በትምህርት ላይ የሚፈጠረው ዘላቂ ውጥረት: - ገንዘብ እና የአቅም ገደብ

እነዚህ ሁለት ኃይሎች በሚልዮን የሚቆጠሩ ተማሪዎች ሊያገኙ የሚችሉበትን አጋጣሚ ይቀርጻሉ፤ ግን ብዙውን ጊዜ ተቃራኒ አቅጣጫዎች ያቀርባሉ። የገንዘብ ወጪያቸው እየጨመረ መሄዱ ትምህርት ቤቶችን ጥራት ሊያሻሽል ይችላል፤ ነገር ግን እነዚህ ነገሮች የሚመደቡት በገንዘብ ረገድ የሚደረጉት ውዝግብ ከጨመረው በገንዘብና በገንዘብ ረገድ በሚደረግ ውዝግብ ምክንያት ነው፡፡ በተቃራኒው አዳዲስ ትምህርት ቤቶችን በመክፈት ወይም የትምህርት ቤት በትርፍ ጊዜ ማሳለፊያው ላይ የሚቀንስ ሲሆን ይህም ለትምህርት ቤት ክፍፍልና ለምግብነት የሚዳረጉትን ነገሮች ያመቻቻል፡፡ ለትምህርት ቤቶች፣ ለፓፒረስና ለደንበኞች ይህ ለውጭነት መግባቢያነት የዩኒቨርሳል ነገር አይደለም፤ በየቀኑ የሚሠራው እውነታ ነው። ይህን ፈታኝ የሆነበት ነገር የሚከናወነው ገንዘብና የአደጋዎች ተጠቃሚዎች እንዲሆኑ ለማድረግ ነው እንጂ ቅድሚያውን የሚደግፉትን ነገር ለመደገፍ ነው፡፡

ጠቅላላው ችሎት ቀላል ነው: ገንዘብ እና አጋጣሚ በአጋጣሚ ሊጣጣም አይችልም። በበለጸገች ከተማ የሚገኝ አንድ የትምህርት ቤት ክፍል በጣም ጥሩና ጥሩ ችሎታ ያላቸው መሕበሮችና ለትምህርት ያልታሰበ ደረጃ ያላቸው ተማሪዎች ሊኖሩት ይችላሉ፤ ነገር ግን ይህ በገጠር ውስጥ ያለ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ውስጥ ያለ ቤተሰብ ምንም ዓይነት ድጋፍ አያገኝም፡፡ በተመሳሳይም በሕፃኑ ውስጥ መቀመጫውን ለመግዛት የሚያስችል አንድ ውል በገንዘብ ለመጠቀም የሚያስችል ከፍተኛ ትርፍ ነው - አንድ ምሥጢራዊ ውጤት ያለው አንድ ሰው በገንዘብ አጠቃቀሙ ላይ በቂ ነው፡፡

የትምህርት ገንዘብ

በገንዘብ የሚተመን ገንዘብ በማንኛውም የትምህርት ሥርዓት ውስጥ መሠረታዊ ሥርዓተ ሐሳብ ይፈጥራል ።

ገንዘቡ የሚገኘው ከየት ነው?

በዩናይትድ ስቴትስ ውስጥ የኬ-12 ትምህርት በአካባቢው ንብረት ግብር ፣ በመንግሥት ገንዘብና በፌዴራል መዋጮዎች ድብልቅ ነው፡፡ ጠቅላላው የንብረት መጠን ከመንግሥት ይለያል፤ የአካባቢው ቀረጥ ግን በዋናው ምንጭ ላይ ይንጸባረቃል። ይህ ዝግጅት በትምህርት ቤት ውስጥ የሚገኘው ገቢ ከጎረቤት ሀብት ጋር የተሳሰረ ነው፣ በሀብታምና በድሃ አገራት መካከል ክፍፍል ይፈጥራል። ዩናይትድ ስቴትስ ይህን ለማድረግ በማዕረግ ለውጦሽ ሞዴል ይሞክራል፤ ይሁን እንጂ ውጤቱ አንድ ዓይነት አይደለም። ከፍተኛ ትምህርት በሚሰጥበት ደረጃ ላይ ገንዘብ የሚገኘው ከትምህርት ፣ መንግሥት ከፈቃድ ፣ ከፌዴራል መዋጮ እና የግል መዋጮዎች ነው ።

