public-policy-and-governance
চৰকাৰে কৰা সিদ্ধান্তসমূহ
Table of Contents
চৰকাৰ#8217; শাপিং আমেৰিকাৰ হাত
ষ্টেট কেপাইটল, ৱাশিংটন, ডি.সি. আৰু স্থানীয় স্কুল স্কেইল সভাবোৰত কৰা সিদ্ধান্তসমূহ দেশৰ সকলো শ্ৰেণীৰ মাজতে প্ৰভাৱ পৰিণত হয়।
শিক্ষা প্ৰশাসনৰ ত্ৰি-পৰাক্ষিক স্থাপত্য
আমেৰিকা যুক্তৰাষ্ট্ৰৰ জনপ্ৰিয় শিক্ষা এক জটিল গঠনৰ ভিতৰত কাৰ্য্য কৰে, চাৰ্ভাৰে শাসনৰ গঠন: ফেডাৰেল, ৰাজ্য আৰু স্থানীয়। প্ৰতি স্তৰে বিভিন্ন শক্তিৰ ব্যৱহাৰ কৰে, যিবোৰ পোনপটীয়াকৈ স্কুলৰ কাৰ্য্যক প্ৰভাৱিত কৰে।
ফেডাৰেল অধিকাৰ: মানডাইট, গ্ৰীক আৰু চুইভিল অধিকাৰসমূহ
ফাৰ্ষ্টাল চৰকাৰে মূলতে দাম আৰু চুইল অধিকাৰৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলায়। প্ৰত্যেক ছাত্রী AT(ESS) সফল হয়[FT:1] আৰু [FT:2][FT:2][FT :2][FT:2]] অবিবেচকতামূলকভাৱে সাধ্য, পৰীক্ষা, আৰু সেৱাৰ বাবে বিশেষ সম্পৰ্ক।[FT:3] আইনে অভিমান কৰা হৈছে যে, সম্প্ৰেয়, ৰাষ্ট্ৰৰৰৰ ব্যভিচাৰ, ৫০X চংশৰীকৰণ, ৫০ চনৰ ওপৰত আধাৰিত।
[FLID-19] ইমৰিকলালিফ্ৰিজ টকাসমূহৰ বিতৰণত মিলাই প্ৰায় ৯০ বিলিয়ন ০০০ জনৰ অধিক। এই সামগ্ৰীই প্ৰাথমিক স্থানৰ স্থানাংকসমূহে ৰিচাইট কৰাৰ অনুমতি দিছে। এই সামগ্ৰীই মানসিক পৰিশ্ৰম, গৰ্ষৰ্ষক প্ৰশিক্ষণ, আৰু ষ্ট্ৰেটৰ প্ৰবন্ধৰ সৈতে সম্পৰ্কিত বিষয়।
ৰাজ্যৰ কতৃপক্ষ: ফাৰ্মোলা, মানপ্ৰাপ্ত আৰু লিসেনছেৰ
ৰাজ্যৰ চৰকাৰে ৰাজহুৱা শিক্ষাৰ বাবে সাংবিধানিক দায়িত্ব বহন কৰে। তেওঁলোকে [FT:1][FT][FT][FT] ৰাষ্ট্ৰ বা ৰাষ্ট্ৰৰৰ সমতুল্য মানসমূহ([FTT:2] সম্পাদিত কৰা), [[FT:2] আৰু জবাবদিহি ব্যৱস্থাসমূহে [FT:3] স্থাপন কৰে[FT:][FT:5] আৰু বিদ্যালয়ৰ মূল নীতিসমূহ পালন কৰে। ষ্টেটৰ আইনে এই কাৰিকেশনৰ বাবে কাৰ্লৰিক-পয় বা ট'টাৰীলাৰৰ যোগান দিবলৈ মান্য কৰে।
