Table of Contents

ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು

“ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್‌ ಪ್ಲಾಟ್‌ಫಾರ್ಮ್‌ಗಳು, ಇಂಟರ್‌ನೆಟ್‌ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್‌ ಸೈಟ್‌ಗಳು, ಮತ್ತು ಇಂಟರ್‌ನೆಟ್‌ಗಳು, ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಗೆ ಸಹಾಯಮಾಡಿದಂತಹ ಶೋಧಕಗಳು, ಸಾರ್ವಜನಿಕರಿಗೆ ಸಹಾಯಮಾಡಿದಂತಹ ನೂರಾರು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿ ದಿನ ಎದುರಾಗುತ್ತವೆ.

ಈ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ವಿಶ್ಲೇಷಕವನ್ನು ತಯಾರಿಸಿ ವೃತ್ತಿ- ಪರೀಕ್ಷೆಕಾರರು ಹಾಗು ಉಪನ್ಯಾಸಗಾರರಿಂದ ಬಳಸಲಾಗುವ ಆಧುನಿಕ ರೂಢಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಒಂದು ಶಾಲೆ ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಮಾಡುತ್ತಿರಲಿ, ವೈಟ್ರೋಮೈಟರ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಿರಲಿ, ಅಥವಾ ವಿಕ್ಲೇಷಣೆ ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತಿರಲಿ, ಮುಂದಿನ ಹೆಜ್ಜೆಗಳು ಶಬ್ದದಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಫೌಂಡೇಶನ್‌ಗಳು: ನಿಮ್ಮ ಮಾಹಿತಿ ಮೂಲಗಳನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು

ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ಮುಂಚೆ, ಆ ಮೂಲದ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮೂಲಗಳು

ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್ ಡೈರೆಕ್ಟರಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪ್ರೊಫೈಲ್ಸ್, ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್ ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಸರಕಾರದ ದಾಖಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಾಶಿಸಲಾದ ಮೂಲ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಇದರಲ್ಲಿ ಸೇರಿವೆ. ಅವರ ಮುಖ್ಯ ಉಪಯೋಗವು ಮಂಡನದಂತಹ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡದೆ ನೋಡುತ್ತೀರಿ. ಆದರೆ, ಪೂರ್ವಾಕ್ಷರ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ. ಮತ್ತು ಹಸಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪೂರ್ತಿಯಾಗಿ ಸೇರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಅಪ್ರಮುಖ ಮೂಲಗಳು

ದ್ವಿತೀಯ ಮೂಲಗಳು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತವೆ, ಅರ್ಥವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅಥವ ವಿಮರ್ಶಿಸುತ್ತವೆ. ವಾರ್ತಾ ಲೇಖನಗಳು, ಟೆಕ್ಸ್ಟ್‌ ಚಿತ್ರಗಳು, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಪುನರ್ವಿಮರ್ಶೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿರಿ. ಉತ್ತಮವಾಗಿ ತಯಾರಿಸಲಾದ ಒಂದು ಅಥೇಟ್‌ ಆನ್ವಯವು ಸಮಯವನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಲೇಖಕನ ಅನುವಾದದ ಅನುವಾದದ ಮೂಲಕ ಉಳಿತಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಆದರೆ ಸಮರ್ಥಿತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೀವು ಖಾತರಿಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವ ಕಾರಣಗಳು ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತಿಳಿಸುತ್ತವೆ.

ಸುರುಳಿ ಮೂಲಗಳು

ಮೂಲದ ಮೂಲಗಳು ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಹಾಗೂ ಎರಡನೇ ಕೆಲಸಗಳಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ, ಸಂಗ್ರಹಿಸಿಡುತ್ತವೆ. ಎನ್‌ಸೈಕ್ಲಪೀಡಿಯಗಳು (ವಿಕ್ಯಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್‌), ಪಾಸ್‌ಗಳು, ಕೈಪಿಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಪುನಸ್ಕೃತ ದತ್ತಸಂಚಾರದ ಡೇಟಾದಾರಗಳು ಈ ವರ್ಗದಲ್ಲಿ ಬೀಳುತ್ತವೆ. ಇವು ಶೀಘ್ರವಾದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅಥವಾ ಪದಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿವೆ, ಆದರೆ ತೀವ್ರವಾದ ಟೀಕೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಆಳವನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ತೀರಾ ಉತ್ತಮವಾಗಿವೆ. ಆರಂಭದ ಅಂಶಗಳ ಬದಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ.

