Table of Contents

ಮಾಹಿತಿ ತುಂಬಿರುವ ಕಾಲಂಗಳಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾದ, ನೀವು ಓದುತ್ತಿರುವ, ವೀಕ್ಷಿಸುವ, ಕೇಳಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಮತ್ತು ಕೇಳುವಂಥ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಎಂದಿಗೂ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿಲ್ಲ; ಇದು ಎಂದಿಗೂ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿರದಂಥ ಒಂದು ಮೂಲಭೂತ ಜೀವರಕ್ಷಕ ಕೌಶಲವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ದಿನ, ನೀವು ವಾರದ ಲೇಖನ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು, ಜಾಹೀರಾತುಗಳು, ಜಾಹೀರಾತುಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತೃಸಂಘನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಶಿಖ್ಯಾ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಹೊಣೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಅಸ್ಥಿತ್ಯಾ ನೋಟವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಅಶಕ್ತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಯಾವ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀರೋ, ವೈದ್ಯಕೀಯ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ತಕ್ಕಂತೆ ನಿರ್ಣಯ ಮಾಡಲು, ಅಥವಾ ನಿಷ್ಕೌಂಟಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಈ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲು, ಈ ಸದ್ಯಕ್ಕೆ ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೆ, ಈ ಲೇಖನದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಸಹಾಯವು ದೊರೆಯುತ್ತದೆ.

ತಪ್ಪು ತೀರ್ಮಾನಗಳು

ಕ್ಷಿಪ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿ, ರಾಜಕೀಯದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ವೈರಸ್‌ ತಾರೆಯಿಂದಾಗಿ ಒಂದು ವೈರಸ್‌ ಬಳಕೆ, ಅಪಾಯದ ವಲಯವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು ಶಾರೀರಿಕ ಹಾನಿಗೆ ನಡೆಸಬಲ್ಲದು. ಗಣಕದ ಪ್ರಯೋಗದಾದ್ಯಂತ, ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಹಬ್ಬುವಿಕೆಯು ಚಲಾವಣೆ ಮತ್ತು ಪೋಷಣೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ, ಒಂದು ಕಂಪೆನಿಯ ಕುರಿತಾದ ನಕಲಿ ವಾರ್ತೆಯು, ಭಯೋತ್ಪಾದನೆಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಅವಿವೇಕದ ಮೊತ್ತದ ಮೊತ್ತದ ಲಾಭವನ್ನು ಕಬಳಿಸಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಲೋಕದ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು, ಮತ್ತು ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬಹುದು. ಸ್ವವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಜ್ಞೆಗಳು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಮಾಹಿತಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವ ಮತ್ತು ನೀವು ಸಹ ಈ ರೀತಿಯಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೆ, ಇದು ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಮೂಲದ ಮನಸ್ಸು ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ: ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು

( F: TED) ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸು ತೀರಾ ಚುರುಕಾಗಿರುವುದಕ್ಕೆ ಆಸ್ಪದವಾದುದಂತೂ ಸಾಕು. ಆದರೆ, ಸರಿಯಾದ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ಸಹಾಯಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಅತಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾಹಿತಿ ವಿಮರ್ಶಕರು, ಕೀಳು - ವಿಮರ್ಶಕರು, ಕೀಳರಿಮೆಯುಳ್ಳವರು, ವಿಮರ್ಶಕರು ಆಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರು ದೀನರು ಮತ್ತು ಕುತೂಹಲವುಳ್ಳವರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸ್ವಭಾಜ್ಯವು, ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸ್ವವಿಚಾರಗಳು, ನಿಷ್ಕೃಷ್ಟವಾದ ಮಾಹಿತಿಯ ಬದಲಿಗೆ, ಆರಾಮವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅವರನ್ನು ನಡೆಸಬಲ್ಲದು. ಇದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೋಪದಿಂದ ತಲ್ಲೀನಗೊಳಿಸಿದರೆ, ಅಥವಾ ಭಯಗೊಳಿಸಿದರೆ, ಆರೋಹಿತದ ಗಳಿಗೆ ಆಸ್ಪದವಾಗಿರಿಸಿದರೆ, ಆ ಭಾವನೆಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಾಡುತ್ತವೆ. ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸು [F1]: ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸು ಕ್ಕೆ ಯಾವ ಪುರಾವೆಯಿದೆ ಎಂದು ಕೇಳಿ.

