州の役員 - グオーバーノー、養護者知事、教育の分担、および代理店の頭 - 米国の高等教育の方向に大きな影響を与えます。 予算の提案、執行の注文、任命力、および立法的な議題を通して、彼らは数百万の学生に影響を与える方針を形作り、教員およびスタッフを構成します。 彼らの決定は、公立大学や大学が資金を調達する方法を決定し、アクセスが拡大または制限される方法、品質が測定され、および国家機関は、および執行機関が決定された後、どのようにして、主要な教育機関が決定されるかを構成します。

高度教育における国家執行者の役割

州の役員は、立法的な優先順位、機関の自律性、公的な説明責任のブリッジとして機能します。 知事は最も目に見える州の執行者でありながら、その影響は、より高い教育のオフィス、調整ボード、および政策を実行している代理店の監督によって拡張されます。 役割は、いくつかの強力な集中ガバナンスが異なるため、他のものは、機関のボードにより多くの権限を与えますが、すべてのケースでは、執行ブランチはより高い教育政策のためのトーンを設定します。

予算の権限とリソース配分

おそらく、最も直接レバーは州の予算です。知事は、公共のコミュニティカレッジ、州立大学、および研究機関の資金を割り当てる年次支出計画を提案しています。これらの提案は、幹部の優先順位を反映しています。STEMプログラムへの投資、必要性ベースの援助の拡大、資本改善、または授業料の凍結。例えば、カリフォルニア州知事Gavin Newsomは、カリフォルニア大学とカリフォルニア大学のシステムのための多年資金パッケージを提案し、ベースで資金を供給する、Gavinは、同等に認定された成績証明書を授与された、Gabosの認定機関に認定された。

予算が制定されると、州の幹部は、州の高等教育機関(SHEEO)などの機関を通じてその執行を監督しています。 それらは、資金が正当な意図に従って分配され、金融機関は財務報告要件に準拠していることを保証します。 この過密な役割は、公的な信頼と財政上の責任を維持する上で重要です。

政府委員会および委員会の任命

州の役員は、信託の大学ボードに多くのメンバーを任命し、ボードを調整し、諮問委員会を任命します。これらの任命は、学費、学術プログラム、および大統領の検索に関する決定を含む、機関のガバナンスに直接影響します。例えば、フロリダ知事ロン・デサンティスは、彼の高い教育機関と整列した任命を通じて、州知事と大学のボードを構成しました。

任命力は、後週教育のケンタッキー評議会などの州レベルの委員会に拡張され、それは施設全体でポリシーを調整します。これらの任命を通して、役員は、手頃な価格、説明責任、または革新のために、州の高い教育ガバナンスの布に組み込むことができます。

エグゼクティブオーダーとポリシーの指令

知事は、正当な承認なしに即時の政策変更を設定した執行命令を発行することができます。 これらの命令は、文書化されていない学生、キャンパスフリースピーチポリシー、または多様性イニシアティブのための州内授業などのトピックを対処することができます。 たとえば、2020年、マサチューセッツ州知事チャーリー・ベイカーは、公的な高等教育におけるイノベーションと効率性をサポートするため、後週の機関に政府委員会を設置する執行命令を署名しました。 執行命令は、国家執行者が問題を迅速に行動することを可能にしますが、彼らは法的な問題に直面しているか、または法的な問題が解決する可能性があります。

資金調達と予算: 国家高等教育政策のエンジン

資金調達は、最も強力なツール州の幹部です。 彼らがより広範な州予算内の高等教育を優先する方法は、授業料や機関のリソースだけでなく、経済競争力と社会的なモビリティに影響を与えます。

状態の妥当性動向と影響

過去2年間に、高等教育のための州の資金は、著しいボラティリティを経験しました。経済のダウンターンの間、州の予算は、多くの場合、高等教育の普及率を削減します。回復期間では、資金は、前受取レベルに戻ってきません。 []]によると、国家高等教育執行役員協会(SHEEO)]])、2023年に1割の州の資金は、政府の要件を満たし、政府の要件を満たしている間、この基準は、政府の要件を満たしていると、政府の要件を満たしていると、この要件を満たすと、政府の要件を満たす必要があります。