ገንዘብ የሚያመጣቸው ቁልፍ መንገዶች

የማስተማሪያ ጥራት እና የሙያው ሒሳብ: የፉክክር ደመወዝ በጣም ከፍተኛ ኃይል ያለው ለትምህርት እና ለሙያው በጣም ከፍተኛ የሆነ መሣሪያ ነው፡፡

Learing Resources: የጽሑፍ መጽሐፎች፣ ዲጂታል መሣሪያዎች፣ የባለቤቴሪያ መሣሪያዎች እና ቤተ መጻሕፍት ቁሳቁሶች የፈለጉ አይደሉም። አንድ ትምህርት ቤት አሁን የጊዜ መማሪያ መጻሕፍት ወይም አስተማማኝ የኢንተርኔት በር ተማሪዎቹን በከባድ ችግር ውስጥ ያቀፏቸዋል። ገንዘቦአሪው ተማሪዎቹን የሚወስነው አንድ ክፍል ለሙዚቃ ፕሮግራም የሚበቃ መሣሪያ ወይም ለኮድ ፕሮግራም የሚበቃ ኮምፒውተር ያላቸው መሆን አለመሆኑን እና አይደለም።

Infrastruttura እና ደኅንነት: ጉዳትና ንጹሕና በጥሩ ሁኔታ የተገነባ ሕንፃዎች ለትምህርት ምቹ ሁኔታ ይፈጥራሉ። የሞቀ አየር ሁኔታ፣ ጊዜ ያለፈበት የማሞቂያ ሥርዓት እና የተንጠለጠጡ ተቋማት ተማሪዎችን ብቻ ሳይሆን የጤና አደጋንም ያስከትላሉ። ዋና ዋናዎቹ እርባና እና ሀቪኬን ሶፍትዌር ሶፍትዌሮች - እንደ አዲስ HVAC ወይም ሳይንስ ቤተ ሙከራዎች - ብዙ ክልሎች የሚጎድሉት ከፍተኛ ገንዘብ ያስፈልጋል።

] የፕሮግራም እድገት: ገንዘብ ከዋና ትምህርት የበለጠ ሀብት ያስገኛል። የሥነ ጥበብ ፕሮግራሞች፣ ስፖርተኞች፣ የፕሮግራማት ትምህርት ትምህርት ኮርሶች፣ የሥራና የቴክኖሎጂ ትምህርት (CTE) አሰልቺ የትምህርት አገልግሎት፣ ሁሉም በምግብ አጠቃቀም ላይ የተመካ ነው። ገንዘብ ሲቀነስ ግን እነዚህ ፕሮግራሞች ብዙውን ጊዜ የመጀመሪያ የሚሄዱት ተማሪዎች ናቸው፤ የተማሩትን ትምህርት ተሞክሮ ይቀንሳሉ።

“ በችግሩ ላይ ገንዘብ መጣል ” የሚለው አፈ ታሪክ

በጥናቱ ላይ የተመካው በገንዘብ ጉዳዮችን ሳይሆን በጥቅሉ የሚውለውን ነገር ነው፡፡ ጥናቶች እንደሚያሳዩት በሕፃንነት ትምህርት ፣ በአስተማሪዎች ሥልጠናና በክፍል መከታተል ላይ ከፍተኛ ውጤት የሚያመጡ ውጤቶችን ማካሄዳቸው ነው፡፡ በተቃራኒው በጥቅሙ ላይ የተመካው ባጀት ያለ ስትራቴጂያዊ እቅድ የሚጨመረው ጭማሪ ብዙውን ጊዜ ምንም ለውጥ ሳያገኝ ይቀርበታል።

የተለያየ ዘር ያለው የአእምሯችን መንገድ

ወደ ትምህርት መግባት የሚቻልበት መንገድ በአካባቢው የሚገኝ ትምህርት ቤት ከመሆን ያለፈ ነገር አይሠራም. ይህ የተወሳሰበ እጥር ምጥን ነገር ] ጂኦግራፊክ ቀዳዳ , ] ekonomika ሊቃነ ቀዳዳ , ] ማኅበራዊ ክፍተት እና ]]] akkዳሚ አመቻችቶአደረ [. እያንዳንዱ ዓምዶች የራሱን እንቅፋቶች ያቀርባል፥ እያንዳንዱም ነገር ከገንዘብ ጋር ልዩ በሆኑ መንገዶች ይገናኛል።

