የመንግሥት ሚኒስቶች በትምህርት ቴክኖሎጂ መስክ የተካተቱትን ቴክኖሎጂ የሚደግፉበት መንገድ

የቴክኖሎጂው ሥራ በክፍል ክፍሎች ውስጥ ትምህርትና ትምህርት እንዲስፋፋ የሚያደርግና እርስ በርስ የሚደጋገፉበት ሁኔታ እንዲፈጠር በማድረግ እና ተባባሪነትን በማራመድ ትምህርት ቤቶች አዳዲስ የዲጂታል መሣሪያዎችን መፈልሰፍና መጠቀም ይችላሉ፡፡

ገንዘብና የገንዘብ ድጋፍ

ከመንግሥት ክፍሉ ውስጥ አዳዲስ መሣሪያዎችን በገንዘብ ማሻሻል በጣም ቀጥተኛ የሆነ መንገድ ነው: በስጦታዎች፣ በገንዘብ አጠቃቀም እና በጀት ውስጥ በገንዘብ አጠቃቀም ረገድ የሚደረጉት መዋጮዎች ትምህርት ቤቶች አዳዲስ መሣሪያዎችን ፣ ሶፍትዌሮችንና መሠረተ ምህዳሮችን ለመውሰድ የሚጠይቀውን ወጪ ለማሸነፍ ያስችላሉ፡፡

ፎርማትስ?

የመንግሥት ዲፓርትመንቶች ብዙውን ጊዜ የፉክክር ስርጭት የሀብታሞችን ፕሮግራም በመክፈቻው ውስጥ በተጠንካራ የቴክኖሎጂ ውህደት ፕሮግራማት ይከፍላሉ። እነዚህ ስጦታዎች አንድ ወደ አንድ አንድ - አንድ - አንድ የፈጣን አቀራረብ፣ ከፍተኛ ሩጫ አሻራ እና የዲጂታል ማሻሻያ ትምህርትን የሚደግፉ ፕሮግራሞችን ይደግፋሉ። ለምሳሌ በካሊፎርኒያ ዲጂታል ትምህርት እና የአቋም ደረጃዎች ፕሮግራም ውስጥ ለትምህርት ቤቶች ስርጭት ለዲጂታል ትምህርት መስጫዎች ለመደበኛ መስፈርቶች ይሰጥባቸዋል፤ በተመሳሳይ የቴክሳስ የትምህርት ድርጅት የቴክኖሎጂ መዋዕለ ነክ ድርጅቶች [[[FLT: 2]] በችግሩል ገንዘብ fond ] ገንዘብ ለሆርሞኖች ለሆስፒታዎች ለህልሞናዎች እና ለሙያዎች እድገት እና ለሙያው የሙያውቀት ዕቅን በመስጠት ገንዘብን ያከፋፋል፡፡ በሌላ በኩል ደግሞ ተማሪዎችን ወይም ድህሎአጠቃሚ ደረጃ ላይ እንደማድረስረተ

ዕቃ ማዋለድ

ከዋናው ገንዘብ በተጨማሪ መንግሥት ዲፓርትመንት ወጪውን በዋናው የንግድ ኮንትራቶች መቀነስ ይችላሉ። በሸቀጥ ላይ የቁጥር ስሌት ከሸቀጦች ጋር በመወያየት፣ መንግሥታት አንድ አንድ አደረጃጀት ያለው የኤሌክትሮኒክ መሣሪያዎች እና ሶፍትዌር ዋጋ በሁሉም አውራጃዎች ላይ ይቀንሳል። የዩናይትድ ስቴትስ የትምህርት ቴክኖሎጂ ዲሬክተሮች ማኅበር (SETDA)]] አንድ ውሎችን በገንዘብ ለመግዛት ስምምነት ላይ የሚደረጉትን ውሎች በዓመት ውስጥ የሚቆጥሩትን ገንዘብ የሚቆጥቡ በሚልዮን ዶላር.

