Table of Contents

ಡಿಜಿಟಲ್‌ ವಿಕಲತೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಕೆನ್ಸಸ್‌ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಗೆ ಅತಿ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ

ಒಂದು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಅಂಕಿಅಂಶವು ಸರಕಾರದ ಸಂಖ್ಯಾ ಸಂಗ್ರಹಣೆ (ಸರ್ಚ್-ಡಿಯಾ) ವರ್ಗಾವಣೆ (mocent) ವರ್ಗಾವಣೆ (mote prograph), ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸಂಪಾದನೆ (mocent) ಗಳ ಸಂಗ್ರಹದಿಂದ ಮಾಪನದ ಮೌಲ್ಯದ ಮೇರೆಗೆ) ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಮೊತ್ತದ ಮೌಲ್ಯದ ಮೊತ್ತಕ್ಕೆ ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ, ಕಾಗದದಿಂದ ಅಂತರ್ಜಾಲ-ಇಂಡೆನ್‌ನ ಸಂಗ್ರಹಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸುವ ಬದಲಾವಣೆ ಒಂದು ಹೊಸ ತಡೆವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ: ಜಾಲ ವೀಕ್ಷಕ, ಜಾಲ ವೀಕ್ಷಕದ ಮೂಲಕ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡಲು, ಅಥವಾ ಗುರುತಿಸಲು, ಅಥವಾ ಗುರುತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಕೋರ್ಸ್‌ನಲ್‌ಗೆ ಸೇರುವ ಅಣುಬಾಧಕವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿಲ್ಲದಿರದ ಶುಕ್ತಿಯ ಲಕ್ಷಾಂತರ ಜನರ ಅಪಾಯವನ್ನು. ವಿಸ್ತಾರಣೆಗಳು, ಈ ಪೌರ ವಿಸ್ತಾರಣೆಗಳನ್ನು ಒಂದು ಮೂಲಭೂತ ಹಾಗೂ ವಿಸ್ತಾರಣೆಗೆ ಅನುರೂಪಿಸುತ್ತಿವೆ.

ಕೆನ್ಸಸ್‌ ಡೇಟಾ ಸಂಗ್ರಹದ ಭೂದೃಶ್ಯ

[ ಪುಟ 5ರಲ್ಲಿರುವ ಚಿತ್ರ]

೨೦೦೦ ರ ಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಯುನೈಟೆಡ್‌ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್‌, ಯುನೈಟೆಡ್‌ ರಾಜ್ಯ, ಕೆನಡ ಮತ್ತು ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯದಂಥ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವೇಚ್ಛಾಪರವಾದ ಸ್ವಇಂಟಾಪೊನ್ಸಾನ್ಸನ್ನು ಸ್ಥಳಾಂತರಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಮೆರಿಕನ್‌ ೨೦೦೦ ದೇಶಗಳ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ, ಅದರ ಆನ್‌ಲೈನ್‍ನಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ರೂಪಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಯಿತು. ಈ ಬದಲಾವಣೆಯು ಆನ್‌ಲೈನ್‍ನಲ್ಲಿ ಹಣಸಂಘಟಿತವಾಗಿ, ಆನ್‌ಲೈನ್‍ನಲ್ಲಿ ಉಳಿತಾಯವನ್ನು ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಆನ್‌ಲೈನ್‍ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಿತು. ಆದರೆ ಇದು ನೈಜವಾದುದರಲ್ಲಿ ಲಭ್ಯವಿದ್ದ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಒದಗಿಸಿತು.

೨೦೦೦ ರ ವರ್ಗದವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹೊಸ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸವು ದೊರಕಿತು.

ಕೆನ್ಸಸ್‌ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಅಂಕೀಯಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಕಲತೆ

ಮೂಲಭೂತ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ ಕೌಶಲಗಳಿಗೆ ಅಸದೃಶ

ಅಂಕೀಯ ಕ್ರಮಾರ್ಥಗಳಿಗಾಗಿ ಅಂಕೀಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕ್ರಮವು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಹಯೋಗದ ಸೇರ್ಪಡೆಗಳನ್ನು ಆವರಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಅಧಿಕೃತ ಅಂಕೀಯ ತಾಣವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು, ಒಂದು ಸುರಕ್ಷಿತ ಖಾತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು, ಒಂದು ಬಹುಮುಖದ ಆಕಾರವನ್ನು ದಾಟಲು, ಮನೆವಾರ್ತೆಯ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಆದಾಯದಂತಹ ಸಂಖ್ಯಾ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಆಯಾಮವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಕರವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು. ಅವನ್ನು ಸಹ ಅವರು ನಕಲು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು.