ಆಧುನಿಕ ಮಾಹಿತಿ ಮಾಹಿತಿ

ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು, ಅದು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಹರಿಯುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮೊದಲು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು, ಪ್ರಸಾರ, ಸಮಾಚಾರ, ಸಮಾಚಾರ, ಸಮಾಚಾರದ ವರದಿಗಳು, ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನವು ಇರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಈಗ ಅವರು ಬಹುಸಂಖ್ಯಾ ಮೂಲಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆ ಗೆ ಸ್ಪರ್ಧೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ ಪ್ಲಾಟ್‌ಗಳು, ಪೋಸ್ಟ್‌ ಪ್ಲಾಟ್‌ಗಳು, ಉಪಕಾರ್ಡ್‌ಗಳು, ಟಿಕ್‌ಟಾಕ್ ಕ್ಯಾಸೆಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು Aik- Aioctocalogic reactions. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಚಾನಲ್‌ನ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್‍ನ ಬಗೆಗೆ ಅದರ ಸ್ವಂತ ಮಟ್ಟಗಳು, ಮತ್ತು ಮೆನುವಿಂಗ್‌ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿವರಗಳು. ವಿಸ್ತೃತವಾದಿಗಳು, ವಿಸ್ತೃತವಾದಿಗಳು, ವಿಕಸನಾತ್ಮಕವಾದದ ಮೂಲಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬಳಸುವುದರಿಂದ ಅಥವಾ ಇತರ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಒತ್ತುವುದರಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯಬಹುದು.

ಗಣಿತೀಯ ಎಕ್ಸ್‍ಪ್ರೆಶನ್

ಮಾಸಿಕ ವರ್ತನೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸಿ, ಅನೇಕವೇಳೆ ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಒಪ್ಪಿಗೆ ನೀಡಿರುವದನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಶೋಧನಾ ಬಳ್ಳಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು, ನಿಮ್ಮ ಜಾಗತಿಕ ನೋಟದೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದುವಂತಹ ಸುಳ್ಳು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ చాలಾಲಿಸದೆ ನೀವು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸಲು, ನಿಮ್ಮ ಪರಿಣಾ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಚಲನೆಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿರಿ. ಈ ತಂತ್ರಾಂಶವನ್ನು ಬಳಸಲು, "ಅನ್‌ಫೆಕ್ಸ್‌ಗಳು" ಅಥವಾ "ses" ಎಂಬಂಥ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಗೂಢಾರ್ಥಗಳನ್ನು ಬಳಸಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಬೇರೆ ಪ್ರಕಾಶನಗಳನ್ನು ಓದಿರಿ. ಇದು ಕ್ಷಿಪ್ರಾಭಿತ್ವಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆಯಾಗಿದೆ.

ತಪ್ಪುಗಳ ವಿಕಸನ ವೇಗ

MIT ಯ ಕುರಿತಾದ ಸಂಶೋಧನೆಗನುಸಾರ, ಸುಳ್ಳು ಮಾಹಿತಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮದ ಮೇಲೆ ಸತ್ಯವನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಮತ್ತು ದೂರವಾಗಿ ಹಬ್ಬುತ್ತದೆ. ಅನೇಕವೇಳೆ ಸುಳ್ಳನ್ನು ನಡೆಸುವುದು, ಹಠಾತ್ತನೆ ಅಥವಾ ಭಯವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಅದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಅವಕಾಶವಿದೆ. ಅದರ ಅರ್ಥ, ನಿಧಾನಿಸುವ ಮೊದಲು ಯಾವುದನ್ನೂ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ. [FLTT] ಒಂದು ಕಥೆಯೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅದರ ನಿಷ್ಕೃಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಮೊದಲು ಯಾವುದೇ ಸಮಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ. [FT1] ನಿಮ್ಮ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ನೀವು ಒಂದು ವಾರದ ಸಮಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಆದರೆ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯಗಳು ಸುಳ್ಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಆಂತರ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಡ್ಡಿತಡೆಗಳು:

ಈ ಸಮೀಪಮಾರ್ಗಗಳು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿರುವುದಾದರೂ, ನ್ಯಾಯತೀರ್ಪಿನಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾದ ದೋಷಗಳನ್ನು ಸಹ ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತವೆ.

