মাধ্যমক পৰীক্ষা কৰা হৈছে: বাতৰি আৰু তথ্য আঁতৰ কৰাৰ সঁজুলিসমূহ

মিডিয়াক ক্ৰেডিবিলত বিশ্লেষণ কৰা হৈছে: ডিজিটেল এজৰ বাবে এটা কম্পেচিফিউড গাইড

আধুনিক তথ্যৰ পৰিৱেশত পৰীক্ষামূলক সংবাদ আৰু পৰিকল্পনাৰ মাজত থকা শাৰী অধিক কঠিন হৈ পৰিছে। প্ৰতিটা দ্বিতীয় সংস্কৰণত প্ৰকাশ কৰা তথ্যৰ শ্ৰেষ্ঠতাই বিভিন্ন সংবাদ মাধ্যমৰ ওপৰত লিখা হ'ল-এৰে-বা পাঠকসকলৰ প্ৰস্তাৱৰীয় অভ্যাসবোৰ বিকাশ কৰিবলৈ সক্ষম হয়। কোনো প্ৰকাৰে, পুৰুষে বিজ্ঞানীৱেও ৰুগৰ বাবে পৰ্যবেক্ষণ, প্ৰতিমান, বা অবিহনে অনিচ্ছুকভাৱে অঙ্গীকাৰ কৰিব পাৰে। ই দৰ্শাই দৰ্শাই তেজ, ৰূপক, আৰু কৌশল, আৰু কৌশলসমূহৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল, শিক্ষাগত শিক্ষামূলক, প্ৰতিবন্ধক শক্তি প্ৰদান কৰে।

ক্ৰেডিয়াবিল এটা বাইনাৰি বৈশিষ্ট্য নহয়; এটা উৎস এটা ধৰণৰ ধাৰণাৰ বাবে অবিশ্বাসযোগ্য হ'ব পাৰে কিন্তু আন এটা প্ৰকাৰৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল। যেনে, গভীৰ শিল্পৰ জ্ঞানৰ সৈতে এটা ব্যৱসায় প্ৰকাশৰ প্ৰয়োজন হ'ব পাৰে। এই দুৰ্যোগসমূহে সাধাৰণ সংবাদৰ বাবে প্ৰয়োজনীয় তথ্যৰ বিকাশ সৃষ্টি কৰাৰ পদক্ষেপ। এইসমূহ বুজিব পৰা গেলেই অধিক জ্ঞান লাভ কৰিব পাৰি। তাৰ পিছৰ ভাগত মিডিয়াৰ মূল উপাদানসমূহ, বিশ্বাসযোগ্যতা আৰু সঠিক প্ৰযুক্তিৰ বাবে ব্যৱহাৰিক পদ্ধতিসমূহ অনিচ্ছুক।

মিডিয়াক বিশ্বাসযোগ্যতা বুজিব

মিডিয়া বিশ্বাস এক বহুতো বিজ্ঞানীয় ধাৰণা যি এটা উৎসৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে। এই উৎসে সঠিক, নিরপেক্ষ আৰু বিশ্লেষণযোগ্য তথ্য প্ৰদান কৰিব পাৰে নে?[FT:1][FT:][FT][FT][FT][FT][FT][FT][F2][F2]][FT][F2]][F2]][LES]][FT]]] তত্ত্বাৱহাৰ আৰু বিষয়ৰ ওপৰত থকা জ্ঞানৰ অভাৱতাতাতাক দুয়োটা স্তম্ভত পৰিৱৰ্ত কৰিব পাৰে।[FT:FT:[5][5][T][T][T][T]

বহুতো ৰূপক ধাৰণাসমূহ কাৰ্য্যকৰী কৰিবলৈ অস্তিত্ববান। এটা সাধাৰণতে ব্যৱহাৰ কৰা আৰ্হি হল [FLT][FLT], কেলিফোৰ্নিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে ৰিচ্যান্স, Reavesanations, Afflacencenations, [FT:3] [[FT :3]] আৰু [FOURE:FORE: [5]]]। টকা সময়ৰ সম্ভাৱনাৰ বিষয়ে নিৰীক্ষণ কৰা হয়? কি তথ্যৰ সঠিক তথ্য আৰু কি আছে, কি তথ্যৰ প্ৰয়োজন, আৰু কি তথ্যৰ প্ৰতিফলন কৰা হয়, আৰু কি পৰীক্ষা কৰা হয়। প্ৰতিটা বিজ্ঞানৰ প্ৰতিযোগিতা, প্ৰতিযোগী বিজ্ঞানৰ প্ৰতিযোগী, প্ৰতিযোগী ভাৱনা, ভাৱনা, পৰীক্ষা কৰা, প্ৰতিটা প্ৰাৰ্থীতা প্ৰদান কৰা হয়।