ৰাজনৈতিকৰ অধিকাৰ, চুৰ্পৰ প্ৰশাসনৰ প্ৰধিকৰণ, আৰু ঘৰখনৰ নিয়মৰ প্ৰতি থকা বিভিন্ন রাষ্ট্রৰ বিভিন্ন প্ৰকাৰে বিভ্ৰান্ত হয়। উদাহৰণস্বৰূপে, কিছুমান ৰাজ্যই বিশেষ বিজ্ঞান বা সামাজিক অধ্যয়নৰ বাবে, আৰু অন্যসকলে সেই সিদ্ধান্তবোৰ স্থানীয় নিয়ন্ত্ৰণৰ বাবে ত্যাগ কৰে। ৰাজ্যৰ আধিপত্য আৰু স্থানীয় স্বাৰ্থবাদৰ মাজত হোৱা উত্তেজনা হৈছে শিক্ষা নীতিৰ মাজত হোৱা সংঘাতৰ এক প্ৰকাৰ।
স্থানীয় কতৃপক্ষ: স্কুল বোৰ্ডসমূহ আৰু জেলা প্ৰশাসনিক প্ৰশাসন
স্থানীয় স্কুলৰ বাপ্তিষ্মা লোৱাৰ বাবে, বিশেষকৈ ৰাষ্ট্ৰৰৰ ৰাষ্ট্ৰৰৰ ৰাষ্ট্ৰীয় আদেশসমূহে দিনৰ মূৰ্ত্তিৰ সিদ্ধান্তসমূহ গ্ৰহণ কৰে।
স্কুলৰ তৈয়াৰী: শিক্ষাগত ইকুইটিৰ ভিত্তি
বিশ্বৰ চৰকাৰে কৰা তৈয়াৰীৰ প্ৰতি বিশ্বৰ আধাৰিতভাৱে সকলোতকৈ প্ৰভাৱশালী আৰু প্ৰভাৱশালী হয় ।
দ্ৰাক্ষাৰস টকা ট্ৰ্যাপ আৰু ষ্টেট ফৰ্মোলাচ
বহুতো স্কুলৰ জিলাই স্থানীয় অধিকাৰী টকাৰ পৰা লাভ কৰা ধনী উপহাৰ লাভ কৰে। ই এক সঠিকভাৱে বৃদ্ধি পায়: উচ্চ সম্পদৰ মূল্য থকা সমাজে ধনী ধনী সমাজসমূহে কম পৰিমাণে টকা দিব পাৰে আৰু আন এটা পৰস্পৃহসৰ অধিক পৰিমাণত টকা দিব পাৰে। [FT:0][FT:1] বিলাইড বিলাইছে।[FT:1][FT]] দেশসমূহৰ ভিতৰত ২০২৩ সংখ্যক উচ্চ-অক্ষৰৰৰ পৰিমাণে অধিক।
সমতুল্যতামূলক পদ্ধতিসমূহ সংশোধন কৰিবলৈ ৰাজ্যৰ তত্ত্বাৱধানৰ চেষ্টা। কিন্তু বহুতো নিপুণ। ফ্ৰাউণ ফৰ্মালা, শৈক্ষিক-উজলীয়া ব্যৱস্থাসমূহ, আৰু ইংৰাজী শিক্ষাৰ বাবে প্ৰবন্ধ কৰা বিশেষ শিক্ষা বা ইংৰাজী শিক্ষাৰ বাবে প্ৰবন্ধ কৰা হয়।[FT:0] যদিও Bdget আৰু PrisityitySC C Center ৰ পৰা গবেষণা কৰা হয়।[FT:1][FT:1] এবাৰ অন্তত ৩০ ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰৰৰ চৰ্ত্তা ২০টাতকৈ কমে।
ফেডাৰেল ব্ৰিটিশ: শীৰ্ষক আই, IDEA আৰু কমপেক্টিভ গ্ৰান্টসমূহ
ৰাষ্ট্ৰাল ড'লাৰ প্ৰায় ১০%ৰ বাবে একাওন্ট, কিন্তু ই বিশেষ উদ্দেশ্যৰ বাবে গুৰুত্বপূৰ্ণ। তত্ত্ব] তত্ত্ব ,[FLT]] তত্ত্ব ,[FLT:A]]]] তত্ত্বৰ অংশ, কম-ইন্ডেৰ পৰা শিক্ষা লাভ কৰা শিক্ষাগত শিক্ষাৰ বাবে অতিৰিক্ত সম্পদ প্ৰদান কৰে। এই সামগ্ৰীই শিক্ষাৰ কোচ, চুলিৰ শিক্ষা, পৰিয়ালৰ প্ৰশাসন, পৰিয়ালৰ সদস্য আৰু পৰিয়ালৰ প্ৰশাসনৰ বাবে অধিক ব্যয় প্ৰদান কৰে।[FE:EF][F2][3][3][3] জিলাৰ সংখ্যাৰ বাবে বিশেষ মূল্য প্ৰদান কৰা হয় যদিও কংৰাষ্ট্ৰে অধিক পৰিমাণে অধিক পৰিমাণে অধিক পৰিমাণে অধিক পৰিমাণে শিক্ষা প্ৰদান কৰা হয়।
