Table of Contents

চিভিক সাক্ষৰতা--পাঠৰ সামৰ্থ্য, ৰাজনৈতিক সমাজৰ স্থিৰতা আৰু ক্ষমতাক ভালৰূপে বিকাশিত কৰা হয়। এক দ্ৰাক্ষাৰসৰ যুগত অধিক গুৰুত্বশীল তথ্য, ৰাজনৈতিক শিক্ষাৰ প্ৰয়োজন, সমাজৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীলতা, সমাজৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল। সমাজৰ লোকসমূহে অধিক গুৰুত্ব প্ৰদান কৰা বিষয়ক বিশ্লেষণ, জনপ্ৰিয় বক্তব্যত ভাগ লোৱা, আৰু তেওঁলোকৰ সমাজত ভাগ লোৱাটো অধিক গুৰুত্বপূৰ্ণ। আনকি আমেৰিকানসকলে বিশেষকৈ জ্ঞানৰ অভাৱৰ অভাৱৰ বাবেও। আনহাতে, আনকি বিশ্ববিদ্যালয়িক শিক্ষা-বিজ্ঞানৰ দ্বাৰা বিকশিত কৰা হয়। এই সমাজৰ বাবে সমাজৰ বাবে অধিক লাভজনক শিক্ষা প্ৰদান কৰা হয়। এই পদ্ধতিসমূহে বিভিন্ন প্ৰকাৰে প্ৰভাৱশালী আৰু বিভিন্ন প্ৰকাৰৰ বিকাশৰ বিকাশ সৃষ্টি কৰে।

চিভিক বিদ্ৰোহীতাৰ গুৰুত্বতা

চিভিক সাক্ষৰতাবাদে চৰকাৰৰ শাখাসমূহৰ ওপৰত প্ৰভৃতি প্ৰদান কৰে। এই বিষয়ত মানুহৰ জ্ঞান, দক্ষতা আৰু গুণবোৰ অন্তৰ্ভুক্ত কৰে।[FT:0][FT:0] মতে, এজন উচ্চ শিক্ষাৰ বাবে এক সমাজবাদী ব্যক্তিে সাংবিধানিক নীতিসমূহ বুজিব পাৰে, সাম্ৰিক নীতিসমূহ গ্ৰহণ কৰে, অধিকাৰ আৰু দায়িত্বসমূহ গ্ৰহণ কৰে, আৰু গৃহস্থত ভাগ ল’ব পাৰে।

  • নিৰ্বাচনৰ সময়ত জ্ঞানী সিদ্ধান্তসমূহ বনাওক তত্ত্বাৱধান কৰা, বাটলৰ মূল্য বুজি পোৱা, আৰু নীতিৰ সিদ্ধান্তৰ প্ৰভাৱসমূহ চিনাক্ত কৰা।
  • সমাজত আলোচনাত আৰু কৰ্ম্মবোৰে গাড়ীৰ সভাবোৰত থকা চুবুৰীয়াৰ সৈতে সম্পৰ্ক স্থাপন কৰা হয়।
  • নিজৰ অধিকাৰৰ বাবে Advocation আৰু আনৰ অধিকাৰসমূহে নিবেদন, পলিং, আইনগত কৰ্ম আৰু ৰাজহুৱা সাক্ষ্যৰ যোগেদি।
  • [FLT] মাধ্যমবোৰ বিশ্লেষণ কৰক[, বিভেদ, ভুল আৰু প্ৰবঞ্চনা ক'লে যি জনপ্ৰিয় জ্ঞানক বিকৃত কৰিব পাৰে।

২০১৯ চৌলসমূহ উচ্চ। এননবাৰ্গ ৰাজহুৱা নীতি সেন্টাৰে দেখা দিছে যে কেৱল ৩৯% আমেৰিকানসকলে চৰকাৰৰ সকলো শাখাৰ নাম নালাগিব। এই অস্থিৰতাই প্ৰকৃত ফলাফল হ'ল: নিম্ন ৱতাবাদী ৰোধৰ সৈতে কৃত্ৰিমতা হ্ৰাস কৰে, গণতান্ত্ৰিক নীতিৰ ওপৰত বিশ্বাস হ্ৰাস কৰে আৰু বিদেশী অভিযানৰ বিৰোদ্ধে বিৰোধীতা কৰে।