ಅಂಕೀಯ (ಡಿಜಿಟಲ್) ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್ ಅನ್ವಯಗಳು ಈ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಕ್ರಮಬದ್ಧಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ. ಅವು ಮೂಷಕ ಮತ್ತು ಕೀಲಿಮಣೆಯ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬೇಕು ಎಂದು ಕಲಿಸುತ್ತವೆ. ಅಷ್ಟೆ ಅಲ್ಲದೆ ಜಾಲತಾಣದ ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ವೀಕ್ಷಿಸಬೇಕು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಶೀಲಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಕಳೆದುಕೊಂಡ ಗುಪ್ತಪದಗಳು ಅಥವ ವೀಕ್ಷಕ ತೊಂದರೆಗಳಂತಹ ಸಾಮಾನ್ಯ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿಭಾಯಿಸಬೇಕು. ಕೇವಲ ಇವುಗಳ ಮೇಲೆ ಮಾತ್ರ ಗಮನ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವ ಪ್ರಯೋಗಗಳು, ಆನ್ವಯಗಳಲ್ಲಿ ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕವಾದವುಗಳು, ಆನ್‌ಲೈನ್ ನ ಮೂಲಕ ಮೋಸಮಾಡಿದರೆ ಸಹ ವಿದ್ಯುತವಾಗಬಹುದು ಅಥವಾ ಹತಾಶೆಯಿಂದ ವಿಶ್ಲೇಷಕಗೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಅಂಕೀಯ ಭಾಗಗಳು

“ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಆನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮೊಬೈಲ್‌ ಫೋನ್‌ಗಳು, ಇಂಟರ್‌ನೆಟ್‌ ಪ್ರೋಗ್ರ್ಯಾಮ್‌ಗಳು, ಮತ್ತು ಇಂಟರ್‌ನೆಟ್‌ ಸೈಟ್‌ಗಳು, ಇಂಟರ್‌ನೆಟ್‌ ಪ್ರೋಗ್ರ್ಯಾಮ್‌ಗಳು, ಮತ್ತು ಇಂಟರ್‌ನೆಟ್‌ ಪ್ರೋಗ್ರ್ಯಾಮ್‌ಗಳು, ಮತ್ತು ಇಂಟರ್‌ನೆಟ್‌ ಪ್ರೋಗ್ರ್ಯಾಮ್‌ಗಳು, ಮತ್ತು ಇಂಟರ್‌ನೆಟ್‌ ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್‌ ಮೂಲಕವಾಗಿ ತಯಾರಿಸುವ ಆಟಗಳು, ಮತ್ತು ಇಂಟರ್‌ನೆಟ್‌ನೆಟ್‌ ಮೂಲಕ ಅಪಹರಣಗಳನ್ನು ನಡೆಸುವ ಮೂಲಕ, ಆನೆಗಳು, ಆನೆಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಇತರ ದೇಶಗಳ ಜನರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಬಹುಪಾಲು ಅಂಕೀಯ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಕೇಂದ್ರಾಂಶಗಳು

ನಿಲುಕಣೆ ಅನುಸ್ಥಾಪನೆ

೨೦೦೦ : [FT] ಅಮೇರಿಕಾ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್‌ಗಳ [f1: 20]... [FT] ಲೈಸನ್ಸ್ ಲೈಸನ್ಸ್ ಗಳು [f1: 20] ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ರಿಸರ್ಚ್ ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ನಂಬಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅನೇಕ ಯಶಸ್ವಿವಾದ ವಿಶ್ಲೇಷಕ ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್ ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್‌ಗಳು, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಲೈಬ್ರರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಸಾಧನ ನಿಯೋಜನೆಗಳಿಗೆ(creatested liber), ಕಲಾವಿ. ಗಣಕ- ಕಲಾವಿದ ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್‌ಗಳು(clocal sosted), ಗಣಕ-systembuations, ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕ ನಿಯೋಜನೆಗಳಿಗೆ(criverd bystemouss).

ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತಿರುವ ಕ್ರಮವಿಧಿಗಳು ಕೇವಲ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತಲೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತವೆ. ಅವರು ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ಸ್ವಯಂಸೇವಕರಿಂದ ನಿಯೋಜಿತ ತಾಸುಗಳನ್ನು ಶೆಡ್ಯೂಲ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಅವರು ಒಂದು- ಇನ್‌- ಇನ್ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸಬಲ್ಲ ಸ್ವಯಂಸೇವಕರಿಂದ ನಿಯೋಜಿತ ತಾಸುಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಶಕ್ತತೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ಸ್ಕ್ರೀನ್ ವಾಚಕರು, ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಂತೆ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಪೀಠಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು, ದೊಡ್ಡ ಮುದ್ರಣ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಹೊಂದುವಂತಹ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಮುದ್ರಣ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು ಸಹ ಅವರಿಗೆ ಶಾರೀರಿಕ ಲಭ್ಯವಿದೆಯೆಂದು ಅವರು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನಿಸರ್ಗ ಮತ್ತು ಪಿಡಗಾಜು

