Table of Contents

ሲቪክ ማትማር አንድ ሕግ እንዴት እንደወጣ ቀላል ግንዛቤ ነው፡፡ የዜግነት ምሑር እውቀት እና ችሎታው ለግለሰቦች በሲቪል ሕይወት ውስጥ ውጤታማ ተሳትፎ እንዲያደርጉ ፣ ለዜግነት ውይይቶች እንዲደግፉና ለመንግሥት ሥራው ኃላፊነት እንዲሰጡ ያስችላቸዋል፡፡

ስለ ሃይማኖት ማንበብና መጻፍ: - ትክክለኛ እውነታ ብቻ ሳይሆን ሌላም ነገር አለ

በዋናው የሲቪል መሠረተ ትምህርት በዲሞክራሲያዊ ኅብረተሰብ ውስጥ ያለውን መብት እና ኃላፊነት መረዳት ነው። ነገር ግን ሦስት የመንግሥት ቅርንጫፎችን ወይም የተመረጡ ባለሥልጣናት ስም ከመናገር ያለፈ ነገር ነው። እውነተኛ የሲቪል መሃይምነት ስለ ፖለቲካ ሥርዓት አሠራሮች እውቀት፣ ስለሕገ ወጥ ጉዳዮችን መመርመር እና ለዲሞክራሲው ተሳትፎ ቃል መሥፈርት ነው። ይህ የዜጎችን ሥልጣን መረዳትን ይጠይቃል ]]] የሥልጣን ሚዛኖች ] በችሎታዎች ላይ ተጽዕኖ ሊያሳድሩ የሚችሉ ዘዴዎችን እና ከአካባቢው የትምህርት ቤት ስብሰባ አንስቶ ወደ ብሔራዊ ምርጫዎች.

ከዚህም በላይ የሲቪል መሠረተ ትምህርት ስለ ውዝግብ ወሳኝ ግንዛቤን ያካትታል። የድምፅ መብትን በተመለከተ የሚደረገውን ትግል መረዳት፣ የሲቪል ነፃነት መስፋፋት እና የፖለቲካ ጉዳዮች የሚያሳድሩት ተጽዕኖ ዜጎች በጊዜያችን የሚፈጸሙትን ነገሮች በቁም ነገር እንዲገመግሙ ይረዳቸዋል። እንዲሁም [ፈLT:0] ማኅበራዊ ኮንትራት ] - በእርስ በርስ ግዴታዎች መካከል በጋራ ስምምነት ላይ የተመሠረተ ነው።

ጤናማ በሆነ ዲሞክራሲ ውስጥ ማንበብና መጻፍ በጣም አስፈላጊ ነው

የአንድ ዲሞክራሲያዊ ሪፑብሊክ ጤንነትና የዕድሜ ርዝመት ከዜጎቹ የዜጎቹ የዜግነት እውቀት ጋር በቀጥታ የተሳሰረ ነው ።

ኃይልና ወኪል

ዜጎች ሕገ መንግሥቱን ነፃነታቸው ሲረዱ፣ የመሰብሰብ መብት፣ መንግሥትን የመማጸኛ መብት - እነዚህ ሰዎች ለመንግሥት የመማጸኛነት መብት ያላቸው ናቸው። የጽሑፎች መማሪያነት ከመንግሥት ዜጎች ጋር ግንኙነት ያላቸው ሰዎችን ወደ መንግሥታዊ ጉዳዮች እንዲለውጥ ያስችለዋል። ሰዎች የፍትሕ መጓደልን እንዲያስቀድሙና ለለውጥ እንዲወስኑና ከመረጡ መሪዎች ለኃላፊነት እንዲጠየቁ ያስችላቸዋል። ይህ የድርጅቱን መብት ከፖለቲካው ሂደት ውስጥ ለቀሩት የተገለሉ ማኅበረሰቦች በጣም ወሳኝ ነው፡፡