ጂኦግራፊያዊ ክፍተት

በገጠር አካባቢ የሚገኙ ተማሪዎች ትምህርት ቤት ለመግባት ረጅም ርቀት ይጓዛሉ፥ ከትምህርት ቤት በኋላ በሚደረጉ እንቅስቃሴዎች የመካፈል ችሎታቸውን ይገድባሉ ወይም ልዩ ትምህርት ይቀንሳሉ። በከተሞች ውስጥ በትምህርት ቤቶች ውስጥ ከፍተኛ የአማራጮች መምጫ ሊፈጠር ይችላል፤ ነገር ግን መጓጓዣው በጣም ትልቅ እንቅፋት ሆኖበታል። ለከፍተኛ ትምህርት፣ ለማኅበራዊ ኮሌጅዎች ወይም ለአራት ዓመት ዩኒቨርሲቲዎች በመጠኑ በሚዘልቅ ሁኔታ ውስጥ ከፍተኛ ተጽዕኖ ሊያሳድር ይችላል። ስርጭት ያለው ስርጭት ብዙውን ጊዜ አዳዲስ ትምህርት ቤቶችን ወይም የሳተላይት ካምፓስፖችን መገንባት ማለት ነው፡፡

የኢኮኖሚ መሰናክል

ለኪ - 12 ቤተሰቦች የመስክ ጉዞን፣ ስፖርትን፣ የባለቤቶች ቁሳቁሶችን ወይም ደግሞ መሠረታዊ ቁሳቁሶችን እንኳ ሳይቀር የሚሸፍኑበት ገንዘብ ሊከፈልላቸው ይችላል። ከፍተኛ ትምህርት በማግኘት፣ ትምህርትና ክፍያ ከዋጋ ግሽበት በጣም ፈጣን ሆኖባቸዋል፥ ተማሪዎች የሰጡትን ገንዘብ መጠን ከፍ ያደርገዋል። ዝቅተኛ ገቢ ያላቸው ተማሪዎች በኮሌጅ የመግባት ዕድላቸው በጣም አነስተኛ ነው፤ በምላሹም በቁማርና በዋጋው የተከፋፈለ ይሆናል። ፕሮግራሞቹ እንደ ነፃ ወይም አነስተኛ የዕዳ ዋጋ እንደመመገብ፣ ፔል ግራንስ እና የትምህርት ኮሌጅ ኮሌጅን አጀማመር የመሳሰሉት እነዚህን እንቅፋቶች ለመቀነስ የታቀዱ ፕሮግራሞችን ያህል ገንዘባቸውን ለማሳደግ የተተወው ነው፡፡

ማኅበራዊና ሥርዓታማነት

መድልዎ፣ ጭፍን ጥላቻ እና ታሪካዊ ምሥጢራዊ ምሥጢራዊነት አሁንም ሊገኙ አይችሉም፡፡ የቀለማት፣ የአካል ጉዳተኞች፣ የእንግሊዝኛ ቋንቋ ተማሪዎች እና LGTQ+ ተማሪዎች ብዙውን ጊዜ እኩዮቻቸው የሚገጥሟቸው እንቅፋቶች አያጋጥሟቸውም፡፡ እነዚህም ጭፍን የሆነ የዲፕሎማሲያዊ ሥርዓትን ፣ ባሕላዊ አቀባበል አለማድረግ፣ በቀላሉ ሊገኙ የሚችሉ መስኮች ወይም የሚቃወሙ የትምህርት ቤቶች አሉታዊ ሁኔታ ። እነዚህን መሰናክሎች ማስወገድ ለድጋፍ ድጋፍ ሠራተኞች ፣ ሥልጠናና የመኖሪያ ቤት ከመስጠት በተጨማሪ ለፖሊሲያዊው ተሃድሶ እና ለባሕላዊ ለውጥ ቁርጠኝነትም ጭምር ይጋለጣሉ። የፍትሕ መፍትሄው በእኩልነት ላይ የተመሠረተው ውጥኖችን ከአብዛኞቹ ተማሪዎች ገንዘብ እንደ ማባከን ፣ ፖለቲካዊ ድጋፍ ለማግኘት መነሳሳት ሊታይ ይችላል፡፡