ಅಂಕೀಯ (ಡಿಜಿಟಲ್) ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆ (ಆರ್ಕೈವ್) ತರಬೇತಿ ಪೂರ್ವಾಧರಿತ ಹಾಗು ಅನ್ವಯಿಸಿದಾಗ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ಗಣಿತದ ಬಗೆಗೆ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು (ಸ್ಟಾರ್ಟ್- ಕಸ್ಟಮ್) ಕಲಿಸುವ ಬದಲು, ಕಡತ ನಿರ್ವಹಣೆ ಅಥವಾ ಪದ ಸಂಯೋಗದ ಬಗ್ಗೆ ಅಗೋಚರವಾದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಬದಲು, ಯಶಸ್ವಾಮ್ಯವಾದ ಅಂಕೀಯ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ, ಅನುಕ್ರಮಿತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ, ಮನೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ, ಮತ್ತು ಅಧೀನತೆಗೆ ಮುಂಚೆ ಅವರ ಪ್ರತಿಗಳನ್ನು ಮರುಪರಿಚಾರಿಸುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಪಾಠಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್‌ ಅನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಅಂಕೀಯ (ಆಧುತ - ಫೇಸ್) ವಿಸ್ತರಣಾ ಪರಿವರ್ತನೆಯವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ ಕಾರಣ ಪ್ರತಿ ಪರಿವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ.

ವಿಮೆ: ಈ ಪ್ಲೇಸ್‌ನ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು, ಒಂದು ನಿರ್ದೇಶಕ ಗಣಿತವನ್ನು (ಅಧಿವೇಶನದ), ಆನ್‌ಲೈನ್‌ ಆನ್‌ಲೈನ್‌ ಆನ್‌ಲೈನ್‍ನ ಮೂಲಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೊಂದುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ. [FLT] ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿ ನಿರ್ವಹಣಾ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ [FLT] ಅನ್ನು ಎತ್ತಿತೋರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುವ ಮತ್ತು ಡೊಮೈನ್‌ಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸುವಂತಹ ಭಾವಾವೇಶನಗಳನ್ನು ಸಹ ಚರ್ಚಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಎತ್ತಿತೋರಿಸಿದೆ.

ಬಹುಭಾಷೀಯ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ

ಒಂದು ಅಂಕೀಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು, ಅವರು ತಮ್ಮ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಆಡುತ್ತಿದ್ದ ಭಾಷೆಯೇ ಆಗಿರಲಿ, ಪ್ರತಿ ನಿವಾಸಿಗಳಿಗೆ ತಲಪಲೇಬೇಕಾಗಿದೆ. ಆದುದರಿಂದ ಅಂಕೀಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಕೇವಲ ಅನೇಕ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ನೀಡಬೇಕು, ಬದಲಾಗಿ ಬೇರೆ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್‌ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಸೂಕ್ತವಾದ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ನೀಡಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್‌ - ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್‌ ಭಾಷೆಯನ್ನಾಡುವ ಒಂದು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೊಬೈಪ್‌ ಆಪ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಲು ಪರಿಚಯವಿದ್ದಿರಬಹುದು.

ಕೆನಡದಲ್ಲಿ, ಮಾತೃಭಾಷೆ ಭಿನ್ನತೆಗಳು ಸಹ ಇದರಲ್ಲಿ ಸೇರಲು ಅಡ್ಡಿಯಾಗಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖ್ಯಾತ ಅಮೆರಿಕನ್‌ ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ಸಹಾ ಸಹಿತ ಕೆನಡದ ಅಂಕಿಸಂಖ್ಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಸೇರಿತ್ತು. ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, 59 ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿನ 2020 ಪ್ರಚಲಿತ ಅಭಿಯಾನವು ಸಹ ಸೇರಿತ್ತು. ಆದರೆ, ಸ್ಥಳಿಕ ಡಿಜಿಟಲ್‌ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್‌ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಅನೇಕವೇಳೆ ಈ ರೀತಿ ಅನುವಾದಿಸುವ ಸೇವೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಜೊತೆಗೂಡಬೇಕಾಗುತ್ತಿತ್ತು.