መረጃና ምክንያታዊ አመለካከት ያለው ምርጫ

በምርጫዎቹ ላይ የሕዝባዊ ትምህርት ቤት ምሑራን የሕዝቡን ትክክለኛ ፈቃድ የሚያንጸባርቁ ውጤቶችን እንዲያፈሩ ማድረግ በጣም አስፈላጊ ነው፡፡

የማኅበረሰቡን እንቅስቃሴና ማኅበራዊ ዋና ከተማ

Civic Ethroughing የጋራ አስተዳደግና ኃላፊነት ለአንድ ሰው ማኅበረሰቡ ነው. ይህ ሁኔታ በአካባቢው አስተዳደር ውስጥ መሳተፍ - የከተማ አዳራሹን ስብሰባ ማቋቋም፣ በጋራ ማህበረሰቦች ውስጥ ማገልገል፣ ለጎረቤቶች ንጽሕና ፈቃደኛ መሆን እና በአካባቢው ጥቅማ ጥቅሞችን አለመፈለግ ድጋፍ መስጠት ነው. ይህ ጉዳይ ማኅበራዊ ዋና ከተማ ] ማኅበራዊ ትስስርን፣ ማኅበረሰቦች ውጤታማ በሆነ መንገድ እንዲሠሩ የሚያስችላቸውን ግንኙነት እና ትምክህት] ይደግፋል። ከፍተኛ የማኅበራዊ ዋና ከተማ ትስስር ከወንጀል ጋር የተዛመደ ነው እንዲሁም የተሻለ የትምህርት ውጤትና የተሻለ የኢኮኖሚ አቋሙን መቋቋም ።

መሠረተ ቢስ አስተሳሰብና መረጃ ላለመለዋወጥ የሚሰነዝሩ

በዲጂታል ዘመን የሲቪል ትምህርትን በችሎታ የመመዘን ችሎታው መሠረታዊ የሲቪል ችሎታ ነው፡፡ የሲቪል ትምህርት ያላቸው ግለሰቦች እምነት የሚጣልባቸው ምንጮችን በማገናዘብ፣ አድልዎን በመገንዘብ እና እውነታዎችን በመመርመር ረገድ የተሰጡትን መረጃዎች በምክንያታዊነት ለመመርመር የተዋጣላቸው ናቸው። ለፕሮፓጋንዳ፣ ለሽርሽር ጣልቃ ገብነት እና ለዲሞክራሲው ሂደት መረጋጋት ተብለው ለተዘጋጁ የውጭ ጣልቃ ገብ ዘመቻዎች በጣም ቀላል ናቸው። ይህ ነቃፊ አስተሳሰብ በፖለቲካዊ ጉዳዮች ውስጥ ያሉትን ዝንባሌዎችና በምክንያታዊ ፖሊሲ እና በአስተማማኝነት ላይ የተመሠረተውን የሪኬሽንን ልዩነት ለመረዳት ይጠቅማል።

ሰፊ የሆነ የሲቪል እውቀት ቁልፍ ገጽታዎች

እያንዳንዱ ነገር አንድ ዜጋ በኅብረተሰቡ ውስጥ ውጤታማ ተሳትፎ ማድረግ ስለሚችልበት መንገድ የተሟላ ግንዛቤ እንዲኖረው አስተዋጽኦ ያደርጋል፡፡

የአገዛዝ መዋቅርና ሥልጣን

ይህ የመሠረታዊ ክፍል የሥልጣን መከፋፈል በፌዴራል፣ በመንግሥት እና በአካባቢው የሕግ ቢሮዎች መካከል ያለውን ሁኔታ መረዳትን ይጨምራል፡፡ ዜጎች የሕግን አሠራር፣ የሕግን ሥራ በምርጉም ሕግ እና የአስተዳደር ተቋማትን ሥራ ማወቅ አለባቸው። ይህ እውቀት ግለሰቦች የሚያሳስባቸውን ጉዳዮች ለመንግሥት ደረጃ እንዲመሩና አንድ ቅርንጫፍ ቢሮ በጣም ኃይል እንዳይኖረው የሚከለክለውን የቼኮችና ሚዛኖች እንዲረዱ ያስችላቸዋል።