ገንዘባችንን በማጣጣም የፈጠራ ችሎታን ማነቃቃት

ለምሳሌ አንድ መንግሥት ለእያንዳንዱ 2 ዶላር የሚከፈለው ገንዘብ በአካባቢው በኪስ ወይም በግል መዋጮ አማካኝነት ሊሰጥ ይችላል፡፡

የውጭ መገናኛ ምሳሌ: SETDA-ስቴት የትምህርት ቴክኖሎጂ ዲሬክተሮች ማኅበር ለተሻሉ የውጭ አጠቃቀም ዘዴዎች.

ለአዲስ ነገር የፖሊሲ አሠራሮች

የመንግሥት ፖሊሲ ቴክኖሎጂ በትምህርት ቤቶች እንዴት ጥቅም ላይ እንደሚውል የሚወስኑ መሠረታዊ ሕጎችን ያወጣል፡፡

ዲጂታል ማንበብና የኮምፒውተር ሳይንስ የአቋም ደረጃዎች

ብዙ አገሮች K-12 የቴክኖሎጂ ትምህርት መጻፍን ] የቴክኖሎጂ አጠቃቀምን እና የኮምፒውተር ደኅንነትን እና የሒሳብ አስተሳሰብን በተመለከተ ተማሪዎች ማወቅ የሚገባቸውን ነገር የሚያመለክቱ የዲጂታል የቴክኖሎጂ መስፈርቶች ተቀብለዋል። እነዚህም ትምህርት ቤቶች ቴክኖሎጂን ወደ ትምህርት ቤቱ እንዲገቡ የሚያስችል መመሪያ ይሰጣሉ። ለምሳሌ ማሳቹሴትስ' ዲጂታል መሃይምነትን እና የኮምፒዩተር ሳይንስ ስሌትን የሚጨምር የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤትን የተማሩ ተማሪዎችን ወደ ትምህርት ቤት እየወሰዱ ነው፤ በምርጫ መረጃ ጥናት፣ በፕሮግራም እና በዲጂታል ዜጋነት ችሎታቸውን እንዲያሳዩ የሚጠይቁት ተማሪዎችን ነገር እንዲያሳዩ ይጠይቃሉ፡፡

የዳታቤዛና የደኅንነት ፖሊሲ

ትምህርት ቤቶች ይበልጥ ዲጂታል መሣሪያዎችን ሲጠቀሙ፣ ስለ ዳታ ነፃነት ጉዳይ ጉዳይ ያላቸው አመለካከት እያደገ ይሄዳል። የመንግሥት ዲፓርትመንት ተቋማት በፈጠራ የዳታላይነት ፖሊሲዎች ሸማቾች ጥብቅ የሆነ የግል ጥበቃ እንዲያደርጉላቸው የሚጠይቁትን የሒሳብ ደኅንነት ጥበቃዎች ይጠይቃሉ። ብዙ መንግሥታት በተማሪዎቹ ዳታ ፕሬዚዳንት (SDPC) የይግባኝ ውልን ለቤት ነጋዴዎች አንድ ላይ በማዋሃድ ሕግ አውጥተዋል። እነዚህ ፖሊሲዎች በወላጆችና በትምህርት ቤቶች ዘንድ አመኔታ ለማትረፍና ለግል ትምህርት የሚጠቅሙ አዳዲስ መሣሪያዎችን ለመደገፍ ይበልጥ ፈቃደኞች እንዲሆኑ አድርገዋል።

የዕቃና የአመለካከት መሥፈርት

ይህም የአውራጃ የትምህርት ሥርዓት ከበርካታ ይዘት አዘጋጆች እና የግምገማ ምጣኔ ምደባዎች ጋር ሊቀላቀል እንደሚችል ዋስትና ይሆናል፡፡ ይህም ትምህርት ቤት ውስጥ ያሉትን መሣሪያዎች መቀላቀልና ማስተካከል የሚችልበት የተሻለ መንገድ ነው፡፡

የውጭ መገናኛ ምሳሌ: Date Privacy Consortig Student Data Privacy Consortion]]]