কম্পিততাই [EFLT] কণ্ঠ আৰু ৰিচাৰ (EIR) কাৰ্য্য কৰে আৰু [FLT][SCOLDS] উন্নত গ্ৰন্থসমূহ[SIT:3] তত্ত্বাৱধান কৰা হয়। কিন্তু এইসমূহে প্ৰায়ে জোড়ী সংবাদন আৰু কম সময়ৰে সংবাদ প্ৰদান কৰে।
আইনগত মানতালিকা: প্ৰামাণিক, পৰীক্ষা, আৰু একাওন্টক্ষমতা
আৰ্থিক দানৰ বাহিৰে, চৰকাৰে শিক্ষামূলক স্তৰ, বিশ্লেষণ আৰু শিক্ষাগত শিক্ষা আৰু শিক্ষাগত সংস্কৃতিক প্ৰতিফলিত কৰা সিদ্ধান্তসমূহৰ ওপৰত আধাৰিত ।
এক অদ্বিতীয় স্তৰ আৰু কাৰ্ৰিকুলম নিয়ন্ত্ৰণ
ষ্টেডিয়েন্ট প্ৰাথমিক বিষয়সমূহৰ শিক্ষাৰ ক্ষেত্ৰত শিক্ষা আৰু ক্ৰম প্ৰয়োগ কৰা হয়। [FLT][FT:1][FLT][FT:1], ২০১০ৰ আৰম্ভণিত ৪০ ৰাষ্ট্ৰ দ্বাৰা পৃথক কৰা, বহু ৰাজনৈতিকৰ পিছতও প্ৰভাৱশালী হয়। প্ৰশাসনৰ মানসমূহ নিৰ্ণয় কৰে যে কোনবোৰ শিক্ষা প্ৰদানকাৰী লক্ষ্যত শিকোৱা হয়, আৰু কি প্ৰশাসন বিকাশক নিৰ্মাণ কৰা হয়।
২০২৪ চনত ৰাজনৈতিক বিষয়ক গুৰুত্ব দিয়াৰ বাবে, অন্তত ১৮ ৰাষ্ট্ৰৰ ৰাষ্ট্ৰ আৰু লিঙ্গৰ বিষয়ে আলোচনা কৰাত নিয়মসমূহ পালন কৰা হৈছিল। অন্যসকলে এলজিবিটিকে Q ইতিহাসৰ আৱশ্যকতা প্ৰদান কৰিলে। এই স্থানত শিক্ষাদান কৰা শিক্ষকসকলে এক প্ৰত্যাহ্বান স্থানত বিভিন্ন শিক্ষাবিদৰ আৱশ্যকতা পূৰণ কৰাৰ বাবে আইনগত নিয়মসমূহ পালন কৰিলে।
প্ৰামাণিক পৰিক্ষা আৰু একাওন্ট ব্যৱহাৰযোগ্য চিস্টেমসমূহ
পাছলৈ কোনো শিশু বান্ধনীৰ পাছত, ৰাষ্ট্ৰৰ ৩৮ টা ৱ্ৰেশনত আৰু গণিতত বাড়ীত বাড়ী পৰিক্ষা কৰা হয়। এই ফলাফলে ৰাষ্ট্ৰৰ আৰু ৰাষ্ট্ৰৰৰ বাবে ৰিটিং ব্যৱস্থাৰ বাবে প্ৰত্যাশাৰ ফল হয়, আৰু হয়তো কম প্ৰশংসনীয় কৰ্মকাৰ্য্যৰ সম্মুখীন হ'ব পাৰে। সম্ভাৱিকতাবাদীসকলে তৰ্ক কৰে যে উচ্চ-সম্পাদক পৰীক্ষা, পৰীক্ষা, পৰীক্ষা আৰু কম কম কম কম সংখ্যাৰ বাবে স্কুলৰ নিয়োগৰ বাবে।