[ ಪುಟ 12ರಲ್ಲಿರುವ ಚಿತ್ರ]

2020 ಸೆನ್ಸಸ್‌ ಚಕ್ರದಿಂದ ನಡೆಸಲ್ಪಟ್ಟ ಅಧ್ಯಯನಗಳು

Chricaನಲ್ಲಿ, "ಕಳೆಳೆದ 2020 ಡಿಜಿಟಲ್ ಇಮಿಕಲ್ ಇಟ್ಯಾಲಿಯಂ ಇಟ್ಯಾಲಿಯಂ ಇಂಡಿಕಲ್ ಪ್ಲಾಟ್" ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ನ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಒದಗಿಸಿತು. ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ನೆರೆಯವರು ಸ್ವಪ್ರಯೋಜನಕ ಪ್ರಮಾಣಗಳು, ಸ್ವಪ್ರಯೋಜನದ ಪ್ರಮಾಣಗಳು, ತಾವಾಗಿರುವುದರ ಪ್ರಮಾಣಗಳು, ಅಂದರೆ 12 ಪ್ರತಿಶತಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸುವಾಗ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸುವಾಗ, ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಹೊಂದಿದರು.

Misscispary ಗ್ರಾಮೀಣದಲ್ಲಿ, ಡೆಲ್ಡ ಹೆಲ್ತ್ ಅಲಾರಿನ್ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಲೈಬ್ರರಿಗಳ ನಡುವೆ ಒಂದು ಸಹಭಾಗವು, ಬ್ಯಾಂಡ್‌ಬಾಂಡ್‌ ಪೆನಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಂತಹ ವಿಶ್ಲೇಷಕ ವರ್ಗಗಳು 30% ಕಡಿಮೆ ಸಮುದಾಯಗಳಿಗೆ ತಂದವು. ಪೋಸ್ಟ್- ಪ್ಲಾಟ್ರೋಮ್ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳು ಸೂಚಿಸಿದ್ದೇನೆಂದರೆ, ಆನ್‌ಲೈನ್ ನವರು ಆನ್‌ಲೈನ್‍ನಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡವರ ಸಂಖ್ಯೆ 85%, ಅದೇ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರಗಳ ನಡುವೆ ಮುಗಿಸಿದ ಸಂಖ್ಯೆ 40% ಎಂದು. ಈ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ, ಬಹುತೇಕವಾದ ಡಿಜಿಟಲ್ ವಿದ್ಯಾಜ್ಯಗಳು ಸಹ ಬಹುತೇಕವಾದ, ಉತ್ತಮ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತವೆ.

ದತ್ತ ಗುಣಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಅಡಿಯಲ್ಲಿನ ರೆಡ್ಯೂಕ್‌

ಅಂಕೀಯ ವಿಶ್ಲೇಷಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಕೇವಲ ಪ್ರತಿಸ್ಪಂದನ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ; ಅವು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದ ದತ್ತಾಂಶದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ. ಪ್ರತಿನಿಧಿಯು ಆನ್‌ಲೈನ್ ಆನ್‌ಲೈನ್‍ನ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಆರಾಮವಾಗಿರುವಾಗ, ಅವರು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನ ಓದುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಕಡಿಮೆಯಿದೆ, ಮಾಹಿತಿ ನೀಡುವುದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಆಯಂಶಿಕವಾಗಿ ಆಕ್ರಮಿತವರಾಗಿರುವ ಸಂಖ್ಯಾ ಸಮೀಕ್ಷೆಯು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾಜ್ಞರ ಆಂಶಿಕವಾಗಿ ಮುಗಿಸಿದ ಆಯಾಕ್ರಮಗಳು ಮನೆಯ ಸದಸ್ಯರಲ್ಲಿ 23% ದೋಷಗಳನ್ನು ಮತ್ತು 17% ವಿಸ್ತರಣಾ ರೂಪಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಾಯದಿಂದ ಹೊಂದಿರುವವರಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ದೋಷಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಂತೆ.

ಅಷ್ಟುಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ಎಣಿಕೆ ಸಾಕ್ಷರತಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಕೆಲವು ಜನಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬಾಧಿಸಿವೆ ಎಂದು ಅಂದಾಜುಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಆಫ್ರಿಕನ್‌ ಮನೆಗಳ ಲೆಕ್ಕವು 2010ರಲ್ಲಿ 3.3% ಮತ್ತು 2020ರಲ್ಲಿ 2.1% ಆಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಈ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಜಾಲದ ವರ್ಗದ ಮೇಲೆ ಒಂದು ಜಾಲವಿದೆ ಎಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾದ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್‌ ಫೇಟ್‌ ಫಾರ್ಮಿಷನ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ಸ್ ಅಂದರೆ, ಈ ವರ್ಗಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಭುಶಿಸಿದ ಮತ್ತು ಭರವಸೆಗೆ ತಡೆದ ಕಾರಣ, ಈ ವರ್ಗಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವಾಗ ಎರಡೂ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕ್ರಮವನ್ನು ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅಂಕೀಯ (ಡಿಜಿಟಲ್) ಅಂಕೀಯ (ಡಿಜಿಟಲ್) ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್‌ಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲಿಕ್ಕಾಗಿ ಬೇಕಾದ ಸ್ಟ್ರಾಟಗ್ರಿಕಲ್) ಚೌಕಟ್ಟು

