Table of Contents

સિવિક અધિકાર અને અસર

સરકારી જીવન અને રાજકીયતાના અભ્યાસમાં, પુરાવાઓ અને સત્તા વચ્ચેનો તફાવત વધારે ઉપયોગી છે. ભણતરો, સત્તા, સંશોધન, સંસ્થાની વર્તણૂક અને કાયદા વચ્ચેનો તફાવત. આ અધ્યાયો મુખ્ય વિષય છે. ભણતર, ભણતર, ભણતર અને સંસ્કૃતિ. ભણાવનારો, વિદ્યાર્થીઓ, અને અધિકારીઓ માટે જ છે. તે વ્યક્તિઓ માટે પુરાવાનો ઉપયોગ કરે છે, કેવી રીતે તેઓની માન્યતાઓ, સંશોધન, સંશોધન અને રિવાહી છે. આ લેખમાં પુરાગ્ય, આ લેખો છે કેવી રીતે તેઓની સંશોધન અને સંશોધનમાં તેઓની સંશોધનની સાથે જોડે છે.

Civic સંદર્ભોમાં પાવરની જાણકારી

શક્તિ, તેની મુખ્ય સ્થળ છે કે તેની ઇચ્છાને પણ નિયંત્રણ કરે છે. તે અવયવ રીતે ભયાનક વર્ગ છે, પરંતુ તે સંબંધી ન હોય તો, અદૃશ્ય છે. ના, પણ તે એકતાનું વર્ણન છે. ના, અને તેની વચ્ચેની શક્તિ ઘડતી અને છુપાયી શકાય તે રીતે કામ કરે છે. રાજકીય શાળા સ્ટીવન લુકે "પત્તિના ત્રણ પાસાંઓ" (પરિચય-પરિવત્તિના પરિણામો), (કેવાથી લોકોની ક્ષમતાને ધ્યાનમાં આવે છે), અને તેઓની ક્ષમતાને ધ્યાનમાં લે છે કે જે લોકોની પસંદગીને ધ્યાનમાં લે છે.

સોસાયટીમાં શક્તિના સ્રોતો

આજના લોકોએ લાંબા સમયથી આંકડાઓનો ઉપયોગ કર્યો છે કે જેથી શક્તિ ઉગાડી શકે.

  • કોરકેવિક પાવર આધાર, સજા, અથવા ભૌતિક શક્તિ પર ભાર મૂકવી. નાસ્તિક જીવનમાં, આ સૌથી વધારે દેખાઈ આવે છે રાજ્યમાં હક્કશાંતિની હક્ક - પોલીસ, સત્તા, અને હૈતિક સિસ્ટમની ક્ષમતાને સજા કરવા માટે.
  • [FLT] ] મહત્વના સ્ત્રોતોને વિતરિત કરવા માટે ક્ષમતા છે, જેમ કે કામો, કાયદા, કર ઉત્સાહ, અથવા જાહેર ઓળખ. રસદ જૂથો હંમેશા પુરાવો આપે છે કે સારા પોલિસી પરિણામો સલામત રાખવા માટે.
  • [FLLT:0] [FLET] આ વર્ગ સત્તાની અંદર અથવા ભૂમિકામાંથી પ્રાપ્ત થાય છે. આ વર્ગ સત્તા સાથે અજોડ રીતે શીખશે, પરંતુ વીજળી ફ્રેમલમાં તે વ્યવસ્થિત હક્કનો સંદર્ભ આપે છે જે ખાસ ઓફિસ સાથે સાથે સાથે.
  • [FLT] ખાસ જ્ઞાન, પુષ્કળતા, અથવા અનુભવથી ઉતરે છે. વૈજ્ઞાનિકો, વિજ્ઞાનીઓ અને પોલિસી વિશ્લેષકો પુષ્કળ તાકાતનો ઉપયોગ કરે છે જ્યારે તેઓની સાક્ષીઓ કાયદેસર નિર્ણયો અથવા જાહેર ટીકાઓ ગોઠવે છે.
  • [FLT] વ્યક્તિગત તાકાત, વિશ્વાસ, અથવા ઓળખાણથી ઉત્પાદન થાય છે. સમુદાય, સંસ્થાઓ, અને માનતા લોકો કળાનો ઉપયોગ કરે છે જ્યારે તેઓની સ્વતંત્રતાની કોઈ સ્થળ વગર સરખી રીતે સરખી રીતે ભૂમિકાનો સંદર્ભ આપે છે.