এই শিক্ষাগত মাধ্যমবোৰ নিৰ্মাণ কৰাৰ পাছত, আধুনিক মাধ্যমৰ অৰ্থনীতিক বুজি পোৱা অতি আৱশ্যক। বিজ্ঞাপনসমূহৰ আয়মিকতা, বিশেষ উদ্দেশ্যৰে সংগঠনৰ ব্যৱধানৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে। এটা মাধ্যমৰ মালিকানাই প্ৰবন্ধৰ সিদ্ধান্তসমূহক প্ৰভাৱিত কৰিব পাৰে। কোনে জানিব পাৰে আৰু কি অৰ্থত প্ৰতিফলিত কৰিব পাৰে তাৰ বিষয়ে জনাজাত। এই শিক্ষাৰ বাবে ষ্ট্ৰিডিয়াই অস্থিৰ নহয়; ইয়াক নতুন তথ্য হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰা উচিত।

ক্ৰেব্দেই প্ৰবণ কৰা চাবিৰ গুণসমূহ

প্ৰত্যেকটো বিষয় হৈছে আনৰ সৈতে যোগাযোগ কৰে আৰু কোনো এটাও উপাদানে নিজৰ বিশ্বাসৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ নকৰে ।

উৎসৰ পুনঃভুক্তি

মাধ্যমৰ আউটলেটৰ ৰিপৰ্ট। ভালকৈ স্থাপন কৰা সংবাদ সংস্থাসমূহ যেনে ৰয়টাৰ, আপেক্ষিক প্ৰেস, নৈতিকতা, আৰু আন্তৰিক বৃত্তান্তৰ সাধ্যিক ৰূপক ৰোগৰ সৈতে সাধ্যতা আৰু সাধ্যিকভাৱে পৰীক্ষা কৰা প্ৰক্ৰিয়াসমূহ। ইয়াৰ বিপৰীতে, কিবা প্ৰাকৃতিকভাৱে সংশোধন কৰা হয় নে। আনহাতে, এক উৎস হয়, একো পুৰস্কৃতিক প্ৰস্তাৱ, এক সংসদ, এক ৰিপূচন্তা, এক ইতিহাসৰ সৈতে। [FT:F][F] ৱ্ৰেটৰ মতসমূহে অন্বেষণযোগ্যতামূলকভাৱে ব্যৱহাৰ কৰা হ'ব। [FI] আৰু GIFSSS]:ASSSS [S]:[F]

লেখক বিশেষজ্ঞ

কে লিখা হৈছিল? এটা প্ৰবঞ্চনাবাদীৰ বিষয়ে কি ক'লে? এক প্ৰবঞ্চনাবাদীৰ বিষয়ে এক লেখিকাৰ মতে বিজ্ঞানৰ কোনো পটভূমি নোহোৱাকৈ লিখা একতকৈ অধিক উজনৰ ওপৰত লিখা হয়। লেখকৰ তথ্য, পুৰণি প্ৰকাশন, আৰু কোনো সম্ভাব্য সমস্যাৰ বাবে সন্ধান কৰক। লেখকৰ বায়ৰ্ষসমূহ যি সম্পূৰ্ণকৈ অভাৱ বা অনাৱশ্যকীয় পতাকাৰ সৈতে থাকে নে নাই, সেই বিষয়ে পৰীক্ষা কৰক।