এই মহামাৰী অস্থিৰভাৱে স্থগিত কৰা হ'ল আৰু কিছু ৰাষ্ট্ৰই পৰীক্ষাৰ বাবে পৰীক্ষা কম কৰিবলৈ ভাৰচৰ বিচাৰাবলৈ চেষ্টা কৰিছে। তথাপিও, মূল জবাবদিহিৰ কেন্দ্ৰীয় স্থানৰ কেন্দ্ৰীয় স্থান স্থায়ী নহয়, আৰু বেডেন প্ৰশাসনে ৰিপৰ্টে হেৰুৱাৰ বাবে তথ্যৰ গুৰুত্ব প্ৰদান কৰিছে।
গ্ৰ্যাজুৱেল আৰু ডিপ্লোমাচ
ৰাজ্যৰ নিয়তিৰ ক্ষেত্ৰত প্ৰাকৃতিক বৃত্তি, গণিত, বিজ্ঞান, সামাজিক অধ্যয়ন আৰু নিৰ্বাচনৰ সংখ্যাৰ সংখ্যা কম হয়। কিছুমান ৰাজ্যত বিভিন্ন বিদ্যালয়ৰ বাবে পৰীক্ষাৰ প্ৰয়োজন হয়, যদিও আনসকলে বহুতো বিক্ৰেতা বা প্ৰতিযোগিতা ভিত্তিক আৰ্হি গ্ৰহণ কৰিবলৈ লৈছে। এই সিদ্ধান্তসমূহ পোনপটীয়াভাৱে প্ৰভাৱিত কৰে আৰু শিক্ষাৰ্থীসকলে শিক্ষাদান কৰা সুযোগৰ বাবে। বিশেষকৈ শিক্ষাৰ্থীসকলৰ বাবে, অভাৱৰ বাবে।
কাৰ্য্যালয় নীতি: শ্ৰেণীৰ আকাৰ, নিৰাপত্তা আৰু শিক্ষকৰ গুণ
দৈনন্দিন স্কুলৰ কৰ্মকাৰ্য্যত ৰাজ্য আৰু স্থানীয় চৰকাৰ নীতিৰে অধিক নিয়ন্ত্ৰণ কৰা হৈছে। এই নিয়মবোৰ শিক্ষাৰ পৰিৱেশ, কৰ্ম্ম আৰু শিক্ষাগত কৰ্মৰ প্ৰতি আওকাণ কৰে।
ক্লাচ আকাৰ আৰু শিক্ষক ৱাৰ্কল'ড
বহু ৰাজ্য আৰু জিলাই সমাজত ভাগ লোৱাৰ বাবে শ্ৰেণীৰ আকাৰৰ সীমাক সম্প্ৰদায়ৰ নিয়ম বা ষ্টেৰেলৰ সৈতে তুলনা কৰিছে। সাধাৰণ সংখ্যক শ্ৰেণীৰ বিদ্যালয়ত উচ্চ শিক্ষাগত নিয়ম আৰু শিক্ষাৰ সৈতে সম্পৰ্ক আছে। বিশেষকৈ নিম্নৰ শিক্ষাগত শিক্ষাৰ সময়ত, বিশেষকৈ শ্ৰেষ্ঠতাৰ সময়ত, শ্ৰেণীৰ আকাৰসমূহে জিলাই অধিক কৰে।[FT:0] শিক্ষাৰ পৰিসংখ্যাৰ বাবে (NCS]]][F1]] এণ্ড বিশ্বৰ আকাৰৰ সংখ্যা অতি কম, বিশেষকৈ উচ্চ-অৱশ্যকীয় স্কুলত বৃদ্ধি পাইছে।
শিক্ষকৰ প্ৰমাণপত্ৰ আৰু পেশাগত উন্নয়ন
ৰাজ্যৰ আইনসংসদত প্ৰথম শিক্ষক পলিচেন্ছেৰ বাবে প্ৰয়োজনীয়তা প্ৰদান কৰে, যেনে প্ৰ'ক্সৰ দৰে চৰিত্ৰ, শিক্ষাগত সময় আৰু বিদ্যালয়ৰ পৰীক্ষাত বহুতো সংখ্যক দেশৰ আৱশ্যকতাসমূহ উভতি পৰে।
স্কুলৰ নিৰাপত্তা আৰু অনুশাসন নীতি