የሙያ እድገትና ችሎታ መገንባት

ቴክኖሎጂ ብቻ ትምህርት አይለውጥም፤ ጥሩ ችሎታ ያላቸው አስተማሪዎች የሙያው ቴክኖሎጂ ናቸው። የመንግሥት ዲፓርትመንቶች የሙያ እድገትን [PD] ] ፕሮግራሞች መምህራንና አስተዳዳሪዎች ውጤታማ በሆነ መንገድ ቴክኖሎጂን መጠቀም እንዲችሉ ያስታጥቃሉ። ይህም ከዋናው ሥልጠና ባሻገር - በፒዳጎጂ ለውጥ ላይ ያተኮሩ ሲሆን ቴክኖሎጂን በማቀናጀት ተማሪዎችን ትምህርት በበለጠ ሁኔታ እንዲያጠናክሩ በሚያደርግ መንገድ ያቀፉ ናቸው፡፡

የደረጃን ሞዴል መለኪያ

ብዙ ግዛቶች በኢንተርኔት ላይም እና በኢንተርኔት ላይ የፕሬስ መረጫዎችን አቋቁመዋል። ለምሳሌ ፣ የጆርጂያ የትምህርት ክፍል ትምህርትን '] የዲጂጂቲክ የትምህርት ቡድን ምሑራን ሊጠቀሙባቸው የሚችሉትን በጋራ ችሎታዎች በመጠቀም እንደ ትምህርት ንድፍ እና ዲጂታል አጠቃቀም ያሉትን ነገሮች አሳይተዋል። እነዚህ ጥቃቅን ክሬንጂያንቶች ከቦታ ወደ ቦታ ተንቀሳቅሰው፣ ሊገኙ ይችላሉ እና ከአስተማሪዎቹ ትምህርት ቤት ጋር ተያይዘው ተቋማት ናቸው. በተመሳሳይም፣ የኢንዲያና የትምህርት ዲፓርትመንት ‘]]

የማሠልጠንና የመምሪያ ፕሮግራሞች

በጥናቱ እንደታየው በዋሽንግተን ዲፕሎማ አሠልጣኝ ቢሮ ውስጥ ለአውራጃ ክፍሎቻቸው ውስጥ ከአስተማሪዎች ጋር በቀጥታ የሚሠሩ አሠልጣኞችን ለመቀጠር በገንዘብ እየተጠቀመ ነው፡፡ እነዚህ አሠልጣኞች ሞዴል ትምህርትን ፣ የጋራ እቅዶችን እና የራሷን አደረጃጀት ችሎታ ለዘለቄታው ይሰጣሉ።

ከከፍተኛ ትምህርት ጋር የሚደረጉ ኅብረት

ብዙውን ጊዜ የመንግሥት ዲፓርትመንት ከዩኒቨርሲቲዎች ጋር በመምረቅ የቴክኖሎጂ ትምህርት ቤት ሥልጠና ለመስጠት ይረዳሉ። እነዚህ ፕሮግራሞች መምህራን አዳዲስ ችሎታዎችን በትምህርት ቤቶቻቸው ውስጥ እያከናወኑ ከፍተኛ ደረጃ ላይ እንዲደርሱ ያስችሏቸዋል። ለምሳሌ የቴክሳስ ዩኒቨርሲቲ በኦስቲን ...

የውጭ መገናኛ ምሳሌ: ጂኦግራፊክ ዲጂታል አሠልጥኑ ማይክሮ ክሬዲነሪዬክስ ]]

ኅብረትና ተባባሪ ሥነ ምሕዳሮች

በቴክኖሎጂው መስክ የሚከናወን ውጤታማ የሆነ የቴክኖሎጂ ሥርዓት መገንባት ከውጪ ዜጎች ጋር ግንኙነት ካላቸው ድርጅቶች ፣ ጥቅሙ ፋይዳ ከሌላቸው ድርጅቶች ፣ ከምርምር ድርጅቶችና ከሌሎች የመንግሥት ድርጅቶች ጋር የቅርብ ትብብር ይጠይቃል ።

መሀከል ኅብረት

ብዙ አገሮች አዳዲስ መሣሪያዎችን ለመፈተሽ በሕግ ከቴክኖሎጂ ኩባንያዎች ጋር ስምምነት አላቸው። ለምሳሌ የኒው ጀርሲ የትምህርት ክፍል ጓደኞች ከሚክሮሶፍት እና ከጎግል ጋር ለመዋዋል ነጻ ወይም የተነጠፈ የደመና መሣሪያዎችን ለአውራጃዎች ከማቅረብ እና የሙያ እድገት ጋር ተያይዘው የሚደረጉት ውሎችን ያካተተ ነው፡፡