প্ৰমাণ আৰু উৎস

শক্তিশালী সাংবাদিকতা প্ৰমাণসমূহৰ ওপৰত নিৰ্মাণ কৰা হয়। ক্লাইমসমূহে মূল অধ্যয়ন, কেৰিয়াৰ দস্তাবেজসমূহ বা মন্তব্যসমূহক ব্যৱহাৰ কৰিব লাগে। কোনো নাম নাথাকিলে "ইক্স্ৰেট্ৰট" বা অন্য উৎসৰ সৈতে সংযোগ কৰা হয়। এজন বিশ্বাসযোগ্য অংশত প্ৰায়ে চৰকাৰ, সমীক্ষামূলক আলোচনী, অথবা আনুষ্ঠানিক আলোচনী বা ৰিপৰ্টৰ সৈতে সংযোগ কৰা হয়। তত্ত্বেও পৰীক্ষা কৰিব যে যুক্তিৰ সমৰ্থন কৰিবলৈ যথেষ্ট। দ্ৰুত-প্ৰতিবাদৰ দৰে ক্লেমছ বিদ্যালয়, পৰ্যবেক্ষণ, পাঁচ বছৰৰ পৰা পৰ্যন্তৰ পৰা অধ্যয়ন কৰা উচিত।

বিবাদ আৰু অৱজেক্ট

সকলো মাধ্যমত 'দ্বিতীয়' বা "আৰ্দ্ধিক" বা "আৰ্জি" বা "আৰ্জি" নিৰ্বাচনৰ কিছুটা অংশ আছে। লক্ষ্য এই যে সমাবেশক সম্পূৰ্ণকৈ চিনাক্ত কৰা নহয়, কিন্তু ইয়াক কিধৰণে প্ৰভাৱিত কৰা হয় তাৰ বিষয়ে পৰীক্ষা কৰা হয়। সাংবাদিকতাত অভাৱিকতাই এক নিবিড়তা আৰু নিস্বত্বৰ বিষয়ে উল্লেখ কৰা হয়। যেনে, এটা ৰাজনৈতিক সমাবেশৰ প্ৰতি থকা ৰিপোৰ্টে দুয়োটা বিষয়ক বুজাই দিব লাগে। ই ই ভাৱিক প্ৰযুক্তিমূলক, বিদ্বেষী, বিদ্ৰূপী, বা ব্যভিচাৰী, বা ব্যভিচাৰী।[F1]

ৰাজহুৱাতা তাৰিখ আৰু মুদ্ৰা

বিশেষকৈ বাতৰি আৰু বৈজ্ঞানিক তথ্যৰ বাবে সময়মতে মাৰাত্মক। ২০১৫ৰ পৰা চিকিৎসাৰ নিৰুৎসাহিত হোৱা এটা ভাৰছুৱেল প্ৰবন্ধে বৰ্তমান সময়ত একমত নহয়।

মাধ্যমক অনুকৰণ কৰাৰ সৰঞ্জামসমূহ

বিভিন্ন সঁজুলি আৰু প্লাটফৰ্মৰ বিকাশৰ বাবে বিভিন্ন প্ৰণালীসমূহ বিশ্লেষণ কৰাত সহায় কৰিব পাৰি। এই সম্পদসমূহ হাতপুথি পৰীক্ষাৰ পৰা প্ৰক্ৰীষ্টৰ স্বৈৰিক অংশ হিচাপে চৰকাৰে প্ৰবন্ধ কৰা হয়।

তথ্য পৰীক্ষাৰ ৱেবছাইটসমূহ

ফ্যাক্ট-পৰীক্ষণ সংগঠনে দাবী কৰে আৰু বিৱৰিত বৃত্তি সমূহৰ সৈতে নিজৰ অনুসন্ধান প্ৰকাশ কৰে।

• [FLT]: প্ৰকৃততে শহুৰে উপলক্ষ্যত মনোনিবেষিত হ'ল, স্নোপেছ এখন বহুতো বৃত্তান্ত, বিদ্ৰোহী গুজব, ৰাজনৈতিক বক্তব্য আৰু ইন্টাৰনেটৰ বিভিন্ন গোটৰ ওপৰত আধাৰিত। ই প্ৰতি ৰক্ষণৰ বাবে বিবেচক আৰু উৎসসমূহ প্ৰদান কৰে। [FT:2][F:3]
• [FLTCEOR]]: এনব্ৰেগ্ৰেন পলিচি কেন্দ্ৰৰ এটা প্ৰকল্প, এই ছাইটে যুক্তৰাষ্ট্ৰৰ ৰাজনৈতিক আৰু বিজ্ঞাপনৰ বিষয়ে সঠিকতা পৰ্যবেক্ষণ কৰে। ই নিৰ্বাচনৰ বাবে এটা গ'ল-অন্থৰ সম্পদ। [FT:2] ট্ৰেগছ[FT:3][FT][FL]
• [FLIT]: অলাভজনক পিন্টাৰ ইনচটিটিউট, পলিটিফেক্টৰৰ দ্বাৰা চালিত হ'ল 'সত্য-O-মেৰ' মাত্ৰাত ৰাজনৈতিক বিবৃতিসমূহৰ সত্যতাৰ মাত্ৰা। ই লগতে নিৰ্বাচিত অধিকাৰীসকলৰ দ্বাৰা কৰা প্ৰতিজ্ঞাৰ অনুসাৰে। [FT:2][FIT:3][F3]
• [FLT] : ৰ'টাৰ বাতৰি মাধ্যমৰ অংশ, এই দলে ৱেৰ'টৰ ৱেৰ'ৰ ৱেইটৱে ৱেৰডিক্ছৱেইৰৰ সৈতে মিছা অভিযোগ কৰে। [FT:2] [FT:2] [FT] [FT] WERAT]
• AP حق চেক]: আন্তঃস্ক্ৰিপ্ট দ্বেষে বিশ্বব্যাপী দাবী কৰা এক নিৰীক্ষিত বৃত্তান্তৰ পৰীক্ষা কৰে, সাধাৰণতে মেটাৰ সৈতে অংশীদাৰ কৰে। [FT:3]