ಖಚಿತಪಡಿಸುವಿಕೆ ಬೀಯಾಸ್

ಇದು ನಿಮ್ಮ ಪೂರ್ವ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಿರಪಡಿಸುವ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಹುಡುಕುವ, ಅನುವಾದಿಸುವ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಡುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿ. ಒಂದು ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ನೋಡಿ: [FLT: [ಎಫ್‌ಎಲ್ ೦], ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಏನನ್ನು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೋ ಅದನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಪುರಾವೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಭಾರವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತಿದ್ದೇನೊ? [FLT1] , ಅದನ್ನು ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸಲು ನಿಷ್ಕೃಷ್ಟ ಸಾಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಮತ್ತು ನೀವು ಅನುವಾದಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಸಹ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಅವಾಸ್ತವಿಕ ಹೆಪಟೈಟಿಸ್‌

ಒಂದು ಸುಳ್ಳು ತಪ್ಪನ್ನು ಪದೇ ಪದೇ ಹೇಳುವಾಗ ಅದು ಮರುಜ್ಞಾಪಿಸಿದರೆ, ಅದು ಮನಸ್ಸಿಗೆ ಬರುವುದು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಸತ್ಯವೂ ಆಗುವುದು.

ಡಂಗಿಂಗ್- ಕ್ರೂಗರ್ ಪರಿಣಾಮComment

ಈ ಅಸಮತೋಕ್ತ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿರುವ ಸೀಮಿತ ಜ್ಞಾನವುಳ್ಳ ಜನರು ತಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಯೋಜನವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಕಾರಣ, ಪರಿಣತರು ತಮ್ಮ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಅಂದಾಜುಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮಾಹಿತಿಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ, ನೀವು ನಕಲಿ ವಾರ್ತೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಲ್ಲಿ ತುಂಬ ಭರವಸೆಯುಳ್ಳವರಾಗಿರುವಿರಿ ಎಂದರ್ಥ. ನಮ್ರತೆಯ ಒಂದು ಉತ್ತಮ ಬಳಕೆಯು, ಮತ್ತು ಹೊರಗಿನ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಹಾಗೂ ಪರಿಣಿತರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಸಿದ್ಧಮನಸ್ಸು; ಈ ಬಾಹ್ಯ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಸತತವಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದು.

ಮೌಲ್ಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಚೌಕಟ್ಟು

ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಿಸಲಾದ ಅನೇಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪಠಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬಹಳಷ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟದ್ದು, CRAAP [FT1] ಮತ್ತು [FITT] SPT [FT: FT] ವಿಧಾನ [FT3] [ಎಫ್‌ಎಫ್‌ಟಿ] [ಎಫ್‌ಟಿ] [ಎಫ್‌ಎಫ್‌ಟಿ] [FT3] . ಎರಡೂ ವಿಧಾನಗಳು ಕ್ಷಿಪ್ರಪ್ರಪ್ರಗತವಾಗಿ, ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗುತ್ತವೆ.

ಕ್ರಾಕಡೈಲ್‌ ಪರೀಕ್ಷೆಯು

CACAP ಪರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ವಿಶ್ಲೇಷಕರು ವಿಕಸನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತ, CAPP ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಐದು ಗಣಗಳ ಸುತ್ತ ಒಂದು ಮೂಲವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವಂತೆ ಕೇಳುತ್ತದೆ: [FLT[FT1: [FT], [FT[FT[FT[, NPT], [ಸು [ಸುವಾರ್ತನ [ಸುಮಾ: [65: , ಮತ್ತು [ತಾಯಿ] [6: , ಮತ್ತು , ಮತ್ತು ಟಾಯ್ಡ್ [LTLP] [LT] [LP: [ತೀಯ]