ሕገ መንግሥትና ሕዝባዊ ነፃነት

ይህም ነፃ ንግግርን ውስን ማድረግን ፣ ምክንያታዊ ያልሆነ ምርምርና ትንፋሽ እንዳያደርግ ጥበቃ ማድረግን ፣ ፍትሕን ለማስጠበቅ መብትን እንዲሁም በሕግ ሥር በእኩል ደረጃ ለቀረበለት ጥበቃ የሚሰጠውን ፍቺ መረዳትን ይጨምራል ።

የምርጫ ሂደትና ፖለቲካዊ ተሳትፎ

ከድምፅ በተጨማሪ ይህ ክፍል የድምፅ ምርጫን የዝግጅት ሂደት፣ የመጀመሪያውና አጠቃላይ ምርጫ፣ የምርጫ ኮሌጅ የሚጫወተው ሚና እና የምርጫ አራማጆችና የምርመራው ሚኒካኖች ናቸው፡፡ እንዲሁም የፖለቲካ ፓርቲዎች፣ ፍላጎት የሚቀሰቅሱ ቡድኖች እና የቡድን ገንዘብ የሚኖራቸውን ሚና መረዳትን ይጨምራል። ዜጎች እንዴት ድምፃቸውን ማስገባት እንደሚችሉ ማወቅ ያስፈልጋቸዋል፤ የድምፃው ክፍሉ ውስጥ ወይም የፖስታ ውይይይቶች ማግኘት እንዲሁም እጩዎችንና የውይይቱ እርምጃዎችን እንዴት መገመት እንደሚቻል ማወቅ ያስፈልጋል።

በመገናኛ ብዙኃን የሚተላለፉት የተማሩና መረጃ የሚቀበሉ ሰዎች

እንደ ምሳሌ፣ ይህ የዜግነት የሲቪል መሠረተ ትምህርት ዓምድ ነው፡፡ በዜና፣ በአስተያየትና በፕሮፓጋንዳ መካከል ያለውን ልዩነት የመለየት ችሎታን፣ አስተማማኝ ጋዜጠኞችን የመለየት፣ በመገናኛ ብዙኃን የሚተላለፉትን አድልዎ መረዳት እና መረጃዎችን የመመርመር እና መረጃዎችን መጠቀም ነው። በጥቅሱ ውስጥ በምዕራባዊ ይዘት በተሞላ ሁኔታ ዜጎች የሚጠቀምበት መረጃ ምንጭና ዓላማ ምን እንደሆነ መጠየቅ አለባቸው፡፡

&ምርጫዎች

ይህ ደግሞ ማኅበራዊ ስብሰባን ማደራጀትን ፣ ለተመረጠ ባለ ሥልጣን ደብዳቤ መጻፍን ፣ በሕዝብ ፊት ሐሳብ መስጠትን ወይም ጥያቄ ማቅረብን የሚጀምር ሲሆን የተለያዩ ቡድኖችን የሚመለከቱ ጉዳዮችን ለመወያየት የሚያስችል እውቀት ማግኘትን ይጨምራል ።

በኅብረተሰብ ዙሪያ ማንበብና መጻፍን ለማበረታታት የሚረዱ ዘዴዎች

የሚከተሉት ዘዴዎች ይበልጥ እውቀትና የተዋጣላቸው ዜጎችን ለመገንባት የሚያስችል መመሪያ ይሰጣሉ ።

ከ12 እስከ 12 ድረስ ያለው ትምህርት እንደገና መጀመር

የሚያሳዝነው በበርካታ አውራጃዎች ውስጥ የዜግነት ትምህርት ከስልጣኔው ነፃ ሆኖ ለቲኤም እና ለምርመራ የተሞከረው ጉዳይ ነው፡፡

ተግባራዊ እርምጃዎች ለትምህርት ቤቶች:

  • Dective cours: ፕሬዚዳንት ቺንዲኮችን ያለምንም ጣልቃ ገብነት ኮርሶች በመካከለኛና ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት.
  • Current Acultures Integration:] በየጊዜው ስለ ወቅታዊ ሁኔታዎች መወያየት በተደራጀትና ባልተከፋፈለ መንገድ ይደረግ
  • Epereriencial Eduction:] በመስክ ላይ የሚደረጉ ሩካቤ ሥጋ ወደ መንግሥት ካፒቶዎች፣ የከተማ ምክር ቤቶች ስብሰባዎች፣ ፍርድ ቤቶች፣ ወይም የአካባቢው ባለሥልጣናት ወደ ክፍል ያስገባሉ.
  • የተማሪዎቹ መንግሥት: የተማሪዎቹ መንግሥት ፕሮግራሞችን በማጠናከር ተማሪዎቹ በካምፓስ፣ በምላሹ በድምፅ እና በደመ ነፍስ ከዲሞክራሲ ጋር ተግባሮች ጋር እንዲካፈሉ ለማድረግ ሞክረዋል፡፡

በማኅበረሰቡ ውስጥ የሚገኘው የአዋቂዎች ትምህርት

በተለይ ደግሞ በተፈጥሮ የተወረሱ ወይም ከሥነ ምግባር ውጭ የሆኑ ሰዎች ፣ በሕዝቡ ዘንድ በቀላሉ ሊገኙ የሚችሉ የትምህርት አጋጣሚዎች ያስፈልጋሉ፡፡

Effectic Community ፕሮግራሞች:

  • የዜግነት ክፍፍል: ስደተኞች ለዘር ሐረግ ፈተና እንዲያዘጋጁ የሚደረጉ ፕሮግራሞች ጥልቅ የሲቪል እውቀትም ይገነባሉ።
  • Neighborizood forums:] በአካባቢ ላይ ስለ ፖሊሲ ጉዳዮች በመደበኛ መድረክ ላይ ከተርጓሚዎችና ከልጆች እንክብካቤ ጋር ስርጭት ለማስጠበቅ ሲባል በሰፊው ተሳትፎ ማድረግን ይደግፋሉ፡፡
  • Non-Partisa Voter Grees:] ቀላል-ለንባብ የሚመዘግቡ መመሪያዎችን በማብራራት የvot ሚኒስቴር እና እጩዎች በቀና ቋንቋ

ቴክኖሎጂንና መገናኛ ብዙኃንን ማሻሻል

የዲጂታል መሣሪያዎች ከትክክለኛው መንገድ የሲቪል ማንበብና መጻፍን ለማራመድ ከፍተኛ ድጋፍ ሊሰጡ ይችላሉ። ድረ ገጾችን፣ ማኅበራዊ አውታሮችን እና ተንቀሳቃሽ አፕሊኬሽንን በንንፋስ የሚጠቀም የትምህርት ይዘት ሊኖራቸውና ዜጎችን ከወኪሎቻቸው ጋር ሊያገናኝ ይችላል። ይሁን እንጂ እነዚህ መሣሪያዎች ተሳሳተ መረጃ ሊሰራጩ ይችላሉ፤ ስለዚህ ወሳኝ የሆነ ዘዴ ያስፈልጋል።

Digital civic tools:

  • የመንግሥት ድረ ገጽ: ጠበቃ ይበልጥ ተጠቃሚዎች፣ ቀላል ቋንቋ የመንግሥት ድረ ገጾችን መጠቀምን የሚቻልበትን መንገድ በግልጽ የሚያብራሩ እና በመስማት የሚሳተፉ ናቸው፡፡
  • ናሚጂንግ: በጨዋታ እና በችሎት (እንደ ICivics) ወጣቶችን ስለ መንግሥት ማስተማር ነው፡፡
  • የማኅበራዊ ሚዲያ ዘመቻ: ውስብስብ የፖሊሲ ጉዳዮችን የሚያብራሩና ውስብስብ የሆኑ የማኅበራዊ ሚዲያ ፕሮግራሞችን (መሆኑን እንደ ባጀት) ቀላል ፎቶግራፎችንና ቪዲዮዎችን በመጠቀም የሚደረጉ የማኅበራዊ አውታር ዘመቻዎችን ማስጀመር ነው፡፡