ምርምርና ጥናት ያካሄዱባቸው ሐሳቦች

የመንግሥት ዲፓርትማት የምርምርና የልምምድ ጥምረት (RPPs) ከዩኒቨርሲቶች ጋር በገንዘብ እየረዳ ነው የሂደቱን ውጤት ለመገምገም። ለምሳሌ የኬንታኪ የትምህርት ክፍል ከኬንታኪ ዩኒቨርሲቲ የትምህርት ኮሌጅ ጋር የሚሠራው በጠቅላላው መንግሥት የግል ትምህርት ፕሮግራም ላይ ያለውን ውጤት ለማጥናት ነው፡፡ እነዚህ RPPs የፕሮግራምን መረጃ የሚሰጥና ትምህርት ቤቶች በጣም ውጤታማ የሆኑ መሣሪያዎችን እንዲመርጡ ለመርዳት ነው፡፡

ክልላዊና ብሔራዊ ኔትዎርክ

እነዚህ ድርጅቶች ስብሰባን፣ የፖሊሶችን አጠር ያለ የሕግ አጠቃቀም እና የጋራ መዋጮዎችን የሚደግፉ ናቸው። እንደ ሰሜን ምሥራቅ ትምህርት አኔስ የምርምር አገናኝ እና እንደ የዩናይትድ ስቴትስ የትምህርት ቤት ባለ ሥልጣናት ምክር ቤት ምክር ቤት (CCSO) . እነዚህ ድርጅቶች እርስ በርስ የሚሰበሰቡት፣ የፖሊሶችን እራት የሚለዋወጡ እና የጋራ መዋጮ ፕሮግራሞችን የሚደግፉ ናቸው። እንደ ሰሜን ምሥራቅ ትምህርት አኔስቲክስ የምርምር አገናኝ እና እና እና እና እና እና እናንት እንደ ዩናይትድ ስቴትስ ውይይይቶች ተመሳሳይ ችግሮች ያሉት አገሮች ለቴክኖሎጂ እቅዶች ገንዘብን ለመዋሃድ ያስችላሉ። ይህ አቀራረብ ሁለት ጊዜ ጥይቶችን ከማጋለጥና የተረጋገጡ አዳዲስ አዳዲስ አጠቃቀም ጋር እንዲፋጠን ያደርጋል።

የውጭ መገናኛ ምሳሌ: National Eduction ፖሊሲ ማዕከል ስለ edite effect.

ፍትሕና የአቅም ገደብ

የቴክኖሎጂው እድገት ሁሉም ተማሪዎችን ለማካተት ተብሎ የታሰበው ካልሆነ ይበልጥ ቴክኖሎጂያዊ የሆነ እድገት ሊጨምር ይችላል ።

የቤት ውስጥ ሥራዎችን ለመሥራት የሚወጣውን ገንዘብ መዝጋት

በጣም ግልጽ ከሆኑት የፍትሕ ክፍተቶች አንዱ የበይነመረብ ተጠቃሚዎች ክፍተት ብዙውን ጊዜ የቤት ሥራ ክፍተት ተብሎ ይጠራል። የመንግሥት ዲፓርትመንት የፌደራል የቸነፈር እርዳታ ገንዘቦችን (eż., SESSER) ሞባይልhots, ማኅበረሰቡ የቪ-Fi ክልል እና በጣም አነስተኛ ዋጋ ያላቸው የዳታች የውጥታ ፕሮግራሞች. አንዳንድ ግዛቶች እንደ ኖርዝ ካሮላይና፣ የዩናይትድ ስቴትስን የቡድሃ አጠቃቀም አጠቃቀም አኃዛዊው የቦይነት ክፍሉና ለሕንፃው ገንዘባዊ ገንዘቦች የሚለዩት የቦክስ ድጋፍ ያላቸው የፌደራል ገንዘቦችን ገንዘብ (መሆኑን) ተጠቃሚዎች ሞባይልioss, ድረ ገጽ ([FLT: 2)] የቡድ በርድቢት ቢሮ ከሰብዓዊው የይነ መምሪያውት አገልግሎት ጋር በገጠር አውራጃዊ ክልሎች ውስጥ አስተዋዋች ።

በቀላሉ የሚገኝና እርዳታ የሚሰጥ ቴክኖሎጂ

አዳዲስ አዳዲስ አዳዲስ አዳዲስ ተማሪዎቹ አካለ ስንኩልነት. የመንግሥት ክፍሎች በ አሜሪካውያን የአካል ጉዳተኝነት ሕግ (ADA) [(FLT:1)] እና አንቀጽ 504.