  • [FLT: ೦] [ಅಥವಾ ಮಾಹಿತಿ ಯಾವಾಗ ಪ್ರಕಾಶಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು ಅಥವಾ ಪ್ರೊಗ್ರಾಂನಿಂದ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು? ಇದು ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆಯೋ ಅಥವಾ ಪರಿಷ್ಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆಯೋ? ನಿಮ್ಮ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬೇಕೇಬೇಕು ಅಥವಾ ಹಳೆಯ ಮೂಲಗಳು ಇನ್ನೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತವೆಯೆ?
  • [FLT:] [ಅಮೆರಿಕದ ಮಾಹಿತಿ ನಿಮ್ಮ ಅಗತ್ಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ್ದಾಗಿದೆಯಾ? ಆದುದ್ದ ಸಭಿಕರು ಯಾರು? ಇದು ತಕ್ಕಮಟ್ಟದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲ (ಪ್ರಾಥಮಿಕವಲ್ಲ ಅಥವಾ ತೀರ ಹಳೆಯದಾಗದ)?
  • [ಅಸ್ಜಿಟರಿ: [FLT: [hett: [huddible: [hetword] [ft: [ft1] [ಉಪಕರಣ/ source] ఎవరు? ಅವರ ಅರ್ಹತೆಗಳು ಅಥವಾ ಸಂಘಟನಾತ್ಮಕ ಒಡನಾಡಿಗಳು ಯಾವುವು? ಈ ವಿಷಯವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಅವರಿಗೆ ಅರ್ಹತೆ ಇದೆಯೆ? ಅಥವಾ "ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ" ಪುಟ ನೋಡಿ.
  • [FLT:] ಪಾರದರ್ಶಕತೆ: [ಅನಿತ ಪುರಾವೆಗಳಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಾ? ಬೇರೆ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಅದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಬಹುದೇ? ನಿಷ್ಕೃಷ್ಟವಾದ ವೋಲ್ತಿಯೇ ಇಲ್ಲವೊ? ಸಂಕ್ಷೇಪಗಳು ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ನೋಡಿ.
  • [ಅಂದರೆ [ಅಮೆರಿಕ #TLT(ತ ಪ್ರಸ್ತಾಪ) : [ಅಮೆರಿಕದ ಮಾಹಿತಿ] ತಿಳಿಸಲು, ಮನವೊಪ್ಪಿಸಲು, ಮನವಿ ಮಾಡಲು, ವಿಕ್ರಯಿಸಲು, ವಿಕ್ರಯಿಸಲು ಏನು? ಈ ಉದ್ದೇಶವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತಿಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆಯೋ? ಅಲ್ಲಿ ರಾಜಕೀಯ, ಸಾಂಸ್ಕಾರ ಅಥವಾ ಧಾರ್ಮಿಕ ಪೂರ್ವಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸೂಚನೆ ಇದೆಯೆ? ನೋಟದ ಅಂಶವು ನೈಜವಾಗಿ ತೋರುತ್ತಿದೆಯೋ? ಮತ್ತು ನಿಷ್ಪಕ್ಷಪಾತವಾಗಿ ತೋರುತ್ತಿದೆಯೋ?

CASAAAP ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಒಂದು ಗಟ್ಟಿಪ್ರದ ಅಂಶ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಮೂಲವನ್ನು ಜಾಗರೂಕತೆಯಿಂದ ಓದಲು ಸಮಯ ಬಂದಾಗ ಇದು ಉತ್ತಮವಾಗುತ್ತದೆ. ಶೀಘ್ರಕ್ಕೆ, ನಿಜವಾದ ಸಮಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮಗಳನ್ನು ಸ್ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡುವಾಗ, ಇದು ಸಹ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿರಬಹುದು.

SIFT ವಿಧಾನ

ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಾಕ್ಷರತಾ ಪರಿಣತ ಮೈಕ್ ಕಲುಫೀಲ್ಡ್, SIFT [FLT: [FT: ST2], ಆ ಮೂಲವನ್ನು ಶೋಧಿಸಲು [FT3], [FT: 4] ಉತ್ತಮ ವೀಕ್ಷಣೆ ಕಂಡುಹಿಡಿಯು [FLT: 4] ಮತ್ತು [FT: [FT: [FT], ಕ್ಯಾಂಚ್‌ಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುಗರಿಗಳನ್ನು [FT: 6] ಮತ್ತು ಮೂಲಾಂಶವನ್ನು ಆಧರಿಸಲಾಗಿದೆ [FT], ಮತ್ತು ಮೂಲಾಂಶವನ್ನು ಆಕ್ರಮಣಿಸುವಲ್ಲಿ [FT]