የትምህርት ተቋማት የሚጫወቱት ወሳኝ ሚና

ከሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች አንስቶ እስከ ከፍተኛ ትምህርት ድረስ የዜግነት መሠረተ ትምህርት የማስተማር ኃላፊነት ያላቸው ዋና ዋና ተቋማት ናቸው ።

ከፍተኛ ትምህርት በመከታተል ረገድ የሚካሄድ እድገት

ኮሌጅ እና ዩኒቨርሲቲዎች በትልልቅ ሰዎች ዘንድ የዜግነት ትምህርት ለማሳደግ የሚያስችል ልዩ አጋጣሚ አላቸው። ጠቅላላ ትምህርት ስለ ዲሞክራሲ ንድፈ ሐሳብ፣ ስለ አሜሪካ መንግሥትና ስለ ነቃፊ አስተሳሰብ የሚያስተምሩ ትምህርትን ማካተትን ይጨምራል።

  • ሰርቪስ - የትምህርት ፕሮግራሞች: ኮርሶች ጥናታቸውን ከማኅበረሰቡ አገልግሎት ጋር አንድ በማድረግ ተማሪዎች የፅንሰ ሐሳቦችን ለግላሚ ዓለም ችግሮች እንዲሠሩ ያስገድዳቸዋል፡፡
  • [የአካባቢ ጉዳዮችን ምርምር ምርምር: ተማሪዎች ከአካባቢ መንግሥት ጋር እንዲተባበሩ ወይም ዓላማ የሌላቸውን ነገር በማድረግ እንደ መኖሪያ ማቋቋም ወይም የአካባቢ ፍትሕን የመሳሰሉ ችግሮችን በምርምር ላይ እንዲያሳዩ አበረታቷቸው፡፡
  • Deiberation እና Deiberation: የውይይት ቡድኖችን ድጋፍ እና ህብረተሰባዊ ጉዳዮችን ለመወያየት የተደራጀ መድረክ መፍጠር፣ ተማሪዎችን እንዴት በመልካም ሁኔታ ከተቃዋሚ አመለካከቶች ጋር መሳተፍ ይችላሉ፡፡

የትምህርት ቤትና የዲሞክራሲ ባሕል መፍጠር

ይህ ማለት ተማሪዎች በእነርሱ ላይ ተጽዕኖ በሚያሳድሩ ፖሊሲዎች ላይ እውነተኛ አስተዋጽዖ እንዲያደርጉ ፣ ሐሳባቸውን በግልጽ እንዲለዋወጡና የመግለጽ ነፃነት እንዲኖራቸው እንዲያደርጉ ያስችላቸዋል፡፡

ማንበብና መጻፍ የሚያስከትላቸውን ተፈታታኝ ሁኔታዎች መቋቋም

ይህን ተፈታታኝ ሁኔታ ለመቋቋም የሚያስችሉን የመጀመሪያው እርምጃ እነዚህን ችግሮች መቀበል ነው ።

ፖለቲካዊ ንቅናቄና ፓርቲሳን ኢኮ ቲያትር ቤቶች

በኅብረተሰብ ውስጥ ጥልቅ የፖለቲካ መከፋፈል ለዲሞክራሲ አስፈላጊውን የጋራ መሠረት እያዳከመ መጥቷል። ዜጎች አሁን ያላቸውን እምነት ከሚያጠናክሩ ምንጮች ዜና እየወሰዱ ይሄዳሉ፤ ክፍፍል ውስጥ የሚፈጠሩት የተለያዩ አመለካከቶችን እንዳይጋጩ የሚከለክሉ መገናኛ ቦታዎች ናቸው። ይህ ፓርቲዎች ስለ ሕዝባዊ ፖሊሲ በእውነታው ላይ የተመሠረተ ውይይት ማድረግ አስቸጋሪ እንዲሆንባቸው ያደርጋል፤ ምክንያቱም የግዴለሽነት ፍቺው ራሱ “ፈጠራ” የሚለው ቃል ሊተረጎም ይችላል። ይህን ለማሸነፍ የተለያዩ አመለካከቶችን ለማግኘትና ከሌሎቹ ጋር በአክብሮት ለመነጋገር ሆን ተብሎ የሚደረግ ጥረት ይጠይቃል።