આ વર્ગો એકબીજાને અલગ નથી. દાખલા તરીકે, એકવાર, ઓફિસની સામા રીતે યોગ્ય સત્તા જાળવી રાખે છે, અને કદાચ તેની સાથે સારી રીતે વર્તેલો હોય તો તેની સત્તાનો સંદર્ભ લે છે. આ સ્રોતો વચ્ચેની આકર્ષણ માટે ખૂબ જ જરૂરી છે કે તેની સાથે વ્યવસ્થિત રીતે વર્તે.

સત્તાને સારી રીતે સમજો

અધિકાર એક ખાસ અધિકારી છે: એક મહત્વની બાબતમાં: એક અધર્મીતા: કોઈને અધિકાર છે, તેનો જ જવાબ છે, આપણે ફક્ત આધીન રહી શકીએ એમ નથી, પરંતુ તે પણ કહી શકીએ કે તે આ રીતે વર્તે છે. યોગ્યતાની આ સમજણ શાળાને શાળામાં અસરમાં ફેરવે છે, અને તે એક અધિકારીની સત્તાથી અલગ પડે છે. મેક્સબર ટીપૉર્ટ ટીપ્પૉર્ટિકલિકલિક સંશોધનને આજની આજની રાજકીયતામાં સ્થાયી છે.

વેબરના ત્રણ પ્રકારો સત્તાના છે

  • [FLT] આ રિવાજોમાં જે લોકો પરિપૂર્ણ છે તેઓની પવિત્રતા અને સત્તા પર આધાર રાખે છે. મોરચિત્ર, કાયદાકીય આગેવાનો અને અમુક ધાર્મિક ધાર્મિક ધાર્મિક લોકો પેઢીઓથી તેઓનો અધિકાર લે છે. સંશોધનમાં, સંશોધનમાં, ઉચ્ચ ઘરોમાં (દા. બ્રિટીશીયનની ઘરો જેવા) પરદેશીઓની જેમ રિવાજો ઉદ્મત (. બ્રિટીશિક ઘરો) અથવા સમાજિકીયતાની રિવાજો પર આધારિત છે.
  • [FLT] દરેક વ્યક્તિના અજોડ વ્યક્તિગત ગુણવત્તા, પવિત્રતા, શક્તિ, અથવા વિપરીત દર્શનમાંથી ઊતરે છે. ઇતિહાસમાં માર્ટિન લૂથ કિંગ જુરી જેવા આંકડાઓ છે. મહાટમા ગાંદી અને ફ્રેન્કોલિક અધિકાર જે તેઓની રિપેરતા પર આધારિત છે. છતાં, અમે જોયું કે આ ધાર્મિક સત્તાએ પોતાના પર આધાર રાખ્યો છે. અને તેનું આધારિત છે. અને તેનું વ્યવસ્થિત રીતે જ છે. અને ચુસ્તતામાં અસહ્ય છે.
  • [FLT] સમાજના બધા સભ્યો માટે જે એકસરખા નિયમો, પ્રક્રિયાઓ અને નિયમો લાગુ પડે છે તે સિસ્ટમમાં સ્થિર છે. આ આ આજના આધુનિક મુજબ સત્તાનો મુખ્ય રૂપ છે. તેની પરાક્રમ નથી, કારણ કે જેની પોતાની સત્તાઓને રજૂ કરે છે અને તેની સારી રીતે પાળે છે. સિગારેટના અધિકારીઓને આધીન રહે છે. પરંતુ તેઓ પોતાનાં સંસ્કૃતિની બીજ અથવા વફાદારતાની નાની સત્તાને સ્વીકારે છે.

સત્તા અને શક્તિ વચ્ચેની તફાવત

આ તત્વોઓને સમજવાથી નાગરિકોને રાજકીય અને સંસ્થાની બાબતોનું પાલન કરવા મદદ મળે છે.