የሂንዱና የመረጃ መሰናክል

አንድ ትምህርት ቤት በአካል በቀላሉ ሊገኝና ሊደረስበት የሚችል ቢሆንም ተማሪዎች በሥርዓቱ ላይ ጥናት ፣ መመሪያ ወይም መረጃ ካልነበራቸው ብቻ ሊመዘገቡ ይችላሉ። የመጀመሪያው ትውልድ ተማሪዎች ለገንዘብ እርዳታ እንዴት ማመልከት እንደሚችሉ ወይም ለዋናው ትምህርት ቤት ምን ዓይነት ሥልጠና ማግኘት እንደሚያስፈልጋቸው ላያውቁ ይችላሉ። እነዚህን ክፍተቶች ለመፍታት አማካሪዎች ፣ አማካሪዎች ፣ ድልድዮች ፣ የድልድዮችና ግልጽ የሆነ የሐሳብ ግንኙነት ማድረግ ያስፈልጋል፤ እነዚህ ሁሉ ገንዘብ የሚጠይቀውን ወጪ ይከፍላሉ።

ንግድን ለማንቀሳቀስ: - እውነተኛ - ዓለም አቀፋዊ መልክዓ ምድራዊ መግለጫ

በገንዘብና በባለቤትነት መካከል ያለው ውጥረት በድርጊት ላይ የተመሠረተ የፖሊሲ ምርጫ እንዳለ ያሳያል ።

ሁኔታ 1 ፦ ከፍተኛ ገንዘብ ፣ ውስን የአደጋ ጊዜ

የጥቂቱ ክፍሉ በጣም አነስተኛ ነው የክፍል መጠን፣ ሰፊ የውጭ ጉዳይ መባዎች፣ የተራቀቀ ቴክኖሎጂ እና ከፍተኛ የአስተማሪ ደመወዝ ነው፡፡ የጥራቱ ጥራት በጣም ጥሩ ነው፣ ግን የአውራጃው ክፍፍል በዕቅድ ላይ የተተከለ ሕግ እና ከፍተኛ ንብረት በዝቅተኛ ገቢው ውስጥ ያሉ ቤተሰቦችን ለመግታት ያስችለዋል። ይህ ሁኔታ ከፍተኛ ገንዘብ፣ አነስተኛ የአጠቃቀም ዕድል ]. በሥርዓተ ቴክኖሎጂ ውስጥ ያሉ ተማሪዎች ሲመገቡ የየአጠቃላይነትና የፖለቲካ መከፋፈልን ያጠቃልላል። የፖለቲካው መፍትሔዎች በሕግ ውስጥ የሚተላለፉትን የይለፍ ፕሮግራሞች ወይም የተቀላቀሉበት ቦታን ለማስገባት የሚጠይቁ ናቸው፤ ነገር ግን እነዚህ በአካባቢ ውስጥ ያሉ ከፍተኛ አቋማቸውን የሚቃወሙና በመንግሥት ላይ የሚተዳደሩን ደንበቶች ሊጠይቁ ይችላሉ።