ಆಧುನಿಕ ಔಷಧೀಯ ಉಪಕರಣ

CarAAP CAP ಪರೀಕ್ಷೆಯಂಥ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪರಿಶೀಲನಾ ಚಿತ್ರಗಳು (Curenterence, Config, Ifancevance,, ಉದ್ದೇಶ), ಆದರೆ ಅವರಿಗೆ ಶೀಘ್ರವಾದ ಸಮಾಜ ಮಾಧ್ಯಮದ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಮಿತಿಗಳಿವೆ. ಬೇಗನೆ ಹರಡುವ ಕಾರಣ ನೀವು ಪ್ರತಿ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಸಂಶೋಧಕರು, [FLT] ಎಂದು ಕರೆಯುವ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿಧಾನವನ್ನು ವಿಕಸಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ವೆಸ್ಟ್‌ ವೆಸ್ಟ್‌ ವಾಚಕರು

ನೀವು ಒಂದು ಲೇಖನವನ್ನು ತೆರೆದು ಅದೇ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ ಅನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ [FLT: [FT], ನೀವು [ಅಥವಾ [FLT], ಕತೃನ ಜೀವ, ದಿನಾಂಕ, ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖಗಳ ಓದುತ್ತೀರಿ. ನೀವು, “ಅದರ ” ಪುಟವನ್ನು ಮುಚ್ಚಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೀರಿ. ಆದರೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಕಾಣಲು ಬಳಸುವಂತಹ ತಂತ್ರೋಪಾಯಗಾರರನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ. [FLOT: F2] ಮತ್ತು ನಕಲಿ ರುಜುವಾತುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. [F2: 24] ನ್ನು [ತವ , ಲ್ಯಾಪ್ಲಾಟ್ ಮಾಡುವುದ] ಕ್ಕಾಗಿ ಬೇರೆ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಮೂಲಕ ಹುಡುಕುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಏನು ಹುಡುಕುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಕೇಳುತ್ತೀರಿ. ನೀವು ಒಂದು ಲೇಖನವನ್ನು ಓದಿದರೆ, ಮತ್ತು ಆ ಪುಟವನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು, ಮತ್ತು ಈ ಪ್ಲೇಸ್‌ಟಾಗ್‌ ಮಾಡುವುದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಮೊದಲು ಬಳಸಿದರೆ, ನೀವು ಆ ಪುಟವನ್ನು ಗುರುತು ಹಾಕಿದರೆ, ನೀವು ಈ ಕ್ಷೇಯವು ಬಹಳ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೀಲಿ ಮೌಲ್ಯಸಾಧನ (ಅನ್ವಯಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ)