ಸಮಾಜ ಸಹವಾಸ ಮತ್ತು ಭರವಸಾರ್ಹ ಸಂದೇಶವಾಹಕರು

ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾದ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರು, ಚರ್ಚುಗಳು, ಶಾಲೆಗಳು, ಸಮುದಾಯ ಆರೋಗ್ಯ ಕೇಂದ್ರಗಳು, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಾಧ್ಯಮಗಳ ಹೊರತೋರಿಕೆಗಳು, ಮತ್ತು ನೆರೆಹೊರೆಯ ಸ್ನೇಹಿತರು -- ಸರಕಾರದ ಅಪಹರಣಕ್ಕೆ ಸಂಶಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದಾದ ಜನಗಳನ್ನು ತಲುಪಲು. ಈ ಜೊತೆಗಾರರು ಹಕ್ಕುಪಡೆಗಳು ಹಕ್ಕುಕಾರ್ಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಪ್ರಸ್ತುತ ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲಗಳ ಮೂಲಕ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹಬ್ಬಿಸುತ್ತವೆ, ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರತಿರೋಧಕವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ.

2020 ರ ಜನಸಂಖ್ಯಾ ಚಕ್ರದಿಂದ ಒಂದು ಮುಖ್ಯ ಪಾಠ ಇದಿತ್ತು ಆ ಮನೆಯ ಒಳವಿಳಂಬದ ವಿಮಾನದ ವಿಶ್ಲೇಷಕದೊಂದಿಗೆ ಡಿಜಿಟಲ್ ತರಬೇತಿ ಕೂಡ ಸೇರಿದ್ದ ಅತಿ ಉತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸ-ಆರಂಭದ ಅನುಕ್ರಮವು. ಕ್ಯಾನ್ವಾಸ್‌ಗಳು ಟ್ರೇಜ್ ಅನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದ, ಕೈಕಾಲಿಕ ನೆರವು ನೀಡಬಹುದು, ಆನ್‌ಲೈನ್ ಸಂಪರ್ಕದ ಮೂಲಕ ಸಕ್ರಿಯವಾದ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಆರಂಭಿಸಬಹುದು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಈ ಮಿಶ್ರಣ ಮಾದರಿಗೆ "ಆಫ್ಟ್-ಕೇಕ್ಟ್-ಕೋಟಿಂಗ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ನಗರಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಮಂದಿ ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ ಪ್ರಚಾರಕರು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಅನುಭವಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಅನುಭವವಿರುವವರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾದ ಅನುಭವಗಳೊಂದಿಗೆ.

ಅಗತ್ಯಪಡಿಸಬಹುದಾದ ಉಪಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿರುವ ಕ್ರಮವಿಧಿಗಳು

ವಯಸ್ಕರು

65ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ವಯಸ್ಕರು ಡಿಜಿಟಲ್ ಕೌಶಲಗಳ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಬ್ಯಾಂಡೆಂಟ್ ಹೊಂದಿರುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ. ಮುದುಕದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿಡಲು, ಗ್ರಹದ ಸೀಮಿತ ದೃಷ್ಟಿ, ಕಿವಿಗಳು, ಮತ್ತು ಸೀಮಿತ ಅನುಭವಗಳಾದ ಸ್ಪರ್ಶಸ್ಫೋಲ್ ಶೀಟ್‌ಗಳನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸಬೇಕು. ಉತ್ತಮ ಮುನ್ನೆಲೆಗಳು, ದೊಡ್ಡ ಅಕ್ಷರಶೈಲಿಯ ಮೂಲಕ, ಮುದ್ರಿತ-ಎಫ್-ಇಪೇಲು ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಮತ್ತು ನಿಧಾನ-ಸಂ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅವರು ನೇರವಾಗಿ ಖಾಸಗಿ ವಿವರಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಭದ್ರತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ದೊಡ್ಡವರು ಆಶಾವಾದಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆ.

“ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೊತ್ತದ ಹಣವು, ಅದರಷ್ಟೇ ತೂಕವಾದುದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕೊಡಸಾಧ್ಯವಿದೆ ” ಎಂದು ಆ ವರದಿಯು ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ವಿಕಲತೆಯಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು

ಅಂಕೀಯ ಸಾಕ್ಷರತಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಹಲವಾರು ವಿಭಜಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಜನರನ್ನು ಒಗ್ಗೂಡಿಸಲೇಬೇಕು. ಇದರರ್ಥ ತರಬೇತಿ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಸಮಯ ಸಹಿತವಾಗಿದ್ದರೆ, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಸಹ ಅಗತ್ಯ. ಭೌತಿಕ ನಿಲುಕಣೆಗಳು ಗಾಲಿಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ಹೊಂದುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಹ ಉತ್ತಮ ಪರಿಪಾಲನೆ ಮಾಡಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆಯಾಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯುತ್ಕಾರಗಳಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸಮಾಡಲು ತರಬೇತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅಂಕಿಅಧಿಕ ಕ್ರಮವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ತಾನೇ ನಿಲುಕಣೆಗೆ( Aclategentication) ಪರಿಶೀಲಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಅನುಕ್ರಮಿಸಬೇಕಾದಂತಹ ಒಂದು ಫಾರ್ಮ್ ಹಾಗು ಸಹಾಯಹಸ್ತುವಿನ ಮಧ್ಯದ ಮಧ್ಯದ ನಡುವೆ ಇರುವ ಅಂತರವನ್ನು ಇತ್ಯಾದಿಕಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಸಂಸ್ಕೋರ್ಪಡೆಯಾಗಬಹುದು.

ಜನಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ದೂರದಲ್ಲಿರುವ ಜನಸಂಖ್ಯೆ

ಗ್ರಾಮೀಣ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯುತ್ಕೋಶಗಳು ಕಡಿಮೆ ಸಂಪರ್ಕ ಮತ್ತು ಭೂಪ್ರದೇಶದ ವಿಭಜನೆಯ ಎರಡು ಪಂಥಾಹ್ವಾನವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತವೆ. ಮೋಬೈಲ್‌ ತರಬೇತಿ ಯೂನಿಟ್‌ಗಳು, ಲಾಪ್‌ಟಾಪ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಉಪಗ್ರಹ ಇನ್‌ಸ್ಟಾಲ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರೊಗ್ರಾಮುಗಳು, ಮೆಕ್ಸಿಕೋದ ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ನ್ಯೂ ಮೆಕ್ಸಿಕೊದಂತಹ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್‌ಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಕಟ್ಟಲಾಗಿದೆ. ಈ ಮೋಬೈಲ್‌ ಸ್ನಾಮ್‌ ಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳು ಒಂದೇ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಉಪದೇಶ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಅನೇಕವೇಳೆ ಅಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರಯಾಣಿಕರನ್ನು ತಡೆಗಟ್ಟುತ್ತವೆ.

ಭರವಸೆ ಮತ್ತು ಏಕಾಂತತೆಯ ಚಿಂತೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸುವುದು

ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪರಿಸರವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯಮಾಡಲಿಕ್ಕಾಗಿ, ನಾವು ನಮ್ಮ ಸಮಯವನ್ನು ಉಪಯೋಗಿಸುವಂತೆ ನಾವು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

ಡಿಜಿಟಲ್‌ ಸಾಕ್ಷರತಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ವಲಸೆಗಾರರ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವರ್ಣರಂಜಿತ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿರುವ ದತ್ತಾಂಶದ ಖಾಸಗಿ ಕ್ರಮದ ಕುರಿತು ಮತ್ತು ಸರಕಾರದ ನಿಗಾವಣೆಯ ಕುರಿತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮಾತಾಡತಕ್ಕದ್ದು.

2020 ರಲ್ಲಿ ಪೌರ ವಿವಾದವು ಆರಂಭಗೊಂಡು, ನಂತರ ನಡೆದ ಕಾನೂನು ಯುದ್ಧಗಳು ಭಯದ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದವು. ಅದು ವಲಸೆಗಾರರ ಸುತ್ತುಮುತ್ತದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಸಮರ್ಥಗೊಳಿಸಿತು. ಈ ಚಿಂತೆಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿ, ಸತ್ಯಾಂಶವನ್ನು ಒದಗಿಸಿದ ಅಂಕೀಯ ಮಾಹಿತಿ, ಆ ಹಾನಿಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಸಹಾಯಮಾಡಿತು. [FLT] ususus ನ ಮಾಹಿತಿ ಪುಟ [FT].

ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಂಕುಚಿತತೆಯನ್ನು ಕಟ್ಟುವುದು

CABC ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್ ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್‌ಗಳು, ಆನ್‌ಲೈನ್ ಅಂಕಿಸಂಖ್ಯೆಯ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದ ಅಂತ್ಯದ ನಂತರ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಸೇರಿರುವವರಿಗೆ ಬಹಳ ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿ ವಿದ್ಯುತ್ಕೋಶಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತವೆ. ಆನ್‌ಲೈನ್ ಅಂಕಿಅಂಶದ ವರ್ಗವನ್ನು ಮುಗಿಸಲು ಕಲಿಯುವವರು, ಸರಕಾರದ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು, ಉದ್ಯೋಗಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು, ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಸಿದ್ಧರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಈ ಅಂಕಿಅಧಿಕಾರ್ಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಹೆಚ್ಚು ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಖರ್ಚನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಹೆಚ್ಚು ವೆಚ್ಚಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯಪಡಿಸುತ್ತವೆ.