ምሳሌ 2 ፦ ሰፋ ያለ የአደጋ ጊዜ ፣ የችግሩ መጠን መጨመር

በአንጻሩ፣ አንድ መንግሥት በመላው ትምህርት ቤት ውስጥ የሚተላለፈውን የምርጫ ሕግ፣ ትምህርት ቤቶችንና የኪስ ክህነት፣ በአማራጭ ትምህርት አማራጮች ላይ በሚያስገርም ሁኔታ ከፍ ይላል። ነገር ግን መንግሥት በጠቅላላ የትምህርት አጠቃቀም ላይ በጋራ ጠቅላላውን ገንዘብ ካልጨመረው ጠቅላላውን ገንዘብ ከባሕላዊ ጠቅላላ ትምህርት ቤቶች ይባዛል። እነዚህ ትምህርት ቤቶች በጀት ይቀንሳሉ፤ ወደ ትልልቅ ተማሪዎች፣ ወደ ፕሮግራሞች ጥቂት ፕሮግራሞች እና ዝቅተኛ ደረጃ ላይ የሚገኙ መምህራን ሞራል. ውጤቱም ይራቀቁ እና በእኩል ደረጃው ግን በእኩል ደረጃው በር.1]: በምርጫው ዘዴው መጠቀም የሚችሉ ቤተሰቦች አማራጭ ያገኙ ሲሆን በችግሩ ውስጥ በገንዘብ አጠቃሽነት በተገኘላቸው ትምህርት ቤቶች ውስጥ የሚገኙ ሰዎች ግን ይሸፈናል። እዚህ ላይ ያለው ለውጡ በምርጫ ነፃነት እና በሕዝቡ የሕዝባዊ ትምህርት ሥርዓት መነሻነት መካከል ያለው ልዩነት ነው፡፡

ምሳሌ 3 ፦ ትክክለኛ የገንዘብ ሞዴል

አንዳንድ መንግሥቶች የተማሪ ገንዘቦችን ወይም “ትክክለኛ ገንዘብ” ሞዴሎችን ተቀብለው ወደ ከፍተኛ እርዳታ ወደሚያስፈልጋቸው አካባቢዎች እየሄዱ ነው፡፡ ለምሳሌ፣ ብዙ የእንግሊዝኛ ቋንቋ ተማሪዎች ወይም ተማሪዎች በድህነት የሚመዘገቡበት አውራጃ ተጨማሪ ገንዘብ በእያንዳንዱ የፖፒል ድጋፍ ያገኛል። ይህ ስትራቴጂ ወደ በየጊዜው የሚሻለው ገንዘብ በተገቢው መጠን እና በገንዘብ ረገድ ላይ ማሻሻያ በማድረግ እነዚህ ነገሮች ከፖለቲካዊ ችግሮችን ያጋጥሟቸዋል፤ የሀብታሞችን ክልሎችና በገንዘብ አጠቃቀም ] ላይ ማሻሻያ በማድረግ በችግሩ ውስጥ ያሉ ሀብታሞችን ያቀፉ፡፡

ገንዘብን በጋራ ለማዋሃድና የአቅም ገደብ ለመፍጠር የሚረዱ ዘዴዎች

ውጤታማ የሆኑ አቀንቃኞች ገንዘብ ማግኘትና በገንዘብ መጠቀም ምንም ፋይዳ የሌለው ጨዋታ መሆኑን ከመመልከት ይልቅ ሁለቱንም የሚያጠነክሩ ዘዴዎች ይፈልጋሉ፡፡

ሁኔታ፦

አንድ-size-sale-papille-save-save for the pprapilar for a conditions በጣም ቀጥተኛው መንገድ ነው እኩለ-acountings. እንደ ድህነት ማተኮር፣ ልዩ የትምህርት ደረጃ፣ የእንግሊዝ ተማሪ ሁኔታ እና የትምህርት ደረጃ በገንዘብ ሚዛኖችን ለማስተካከል ሊጠቀሙ ይችላሉ። የትምህርት ሕግ ማዕከል የመንግሥት የገንዘብ አጠቃቀም እገዛ ነው እና የሞገዱ የተለያዩ ፎደሮችን እንዴት እንደሚያካሂዱ ዝርዝር ማብራሪያዎችን ይሰጣሉ። እንደ ኒው ጀርሲ ያሉ ናሙናዎችን በመጠቀም በከፍተኛ ድህነት ማምረቻ ቦታዎች የተገኙ ውጤቶችን ማሻሻል ቢጠይቅምም በቋሚነት መከለስ ያስፈልጋል