  • [FLT(0)] ದೊಂದಿಗೆ ಅಪ್ರಮೇಯತೆ: [FLT: [ಸುಮಾರು [hht:] ಒಬ್ಬ ಕತೃ ಮಾತ್ರ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವವನ್ನು ನಂಬು. ಅವರ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸಲು ಅವುಗಳ ಹೆಸರನ್ನು ಹುಡುಕು. ಅವುಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರ ಪರಿಣತರಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆಯೆ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಒಂದು PPD ಸಂಪರ್ಕ ಮಾಧ್ಯಮದಿಂದ(ರೆಸ್ಟೋರ್) ಅಧಿಕಾರವಿಲ್ಲ; ಸಮಾನತಾವಾದಿ .
  • [FLT:] [ಅಂಕರಿಸಲಾದ] ಒಂದು ಅಧ್ಯಯನ ಸತ್ಯವಾಗಿಲ್ಲ [FLT: [ಅಕ್ಷರಿಸಿದ] ಅನೇಕ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮೂಲಗಳಾದ್ಯಂತ ಹುಡುಕಿರಿ Google ಪರಾಗರಾಗಾರವನ್ನು (FLT: ೨) ಅಥವಾ Google ಪರಿಣಾತೆ [FLT3]] ನಂತಹ ಗೂಗಲ್ ಕಾಲ್ಪನೆ (FLT: ೨)] ನ್ನು ಬಳಸು ಗೂಗಲ್ ಕಾಲ್ಪಿತ ಪ್ರೊಗ್ರಾಶನ [FT3] ನ್ನು ಬಳಸು [FT: ಈ ಪ್ಲಾಟ್ ಪ್ಲಗಿನ್ ಇನ್‌ಲೈನ್ ಆನ್ ಅನ್ ನ್ನು ನೋಡಿ ಯಾರಿಂದ ಶೋಧನಾ ಯಂತ್ರವನ್ನು ಬಳಸು.
  • [FLT:] ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮೂಲಕ್ಕೂ ನಿಷ್ಕೃಷ್ಟವಾದ ಸ್ಲೈಡರ್‌ ಇದೆ [FLT1]. ಕೀಲಿಕೈ[FLT2] ಶ್ಲಾಘನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ [FT: [FT2] , ವೃತ್ತಪರಿಚಾರಕತೆ (FLT: QT3) ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಅಡಗಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನ ಮತ್ತು ಸಂದಿಗ್ಧತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಅದರ ಮೂಲವು ಒಂದು ಕೆಂಪು ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.
  • [FLT: 0] ಸನ್ನಿವೇಶದೊಂದಿಗೆ [ಅಂದರೆ, [FLT:] ವೇಗವಾಗಿ ಚಲಿಸುವ ಯಂತ್ರದಂತಹ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ, 2018 ರಂತಹ ಒಂದು ಮೂಲವು ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾಗಬಹುದು. ಇತಿಹಾಸ ಅಥವಾ ಗಣಿತದಲ್ಲಿ, ಹಳೆಯ ಮೂಲಗಳು ಇನ್ನೂ ಸಹ ಮಾನ್ಯವಾಗಬಹುದು. ಯಾವಾಗಲೂ ಹೀಗೆ ಕೇಳಿ: “ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬದಲಿಸುವ ಸಮಯ ಸಂವಹನವು ಬದಲಾಗುತ್ತದೋ?
  • [FLT: 0] [ಅಂದರೆ [ಅಂದರೆ, [FLT1] ಆಕರ ಆಕ್ಷೇಪಣೆಗಳು, ಮಿತಿಗಳು, ಅಥವಾ ಅನಿಶ್ಚಿತತೆಗಳ ಆವರ್ತಕವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೋ? ಯಾವುದೇ ಸಂದೇಹಗಳಿಲ್ಲದೆ ಮೂಲವು ಆಪಾದನೆ ಮಾಡುವುದಾದರೆ, ಅದು ಹೆಚ್ಚು ಆಕ್ಷೇಪಿಸುವ ಅಥವಾ ಸಂಪಾದನೆಗೆ ಒಳಗಾಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ.

ನಿಜ - ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ನೀವು ಭರವಸೆಯಿಡಸಾಧ್ಯವಿದೆ

ಬಹಳ ಕೌಶಲಿತ ಪರಿಣತರಿಗೆ ಸಹ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಮುಂದಿನ ವಾಸ್ತವಾಂಶವು, ವಿಭಾಗವಿಲ್ಲದ ರೈಟ್ ಬೋರ್ಡ್ ರೆಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಪುಟಗುರುತಿಸಿ, ಏನನ್ನಾದರೂ ನಿಲ್ಲಿಸಿದಾಗ ನಿಮ್ಮ ಮೊದಲ ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ.

