በመገናኛ ብዙኃን መማሪያ መጻሕፍትና በንቃት በሚፈጸም ዜጋ መካከል ያለው ግንኙነት

ቦታ

በዴጂታል ዘመን ሰዎች መረጃ እንዴት ማግኘት እንደሚችሉ ፣ ሐሳባቸውን እንዴት እንደሚቀበሉና በዲሞክራሲያዊ ሕይወት ውስጥ እንደሚካፈሉ ለውጦታል። ማኅበራዊ ሚዲያ መድረኮች፣ የዜና ድረ ገጾች እና ተጠቃሚዎች የሚዘጋጁባቸው ይዘት ፈሳሾች በፖለቲካ፣ በማኅበረሰቡ እና በማኅበረሰቡ ላይ የሚነሱትን ጥያቄዎች የሚመለከቱ መልእክት ሁልጊዜ ይለዋወጣሉ። በዚህ አካባቢ፣ ከመገናኛ ብዙኃን ጋር የሚዛመዱት ሰዎች የቴክኖሎጂ ችሎታቸው ሳይሆን የቴክኖሎጂ ችሎታ ነው፤ ትርጉም ያለው የሲቪል ተሳትፎ ነው። በመገናኛ ብዙኃን መማሪያ እና በዜጎች መካከል ያለው ግንኙነት እርስ በርሱ የሚስማማና የሚደግፍ ነው። በመገናኛ ብዙኃን መማሪያነት መጠቀም ባይኖር ዜጎች ለግነትና ለግላኮማ የተጋለጡ ናቸው። በዜጎች ምንም ዓይነት ዜጋነት ፣ በመገናኛ ብዙኃዊ ትምህርት መሃይምነት መሃይማን እርስ በርስ መረዳዳት ምንም ዓይነት ዓላማ የለውም። እነዚህ ሁለት ጽንሰ ሐሳቦች እርስ በርስ መደጋገፍ የሚፈጥሩበትን መንገድ መረዳት አስፈላጊ ነው።

ይህ ሰፊ ጥናት በመገናኛ ብዙኃን የሚተላለፉትን መሠረተ ትምህርት ፣ የዜግነት አጠቃቀም ፣ መስቀላቸውን ፣ ፈተናውንና ይህን ጉዳይ ለማጠናከር የሚረዱ ተግባራዊ ዘዴዎችን ጨምሮ ጠንከር ያለ መረጃ የሚሰጣቸውን ነገሮች ለማወቅና ለኅብረተሰቡ አዎንታዊ አስተዋጽኦ ለማድረግ የሚያስችል ጥሩ ዝግጅት ማድረግ እንችላለን ።

የመገናኛ ብዙኃንን ማንበብ

በ21ኛው መቶ ዘመን በመገናኛ ብዙሐን የሚተላለፉትን መጻሕፍት ማንበብ

የመገናኛ ብዙኃን ማንበብ መቻል ያለውን ችሎታ፣ ምርምርን፣ ግምገማን እና ከማንኛውም ዓይነት የመገናኛ ብዙኃን ጋር መሳተፍን ያመለክታል። ቀላል ከሚባለው ነገር ባሻገር የሚተላለፉትን ሐሳቦች የሚነቅፉ ሐሳቦች እንዴት እንደሚሠሩ እና ምን ዓላማዎች ምን እንደሆኑ እና ምን ሊያስከትሉ እንደሚችሉ ይጠቅሳል። Center for Media Encythemm] ይህ የማሽኛ ብዙኃንን የዕቃዎች ስርጭት ለመቅረጽ ፣ ለመመርመር ፣ ለመግታትና ለመፍጠርና ተሳትፎ ለማድረግ የሚጠቅም አንድ ነገር ነው፡፡ ይህ ችሎታ አስተማማኝ መረጃ ከፕሮፓጋንዳ፣ አመለካከት እንዲሁም የመገናኛ ብዙኃን ምርት እንዲመረመር የሚቀር ኢኮኖሚያዊና ፖለቲካዊ ኃይሎችን ለማስተዋል በጣም አስፈላጊ ነው፡፡

በ21ኛው መቶ ዘመን በመገናኛ ብዙኃን የሚተላለፉ የቴክኖሎጂ ትምህርትና መረጃ ማንበብም ጭምር ነው። ይህ አሻራዎች የሚዘጋጁትን መረዳትን፣ የማኅበራዊ ሚዲያ ምንጮችን እምነት መገምገምን እና መረጃዎቹን እንዴት መከታተል እንደሚቻል ማወቅን ይጨምራል፡፡