মাধ্যম লিটাৰিচি আৰু বিয়াৰ সম্পদসমূহ

মাৰাত্মক চিন্তাৰ লক্ষ্য হৈছে বহু অলাভজনক সংগঠনৰ লক্ষ্য যিবোৰে ষ্টুদা, ভাৱবিনিময়ী সঁজুলি আৰু তথ্যসমূহ প্ৰদান কৰে।

• [FLT] [: পুৰণি সাংবাদিক এলান মিলাৰ দ্বাৰা পোৱা এই সংগঠনে চেকলজি প্লাটফৰ্ম প্ৰদান কৰে, যি শিক্ষাই শিক্ষাদান কৰে যে কেনেকৈ বাতৰি উৎসসমূহ বিশ্লেষণ, বিজ্ঞাপন, বাপ্তিষ্মাসমূহ বুজিব, আৰু চিনাক্ত কৰিব লাগে। [FT:2] [FLT][FT][FT][FT]
• CommonSetion : K-12 শিক্ষা প্ৰদানকাৰীৰ বাবে মাধ্যম সাক্ষৰতা ব্যৱস্থাৰ প্ৰবন্ধ, ডিজিটেল নাগরিকৰ পৰা অনলাইনে কৰা দাবীৰ প্ৰতি দৃষ্টিভঙ্গী প্ৰকাশ কৰা। [FT:2] [FT:2] চম্নেশন শিক্ষা[FT:3]
• মিডিয়াSmarts: কানাডাৰ কেন্দ্ৰে বিদ্যাৰ্থী, মাতা, আৰু শিক্ষক, ভাৱবিনিময়ী খেল আৰু ৰিচাৰ্চৰ সৈতে সংগঠিত কৰা সম্পদসমূহ প্ৰদান কৰে। [FT:2][FT:3]
• [FLT]] : বাতৰিৰ বাবে বিভেদৰ ৰেটিংসমূহ প্ৰদান কৰে, "সৰল সংবাদ" ফিডে যি এয়াই প্ৰকাশ কৰে যে কেনেকৈ ভিন্ন রাজনৈতিক দৃষ্টিকোণ আৰু মাধ্যমৰ সাক্ষৰতা প্ৰকাশ কৰা হয়। [FT:2] [FLT] এলেডিছাইডসমূহ[FT:3]

চৰকৰ সম্প্ৰসাৰণ আৰু স্বয়ংক্ৰিয়ৰূপে চিনাক্ত সৰঞ্জাম

চৰণ কৰোঁতে কেইবাটাও চৰকৰ সম্প্ৰসাৰনসমূহ serfacing পৰিপ্ৰেক্ষতিত দ্বাৰা বিশ্বাসযোগ্য বিশ্লেষণ প্ৰক্ৰিয়াক গতিত কৰিব পাৰে:

• [FLT] : এই সম্প্ৰসাৰণে বাতৰিৰ ৱেবছাইটসমূহৰ বাবে "নট্ৰেশন লেবেল" প্ৰদান কৰে, তেওঁলোকক স্বচ্ছতা, বিশ্বাসযোগ্যতা আৰু উত্তৰাধিকাৰী হিচাপে ৰেটিং কৰে। ই সন্ধান ফলাফল আৰু সামাজিক মাধ্যম ফিডৰৰ লগত এটা ৰঙা/লাইটা ৰেটিং আইকনও হয়। [FT:2][FT:3]
• [B.S. ditector: এটা চৰকাৰ সম্প্ৰসাৰন যি এটা ছাইটক বাতৰি ৱতাগৃহ দলসমূহে বিশ্বাসযোগ্য বুলি নিৰীক্ষণ কৰে। ই সামাজিক মাধ্যম সময়ৰে ভুল তথ্যসমূহৰ সম্ভাব্য উৎসসমূহৰ সন্মান কৰিব পাৰে।
• মিডিয়া Bias/Fact নিৰীক্ষণ চৰকাৰ বিস্তাৰ: মাধ্যম বাইয়া Bias/Fact নিৰীক্ষণ তথ্যসমূহে প্ৰতিফলন কৰে, প্ৰতিকূল ৰেটিং আৰু প্ৰকৃত সংবাদন কৰে।
• ছবি সন্ধান সঁজুলিসমূহ ব্যৱহাৰ কৰক: ] ] [[FLT:]]][TEY[FT:5]], অথবা ][FT]]] ইলেক্সেক্স এটা ছবি সলনি কৰা হৈছে নে এটা ঘটনাৰ পৰা পুনৰ সঞ্চয় লোৱা হৈছে নে পৰীক্ষা কৰিব।

ভিডিঅ' আৰু অডিঅ'ৰ সতা সত্য নিৰূপণ

ডিফকেচ আৰু মিটমাডামিডিয়া হুমকি অধিক বৃদ্ধি পাইছে। তেলসমূহ [FIID-Werife][FLT] [FLT]] [Werife]] [FLT]]]] [EUTST ৰ মেটাডাটাৰ্টোচন, এমএল-বাই-ফ্ৰেম বিশ্লেষণ, আৰু বিপৰীতে অনুসন্ধান কি'ৰ বাবে অনুমতি দিয়ে। অডিঅ'ৰ ব্যৱহাৰৰ বাবে [FT] [FT] তথাকথী টুইট'ব'ৰ তথ্য[FL:3] ব্যৱহাৰ কৰি থ'ডেইটামনিবলৈ চেষ্টা কৰক। অষ্ট্ৰেইটৰেলৰ ট'ট'ট'ট'ৰ টাইটেল'ব্ৰেইছৰ সৈতে সংযোগ স্থাপন কৰা আৱশ্যক। কিন্তু প্ৰাথমিক নীতিৰ বাবে অধিক সংখ্যক বিষয়ৰ প্ৰয়োজন।[FT:F:FT]] মূল মূল মূল নীতিৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল।

মাৰাত্মক বিশ্লেষণৰ বাবে উন্নত কৌশল

উৎসৰ্গ কৰা সঁজুলিসমূহ ব্যৱহাৰ কৰাৰ বাহিৰে পৰীক্ষামূলক স্থিৰতাবোৰে আপোনাৰ বিচাৰধাৰা নীৰিক্ষিত কৰিব পাৰে। এই নীতিসমূহ বিশ্বব্যাপী সাংবাদিকতা স্কুল আৰু ডিজিটাল ফোৰেনচি তেখেত।

পৰে পঢ়ি

পশ্চিমা ভাষাৰ এটা কৌশল, এটা উৎসৰ ওপৰত সময় ব্যয় কৰাৰ পৰিৱৰ্তে, আপুনি নতুন চৰকাৰ টেবসমূহক নিজেই পৰীক্ষা কৰিবলৈ আৰম্ভ কৰে। ইয়াক ষ্টানফোৰ্ড হস্তক্ষেপ কৰা তথ্যৰ পৰিবেষ্টকসকলে কেনেকৈ পৰীক্ষা কৰে তাৰ বিষয়ে গবেষণা কৰিছিল। আন এটা অদ্ভুত ৱেবছাইটৰ পৰিৱৰ্তে, আপুনি "আত্মাত" জানিব যে সেই ছাইটৰ সুনাম, তেজ আৰু ট্ৰেকৰ বিষয়ে কি ক'ব পাৰি। উদাহৰণৰ বাবে, যদি আপুনি এটা নিষ্ফল , কোনো নতুন টেবৰ বাবে +frowse, অথবা "sck" প্ৰকাশ কৰা হয়।