চিভিক বিদ্ৰোহী আৰু অৰ্থনৈতিকভাৱে জড়িত থকা সম্পৰ্ক

গবেষণা আৰু শিক্ষামূলক সুযোগৰ সৈতে যুক্ত। সমাজত থকা উচ্চ স্তৰৰ সৈতে সম্পৰ্কিত কমিউনিটি অধিক বিনিয়োগ, অধিক সুৰক্ষা আৰু অধিক জনপ্ৰিয় সেৱা প্ৰদান কৰে। যেতিয়া নাগরিকে চৰকাৰে প্ৰস্তাৱ, অবকাঠামো, বা বিদ্যালয়ৰ সিদ্ধান্তসমূহ বুজি পায়, তেতিয়া তেওঁলোকে নিজৰ জীৱন আৰু চুবুৰীয়াৰ জীৱনৰ গুণগততা উন্নত কৰিব পাৰে।[FT:0][FT:][F1][F1][FL][FL][FL][1][5][5][5][5][5] আৰু এই জীৱিকাৰ সৈতে বাসিন্দাসকলে সাধাৰণভাৱে চাকুৰি, কৰ্মস্থানত আৰু শিক্ষা প্ৰদান কৰা ক্ষমতাৰ সৈতে ক্ষমতা প্ৰদান কৰে। সেয়েহে সমাজত বিশুদ্ধতাবাদৰ এক সমাজ আৰু সাম্ৰিকতা।

সম্প্ৰদায়ত কাৰ্য্য: চিভিক লিটাৰ্চিয়াৰ এটা পথ

যদিও ক্লাচিং শিক্ষাই এটা ভিত্তি প্ৰদান কৰে, সমাজৰ পৰিৱেশৰ দ্বাৰা শিকাটো এক গুৰুত্বপূৰ্ণ বিষয় হৈ অধিক জ্ঞান বৃদ্ধি কৰে আৰু এই কাৰ্য্যত অংশ গ্ৰহণ কৰা অভ্যাসবোৰ বৃদ্ধি কৰে। সমাজৰ সদস্য, সংগঠন, আৰু ৰাজহুৱা সংস্থাসমূহে একলগে কাৰ্য্য কৰে। ভালদৰে কাৰ্য্য কৰিলে, এই শিক্ষাই মানুহৰ জীৱনৰ প্ৰভাৱশালী সমস্যাৰ সৈতে জড়িত হ’ব পাৰে।

  • পলিবলিক ফোরাম আৰু চহৰৰ হেড হলল্ড মিটিং ] বাসিন্দাসকলে চিন্তিত, প্ৰশ্ন, আৰু নিৰ্বাচিত অধিকাৰীসকলৰ পৰা দায় লোৱা।
  • ৱ'লন্টেয়ৰ সুযোগ আৰু সেৱা পৰিকল্পনা যি মানুহক স্থানীয় চাবলৈ, চাকৰি কৰা, শিক্ষাবিদ, বা খাদ্য ব্যাংকৰ সৈতে সংযোগ কৰে।
  • ক'লাৰিজত সিদ্ধান্ত লোৱা প্ৰক্ৰিয়াসমূহ, অংশীদীয় বাজেট, সমাজৰ উপস্থাপক পুৰুষ, আৰু পৰিবেশৰ পৰিকল্পনাৰ প্ৰশিক্ষণৰ পাত।
  • বিজ্ঞান আৰু তথ্য সংগ্ৰহ প্ৰকল্পসমূহ, যি বাসিন্দাসকলক পৰিৱেশ চৰ্ততা বা ৰাজহুৱা স্বাস্থ্য বিষয়সমূহ দস্তাবেজ কৰিবলৈ শক্তি দিয়ে।
  • [FLT] উন্নয়নৰ প্ৰগ্ৰামসমূহ[ সেই বাসিন্দাসকলক টুকি, কমিউনিস্ট, অথবা সমাজৰ সদস্য হিচাপে প্ৰশিক্ষণ দিয়া।

এই হাত-অন্ধাৰণৰ অভিজ্ঞতাৰ দ্বাৰা, স্থানীয় চৰকাৰে কেনেকৈ কাৰ্য্য কৰে, নেতা আৰু সহপাঠীসকলৰ সৈতে সম্পৰ্ক গঢ়ি তুলা আৰু সমাজৰ প্ৰতি থকা প্ৰত্যাহ্বানৰ প্ৰতি এক বুদ্ধি বিকাশিত কৰে। তেওঁলোকে সংঘাত, সাম্প্ৰদায়িক কাৰ্য্য, আৰু কোনো শিক্ষাৰ শিল্পকলা শিকিলে না। সমাজত্যাগী সমাজে সমাজৰ সমাজৰ সমাজৰ সাক্ষৰতাবাদক সম্পূৰ্ণকৈ বিকাশিত কৰে।