በንጹሐን ድርጅቶች መታመን

ዜጎች ለሲቪል መረጃ በሚሰጡት መረጃዎች ላይ እምነት ካላደረጉ ብዙውን ጊዜ የማታለያና የመረጃ ምንጭዎች ሊዳከሙ ወይም ሊዳከሙ ይችላሉ ።

ሥርዓታማነት የጎደለው ድርጊትና ዲሲቪክ መናቅ

ኅብረተሰቦች የሲቪል ትምህርት እና የፖለቲካ ሥልጣን እኩል አይከፋፈልም። ቀለም፣ ዝቅተኛ ገቢ ያላቸው ሰፈሮች እና ገጠራማ አካባቢዎች ብዙውን ጊዜ ዝቅተኛ የገንዘብ ድጋፍ ያላቸው ትምህርት ቤቶች፥ ለሕግ እርዳታ ያላቸው መቀነስ እና ለድምፅ ምርጫ ተጨማሪ እንቅፋት የሆኑ (እንደአጭበርባሪዎች የምርጫ ሕጎች ወይም ውስን የምርጫ ቦታዎች) ይህ ሁኔታ ራስን የመዘርጋት ዑደትን ይፈጥራል፤ እነዚህ ሰዎች ከሕገ ወጥ ድምፃቸውን ለማራመድና ለመዋጋት የሚችሉበትን ሁኔታ ይቀንሳል። እነዚህን የግጭቶችን የጭካኔ ስልቶች ለመደገፍና ለማራመድ ሞራልና በጣም አስፈላጊ የሆነ የዲሞክራሲያዊው ኅብረተሰብ ነው። ድርጅቱም እንደ ]] Brennaananan ፈራጆች ማዕከል ]]

በዲጂታል ዘመን የሚፈጸም የቴሌቪዥን ትምህርት ፦ አዲስ ድንበርና ስጋት

የፊዚክስ ድረ ገጽ ለትምህርትና ተሳትፎ ለማድረግ የሚያስችል አጋጣሚ ከፍቶላቸዋል ፤ ይሁን እንጂ ይህን ጉዳይ በተመለከተ አዲስ ዜጋ የመሆን አጋጣሚም አለው ።

ዲጂታል ሴክሲፒታልን በተመለከተ የተሰጠው ተስፋ

ቴክኖሎጂ ውስጥ በሲቪል ተሳትፎ ውስጥ እንዳይገባ እንቅፋትዎቹን መቀነስ. ዜጎች አሁን በኢሜይል ወይም በማኅበራዊ ሚዲያ አማካኝነት ተወካዮችን ማግኘት ይችላሉ፤ በኢንተርኔት ላይ በመንደሮች ውስጥ ተሳትፎ ማድረግ፣ በኢ -ፒቲዩሽንዎች መፈረም እና ሕግ በውሳኔው ላይ መከታተል ይችላሉ. እንደ ] iCivics ]]] ነፃ እና ጥሩ ውጤት ያላቸው የትምህርት ጨዋታዎችን ተማሪዎችን ስለ መንግሥት ቅርንጫፍ ቢሮዎች፣ ስለ ሕገ መንግሥት ሕገ መንግሥት እና ስለ ድምፅን አስፈላጊነት ማስተማር ይችላሉ። እነዚህ መሣሪያዎች የዜግ ትምህርትን በጋራ አስተዋዋቂዎች ውስጥ ለመካፈልና ለሰፋ ያለ ተጠቃሚዎች ሊያቀርቡ ይችላሉ።