বিদ্যালয়ৰ সুৰক্ষাৰ ক্ষেত্ৰত থকা চৰকাৰে উচ্চ-প্ৰোফাইলৰ শ্বেত শুটিং আৰু বিদ্যালয় সম্পদৰ অৱনতিৰ পাছত গতিশীল হৈ পৰিছে। ৰাজ্যৰ নিয়মসমূহে জৰুৰিৰ পৰিকল্পনা, সক্ৰিয় শুইৰাৰ প্ৰস্তাৱ আৰু সুৰক্ষাৰ বাবে প্ৰয়োজনীয়তা প্ৰদান কৰে।
প্ৰাথমিক আচাৰ-এক্সৰ অধীনে ৰাষ্ট্ৰীয় নিৰ্দ্দেশনাও প্ৰশাসনৰ সৈতে যৌন হয়ৰাজ আৰু আক্ৰমণৰ সম্মুখীন হ'বলৈ প্ৰশাসনৰ জটিল দায়িত্বসমূহ সৃষ্টি কৰে। এই নীতিসমূহৰ ফলাফল পোনপটীয়াকৈ স্কুলৰ জলবায়ু আৰু শিক্ষাবিদৰ প্ৰতি থকা প্ৰাকৃতিকতাক প্ৰভাৱিত কৰে।
শিক্ষামূলক আয়ট আয়মৰত প্ৰয়োগ: Equity, অভিগম আৰু অনুমান
এই সকলো চৰকাৰৰ সিদ্ধান্তসমূহৰ প্ৰভাৱক শিক্ষামূলক ফলাফলৰ পৰা প্ৰকাশ কৰা হয় ।
ডিজিটেল বিভাজন আৰু প্ৰযুক্তিবিদ্যা অভিগম
মহামাৰীত ডিজিটেল বিভাজনৰ বাবে এক বেছি সংখ্যক লোকে অস্থিৰতা অনুভৱ কৰিছিল। ঘৰত থকা বিভিন্ন যন্ত্ৰ আৰু ইন্টাৰনেটৰ ব্যৱহাৰৰ অভাৱ আছিল। চৰকাৰে নিজৰ ক্ষমতাক দূৰৰ পৰা শিকাবলৈ অনুমতি দিছিল। চৰকাৰে আপাতকালীন সংযোগৰ নিৰুৎসাহীতা আৰু ষ্ট্ৰ'ডবেণ্ডৰ কৰ্মৰ বাবে কিছু ক্ষয়তাক বন্ধ কৰিলে। এ ২০২৩ [FT:0][F][F1][F1] এ ৰিপৰ্টে দেখা দিছে যে ১৫% শোধৰীয়া পৰিয়ালৰ অভাৱিকতাত ভৰষাবান।
At-Risk ষ্টুডছৰ সহায়
চৰকাৰ-উন্নত কাৰ্য্যক্ৰম যেনে এমকিননি-ভেনটো (ঘৰ্ঘটনাৰ বাবে) আৰু অসুখী শিক্ষাৰ সদস্যসকলৰ বাবে খেলনা ক্ষেত্ৰৰ আকাৰ হ'ব। যদিও চিৰকালৰ বাবে ধাৰা আৰু অস্থিৰতাবাদী বাধাসমূহে বুজাইছে যে বহুতো সংখ্যক সংখ্যক বিদ্ৰোহী শিক্ষা লাভ নকৰে। বিশেষ শিক্ষাৰ বাবে, বিশেষ শিক্ষাৰ বাবে জেলা আইনগত সম্পদসমূহৰ সৈতে সামৰ্থ্য লৈ আন আন আন আন আনৰ গুৰুত্বৰ বাবে শিক্ষা প্ৰদান কৰে।
আপোনালোকে আৰু সম্পূৰ্ণ সন্তানক
স্কুল বাজেটক পোনপটীয়াকৈ খেলি, কৌতুক, সংগীত আৰু ক্লাবে প্ৰভাৱিত কৰে। যেতিয়া জিলাই বাজেটৰ কাটা হয়, তেতিয়া এই প্ৰগ্ৰামসমূহে প্ৰথমবাৰ কম বা উচ্ছন্নভাৱে প্ৰভাৱিত হয়।[FT:0][FT:0][FT:1] ৰ পৰা গৰ্ভৱতীণে দেখুৱাই যে উচ্চ গুণগত ফলাফল, শ্ৰীষ্টীয়ৰ ফলাফল, আৰু সামাজিক-সামৰ্থবান বিকাশ উন্নত কৰে, কিন্তু অস্বাভাৱিকতা আছে।