በመገናኛ ብዙኃን መማሪያ መጻሕፍት ውስጥ የሚገኘው ዋነኛ ችሎታ

በመገናኛ ብዙኃን የሚጠቀም ግለሰብ በብልሃት ሊተሳሰሩ የሚችሉ በርካታ ተዛማጅ ችሎታዎች አሉት።

Hoc - የመገናኛ ብዙኃንን መረጃ በተገቢው ሁኔታ ማግኘትና መጠቀም መቻል፣ መረጃ ማግኘትን፣ ዲጂታል መሣሪያዎችን መጠቀምን እና የተለያዩ መድረኮችን መጠቀምን ይጨምራል.
አናሊሲ - የመገናኛ ብዙኃን መልእክት በንቃት በመመርመር የያዝከውን ይዘት ማን እንደፈጠረ በመጠየቅ፣ ለምን ዓላማ ፣ ምን ዘዴዎችን በመጠቀም እና ማንን አድማጮች በማቀድ ላይ. analisy አንድ ላይ ማካተትን እና አድልዎን፣ ፕሮፓጋንዳን እና የንግድ ዓላማን ይጨምራል።
Evaluation - የመረጃ ምንጮች ተአማኒነት፣ እምነት መጣል እና ትክክለኛነት የመፍረድ ችሎታ
ፍጥረት — የመገናኛ ብዙኃን ይዘት ኃላፊነትና ውጤታማነት ያለው ችሎታ፣ በጽሑፍ፣ በቪዲዮ፣ በድምፅ ወይም በማኅበራዊ ሚዲያ ፕሮግራሞች አማካኝነት ይገኝ። ፍጥረት እንደ መብት መብት፣ ስጦታ እና መረጃ ማካፈል ያሉትን የሥነ ምግባር ጉዳዮች መረዳትን ይጨምራል።
ማህበር - የመገናኛ ብዙኃንና በመገናኛ ብዙኃን የመገናኛ ብዙኃንን በተገነባና በማኅበራዊ ኃላፊነት ላይ በተሾሙ መንገዶች የመገናኛ ዘዴዎች የመጠቀም ችሎታው. ተሳትፎ ሐሳብን, ማካፈልን፣ መፍጠርን እና በሕዝብ ውይይትን ከሲቪላይነት እና እና እና እና እና እናውቃለን.

ቴክኖሎጂ በሚስፋፋበት ጊዜ እነዚህ ችሎታዎች ተለዋዋጭ አይደሉም ።

መገናኛ ብዙኃን ማንበብና መጻፍ ከመቼውም ጊዜ ይበልጥ አስፈላጊ የሆነው ለምንድን ነው?

በኢንተርኔት መረጃ ረገድ በሽፋን ላይ የሚተላለፈው መረጃ ከእውነታው ይዘት ይልቅ ፈጣን ነው፡፡

ብሔረተኝነት የሚጫወተው ሚና

ከምርጫ ውጭ የብሔርነት ባሕርይን ለይቶ ማወቅ

እንቅስቃሴ ዜጋነት በሲቪል እና በፖለቲካ ሕይወት ውስጥ አንድ ማኅበረሰብ፣ አካባቢ ወይም ብሔር ኃላፊነትና ለጋራ ጥቅም ቃል መግባት ነው. ድምፅ ግን መሠረታዊ የዜግነት ተግባር ነው፣ እንቅስቃሴ ያለው ዜጋ ከጦር ቦክስ በጣም የላቀ ነው። ይህም ፈቃደኛነት፣ በሕዝብ ስብሰባ ላይ መገኘት፣ በመደበኛ ድርጅቶች ተሳትፎ ማድረግ፣ ስለ ሕዝባዊ ጉዳዮች መረጃ መስጠት እና የተመረጡ ባለሥልጣናትን ኃላፊነት መቀበልን ይጨምራል. [[ የአውሮፓ ኮሚሽን ]]]] በደመወዝ ላይ ያለው ዜጋ ማለት በዲሞክራሲያዊ ውሳኔ ላይ በሁሉም ደረጃ ላይ ተሳትፎ ማድረግንና ለአካባቢያቸው ኃላፊነት መውሰድን ይጨምራል።