সমাজত কাৰ্য্যকাৰী কাৰ্য্যক প্ৰথম স্থান দিয়াৰ আৰ্হি

বহুতো প্ৰমাণ-ভিত্তিক আৰ্হিয়ে সমাজৰ জনসংখ্যাৰ সাক্ষৰতা বৃদ্ধি কৰিবলৈ সমাজত গড়তা বৃদ্ধি কৰা শক্তিৰ বিষয়ে প্ৰকাশ কৰিছে।

এই পদক্ষেপ কেৱল সমাজৰ সাক্ষৰতা বৃদ্ধি কৰিবলৈ নহয়, কিন্তু সামাজিক ৰাজধানী নিৰ্মাণ কৰা। এই সকলো সমাজৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীলতা আৰু নেটৱৰ্ক সৃষ্টি কৰে।[FT:0][FT:0][FT][FT:1][FT:1][FT][1][1][1] আমেৰিকাৰ লোকসকলে জানিছিল যে, সমাজত থকা উচ্চ স্তৰৰ বিষয়ে সংবাদ দিয়াৰ বাবে নিজৰ সমাজ আৰু চুবুৰীয়াৰ ওপৰত ভাৰসা ৰাখাৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল। যেতিয়া মানুহে সংযুক্ত আৰু ক্ষমতাৰে সংযোজিত হয়, তেতিয়া তেওঁলোকে অধিককৈ থাকিব পাৰে।

চিভিক নীতিচিত্ৰৰ মাধ্যম প্ৰগ্ৰামসমূহৰ ভূমিকা

মিডিয়াৰ অনুষ্ঠানসমূহে সমাজৰ সাক্ষৰতাবাদৰ বাবে এক শক্তিশালী গুণ। এক যুগত আমেৰিকাৰ বহুতো আমেৰিকানৰ বাবে নিজৰ সংবাদ গ্ৰহণ কৰা হয়।

  • Publicy সেৱা ঘোষণা (PSAS)][FLT][FLT][[FLT]][[FLT]] ভোট ব্যৱস্থা, গণতান্ত্ৰিক অংশীদাবাদ, বা কিদৰে নিৰ্বাচিত অধিকাৰীসকলৰ সৈতে যোগাযোগ কৰিব লাগে,
  • ডেকেনাৰি আৰু বাতৰি বিশেষ সেই আলেখ্য সমাজৰ আয়োজনকাৰীসমূহ সফল মানৱ উদ্যোগ, আৰু নীতিৰ বিক্ৰেতা-অফ পৰীক্ষা কৰে।
  • প'ডকাস্ট সিৰিটি সেই বৈশিষ্ট্যত স্থানীয় নেতা, এক্টিভিস্ট আৰু বিশেষজ্ঞৰ সৈতে প্ৰবন্ধ কৰা জটিল সমস্যা সৃষ্টি কৰা হৈছে।
  • ইন্সট্ৰেক্টিক ডিজিট্যাল প্লেটফৰ্ম[] যাৰ দ্বাৰা ব্যৱহাৰকাৰীসকলক আইনগত প্ৰক্ৰিয়াসমূহ অনুকৰণ, তথ্য, বিশ্লেষণ আৰু আলোচনাত অংশ লোৱাৰ অনুমতি দিয়ে।
  • সৌচিব মাধ্যমৰ প্ৰবন্ধ সেই চমু ভিডিঅ, ইনফ'গ্ৰাফিক্স আৰু জীৱন্ত QIA অধিবেশনসমূহ ব্যৱহাৰ কৰে, য’ত তেওঁলোকে উপস্থিত হয়।

মিডিয়াৰ প্ৰোজেক্টসমূহে বিশেষকৈ উপহাৰ দিবলৈ সক্ষম তথ্য প্ৰদান কৰি, বিক্ৰেতাবাদ আৰু বিভিন্ন শব্দৰ বাবে প্লাটফৰ্ম সৃষ্টি কৰে।

Cific ৰ শিক্ষাত সফল মাধ্যম প্ৰগ্ৰামসমূহ

বহুতো মাধ্যমৰ প্ৰবন্ধে বিশেষকৈ জনপ্ৰিয়তা বৃদ্ধি কৰিবলৈ প্ৰভাৱশালী প্ৰমাণিত হৈছে:

এই কাৰ্য্যবোৰ সফল হ'ল কাৰণ তেওঁলোকে ব্যৱহাৰ আৰু ব্যৱহাৰিক ডিজাইনৰ সৈতে একো মিলিত হয়। তেওঁলোকে শ্ৰেষ্ঠ বুদ্ধিমত্তাক শ্ৰদ্ধা কৰে। তেওঁলোকে গ্ৰহণ কৰে যে অধিককৈ লোক ব্যস্ত; তেওঁলোকে প্ৰতিদিনৰ মিডিয়াৰ ব্যৱহাৰৰ নিমিত্তে প্ৰাকৃতিক অংশ সৃষ্টি কৰে।