በባሕል ውስጥ ኃላፊነት የሚሰማቸው ዲጂተሪያዊ ይዘት

ለምሳሌ የኦሪዮ ዲፓርትመንት የትምህርት ሚኒስቴር የህትመት ጥናት የእንግሊዝኛ የእንግሊዝኛ የእንግሊዝኛ የእንግሊዝኛ የእንግሊዝኛ ቃል :1]]] የዲጂታል አጠቃቀም ለባሕላዊ አመለካከቶች ሲባል የሚዘጋጁትን የዲጂታል መረጃዎች ያጠቃልላል፡፡

የተራቀቀ የፕሮግራሙ አጀማመር ምሳሌዎች

የሚከተሉት ምሳሌዎች የተለያዩ ዘዴዎችን ያሳያሉ: -

ዲጂታል የመማር ስጦታዎች (በርካታ አገሮች)

ብዙ አገሮች ራሳቸውን Digitalial Learninginginging የበይነመረብ ኮርሶችን መፍጠር፣ ዲጂታል ሶሜሽንs እና የድረ ገጽ መገናኛ ማህበሮችን የሚደግፉ ፕሮግራሞችን የሚደግፉ ፕሮግራሞችን ይመረምራሉ። ለምሳሌ ሚሺጋን የትምህርት ክፍል ' ሚቺጋን ቪዲዮ] ለጎሳዎች በኢንተርኔት ላይ የክሬዲካል ማምረቻ ትምህርት ቤቶችን ለማቋቋም እና በገጠር ትምህርት ቤቶች ውስጥ የዝግመተ ለውጥን (AP) ለማስፋት የሚያስችል ገንዘብ ያካተተተ ፕሮግራምን ይሰጥ፡፡ እነዚህ ስጦታዎች በፈቃደኛ ደረጃ ለትምህርት ቤት ለምትገኙ ተማሪዎች ተጨማሪ የኮርሶችን አማራጮች አጠቃቀም አበል ከፍተዋል።

የተራቀቁ የቴክኖሎጂ ውጤቶች (ጆርጂያ ፣ ቴክሳስ ፣ ዋሽንግተን)

በርካታ ግዛቶች STEM አዳዲስ አዳዲስ ማባረሪያዎች - በ3D ማተሚያዎች፣ የሮቦት ኬቲኮች እና የኮድ መሥመሮች የታጠቁባቸው ክፍሎች ናቸው። StEM/STEAM Georgia ፕሮግራሙ ለትምህርት ቤቶች ለምትሠራባቸው ወይም ለአዲስ ሁኔታ ማተሚያዎች ይሰጥታል። መምህራን በፕሮጀክቱ ውስጥ በተሠሩ ፕሮጀክቶች ትምህርት ቤቶች ውስጥ ይሠለጥናሉ። የቀድሞ መረጃዎች በተማሪዎቹ ውስጥ በቲኤም ሙያዎች በተለይም በልጆችና በተማሪዎቹ ዘንድ ይበልጥ ተሳትፎና ትኩረት ይሰጣል።

ሁኔታ፦

ቀደም ሲል እንደተጠቀሰው የመገናኛ ዘዴዎች የኒው ዮርክ የትምህርት ሚኒስቴር የስምት ትምህርት ቤቶች ቦንድ ሕግ ትምህርት ቤት በተመሠረተ የበይነመረብ ህንድና የኤሌክትሮኒክ መሣሪያዎችን ለጥቂት ገቢ አዘዋዋሪዎች ገንዘቦች ዋና አድርጎ ሾሞታል። በተመሳሳይም የሲሲፒቢሲካል የትምህርት ሚኒስቴር የጋራ ሚሲሲፒ ኅብረት ፕሮግራም ለእያንዳንዱ ተማሪ የይስሙላቸ ቃል እና ሞዴል ሆኖ ነበር፣ በዴጂታል ድጋፍ በተገኘበት ጠረጴዛ ላይ የተደገፈ ነው፡፡