લિજિસ્તીનો સ્રોત

સૌથી મુખ્ય તફાવત છે. સત્તા હંમેશા આ સત્તાની અસર કરે છે કે જેની સત્તાને નિયમો, રિવાજો, અને પ્રખ્યાત સ્વાર્થી દ્વારા સમાજમાં માન્ય છે. શક્તિ, કોઈ પણ માન્યતા વગર અસ્તિત્વમાં રહી શકે. એક ધનવાન ઉત્સાહી ઉત્સાહી જે રાજકારણો પર ભાર મૂકે છે, પરંતુ જેનો અસર કાયદાઓના બુટમાં પુષ્કળ રીતે થાય છે. આનો અર્થ એ નથી કે તે દાન કરનારની સત્તાને અસંમત ન કરે છે.

સામાન્ય અને બંધારણ

આ રીતે, આ રીતે તેઓની સંખ્યા ઓછી થઈ શકે છે.

સમયગાળો અને સમયગાળો

આ રીતે, આ સ્થળમાં સ્થિર છે કારણ કે આ સંસ્થામાં સ્થાયી છે જેને સ્થિર અને સ્થિર છે. અમેરિકાની નિશ્ચયતા બે સદીઓથી વધારે શક્તિશાળી છે. શક્તિ, ખાસ કરીને, જ્યારે તે વ્યક્તિગત સંબંધો પર આધાર રાખે છે, તો તે ઝડપથી વ્યવસ્થિત થઈ શકે છે. એક પ્રવાહી કાર્યક હુમ્હને દુકાનમાં ફસાઈ જાય છે.

ખાતું અને મર્યાદાઓ

અધિકારીઓની પસંદગી કરવામાં આવે છે. પસંદગી કરેલ અધિકારીઓને પસંદગી કરવાની રીત છે, ન્યાયાધીશોને આદેશના બંધનમાં કામ કરે છે, અને પુરાવો આપે છે કે જે કોઈક રીતે આ રીતે વ્યવસ્થિત રીતે કામ કરે છે. આ મિડીયાએ જાહેરાતને પ્રતિબંધિત રીતે નિષ્ણાત રીતે નિષ્ણાત કરી છે. આ અધિષ્ઠાપિત અને વાસ્તવ માટે જરૂરી છે.

ડેમોક્રેટિક નિયામક જૂથમાં શક્તિ અને અધિકારની કળા

પરંતુ, શક્તિ અને સત્તા વચ્ચેનો સંબંધ જટિલ છે અને એનું કોઈ પણ પારખનારને નફરત ન કરે માટે ઘણી સંસ્થાઓએ આધીન રહેવું જોઈએ.

પસંદ કરેલા અધિકાર અને પસંદગી ન કરનાર શક્તિ વચ્ચેનો સંબંધ

આજની સરકારમાં એક મુખ્ય તકલીફો છે કે પસંદ કરેલા અધિકારીઓ અને અનિષ્ટ અંગત અધિકારીઓની અવિશ્વાસી સત્તા વચ્ચે ફેરસ્સા. બ્રોક્રેટ, સંશોધકો, મધ્ય બૅન્કર અને રેકેટિસરોને પુષ્કળ અધિકાર આપવામાં આવે છે. પણ તેઓ સીધેસીધું જ નિર્ણય લે છે. તે સમયે, સારી રીતે રસ ધરાવનાર, પરિવારો, અને ધન્ય દાન કરનારાઓ સાથે સહાય કરે છે કે તેઓની સત્તા કરતાં વધારે હોય છે. આ અધુદ્ધ અધિકાર અને પ્રોત્તિઓ વચ્ચે ડૉલિકન અને ધાર્મની હક્ક્કતાઓ છે.

અધિકાર સત્તામાં આવે ત્યારે: ઑફિસનો દુરુપયોગ

કારણ કે અધિકારીઓને પોતાની મરજી પ્રમાણે કરવાની લાલચો સહન કરવી પડે છે. અધિકારીઓની અપેક્ષા એ થાય છે ત્યારે, અધિકારીઓ પોતાની સત્તાને કાબૂમાં રાખવાની પરવાનગી આપે છે.

સિકિક્કલ ગોઠવણીમાં પાવર અને સત્તા

લોકો અને સમાજના લોકોએ લોકોને જીવનમાં તફાવત લાવવાની ઇચ્છા રાખી છે. શક્તિ અને સત્તા વચ્ચેનો તફાવત સમજવો એ વ્યવહારુ નથી. ભૌતિક રીતે આજના લોકોએ આપઘાત કરવું જોઈએ કે ક્યાંથી જૂઠું છે અને વ્યવહારુ રીતે સત્તા અને શક્તિનું કાર્ય કરી શકાય છે.

ગ્રાસોટસ ક્રિયામાંથી એકતામાં શક્તિ

ઇતિહાસ બતાવે છે કે સામાન્ય નાગરિકો સંગઠન દ્વારા શક્તિ ઉત્પાદન કરી શકે છે, જ્યારે તેઓની સત્તાની અછત હોય.

  • નોરવેક્ટીવ પાવર - ચોકઠાંનંબરની ક્ષમતા, જે વિશાળ પ્રવૃત્તિઓ અને પડકારો છે
  • કોતાલિક પાવર - તે શક્તિ જે ભાગીદાર ધ્યેયો ની આસપાસ અલગ અલગ જૂથો એકતામાં આવે છે
  • [FLT] - આંદોરાઓ, પરાક્રમો, અથવા વોટકોટ દ્વારા સામાન્ય પ્રક્રિયાઓ અટકાવવાની ક્ષમતા,
  • [FLT] -- અભિપ્રાયી અરજીઓને આધાર આપવાની ક્ષમતા અને બૉલ્ટ બોક્સમાં વિરોધીઓને સજા કરવાની ક્ષમતા

ગ્રાસોટના ચુસ્તતામાં મોટા ભાગે કોઈ અધિકારી ન હોય, પણ મોટા થાય તેમ શક્તિનો ઉપયોગ થાય છે.

અધિકારીઓની જવાબદારી

જેઓ અધિકારીઓની સત્તાને આધીન છે, તેઓની જવાબદારી છે---પસંદ થયેલ અધિકારીઓ, સંશોધકો, શાળાના પાઠમાંના સભ્યો, પોલીસના સભ્યો,------- ડહાપણ વગરની જવાબદારીઓ છે.

  • [Transparance] નિર્ણય- બનાવવા પ્રક્રિયાઓ અને પસંદગીઓ પાછળનાં કારણો વિશે
  • [FLT] નિયમિત અહેવાલ, સ્વતંત્ર નિષ્ણાત અને પ્રભાવની
  • [FLT] ] વ્યક્તિના જ્ઞાનની મર્યાદાઓ અને વિપરીતતાની માન્યતા વિશે
  • [FLT] નિષ્ણાત રીતે વર્તન , આ નિયમો નિયમિત રીતે લાગુ પડે છે અને જે અસરકારક પાર્ટીઓને સાંભળવાની તક છે

આ સિદ્ધાંતો પર ભાર મૂકતા શિખવનાર શિષ્યોને ફક્ત પોતાના હક્કનો જ નહિ, પણ અધિકારીઓને પણ માન આપવા મદદ કરે છે.

વાસ્તવિક કેસ સંશોધન

આ રીતે, અમુક લોકોએ પોતાના જીવનની તપાસ કરી છે.

કિસ્સા ૧: સ્કૂલનું મુદ્દો અને શિક્ષક યુનિયન

હાઇસ્કલના પ્રિન્સીપલને સ્કૂલની પ્રક્રિયાઓ પર અધિકાર છે, જેમાં રિપોર્ટો રાખવાની સત્તાનો ઉપયોગ કરવામાં આવે છે, અને તેની મુજબ, શિક્ષકોની સંમેલનની આસપાસની સત્તા છે. પરંતુ, શિક્ષકોની સંમતિની સત્તા સંમતિ, સંમતિ અને તેમના સભ્યોની એકતા. પ્રિસિસ્ટમની સત્તાને સંમત કરવાની જરૂર છે, અને તેની સત્તાને યોગ્ય સંમેલનની જરૂર છે. અને તેની સારી રીતે સંમતિ કરે છે. જે વ્યક્તિ પોતાના અધિકારને જલદી જ પોતાના નિર્ણયો માટે નીવડશે અને તેઓની અસર પારશે.