በፖለቲካ ጉዳዮች ውስጥ ብቻ የተወሰነ አይደለም፡፡

የሲቪል እንቅስቃሴ ዓምዶች

በበርካታ ምሰሶች ላይ የተመካ ሲሆን እነዚህም ግለሰቦች ከአካባቢያቸውና ከተቋሙ ጋር ያላቸውን ግንኙነት የሚያመለክቱ ናቸው ።

] መረጃው - ንቁዎች ዜጎች ስለ ማኅበራዊ፣ ፖለቲካዊ እና ኢኮኖሚያዊ ጉዳዮች ትክክለኛና የተለያየ መረጃ ማግኘት ይፈልጋሉ። መረጃ ማግኘት ትርጉም ያለው ተሳትፎ ለማድረግ የሚያስችል አስፈላጊ መሆኑን ይገነዘባሉ።
አስተባባሪነት ተሳትፎ - ውሳኔያቸውን የሚቀርጹ እንቅስቃሴዎችን ያደርጋሉ፤ ድምፅን ከመስጠትና በምኩራቦች ውስጥ ከመገኘት ወደ ማስታወቂያ ቡድኖችን ወደማቋቋም እና በሳንባዎች ውስጥ ማገልገልን ይጀምራሉ።
ሲቪክ ሪፖርታዊ] - መብቶች ከኃላፊነት ጋር, ሕግ መታዘዝን፣ ግብር መክፈልን፣ በይግባኝ አገልግሎት መስጠት እና ለሌሎች ደህንነት አስተዋጽኦ ማበርከትን ይጠቅማሉ።
ጡመራዊ የመንገዱ ጉዳይ - የሚያምኑባቸው ምክንያቶችን በማሳመን፣ በውይይቱ እና ያለ ዓመፅ እርምጃ በመጠቀም አዎንታዊ ለውጥና ማኅበራዊ ፍትሕን ያራምዳሉ፡፡
የኮሚኒስት ግንኙነት - እነዚህ ሰዎች ከሌሎች ጋር ግንኙነት ይፈጥሩ፣ በአካባቢው የተቋሙ ተቋማትን ይደግፋሉ እና ችግሮችን ለመፍታት እና አካባቢያቸውን ለማሻሻል ተባብረው ይሠራሉ፡፡

በሰፊው መታወቁ ትርጉም ያለው ተሳትፎ ለማድረግ የሚያስችል ሲሆን በማኅበረሰቡ ውስጥ ያለው ግንኙነት ደግሞ ለሥራ የሚያንቀሳቅሰውን የኃላፊነት ስሜት ያጠነክራል ።

በዲጂታል ዘመን የነበረው የዜግነት መንፈስ

የዲጂታል አኃዛዊው ዘመን በኢንተርኔት ላይ የሚካሄዱ አዳዲስ የመሳተፍ ዓይነቶችን ያስፈልገዋል፤ ለምሳሌ በኢ - ሜቲኦሎጂያዊ የከተማ ድረ ገጾችን መፈረም፣ በማኅበራዊ ሚዲያ አማካኝነት ለንጥፈቶች መጠቀም እና ለኅብረተሰቡ ፕሮጀክቶች ብዙ ገንዘብ መስጠትን ይጨምር ነበር፡፡

በመገናኛ ብዙኃን መማሪያ ቋንቋና በንቃት በሚከናወን ዜጋ መካከል ያለው ልዩነት

በመገናኛ ብዙኃን የሚነገረው ነገር ስለ ውሳኔው መረጃ ለመስጠት የሚያስችል ኃይልን የሚጠቀምበት መንገድ

በመገናኛ ብዙኃን ማንበብና በንቃት የሚፈጸም ዜጋ በውሳኔው ጥራት ነው። አንድ ዜጋ መረጃን በጠንካራ ሁኔታ መገመት የሚችል ሰው ስለ እጩዎች፣ ስለ ፖሊሲዎች እና ስለ ማኅበራዊ ጉዳዮች የተሻለ ብቃት አለው። በመገናኛ ብዙኃን መማሪያ ቋንቋ ካልተማሩ ግለሰቦች ይበልጥ በስሜት ጥሪዎች፣ በማሳሳት አኃዛዊ መረጃዎች ወይም ግልጽ ውሸትዎች ሊተዳደሩ ይችላሉ። ምርምር የሳንፎርድ የታሪክ ትምህርት ቡድን ]

መረጃ የተመካበት ውሳኔ ማድረግ ማለት ስለ ምርጫው ብቻ አይደለም፡፡ እንዲሁም በአካባቢህ የሚፈጸምን አንድ እርምጃ መደገፍን ወይም መደገፍን፣ ለመንግሥት ጤና ዘመቻ ምን ማድረግን ወይም ስለ የትኛው የመተማመን ምንጭ ከሌሎች ጋር መወያየትን ይጨምራል፡፡

