rights-and-responsibilities-of-citizens
আপোনাৰ অধিকাৰসমূহ পালন কৰা: প্ৰথম সংশোধনত এক গভীৰ দিশ
Table of Contents
প্ৰথম সংশোধনক বুজিবলৈ: আপোনাৰ সংবিধানীয় অধিকাৰসমূহৰ বাবে এটা কম্পানিক পথ - প্ৰদৰ্শন
আমেৰিকা যুক্তৰাষ্ট্ৰৰ ৰাষ্ট্ৰৰ প্ৰথম সংশোধন আমেৰিকান স্বাধীনতাৰ খণ্ড হিচাপে। এই স্বাধীনতাৰ ওপৰত গণতান্ত্ৰিক অংশ গ্ৰহণ কৰা পাঁচটা গুৰুত্বপূৰ্ণ স্বাধীনতাৰ আধাৰিত। শিক্ষাবিদ, শিক্ষক আৰু অনুযোগী জনগোষ্ঠীৰ বাবে এই অধিকাৰসমূহ কেনেকৈ একসমান, এই সিদ্ধান্তৰ বাবেহেহেহে গণপ্ৰধান কৰা আৱশ্যক।
এই সংশোধনৰ বাবে কেৱল এই পদটো ব্যৱহাৰ কৰা হৈছে: "কংৰেছে কোনো আইন দিব নোৱাৰে, বা এইবোৰত কোনো নিষ্ঠা বজাই ৰাখিব নোৱাৰে; বা বাবাক্য বা প্ৰিন্সৰ স্বাধীনতাৰ পৰা বিৰত থাকিব, অথবা বিদ্ৰোহৰ বাবে চৰকাৰে চৰকাৰক বিবাদৰ বাবে অনুৰোধ কৰিব।
প্ৰথম সংশোধনৰ ঐতিহাসিক ভিত্তি
ৰাষ্ট্ৰসংঘৰ ফ্ৰেন্ছৰ ৰিপৰ্টৰ আখ্যা ইংৰাজী নিয়ম আৰু আলোকপাতৰ এক বহুমূলীয়া পন্থা আছিল। প্ৰথম সংশোধনৰ বাবে জন ලොক, জীৱন, স্বাধীনতা আৰু সম্পত্তিৰ প্ৰতি ভাৱধাৰা কৰিছিল।
ক'লিডীয় আমেৰিকান ৰাষ্ট্ৰৰ ৰাষ্ট্ৰৰপৰা ৰাষ্ট্ৰৰৰ বিৰোদ্ধে অভিযোগৰ সম্মুখীন হ'বলগীয়া হয়। জেমছ মেডিচন, বেল ৰ প্ৰাথমিক স্থাপত্য, ৰিপাব্দেষ্টা, বিজ্ঞানী, বুজিব পাৰি যে এক প্ৰজাত্যাগী জনসংখ্যাৰ আৱশ্যক, নিজৰ নেতাক অমান্য, আৰু বিবাদৰ পৰা ৰক্ষাৰ বাবে। প্ৰথম সংস্কাৰক কেৱল ব্যক্তিগত স্বাধীনতাৰ বাবেহে নহয়, কিন্তু গণতান্ত্ৰিক শাসনৰ এক বৈশিষ্ট্য হিচাপে নিৰ্মিত কৰা হৈছিল।
মূলতে এই সংশোধন কেৱল ফেডাৰেল চৰকাৰকহে প্ৰয়োগ কৰিছিল। যদিও ১৮৬৮ত চৌদ্দতম সংস্কাৰ আৰু বিশ্ৰেষ্ঠ শ্ৰেষ্ঠ আদালতৰ সিদ্ধান্তৰ দ্বাৰা, প্ৰথমে সংস্কাৰৰ সুৰক্ষাৰ যোগান দিয়া হৈছিল ৰাজ্য আৰু স্থানীয় চৰকাৰৰ ওপৰত প্ৰয়োগ কৰা। এই প্ৰক্ৰান্তে প্ৰথম সংশোধনৰ প্ৰক্ৰিয়াই সকলো আমেৰিকানক সুৰক্ষা প্ৰদান কৰিব।
পাঁচটা স্বাধীনতাৰ বিষয়ে বৰ্ণনা কৰা হ’ল
ধ্বনিৰ স্বাধীনতা
এই সুৰক্ষাে লিখা বাক্য, শিল্পকাৰ্য্য, জ্বলি থকা বা হস্তক্ষেপ কৰা ৰূপক কাৰ্য্য, আৰু আন কিছুমান প্ৰকাৰৰ কাৰ্য্যক বুজাইছে ।
এই নিয়মক অস্বীকাৰ কৰা নহয়, কিয়নো ই কেৱল এই সিদ্ধান্তৰ বাবে চুপি যাব পাৰে যে ই এক অপমানজনক কথাৰ দ্বাৰাই নহয়।
কিন্তু, এই বাক স্বাধীনতাৰ কোনো স্থান নাই। উচ্চ আদালতে বিভিন্ন শ্ৰেণীৰ বিষয়ে কয়, যিবোৰ প্ৰথম সংশোধনৰ বাবে নহয়।
- ঘটিত অশুদ্ধ কাৰ্য্য কৰিবলৈ আন্তৰিকতামূলক কাৰ্য্য কৰিবলৈ : ধ্বনিৰ পৰা সোধে বেআইনি কাৰ্য্য আৰু এনে ধৰণৰ কাৰ্য্য কৰিবলৈ সক্ষম হ'ল [[FT:2]]Brandenbenenben v.[FT:3]][FT] (1969])
- শব্দবোৰ : ] এজন ব্যক্তিৰ ব্যক্তিগত অপমানে এক প্ৰকাৰে এক প্ৰকাৰে অপমান কৰে,[FT:2][FT:2] কৌতূহলী তে চিনে। নিউ হেম্পৌলেশ্বৰ[FT:3][1] (1942)
- প্ৰকৃত হুমকি: ৰাজ্যৰ ভাষীসকলে কোনো বিশেষ ব্যক্তি বা দলৰ ওপৰত অহিংস হিংসা কৰাৰ এক গুৰুত্বপূৰ্ণ উদ্দেশ্য প্ৰদান কৰে।
- : : বস্তু যিবোৰ সাংস্কৃতিক পৰীক্ষাত স্থাপন কৰা হয় মিল্ৰেয়াৰ v.[173], যাৰ বাবে চাকৰিৰ অভিযানৰ বাবে অভিযান কৰা হয়, অভিনয়, অভিনয়, ৰাজনৈতিক, বা বৈজ্ঞানিক মূল্যৰ অভাৱ।
- [FLT]: মিছা বিবৃতিসমূহে আনৰ খ্যাতিক ক্ষতি কৰে, যদিও ৰাজহুৱাভাৱে আনৰ খ্যাতিৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলাইছে [FT:2] নিউ ইয়ৰ্ক টাইমছ ক'ত স্থাপন কৰা নাই। v[FT:3]
- [FLT]: যৌন আচৰণত জড়িত সৰু ল’ৰা - ছোৱালীৰ দৃষ্টিভঙ্গীৰে প্ৰতিফলিত কৰা হয়, যিয়ে অশ্লীলতাক সম্মুখীন হ’ব পাৰে নে নহয়, ই প্ৰথমবাৰ সংশোধনৰ সুৰক্ষা গ্ৰহণ কৰে।
এই ব্যতিক্ৰমৰ পাছত, চৰকাৰে জনপ্ৰিয় ফোরামত কথোপকথনৰ বাবে যথাযথ সময়, স্থান আৰু পদ্ধতিৰে বাধা দিব পাৰে। এই নিষেধাজ্ঞাসমূহে এক গুৰুত্বপূৰ্ণ চৰকাৰৰ সুৱহৃদয় গ্ৰহণ কৰা, আৰু খোলা যোগাযোগ মাধ্যমবোৰ ত্যাগ কৰা হয়। যেনে, এটা চহৰত ডাঙৰ প্ৰত্যাহ্বানৰ অনুমতিৰ প্ৰয়োজন হ'ব পাৰে, কিন্তু ই বিৰোধীসকলৰ ৰাজনৈতিক বাৰ্তাৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি প্ৰত্যাহ্বান কৰিব নোৱাৰে।
লেণ্ডমাৰ্ক বক্তব্য কেচ
বিনামূল্যে কোৱা কথাৰ সীমা বুজিবলৈ, সেই মুখ্য উদাহৰণসমূহ পৰীক্ষা কৰা আৱশ্যক, যিবোৰে ইয়াৰ ব্যাখ্যাক প্ৰভাৱিত কৰিছে:
- Schenck v. ১৯]: চীন্লিভাৰ ৱেণ্ডেল হোমচ জুনিয়ৰ (1919)। বিখ্যাতভাৱে এইদৰে লিখিছিল যে, এজন মানুহে মিছাকৈ জ্বলি থকা জ্বলি থকা ৰোগৰ প্ৰতি নৰণ আৰু ভয়ৰ সৃষ্টি কৰিব নোৱাৰে। এই কেচই স্পষ্ট আৰু বৰ্তমান পৰীক্ষা স্থাপন কৰিলে যুদ্ধৰ সময়ত বক্তব্যৰ পৰা কথা কোৱাৰ পৰা সম্পূৰ্ণকৈ পঢ়িব। [FT:2]
- ডিছ মইনছেনডিন ইন্ডিপেন্ডেড কমিউনিটি স্কুল জিলাই ভিয়েত ৰাষ্ট্ৰ যুদ্ধৰ প্ৰতি আক্ৰমণ আৰু স্থগিত কৰা হ'ল। উচ্চ আদালতে এই সিদ্ধান্ত দিছিল যে শিক্ষার্থীসকলে স্কুলখনৰ ৱহাৰাৰত নিজৰ সাংবিধানিক অধিকাৰ নষ্ট কৰা নহয়, এই বিষয়ে ঘোষণা কৰিলে যে তেওঁ শিক্ষাদানৰ ওপৰত নিষেধাজ্ঞা সৃষ্টি কৰাৰ পূৰ্বেই বিদ্যালয়ৰ অধিকাৰীসকলে বিদ্বেষীসকলক বিভ্ৰান্তিকীভূত কৰা উচিত। [FT:2][F2]
- [FLT][FLT]: এক বিতর্কিত ৫-৪ ৰাষ্ট্ৰৰ সিদ্ধান্তত, এই আদালতে প্ৰথম বিদ্ৰোহী রাজনৈতিক সম্প্ৰদায়ৰ অধিকাৰ আৰু সুৰক্ষা প্ৰদান কৰা ৰাজনৈতিক অধিকাৰৰ অধীনে সীমিতভাৱে কাৰ্য্য কৰিব নোৱাৰে। [FT:2][FT]
- ৱ্ৰজিনিয়া ষ্টেট বোৰ্ড'[FLT][43]] এই আদালতে আয়োজন কৰা হৈছিল যে ৰাজহুৱা স্কুলে শিক্ষাৰ শিক্ষাক পতাকাক শ্ৰদ্ধা কৰিবলৈ বা পাঠ কৰিবলৈ নিৰুৎসাহিত কৰিব নোৱাৰে। এই শাসনে ৰাজনৈতিক বা দোষৰ সন্মানক নুশুনিলে।
- ] টেক্সাচ ৱ[1989] ৰাষ্ট্ৰৰ জ্বলি থকা শব্দক প্ৰথম ৰিপৰ্টৰ দ্বাৰা সুৰক্ষিত কৰা হয়, তৰ্কসমূহ অমান্য কৰে যে পতাকাক বিষাক্তৰ পৰা বিশেষ সুৰক্ষাৰ আৱশ্যক।
ধৰ্ম্মৰ স্বাধীনতা
প্ৰথম সংশোধনৰ মাজত ধৰ্ম্মৰ বিষয়ে দুটা ভিন্ন ধাৰণা আছে, যিয়ে চৰকাৰে ধৰ্ম্মৰ স্থাপনা প্ৰতিৰোধ কৰি ধৰ্ম্মৰ প্ৰতি থকা স্বাধীনতাৰ বাবে এক মুখ্য স্থান সৃষ্টি কৰে ।
স্থিৰ কালাজ
এই নিমিত্তে, ৰাষ্ট্ৰৰ কোনো আইনক ধৰ্ম্মৰ প্ৰতি দৃষ্টিভঙ্গী কৰাত সরকারে বাধা দিব নোৱাৰে ।
সুপ্ৰিম কোর্টৰ সময়কালৰ সৈতে বিকশিত কৰা ঘটনাবোৰে বিস্তৃত হৈছে।] কৰ্টমেন], এই আদালতে ৩-part: চৰকাৰে এই পৰীক্ষা স্থাপন কৰা নাছিল। যদি তেওঁ এটা ধৰ্ম্মৰ প্ৰতি সঠিক দৃষ্টিভঙ্গী, আৰু ধৰ্ম্মৰ সৈতে অযথাৰ্থতা না কৰে, তেতিয়াও চৰকাৰে অযথাকৈ প্ৰলোভন নকৰে। যদিও লেমন পৰীক্ষাৰ সমালোচনা কৰা হৈছে আৰু এই সিদ্ধান্তত প্ৰভাৱশালী।
চাবিৰ সংস্থাপনৰ কালছোৱাত উল্লেখ কৰা হৈছে:
- ইংলাইল v. [1962]: বিদ্যালয়-সৰুগৰত কৰা প্ৰাৰ্থনাক নুখাই, স্বাচ্ছন্দ্য, অস্বাৰ্থত প্ৰাৰ্থনাৰ অংগিকেষণ কৰা হয়, কাৰণ ই ৰাজ্যৰ ৰচনা আৰু এটা ধৰ্ম্মীয় অনুশীলনৰ সৈতে জড়িত আছিল।
- [FLT] শিক্ষাৰ বোর্ড [[147]: চৌদ্দ এ'ট সংশোধনৰ সময়ত ৰাজ্যৰ ৰাষ্ট্ৰৰপৰাষ্ট্ৰৰপৰা ৰাষ্ট্ৰৰ ৰাষ্ট্ৰৰৰপৰাষ্ট্ৰৰপৰাষ্ট্ৰৰৰপৰাষ্ট্ৰৰৰ সমৰ্থন কৰা হয়, এই নীতিক স্থাপন কৰে যে চৰকাৰে ৰাজনৈতিক প্ৰতিষ্ঠানসমূহলৈ নিপীড়ন কৰিব পাৰে।
- Abinging Solges glatility v. schmpp] (১৯৬৩): ৰাজহুৱা স্কুলত প্ৰভুৰ প্ৰাৰ্থনাৰ পাঠ আৰু পাঠ কৰিবলৈ বাধ্যতামূলকভাৱে ব্যৱহাৰ কৰা হয়।
- [FLINT] . Donnnech v. ] (1984 : এটা নৌকাৰ এটা নৈৱধানী প্ৰদৰ্শনৰ অংশ হিচাপে এটা নগৰৰ প্ৰদৰ্শন অবিহনে, এই প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিয়ে যে চৰকাৰে ধৰ্ম্মৰ সমৰ্থন কৰে নে নহয়।
মুক্ত व्याশম क्लাজ
এই মুক্তিপণ বলিদানে মানৱৰ ধৰ্ম্মক বিদ্ৰোহ নকৰাকৈ বিশ্বাস আৰু কাৰ্য্য কৰাত একোৱেই বাধা দিব নোৱাৰে ।
বিস্তৃত শতিকাৰ অধিক সংখ্যক লোকে ধৰ্ম্মৰ অনুশীলনৰ বাবে আইনৰ প্ৰতি দৃঢ়তা অৱলম্বন কৰিছিল। এই সিদ্ধান্তত সরকারে অতি গুৰুত্বপূৰ্ণভাৱে নিজৰ স্বাৰ্থৰ প্ৰতি আগ্ৰহী হ'ল।[FT:0][FT:0][FT:0][FT]][FT]][FT1][72]]।[72][72] তেও ছাত্ৰসৱীসকলে নিজৰ সন্তানক স্কুলৰ পৰা বহিষ্কাৰ কৰাৰ অনুমতি দিলে।
এই ভূমিকম্পৰ পৰা ইম্পলেক্ট ডিভিউট ৱ ] ক'ট্ৰটত একমাত্ৰভাৱে উভটি গৈছিল, য’ত এই ভূমিকম্পে নিৰপেক্ষতা স্থাপন কৰা হ'ল, (১৯৯০)। এই সিদ্ধান্তৰ প্ৰতিক্ৰিয়াত কংগ্ৰীছৰ ধৰ্ম্মীয় স্বাধীনতাৰ (RRRRA) কাৰ্য্যক অমান্য কৰা হয়। এই সিদ্ধান্তৰ অনুসাৰে কংৰাচে ১৯৯৩ৰ ৰাষ্ট্ৰৰৰ ৰাষ্ট্ৰৰৰপৰাষ্ট্ৰৰৰৰ ভাৰ বহন কৰা হয়। বহুতো দেশৰ মতে ৰাজনৈতিক স্বাধীনতাৰ ৰাষ্ট্ৰপতিৰ সম্ভাৱিক হ'ল।
কি মুক্ত অনুকূলতাৰ ক্ষেত্ৰত ইয়াত উল্লেখ কৰা হৈছে:
- ৰ'ৰ্নল্ডছ্ৰ'ল্ডছ ডি.]: এটা ফাৰ্ষ্ট আইনে বহুবিবিবাদ নিষিদ্ধ কৰিলে, ধৰ্ম্মৰ বিশ্বাসৰ মাজত পৃথকতা ৰখাৰ ওপৰতে (যেতই সম্পূৰ্ণভাৱে সুৰক্ষিত) আৰু (যিটো প্ৰাকৃতিক আচাৰ - ব্যৱহাৰৰ ওপৰত নিয়ন্ত্ৰণ কৰা হয়)।
- কনেটিকট v. (1940 :1) মুক্ত व्याশম क्लাজে দেশসমূহৰ বাবে অধিকাৰৰ বাবে অধিকাৰ লোৱাৰ পৰা যিহোৱাৰ সাক্ষীসকলক ৰক্ষা কৰিছিল।
- Lucumi Babalu se. V.] হিলিয়াহৰ চহৰ (১৯৯৩) : সান্টেৰিয়া জন্তুৰ নিয়োগৰ এটা নিয়মক নুশুনাকৈ নিয়োগ কৰা, এই নিয়মবোৰে কাৰ্লছৰ ৰূপী ৰূপক ৰোগৰ পৰা মুক্ত কৰে যদিও তেওঁলোকে নিষ্কৃতিভাৱে নিষ্কৃত কৰে।
- Buby Loby Storas, Inc.][FLT:[1] (২০১৪) এই স্থিৰ কৰা কাৰ্ছনি কৰা ৰাষ্ট্ৰসমূহে RFA ৰ ফাউডবেব্ৰিক কাপ'ৰিক অৱ'টৰ বাবে স্থিৰভাৱে আফফফোৰ্ড কেৰিকৰ নিয়ন্ত্ৰিত অধিকাৰৰ ওপৰত আধাৰিত হ'ল।
প্ৰফেসৰ স্বাধীনতা
প্ৰিন্সৰ স্বাধীনতাৰ স্বাধীনতা সংবিধানিক নিয়মত এক পৃথক কাৰ্য কৰে: চৰকাৰে কৰা কৰ্মকাৰ্য্যসমূহৰ বিষয়ে জনপ্ৰিয়তাক পৰীক্ষা কৰিবলৈ আৰু চৰকাৰে কৰা ক্ষমতাৰ বিষয়ে তথ্য প্ৰদান কৰিবলৈ। যদিও প্ৰিছ ক্লাচক ব্যক্তিগতভাৱে একেটা মুক্ত বক্তব্য অধিকাৰ গ্ৰহণ কৰে, তথাপিও প্ৰশাসন বিদ্যালয় প্ৰশাসনৰ ৰোগৰ প্ৰতি থকা সুৰক্ষা প্ৰদান কৰে।
প্ৰশাসনৰ বাবে সকলোতকৈ মুখ্য সুৰক্ষা--বিদেশীয় কৰ্মকাণ্ডৰ পৰাহেহেহে।[FT:1][FLT][FT] মিনেছোটাউটা'[FLT]], উচ্চ আদালতে এক আইনক আক্ৰমণ কৰিলে, যি বিদ্ৰোহী, অপমানজনক, আৰু আন্তৰিকতাবাদী সংবাদ মাধ্যমসমূহে প্ৰলোভন কৰিব পৰা যায়। এই সিদ্ধান্তক পুনৰনিৰ্মাণ কৰা হৈছিল[F2][F2] ক'য়ৰ্ক টাইমছছছ।[FF:[1][3] আমেৰিকা যুক্তৰাষ্ট্ৰে (1971] পেইন্ট্ছৰৰৰ পৰ্যবেক্ষক ৱহাৰৰৰৰ পৰা প্ৰতিৰোধ কৰাত।
এই সংবাদখনে নিউ ইয়ৰ্ক টাইমছ ক''ত বিশেষ সুৰক্ষা লাভ কৰে।[F.Sllivan[FT:1]] তেও এই আদালতত গণপ্ৰধানৰ অধিকাৰীসকলে অস্বীকাৰৰ বাবে কোনো ক্ষতিক উদ্ধাৰ কৰিব নোৱাৰে, যদিহে না কপটৰ সৈতে মিছা কথা কোৱাৰ প্ৰমাণ নাপালে- এই বিবৃতিৰ বাবে আনৰ প্ৰতি অপমানশীলতা প্ৰকাশ কৰা হয়। এই মানক জনপ্ৰিয় ব্যক্তিৰ বাবে অধিককৈ অধিককৈ বৃদ্ধি কৰা হৈছিল।[FT:FT][3][3][19][6]
অতিৰিক্ত দবোৱা সুৰক্ষা অন্তৰ্ভুক্ত কৰে:
- আদালতত এককাসমূহ: प्रेसে অপৰাধী পৰীক্ষাসমূহ আৰু আন আন আন নিয়ন্তৰ্ভৰ বাবে অনুমতি প্ৰদান কৰে [[FT:2] [FT:2]]]Rickmmond বাতৰি মাধ্যম, ভাৰজিনিয়া[FT3]]।
- গোপনীয় উৎসসমূহৰ অপব্যয়[: যদিও সম্পূৰ্ণ নহয়, বহুতো দেশত বহুতো দেশত বহুতো ৰাষ্ট্ৰৰ আইন আছে, যি বহুতো ক্ষেত্ৰত গোপন উৎসসমূহৰ পৰিচয় প্ৰকাশ কৰাৰ পৰা প্ৰতিবন্ধিতা কৰাৰ পৰা প্ৰতিবন্ধিতা কৰে।
- [FLT]] সমল-ভিত্তিক টকাকৰণৰ পৰা মুক্ততা: চৰকাৰে বিভিন্ন টকাৰ বাবে বিশেষ টকা দিব নোৱাৰিব।
এই সংবাদ মাধ্যমত বিদ্যালয়ত সাধাৰণভাৱে অসীমতা, আইন, আইন আৰু আইনবোৰে আইনৰ ওপৰত নিষেধাজ্ঞা, আপত্তি, আৰু চুৰি কৰাৰ পৰা নিষেধ কৰে।
একত্ৰিত কৰিবলৈ সোঁফালৰ পৰা
শান্তিপ্ৰিয়ভাৱে একত্ৰিত হোৱাৰ অধিকাৰে ব্যক্তিক প্ৰতিবেদনৰ উদ্দেশ্যৰে একত্ৰিত কৰাত সহায় কৰে।
ৰাজনৈতিক সংঘৰ্ষ, ধৰ্ম্মীয় সেৱা, শ্রমিক সভা আৰু সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানৰ সৈতে একত্ৰিত হ'বলৈ অধিকাৰ আছে। এই সকলোবোৰত শান্তিপ্ৰিয় হোৱা আৱশ্যকতা হৈছে- এই সকলো সাম্ৰাজ্যৰ প্ৰতি সংঘঠিত হোৱাত কোনো সহিংসতা বা ক্ষতীয়ে কৰা বিপদৰ সৈতে জড়িত নহয়।
যদিও চৰকাৰে তেওঁলোকৰ বিষয়বস্তু বা দৃষ্টিভঙ্গীৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি প্ৰযোজনীয় সময়, স্থান আৰু পদ্ধতিৰে বাধা দিব নোৱাৰে। যেনে, এটা চহৰত ট্ৰাফিকৰ অনুমতিৰ আৱশ্যক, স্থান আৰু স্কুল আৰু আদালতৰ চাৰিওফালে অভ্যন্তৰীয় স্থানসমূহ স্থাপন কৰা হয়।
এই বিষয়ে উল্লেখ কৰা গুৰুত্বপূৰ্ণ সংঘটিত হোৱা ঘটনাটো হৈছে:
- ডে জং v. Oreg]] এই আদালতে চৌদ্দতম ষ্ট্ৰিক সংস্কাৰৰ পৰা ৰক্ষা কৰা ৰাজ্যৰ পৰা ৰক্ষা পোৱাৰ মূল অধিকাৰ বুলি মানিছিল।
- NAAACP v.[1958]: ৰাষ্ট্ৰৰ পৰা NACP ৰ সদস্যতা তালিকা সংৰক্ষণ কৰক, এই কথাৰ বাবে যে সদস্যতাক একত্ৰিত আৰু সঙ্গীতৰ বাবে বাধা দিব পাৰে।
- গ্ৰিক ৱ পিচাগো( : অৰ্পণ বিৰোদ্ধেও শান্তিৰে একত্ৰিত হ'বলৈ সঠিকতা প্ৰদান কৰা। এই আদালতে গৃহস্থ অধিকাৰৰ অধিকাৰৰ প্ৰতি থকা ৰোগীসকলৰ বিশ্বাস উভতি ল’লে, তেওঁ ধৰি ৰাখিছিল যে প্ৰেতাপকক প্ৰলোভনৰ প্ৰতিক্ৰিয়াৰ বাবে শাস্তি দিয়া নাযায়।
- আমেৰিকাৰ ৱ স্কোকিৰ ভূমিত জাতীয় সমাজবাদী সমাজত (]: এক বিতর্কিত সিদ্ধান্তত, আদালতে বহুতো গণহত্যাৰ পৰা ৰক্ষা কৰা লোকক হত্যাৰ পৰা ৰক্ষা কৰা সমাজত নিয়ো-নাজিজৰ অধিকাৰ ৰক্ষা কৰিব।
চৰকাৰে পেটিটিং কৰাৰ ঠিক ঠিক আছে
চৰকাৰক অভিযোগৰ প্ৰতি আগ্ৰহী হ'বলৈ দাবী কৰা হয়, লোকে শাস্তিৰ ভয়ে অভিযোগ কৰে, সহায় বিচাৰে বা নীতিৰ পক্ষে প্ৰস্তাৱ কৰে।
পিটিয়নিং এ সকলো প্ৰকাৰৰ কাৰ্য্যক ধাৰণ কৰে, যেনে:
- ফাইছিং মামলাসমূহ আইনগত প্ৰস্তাৱ বিচাৰাৰ বাবে বিচাৰা ব্যক্তিগত দলসমূহৰ বিৰুদ্ধে।
- লবিং আইনৰ সমৰ্থন বা বিৰুদ্ধে কৰা আইনৰ প্ৰতি কাপুথি আৰু প্ৰশাসন গোষ্ঠীৰ অধিকাৰী।
- চীন আৰু আগ্ৰহীতাসমূহ চৰকাৰ শৰীৰ বা সংস্থাৰ বাবে
- ৰাজহুৱা শুনা আৰু আইনগত অৱধিত পৰিক্ষা কৰা
- [FLT] আখৰসমূহ ইমেইল পঠিয়াই, অথবা নিৰ্বাচিত অধিকাৰীসকলৰ বাবে ফোন কল কৰা।
- বেলট মেপসমূহ আৰু ৰাজনৈতিকত প্ৰবঞ্চনা কৰা দেশসমূহে ধাৰা প্ৰদান কৰে।
সুপ্ৰিম কোর্টে পিপীছনৰ অধিকাৰক সদায়ে ৰক্ষা কৰে।[FT:0][FT:0] আমেৰিকা যুক্তৰাষ্ট্ৰৰৰ সমালোচনা কৰা হয়।[FT:76][FT:1][FTH][1876]] তেও এই আদালতে কংৰাষ্ট্ৰৰৰ অধিকাৰক ৰোধৰ বাবে প্ৰতিষ্ঠিত কৰে।[FT:N2][FIF][F3][F3][63][63][6][6]
কিন্তু, পিটিয়াছেৰ অধিকাৰ হৈছে গুৰুত্বপূৰ্ণ সীমা। এই পিটিয়াবৰ বাবে আনক অকল অত্যাচাৰ বা ক্ষতি কৰাৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰা হয়। চৰকাৰে আনক শাস্তি দিব পাৰে।
প্ৰত্যাহ্বানজনক সমস্যা আৰু বিবাদ
প্ৰথম সংসদত নতুন বিজ্ঞানী আৰু সামাজিক পৰিস্থিতিৰ বাবে প্ৰবল বিতর্ক উৎপন্ন কৰা হয়। এই বিষয়বোৰ বৰ্তমান বিশ্বৰ প্ৰথম সংশোধনমূলক নীতিক প্ৰয়োগ কৰাৰ বাবে অতি আৱশ্যক।
সামাজিক মাধ্যম আৰু ডিজিটেল ভাষ্য
সামাজিক মাধ্যমৰ বৃদ্ধিই ডিজিটেল স্পেসত প্ৰথম সংশোধনৰ সীমাৰ বিষয়ে প্ৰশ্ন সৃষ্টি কৰিলে। ব্যক্তিগত কোম্পানী যেনে ফেইচেব, টুইটার আৰু ইউটিউবৰ ক্ষেত্ৰতো একো প্ৰশ্নৰ কথা কয় যে এই প্লেটফৰ্মক প্ৰথম সংশোধন বাধাৰ বিষয় হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰা উচিত নে নহয়, এই ষ্ট্মপ্লেটৰ বাবে প্ৰশ্ন কৰা উচিত নে নহয়। বৰ্তমান আইনত সাধাৰণতে গণ্য কৰা আইনটোৱে ব্যক্তিগত চুক্তিৰ বিষয়ে একো মতে, যদিও ২০০ ডিক'নমেন্টে একান্তান্তিৰ বিবাদ আৰু সামৰ্থ্য প্ৰক্ৰিয় প্ৰক্ৰান্ত।
ঘৃণাৰ পাত্ৰ আৰু কেম্পাসৰ বক্তৃতা
এই দুৰ্ঘটনাই কলেজেই কৰা বিদ্ৰোহী আৰু হিংসাক প্ৰবঞ্চনাক ৰক্ষা কৰে। যদিও প্ৰথম সংসদত প্ৰথম সংশোধনে ঘৃণা আৰু অপমানজনক কথা ক'লে, বিশ্ববিদ্যালয়বোৰে এই দায়িত্বৰ প্ৰতি ভাৰসাম্য বজাই ৰাখিব লাগিব সিভিল অধিকাৰসমূহৰ বিৰুদ্ধে শ্ৰদ্ধা কৰা শিক্ষাৰ পৰা মুক্ত হ'ব। উচ্চ আদালতে দাবী কৰিলে যে বিশ্ববিদ্যালয়ত শিক্ষা প্ৰদান কৰা শিক্ষাৰ শিক্ষা প্ৰদান কৰা বিদ্যালয়ত প্ৰথম স্থানৰ পৰাই নিৰ্ম্মাণ কৰা হয়। কিন্তু স্কুলে এই কথাক বাধা দিব পাৰে যে প্ৰকৃততে, অত্যাচাৰ, অপৰাধ বা অত্যাচাৰৰ পৰা ৰক্ষা কৰা হয়।
বক্তব্যৰ ক'ডসমূহ যি সাধাৰণতে অপ্ৰতিৰোধী বা অস্পষ্টভাৱে শাস্তি দিয়া হয়, কিন্তু বিশ্ববিদ্যালয়বোৰে দৃষ্টিভঙ্গী, স্থান, নিয়ম আৰু নিয়মসমূহ গ্ৰহণ কৰিব পাৰে, যিয়ে বিদ্ৰোহী নীতিৰ বিৰুদ্ধে, আৰু অনুযোগৰ বাবে অনুযোগ কৰিব পাৰে। কাম্পাসে এখন বিবাদৰ ওপৰত প্ৰবঞ্চিত হৈছে, কিছুমান ৰাজ্যৰ ওপৰত বিবাদে বিশ্ববিদ্যালয়ক মুক্ত অভিব্যক্তিৰ বাবে সুৰক্ষা প্ৰদান কৰিবলৈ বাধ্য কৰে।
বক্তব্য হিচাপে ধন
সুপ্ৰিম কোর্টৰ স্বীকৃতি যে প্ৰথম সংসদীয় আইনৰ অধীনত ধন ব্যয় কৰা হৈছে।[FT:0][FT:1][FT:1] ভেল'ৰ সৈতে ৱ্লিউ [FT:2] আৰু [76] যুক্তৰাষ্ট্ৰৰ[FT:2]]।[FTL][FT][FT][FL][5][5][5][5] চৰকাৰে বিভিন্ন ধৰণৰ নিষেধাজ্ঞাৰ ওপৰত কাৰিকৰী অৱধি লোৱাৰ ওপৰত বিদ্বেষ কৰে।
ধৰ্ম্মীয় প্ৰভেদতা আৰু বিৰোদ্ধে কৰা নিয়ম
ধৰ্ম্মৰ প্ৰতি বিৰোদ্ধে কৰা সুৰক্ষাৰ মাজত হোৱা সংঘৰ্ষে বৰ্তমান বছৰত একমাত্ৰ বিদ্ৰোহীতা সৃষ্টি কৰিছে। এই ক্ষেত্ৰত একমাত্ৰ বিবাহৰ পৰা মুক্তি পোৱাৰ, নিঃস্বাৰ্থীয় আৱশ্যকতা, আৰু এলজিবিটিক অবিহনে মুক্ত কাৰিকৰ বিরোধী আইনৰ সীমা পৰীক্ষা কৰিছে।[F:0][F:0][F][F][0][0] উচ্চ আদালতৰ সিদ্ধান্তৰ[5][7][8][8][8][8][8][8][8][8][8][8][8][8][8][8][8][2][2][7][2][7][7][2][7][7][7][7]][2][2]][7]
আপোনাৰ অধিকাৰৰ প্ৰতি ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ व्यावहारिक নিৰ্দ্দেশনা
প্ৰথম সংশোধনৰ বিষয়ে বুজি পোৱাটো শিক্ষামূলক অনুশীলন নহয়। আপোনাৰ অধিকাৰৰ বিষয়ে জনাৰ দ্বাৰা আপুনি গণতান্ত্ৰিক স্বাৰ্থবাদত অংশ লব আৰু সেই অধিকাৰসমূহৰ প্ৰতি আগ্ৰহী হ'ব। পাঁচটা স্বাধীনতাৰ প্ৰতি ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ ব্যৱহাৰিক বিবেচনা কৰা হয়:
- chave]: মনত ৰাখক যে চৰকাৰে আপোনাৰ কথাষাৰ কোনেও নিৰপেক্ষ কৰিব নোৱাৰে, যেনে, বেসৰিক আন্তৰ্জাতিক, সামাজিক মাধ্যম প্ল্যাটফৰ্ম, আৰু ব্যক্তিগত বিশ্ববিদ্যালয়বোৰে নিজৰ নিষেধাজ্ঞাৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰিব নোৱাৰে। চৰকাৰে নিষেধাজ্ঞাক সংযত আৰু সংযোজিতভাৱে ব্যৱহাৰ কৰা উচিত, কিন্তু আপোনাৰ ব্যক্তিগত সম্পদৰ অনুমতিৰ বাহিৰে ব্যক্তিগত সম্পদৰ কথা কোৱাৰ কোনো অধিকাৰ নাই।
- [FLT:]: চৰকাৰে হস্তক্ষেপ নকৰাকৈ আপোনাৰ ধৰ্ম্মৰ প্ৰতি থকা অধিকাৰ আপোনাৰ আছে, কিন্তু ধৰ্ম্মই নিৰপেক্ষ, সাধাৰণতে আপেক্ষিক নিয়মসমূহৰ অধীন। যদি কোনো আইনে আপোনাৰ ধৰ্ম্মৰ অনুশীলনক প্ৰচলিত কৰে, তেন্তে আপুনি RFRA বা রাষ্ট্রীয় স্বাধীনতাৰ অধীনত মুক্তি বিচাৰিব পাৰে।
- ][FLT:]: এই দ্ৰুতত প্ৰমান আৰু অপমানমূলকতাৰ পৰা ৰক্ষা পোৱাৰ পৰা অধিক সুৰক্ষা লাভ কৰে, কিন্তু সাংবাদিকসকলৰ সাধাৰণ জনপ্ৰিয়ৰ বাহিৰে চৰকাৰ অধিকাৰ নাই।
- [FLT]: আপুনি শান্তিপ্ৰিয় বিক্ষোভ আৰু প্ৰতিযোগিতাত ভাগ লব পাৰিব, কিন্তু আপুনি হয়তো এনে বহুতো সমাবেশৰ অনুমতি দিব পাৰে যি ট্ৰাফিক বা ৰাজহুৱা নিৰাপত্তাৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলাব পাৰে। সম্পাদিত থকা সময়, স্থান আৰু প্ৰকাৰে বাধা দিব পাৰে, কিন্তু আপোনাৰ বাৰ্তাৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰি বিভ্ৰান্ত কৰিব নোৱাৰে।
- [FLT]]: শাস্তিৰ ভয় নোহোৱাকৈ চৰকাৰে কৰা অভিযোগ বা নীতিৰ বিষয়ে আপোনাৰ সৈতে যোগাযোগ কৰাটো উচিত। এই অধিকারে জ্বলি পঠিয়াই, লিয়নিং আৰু প্ৰস্তাৱৰী নিয়মসমূহৰ প্ৰতি মন্তব্য দাঙি ধৰি। চৰকাৰে আপোনাৰ অনুৰোধক বিবেচনা কৰা উচিত, কিন্তু উদ্ধাৰৰ অনুৰোধ প্ৰদান কৰা উচিত নহয়।
সংকল্প
প্ৰথম সংশোধনে ব্যক্তিগত মুক্ততা আৰু গণতান্ত্ৰিক স্ব-পৰাক্ষতাক প্ৰতিশ্ৰুতি প্ৰদান কৰে। ইয়াৰ পাঁচটা স্বাধীনতা-সম্পাদক, ধৰ্ম্ম, প্ৰশাসন, সভা আৰু অনুৰোধ-- এই সমাজৰ বাবে সমাজ সৃষ্টি কৰে, যাৰ বাবে নাগরিকসকলে নিজৰ বিষয়ে ভাবিব পাৰে, নিজৰ নেতাক সমালোচনা, পৰিবৰ্তন আৰু চৰকাৰক স্থগিত কৰিব পাৰে। এই অধিকাৰসমূহৰ সীমা আৰু সীমাক বুজি পোৱাৰ বাবে কেৱল নিজৰ স্বাৰ্থৰ প্ৰতিৰ সুৰক্ষাৰ বাবে নহয়, কিন্তু এক গণাধিবাদী গণৰাজ্যত আপোনাৰ দায়িত্বসমূহ সম্পন্ন কৰিবলৈহে প্ৰয়োজন।
যদিও প্ৰথম সংশোধনৰ সঠিক সীমাসমূহ স্থায়ীভাৱে বিকাশিত হয়, তথাপিও মূল সিদ্ধান্তসমূহ একেবাৰে একেৰাহে স্থায়ী থাকিব পাৰে। চৰকাৰে কোনো ধৰ্ম্মৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি কোনো ধৰ্ম্ম স্থাপন কৰিব নোৱাৰে, কোনো ধৰ্ম্মক প্ৰতিষ্ঠা কৰিব নোৱাৰে, আৰু মানুহৰ অধিকাৰক গ্ৰহণ কৰিব পৰা নাই। এই নীতিসমূহ আৰু বুদ্ধিয়ে মানুহৰ অধিকাৰক বুজাব পাৰে, আৰু সেইবোৰে আমেৰিকান গণতন্ত্রৰ প্ৰবন্ধত উল্লেখ কৰাত উল্লেখ কৰা হয়।