Per què les recerques d'informació ara més que mai

La democràcia depèn dels ciutadans que poden prendre decisions per motius sobre les polítiques, líders i qüestions públiques. Tot i així, l' entorn d' informació digital ha fet que la tasca de base sigui més dura que mai. La informació errònia es difon més ràpidament que les dades basades en fets, els algoritmes ens donen a prova que reforça les nostres creences, i qualsevol pot publicar qualsevol cosa en línia amb poca responsabilitat. Les conseqüències són reals: les falses reclamacions sobre la confiança del frau electoral, la informació de la salut porta a la gent a prova de tractament, i les històries de combustible es basades en la zona social. [FLT:] 0 [F1:]]]] [Declature la capacitat d' avaluar la informació no és un luxe de les persones. Quan el jutge pot identificar una notícia, una font o una font de verificació, per a confirmar la informació de la societat de gènere. Aquesta informació pràctica, una societat de manera més clara, la societat de manera eficient, i la societat de manera eficient.

Entorns baseals per a avaluació

Abans de ficar-se en eines específiques, ajuda a adoptar una aproximació estructurada per avaluar qualsevol informació. Dos entorns d' ús més grans proporcionen un procés passa- pas per pas que funciona si esteu llegint una notícia, un post de notícies social o un estudi científic.

La prova CRAAP

Desenvolupats per bibliotecari a la Universitat Estatal de Califòrnia, la prova CRAAP fa cinc preguntes sobre una font:

  • [FLT: 0] Curtenència [[FLT: 1]: Quan va ser la informació publicada o actualitzada? Encara és rellevant per al vostre tema?
  • [[FLT: 0] [[FLT]]:]: Aquesta informació adreça directament la vostra pregunta o necessitat? Qui és el públic previst?
  • [FLT: 0] Authority [[[[FLT:]]: qui ho ha escrit o publicat? Què són les credencials de l'autor o les atribucions? Podeu trobar una manera fiable de contactar amb ells?
  • [FLT: 0] Accurcy [[[FLT:]: És la informació suportada per proves? Es pot verificar en altres fonts de confiança? Hi ha citacions o referències?
  • [[FLT: 0] Purpose [[[FLT: 1]]: Per què existeix aquesta informació? És per informar, persuadir, entretenir o vendre alguna cosa? Hi ha una ponderació clara o agenda?

La prova CRAAP proporciona una manera sistemàtica de marcar banderes vermelles. És especialment útil per avaluar pàgines web, publicacions de bloc i articles de fonts no familiars. Moltes universitats ofereixen llistes de correu IGU imprimibles que es poden usar com a una referència ràpida.

El mètode SIFT

Mike Caulfield, un científic de recerca de la Universitat de Washington, va desenvolupar una aproximació més en corrent de dades anomenada SIFT, dissenyada per a l'entorn en línia ràpida. L' acrònim es troba per quatre moviments:

  • [[FLT: 0] S [[FLT: 1]top. Abans de compartir o creure una part d'informació, pausa i pregunta't si coneixes la font i la seva reputació.
  • [FLT: 0] I[[FLT: 1] no ha estat capaç de difondre la font. Mireu l' editor, autor o organització. Què altres fonts fiables diuen sobre la seva credibilitat? Comproveu la Viquipèdia, Bias/Fact Comprova, o una simple recerca de Google amb el nom del codi font més el font, més el fitxer alfbias O identificadorcrància. 192.
  • [[FLT: 0] F[FLT: 1] [Indat millor cobertura. En comptes d' avaluar directament la petició original, cercar informació de confiança en l' informe sobre el mateix tema. Les principals organitzacions de notícies, les agències del govern o les institucions acadèmiques sovint proporcionen un compte més fiable.
  • [[FLT: 0] T[[FLT: 1] COMODO declaracions, cometes i mitjans al context original. Molts articles virals stripteasen detalls de la clau. Cerca l' estudi original, vídeo o premeu la versió per verificar si la reclamació ha estat distorsionada.

SIFT és especialment efectiu per a la difusió de notícies, fonts de mitjans socials i missatges reenviats. Ensenya als lectors a Detroit, després, a l' obrir noves pestanyes per investigar fonts, en comptes de seguir- se a la pàgina original.

Eines de caràcter per a avaluació crítica

Més enllà de les proves, una eina d'activitats digitals pot accelerar i augmentar les vostres avaluacions.

Llocs web amb verificació de fets

Les organitzacions que es poden comprovar de fet investigant les declaracions virals, declaracions polítiques i històries de notícies. Ofereix puntuacions fàcils de veure si una reclamació és certa, falsa o enganyosa. Els serveis al capdavant inclouen:

  • [[FLT: 0] Snopes [[FLT: 1]
  • [[FLT: 0] FactCheck.org [[[FLT: 1]]
  • [[FLT: 0] PolitiFact [[FLT: 1]]
  • Comprovació fet per l'AP i Reuters

Molts testimonis també executen cerques de fet per a l'anàlisi de 'Ydenting-Phank' sobre plataformes com Google. La cerca de les cites sovint us porta a un article de correcció de veritat si l' ha estat investigat.

Recursos de suport

Entenent les confeccions polítiques i els estàndards editorials dels mitjans de notícies us ajuden a ajustar- vos a la ponderació. Els llocs com [[FLT: 0]Media Bias/Fact Check [[[FLT: 1] i tots els webs de velocitat de la taxa de notícies en un espectre de microdecrivació i nota de l' informe de l' elaboració. Mentre que no hi ha puntuació perfecta, aquestes eines proporcionen un punt d' utilitat per a avaluar la fiabilitat d' una font de les màquines de Certificats.

Bases de dades d' adecam i de referència

Per a dir que els estudis cite o estadístiques, van directament a la recerca entre iguals. Google Scholar (scholar.gogle.com), PubMed (per a ciències de salut i vida), i JSTOR són uns bons punts d' inici. Si no podeu accedir a un diari complet, busqueu preprints o resums de les organitzacions de reputables com ara les Àmies Nacionals de ciències, Enginyeria i medicina.

Extensions del navegador i eines de cerca

Extensions com NewsGuard (no disponible per a Chrome, Firefox, Edge i Safari) mostren una puntuació de confiança al costat de les pàgines web de notícies. D' altres eines com les [[FLT: 0] 9: Letters Litercy Project Checkology [[FLT:] La plataforma ofereix lliçons interactiva per a construir habilitats d' avaluació. Inverteix imatges (Ob) poden traçar el context original d' una fotografia o vídeo, revelant si s' ha alterat o etiquetat malament.

Avançat Retens per a verificació de fons

Quan una reclamació se sent sospitosa però un ràpid comprova no resoldre-ho, utilitza aquestes tècniques avançades.

Lectura posterior

En comptes de llegir l' article que esteu avaluant, obriu noves pestanyes del navegador per aprendre sobre l' editor, l' autor i les fonts principals que citeen. La lectura professional és el mètode que utilitzen els formats de veritat professional. Per exemple, si un web afirma informar dels avenços científics, 2001- 2005, obriu una pestanya per a investigar el finançament del lloc web de les discidents, editorials i gravar si l' organització és un cos científic o un grup frontal.

Inverteix la imatge i la cerca de vídeo

Una imatge manipulada pot canviar el significat d' una història. Useu Imatges de Google Tin Ull, Tin Oye o Yandex cerca per pujar la imatge o enganxar- la a l' URL. Els resultats de cerca mostren a on apareix la imatge, sovint revela el seu context original. Per a vídeos, eines com YouTube DataViewer (des de l' Amnistia Internacional) s' extreuen miniatures per a cercar i mostrar dates de pujada.

Imatges d' investigació i autors

Useu la base de dades WHOIS (via llocs com els que són. dominitools.com) per veure quan es va registrar un domini i el propietari. Un domini molt jove per a un lloc que afirma que les notícies establertes són una bandera vermella. Per als autors, busqueu el seu nom més les seves credencials. Cerca els perfils acadèmics, llocs web d' empresa, o publicacions en reputables. Si només trobeu contingut autoblicat o comptes anònims, tracteu la informació amb precaució.

Comprendre les biàsiques que esbiaixen les avaluacions

Fins i tot amb les millors eines, els nostres cervells poden portar-nos astray, adonar-se de les tendències cognitius comuns t'ajuda a compensar-ho.

  • [[FLT: 0] La contaminació de la Contratació [[FLT: 1]: La tendència a cercar i creure informació que confirma les creences existents. Miugate deliberadament llegint fonts que desafien les vostres vistes i demanant-vos, 2001- 2009 Quina evidència canviaria la meva ment?
  • [FLT: 0] L' biaix d' alguna forma d' usabilitat [[[FLT]:: Junt la probabilitat dels esdeveniments basats en com d' aprenentatge fàcilment venen a la ment. Una història impactant sobre un crim estrany pot fer que penseu que és comú. Contra- la cercant dades estadístiques en comptes de les si no les anèctiques.
  • [[FLT: 0] DunningKruger [[[[FLT]: 1: sobreestimant el vostre propi coneixement sobre un tema. Regnitzar aquesta avaluació requereix humilitat. Com més aprens a sobre d' un assumpte, més us podeu adonar de quant no coneixeu.
  • [[FLT: 0] Avaring Region [[[FLT: 1]: En canviar massa la primera part d' informació trobada (l' àncora). Quan s' avalua una reclamació, comença amb la recerca independent en comptes de la declaració més memorable.

Aquests tendències afecten a tothom, incloent els periodistes i els científics entrenats. La solució no és eliminar el biaix sinó construir costums que debilitaren la seva influència com la pausa abans de compartir, cercant múltiples perspectives, i utilitzant llistes de comprovació.

El rol dels mitjans de comunicació socials i els algorismes

Les plataformes com Facebook, Twitter, TikTok i YouTube estan dissenyades per a millorar el compromís, no per precisió. Els seus algoritmes previititzen les emocions fortes, perquè això provoca que els usuaris tinguin desplaçament. La informació errònia sovint ho explota usant titulars sensacionals, llenguatge didisticiu i falsa.

Forma de les habitacions Echo quan l' algorisme us alimenta com si haguéssiu tingut un contingut similar al que heu promès abans. Per a sortir:

  • A continuació, els comptes d'una varietat de perspectives polítiques i culturals que segueixen adherint-se als estàndards de qualitat.
  • Useu les utmutepututept o blockblockblock característiques per reduir la vostra exposició a actors dolents.
  • Cerca fonts principals: llocs web oficials del govern, revistes de companys i declaracions directes de les agències o experts.
  • Comprovar les polítiques d'informació d' una plataforma. Moltes etiquetes ja han manipulat suports o reclamacions en disputades, tot i que no sempre ho enganxen tot.

Les plataformes també ofereixen eines d' arxiu i filtres de cerca avançades. Per exemple, Twitter psys visions masters us permet filtrar per data, sentiment i tipus de compte, que us poden ajudar a trobar la primera aparició d' una reclamació o verificar si un compte oficial ha publicat alguna cosa.

Ensenyant informació Litercy a l'edat digital

Els Edduadors tenen un paper crític per a jugar. Els estudiants han d'aprendre a no només com utilitzar Internet, sinó com jutjar el que troben. Investigant del grup d'Educació Stanford ha mostrat que molts estudiants lluiten per distingir els anuncis de notícies, patrociats de continguts d'informes independents i verificat fonts de propaganda.

Els mètodes d'ensenyament efectiu inclouen:

  • [[FLT: 0] S'ha d'avaluar l'avaluació en el currículum [[FLT: 1]: En comptes d'una lliçó individual, la pràctica avaluant fonts en que els estudiants estudiin qualsevol tema de casos de casos de kcmriència, història, cívics.
  • [[FLT: 0] usa exemples reals del món [[[FLT:]]: Porta una reclamació viral actual o una història de notícies que s'ha disputat. Hi ha estudiants que utilitzen CRAAP o SIFT per investigar- la a classe.
  • [[FLT: 0] usa l' avaluació dels mitjans de comunicació socials [[[FLT]:]: Crea una font divertida amb una barreja de notícies genuïnes, amputada, contingut patrochoman i informació falsa. Demaneu als estudiants que s' identifiquen quins elements necessiten comprovar i després fer la comprovació.
  • [[FLT: 0]Collaborat amb bibliotecari [[FLT: 1]: l'Escola i els bibliotecants públics són experts en l'avaluació d'informació. Poden dirigir tallers o tasques de co-signament.
  • [[FLT: 0] Hi ha un munt de temps de vida a l'aprenentatge [[[FLT: 1]: Comparteix recursos com ara la plataforma Litercy ProjectConstàncies Telecomunicacions, que ofereix classes lliures i interactiva per a notes 6 dígits12 i més enllà.

L'ensenyament d'informació també significa modelar-la. Quan els educadors expliquen el seu propi procés per verificar una instància de la declaració, mostrant estudiants com es veien els fons d' origen, el finançament de les 'Kiutrudent' fa que l' habilitat sigui tangible i transferible.

Revenir reptes comuns

Fins i tot els individus motivats han fet obstacles. Aquestes són estratègies per a les dificultats més comuns.

Informació sobrecarregada

El principal volum del contingut pot ser paralitzat. Useu les notícies venerades aggregadors com ara les fonts RSS de Google News, subredits dedicats al periodisme de qualitat, o els comentaris de fonts de confiança. Es poden canviar de banda els blocs de temps específics per al consum de notícies en comptes de desplaçar- se contínuament. Abans de tenir profunditat sobre pat: algunes històries ben codiades són més valuoses que cent titulars.

Confirmació de Bias

Fes un costum de llegir un article cada setmana d' una font amb la que no esteu d' acord, i proporcionar aquesta font cau dins de l' interval del periodisme creïble. Tingueu present on esteu d' acord i on creieu que les proves es despleguen. En el temps, aquesta pràctica construeix humilitat intel· lectual i aflogen els vostres propis arguments.

Informació de canvi ràpid

Durant la violació d' esdeveniments, la informació evoluciona per l' hora. La millor aproximació és esperar a fonts autoritives a pesar de les declaracions oficials de les agències governamentals, de premsa, conferències o grans organitzacions de notícies amb equips de fet dedicats. Subscriucions a les a alerta dels clients de fet o als canals de reputables per obtenir actualitzacions mentre es verificaven.

Manipulació Emocional

El contingut que et fa enfadar, espantat o indignat moral sovint està dissenyat per evitar el teu pensament crític. Quan sents una reacció forta, pren- ho com una senyal per aturar i aplicar- te a SIF. Pregunta- te a tu mateix: COPI això està dissenyat per fer-me reaccionar sense pensar? Què pensaria un observador neutral després d' investigar el codi font?

Conclusió

La informació en el desenvolupament no és una habilitat única sinó una pràctica contínua. Les eines i els marcs descrits aquí, 2001-CRAAP, SIFT, de fet, comprova pàgines web, després de lectura, la consciència de la lingüística, preveu un joc d' eines fiable per navegar per l' entorn complex de KBons. No hi ha cap enfocament perfecta, però quan s' utilitzaven junts una potent defensa contra la informació errònia.

Per a la democràcia a prosperar, els ciutadans necessiten més que accés a la informació; necessiten la capacitat de jutjar la seva qualitat.

Comença poc. La propera vegada que vegis una reclamació sorprenent o emocionalment carregada, atura abans de compartir. Obre una nova pestanya, investigueu la font i busqueu millor cobertura.