ৰিপৰ্টৰ বাবে মিডিয়া আৰু অভিযান

সকলোতকৈ শক্তিশালী সংখ্যক লোকে সমাজত সংঘঠিত আৰু মাধ্যমৰ অনুষ্ঠানসমূহ একেলগে আনে। যেনে, স্থানীয় স্টেচনে বাসস্থান নীতিৰ প্ৰতি শ্ৰদ্ধাশীলতা আৰু এটা লাইব্ৰেৰি অধিবেশনত নিজৰ অভিজ্ঞতাৰ বিষয়ে শিকিব পাৰে। repliced ৰাষ্ট্ৰৰৰ চাৰ্মাধ্যমত এটা সামাজিক মাধ্যম প্রচারাভিযানত জনপ্ৰিয়ৰ সৈতে এক জীৱিত চেটৰ সৈতে যোগ দিব পাৰে। যেতিয়া মাধ্যম আলোচনা আৰু বৃত্তি এক স্থান প্ৰদান কৰে, তেতিয়া আন্তৰিকতা আৰু শিক্ষাৰ বাবে এক স্থান প্ৰদান কৰা উচিত। সংস্থাই এক স্পষ্ট নিয়মৰ সৈতে প্ৰবন্ধ কৰা উচিত: মাধ্যমসমূহে প্ৰবন্ধ আৰু জ্ঞান বিকাশ সৃষ্টি কৰে।

সম্প্ৰদায়ৰ নিয়োগকৰণ আৰু মাধ্যম প্ৰগ্ৰামসমূহৰ বাবে কৌশল

ক্ৰমান্বয়ে সমাজৰ সাক্ষৰতা, সংগঠন, অলাভজনক লাইব্ৰেৰি, মিডিয়াৰ আউটলেট, আৰু চৰকাৰে প্ৰযুক্তিমূলক প্ৰযুক্তি গ্ৰহণ কৰিব পাৰে।

১. চীভিক শিক্ষা কাৰ্ৰিকোলা আৰু এজ দলসমূহে প্ৰভুৰ ফালৰ পৰা প্ৰভৃতি দিয়া

শ্ৰেণীৰ শিক্ষাই কেৱল এক স্বজাতিৰ সমাজৰ শিক্ষাৰ ওপৰত আধাৰিত নহয়, কিন্তু ইতিহাস, ইংৰাজী আৰু বিজ্ঞানৰ ওপৰতো। যেনে, প্ৰবন্ধৰ শিক্ষা, যেনে, মনোনয়ন বা সেৱাৰ প্ৰশাসনৰ প্ৰবন্ধ, শিক্ষাৰ বিষয়ক অধ্যয়ন কৰা, স্থানীয় বাতৰি-ঘৰৰ সৈতে থকা শিক্ষাগত বিষয়ক বিশ্লেষণ কৰিবলৈ সহায় কৰিব পাৰে।

২.

বাইজিটেল সঁজুলিসমূহে ৰাজহুৱা অংশ গ্ৰহণ কৰাটো অধিক সুবিধাজনক আৰু কম। ৰাজহুৱা মন্তব্য, ভাৰছুৱেল হাউল্ড, আৰু ম'ল দোকানেৰ ৱ্ল-প্ৰেতালীয় প্লটছেই কৰ্মৰ আৱশ্যকতা কম কৰে। সংঘঠনসমূহে এই সঁজুলিসমূহ নিঃস্বাৰ্থতা আৰু বহু ভাষাত ভাষাত উপলব্ধ থকা লোকসমূহৰ বাবে অভিগম্যতা প্ৰদান কৰিব লাগিব। উদাহৰণ হিচাপে [FT:0][F:1][F1][1] অযোগ্যতা নহোৱা চফ্টৱেৰ বিকাশিত কৰিব পাৰে যি বাসিন্দাসকলে ৱহুইটৰ ৱ্য়ৱহাৰৰৰৰৰৰ , তেজেছৰক, বা স্থানীয় ঘটনাসমূহত অনুসন্ধান কৰে।