X.509 বিন্যাস

সন্ধান ফলাফলসমূহত ক্লিক কৰাৰ আগতে, সম্পূৰ্ণ ফলাফল পৃষ্ঠা স্কেন কৰি নিয়ন্ত্ৰণ কৰক। ওপৰৰ ফলাফল আৰু তাৰিখসমূহ তৎক্ষনাত খোলাৰ পৰা চাওক। ই এটা artist argiger অথবা নিম্ন গুণগত এটা অগ্নি-সৃষ্টিকৰ পৰা বাদ দিয়ক। প্ৰাথমিক বৃত্তান্তৰ প্ৰাথমিক বৃত্তান্তৰ কাৰণে প্ৰথম পাঁচটা ফলাফল বাদ দিয়ে আৰু ভালদৰে জনাজাত ডমেইনসমূহ বিচাৰক। এই প্ৰযুক্তিয়ে SEO পৰিকল্পনা আৰু অন্তৰ্ভুক্ত সমলৰ প্ৰভাৱ কম কৰে।

SIFT পদ্ধতি

মাইক কাউলফিল্ডৰ দ্বাৰা বিকাশিত, SIFT পদ্ধতি অনলাইন তথ্য বিশ্লেষণ কৰাৰ বাবে চাৰি-সপুট প্ৰটকল:

• বন্ধ কৰক: অংশ লোৱা বা বিশ্বাস কৰা দাবীৰ আগতে স্থগিত কৰক। উৎস বা পৰিপ্ৰেক্ষতিত জানিলে নিজৰ পৰা পঢ়ক।
• উৎস: লেখক, প্ৰকাশ আৰু তেওঁলোকৰ বিশ্বাসযোগ্যতা বিষয়ে শিকিবলে পিছৰ পাঠ ব্যৱহাৰ কৰক।
• বিশ্বাসযোগ্য কভাৰেজ : মূল লেখক গভীৰভাৱে বিশ্লেষণ কৰাৰ পৰিৱৰ্তে, একে বিষয়ৰ ওপৰত থকা উৎসসমূহৰ পৰা সংবাদন কৰিব বিচাৰক।
• Trasses দাবী কৰে যে মূল পৰিপ্ৰেক্ষতিতৰ বাবে: যিকোনো উদ্ধৃতি, পৰিসংখ্যা, বা ছবিক ভুল প্ৰমাণ কৰা হোৱা নাই।

এই পদ্ধতিটো সামাজিক মাধ্যমৰ পোস্টসমূহৰ বাবে বিশেষভাৱে উপযোগী, যাৰ বিষয়ে প্ৰসঙ্গ প্ৰায়ে কম পৰে ।

ফাণ্ডিং আৰু গৰাকীষীকৰণৰ বাবে নিৰীক্ষণ কৰা হৈছে

কোন এটা প্ৰকাশনৰ বাবে উপহাৰ দিব পাৰে। বহুতো ৱেবছাইটয়ে নিজৰ স্প্যাঁজৰ বা বোর্ডৰ সদস্যসকলৰ প্ৰতি থকা বৈষম্য প্ৰকাশ কৰে। এটা মিশনৰ বৃত্তান্ত, তৈয়াৰিক উৎস আৰু সম্পাদকীয় স্বাধীনতা নীতিসমূহৰ বিষয়ে চোৱা। অনাৱলাগত সংবাদসমূহৰ বাবে ৰাজহুৱাভাৱে প্ৰকাশ কৰা ধাৰাসমূহে প্ৰকাশ কৰা তত্ত্বিক সূচকৰ পৰাও প্ৰশাসনৰ ওপৰত চাপ দিব পাৰে। চিকিৎসা বা বৈজ্ঞানিক দাৰ্শনিকৰ বাবে, পৰীক্ষা কৰিব পাৰে যে বিজ্ঞানীসকলে ই ইন্সটেক্ট্ৰিকৰিক পৰিচালকৰ দ্বাৰা লাভ কৰিব পাৰে নে।[F.F:F.F:F.][F:S.2:S]

সাধাৰণ পিটজ আৰু কংগিন বিয়জ

সাধাৰণতে বেদনাদায়ক বৈবাহিকতাবোৰৰ বিষয়ে জনাৰ দ্বাৰা তেওঁলোকৰ প্ৰভাৱৰ পৰা আঁতৰি থাকিব পাৰি ।