一部の知事は、投資を増加させました。例えば、イリノイ州知事J.B. Pritzkerの2024予算は、公立大学の州の資金の増加に7%増加し、コミュニティカレッジやニーズベースの奨学金の特定の配分が増加しました。その他、オクラホマ知事ケビン・スティットのような、卒業率や雇用配置などの指標への適切な評価を結び、パフォーマンスベースの資金調達モデルを追求しています。

授業料方針と成果物への取り組み

州の役員は、多くの場合、授業料の増加や凍結をコントロールする努力を主導しています。 2022年、ニューヨークの知事カティ・ホッフルは、追加の州の資金の交換でSUNYとCUNYの授業料フラットを維持した「Tuition Freeze and Investment」プログラムを提案しました。 同様に、ノースカロライナ州知事Roy Cooperは、UNCシステムのインフレ率の下、授業料を増加させるために一貫して支持しました。

エグゼクティブは、金融援助プログラムにも影響します。予算の提案を通して、彼らは、ニーズベースの援助、メリット奨学金、融資の許認可プログラムを拡大または制限することができます。例えば、ミシガン州知事グレッシェ・ウィットマーが「ミシガン州のミチガン・リコネクト」プログラムを立ち上げ、成人25歳以上の授業料フリーコミュニティカレッジを提供しました。教育的達成と労働力を高めるための直接政策の介入。

資本投資・インフラ

運用予算を超えて、州の幹部は、新しい建物、研究所、および技術アップグレードのために資金支出を承認しました。 これらの投資は、施設の物理的および技術的能力を形作ります。 知事の資本計画は、フラッグシップ大学、老化コミュニティ大学施設の改修、または農村キャンパスのブロードバンドアクセスの拡大で、新しいエンジニアリングビルを優先する可能性があります。 適切に割り当てられた資本金は、研究の生産性と学生の経験を高めることができます。

政策開発と実装:ビジョンからリアリティまで

州の幹部は、法学、認定者、および機関の指導者と協力して、高等教育のあらゆる側面に影響を及ぼす政策を開発し、実施しています。 監督、学生の成功、労働力のアライメント、および説明責任。

入学・アクセスポリシー

州の役員は、公共の高等教育へのアクセス権を獲得する影響を受けることができます。一部の知事は、特定の基準を満たす州の学生のための「試験オプション」の入学方針または自動入学保証のために押し上げています。他の人は、肯定的な行動に立っています。 ]の最高裁判所の決定の後、公正な入学v. Harvard (2023)、いくつかの知事は、競争の政策を明らかにまたは調整する執行命令を発行しました。 カリフォルニア大学の法律上のニュースを継続して、同等裁判所を管轄裁判所に指示します。

文書化されていない学生のための州の授業料の方針は、役員の影響下で落ちます。 多くの知事は、法律や発行された執行命令を署名し、州立高校に出席した学生が州立授業料を支払うことを可能にします。 テキサス州やカリフォルニアのような状態では、これらのポリシーは、数千人の学生にアクセスを拡大しています。

労働力開発とアライメント

州の幹部は、経済発展のドライバーとして、ますますます高等教育を見ます。 彼らは、労働市場需要と学術プログラムを一直線に並べるプログラムをチャンピオンします。 例えば、Missippiの知事Tate Reevesは、ヘルスケア、高度な製造、情報技術などの分野における後者の資格を持つ住民の数を増やすために「Blueprint Mississippi」の取り組みを開始しました。

多くの知事は、地域大学のトレーニングと実習生と業界資格をブレンドする「キャリアの経路」プログラムを作成しました。インディアナ州知事エリクソン・ホコブは、州のコミュニティカレッジシステムを通じて高需要セクターのための無料トレーニングを提供しています「Next Level Jobs」プログラムを設立しました。これらの取り組みは、州の幹部が政策レバーを使用してスキルギャップを直接解決する方法を示しています。