৩. স্থানীয় মাধ্যম আৰু সম্প্ৰদায়ৰ সৈতে ফৰঞ্জী সম্প্ৰদায়ৰ স্থান

কোনো এক গোষ্ঠীই এই কাম একমাত্ৰ কৰিব নোৱাৰে। স্কুল, লাইব্ৰেৰি আৰু অলাভজনক মাধ্যমবোৰে স্থানীয় মাধ্যমবোৰক সহযোগী কৰিব লাগে। সমাজৰ দলসমূহে দ্বিধা আৰু বিশ্বস্ত বাৰ্তাসমূহক চিনাক্ত কৰিব পাৰে, যদিও মাধ্যমত প্ৰশাসন আৰু বিতৰণৰ বাবে। এই অংশবোৰে নিৰন্তৰে প্ৰদান কৰিব পাৰে যে সাংবাদিকতা আৰু জনপ্ৰিয় চৰকাৰৰ সমৰ্থনৰ যোগেদি।

৪. সহযোগী আৰু নেতাসকলক প্ৰশিক্ষণ দিয়ক

চিভিক গড়ীত অতি প্ৰভাৱশালী হয় যেতিয়া বিদ্বেষীসকলে বৈষম্য আৰু সংঘাতৰ প্ৰশাসনৰ মুখ্যতাত নিপুণ হয়।

  • এই বিষয়ে বিতংকৈ আলোচনা কৰাত টেকনিক্সে সহায় কৰে।
  • প্ৰকৃত সময়ত কেনেকৈ ভুলৰ পৰিচয় আৰু যুদ্ধ কৰিব পাৰি ।
  • এই বিষয়ে আমি এইদৰে পঢ়িবলৈ পাওঁ: “এটা হৈছে এটা সাধাৰণ বিষয় ।
  • এই বিষয়ে একোৱেই নাজানিবলৈ তথ্য আৰু কাল্পনিক বিষয়ক ব্যৱহাৰ কৰা হয় ।

জাতীয় চিভিক লীগ আৰু ডেয়েলিয়েব্ৰেব্ৰেটিক গণতন্ত্রে এই ধৰণৰ শিক্ষাৰ বাবে আৰ্হি আৰু সম্পদ প্ৰদান কৰে।

৫ :⁠ ৪ পদৰ মাপ আৰু গতি

এই কাৰ্য্যক সফল কৰিবলৈ সংস্থাসমূহে স্পষ্ট শিক্ষা আৰু যোগদানৰ লক্ষ্যসমূহ সংগ্ৰহ কৰিব লাগে। পূৰ্ব-পছ্ৰম্ৰমপৰাই ৰাজহুৱা জ্ঞান, আত্মবিশ্বাস আৰু অংশ গ্ৰহণ কৰাৰ উদ্দেশ্যৰে পৰিৱৰ্তনসমূহ গণনা কৰিব পাৰে। মনোনিবেশ আৰু ইংৰাজী দলসমূহে কি নালাগিব আৰু কি ৰখা হ'ব তাৰ প্ৰতিবেদন প্ৰদান কৰে। এই প্ৰমাণে বিভিন্ন প্ৰকাৰে বিকাশৰ সৃষ্টি কৰে। এই ঘটনাই বিভিন্ন উন্নতিৰ চক্ৰ সৃষ্টি কৰে। ৰাজহুৱাভাৱে ৰিপৰ্টসমূহত ৱহাৰ কৰা সংবাদ-গ্ৰিক-গ্ৰিক-পৃজ্ৰমনি-পৰিশ্চিত্তৰকসমূহও নিৰ্মাণ কৰে।

সংকল্প

আনুষ্ঠানিক সাক্ষৰতা একবাৰ নহয়, এই বিষয়ে জনাৰ এক অগ্নিষ্ঠ অঙ্গতীয়তা, যি জনপ্ৰিয়তাক প্ৰত্যাহ্বানজনক সময়ত গণতান্ত্ৰিকতা বজাই ৰাখিব পাৰে। সমাজগৃহই লোকসকলক পোনপটীয়া জ্ঞান আৰু সামাজিক সংযোগ প্ৰদান কৰে। আনকি মাধ্যমবোৰে সকলোক লাভৰ বাবে এক প্ৰিয় চক্ৰ সৃষ্টি কৰে। তেওঁলোকে একেলগে এক সদ্‌গুণ চক্ৰ সৃষ্টি কৰে। যোগানশীল, জ্ঞান, জ্ঞান আৰু জ্ঞান বৃদ্ধি কৰে। সমাজৰ বাবে, সাংবাদিক, আৰু নীতিনিষ্ঠাসকল, প্ৰাথমিক। এই পদ্ধতিয়ে স্পষ্টভাৱে প্ৰকাশ কৰে যে, মানুহক লগতে সহায় কৰা, আৰু প্ৰতিজনৰ বাবে প্ৰতিজনৰ প্ৰতি থকা বিকশ্ৰতাক অভাৱ বিকশ্ৰ কৰাটো হয়।