  • [ಎಮುಂದ: [FLT: [ಅನುವತ] [FLT1] ನೀವು ಖಚಿತಗೊಳಿಸುವ ತನಕ ಹಂಚಬೇಡಿ, ಪ್ರತಿಭಟಿಸಬೇಡಿ, ಪ್ರತಿಭಟಿಸಬೇಡಿ, ಕೇವಲ ಮುಖ್ಯಪದಗಳನ್ನಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ಇಡೀ ಭಾಗವನ್ನು ಓದಿ. ನಿಮಗೆ ಆರಂಭ ಮತ್ತು ಅದರ ಖ್ಯಾತಿ ತಿಳಿದಿದ್ದೀರೋ ಎಂದು ನೋಡಿ.
  • [FLT: ೦] ಆಕರವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ: [FLT: [ಅಕ್ಷರಕತ ಪ್ರಚಾರ ಅಥವಾ ಕತೃಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯಲು ಕೂಡಲೇ ಹುಡುಕಿ. ವಿಕಿರಣ ಅಥವಾ ತಟಸ್ಥ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ. ಭರವಸಾರ್ಹತೆಗಾಗಿ ಅಥವಾ ವರ್ಚಸ್ಸಿಗಾಗಿ ಆಕರ ಸಂಜ್ಞೆ ತಿಳಿದಿರುತ್ತದೋ?
  • [FLT: 0] ಉತ್ತಮ ನಸುನೋಟ ಹುಡುಕುವುದು ಉತ್ತಮ: [FLT:] ಒಂದು ಸಂದೇಹಾಸ್ಪದ ಲೇಖನವನ್ನು ತೆಗೆದು ಹಾಕುವ ಬದಲು, ಅದೇ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಬದಲಿಗೆ, ಅದೇ ಮಾಹಿತಿಯ ಒಂದು ನಿಶ್ಚಿತ ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಿ. ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ವಾರ್ತಾಪತ್ರಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಸರಕಾರಿ ನಿಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿರಿ. [FLOT: FT: ONS [FT] ಅಥವಾ [FFFT] [FFT: ] [FFFT] [ft] [ft]] [ಅತ್ಯಂತ]]]
  • [FLT: CHATH ಸೂಚಕಗಳು, ಆಕ್ಷೇಪಣೆಗಳು, ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಈ ಮೂಲ ಸನ್ನಿವೇಶಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತವೆ: [FLT:] ಅನೇಕ ವೇಳೆ ವೈಟ್ಯ ವೈರಸ್ ಪೃಥ್ಯವನ್ನು ಯಾರಾದರೊಬ್ಬರು ಬದಲಾಯಿಸಿದರೆ ಅಥವಾ ಅದರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಒಂದು ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆ ಮೂಲ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು (ವಾಬ್‌ಬೊ ಚಿತ್ರಗಳು ಅಥವಾ ಟೀನೇಮ್‌ ಚಿತ್ರಗಳು) ಬಳಸು. ಈ ಮೂಲ ಚಿತ್ರದಿಂದ ಯಾವ ಉಪನ್ಯಾಸವನ್ನು ತೆಗೆಯಲಾಗಿದೆಯೋ ಆರೋಹಿಸಿರಿ. ಈ ಹೆಜ್ಜೆ ಮಾತ್ರ ಬಹು ಸುಳ್ಳು ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು.

ಸರ್ಚ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ, ಒಂದು ಮಾಹಿತಿಯು ಭರವಸಾರ್ಹವಾಗಿದೆಯೋ ಇಲ್ಲವೋ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಅನೇಕ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು.

ವಾಸ್ತವಾಂಶ- ಪರೀಕ್ಷಿಸುವಿಕೆ: ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಬಳಿಯ ಪ್ರವೇಶ

ವಾಸ್ತವಾಂಶವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದರಿಂದ ಕೇವಲ ಒಂದು ರೋಚಕ ಹೇಳಿಕೆಗೆ ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ನಂಬಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಇದರಲ್ಲಿ ಅಧಿಕೃತ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಮಾಹಿತಿ ಪಡೆಯಲು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು ಸಹ ಸೇರಿದೆ. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹೆಜ್ಜೆಗಳು ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ನಂತೆ ವಾಸ್ತವಾಂಶವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ನಿಮಗೆ ನೆರವಾಗುತ್ತವೆ.

ಹೆಜ್ಜೆ 1: ಮೂಲ ಕ್ಲಾಮ್ಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ

"ಸಂಘಟಿತವಾಗಿ' ಎಂದು ಬರೆದುಬಿಡಿ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಈ ಪ್ರತಿನಿಧಿಯು X ಕಾರಣಗಳನ್ನು "Y" ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಕೆಲವು ಬಾರಿ ಇದನ್ನು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆ ("ಪೋಲಿಕ್ಯಾಟಿಕ್ A' ಸಿನಿಮಾದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು, ಇದು ಆರ್ಥಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಸಾಕ್ಷ್ಯ ಹುಡುಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದು ವೃತ್ತವಾಗಿದ್ದರೆ, ಇದು ನಮ್ಮ ಪ್ರಶಂಸಾರ್ಹವಾಗಿದೆ.