ಅತ್ಯುತ್ಕೃಷ್ಟವಾದ ಕ್ರಮವಿಧಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ

ಮೆಟ್ರಿಕ್ಸ್‌ ಮತ್ತು ಖಾತೆಗೆ ಪೂರಕ

ಈ ಕ್ರಮಬದ್ಧತೆಯಲ್ಲಿ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಅಂಶಗಳು ಸಹ ಒಳಗೂಡಿವೆ.

  • [FLT: ೦] ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಪ್ರಮಾಣಗಳು: [FLT: 1] ಲೆಕ್ಕಾಚಾರವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವವರ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಶೇಕಡತೆಯು, SVACE ಗುಂಪು ಹಾಳಾದಾಗ.
  • [FLT: respos resonce reponce: [[FLT1] [ಅಂದರೆ, ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸುವಂಥ, ಅಥವಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಭಾಗಿಗಳಾದವರಿಂದ ಸಲ್ಲಿಸಲಾಗುವ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ವಿಸ್ತರಣತೆಯ ಪ್ರಮಾಣ
  • [FLT: [ಅಂದರೆ,ಸಂಘಟಿತ] [ಅಂದರೆ,ಸಂಘಟಿತ-ಅಂಗತದ ಮೊತ್ತದ ಮೊತ್ತದ ಮೊತ್ತದ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಅಳೆಯುವ'
  • ಒಂದು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗೆ ನ್ನು [ಅಂದರೆ ತರಬೇತಿ ಪಡೆದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಹಂಚಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಷ್ಟು ಹಣ, ಇದು ಬೇರೆ ಬೇರೆ ವಿದ್ಯುತ್‌ ಮಾದರಿಗಳ (ಎಂಬೆಲರ್ಡ್) ಸಹಿತ ಅವಕಾಶ ಕೊಡುತ್ತದೆ.
  • [FLT: ೦] , ತೃಪ್ತಿ ಮತ್ತು ಭರವಸೆಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವುದು: [FLT: [ಎಫ್‌ಟೆಂಟ್:] ಸ್ವಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವ ಸಮೀಕ್ಷೆಗಳು, ಮುಂದೆಯ ಅಂತರ್ಜಾಲ ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಬೇಕಾದ ಸಿದ್ಧಮನಸ್ಸನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ.

ಈ ಮೆಟ್ರಿಕ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅಳವಡಿಸುವ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಯಾವ ತರಬೇತಿ ವಿಧಾನಗಳು, ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಘಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಅಪರಿಮಿತ ಕುತಂತ್ರಗಳು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಲ್ಲವು.

ಲಂಡನಿನ ಪರಿಣಾಮಗಳು

DCC ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್‌ಗಳು, ವಿಕಸನದ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ.

ಪಾಲಿಸಿ ಸೂಚಕಗಳು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ದಿಕ್ಕುಗಳು

ಡಿಜಿಟಲ್‌ ವಿಕೃತಿಯನ್ನು ಕೆನ್ಸಸ್‌ ಯೋಜನೆಗೆ ಜೋಡಿಸುವುದು

“ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಹೆತ್ತವರಿಂದ ದೂರಹೋಗುವಂತೆ ” ಈ ಅಧ್ಯಯನವು ಅವರನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿತು.

ತಂತ್ರೋಪಾಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು

ಏಕಪ್ರಕಾರವಾದ ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದಾದರೂ, ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಾಕ್ಷರತಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮೋಬೈಲ್ ಆಪ್ಸ್, SM- base- base enters ಮತ್ತು ಜಾಲ- bases- bases ಮೂಲಕ ಅವುಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಬಲ್ಲವು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಂಕೀಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮೂಲಕ ಬಳಕೆದಾರರನ್ನು ಸಂಚರಿಸುವ ಒಂದು ಸರಳ ಪಠ್ಯ- ಸಂದೇಶ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯು, ವಿಡಿಯೋಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದುತ್ತದೆ, ಒಂದು ಉಪಾಯ ವೃತ್ತಿಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯದಿದ್ದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಾಧನಗಳು ಮಾನವ ಸಾಮಗ್ರಿಕಾ ಸಹಕಾರಿ ಹಾಗೂ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯೊಂದಿಗೆ ಜೊತೆಗೂಡುವ ಉತ್ತಮ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತವೆ.