ነቃፊ አስተሳሰብንና የሲቪል ንግግርን ማስፋፋት

ጠንቃቃ አስተሳሰብ በጥርጣሬ ዓይን መቁጠርን ፣ ምክንያታዊ የሆነ ማስረጃ ለማግኘት መሞከርንና ውይይቱን ከመቀበላችን በፊት ማስረጃ መፈለግን ይጨምራል ።

ዜጎች በመገናኛ ብዙኃን ይዘት ላይ ነቃፊ አስተሳሰብን ሲጠቀሙ ለግጭት የተጋለጡ ይሆናሉ እንዲሁም የጋራውን መሠረት ለማግኘት የሚያስችል አቅም አይኖራቸውም ።

በጥቅሉ ሲታይ ተግባራዊ ሊሆኑ የሚችሉ ምሳሌዎች

ለምሳሌ በምርጫ ዑደቶች ላይ በመገናኛ ብዙኃን እና በጋዜጦች መካከል ያለው ግንኙነት ሊስተዋል ይችላል። የዜግነት ምሑራንን የሚቀናቸው ዜጎች የቅንጦት አጫዋቾችን ሐሳብ የመመርመር ዕድላቸው በጣም ከፍ ያለ ነው፣ የዘመቻውን ማስታወቂያዎች ምንጭ ማረጋገጥ እና ከማኅበራዊ ድረ ገጾች ጋር ትክክለኛ መረጃ ማካፈል ይችላሉ።

እነዚህ ምሳሌዎች በመገናኛ ብዙኃን መማሪያ መሠረተ ትምህርት የማይጨበጥ ጽንሰ ሐሳብ አለመሆኑን ያሳያሉ፡፡

በኢንተርኔት ላይ የሚከሰቱ ተፈታታኝ ሁኔታዎች

የተሳሳቱ መረጃዎችን ማግኘት የሚያስከትለው ችግርና የሚያሳድረው ተጽዕኖ

በመገናኛ ብዙኃን መሃይምነትን እና ዜጋነትን ግንኙነት በጣም ተፈታታኝ የሆነው ነገር በተሳሳተ መረጃ መጠቃለሉ ነው፡፡ የሐሰት እና አሳሳች መረጃ በማኅበራዊ ሚዲያዎች ላይ በፍጥነት ይሰራጫል፤ ብዙውን ጊዜ ብዙ ሰዎች ከማረም ይልቅ ብዙ ሰዎችን ማግኘት ነው፡፡

የፊጂው መከፋፈል ተሳትፎ ለማድረግ እንቅፋት ይሆነናል

አስተማማኝ የኢንተርኔት አገልግሎት ወይም ዲጂታል መሣሪያዎች የሌሏቸው ሰዎች ከተለያዩ የዲጂታል አጠቃቀም የሚርቁ ከመሆኑም በላይ የመገናኛ ብዙኃንን ቋንቋ የመማር ችሎታ የማዳበር አጋጣሚ የላቸውም፡፡

በትምህርት ሥርዓት ውስጥ ያሉ ችግሮች

በአንዳንድ አካባቢዎች መገናኛ ብዙኃን ማንበብና መጻፍ የሚማሩት ሰዎች የሚማሩት በጨዋታ በሚቀርቡት ትምህርት ውስጥ ነው ።

አልጎሪቲም ባይየስ እና ኤኮ ቼምበርል

ይህም ግለሰቦች አመለካከታቸውን የሚያጠነክርና የተለያየ አመለካከት ያለው ሰው የሚናገር መረጃ ብቻ የሚቀርብባቸው የሲጋራ ውህደት እንዲፈጠርና ለተሳሳተ መረጃ በቀላሉ እንዲጋለጥ ለማድረግ ያስችላል ።

የመገናኛ ብዙኃንን ቋንቋ ማንበብና በንቃት መከታተል የሚቻልባቸው ዘዴዎች

በሜዲትራኒያን መገናኛ ብዙኃን የሚነገሩ ነገሮችን በቡድኑ ውስጥ ማግኘት

በሁሉም ደረጃ ላይ የሚገኙ የትምህርት ተቋማት የመገናኛ ብዙኃንን ማንበብ ወደ ትምህርት ትምህርት ቤት ማስገባት ይገባል፤ የሜዲትራንያን ትምህርት መሠረተ ትምህርት አንድ የተለየ ርዕሰ ጉዳይ ነው፡፡

