市民の権利と責任
憲法があなたの権利を平等に保護する方法
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平等への権利は、米国憲法の基本的な約束であり、改正によってテキストに編まれ、何世紀にもわたって解釈される。これは、すべての個人が競争、性別、宗教、性的指向、障害、または他の特徴に関係なく、法律の下で等しく扱われていることを保証する。教師や学生のために、憲法がこの権利が単に学術的ではないことを理解している、それは単に情報伝達された市民のために不可欠である。その行動は、その文書を「変更」し、その文書を「変更」し、その文書を「変更」し、その文書を「変更」と「変更」する」と「変更」を、または「変更」する。
憲法財団: 法定開始から終端化の原則まで
1787の元の憲法は、平等に深い妥協をもたらし、最も著しく許容され、表現のための人の3つのフィフスとして寛大な個人を数えました。しかし、フレームラーは、後に公正な形態の保証や、アタンダーの法案の禁止など、平等を進歩させるために使用されるであろうという政策を埋め込まれました。真の変換は、再建の改正と現代の平等化のために建設されたコンクリート戦争の後から始まります。
第13・14・15期:復興約束
1865年と1870年の間に批准されたこの3つの修正は、基本的に憲法を再定した。 [13th Amendment] 廃止されたスレーブと不随意なサービス量、犯罪に対する罰として除かれ、個人的自由に対する最初の明示的な憲法を確立する。 国民の許可または国民の決定を認めた:3:4:4:] またはその人による権利を放棄する。 [FLT:] または、または、または、または、すべての人に同等しい人々を認めた。
しかし、再建の約束は、分離法、黒のコード、および「」のような最高裁判所の判決によってほぼ1世紀のために裏切られました。 フェルグソン(1896)は、その「分離的だが等しい」の教義の下で急な急行なされた。 それは、14番目の改正国家が、これらの約束を放棄するべきでないと、その約束を解釈し、その約束を解釈し、その決定を解釈する必要とされている。
第14回改正:詳細における平等性の柱
第14回改正は、1868年に批准され、平等に権利を供与する最も重要な憲法規定です。その5つのセクションでは、複数の問題が対処されますが、セクション1の2つの条項は、パラマウントです。[]]エコール保護条項と]Due Process Clause。
護衛保護条項
エクアルプロテクション条項は「州はなく、法律の等しい保護を管轄する管轄区域内のいかなる人にも否定する」と読みました。この条項は、州政府と地方政府に適用されるもので、第5回改正のデュー・プロセス条項を通して、連邦政府にも適用されます。この法律は、同様の状況で人々を同様に扱う必要があります。しかし、すべての分類は禁止されています。裁判所は分類に応じて異なるレベルのスクラッチを適用します。
- [] 厳格なスクラッチニー[は、レース、全国の起源、または基本的権利に基づいて分類に適用されます。 この試験では、政府は、説得力のある利益を示し、法律はそれを達成するために調整されています。
- [中間スカルチニは、性別または正当な基準に基づいて分類に適用されます。 政府は重要な関心を示し、法律はその利益に実質的に関連していることをしなければなりません。
- 放射線的レビュー]]は、法律が正当な政府の利益に関連して合理的に関係しているだけを必要とする、他のほとんどの分類に適用されます。
この階層フレームワークは、裁判所が正当な政府の目的と平等のバランスをとることを可能にします。また、スクルーチニレベルの選択は、多くの場合、ケースの成果を決定します。
デューデリプロセス条項
デュー・プロセス・条項―「いかなる状態も、法律のプロセスを侵害することなく、生命、身体、財産のいずれかを奪うものとします」と、手続きと実質的な次元の両方がいます。 手続き上、政府が誰かの人生、身体、財産、または財産を離れるときに、公正な手順が必要です。 実質的に、公正な手順が提供される場合でも、政府の干渉から特定の基本的権利を保護します。 異人種裁判所は、そのような結婚を侵害する権利を認識するために、実質的なデュース・プロセスを使用しました。 [F]
ランドマーク・最高裁判所のケースが平等に権利を拡大
最大の裁判所は、憲法平等を定義し、拡大するのに不可欠な役割を果たしています。各ランドマークケースは、進化する社会的規範や新興問題の光で14回目の改正を再解釈しました。次のケースは、憲法があなたの権利を平等に保護する方法を理解する上で重要なマイルストーンを表しています。
ブラウンv.教育委員会(1954)と「分離して、等価」の終了
おそらく最も有名な平等症例、 ] ブラウンv.教育委員会、非アニマルは、公立学校で死亡した分離が、Equal Protection条項に違反したことを発表しました。チーフ・ジャス・アール・ウォーレンは、「分離された教育施設は本質的に非等である」と述べたPlessyは、市民が、その後の決定に決定されたことを明らかにした。
バージニア州のロビング(1967): 地方の線を渡る結婚する権利
[]Loving]では、裁判所は、バージニアの反見当法と法則を16の他の州で追い下ろしました。 結婚が基本的権利であり、その地方分類が「最も堅いスルチニーに従うべきではありません」と述べた非アニマルな意見は、別のレースの人を結婚する自由が、Equal ProtectionとClausesの両者によって保護され、その後の結婚が優先されると判断しました。
リードv.リード (1971) と 性別 平等
初めて、裁判所は、Equal Protection Clause を、性別に基づいて差別化された法律を打ち破る。 []] にリード v. Reed], 裁判所は、女性を管理者として女性に好んだイダホ スタットを無効化しました。 裁判所は性別のための厳密なスルチニー規格を発表しましたが、この場合、より厳しい見直しにドアを開けました。 従属するかどうかは、ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ のような [FLT] ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ ボルチ
Obergefell v. Hodges (2015): 同じ性カップルのための結婚の平等
5〜4の決定では、同性カップルが14の改正のデュー・プロセスとイコール・プロテクション・クローゼの下で結婚するための基本的な権利を持っていることを保たれました。 ジャスティス・アンソニー・ケネディによる意見は、結婚が「私たちの社会的秩序の秘跡」であると強調し、同じ性カップルを「神秘を罰する」権利を否定するというと強調した。 Obergefellは、どのようにして、団体が、どのようにして、その団体を保護するのかを保証することができないという証拠が、その証拠を拡張するという証拠が、どのようにしていなかったかを保証するのかを強調した。
その他の重要な品質事例
その他の最高裁判所の決定書には、 を含む平等の権利が形成されています。 ワイド] (1963) (非接触の擁護者のための相談に右)、] ルーv. ワデ[ (1973) (プライバシーと性別の平等)、 カリフォルニア大学のVのRegents。 ブレーキ] [FLT:] [FLT:] [FLT:] 行動規範(最終決定書:[FLT:]) と [FLT: [FLT:] 行動規範:[FLT:] と と [FLT: [FLT: [FLT: 基準: 基準:] 基準: [FLT:] 基準: [FLT: [FLT: 基準: [FLT: 基準: [FLT:] 基準: [FLT: 基準: 基準: 基準: 基準: 基準: 基準: 基準: 基準: [F] 基準: [F
組織保護を強化する立法措置
憲法はフレームワークを提供しますが、議会と州の法則は、平等の権利を運用する法律を制定しています。これらの法定措置は、直接テキストに覆われていない憲法上の保護とアドレス領域を補完します。
1964年 民権法とタイトルVII
このランドマーク法は、雇用、公共宿泊施設、および連邦政府がプログラムにレース、色、宗教、性別、または国家の起源に基づいて差別を禁止します。 行為のタイトルVIIは、雇用差別に対する主要な連邦法を残します。 また、この行動は、これらの保護を強化するために、Equal Employment Opportunity Commission(EEOC)を作成しました。 民権法は、平等を確保するために憲法の障害に対する直接的な反応でした。 それは、公共の場で14の要件を規制するという条件で左にギャップを埋めました。
1965年の議決権法
投票における第15回アンメンド・フォバドの地方の差別は、南州では、リテラシーテスト、投票税、およびdisenfranchiseブラック市民への暴力を使用しました。投票権法は、選挙法の変更前に連邦承認を取得するための差別化の歴史と、差別的な投票法を禁止し、必要な管轄区域を禁止しました。この最高裁判所の2013の決定は、Shelby County v. ホールダー::]は、連邦政府の規制が無効化されるように決定します。この決定は、連邦政府の規制が決定を強制的に行う必要があります。
障害者法を持つアメリカ人(1990)
ADAは、雇用、公共サービス、公共宿泊施設、通信における障害のある個人に対して差別を禁止します。雇用主や公共団体が、そうしないと合理的な宿泊施設を提供する必要があります。ADAは、法定行動が憲法的なテキストによって明示的に保護されていないグループに平等主義を拡張することができる方法のモデルです。
1968年の公正な住宅法と1963年のイコールペイ法
フェアハウジング法は、レース、宗教、国家起源、および(ラター)性別、家族的地位、障害者に基づいて住宅の差別を禁止しました。 エクアールペイ法は、男性と女性が同じ施設で等しい仕事のために等しい賃金を受け取ることを要求しました。 これらの法律は、1967年の雇用法の年齢差別と2008年の遺伝情報非差別法とともに、すべての生活のあらゆる分野での憲法平等性を実現するための継続的な法的努力を実証します。
平等と憲法の限界への挑戦
強力な憲法と法定保護薬にもかかわらず、平等への権利は永続的な課題に直面しています。これらの課題を理解することは、教育者や憲法の約束に重大な関与したい学生にとって不可欠です。
全身の意識と不完全な執行
犯罪正義にもかかわらず、犯罪、住宅、教育、および富の永続性における地方の障がい者。第14回改正の平等保護条項は、意図的な差別を禁止するために解釈されていますが、必ずしも、影響を分離する政策ではありません。この制限は、有権者ID法、薬物による送信方針、または学校の資金の式などの不正行為を報告する法律および慣行が、偽りの危険性を証明するだけでなく、偽りの危険性を証明するだけでなく、偽りなく公正な問題が疑わなければならないことを意味します。
男女平等と平等の権利改正のための戦い
最大の裁判所は、エクアル保護条項の下で女性に重要な保護を拡張しています, 提案されたエクアルの権利改正 (ERA) - 性別に関係なく、同等な権利を保証します - 会議を通過にもかかわらず、完全に批准されたことはありません 1972. 憲法改正の欠如は、司法的解釈をシフトする対象を残しています. 一方, 性別の支払いギャップなどの問題, 性的ハラスメント, そして、レベニューレベニューレジェンドの決定: [F] と 組織の法的措置] [F] [Feld] と [Feld] 組織のルール: [F] [F] [F] 組織] [F] [F] [F] と [Feld] [F] [F] [F] [F] [Febestalesex [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [F] [Feld] [Feldest (Wa [F] [F] [F] [F] [F]
LGBTQ+ 個人に対する差別
しかし、 []Obergefell]は、同性婚に権利を確立し、多くの州は雇用、住宅、および性的指向または性的アイデンティティに基づいて、公的な宿泊施設の差別に対する明示的な保護を欠いています。 Bostock v. Clayton County]]は、性的指向または性的指向に基づいて、公共の宿泊施設に対する差別に対する明示的な保護が欠如し、VIIの法的規制は、連邦法に基づく市民権の法的措置の決定である。
肯定的な行動の挑戦
肯定的な行動プログラムは、大学の入学や政府の契約などの決定でレースや性別を考慮して、歴史的に不利な行動を解決することを目的としています。これらのプログラムは、競争に基づいて異なる人々を扱い、エクアル保護条項に違反する相手と、反復された憲法上の課題に直面しています。 フェアな入学の学生対. ハーバード [] (2023), 裁判所は、最も有効な行動が犯罪行為を疑わしい決定に反訴する権利を効果的に示すことができます。 市民保護措置は、最も有効な市民保護法規準的な決定を無視する権利を無視します。
憲法平等保存における教育の役割
教師と学生にとって、憲法の平等性規定を理解することは、有意義な市民参加に向けた重要なステップです。教育は、約束と実践の間のギャップを照らすことができ、個人が変化を提唱することを可能にします。
歴史ある文脈を教えます
憲法平等に対する効果的な指示は、歴史の文脈において、変更とケースを配置すべきである。生徒は、スレーブリー期間、元の憲法の妥協、再建の失敗、ジムクローの上昇、および市民権運動の成功について学ぶべきである。この歴史的見解は、憲法の平等保証が、不快な結果であることを明らかにする。それはまた、特定のグループが今日も品質を直面している理由について重要な考えを奨励する。
第一次ソースの組み込み
主要なソースを分析する—解釈裁判所の意見、回帰的議論、活動家からの手紙—助け学生は、憲法の意味がどのように変化するかを理解しています。例えば、[の保持を比較すると[]]]の比較は、平等に関する法的理由が変更できるかを示しています。の引数を調べると]と[[FLT:]]]の異なる分析は[FLT:[FLT:]]]と[FLT:[FLT:]]]]の異なる分析が、同じように、または[[FLT:[FLT:[FLT:[FLT:[FLT:[F]:]:[F]:[F]:[F]:[F]:[FLT:[F]:[F]:[F]:[F]:[F]:[F]:[F]:[FLT:[F]:[F]:[F]:[F]:[FLT
市民のエンゲージメントを促進する
憲法の権利の知識は、行動なしでは少し意味します。教育者は、議決権行使プロセスに参加する学生を奨励すべきである:投票、公共の会合に参加し、代表者に連絡し、権利が侵害されるときでさえ訴訟を提起する。多くの組織は、このような[]]のような、アメリカの民事解放連合および、および、法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法制法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法法
結論: 憲法の下で平等のための攻撃の戦い
憲法は、平等の権利を保護するための強力なフレームワークを提供しますが、それは静的文書ではありません。第14回改正とその先駆者を通して、ランドマーク・最高裁判所のケースと正当な行動を通して、平等の意味は世代を超えて拡大しました。しかし、体系的な危機、性別不平等、およびLGBTQ+の個人に対する差別の課題は、憲法上の保護が自己実行されていないことを私たちに思い出させます。彼らは、単に市民に関与する、法律や市民に関与する行動を要求します。
わたしたちは、先に進むにつれて、憲法に基づく平等のための戦いは急激に残っています。すべての世代は、新しい状況の光と人間の尊厳の新しい理解の「法則の平等保護」という言葉を再解釈しなければなりません。生徒が自分の権利について学び、教師がそれらを指導するために、憲法は、その文書は、より一層の社会に対する点であるシールドとロードマップの両方である。その歴史を研究することによって、その意味を議論し、そしてその信念を実践することで、アメリカの心に敬意を表しています。
平等主義の憲法基盤をさらに探索するために、読者は[]の国立憲法センターと[]のコーネル・ロー・スクールの法律情報研究所]からリソースを相談できます。 これらのサイトは、重要な例の注釈付きテキスト、履歴ノート、および要約を提供します。