ಕೆನ್ಯದ ಚಟಗಳ ನಡುವೆ ಕ್ರಮವಿಧಿಗಳನ್ನು ಪೋಷಿಸುವುದು

ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಾಕ್ಷರತಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು, ಸಂಖ್ಯಾ ಸಂಗ್ರಹಣದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಣಸಂಗ್ರಹದ ಖರ್ಚು ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ಗಿಟ್ಟಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪೂರಕವಾದ ಒಂದು ಸನ್ನಿವೇಶವು ಡಿಜಿಟಲ್ ಸಾಕ್ಷರತೆಯನ್ನು ಸತತವಾಗಿ ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ಅನುಕ್ರಮವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಹವ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಸೇವೆ ಮಾಡುವಂಥ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಮುಂದಿನ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಲು ತರಬೇತಿಯನ್ನು ತರಬೇತುಗೊಳಿಸಿದ ಜನಗಳನ್ನು ಕಾದಿರಿಸುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ತರಬೇತಿ, ಆರೋಗ್ಯ, ಆರೋಗ್ಯ ಹಾಗೂ ಆರ್ಥಿಕ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮುಂತಾದ ಇತರ ಸೇವೆಗಳ ಮೂಲಕ ಸಹ ಹಂಚುತ್ತವೆ.

[FLT] ,ಂತಹ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಯೋಜನೆಗಳು [FIT], ಇತ್ಯಾದಿ ಪ್ರಾಕೃತಕ ಸಂವಿಧಾನಗಳನ್ನ ಸಹಮತ ಮಾಡಲು [FLT: , ಸಂಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳ ಈ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಒಂದು ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಕ್ ಮಾಡುವ . ಭಾರತೀಯ ಸಂಪಾದನೆಗಳ ಲೆಕ್ಕ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ, ಸರಕಾರಗಳು ಯಾವುದೇ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವವು ಒಂದು ವಿಭಾಜ್ಯ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಹಿಂದುಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುತ್ತವೆ.

ಸುವರ್ಣ ನಿಯಮ: ಅಂಕಿಸಂಖ್ಯೆಯ ಇಂಜಿನಿಯರ್‌ (ಡಿಜಿಟಲ್‌ ಇಂಜಿನ್‌)

ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಜನಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಡಿಜಿಟಲ್ ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕುಚಿತಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಸಂಪಾದನೆ ಮಾಡಬೇಕಾದರೆ ವಿದ್ಯುತ್ಕೋಶದ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರದಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವುದು ತಾನೇ, ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸ ಕೌಶಲಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಭರವಸೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಪರಿವರ್ತಕ ಅನುಭವವಾಗಬಲ್ಲದು. ಸರಕಾರಗಳಿಗೊಂದು, ಡಿಜಿಟಲ್ ನಲ್ಲಿನ ಅಂಕಿಅಧಿಕಾರ್ಯವು ಕೇವಲ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ಯ ಗುಣಮಟ್ಟದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರ ಅಲ್ಲ, ಇದು ಜನೋಪಕರಣಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳಿಸುವ ವಿಷಯವಾಗಿರದೆ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ, ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿವರಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಹಭಾಗದ ಸಮರ್ಪತ್ತವಾದ ಒಪ್ಪಂದಕ್ಕೆ ಸಹ ಸೇರಿಕೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ.

2020 ರ ಆನ್‌ಲೈನ್‍ನಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಲು ಬೇಕಾದ ಸಾಧನಗಳು ಮತ್ತು ತಿಳುವಳಿಕೆಯು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಿದ್ಧವಾಗಿರುವಾಗ, ನಾವು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಅಂಕಿಸಂಖ್ಯೆಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಇದು ಸತ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಹಿನ್ನೆಲೆಗಳು ಏನೇ ಆಗಿರಲಿ, ನಾವು ಅವರನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಆಯೋ ಹಾಗೆಯೇ ಮಾಡಬಲ್ಲೆವು ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಂಕೀಯ ವ್ಯಾಸವು ಗಣನೀಯ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ಪಥ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅಂಕೀಯ ಸಾಕ್ಷರತಾ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ವರ್ಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ, ಬದಲಾಗಿ ಪಂಜರವನ್ನು ಕಟ್ಟಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಪ್ರೊಫೆಸರರುಗಳು ಡಿಜಿಟಲ್ ವಿಭಜಿತವಾದ ಒಂದು ದತ್ತ ಸಂಗ್ರಹದ ವ್ಯಾಯಾಮಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಹಾಯವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತವೆ; ಈ ಪ್ರಯೋಗಗಳಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಬಲವಿದೆ. ವಿದ್ಯಾಭ್ಯಾಸವು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ನಿಷ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸಮುದಾಯಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಜೋಡಿಸುತ್ತವೆ.