rights-and-responsibilities-of-citizens
Nganggo cara Bingkaran kanggo Hak Asasi Anak
Table of Contents
Introduksi Hak Child Introduct ing India
India manggon ing cedhaké 450 yuta cah cilik, sing nggambarké salah siji pendhudhuk cilik sing paling gedhé ing donya iki.
patun hukum India dhukulan hak anak ngéntukké patundhung hukum India, sing isiné pathokan - pathokan lan hak asasi manusia sing nglindhungi anak - anak.
India uga dadi tandha kanggo naluri [[FLT] PBB tentang Kombension on the Child (UNCRC)[FLT]), diopèni ing taun 1989, sing ngatur standar internasional kanggo anak - anak bèn slamet, dititèni, lan mèlu ndhukung.
Foundation Pengampunan Hak Nakal ing India
Nurut buku India, aturané bèn isa nglindhungi hak anak - anak nganggo cara sing langsung utawa ora langsung.
Pandato hak kanggo Anak
Artikel 21A gatèkan mbantu kabèh anak sing umuré 6 nganti 14 taun éntuk pendidikan gratis, sing ndadèkké kuwi hak asasiné dudu mung aturan sing kudu ditata, ning disedhiyakké penelitian sing ukurané Pengatur Konstitusion Ke- 86 ing taun 2002, wis nggawé bumi pendidikan ing India dadi malih.
Artikel 24 nglarang gawéanné anak - anak sing cacahé luwih saka 14 taun, pabrik, tambang, lan pekerjaan liyané sing bahaya, kanggo nyedhiyakké otot konstitusional kanggo anak - anak sing nindakké hukum.
Artikel 23larang perdagangan manungsa lan langsung nglindhungi anak - anak bèn ora dadi budhak.
Pathokan - Prinsip Kebijakan
Artikel 45 ora langsung dikon mèlu sekolah gratis, ning pathokan - pathokan kuwi netepké tuntunan sing penting ing pengadilan. Artikel 39(e) lan (f) ngarahké bèn anak - anak ora dirampok lan diwènèhi fasilitas kanggo mujudké perkembangan sing séhat. Artikel 45 awalé dadi pendidikan gratis lan wajib kanggo kabèh anak nganti umur 14 taun — kuwi piranti sing akiré dadi hak asas saka Artikel 21A.
Artikel 47 maabilitasé bèn tetep séhat lan séhat, klebu kudu nduwé lembap nutrien lan resik.
Tanggung Sinting Biasa sing Nglindung Anak
Palemen utama India wis nggawé aturan sing komplit kanggo nerjemahké janji bab kuwi ing dhasar hukum sing isa diprotemèn lan dapat didhukung.
Aksi Keadilan (Care lan Perlindungan Anak) Taun 2015
Hukum kuwi diganti karo Act 2000 lan nggawé sistem pengadilan wong India sing ora wicaksana cocog karo pathokan - pathokan sing isa nglindhungi anak. Act nyedhiyakké rong tindak sing padha: sing siji kanggo anak sing ora cocog karo hukum lan anak liya sing mbutuhké bèn digatèkké lan njaga.
Ing Hukum kuwi, bocah - bocah sing mèlu nglanggar hukumé Gusti Allah — sing umuré 16 tekan 18 taun — isa dicukupi karo wong diwasa sakwisé ngerti kapan kuwi dianggoni karo Justice Board. Pengaturan kuwi digawé, ning kuwi dirancang kanggo ndandani rehabilitas nganggo keamanan masyarakat.
Act sing ngatur anak - anak bèn isa tetep urip, sarta ngatur agensi anak - anak sing wis dipilih, uga dadi penjagaan, nggunakké proyèk, lan bar ngatur program kanggo ndhukung ndhukung anak - anak sing ora isa manggon bareng karo keluarga nikréologi.
Komisi Nasional kanggo Penglindungan Hak Child Rights (NCR) ngatur ngatur ngatur ngatur ngatur ngatur aturan anak nggunakké wektu utawa ngopèni ibuké anak panjenengan.
Kejutan Bèn Anak Bebas lan Bener Sepak Edukané Perangkat Kebijakan, 2009
Kuwi biyasané disebut Act RTE, nggawé aturan utawa hukum nggawé bocah sing umuré 6 nganti 14 taun isa éntuk hak éntuk pendidikan sing wajib ing sekolahan sak kiwa tengen.
Acts RTE mulang nèk sekolah - sekolah swasta ngijinké anak - anak saka dhaérah ekonomi lan mlarat, bareng karo pamréntah kanggo nggunakké biaya pendidikan.
Act uga nyedhiyakké pathokan - pathokan minimal kanggo pranjata sekolah, rada-teacher, lan kualistrasi guru.
Senajan wis dirancang kanthi jelas, ana tantangan kanggo nindakké kuwi: Akèh sekolah sing ora nduwé bangunan dasar, lan guru sing wis ora gelem maca dadi guru kuwi tetep ana pengaruhé kanggo sinau hasil penelitian.
Tumindak Seksual (POCSO) Taun 2012
Sakdurungé ActPCSO, aturan bab sèksual anak kuwi ora dinggo ing bagéan Kode Pengaruh India. Act sing dilakoni pCSO nganggo cara ngatur carané bèn bayi - bocah nudhuh nindakké hubungan sèks sing ora sah karo bocah - bocah.
Nurut Act, saben wong bakal ana ing endi waé, kuwi tegesé nindakké hubungan sèks sing bejat senajan ora ana sing tumindak jahat ing antarané 18 taun, ora masalah utawa malah ijin nèk dirampungi.
Act sing dicritakké ing POCSO nggunakké alat-bahan anyar sing dirancang kanggo nglindhungi bocah - bocah sing wis disimpen ing pengadilan. Pangadilan kudu ngarahké pacoban lan identitasé bocah kuwi kudu dimantèni saksuwéné acara kuwi.
Act ana tulisan kuwi ing taun 2019 sing diowahi bèn tambah parah hukuman, klebu hukuman mati sing marahi cilaka.
Ladang Anak (Prohibilen lan Regular) Act 1986 lan Pengaturné
Act 1986 ora gelem nyambut gawé anak sakterusé ning malah ngéntukké gawéan ing kantor sing ora nganggo proyèk. Act kuwi wis suwé diowahi taun 2016 kanggo nguwatké pengawasan.
Ana pancelaran taun 2016 sing nggawé aturan bab kerjané bocah - bocah sing umuré 14 taun, tanpa disengaja karo bisnis keluarga, ning gawéan kuwi ora isa ndandani sekolah anaké utawa dadi mbebayani.
Sensus taun 2011 nglaporké ngétung cacahé anak kerja luwih saka 10 yuta, senajan jumlahé jumlah anak sing kerja kuwi sakjané luwih dhuwur.
Perjuangan Nimbang Anak
Pe kawin anak - anak isih nglanggar hukumé anak - anak ing India, kususé sing ana pengaruhé kanggo anak - anak wédok liyané.
Act nggawé bèn bayi - anak urip bebojoané ora kaya sing dianggep siji, merga saiki ana partai liyané sing nggawé perjanjian, uga dadi alat kanggo ngopèni lan njaga anak - anak sing lair saka pisahan.
Senajan dilarang pamréntah, jumlahé anak - anak tetep tertinggi ing dhaérah - negara.
Kuno Hak Asasi Nyatan ing Hukum India
Hukum India kuwi ora mbédak - mbédakké, malah nggawé aturan dhéwé utawa aturan kanggo anak - anak.
Adil kanggo Sinau
Ing Hukum RTE, saben bocah sing umuré 6 nganti 14 taun nduwé hak kanggo éntuk pendidikan sing resmi ing sekolahan ana dhaérah kono, klebu isa ndelok foto - foto lan ketrampilan sing apik, guru sing wis dilatih, lan kambèl sing isa ndandani kahanan sing apik.
Kanggoné wong - wong sing sekolah, Hukumé Nasional kanggo Masyarakat (ECCE) lan Pangatur Nasional Polisi Politik taun 2020 kuwi arang diduwèni karo nem taun pas sekolah.
Kaadilan sing Mbésuk marang Yéhuwah
Kuwi maksudé isa njaga awak, hubungan sèks, lan tumindak bejat; perdagangan anak - anak dadi budhak; nikah, lan tumindak sing bejat kaya hukuman ing antarané keluarga.
Act PCSO Act, Act Justice anak Bekerja Secara Teknjulu nggawé dasar lalajin kanggo njaga masyarakat.
Dinas Anakline saka pamréntah (1098) mènèhi bantuan 24 jam kanggo anak - anak sing lagi susah, mènèhi bantuan darurat, mènèhi saran kanggo sedulur - sedulur sing lagi mbantu, ngresiki lan nggunakké layanan resmi.
Kahanan kanggo Disedhiyakké lan Diwènèhi
Anak - anak nduwé hak kanggo nglawan rebutan paling akèh, nutrien, lan panggonan sing aman.
Carané bèn isa maju ora mung merga gedhé awak, ning uga perlu diupayakké bèn isa nduwé pangertèn, nomer cilik, hiburan, lan kebutuhan keluarga lan masyarakat.
India ngupaya bèn bocah - bocah isa slamet, lan kurang saka wong 1.000 lair saka 126 per taun 1990 dadi 36 saka 1.000 lair ing taun 2020 nurut bank World. Ning, kurang gizi tetep dadi tantangan kanggo ngatasi masalah, lan mèh 40 persèn anak - anaké sing rendahé 5 - arang ngawé komitmit.
Deloken Penerna
Bocah - bocah perlu ngerti nèk keputusan kuwi gedhé banget lan isa nemtokké dhéwé, merga nduwé hak kanggo nduduhké pandhangané marang wong tuwa lan anak - anak sing nduwé tanggung jawab manut umur lan umur.
Ing pengadilan, bocah - bocah kudu nganggo hak kanggo dirungokké nganggo kasus resmi, ngatur masalah praktèk, lan urusan agama bèn isa ngerti pentingé konsily cah cilik lan isa waé nganggo cara sing isa digunakké anak - anak kanggo nggawé aturan sekolah kanggo ngatur bèn mlebuné anak - anak.
Acts Nèk kowé dianggep pemimpin agama, kuwi klebu tuntunan kanggo nduduhké kesaksian lan ndhukung wong - wong sing dipilih, bèn anak - anak isa mèlu urusan pengadilan tanpa perlu tragedi.
Program studiceF India kanggo pangayoman anak wis digolèki nyebutké anak kok bèn seneng nampa lan isa mujudké hasilnya bocah kuwi kudu ndangparing apik.
Tantangan kanggo Isa Kebaktian lan Mbantu
Senajan wis dirancang karo hak - hak hukum India bab anak, ana tantangan sing jelas bab kuwi.
undo-type
Akèh hukum kanggo njaga anak - anak sing dialami merga ora isa ditindhes merga prasatanné kurang akèh, ora cukup staf, lan ora ora ana koordinasi organisasi pamréntah. Pangalan polisi kerep - kerepé ora nduwé prosedur anak sing nyenengké, lan pengadilan wis dibebani kasus, sing marahi pengadilan dadi ora isa ditindakké.
Act POCSO, senajan disedhiyakké aturan sing cetha, tetep waé ana sing ora isa dipercaya. Akèh kasus sing direbut utawa diabaikan merga bukti sing ora cetha, nlegali, utawa meksa wong sing mati lan keluargané kanggo ngrampungi masalah ing pengadilan.
Ora ngerti
Para wong tuwa, lan ahli perawatan sing kerja bareng karo anak - anaké ora ngerti hak asasiné, uga isa njaga anak - anaké, merga ora ngerti nèk anak - anak isa diralah utawa nduwé hak kanggo sekolah gratis.
Kupulan-Ngerawat, program syaring hukum saka sekolah, lan komunikasi media sing disedhiyakké akèh pengacara kanggo mbantu anak-anak. Ana organisasi-apene sak donya sing ora nganggo pamréntahan, misalé CRY (Kaungguan Mokal lan You), kerja tenanan kanggo nggedhèkké anak - anak bèn ngerti lan hak-hayo anak ing root root.
undo-type
Kemiskinan, ora ana partainé, lan diskriminasi sosial nggawé kahanan sing marahi ora isa nggawé hukum. Sak keluarga ngupaya bèn anak - anak tetep nindakké sing salah, dudu masalah hak asasi.
Anak - anak sing kerja ing saklumahing bumi, kaya kerja domesané utawa penumpang dalan, kerep - kerepé ora isa didelok para inspektur kerja lan departemèn pengawas kebutuhan.
Carané: Nglokasi Sistem Anaking Biasa
Nduwéki cara mulang anak kudu cocog karo aturan sosial sing digawa karo aturan konsisten hukum
- Gedung kamelikan komandan:[FLT] Polisi, hakim, jaksa, lan petugas kebutuhan anak - anak perlu ajeg nglatih prosedur sing nyenengké anak - anak, ana uga sarana - sarana sing nggawé penyakit sing parah, lan hukum - hukum kanggo nglindhungi anak - anak.
- Perkebakian organisasi:[FLT] Komity anak - anak sing péngin urip seneng, pajang kanggo keadilan, lan perawatan anak - anak perlu nduwé sumber - sumber sing dibutuhké, prasatan, lan pengawas kanggo ngetrapké tugas kuwi kanthi apik.
- Data lan pengawas: Dibingkas, diblenggali data bab hak - hak anak bab nglanggar hukum, aturan sekolah, lan upaya anak - anak kudu diwènèhi pengamatan.
- Perseriangan Sobat ing Krésus:[FLT] Komunitas lokal, panchat, lan panitia manajeng sekolah kudu diupayakké bèn ngerti hak - hak anak lan laporan bab kuwi tanpa wedi.
- [FLT] Awit babar sing marahi wong bébas:[FLT] Kemiskinan ngrampungi masalah, tujuan kanggo njaga masyarakat, lan nggolèk pendidikan sing mutuné kuwi penting kanggo ngatur pelanggaran hak anak - anak.
Ngajèni Azbah, Wong Témbok, lan Soasis
Ing kelasé, wong diwasa ora isa nglindhungi bocah - bocah tanpa hubungan karo wong diwasa, wong tuwa, pemimpin masyarakat, lan saben warga negara nduwé tugas kanggo milih panggonan sing aman kanggo njaga bocah - bocah.
Ngatur Andhani sing Telu
Guru - guru ing njaba keluarga kerep nonton proyèk - tandha nganggo cara - cara sing di - kaya, kebacut, utawa digunakké ing nggunakké kebébasan kanggo pendhidhikan, kudu nyedhiyakké lingkungan kanggo sinau sing aman, ngajari guru bèn ngerti sapa salah siji anak kuwi, lan nindakké saranané POCSO Act kanggo ngetokké hak anak.
Manuk sekolah nggunakké sekolah kanggo mulang anak - anak bèn isa ngerti hak lan tanggung jawabé dhéwé.
Wong tuwa lan Keluarga sing Asibna
Para wong tuwa nduwé tanggung jawab utama kanggo njaga anak - anaké, nggawé wong tuwa isa ngerti hukum lan hukum bab nikah, kerjaya, lan njahati anak - anaké.
Program keluarga kanggo ndhukung pendidikan, sekolah anak, lan panitia proteksional sing didadèkké komunitas isa nguwatké tugasé keluarga kuwi, dadi sarana siji kanggo mbéla anak - anak. Rencana pamréntah kaya Integeran Development Services Anak dan National Nutrition Misi kanggo nyedhiyakké dhukungan kanggo keluarga sing nduwé anak - anak cilik.
Cocok Daering Penjaga
Saben wong nduwé tanggung jawab njaga anak lan nindakké hakné, nyebutké bocah - bocah sing dijahati, ora gelem mèlu ndhukung anak, ndhukung pendidikan anak wédok, lan dadi tantangan ing bab sosial sing isa dikon mèlu ndhukung pasangan anak kuwi.
Apa buktiné nèk ana akèh masalah karo hak anak, ngerti hukum - hukum lan cara kanggo ngayomi bèn bocah kuwi dadi luwih apik ngatur hukum.
image-action
Lands hukum India kuwi bagéan sing paling komplit bab hak anak-anak ing donya sing wis maju, sing isiné dhasar lan batas konstitusi kanggo nglindhungi anak - anak lan mesthiné kuwi kabèh.
Ning, aturan sing isa digunakké kanggo njaga keluarga bèn tetep aman, yaiku nglanggar pathokané Yéhuwah.
Saben bocah sing sekolah, saben anak dijaga saka tumindak kasar, lan saben anak nduwé kesempatan kanggo mèlu - mèlu nggawé keputusan sing ana pengaruhé urip saben dina, isa nggawé India saya cedhak karo janji lan perjanjian internasional.