会計・品質保証

州の役員は、機関のパフォーマンスを測定する責任システムも監督しています。 一般的なメトリックには、卒業率、学位までの時間、学生のローンのデフォルトレート、および雇用の配置が含まれます。 いくつかの知事は、特定のターゲットを会議するための機関に報酬を与える「投資ベースの資金調達」を勝ち取っています。 例えば、Tennessee知事ビル・ハスラムの「ドライブから55」の取り組み(2025年までの第2の資格を持つTennesseansの55%を目標)は、すべての資金の決定に基づいて、すべての資金を調達するすべての資金と、すべての資金の決定に基づいてサポートされた。

会計性は、学術プログラムのレビューにも拡張されます。 国家役員は、低パフォーマンスプログラムや顔の統合を正当化するために、公共機関を必要とする場合があります。 ペンシルバニア州では、ホッシュ・シャピロの行政は、6つの大学を2つの組織に統合するために、ハイアー教育の州システムと協力し、重複を減らし、効率性を向上させることを目指しています。

教育アクセスと品質の高い影響

州の役員の方針決定は、学生や機関に直接的、測定可能な効果をもたらします。 役員がアクセスを優先するとき、代表的なグループ間の登録が増加します。 彼らは品質に投資すると、機関はトップの教員、アップグレード施設を引き付け、研究を拡大することができます。

エクイティとインクルージョンの取り組み

州立役員は、資源を収集し、保存されたコミュニティに資金を調達することで、株式を促進することができます。例えば、ニューメキシコ州知事ミシェル・ルジャン・グリシャムは、所得に関係なく、公立大学の全ての住民に対する授業料と料金をカバーする「ニューメキシコ・オポチュニティ・スカラシップ」を設立しました。この取り組みは、財務障壁を劇的に低減し、低所得および少数民族学生の入学の増加を増加させました。

同様に、知事は、歴史的に黒い大学や大学(HBCU)や部族の大学などの少数民族保護機関(MSI)を支援することができます。 2021年に、ラルフ・ノーム(バージニア)とロイ・クーパー(ノースカロライナ)を含む知事のバイパートナ・グループが、HBCUのパートナーシップと資金調達を拡大するために州の代理店を指示するエグゼクティブ・オーダーを署名しました。

イノベーションと研究開発支援

州立役員は、研究とイノベーションを促進します。研究大学の資金調達により、技術移転とスタートアップの世代別を通じて経済発展を促進できます。例えば、ミシガン州知事の「ミシガン州経済開発公社」は、研究を商業化する大学に助成金を提供します。オハイオ州知事マイク・デワインの2024予算は、半導体および先進製造における大学ベースの研究をサポートする「オハイオ・イノベーション・エクスチェンジ」の600万ドルが含まれています。

エグゼクティブは、学術的自由と共有ガバナンスを保護する役割もいますが、これは変化します。 一部の知事は、好奇心的な決定や多様性プログラムに影響を与えるために介在していますが、他の人は手がかりのアプローチを維持しています。 説明責任と自律性のバランスは、満足の問題を残しています。

上級教育における国家執行者による課題

影響力にもかかわらず、州の幹部は、効果的な高等教育政策を実践する能力を妨げる可能性のある課題に直面しています。

財務・業績に関する基本方針

州の予算はゼロサムゲームです。 修正、医療、または輸送のための増加された資金は、多くの場合、高等教育の費用で来ます。 COVID-19の流行中、多くの州は、緊急支出をカバーするために高等教育予算を削減しました。 回復は不均等であり、いくつかの状態は、基金の公的機関を引き続き行っています。 役員は、その優先順位に合わせないかもしれない厳しい選択肢をしなければなりません。

政治偏光と公共のScrutiny

高度教育は政治の戦場になりました。 そのような緊張、キャンパスのスピーチ、多様性プログラム、そして重要なレース理論などの問題は、激しい議論を生じます。 国家役員は、監督者から、監督者や機関の自治性を防御したい人から、両側から圧力に直面しています。 これらの部門をナビゲートするには、政治的スキルと妥協に対する意欲が必要ですが、グループを満足させるポリシーを起因することができます。

エグゼクティブの注文と予約は、裁判所や法規によって頻繁に挑戦されます。 分割された政府の状態で、知事の高等教育議題は、法律事務所から反対に直面する可能性があります。 例えば、レギュレータがメトリクスに反対したり、農村機関に害を及ぼすときに、パフォーマンスベースの資金を作成する努力は時々停滞しました。