নিশ্চিত কৰক যে বাছ

বিশ্বাসৰ বিষয়ে নিশ্চিত কৰা বিষয় যে বৰ্তমানৰ বিশ্বাসৰ প্ৰমাণ দিয়া হৈছে। এটা নিৰন্তৰে এটা নিবন্ধন পঢ়ি "ডাই" বা সন্তুষ্টিজনক, পৰ্যবেক্ষণ আৰু প্ৰশ্ন কৰা হ'ব: [FT:0] মই বিশ্বাস কৰিব পাৰিনে যদি ই মোৰ দৃষ্টিকো অমান্য কৰে? [FT:1] [FT]

সত্যৰ প্ৰভাৱ

কোনো দাবীৰ প্ৰতি আকৰ্ষিত হোৱাৰ বাবে ই অধিক সত্য বুলি অনুভৱ কৰে। এই কাৰণে ৰাজনৈতিক স্লোগান আৰু ৱেৰ'মসমূহ ইমান প্ৰভাৱশালী। বিশেষকৈ যদি আপুনি আপোনাৰ বিশ্বৰ সৈতে সন্মান কৰে, তেন্তে ইয়াক পৰীক্ষা কৰি পৰীক্ষা কৰক।

ব্যৱহাৰযোগ্যতা প্ৰসাৰন

ৱভিড, আবেগগতভাৱে দিয়া কাল্পনিকসমূহ শুষ্ক পৰিসংখ্যাৰ পৰা অধিক সহজকৈ সোঁৱৰিত হয়। মিডিয়াৰ আউটলেটে ইয়াক প্ৰভাৱিত কৰিব পাৰে, য’ত বিপদজনক বিষয়ক বিকৃত দৃষ্টিৰে। বাতৰিত বিশ্লেষণ কৰাৰ সময়ত কোনো ঘটনাৰ প্ৰতি দৃষ্টিভঙ্গী আৰু মনোযোগ দিয়াৰ মাজত পাৰ্থক্যতা চিনাক্ত কৰা হয়।

একান্তকৰণৰ কাৰণ

যেতিয়া মানুহৰ কোনো শক্তিশালী আবেগ বা আৰ্থিক প্ৰভাৱ থাকে, তেওঁলোকে অচেনাভাৱে দুৰ্বল প্ৰমাণৰ প্ৰতি সন্মান কৰিব পাৰে। ই স্বাস্থ্য, বিনিয়োগৰ সুযোগ, বা ৰাজনৈতিক প্ৰশাসনৰ বিষয়ে বিতর্কত। কোনো এটা বিষয়ৰ প্ৰতি আপোনাৰ ইচ্ছাক আওকাণ কৰাৰ আগতে, কোনো এটা সঠিক সিদ্ধান্তৰ বাবে আপোনাৰ বিচাৰধাৰা ঢালে। আপোনাৰ যুক্তিৰ পৰা পৃথক হোৱা এজনৰ সৈতে যুক্তি দাঙি ধৰা।

সংকল্প

মাধ্যমৰ বিশ্বাসবাদ এটা এক বিশেষ দক্ষতা নহয়, কিন্তু এটা শিক্ষাৰ গুণ, সঁজুলি আৰু মাৰাত্মক মনিট্ট। বিশ্বৰ সকলো পাঠৰ বাবে সকলোৱে প্ৰকাশ কৰিব পাৰি। এই বিশ্বব্যাপী প্ৰকাশ কৰা তত্ত্বৰ বাবে প্ৰতি পাঠকথাই অধিক গুৰুত্ব দিয়া হয়। ৰিডাৰৰ দৰে ৰিডাৰৰ বাবে এই ৰূপক ব্যৱহাৰ কৰি CRAAP পৰীক্ষা আৰু SIT ব্যৱহাৰ কৰা হয়, আৰু আপোনাৰ সম্প্ৰদায়ৰ সম্প্ৰদায় আৰু চৰকাৰৰ সম্প্ৰদায়ৰ পৰা জানিব পাৰি। এই অপদৃষ্টি কেৱল শিক্ষাগত আৰু বিদ্ৰোহীতামূলক ফলাফলৰ বাবে নহয়। এই পদ্ধতিবোৰে গণতান্ত্মিক বক্তা বিজ্ঞানৰ দ্বাৰাও অধিক উন্নত হয়। এই জগতৰ দৃশ্যত একো দেখা যায়।