  • [FLT(TLT(ಅಡಗಿಸಿ: [FLT1] ಸ್ನೋಪೆಸ್ [ಅಂದರೆ [FLT2]: [ಅಂದರೆ,ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಅತಿ ದೀರ್ಘವಾದ/ಅಕ್ಷರ-ಸಂಪರಿಣಾಮದ ತಾಣ. ಇದು ನಗರ ಕಥೆ, ವೈರಸ್ಕಾರ ಪೌರವಿಣ್ಯ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ .
  • [FLT(TT: 0] [FLT: FACT[FT1] CAT] : [ಅನ್ನ್‌ಬರ್ಗ್ PRICII C - PRTI C - C ಅನ್ನು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಪ್ರೊಫೆಸರರು ಮಾಡುವ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ. ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಯು. ಎಸ್. ಎಸ್. ಎಸ್.ಎಸ್.ಎಲ್ ಧೃಡತೆಗಳ ಮೇಲೆ ಗಮನ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ರುಜುವಾತುಗಳಿಂದ ಅಪರಿಮಿತವಾಗುತ್ತದೆ.
  • [FLT(TT: [FLT1] ] ಪರ್ಟಾಲಿಟೇಷನ್ ಫುಟಾಸಿಫುಟ್: [ಅಥವಾ ಪೋಂಟರ್ ಇನ್ಸ್‌ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಸರ್ಚ್ ಇನ್ಸ್‌ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಸರ್ಚ್ ಇನ್ಸ್‌ಟಿಟ್ಯೂಟ್ಯೂಟ್ಸ್ ಆನ್ ಫೈರ್ಟ್ಸ್ ಫಾರ್ ನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಇದು ರಾಜಕೀಯದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುವ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳು, ವೈರಸ್ ಅಂದರೆ ರಾಜಕೀಯ ಎಂದರೆ ಕೆಲವು ರಾಜಕೀಯ ಎಂದರೆ, ರಾಜಕೀಯ ಎಂದರ್ಥ.
  • [FLT(TLT([FLT1) CORTION INVT[FT2] : [FLT2] , ವಿದ್ಯುತ್‌ಗಳ ಮೂಲಕ ವಿವಾದದ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ಹೊರಸೂಸುವ ಅಥವಾ ಡಿಎನ್‌ಎನ್ ಪ್ಲೇಸ್‌ಗಳನ್ನು ಹಬ್ಬಿಸುವ ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ಸೈಟ್‌ಗಳು. ಇದು ವಸಂತನದ ಸುದ್ದಿಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇದು ಕೇವಲ ಘೋಷಣೆಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ವಿಧಾನಕ್ಕಾಗಿ, [FLT(FT: 0] ಕಾಲ್ಪನಿಕ CAT [ಅಮೆರಿಕ: [ಅಮೆರಿಕ: [ಅಮೆರಿಕ 2: Aft:], [FT3] ಮತ್ತು [FT3] [FT], [FTT[FT] [FT] [ಅಮೆರಿಕ: FT] [ಸುಳಿಗಳನ್ನು ಅನುಭೋಗಿಸುವವರು [FT: TT] ಮತ್ತು ಆನ್‌ಸ್ಟೆಂಟ್‌ಗಳ ವರ್ಗಾವಣೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರತಿದಿನವೂ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಹೆಜ್ಜೆಗಳು

ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಚರಿ (FLT: 0) SIFT ವಿಧಾನವನ್ನು [FT: [FT: TALD] ವಿಕಸನ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ವೇಗ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಕೃಷ್ಟತೆಗಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಹೆಜ್ಜೆ 1: ನಿಲ್ಲಿಸು

ಒಂದು ಭಾಗವು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುವಾಗ, ಅದು ಆಘಾತ, ಆನಂದ, ಭಯ ಅಥವಾ ಕ್ಷಮಾಯಾಚನೆ; ಮತ್ತು ಅತಿಯಾದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಹೆಜ್ಜೆ 2: ಮೂಲವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ

ಒಂದು ಹೊಸ ಹಾಳೆಯನ್ನು ತೆರೆದು, ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌, ಪ್ರಕಾಶನ, ಅಥವಾ “ಅಕ್ಸೆಷನ್‌ ಚೆಕ್‌" ಎಂಬಂಥ ಪದಗಳನ್ನು ತೆರೆಯಿರಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ,“ ಆರೋಗ್ಯದ ಕೇಂದ್ರಗಳ ಅನ್ವೇಷಣೆ ” ಎಂದು ನೀವು ಸೂಚಿಸಲಾಗಿರುವ ಚಾರ್ಟನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, “ಹೆವಿಲ್‌ ಮೆಟ್ರಿಕ್ಸ್ ಸ್ಟಿಕ್‌ ” ಅಥವಾ “ಹೆವಿಕ್‌ ಮೆಟ್ರಿಕ್‌ ಸ್ಟಿಕ್‌ ನಿಯೋಜನೆ ” ಎಂಬ ಕಾರಣಕ್ಕೆ ಸೂಚಿಸಲಾಗಿರುವ ಚಾರ್ಜ್‌ ಅನ್ನು ನೋಡಿದರೆ,“ ಆರೋಗ್ಯದ ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ವಿನಿಮಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ ” ಅಥವಾ “ಹೆಲ್ವತ್ತವಾದ ಮೆಟ್ರಿಕ್ರಿಸ್ ಸೈನ್‌ ” ಎಂಬ ಪದಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 60 ಸೆಕೆಂಡುಗಳೊಳಗೆ, ಇತಿಹಾಸವು ಹರಡಿದ್ದೇನೋ ಇಲ್ಲವೋ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು.

ಹೆಜ್ಜೆ 3: ಭರವಸಾರ್ಹ ನೃತ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ

ಪ್ರತ್ಯೇಕದಲ್ಲಿ ಮೂಲದ ಆಪಾದನೆಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಬದಲು, ಯಾವುದು ಸಿದ್ದಪಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ವೀಕ್ಷಣೆ ಮಾಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿ ಅದೇ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ. ಬಹು-ವಿರಾಮ, ಉನ್ನತ-ಸಂಖ್ಯಾ ಮೂಲಗಳು ನಿಜಾಂಶಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಎಂದರೆ, ಕೇವಲ ಮೂಲವು ಮೂಲವು ಮೂಲವಾಗಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಕ್ಯಾಕ್ಬಟ್ ಸೈಟ್ಗಳ ಮೂಲವು ಒಂದೇ ಆಗಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಸಂದೇಹದಿಂದ ವೀಕ್ಷಿಸು.

ಹೆಜ್ಜೆ 4: ಆ ಕರಾರು ಮೂಲಪಾಠಕ್ಕೆ ಮರಳುವಂತೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ

ನ್ಯಾವಹೋಮ್ ಗೆರೆ ಶೋಧನಾ ಸಾಧನಗಳು, ಹೆಸರುಗಳು, ಚಿತ್ರಗಳು, ಪೂರ್ವಾಕ್ಷರಗಳು ಅಥವಾ ಪೂರ್ವಾಕ್ಷರಗಳು ಸಹ ಸಹ ಈ ಸನ್ನಿವೇಶವನ್ನು ಹೋಲುತ್ತವೆ. ಒಂದು ವಿಡಿಯೋವು ನಾಸಿಗದ ಮಾತನ್ನು ತೋರಿಸಿದರೆ ಅದರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಭಾಷೆಯುಂಟಾದ ಮಾತನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿರಬಹುದು. ಪರಿವರ್ತನೆಯ ಗೂಗಲ್ ಚಿತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ಟೀನಿಗ್‌ ಚಿತ್ರ ಅಥವಾ ವಿಡಿಯೋಗಳಂತಹ ಟೀನಿನ್ನು ಬಳಸಿ ಮೂಲ ಮೂಲ ಮೂಲವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಪದವನ್ನು ಹುಡುಕಿರಿ. ಪಠ್ಯಕ್ಕಾಗಿ, ಮೂಲ ಮೂಲ ಮೂಲವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು, ಮೂಲಪದಗಳ ಉಲ್ಲೇಖದಲ್ಲಿ ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಪದವನ್ನು ಹುಡುಕಿರಿ. ನಂತರ ನೀವು ಮಾತ್ರ ಸಮಾಪನೆಯು ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು.

ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಲಹೆಗಳು

  • [FLT: 0] URL ಅನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸು: [FLT: [ಅಥವಾ ಗುಪ್ತವಾಗಿ ಖಂಡನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಶೋಧಿಸುವಲ್ಲಿ ಹುಡುಕಿರಿ [FLT2] [FT3]. COM [FT3] . ಕಾಮ್ [FTSncics. ಕೋಸ್ ವು [FLT3] from ನ ಬದಲಿಗೆ [FTCnics. ಕಾಮ್ . ಕಾಮ್ ಗ್ ವು [FLTS]
  • [FLT:] streshakes ಮತ್ತು AITI-LORT ನಲ್ಲಿರುವ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ: [FLT: [FT2] [ಅಪಧಿಕವಾದ ಸ್ಲೈಡ್ ಸ್ಕ್ಯಾನರ್ [FLT: FLT3] ಯಂತ್ರಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು. ಒಂದು ವಿಡಿಯೋ ಅಥವ ಧ್ವನಿ ಕ್ಲಾಕ್ ಅದು ನಿಜವಾದದ್ದೆಂದು ಕಾಣುವುದಾದರೆ, ಅದನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವ ಉಪಕರಣದ ಮೂಲಕ ಚಲಾಯಿಸು.
  • [FLT: ೦] ಎದುರಾದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳೊಂದಿಗೆ ಪುನರ್‌ಮುದ್ರಿಸುವುದು: [FLT: [ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಸವಾಲುತಪ್ಪಿಸುವ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಓದಿರಿ. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ರುಜುವಾತನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ವಾದಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ತೂಗಿನೋಡಲು ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ವಿಶೇಷ ಕೇಸ್‌ಗಳು: ವಾರ್ತಾಮಾಧ್ಯಮ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ವಾಂತಿ

ವಾರ್ತಾ ಮಾಧ್ಯಮದ ಮೌಲ್ಯName

ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಾದ ವಾರ್ತಾಪತ್ರವೊಂದು, ಅಭಿಪ್ರಾಯ ಮತ್ತು ಸಂಪಾದಕೀಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವರದಿಸುವುದರಿಂದ ದೂರವಿರಿಸುತ್ತದೆ.

  • [FLT: ೨] ಪರಿವರ್ತನೆಗಳು ಪಾಲಿಸಲು : [FLT: [FT1] repress ಔಟ್‌ಪುಟ್‌ಗಳು ಪ್ರಮುಖವಾಗಿಯೂ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಣೀಯವಾಗಿಯೂ ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತವೆ. ನೀವು ಒಂದು ಪರಿವರ್ತನೆಯನ್ನು ಕಾಣದಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಆ ವಿಳಾಸವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಮನವೊಪ್ಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
  • [FLT:] ಬೈಂಡಿಂಗ್ಗಳು ಮತ್ತು ವರದಿಗಾರರ ಪರಿಶೋಧಕ: [ಅಂದರೆ, [FLT:] ಆ ಲೇಖನ ಒಬ್ಬ ಪತ್ರಕರ್ತನುಗೆ ಹೆಸರು ಕೊಡುತ್ತಿದ್ದನೊ? ಆ ಪತ್ರಕರ್ತರು ಚಂಡಮಾರುತವನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಮುಚ್ಚುತ್ತಾರೋ? ಅಥವಾ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ವರದಿ ಮಾಡದಿರದಿದ್ದ ವಿಷಯಗಳು ದುರ್ಬಲವಾಗಿವೆ.
  • [FLT: ಲ್ಯಾಗ್ಫಿಂಗ್(ಸಂಘಟನೆ) [FLT1] ಅಭಿಪ್ರಾಯ ತುಂಡುಗಳನ್ನು, OP-ಡ್ಯಾಡ್ಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಬೇಕು. ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಸಮನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ತಿಳಿಸಿದಾಗ, ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕತೆ ಅದೃಶ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮದ ಮೌಲ್ಯ

ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ಲಾಟ್‌ಗಳನ್ನು ನಿಖರವಲ್ಲ, ನಿಶ್ಚಿತಾಭಿಪ್ರಾಯಕ್ಕಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಲ್ರಿಸ್ಟಲ್‌ಗಳು ಆವರ್ತಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ವಿಕಸಿಸುತ್ತವೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಬಳಕೆದಾರರನ್ನು ಸುರುಳಿಯಲ್ಲಿಡುತ್ತದೆ. ನೀವು ವೈರಸ್ ಪೃಥ್ಯವನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ:

  • ವ್ಯಕ್ತಿವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ.
  • ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ವಾಸ್ತವಾಂಶವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವವರು ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನವತ್ತಾದ ಬಳಕೆದಾರರು, ಟೊಳ್ಳುಮಾತಿನಲ್ಲಿ ತಪ್ಪು ಮಾಹಿತಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
  • ಪ್ಲಾಟ್‌ಫಾರ್ಮ್- ನಿಶ್ಚಿತ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸು. ട്ವಿಟ್ /X ಒಂದು [FLT: EX] Commmminit( FemT: TVeets: TeatsTe

ವೈರಲ್ ಒಳ ಅಂಶ (Mimes, ಚಿತ್ರಗಳು, ಮಾಹಿತಿ ಪೌರಾಣಿಕಗಳು)

ಮೆಮೆಸ್‌ ಮತ್ತು ಅವಲೋಕನಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾಗಿವೆ ಏಕೆಂದರೆ, ಕಲಾವಿದ ಕಲಾವಿದಗಳು ದೃಶ್ಯ ಆಕರ್ಷಕವಾದ, ಅಪೂರ್ಣವಾದ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿವೆ ಎಂದು ಆ ಕಲಾಕಾರರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ತಪ್ಪುಗಳೆಂಬ ಜೀನ್‌

ಅನೇಕ ವಂಚನಾತ್ಮಕ ವರ್ತನೆಗಳು ನಮ್ಮನ್ನು ಅಪಾಯಕ್ಕೊಡ್ಡುತ್ತವೆ:

  • [FLTT: [ಅನಗಿಸಿದ] ನಾವು [FLT1] ಮಾಹಿತಿ ನೀಡುತ್ತೇವೆ ಅದು ನಮ್ಮ ಸದ್ಯದ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಿರಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರುವ ಉನ್ನತ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಹುಡುಕಬೇಕು.
  • [FLT: ೦] : [ಅನಡಗಿಸುವ] ಒಂದು ಪ್ರತಿಭಟನೆಗೆ ಮರುಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು , ಅದು ಸುಳ್ಳಾದರೂ ಸತ್ಯವೆಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರಣವೇ, ಹಂಚುವಿಕೆಯ ಮೂಲಕ ಮೋಸವು ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಹರಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಹತ್ತು ಬೇರೆ ಸ್ನೇಹಿತರಿಂದ ನೋಡುವ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಹತ್ತನೆಯ ಕಾಲದ ನಂತರ ನಂಬಲರ್ಹವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತವೆ.
  • [ಅಂಕತ ಸತ್ಯತೆ[ಅಂದರೆ, [ಅಥವಾ ಒಂದು ಬಾರಿಯೂ ಒಂದೇ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯು ಸಹ ಹೇಳಿಕೆಯಲ್ಲಿರುವ ತಿರುಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಇದಕ್ಕಾಗಿಯೇ, ತಿದ್ದುಪಡಿ ವಿಫಲವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರಣದಿಂದ, ಆ ಸುಳ್ಳಿನ ಪ್ರತಿಪಾದನೆಯು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಚಿತವಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಅದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುವವರೆಗೂ ಯಾವುದನ್ನೂ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳದೇ ಉತ್ತಮ ರಕ್ಷಣಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು.
  • [FLT:] ಕಡಿಮೆ ಜ್ಞಾನವಿರುವ ಜನರು ಅದನ್ನು ಅಳೆಯಲು ಅವರ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನೇ ಬಿಡುತ್ತಾರೆ. ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ಪ್ರಜೆಗಳು ತಮ್ಮ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪರಿಣತರು ಅವರನ್ನು ತಳ್ಳುವ ಬದಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.

ಒಂದು ಕಥೆ ನಿಮ್ಮ ಲೋಕದ ದೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ಬಲಗೊಳಿಸುವಾಗ ಅದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ, ಅಳೆಯುವ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿಕೊಳ್ಳಿರಿ.

ಮಾಲ್ಯೂಕ್ ಬಿಸ್ ಮತ್ತು ಎಕ್ಲೀಸ್ ನ ಜಾಲತಾಣಗಳು

ನಿಮ್ಮ ಮಾಹಿತಿ ಉಪಗ್ರಹ ಫಾರ್ಮ್ ಪ್ಲಾಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಮಯ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ರಚಿತವಾಗಿ ರಚಿತವಾದ ಗಣಿತೀಯ. ಈ ಅಲ್ಜೀರಿಯಲ್‌ಗಳು ನೀವು ಏನು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುತ್ತೀರೆಂದು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಯಾವುದೇ ಆನ್ವಯನ್‌ಲೈನ್‌ ಆಂಟರ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಒಮ್ಮೆ, ನೀವು ಕೇವಲ ನಿಮಗಾಗಿ ಬೇಕಾಗಿರುವಂತಹ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಮುಟ್ಟಬಹುದು. ಇದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡಲು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಕ್ರಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು:

  • ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಪಂಥಾಹ್ವಾನಿಸುವಂತಹ ವೃತ್ತಾಂತಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ನಂಬಲಸಾಧ್ಯವಾದವು (ಉದಾ: FLT[FT1], ಅಟ್ಲಾಂಟಿಕ್ [FT: 1] ಅಥವಾ ಪ್ರಶಸ್ತಿ [FLT], ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪುನರ್ವಿಮರ್ಶೆ [FLT[FT3] ] [ಉದಾಹರಣೆಮಾಡುವುದರ ನಂತರವೂ ನಂಬಲಸಾಧ್ಯ.
  • ಸಂಕುಚಿತವಾದ ವಾರ್ತೆಗಳನ್ನು ಬಳಸು [FLT: 0] ದಂಥ ಅಗ್ಗ್ರೇಡ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸು [FLT[FT1], ಇದು ಎಡಗಡೆಯ, ಮಧ್ಯ, ಮತ್ತು ಬಲಭಾಗದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ರೈಲಗಳು ಒಂದೇ ಘಟನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ ಎಂದು ನೋಡಲು.
  • ನಿಮ್ಮ ವೀಕ್ಷಣೆ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಕುಕಿಗಳನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತೊಲಗಿಸಿ.
  • ನೋಂದಣಿ ಮೂಲದಿಂದ ದಿನಕ್ಕೆ 15 ನಿಮಿಷವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಕ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುವಲ್ಲಿ, ರೋಸ್‌ಟಾರ್‌ಗಳು, ಬೈಟ್‌ಫೋಸ್‌ ಅಥವಾ ಬಿ. ಬಿ.