人口統計シフトと入学決定

多くの州は、特に北東と南西の高校の卒業生の出生率と減少数を経験しています。この人口統計的な傾向は、統合、プログラムの排除、または新しい採用戦略を検討するために学生や強制国家役員に競争する機関です。エグゼクティブは、追加のサポートを必要とする高齢者や第一世代の大学生を含む、ますますます多様化する学生の体のニーズに対処する必要があります。

説明責任対Autonomy

状態の監督と機関の独立性のバランスをとり直すことは、永続的な課題です。 過度に記述された方針は、コンプライアンスコストでイノベーションと負担機関を優先することができます。 しかし、あまりにも小さな説明責任は、ミッションドリフト、貧しい学生の成果、または財務の誤解につながることができます。 国家役員は、意味のあるが過度であるが、説明責任フレームワークを設計しなければなりません。

高度教育における国家執行リーダーシップの未来の方向性

景観が進化するにつれて、州の幹部は、新興国のニーズを満たすための先見戦略を採用する必要があります。

デジタル変革とオンライン学習

オンラインとハイブリッド学習のパデミックは、オンラインとハイブリッド学習の採用を加速しました。エグゼクティブリーダーシップは、高品質のデジタルインフラの構築、トレーニングの教員、オンライン資格プログラムの開発に施設をサポートすることができます。 一部の州、ガバナーダウギーの下のアリゾナのような、遠隔学生のアクセスを拡大するために、州全体のオンライン学習コンソーシアを作成しました。 将来の方針は、デジタルエクイティに対処することができ、すべての学生が信頼性の高いインターネットアクセスとデバイスを持っていることを保証します。

代替資格と生涯学習

経済シフトとして、州の幹部は、有能な教育、マイクロ資格、および積み重ね可能な証明書を習得しています。 従来の学位へのこれらの選択肢は、労働者がすぐにスキルアップするのに役立ちます。 ワシントン・ガイヤー・インスリーの「キャリア・コネクト・ワシントン」プログラムは、雇用主、大学、およびトレーニング・プロバイダー間のパートナーシップを構築し、仕事ベースの学習と資格情報を提供することができます。 エグゼクティブは、事前学習評価をサポートし、学生が仕事の経験のためにクレジットを獲得することができます。

データ駆動の方針と予測分析

州の役員は、意思決定を通知するためにデータを使用してます。 州の縦方向のデータシステムに投資することで、K-12から大学や労働力への学生の成功を追跡できます。 このデータは、ギャップを特定し、プログラムの有効性を評価し、リソースをターゲットにするのに役立ちます。 例えば、テキサス・ハイアー・エデュケーション・コーディネーターは、機関的な結果について報告し、知事および法に助言するために、堅牢なデータ・システムを使用します。

コラボレーション 米国とセクター

州の役員は、地域を共同して、その影響を増幅することができます。 欧米の州間省庁(WICHE)などの多州のコンパクト化、リソース共有、学費の往復、共同研究の開始を容易にします。 エグゼクティブは、民間の雇用主と提携して、州の機関の大学院の雇用プログラムを作成し、雇用の計画を保証することができます。 このようなパートナーシップは、インセンティブを揃える積極的な執行が必要です。

コンテンツ

州の役員は、高等教育政策の不可欠な建築家です。予算の提案、任命、執行の命令、および法定の支持を通して、彼らは資金レベル、アクセス機会、学術的品質、および労働力のアライメントを形作ります。彼らが行う決定と、彼らが設定した優先順位は、学校を通して、学生、教員、および州の経済に影響を与える。

21世紀の課題に遭遇するために、デモグラフィの変化、技術的破壊、財政的制約、および政治偏光―—国家幹部は、思考力、戦略的リーダーシップを発揮しなければなりません。彼らは、柔軟性、エクセレンス、イノベーションの伝統と責任をもって説明責任のバランスをとらなければならない。成功すると、彼らは数百万の市民のための高等教育の変革力を解除します。アメリカの高等教育の未来は、大部分、それを導く国家執行官のビジョンと行動に依存します。

最新レベルの高等教育政策のさらなる読書については、 ] の教育委員会 の [ の 統計高等教育執行役協会] と []] の報告を参照してください。