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नागरिक साक्षरता किसी भी स्वस्थ, कार्यकारी लोकतांत्रिक समाज के एक कोने पत्थर के रूप में खड़ा है। यह सरकारी प्रक्रियाओं की सरल समझ से परे चली जाती है; यह व्यापक ज्ञान, कौशल और dispositions है जो नागरिकों को अपने समुदायों को आकार देने में सक्रिय रूप से भाग लेने में सक्षम बनाता है, उनके नेताओं को जवाबदेह पकड़ता है, और लोकतंत्रीय आदर्शों की रक्षा करता है जो उनके राष्ट्र को कमजोर करता है। तेजी से सूचना प्रवाह, राजनीतिक ध्रुवीकरण और जटिल सामाजिक चुनौतियों से परिभाषित एक युग में, एक नागरिक साक्षरता की आवश्यकता कभी भी अधिक तत्काल नहीं रही है। यह लेख नागरिक साक्षरता की बहुमुखी प्रकृति, लोकतंत्र में इसकी महत्वपूर्ण भूमिका, चुनौतियों का सामना करना और भविष्य की पीढ़ी को मजबूत करना।

क्या है Civic literacy? एक व्यापक परिभाषा

नागरिक साक्षरता स्वयं-शासन की प्रक्रियाओं में प्रभावी ढंग से समझने और संलग्न करने की क्षमता है। यह केवल सरकारी या संवैधानिक संशोधनों की शाखाओं का याद नहीं है; यह एक व्यावहारिक, लागू ज्ञान है जो व्यक्तियों को नागरिक परिदृश्य पर नेविगेट करने के लिए सशक्त बनाता है। इसके मूल पर, नागरिक साक्षरता में शामिल हैं:

  • ]राज्य सरकारों की संरचनाओं और कार्यों का ज्ञान: यह समझना कि स्थानीय, राज्य और संघीय सरकार कैसे संचालित होती है, जिसमें शक्तियों, चेकों और संतुलनों को अलग करना और न्यायपालिका की भूमिका शामिल है।
  • Rights and Responsibilities: कानून द्वारा संरक्षित मौलिक अधिकारों की एक स्पष्ट समझ (जैसे, मुफ्त भाषण, मतदान, विधानसभा) और नागरिकों की संबंधित जिम्मेदारियां, जैसे कानून का पालन करना, करों का भुगतान करना, जूरी पर सेवा करना, और आम अच्छे के लिए योगदान देना।
  • Civic सगाई कौशल: अनुसंधान मुद्दों की क्षमता, जानकारी का मूल्यांकन करने के लिए आलोचनात्मक रूप से, अलग दृष्टिकोणों पर चर्चा करते हुए, दूसरों के साथ सहयोग करते हैं, और सामूहिक कार्रवाई करते हैं - चाहे मतदान, वकालत, सामुदायिक सेवा, या सार्वजनिक विचारधारा के माध्यम से।
  • डेमोक्रेटिक वैल्यू और सिद्धांतों के बारे में: न्याय, समानता, कानून का नियम, सहिष्णुता और विवादों को हल करने और सामूहिक निर्णय लेने की नींव के रूप में विचार करने के लिए एक प्रतिबद्धता।

विद्वानों और संगठनों ने इन आयामों पर लंबे समय तक जोर दिया है। Annenberg Public Policy Center] ] कंडक्शंस वार्षिक सर्वेक्षण] कि लगातार सरकार और अमेरिकी वयस्कों के बीच संविधान के बारे में बुनियादी ज्ञान में महत्वपूर्ण अंतर प्रकट करते हैं। इसी तरह, Center for Civic Education एक व्यापक "civic शिक्षा" के हिस्से के रूप में नागरिक साक्षरता को परिभाषित करता है जो लोकतंत्रिक जीवन में "प्रतियोगितापूर्ण और जिम्मेदार भागीदारी" के लिए व्यक्तियों को तैयार करता है।

ऐतिहासिक जड़ें और आधुनिक विकास

सिविक साक्षरता की अवधारणा में लोकतांत्रिक सिद्धांत में गहरी जड़ें हैं। थॉमस जेफरसन की एक शिक्षित नागरिकता के दृष्टिकोण से, 20 वीं सदी की शुरुआत में सिविक पाठ्यपुस्तकों के लिए स्वतंत्रता के "अल्िम अभिभावक" के रूप में, विचार कि लोकतंत्र को सूचित नागरिकों को स्थिर होने की आवश्यकता है। हालांकि, सिविक शिक्षा की सामग्री और तरीकों में काफी विकसित हुआ है। अतीत में, नागरिक साक्षरता ने सरकार के बारे में तथ्यों के बारे में बहुत अधिक जानकारी देने पर ध्यान केंद्रित किया। आज, जोर ने की ओर स्थानांतरित कर दिया है।

इसके अलावा, डिजिटल युग ने नागरिकों को यह जानने की जरूरत के दायरे को बढ़ाया है। आधुनिक सिविक साक्षरता में डिजिटल मीडिया साक्षरता शामिल होना चाहिए - ऑनलाइन विश्वसनीय जानकारी खोजने की क्षमता, गलत सूचना और विघटन को पहचानना और नागरिक कार्रवाई के लिए डिजिटल उपकरणों का उपयोग करना। चुनौती यह है कि सोशल मीडिया जैसे प्लेटफॉर्म सगाई की सुविधा प्रदान कर सकते हैं और ध्रुवीकरण को बढ़ा सकते हैं, जिससे महत्वपूर्ण सोच एक आवश्यक नागरिक कौशल बन सकता है।

एक डेमोक्रेटिक सोसाइटी में नागरिक साक्षरता का महत्व

लोकतंत्र अपने नागरिकों की भागीदारी और निर्णय के रूप में मजबूत है। जब नागरिक साक्षरता व्यापक रूप से होती है, तो समाजों को उच्च मतदाता टर्नआउट, अधिक सूचित नीति बहस, संस्थानों में अधिक सार्वजनिक विश्वास और अधिक लचीला समुदायों से लाभ होता है। इसके विपरीत, नागरिक समझ की कमी से उदासीनता, विघटन, हेरफेर करने की क्षमता और लोकतांत्रिक मानदंडों का क्षरण हो सकता है।

सशक्तिकरण और एजेंसी

ज्ञान को सशक्त बना रहा है। नागरिकों को यह समझने की बात है कि उनकी सरकार कैसे काम करती है, उससे कहीं अधिक संभावना है ]पार्टिसिपेट] चुनावों में, सार्वजनिक सुनवाई में भाग लेना, वकालत समूहों में शामिल होना, और यहां तक कि खुद कार्यालय के लिए भी चलाना। Center for Information & Research on Civic Learning and Engagement (CRCLE) से पता चलता है कि जिन छात्रों को उच्च गुणवत्ता वाले नागरिक शिक्षा प्राप्त होती है, वे सामुदायिक सेवा में संलग्न होते हैं और बाद में जीवन में नागरिक भागीदारी के प्रति प्रतिबद्धता व्यक्त करते हैं।

विद्रोह के खिलाफ लोकतंत्र की रक्षा करना

डेमोक्रेटिक सिस्टम ऐसे चुनाव परिणाम स्वीकार करने के रूप में मानदंडों की एक साझा समझ पर निर्भर करते हैं, कानून के नियम का सम्मान करते हुए, और अल्पसंख्यक अधिकारों की रक्षा करते हैं। जब नागरिक साक्षरता में गिरावट आती है, तो जनता के प्रति अधिक संवेदनशील हो जाती है , साजिश सिद्धांत, और लोकतांत्रिक संस्थाओं को प्रतिनिधिमंडलीकरण के प्रयास। A 2020 अध्ययन द्वारा RAND Corporation[[FLT:]]]] ने राजनीतिक हिंसा और लोकतांत्रिक प्रक्रियाओं के अस्वीकृति के लिए समर्थन के साथ नागरिक ज्ञान के निम्न स्तर को जोड़ा।

सूचना और नागरिक प्रवचन को प्रोत्साहित करना

एक विविध समाज में नागरिक कई मुद्दों पर असहमत होंगे। नागरिक साक्षरता व्यक्तियों को उपकरणों से लैस करती है ताकि वे ]deliberative संवाद - तर्क प्रस्तुत करने के लिए, विरोध विचारों को सुनें, और व्यक्तिगत हमलों या प्रदर्शन के लिए सहारा दिए बिना सामान्य जमीन तलाशें। सूचित, सम्मानजनक बहस के लिए यह क्षमता जटिल समस्याओं के लिए व्यावहारिक समाधान खोजने के लिए आवश्यक है। इसके बिना, सार्वजनिक बातचीत चिल्लाने वाले मैचों, ग्रिडलॉक और खराब नीति परिणामों में अवगत हो जाती है।

शिक्षा में नागरिक साक्षरता: स्कूल से लेकर लाइफ़long लर्निंग तक

हालांकि किसी भी उम्र में सिविक साक्षरता विकसित की जा सकती है, औपचारिक शिक्षा इन प्रतिस्पर्धाओं के निर्माण का सबसे व्यवस्थित और न्यायसंगत तरीका बनी हुई है। सभी ग्रेड स्तरों और विषय क्षेत्रों में सिविक शिक्षा को एकीकृत करना महत्वपूर्ण है।

K-12 Civic Education: The Foundation

दशकों तक, अमेरिकी स्कूलों में नागरिक शिक्षा असंगत रूप से कार्यान्वित की गई है, अक्सर पढ़ने, गणित और विज्ञान पर ध्यान केंद्रित अनिवार्यताओं द्वारा भीड़भाड़ किया जाता है। हालांकि, उच्च गुणवत्ता वाले कार्यक्रम मौजूद हैं। प्रभावी दृष्टिकोणों में शामिल हैं:

  • ] सरकार और इतिहास पर स्पष्ट निर्देश: एक मजबूत पाठ्यक्रम जो स्वतंत्रता की घोषणा, संविधान, अधिकारों का बिल, सर्वोच्च न्यायालय के मामलों को शामिल करता है, और संघीय, राज्य और स्थानीय सरकारों कैसे काम करते हैं।
  • Simulations and roleplaying:]]]iCivics इंटरैक्टिव खेल प्रदान करते हैं जो छात्रों को न्यायाधीश, विधायक, या कार्यकारी शाखा अधिकारी के रूप में कार्य करते हैं, अमूर्त अवधारणाएं ठोस और आकर्षक बनाते हैं।
  • सेवा-अधिगम परियोजनाएं: वास्तविक दुनिया समुदाय सेवा के साथ कक्षा सीखने को कनेक्ट करना - उदाहरण के लिए, छात्र स्थानीय भोजन की सटीकता पर शोध करते हैं और फिर एक खाद्य ड्राइव का आयोजन करते हैं या नीति परिवर्तन के लिए समर्थन करते हैं।
  • ]वर्तमान और विवादास्पद मुद्दों का विघटन: निर्देशित, आव्रजन, सार्वजनिक स्वास्थ्य, या जलवायु परिवर्तन जैसे विषयों पर संरचित चर्चा छात्रों को असहमति और मूल्यांकन के सबूतों को कैसे संभालना सिखाती है।

द्वारा एक ऐतिहासिक अध्ययन लोकतंत्र: स्कूल के नागरिक मिशन (स्कूलों के नागरिक मिशन के लिए अभियान से एक रिपोर्ट) ने छह आशाजनक प्रथाओं की पहचान की: सरकार, कानून और लोकतंत्र में निर्देश; वर्तमान घटनाओं की चर्चा; सेवा-अधिगम; अतिरिक्त गतिविधियों; स्कूल प्रशासन में छात्र भागीदारी; और लोकतांत्रिक प्रक्रियाओं के अनुकरण। कई प्रथाओं को शामिल करने वाले स्कूल सबसे civically लगे छात्रों का उत्पादन करते हैं।

उच्च शिक्षा और वयस्क सिविक लर्निंग

सिविक शिक्षा उच्च विद्यालय के बाद बंद नहीं होना चाहिए। कॉलेजों और विश्वविद्यालयों के पास राजनीतिक विज्ञान, सार्वजनिक नीति और नैतिकता में पाठ्यक्रमों के माध्यम से सिविक साक्षरता को गहरा करने का एक अनूठा अवसर है, साथ ही साथ मतदाता पंजीकरण ड्राइव और सामुदायिक साझेदारी जैसे परिसर-व्यापी पहलों के माध्यम से भी। कई संस्थान नागरिक सगाई केंद्र बना रहे हैं जो सामुदायिक कार्रवाई के साथ शैक्षणिक शिक्षा को जोड़ता है।

वयस्कों के लिए, नागरिक सीखना समाचार मीडिया (जब गंभीर रूप से लगे), सामुदायिक संगठनों, पुस्तकालयों और कार्यशालाओं के माध्यम से होता है, जैसे गैर-लाभकारी द्वारा संचालित महिलाओं के वोटर्स या स्थानीय नागरिक क्लबों के लीग। लाइफ़ॉन्ग लर्निंग नए मुद्दों के रूप में आवश्यक है: सुप्रीम कोर्ट के फैसले या नई प्रौद्योगिकी नीति के निहितार्थ का मूल्यांकन करने के लिए प्राथमिक चुनाव के यांत्रिकी को समझने से।

21 वीं सदी में सिविक साक्षरता की चुनौतियां

इसके मान्यता प्राप्त महत्व के बावजूद, नागरिक साक्षरता का सामना करना पड़ सकता है कि वह विवादित हो।

स्कूलों में सिविक शिक्षा का क्षरण

2001 और 2010 के बीच, अधिनियम के परीक्षण के जनादेश के पीछे कोई बाल छोड़ दिए गए दबाव में, कई स्कूलों ने समर्पित सिविक पाठ्यक्रमों को कम या समाप्त कर दिया। के अनुसार स्टेट लेजिस्ट्रे का राष्ट्रीय सम्मेलन, केवल एक मुट्ठी भर राज्यों को उच्च विद्यालय में सिविक शिक्षा का पूरा साल की आवश्यकता होती है। कई स्कूलों में, सिविक या तो आधे साल की आवश्यकता या अन्य विषयों में एकीकृत है। इस सीमांतीकरण ने वयस्क आबादी में देखी गई सिविक ज्ञान के निम्न स्तर में योगदान दिया है।

राजनीतिक ध्रुवीकरण और ट्रस्ट डेफिसिट

गहरे पक्ष के विभाजन ने सिविक शिक्षा को युद्धभूमि बना दिया है। विवादास्पद विषयों (जैसे सिविल वॉर, नस्लीय न्याय, जलवायु परिवर्तन) के बारे में सिखाने के तरीके पर बहस करने से पाठ्यक्रम सेंसरशिप या बचाव का कारण बन सकता है। शिक्षक "राजनीतिक" विषयों से स्पष्ट होने के लिए दबाव महसूस कर सकते हैं, जो सार्थक सिविक संवाद को चुप्पी देते हैं। इसके अलावा, संस्थानों में कम सार्वजनिक विश्वास - मीडिया और सरकार सहित - सिविक शिक्षा में लोगों को संलग्न करना मुश्किल हो सकता है। जब नागरिक संदेह के साथ सभी जानकारी देखते हैं, तो सूचित निर्णय लेने वाले टुकड़ों के लिए नींव।

डिजिटल ओवरलोड

डिजिटल सूचना पर्यावरण एक डबल एज्ड तलवार प्रस्तुत करता है। एक तरफ, इंटरनेट नागरिक संसाधनों तक अभूतपूर्व पहुंच प्रदान करता है। दूसरे पर, यह फैलता है misinformation], साजिश सिद्धांतों, और एल्गोरिदमिक रूप से प्रवर्धित आउटेज। नागरिकों को अक्सर मीडिया साक्षरता कौशल की कमी होती है, जो स्रोतों का मूल्यांकन करने, पूर्वाग्रह की पहचान करने और कल्पना से अलग तथ्य की पहचान करने के लिए आवश्यक होती है। Stanford इतिहास शिक्षा समूह [[FLT: 3]] द्वारा एक अध्ययन में पाया गया कि मध्यम विद्यालय, उच्च विद्यालय, और कॉलेज के छात्र लगातार एक प्रमुख राजनीतिक दल के बीच अंतर करने में असमर्थ थे।

शैक्षिक असमानता

सभी छात्रों को उच्च गुणवत्ता वाले नागरिक शिक्षा तक समान पहुंच नहीं है। अमीर जिलों में स्कूलों को समर्पित नागरिक पाठ्यक्रम, बहस टीमों और छात्र सरकारी अवसर प्रदान करने की संभावना अधिक है, जबकि अंडर-संसाधित स्कूलों में अक्सर इन कार्यक्रमों की कमी होती है। यह असमानता एक नागरिक अवसर अंतराल बनाता है, जहां मामूली समुदायों के छात्रों को लोकतांत्रिक भागीदारी के लिए कम तैयारी प्राप्त होती है, असमान प्रतिनिधित्व और शक्ति के चक्रों को खत्म करना।

प्रौद्योगिकी का लाभ उठाने के लिए सिविक साक्षरता को मजबूत करना

चुनौतियों के बावजूद, प्रौद्योगिकी नागरिक साक्षरता में सुधार के लिए शक्तिशाली उपकरण प्रदान करती है, बशर्ते हम अपने जोखिमों को सिर पर संबोधित करते हैं।

शिक्षा और सगाई के लिए डिजिटल प्लेटफॉर्म

] जैसे संसाधन राष्ट्रीय संविधान केंद्र के इंटरैक्टिव संविधान और iCivics छात्रों और वयस्कों के लिए मुफ्त, उच्च गुणवत्ता वाली सामग्री प्रदान करते हैं। ऑनलाइन प्लेटफॉर्म प्रत्यक्ष नागरिक कार्रवाई की सुविधा भी प्रदान कर सकते हैं: Vote.org नागरिकों को वोट करने के लिए रजिस्टर करने में मदद करता है; Countable]]] और अन्य एप्लिकेशन उपयोगकर्ताओं को कानून और संपर्क प्रतिनिधियों को ट्रैक करने देते हैं। वेबिनार, पॉडकास्ट और ऑनलाइन पाठ्यक्रम अपने स्वयं की गति पर अपनी समझ को गहरा करने के लिए आजीवन शिक्षार्थियों को प्रोत्साहित करने की अनुमति देते हैं।

मीडिया साक्षरता के माध्यम से विविधीकरण का मुकाबला करना

प्रौद्योगिकी कंपनियों और शिक्षकों को मीडिया साक्षरता पहल पर तेजी से सहयोग कर रहे हैं। फ्रेमवर्क जैसे सामाजिक अध्ययन राज्य मानक के लिए C3 फ्रेमवर्क (सामाजिक अध्ययन के लिए राष्ट्रीय परिषद द्वारा) सबूतों का मूल्यांकन करने और निष्कर्षों को संवाद करने पर जोर देते हैं। संगठनों से व्यावहारिक मार्गदर्शन जैसे न्यूज़ साक्षरता परियोजना छात्रों को "पक्षीय पढ़ने" का उपयोग करके जानकारी सत्यापित करने के लिए सिखाता है - एक दावा पर भरोसा करने से पहले कई स्रोतों की जांच करना। स्कूलों और पुस्तकालयों ने इन कौशलों को अपने पाठ्यक्रम में एम्बेड कर सकते हैं, नागरिकों को डिजिटल नागरिक क्षेत्र को महत्वपूर्ण रूप से नेविगेट करने का अधिकार देता है।

सावधानीपूर्वक विचार

अकेले प्रौद्योगिकी सिविक illiteracy को हल नहीं कर सकता है। अल्गोरिथम जो सटीकता पर सगाई को प्राथमिकता देते हैं, उपयोगकर्ताओं को इको चैम्बर में फंस सकते हैं। इसके अलावा, डिजिटल उपकरण जोखिम पर निर्भरता विश्वसनीय इंटरनेट एक्सेस के बिना उन लोगों को छोड़कर - ग्रामीण और कम आय वाले समुदायों में विशेष रूप से तीव्र समस्या। किसी भी प्रौद्योगिकी आधारित रणनीति को डिजिटल लाभांश को बंद करने के प्रयासों के साथ जोड़ा जाना चाहिए और इन-व्यक्ति, सामुदायिक आधारित नागरिक गतिविधियों को भी बढ़ावा देने के लिए।

जीवन काल के पार नागरिक साक्षरता: एक सतत प्रतिबद्धता

प्रभावी नागरिक साक्षरता पहल यह पहचानती है कि सीखने कभी नहीं रुकती है। विभिन्न आयु समूहों को अनुरूप दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है।

युवा (K-12)

आकर्षक, इंटरैक्टिव निर्देश पर ध्यान केंद्रित करें जो मूलभूत ज्ञान और कौशल का निर्माण करता है। कार्यक्रम जैसे हम लोग (सेंटर फॉर सिविक एजुकेशन से) अनुकरणीय वार्तालाप सुनवाई में परिणत करते हैं, छात्रों को गहराई से सीखने और सार्वजनिक बोलने और तर्क देने की क्षमताओं को विकसित करने के लिए प्रेरित करते हैं।

युवा वयस्क (18-30)

यह समूह अक्सर औपचारिक शिक्षा से दूर हो जाता है। सोशल मीडिया के माध्यम से आउटरीच, कॉलेज परिसरों पर मतदाता पंजीकरण ड्राइव करता है और स्थानीय मुद्दों के बारे में लक्षित अभियानों को सगाई बनाए रखने में मदद कर सकता है। CIRCLE अनुसंधान इंगित करता है कि युवा लोग जो अपने पहले चुनाव में मतदान करते हैं, वे आदतन मतदाता बनने की संभावना अधिक है।

वयस्क (30+)

सतत शिक्षा पाठ्यक्रम, सार्वजनिक पुस्तकालय कार्यक्रम और नागरिक क्लब (जैसे कि किवानिस, रोटरी) वयस्कों को सूचित रहने के लिए एवेन्यू प्रदान करते हैं। कई संगठन स्कूल बोर्ड की भागीदारी, संपत्ति कर नीति, या जोनिंग नियमों जैसे विषयों को कवर करने वाले "वयस्क सिविक" कार्यशालाओं की पेशकश करते हैं जो सीधे दैनिक जीवन को प्रभावित करते हैं।

वरिष्ठ

पुराने वयस्कों में अक्सर मतदान की उच्च दरें होती हैं लेकिन उन्हें ऑनलाइन संसाधनों को नेविगेट करने में सहायता की आवश्यकता पड़ सकती है। सामुदायिक केंद्र और वरिष्ठ समूह स्थानीय सरकारी बैठकों में बातचीत करने, मैथिक केयर घोटाले को देखने या उन्हें जोड़ने के लिए मतपत्र उपायों को समझने के लिए सत्र की मेजबानी कर सकते हैं। उनका जीवन अनुभव और ऐतिहासिक दृष्टिकोण नागरिक प्रवचन के लिए अमूल्य संपत्ति हैं।

निष्कर्ष: एक साइबिक रूप से वैध भविष्य का निर्माण

नागरिक अपने अधिकारों का प्रयोग करने के लिए अस्वीकृत हैं, अपनी जिम्मेदारियों को पूरा करने या सत्ता जवाबदेह रखने के लिए। चुनौतियां स्कूल कार्यक्रमों, ध्रुवीकरण, गलत सूचना और असमानता की वास्तविक-समान हैं- लेकिन वे अभूतपूर्व नहीं हैं।

सिविक साक्षरता में निवेश का मतलब है:

  • ]]उच्च गुणवत्ता वाले, न्यायसंगत नागरिक शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए हर स्कूल जिले में कॉलेज के माध्यम से किंडरगार्टन से।
  • समर्थन शिक्षकों प्रशिक्षण, संसाधनों और शैक्षणिक स्वतंत्रता के साथ छात्रों को जटिल मुद्दों के मजबूत, निष्पक्ष दिमागी चर्चा में संलग्न करने की स्वतंत्रता।
  • ]Harnessing प्रौद्योगिकी की क्षमता जबकि इसकी हानियों को ठीक करते हुए सभी उम्र के लिए डिजिटल साक्षरता और मीडिया साक्षरता शिक्षा के माध्यम से।
  • ]जीवन शिक्षा के लिए प्रतिबद्ध ताकि हर नागरिक, उम्र या पृष्ठभूमि की परवाह किए बिना, स्वयं-शासन की चल रही परियोजना में सार्थक रूप से भाग ले सकें।

हमारे लोकतंत्र का स्वास्थ्य एक नागरिक को बनाने के लिए सचेत, निरंतर प्रयास पर निर्भर करता है। जैसा कि थॉमस जेफरसन ने लिखा था, "मैं समाज की अंतिम शक्तियों की कोई सुरक्षित जमावत्ता नहीं जानता बल्कि लोग खुद ही; और अगर हमें लगता है कि उन्हें एक संपूर्ण विवेक के साथ अपने नियंत्रण का प्रयोग करने के लिए पर्याप्त प्रकाश नहीं दिया गया है, तो उपाय उन्हें उनसे नहीं लेना चाहिए, बल्कि शिक्षा के द्वारा अपने विवेक को सूचित करना है। "यह आज के रूप में महत्वपूर्ण है क्योंकि यह दो शताब्दियों से अधिक था। इस पर कार्य करके, हम न केवल हमारे लोकतांत्रिक विरासत को संरक्षित करते हैं बल्कि आने वाली पीढ़ियों के लिए इसे मजबूत करते हैं।