ಹೆಜ್ಜೆ 2: ಮೂಲದ ಮೂಲವನ್ನು ಹುಡುಕಿ

ಮಾಹಿತಿ ಒಂದು ಅಧ್ಯಯನ, ವರದಿ, ಹೇಳಿಕೆ, ಇಲ್ಲವೇ ಹೇಳಿಕೆ ಅದನ್ನು ಕೆಳಕ್ಕೆ ತರಲು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಸುಸಂಘಟಿತವಾದ ಸಮಾಚಾರವು ಮೂಲ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಅಥವಾ ಮೂಲ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸುತ್ತದೆ. ಕೊಂಡಿ ಒದಗಿಸದಿದ್ದರೆ, ಕೀಲಿಕೈ ಪದಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸಹ ಗೂಢಲಿಪಿತವಾಗುತ್ತದೆ. ಅನೇಕವೇಳೆ, ಪ್ರಸಾರಗಳು ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ತಪ್ಪಾಗಿ ಬರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ಅಗೋಚರವಾದ ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಸಂಜ್ಞೆಯನ್ನು ಓದುವ ಮೂಲಕ, ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನು ಹೇಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಬಹುದು.

ಹೆಜ್ಜೆ 3: ಕತೃ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ

ಸರಕಾರದ ದತ್ತಸಂಚಯಗಳನ್ನು (.gov), GoogleC, Cobled, ಮತ್ತು ಖ್ಯಾತವಾದ ಡೈರೆಕ್ಸೆಟ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸು. ಆರೋಗ್ಯದ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳಿಗೆ [FLT: 0], [FT1] ಮತ್ತು [FT1] ವೃತ್ತ [FTT] , [FLT]], ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ, ಪೋಸ್ಟ್ ಪೋಸ್ಟ್ ಪೊಸ್ಟ್‌ ಫೆಲಿಕ್ಟ್ ಅಥವಾ ಪೋಸ್ಟ್ ಸ್ಟ್ಯಾಕ್ಟರ್‌ನಂತಹ ಚಿತ್ರಗಳು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳಿಗಾಗಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವೀಕ್ಷಣೆಗಳಿಗೆ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನ್ಯಾಷನಲ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ಒಂದು ಎಕ್ಸೈಟರಿ ಅಥವಾ ಎಕಾಸ್ಕಾಟ್‌ ಗೆ ಸಹಾಯ ಬಹುದು.

ಹೆಜ್ಜೆ 4: "ಲಾಟಾರ್‌ ರೀಡಿಂಗ್" ಅನ್ನು ಬಳಸಿ

ಮೂಲ ಪುಟದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುವ ಬದಲು, ಅದನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು (ಬೌದ್ಧಿಕ ಓದುವಿಕೆ) ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಬದಲು, ಹೊಸ ಹಾಳೆಯನ್ನು ತೆರೆದು ಮತ್ತು ಇತರೆ ಭರವಸಾರ್ಹ ಮೂಲಗಳು ಅದೇ ವಿಷಯವನ್ನು ಏನು ಹೇಳುತ್ತವೆಂದು ಹುಡುಕಲು ಹುಡುಕಿರಿ. ಇದು ವೃತ್ತಿಯ ಮೂಲಗಳ ಒಂದು ತಂತ್ರವಾಗಿದೆ. ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶ್ಲೇಷಕರಾಗಿರದಿರುವುದಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಒಂದು ಉಪಾಯವನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು.

ಹೆಜ್ಜೆ 5: ಚುರುಕಾದ ವಾರ್ತಾಮಾಧ್ಯಮದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದಿರಿ

Frefakes, ರೂಪಾಂತರ, ಹಾಗು-context ವೀಡಿಯೊಗಳು ಹೆಚ್ಚೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗುತ್ತಿವೆ. ಚಿತ್ರ ಹುಡುಕುವಿಕೆ, Google ನ ಶೋಧನಾ ವಿಧಾನ, Tine ದಂತೆ "ಈ ಚಿತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ" ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ, ಅಥವಾ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ವಿಡಿಯೋಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುವಾಗ ಮೆಟಾಡಾಟವನ್ನು ನೋಡಿ. ಒಂದು ವೀಡಿಯೊ ಅನ್ನು ನೋಡಲು, ಆಮೂಲ ನಂತಹ ಆಮೂಲವಾನಗಳಲ್ಲಿ ತುಂಬ ತೊಂದರೆಯಿದ್ದಲ್ಲಿ ಅಥವ ಸಂಪೂರ್ಣವಾದಂತಹ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡಿ. ಒಂದು ವೀಡಿಯೊ ಚಲನೆ(ಮೇಜ್‌) ಅನ್ನು ನೋಡಿ, ಇದು ಬಹಳ ತೊಂದರೆದಾಯಕವಾಗಿ ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪರಿಷ್ಕರಣೆಗೊಳ್ಳಬಹುದು.