সম্প্ৰদায়ত অভিযান আৰু এডভোকেসি: প্ৰক্ৰীষ্টৰ প্ৰতি থকা আগ্ৰহকতা
( হিতোপদেশ ১৫ : ২২) তদুপৰি, পিতৃ - মাতৃ, শিক্ষক, শিক্ষাগত সংগঠন আৰু সমাজৰ সকলো স্তৰত নীতিৰ প্ৰভাৱ পেলাইছে ।
স্কুল বোৰ্ডে ৰাজনীতি আৰু স্থানীয় নিৰ্বাচন
স্কুল বোৰ্ড ৰাষ্ট্ৰৰ বিজ্ঞানী যুদ্ধৰ বাবে অধিকৈ যুদ্ধৰ স্থান হ'ল, কিন্তু ই দেশখনৰ সমাজৰ বাবে সকলোতকৈ সহজ পথ হৈ পৰিছে। বোৰ বেজেট, শিক্ষৰাল আৰু উচ্চাকাঙ্খিত।
মায়েকৰ- শিক্ষক সংসদ আৰু স্কুল প্ৰশাসনিক কাউন্সিলসমূহ
পতাস আৰু স্কুলৰ শাসনৰ আয়োজনে পিতৃ আৰু শিক্ষকৰ বাবে গঠন কৰা চেনেলসমূহ প্ৰদান কৰে। এই স্থিৰতাবোৰে স্কুলত উন্নত কৰা পৰিকল্পনা, পৰিয়ালত কৰা নিয়ম, তেজৰ প্ৰযুক্তি আৰু তেজৰ প্ৰতি প্ৰশিক্ষণ দিয়ে।
ৰাজ্য আৰু ফেডাৰেল এডভোকেসি
স্থানীয় স্তৰৰ বাহিৰে শিক্ষাৰ ব্যৱস্থাক পেশাগত শিক্ষা সংস্থাসমূহৰ দ্বাৰা প্ৰভাৱিত কৰিব পাৰে[NE][FT:1][FT:2]] আৰু [FT:2][FT]][FT]][FT:2] আমেৰিকা যুক্তৰাষ্ট্ৰ শিক্ষকসকলৰ (FTT :2]] আৰু বিশেষ বিধিসৰ সদস্যসকলৰ সৈতে যোগাযোগৰ সৈতে। এই বিশেষ নিয়মসমূহৰ সৈতে সাৱধানী, আইনৰ নিয়োগ আৰু জনপ্ৰিয় মন্তব্যৰ সৈতে সম্পৰ্কিত।
এই বিষয়ে একোৱেই নাজানিছিল: শিক্ষাগত গণতন্ত্রৰ কাৰ্য্য
চৰকাৰে কৰা শিক্ষাৰ সকলো ক্ষেত্ৰতে, শিক্ষাগত বৃত্তি আৰু শিক্ষাগত নিয়মসমূহৰ প্ৰতি থকা আগ্ৰহকতাক প্ৰতিফলিত কৰাত সহায় কৰে। এই ব্যৱস্থাই ৰাজনৈতিক, নিষ্ঠা, সামৰ্থতা আৰু স্বাধীনতাৰ প্ৰতি প্ৰতি প্ৰতিফলন কৰা। শিক্ষা আৰু পৰিয়ালৰ বাবে এই সিদ্ধান্তসমূহ কেনেকৈ বিকাশিত কৰা হয়, এই বিষয়ে শিক্ষা প্ৰদান কৰা আৰু গণতান্ত্মিক প্ৰক্ৰিয়াসমূহত ভাগ লোৱাটো অতি আৱশ্যক। ৰাজহুৱা স্কুলবোৰে প্ৰতিশ্ৰুতি প্ৰদান কৰাত নিজৰ প্ৰতিশ্ৰুতি প্ৰদান কৰা উচিত। শিক্ষাদানৰ নিৰুৎসাহী, শিক্ষাৰ বলশীল, নিৰুৎসাহী, শিক্ষক আৰু সমাজক শক্তিশালী কৰিবলৈ অধিক প্ৰক্ৰিয় কৰা, শক্তিশালী আৰু সামৰ্থক শক্তি প্ৰদান কৰিব পাৰে।