በማኅበረሰቡ ውስጥ የሚፈጸሙ ጣልቃ ገብነትና የዕድሜ ልክ ትምህርት

የመገናኛ ብዙኃን መሠረተ ትምህርት ተማሪዎቹ ብቻ አይደሉም። አዋቂዎችም ችሎታቸውን ለማሻሻልና ለማሻሻል አጋጣሚ ያስፈልጋቸዋል። የሕዝብ ቤተ መጻሕፍት፣ ማኅበረሰቦች፣ በትላልቅ ማዕከሎች እና እምነት ላይ የተመሠረቱ ድርጅቶች በተሳሳተ መረጃ ላይ የተመሠረተውን ነገር ማወቅ፣ መረጃ ለመመርመርና የአድማጮችን አመዛዝን ለመረዳት የሚያገለግሉ መሣሪያዎችን መጠቀም ይችላሉ። ከአካባቢ የዜጎች ጋር የሚደረጉ ኅብረት ስለ ጋዜጠኝነትና ምንጮችን ማወቅ እንዲችሉ ይረዷቸዋል። በተለይ ማኅበራዊ ፕሮግራሞች በመደበኛ ትምህርት ቦታ ላይ የሚገኙ አዋቂዎችን ጨምሮ በዲጂታል መሣሪያዎች እምብዛም የማይታወቁትን የሸመገሉ ሰዎች ለመርዳት በጣም ጠቃሚ ናቸው።

የፖሊሲ እና የመድረክ ክስ

የመገናኛ ብዙኃንና የቴክኖሎጂ ኩባንያዎች በመገናኛ ብዙኃን መሃይምነትና በንቃት የሚካሄድ ዜጋ የመገናኛ ብዙኃንን ሥራ ሊደግፉ ይችላሉ። የፖለቲካ ውጥኖች በመገናኛ ብዙኃንን መከታተል ፣ በትምህርት ቤቶች ውስጥ የዲጂታል ትምህርት ማግኘት እና አስተማማኝ መረጃ የሚሰጡ የሕዝብ መገናኛ ብዙኃንን መደገፍ ይችላሉ። የቴክኖሎጂ መድረኮች የዳኞችን የዳበረ መረጃዎች መጨመርና የሐውልት ይዘት ማራመድና ሕጋዊ ምንጭን ማራመድ ይችላሉ። ትራንስፎተሪ ሪፖርቶች እና በራስ ላይ የሚፈጸሙ ውለታዎች በኢንዛክትሪያዊው ሥርዓት ላይ የሚኖራቸውን ተጽዕኖ በተመለከተ በችግሩ ላይ በራስነት የሚተዳደሩን የፖለቲካ አጠቃቀም በራስነት መከታተልን የሚጠይቁ ሐሳቦችን ማስጠበቅ ይኖርባቸዋል።

በዕለት ተዕለት ተዕለት ልማዳችን ላይ ጎጂ አስተሳሰብ ማዳበር

በኢንተርኔት ላይ የሚገኙ ሰዎች የዜና መረጃዎችን ከመካፈላቸው በፊት ፣ የድረ ገጹን ምንጭ ከመመልከታቸው በፊት ፣ አጫጭር ርዕሰ ዜና ከማንበብ በተጨማሪ ከራሳቸው የተለየ አመለካከት ለማግኘት ጥረት ማድረግ ይችላሉ። እንደ ፋክትሲዩክ.org፣ ስኖፔስና ፖሊቲፌክ ያሉ ድረ ገጾችን መመርመር ለሐሳባቸውና ለንባብ ችሎታው ሊጠቀሙበት ይችላሉ። እንደ ዜና መማሪያ ፕሮጄክት ያሉ ድርጅቶች የዜና ማሰራጫ መሣሪያዎችን ለግለሰቦችና ለቤተሰቦች በነፃ ያቀርባሉ። እነዚህን ልማዶች በማኅበራዊ ድረ ገጾችና በሥራ ቦታ ማበረታታት በመደበኛ ትምህርት ቤት ውስጥ ማንበብና መጻፍ የሚቻልበትን ባሕል ለመፍጠር ይረዳል።

መደምደሚያ

በመገናኛ ብዙኃን በሚተላለፉ መሠረተ ትምህርትና በንቃት በሚንቀሳቀስ ዜጋ መካከል ያለው ግንኙነት ጠቃሚ ሳይሆን ለዲሞክራሲያዊው ኅብረተሰብ ጤንነት በጣም አስፈላጊ ነው ።

በተሳሳተ መረጃ፣ በዲጂታል መከፋፈል፣ በትምህርት ክፍፍል እና በአድማጮች መካከል ያለው ልዩነት ትልቅ ለውጥ ያመጣል፤ ነገር ግን ይህ ነገር ሊሸነፍ አይችልም።