ሕዝባዊ-መሪቶች ከበላይነት ጋር

ከኩባንያ ወይም ከመሠረቶች የሚዋጣው ገንዘብ በተለይ ቴክኖሎጂ ማሻሻያዎችን ወይም ትምህርት ቤት ከጨረሰ በኋላ የሚደረጉትን ልዩ ውይይቶች ለመደገፍ በሕገ ወጥነት በሕገ ወጥነት ሊሠራ ይችላል። ነገር ግን እነዚህ ጥምረት በሕዝባዊ ትምህርት ውስጥ መገለጫ እንዳይደረግ ወይም ዲሞክራሲያዊ ኃላፊነት እንዳያጣ ጥንቃቄ ማድረግ አለባቸው። ፕሮክኒንግንግ ዘ ዲስኦርሽን የፕሮፌሰሮች በፕሮፌስዎች በባለጠግነት በባለማደግ ማኅበረሰቦች ዘንድ በትምህርቱ ዘንድ ውጤታማ የሆነ ትምህርት ማግኘትን እንደጨመረ የሚያሳዩ ምሳሌዎችን ያጎላሉ። ቁልፍው ቻርነት ነው: ገንዘብን በግልጽ ለመጠቀምናድበት ነገር መጠቀም አለበት ፤ የግል ፈላጊዎች ግን ትምህርትን መቆጣጠር ወይም መቀጠል የለባቸውም ።

የማኅበረሰቡ ትምህርት ቤቶች ሞዴል

ማኅበረሰቡ ትምህርት ቤት ምሁራዊ፣ ጤና እና ማኅበራዊ አገልግሎትን በማቀናጀት በትምህርት ቤቱ ሕንፃ ውስጥ. ኮኔሽን ለማኅበረሰባዊ ትምህርት ቤቶች ይህ ሞዴል በቅድሚያ በገንዘብና በኢንቨስትመንት ላይ ትልቅ ማቀናበርን ይጠይቃል፤ ግን ጥናት እንደሚያሳይና ከቤተሰብ ጋር ለመቀላቀል የሚደረጉትን ነገሮች እንደሚቀንስና በተለይም በከፍተኛ ድህነት መስኮች ላይ ከፍተኛ ውጤት እንደሚያመጣ ያሳያል።

በገንዘብ ረገድ የተወሰደው እርምጃና የተመጣጠነ ገንዘብ መለዋወጣ

ለከፍተኛ ትምህርት ሲባል በገንዘብ አጠቃቀም ረገድ ሰፊ እድገት ማድረግ በጣም ውጤታማ ነው፡፡ ነገር ግን ይህ ሥራ የሚከናወንበት መንገድ ቀላልና ቀደም ሲል የነበረን ቃል ኪዳኔ የሚደግፍ ነው፡፡

ዳታ መለዋወጥንና ሒሳብን መከታተል

ከገንዘብ፣ ከዝግጅት እና ስለ ውጤት በሕዝቡ ዘንድ በቀላሉ ሊገባ የሚችል መረጃ መፍጠር ነው፡፡ ወላጆች፣ ጠበቆች እና ጋዜጠኞች በምረቃው ጊዜ በምግብ አጠቃቀም ረገድ ምን ትምህርት ቤቶችን ማግኘት ወይም በችሎታ ረገድ አነስተኛ የሆነ አከባቢዎች አሉን? የዩናይትድ ስቴትስ የሕዝብ ቆጠራ ቢሮ የዓመታዊ የምርመራ መረጃ የጠቅላይ ሚኒስትር መረጃው የመነሻ ነው፣ ነገር ግን የመንግሥት ባለሞያዎች ብዙውን ጊዜ በዝርዝር መረጃ ላይ የሚሰጠውን መረጃ ያቀርባሉ። በአንጻራዊ ሁኔታ ሲታይ በምርጫቸው ከሌሎቹ የትምህርት ወጪዎች ጋር ሲነፃፀር በንቃት ላይ የሚካሄድ ስርጭት በንቃት ላይ ነው፤ ነገር ግን በፖለቲካው ላይ የሚደረጉት ለውጦችን በደመቀት የሚቀሰቅሱ የፖለቲካ ለውጥ ማድረግ ይቻላል።

መደምደሚያ: - ከሐሰት ምርጫዎች ያለፈ ነገር ማድረግ

በገንዘብና በግድ ጉዳይ ላይ የሚሰጠው መረጃ ፈጽሞ የማይቀር ነው። ለውጥ ጉዳይ እውነተኛ እና አስቸጋሪ ነው፡፡