የተሳሳተ መረጃና አልጎሪዝም መስፋፋት የሚያስከትለው ስጋት

ነገር ግን አንድ ነገር እንዲደረግ ማድረግ የተሳሳቱ ሐሳቦችን ሊያባብስ ይችላል። የማኅበራዊ ሚዲያ አልፖላርሶች የተዘጋጁት በይበልጥ ትንታኔን ለማራመድ፣ ብዙውን ጊዜ ለጥያቄው የሚከፋፍሉ ወይም የሐሰት ይዘት ያላቸውን ትክክለኛ መረጃ ለማራመድ ነው፡፡ ይህም ተጠቃሚዎቹን ወደ ጽንፈኛ አመለካከቶች በማጋለጥ እና ስለ እውነታው የተዛባ ግንዛቤ በመፍጠር ነው፡፡ ጠንካራ የመገናኛ ብዙኃን ማንበብ የሲቪል ሕልውና ዋነኛ ክፍል ሆኗል። ዜጎች የሚገናኙትን ምንጮች ማገናኘት ፣ የመጀመሪያዎቹን ሰነዶች መከታተልና እንደ ጠቢቡና ከጥቅሱ ውጭ ያሉት የተለመዱ የኮምፒዩተሮችን ዘዴዎች ለይቶ ማወቅ አለባቸው።

ዲጂታል ሲቪክ ሆኖ መከፋፈል

ይህም ለጥቅምነት ፣ ለስብሰባዎች ፕሮግራም ለማዋልና ለድምፅም ለመመዝገብ በበይነመረብ ሠንጠረዦች ውስጥ ለመዋጀት ፣ ለዲጂታል መጻፍና መሠረተ ትምህርት ለማግኘት የሚያስችል ሥልጠና ለመስጠትና በቴሌቪዥን የሚካሄድ ሥልጠና ለማግኘት የሚያስችል አማራጭ ለማግኘት መፈለግን ይጨምራል ።

መደምደሚያ

ሲቪክ ማንበብና መጻፍ የማይረባ እውቀት አይደለም፤ ሁልጊዜ ሊኮትትት የሚገባው ሕያው የሆነ ነገር ነው። ግለሰቦች የወደፊት ሕይወታቸውን እንዲቀርጹ ፣ ሥልጣንን እንዲቆጣጠሩና ለባለጠጎች እንዲሠሩ ሥልጣን ይሰጣቸዋል። ወደፊት መጓዝ የተለያዩ የዜግነት ትምህርትን በኬ 12 ትምህርት ቤቶች እና ዩኒቨርሲቲዎች ማነጽ፥ በማኅበረሰቡ ውስጥ ለትላልቅ ሰዎች ትምህርት ድጋፍ መስጠት፣ ቴክኖሎጂን ኃላፊነት መሸከም እና እኩል ተሳትፎን የሚሸረሽሩ ኢኮኖሚያዊ ኢክነቶችን መዋጋት ነው።

እያንዳንዱ ዜጋ የራሱ ድርሻ አለው - በቀዳሚዎች በቀዳሚዎች, በአካባቢ ስብሰባ, በምክር ምረጥ አንድ ወጣት, ወይም በእርስዎ ውስጥ በሲቪል ውይይት አንድ የተለየ ፖለቲካዊ አቋማቸው. የዲሞክራሲ ጤንነታችን የተመካው ሕዝቦቿ በሲቪል ማንበብ መቻል ላይ ነው. በኢንቨስትመንት ውስጥ እና እነዚህን አስፈላጊ ክህሎቶች በመደገፍ የተሻለ ዜጋ ከመሆን ይልቅ የተሻለ ነገር እናገኛለን፤ የተሻለ ጎረቤቶች እና የተሻሉ አራማጆች እና ይበልጥ ውጤታማ የሆኑ ምሥጋጆች፣ ትውልዶች የሚዋጉት ዲሞክራሲያዊ አስተሳሰብ ነው. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .