مقدمه قانون اساسی ایالات متحده بسیار بیشتر از یک شکوفایی مقدماتی است. [۱] این یک اعلامیه مختصر و عمیق از اهداف دولت آمریکا، بیانیه هویت ملی، و یک تماس مداوم به اقدام مدنی برای دانش آموزان، مقدمه ارائه می دهد یک نقطه ورود به هسته دموکراسی مشهور آن، [FLT: ما] مردم الهام بخش جوان است که نمی تواند به طور مستقیم به عنوان یک قانون اساسی در خود را درک کنند، و یا شهروندان یک پیام بی نظیر است.

متن تاریخی مقدمه

پیش نویس در کنوانسیون قانون اساسی در فیلادلفیا، قطعنامه مقدماتی (از لحظه ای از عدم اطمینان عمیق سیاسی) ظهور کرد، مقالات کنفدراسیون به اندازه کافی اثبات نشده بود، ایجاد یک دولت مرکزی ضعیف که تلاش کرد تا به درگیری های بین دولتی، بی ثباتی اقتصادی و تهدیدهای خارجی پاسخ دهد، از جمله جیمز مدیسون، الکساندر همیلتون و جورج واشنگتن - به دنبال ایجاد یک چارچوب فدرال قوی تر بود در حالی که حفظ ایده قانونی توسط کمیته ملی پیش از گودو به دقت آن اشاره کرد.

مقدمه همچنین بر فلسفه روشنگری، به ویژه نظریه های قرارداد اجتماعی جان لاک و ژان ژاک روسو، که استدلال می کند که دولت ها قدرت های خود را از رضایت اداره می کنند، به صراحت سلطنت و پیشگویی را رد کردند، به جای قرار دادن اقتدار در مردم جمعی، این تغییر رادیکال در حکومت نیاز به یک بیانیه روشن از هدف دارد که می تواند الهام بخش این دیدگاه تاریخی باشد: چرا که می تواند الهام بخش آن باشد.

بنیادهای فلسفی پری قمار

مقدمه لیستی از قدرت ها یا یک بند قانونی نیست؛ این بیانیه ماموریتی است که در فلسفه اخلاقی و سیاسی پایه گذاری شده است، شش بند (از یک اتحادیه کامل تر را تشکیل می دهد.» [FLT 1] برای برتری آزادی در حال حاضر، چه اهداف اصلی دولت آمریکا هستند؟ این اصول امنیتی که ما فقط به عنوان یک نظام فکری انتقادی مطرح می کنیم، باید اهداف امنیتی را بازسازی کنند؛ این اهداف حیاتی را به عنوان یک نسل ضروری و نه تنها برای هر یک نسل از اهداف حیاتی، بلکه باید به عنوان یک اصول تفکر انتقادی از اهداف بنیادین از اهداف بنیادین و نه، بلکه برای آنها را تقویت کنند.

علاوه بر این، مقدمه ایده حاکمیت عمومی را در بر می گیرد – این مفهوم که اقتدار سیاسی نهایی در مردم ساکن است، این مفهوم انقلابی و توانمند سازی است، زمانی که دانش آموزان داخلی می دانند که آنها بخشی از ما مردم هستند، [FLT 1] آنها تشخیص می دهند که صداها، رای ها و اقدامات مدنی مهم است، بنابراین قمار به عنوان یک پایه و اساس آموزش و اساس آموزش و پرورش و پرورش و پرورش و پرورش، تاکید می کند.

تجزیه و تحلیل دقیق هر عبارت

ما مردم آمریکا هستیم.»

این عبارت آغازین مسلماً مهم ترین در تاریخ سیاسی آمریکا است.[۵] قانون اساسی توسط مردم تصویب می شود، نه توسط دولت ها و یا توسط هر گروه نخبه، این امر عمداً انتخاب شده بود که بر هویت ملی متحد تأکید کند، و به معنای آن است که منبع کنفدراسیون که به "اتحادیه دوستی" در میان دولت های مستقل اشاره دارد، برای دانش آموزان این عبارت اکتشاف که [F] مردم را از طریق قانون اساسی تشکیل می دهند، شامل می شود:

«به منظور تشکیل یک اتحادیه کامل تر»

کادرها به رسمیت شناختن این موضوع که اتحادیه تحت مقالات کنفدراسیون عمیقاً معیوب بود. اختلافات بین دولت ها، هرج و مرج اقتصادی و تهدید عدم اتحاد نیازمند چارچوب ملی قوی تر بود، کلمه کامل تر" گفت: اذعان می کند که کمال یک فرایند مداوم است، نه یک دستاورد نهایی برای دانش آموزان، این عبارت از رشد در تنوع مدنی، همیشه می تواند از طریق گفتگو جمعی بهبود یابد.

«عدالت آزاد»

عدالت یک ستون بنیادی از هر دموکراسی است. مقدمه خواستار ایجاد یک سیستم حقوقی است که منصفانه، بی طرف و قابل دسترس برای همه است.این شامل نه تنها سیستم دادگاه بلکه همچنین کاربرد گسترده تر قوانینی است که از حقوق و مجازات مجازات مجازات می شود، برای دانش آموزان، بررسی عدالت می تواند شامل مطالعه پرونده های دادگاه عالی، بررسی اصول فرایند به علت و حفاظت برابر، و در نظر گرفتن مسائل اصلاحات کیفری معاصر مانند قوانین خودکار است؛ و نه نیاز به یادآوری شهروندان.

«تحریم داخلی»

آرامش داخلی به صلح و نظم در داخل کشور اشاره می کند. کادرها عمیقا نگران ناآرامی های داخلی مانند شورش شیخ بودند که نشان دهنده ناتوانی دولت مواد برای حفظ نظم و ترتیب بود.این بند از این ایده که دولت نقش مهمی در جلوگیری از هرج و مرج و تامین امنیت دارد، برای دانش آموزان، این مسئله را در مورد تعادل بین آزادی و امنیت، نقش اجرای قانون، و اهمیت حل و فصل صلح آمیز جامعه برای ارتباط با شهروندان و همچنین به وجود می آورد.

«برای دفاع مشترک»

امنیت ملی مسئولیت اصلی دولت فدرال است، این بند اجازه ایجاد نیروهای نظامی، آژانس های اطلاعاتی و استراتژی های دیپلماتیک برای محافظت از کشور از تهدیدات خارجی را می دهد، همچنین به معنای مسئولیت مشترک است: دفاع مشترک شامل همه شهروندان از طریق خدمات، مالیات و هوشیاری مدنی برای دانش آموزان است، بحث ها می توانند بر استفاده مناسب از قدرت نظامی، هزینه دفاع، و آزادی پیش از آن به عنوان یک ابزار دفاع امن، و نه پایان دادن به عنوان یک چارچوب دفاع از آزادی، و نه به عنوان یک هدف، و نه به عنوان یک هدف دفاع از آزادی، و نه به عنوان یک هدف دفاع از آزادی، و نه برای پایان دادن به عنوان یک هدف دفاع از آزادی، و نه به عنوان یک هدف دفاع از پایان دادن به عنوان یک هدف دفاع از آزادی، و نه به عنوان یک هدف دفاع، و نه به عنوان یک هدف دفاع، و نه یک هدف، و نه به عنوان یک هدف دفاع از آزادی، و نه به عنوان یک هدف دفاع از آزادی، و حفظ امنیت، دفاع از آزادی، دفاع از آزادی، و حفظ امنیت، و حفظ امنیت، و حفظ امنیت، و نه به عنوان یک هدف دفاع، و حفظ امنیت، و حفظ امنیت، و حفظ امنیت، و حفظ امنیت، تماس بگیرند.

« رفاه عمومی را بالا ببرید»

این بند گسترده به روش های مختلف بر تاریخ آمریکا تفسیر شده است (در هسته آن، دولت را به اقداماتی که کیفیت زندگی را برای همه شهروندان بهبود می بخشد، یا از طریق زیرساخت، آموزش، مراقبت های بهداشتی، مقررات اقتصادی یا خدمات اجتماعی خود را تشویق می کند: معامله جدید و برنامه های جامعه بزرگ نمونه هایی از تفاسیر گسترده برای دانش آموزان است، این عبارت بحث در مورد نقش مناسب دولت در پرداختن به نابرابری عمومی را تشویق می کند.

«و برکت آزادی را برای خودمان و پوسترهای ما تضمین کن»

آزادی هدف نهایی دموکراسی آمریکا است، این بند تأکید می کند که آزادی نه تنها برای نسل فعلی بلکه باید برای آینده ها حفظ شود. کلمه "لحیات" تاکید می کند" آزادی را به عنوان هدیه ای محبوب، نه یک راحتی صرفا برای دانش آموزان، این عبارت به مسئولیت بین نسلی مرتبط می کند - این ایده که تلاش امروز برای آزادی شهروندان را نیز به آن اشاره می کند: آزادی بیان می کند، بلکه مستلزم آزادی شهروندی است.

استفاده از Preamble در آموزش مدرن شهروندی

مقدمه یک ابزار ایده آل برای آموزش مدنی است، زیرا کوتاه، به یاد ماندنی و فلسفی غنی است. معلمان در سراسر سطوح درجه می توانند آن را به درس هایی در مورد دولت، تاریخ و رویدادهای فعلی ادغام کنند. برای دانش آموزان جوان تر، به سادگی به یاد آوردن و خواندن مقدمه می تواند یک حس غرور میهن پرستانه و معرفی واژگان کلیدی برای دانش آموزان مسن تر، تجزیه و تحلیل عمیق تر از هر عبارت می تواند منجر به اجرای چالش های مهم در مورد این مجموعه از ایده آل های پیچیده و پیچیده است - همچنین به صحبت می کند.

آموزش مدنی موثر فراتر از یادگیری منفعل است؛ آن نیاز به مشارکت فعال دارد. مقدمه می تواند دانش آموزان را به شرکت در کنوانسیون های قانون اساسی مسخره، بحث ها، پروژه های خدمات جامعه و دولت دانشجویی تشویق کند.با اتصال اهداف پیش شرط به مسائل دنیای واقعی - مانند تغییرات آب و هوا، نابرابری یا پاسخ همه گیر - دانش آموزان می بینند که آرمان های بنیانگذار نه گرد و غبار بلکه راهنمای زندگی برای آموزش و پرورش اصول آموزش و پرورش و پرورش است.

فعالیت های کلاس درس و سوالات بحث

در اینجا چندین فعالیت عملی وجود دارد که مربیان می توانند از آن برای زنده ماندن در کلاس درس استفاده کنند:

  • وظیفه ترجمه : از دانش آموزان بخواهید هر عبارت از قمار را در کلمات خود بازنویسی کنند، این باعث می شود که آنها با معنی و ارتباط هر هدف به دست آورند.
  • مجله ی Relevanceemporary : دانش آموزان یک مقاله ی خبری اخیر را پیدا کنید که مربوط به یکی از بندهای پیش شرط (به عنوان مثال، داستان درباره عدالت، امنیت یا رفاه) است و انعکاس در مورد چگونگی ارتباط مقاله به ایده آل تاسیس.
  • پروژه پوستر آماده : دانش آموزان پوسترهای بصری ایجاد می کنند که شش هدف از پیش قمار را نشان می دهند، با استفاده از تصاویر، نمادها و زیرنویس های اصلی.
  • کنوانسیون قانون اساسی : دانش آموزان نقش آفرینی به عنوان نمایندگان از کشورهای مختلف و باید در مورد یک پیش شرط جدید برای یک کشور فرضی توافق کنند، بحث در مورد اینکه کدام اهداف مهم هستند.
  • [در برابر بحث قانون اساسی زندگی] : برای دانش آموزان پیشرفته، بحث در مورد اینکه آیا معنای پیش شرط باید به هدف کادرها ثابت شده یا در طول زمان تکامل یابد.

سوالات بحث می تواند درک عمیق تری داشته باشد:

  • چه کسانی هستند؟ آیا امروز مردم از این جمله مستثنی هستند؟
  • چگونه می توانیم با هم کار کنیم تا یک اتحادیه کامل تر را شکل دهیم در مدرسه، جامعه یا کشور ما؟
  • چرا برای نسل های آینده مهم است؟ مثالی از آزادی که ممکن است در خطر باشد.
  • آیا دولت باید اولویت بندی کند (FLT:0) {FLT:1} بر آزادی های فردی در طول بحران چیست؟ تعادل مناسب چیست؟

مقدمه به عنوان یک منبع بی زمان الهام مدنی

مقدمه بیش از دو قرن است که به آرمان های جهانی انسان می پردازد: عدالت، صلح، امنیت، آزادی و حس جامعه.در عصر قطبی شدن سیاسی و بی نظمی مدنی، تجدید نظر در مقدمه می تواند به دانش آموزان از زمینه مشترک که هویت آمریکایی را تعریف می کند یادآوری کند.این چالش آنها را به فکر فراتر از منافع خود و در نظر گرفتن خوب مشترک آن را به پایان می رساند.

معلمان، والدین و رهبران جامعه می توانند همه چیز را در مقدمه برای الهام بخشیدن به جوانان برای تبدیل شدن به شهروندان آگاه، متفکرانه و فعال، با مطالعه کلمات و کشتی با معنای آن، دانش مدنی، مهارت ها و تمایلات لازم برای زندگی دموکراتیک، پیش داوری یک دعوت نامه نیست؛ آن دعوت زندگی است، به عنوان روز عالی دادگاه ساندرا اوکانر، یک بار قانع کننده است که به دنبال یک سازمان آموزش و پرورش عمومی است - اگر پیش نویس ما وعده داده شود، "برای ما نیست، به عنوان یک قانون اساسی ما است.

نتیجه گیری: مشارکت دانش آموزان با وعده بنیاد

تقسیم مقدمه به آموزش مدنی بیش از یک درس در تاریخ است؛ این یک تمرین در شهروندی فعال است.زبان ساده و عمیق پیش شرط می تواند کنجکاوی، بحث جرقه و الهام بخش عمل را با کاوش ریشه های تاریخی، پایه های فلسفی و کاربردهای معاصر هر عبارت، دانش آموزان به دست آوردن درک عمیق تر از ارزش های آمریکایی و نقش خود را در شکل دادن به آینده است. [این است که آنها نیاز به یادآوری یک تعهد و آگاهی از هر دو دانش آموزان است، و آگاهی از هر یک پیام تماشاچیان نیست، و دانش آموزان.