૨: સ્થાનિક સરકાર અને સમાજનો સંપ

ઘણા શહેરોમાં, પડોશી સંગઠન અને સમાજના સમાજમાં તેઓની સત્તા કરતાં વધારે શક્તિનો ઉપયોગ કરે છે. તેઓનું એક જૂથ સારી રીતે આરામ, પાર્ક માટે સલામત રક્ત, અથવા શહેરના નિયમો બદલવા માટે દબાણ કરી શકે છે. તેઓની શક્તિ સ્થાનિક સમસ્યાઓ, શહેરના સંમેલનો, મહાસાગરના લોકોના સંબંધો, ધ્યાનથી, અને વિવાદો લાવવાની ક્ષમતાથી આવે છે. શહેરની કાયદેસર આ સંસ્થાએ મુદ્દો આપ્યા છે. પરંતુ, તેઓ વોટ મેળવવા પહેલાં નિર્ણયો લેવા માટે આતુર છે.

૩: પ્રોગ્રામમાં ફૂલનોટ

[FLT] [FLT]] માં શુભસંદેશો યંગન ડી. ફે. ફે.C[1] [20] [20] [20] (20], નેકિંપ્સ અને ધન્ય ઉત્સાહીઓએ સુપર PAC દ્વારા અમર્યાદ્યાદિત પૈસા ખર્ચવાની ક્ષમતા પ્રાપ્ત કરી છે. આ નિર્ણયે આ અરજ અધિકારીઓને કોઈ પણ અધિકાર આપી નથી; તેઓ મુજબ દાનમાં ભાગી ન શકે. પરંતુ, તેઓ સ્વતંત્ર ભણક્ત, અને લૉગની મદદથી કાર્યપે છે. આ કિસ્સા બતાવે છે કે આ અદેખ્ય અને પુનિક રીતે ક્રોત્વ અને સંશોધનની અસરકારકતાઓ પુર છે.

સંજોગ: શા માટે આ સંજોગનો પાયો છે?

શક્તિ અને સત્તા વચ્ચેનો તફાવત એક નાની નાની મુદ્રા નથી. તે લેન્સ છે જેના દ્વારા નાગરિકોને સમજી શકાય કે કોણ કેવી રીતે વર્તે છે, કેવી રીતે નિર્ણયો લે છે, અને જવાબદાર છે. કાર્યજ્ઞાનતામાં અધિકાર લોકોને આપવામાં આવે છે અને નિયમો દ્વારા દબાણ થાય છે. પણ હકીકત એ છે કે, અદેખાઈ ન કરી શકાય એવા સરજનહારમાં શક્તિનો ઉપયોગ થાય છે.

શિક્ષકો માટે, આ ભેદ બહાર પાડવા માટે વિદ્યાર્થીઓને રાજકીય માહિતી અને સંપત્તિમાં ભાગ લેતા પુરાવો આપે છે. તેઓ નિષ્ણાત નિર્ણયની પાછળ શક્તિના મૂળોને ઓળખી શકે છે, યોગ્ય અધિકાર અને અશુદ્ધ શક્તિ વચ્ચેનો તફાવત પારખી શકે છે, અને સમજે છે કે ઘાસોનું રસ્તો કઈ રીતે પુષ્કળ રીતે પુરાતન કાર્ય કરવા તૈયાર છે. તેઓ પુરાવાનો ઉપયોગ કરતા નથી, અને વધારે કઠિન છે.

આ જ રીતે, શક્તિ અને સત્તા કંઈ સારા કે ખરાબ નથી. તેઓ સાધનો છે-- અને તેનો મૂલ્ય એ જ છે કે જે તેઓને દોરે છે, કેવી રીતે, કેવી રીતે, અને કેવી રીતે?

વધુ વાંચવા માટે, રાજકીય કરાર , ઓક્સફોર્ડ હૉલબેક ઑફ થિયોરીની [FT:2] સત્તા અને સત્તાની વિશ્લેષણ [FT:3], અને [FT:FT:3] આ ક્લાન્ટિક લખાણ [FT:FT:] [FT] સ્કેલ [L] , સ્કિટિન , યુ.સ. . યુ. એસ. આશ. આશર. [F.F.F.E.]