ጥረቶችን መለካትና መሻሻል

በኢንዶኔዥያ የሚካሄዱ የንግድ እንቅስቃሴዎች ውጤት እንዲያገኙ ሲባል የመንግሥት ክፍሎች ጠንካራ የምርመራ አጀማመር እየገነቡ ነው ።

የመንግሥት ጠረጴዛዎች

ብዙ መንግሥታት አሁን የትምህርት ዳታ ሌባዎች ይህ የክፍል አቀባበል እና የቴክኖሎጂ ውጤት ነው፡፡ ለምሳሌ ፣ የቴሌሲ የትምህርት ክፍል Tech SMAART]] ዲስኦርቶሪ የእያንዳንዱ አውራጃ የመገናኛ ዘዴ ከስተምቶች ጋር፣ የኢንተርኔት ፍጥነት እና ዲጂታል ትምህርትን የመከታተል ተሳትፎ. አስተዳዳሪዎች እድገትያቸውን ከመንግሥት አማካይ ሁኔታዎች እና ማሻሻያዎች ጋር ማወዳደር ይችላሉ። ይህ trasparenza ለኃላፊነት እና በምርጫዊው መንገድ ላይ ለድርጊት ነው የምርጫ ሥራ ነው፡፡

የመስመር ቍጥሮች አሳይ

አንድ የመርመራ ፕሮግራም ስኬታማ መሆኑ በመላው መንግሥታዊ ክፍል ውስጥ የሚካሄድ የይግባኝ ማሳያዎችን ያካትታል። ይህም ብዙውን ጊዜ የይግባኝ ማሳያዎችን ማሠልጠን፣ የአካባቢ አስተባባሪዎችን ማሠልጠን እና በቀጣይነት ገንዘብ መጠቀምን ይጨምራል። የሮድ አይላንድ የትምህርት ሚኒስቴር የቡድን የማስተማሪያ እርምጃ የተጀመረው በ10 ትምህርት ቤቶች ውስጥ የፒያሊ ሆኖ እና በሦስት ዓመት ውስጥ ወደ ሁሉም የሕዝብ ትምህርት ቤቶች እየሰፋ ነው። መንግሥት ከማዕከላዊው ቢሮው ድጋፍ ወደ ትምህርት ቤት እንዲገባና በፌደራል የፈረንሳይ የፈረንሳይ የቱሪንግ 4 ገንዘብ እንዲመለስ አስችሎታል፡፡

የማያቋርጥ የማሻሻያ ዑደት

በተጨማሪም የኦሃዮ የትምህርት ዲፓርትመንት የማያቋርጥ ማሻሻያ ] የፕላኔ - ዶ-study-act (PDSA) ዑደቶችን በመጠቀም የራሳቸውን ሂደቶች ለማስተካከል ነው። ለምሳሌ፣ የኦሃዮ የትምህርት ዲፓርትመንት '()] የየሕብረትና የማሻሻያ እና የማሻሻል ቢሮ የአገሪቱን መሪዎች በምጣኔው አጠቃቀም እና በቴክኖሎጂ አጠቃቀም ላይ ጥናት በማድረግ የፍጥነት ቁም ነገር የሚመዘገቡትን ነገሮች ለማወቅ በቀዳሚነት፣ በናፍጣን ፣ በረጋነቱ እና በቴክኒክ ጥሪዎች ላይ የተመሠረተ ነው። ይህ ዘዴ መንግሥት ለአካባቢው ፍላጎት ምላሽ እንደሚሰጥ ዋስትና ዋስትና ይሰጣል።

መደምደሚያ

በቴክኖሎጂ የቴክኖሎጂ መሻሻሎች እየተሻሻሉ ሲሄዱ የቴክኖሎጂ ዲፓርትመንቶች ሚና የሚጨምር ሲሆን የትምህርት ቴክኖሎጂው በቴክኖሎጂ መስክ በተንሰራፋው ደረጃና በሥርዓት ደረጃ ላይ የተመሠረተ ነው፡፡