ಇತರರಿಗೆ ಕಲಿಸುವುದು: ಕಠಿನವಾದ ಆಲೋಚನಾ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು

ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು ಒಂದು ಏಕಾಂತ ಹುಡುಕಾಟವಲ್ಲ.

ಉಪಭಾಷಾ (ಲಾಂಚ್) ವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸು

ಯಾರಾದರೂ ಒಂದು ಸಂದೇಹವಾದ ಮಾಹಿತಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ನೀವು “ಅದು ಸುಳ್ಳಾಗಿದೆ ” ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಬೇಡಿ. ಅದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗಿ, ಹೀಗೆ ಹೇಳಿರಿ:“ ಅದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲೆದನ್ನು ನೀವು ನೋಡಿದೆ? ನಾನು ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಿಂದ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ? ಆ ಮೂಲವನ್ನು ನೋಡಿದೆ? ಹೊಸ ಹಾಳೆಯನ್ನು ಎಳೆದು ಆನ್‌ಲೈನ್‌ ಓದುವಿಕೆಯ ಹವ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಇತ್ಯಾದಿ. ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಕೇಳೋಣ: Snopes ಏನು ಹೇಳುತ್ತೆ? ಅಥವಾ ಇದು ನನಗೆ ವಿಶ್ವಾಸವಿದೆಯೋ?

ಮನೆಯಲ್ಲಿ SIFT ವಿಧಾನವನ್ನು ಕಲಿಸಿ

ಆ ದಿನದ ವಾರ್ತೆಯಿಂದಲೇ ನಿಜವಾದ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಿರಿ.

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಂಕಲ್‌ ಡಿಜಿಟಲ್‌ ವಿಕಲತೆಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿರಿ

ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್ ಅನ್ನು ಶಾಲೆಯಿಂದ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಲು ಬಯಸುವುದರಿಂದ. [FLT: 0], ನ್ನು ಸೇರಿಸಿ, ಅನೇಕ ಉಚಿತ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಉಚಿತವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಇದು Cictool Calse scripting Center [FLT: FIT], ಗಣಿತ- ಕಲಾವಿಧಾನಕ್ರಮಗಳ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಹಾಗೂ ಪರಿಗಣನೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಲೈಬಿಟರಿಗಳು ಸಹ ನಕಲಿ ವಾರ್ತೆ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವಾಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವರ್ಕ್ ವರ್ಕ್ ವರ್ಕ್ಸಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಲೈಬ್ರರಿಯನ್ನು ಒಂದು ಅಧಿವೇಶನಕ್ಕೆ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿ.

ಅತಿಯಾದ ತಿದ್ದುಪಾಟಿನ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದಿರಿ

ನೀವು ಯಾವುದೋ ತಪ್ಪು ವಿಷಯವನ್ನು ಮಾಡಿದಿರೆಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದುಬಂದರೆ, ಕ್ಷಮೆಯಾಚಿಸಿ, ಮತ್ತು ತಿದ್ದುಪಾಟನ್ನು ಕೊಡುವ ಮೂಲಕ ತಿದ್ದುಪಡಿಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರಿ.

ಎಲಿಫೆಕ್ಟ್

ಮಾಹಿತಿ ಪರಿಮಾಣವು ಒಂದು ಹವ್ಯಾಸದ ಕ್ರಮವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಒಂದು ಸಮಯ ಪಾಠ ಅಲ್ಲ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಪರಿಸರ ವಿಕಸನಗಳು, ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಕ್ಕಾಗಿ ಹೊಸ ವಿಧಾನಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಮೂಲದ ಬಗೆಗಳನ್ನು ಆಧಾರದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿ, ಸಮಯ ಸಂಪಾದನೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಓದುವಿಕೆ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿರುವ ಮೂಲಕ. ನೀವು ಸಹೋದ್ಯಮವನ್ನು ಭರವಸೆಯಿಂದ ದಾಟಿಹೋಗಬಹುದು. ಹೊಂಬಣ್ಣೆ ಹಂಚುವ ಮೊದಲು, ಒಂದು ಹೊಸ ಹಾಳೆಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು, ಸಂದೇಹವನ್ನು ಕೇಳಿದರೆ ಅಥವಾ ಸಂಶಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಮೂಲಕ. ಪ್ರಯತ್ನವು ಉತ್ತಮ. ಒಂದು ಚಿಕ್ಕ ಪ್ರತಿಫಲವು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ, ವಿಸ್ತೃತಗೊಳಿಸುವಂಥದ್ದು.