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾಹಿತಿ ಒದಗಿಸುವಿಕೆ

ಸಮತಟ್ಟಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಬಳಸಿದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿದೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಪರಿಚಯಿಸಿ

ನೀವು ಚಿಂತಿಸುವ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಭರವಸಾರ್ಹ ಮೂಲಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮಾಡಿ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಮೂಲ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಹೊರೆ, ಮತ್ತು ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ನೋಟಗಳನ್ನು ಸೇರ್ಪಡೆಮಾಡಿ. ಆಲೋಚಿಸು: [FLT: [FT: [FT: FT] [ಅವರ ವೃತ್ತ] ತಿದ್ದುಪಡಿ ದಾಖಲೆಗಳು ಎಷ್ಟು? [FT: [FT: [FT: 4] [ಸುಳಿ]]] ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಇಲ್ಲವೆ? ಅವರು [ತೀಯವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು [FT: [FT: [FT] [ತ -4]]] ಒಂದು ಪ್ಲಾಟ್ ಪ್ಲ್ಯಾಟ್ ಗಳಲ್ಲಿ [ತಂತವಾದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಇಡುತ್ತಾರೆ. ನೀವು ಓದಬೇಕೆಂದರೆ, ನೀವು ಆ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಅನುಕ್ರಮಿತ ಮಾಹಿತಿ ಬಳಕೆName

ಯಾವಾಗಲೂ ವಾರ್ತೆಗಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆಗಳು ಹಾಗು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮಗಳ ಉತ್ಪಾದನೆಗಳು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಾಾಶೀಲ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ. ಅದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗಿ, ಸಮಾಚಾರವನ್ನು ನಳನಳಿಸಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದಿನಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಿರಿ. ಅಲ್ಜೀರಿಯಕ್ ಶಬ್ದವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು RS ವಾಚಕರನ್ನು ಅಥವಾ ದಾಖಲೆ ಪಾದಯಾಚುಕೋನದ ಉಪಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ಇದು ತತ್ಷಣಾ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ತಡೆದು ನೀವು ಏನು ನೋಡುತ್ತೀರೋ ಅದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯವನ್ನು ಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಅಭ್ಯಾಸ "ಚಲನ ಪ್ರಯೋಗಿಸು"

ಮುಖ್ಯವಾದ ಅಥವಾ ವಿಸ್ಮಯಕಾರಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ನೀವು ಎದುರಿಸುವಾಗ, ಅದನ್ನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಓದಿರಿ. ಎಲ್ಲಾ ಲೇಖನವನ್ನು ಓದಿರಿ, ಕೇವಲ ಮುಖ್ಯವಿಷಯಗಳನ್ನಲ್ಲ. ಲೇಖಕರ ಸಮಾಚಾರ, ದಿನಾಂಕ, ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾಶನ ಭಾಗ (ನ್ಯೂಸ್). ನೀವು ಹಂಚಲು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ಮೊದಲು CRAAPP ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಅಥವಾ SFT ಕ್ರಮವನ್ನು ಬಳಸಿ.

ತರಗತಿ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ವಾರ್ತಾಮಾಧ್ಯಮದ ಅಧ್ಯಯನ

ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕಲೆಹಾಕುವುದು ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಉತ್ತಮಗೊಳಿಸುವ ಒಂದು ಕೌಶಲವಾಗಿದೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಹೆತ್ತವರಿಗಾಗಿ

SIFT ಕ್ರಮವನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಕಲಿಸಿ. ವೈರಸ್‌ ಮೈಮ್ ಅಥವಾ ಪ್ರಯೋಗದ ಮೂಲವನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ಹೇಗೆಂದು ಅವರಿಗೆ ತೋರಿಸು. ಮೋಸದ ವಾರ್ತೆಗಳ Clictserಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಮತ್ತು ಆರನೆಯ ಓದುವಿಕೆಯನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ಅವರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸು. [FLT] ನ್ಯೂಸ್‌ಮೆಂಟ್‌ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ [FLT:T] ಪ್ಲಾಸ್‌ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ [FT1] ಪ್ಲಗರ್ಸ್‌ಗೆ ಉಚಿತ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ "ಇದು ಹೇಗೆ ನಿಜವೆಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ?"

ಉದ್ಯೋಗಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಪರಿಣತರಿಗಾಗಿ

ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ, ಮೋಸವು ಕೆಟ್ಟ ನಿರ್ಣಯಗಳಿಗೆ, ದುಶ್ಚಟಗಳಿಗೆ, ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಸತ್ಕೀರ್ತಿಯ ನಷ್ಟಕ್ಕೆ ನಡೆಸಬಲ್ಲದು.

ಬೋರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ವರ್ಜಿಸುವುದು?

ಕೆಲವು ವಿಮರ್ಶಕರು ಸಹ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಲ್ಲರು.

  • [FLT: ೦] ಒಂದೇ ಮೂಲದಲ್ಲಿ ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ, [FLT: ಯಾವುದೇ ಮೂಲವು ಪರಿಪೂರ್ಣವಲ್ಲ. ಯಾವಾಗಲೂ ಹಲವಾರು, ಸ್ವತಂತ್ರ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ.
  • [FLT: KORET(ದತ್ತ-T:) [ಎತ್ತ : [ಎತ್ತ: .
  • [FLTT(TT0) ಗಾಗಿ ಫಿಲಡೆಲ್ಟರ್: [ಅಂದರೆ, TR] 'r' ಯಂತಹ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು ತಪ್ಪುದಾರಿಗೆಳೆಯಬಹುದು. ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂಬಂಧಿತ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧಿಯುಳ್ಳವನೋ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.
  • [FLT:] ಬಡ್ಡಿಯ ವಿಭಜನೆಯನ್ನು ಅಲಕ್ಷಿಸುವುದು: [FLT: [ಎ.
  • [FLTT(ಸುಮಾರು (%TT0) ಸಮವಾದ ವಾರ್ತೆಯಂತೆ ಸುಮ್ಮನಿರುವ ಸೈಟ್‌ಗಳು, ತನ್‌ಎನ್‍ನಂತಹ ತಾಣಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವೆಂದು ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಬೇರೆ ಸೈಟ್ಗಳು ಆ ಸಾಲನ್ನು ಮಂಕಾಗಿಸುತ್ತವೆ. ಒಂದು ಕಥೆ ತೀರ ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಾದರೆ, ಅದು ಬಹುಶಃ ಅಸತ್ಯವಾಗಿರಬಹುದು, ಅಥವಾ ತಪ್ಪು ಪೊಳ್ಳುಗಳಾಗಿರಿಸುತ್ತದೆ.

ಎಲಿಫೆಕ್ಟ್

ಈ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು ಬಹಳ ಚಲನಾಶೀಲವಾದ, ಜೀವನಪೂರ್ತಿಯ ಒಂದು ಕ್ರಮದ ಕ್ರಮವಾಗಿದೆ. ಇದು ನೀವು ಪ್ರತಿದಿನ ಅನ್ವಯಿಸುವ ರೂಢಿಗಳ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲ ಬದಲಾಗಿ ನೀವು ಅನ್ವಯಿಸುವ ರೂಢಿಗಳ ಒಂದು ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ. ಮಾಹಿತಿ ವಿನ್ಯಾಸ, ಕೃತಿ ಮಾಧ್ಯಮ, AI- Lessage, ಮತ್ತು ಆಳವಾಗಿ ಪರಿಮಾಣ, ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುವ ನಿಮ್ಮ ಪರಿಶೋಧನೆಗಳು ಸಹ ಸತತವಾಗಿ ಇರಬೇಕು. ಮುಖ್ಯ ಮೂಲಗಳು ಸತತವಾಗಿ ಉಳಿಯಬೇಕು: ಕ್ಷಿಪ್ರತೆ, ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು, ರುಜುವಾತುಗಳು ಮತ್ತು ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಬೇಕು. ಈ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ, ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಗತಿ ಮಾಡಿ, ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮನ್ನೇ ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಪೋಷಿಸಿ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮನ್ನೇ ಆರೋಗ್ಯಕರವಾಗಿ ರಕ್ಷಿಸಿ, ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಎರಡು ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ ಮನಮುಟ್ಟುವ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಸಹ ಮಾಡಬಹುದು. ಆದರೆ ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ನೀವು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಸಹ ನೋಡಬಹುದು. ಈ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಬಹುದು. ಈ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಬದಲಾವಣೆ ಮಾಡಲು.