Table of Contents

Вовед: Зошто е важно погрешното информирање денес повеќе од кога и да е порано

Во дигитално време, лагите се шират побрзо, стигнуваат до поширока публика и водат поуверлива моќ од кога и да е порано. Една единствена измислена приказна може да стане вирална за неколку часа, обликувајќи ја ја јавноста, менувајќи ги изборните резултати, па дури и загрозувајќи ги животите.

Како новинар и истражувач [ФЛТ:0] Том Николс [ФЛТ: 1) тврди дека смртта на експертизата не е само академски проблем туку и директен напад врз капацитетот на општествата за заедничко решавање на сложените проблеми.

Влијанието од погрешното информирање на демократијата

Подолу се примарните начини на кои лажните информации ги оштетуваат демократските процеси и институции.

Подметниците имаат доверба во институциите

Довербата е темелот на демократијата. Кога граѓаните губат верба во изборниот процес, судството или печатот, целиот систем слабее.Кампањата за дезинформации честопати ги напаѓаат овие столбови намерно. На пример, за време на претседателските избори во 2020 година [ФЛТ:1], намалувањето на лажните тврдења за раширената измама ја поткопа довербата во исходот. Според [ФЛТ:0] На пример, истражувањето на Центарот за истражување на гласови [ФЛТ], само 42% од Американците изразиле голема или фер количина доверба во изборниот процес дури и пред наводите. Без да се откријат ната база, кои со трајни последици за демократски легитимитет.

Освен изборите, погрешното насочување на јавните здравствени институции го намали бројот на вакцини, што доведе до спречување на ширењето на вирусот. Светската здравствена организација го нарече ширењето на информации за лажното здравје "инфодемична" која ја усложнува пандемијата.

Поларизирај го друштвото и ампликациите

Оваа динамика ги тера луѓето на идеолошки ехо комори каде ретко наидуваат на контрадикторни докази. Алгоритмите на социјалните медиуми го оптимизираат за ангажирање, а не прецизност, уште повеќе ги вжештува партиските поделби. [ФЛТ:0] утврди дека се шири шест пати побрзо од вистината во [ФЛТ:1] Овие брзи потреси, преку скоро несовладливи дијалози.

Во екстремни случаи, поларизацијата предизвикана од погрешни информации доведе до насилство.

Манипулираоето на јавното мнение и на резултатите од изборите

Странските и домашните актери користат дезинформации како алатка за политичка манипулација. [ФЛТ:0] Извештајот на Комитетот за разузнавање [ФЛТ:1] документираше како Агенцијата за истражување на Интернет се фокусира на специфичната демографска содржина со поларизирање на содржината. Додека е предмет на дебата за точниот ефект на однесувањето на гласачите, напорите успешно посеаа збунетост и недоверба.

Според анкетата на National Health Service, речиси половина од гласачите сè уште веруваат дека НХС ќе добијат средства, покажувајќи како може да се оправда јавното мислење долго по оддолжувањето.

Ја загрозува јавната безбедност во текот на кризите

За време на итни случаи, точните информации се буквално прашање на живот и смрт. Пандемијата на КВОИ-19 виде нагло откривање на опасните лекови како што е бележењето, тврдењата дека маските предизвикуваат оскудност на кислородот и теории на заговор дека вирусот е измама. Овие лаги предизвикаа вистинска штета. [ФЛТ:0] Анаволна проверка на јавното здравје [ФЛТ] откри дека дезинформациите за вакцините директно намалени имунизација. Болниците во заедниците против мафијата и анти-вакинтините се совладани, и работниците на здравството кои верувале дека се "исправодационираат."

Природните катастрофи исто така привлекуваат погрешни информации.За време на ураганот Харви и ураганот Фиренца, лажните објави за пљачкосувања и затворање на патиштата ги насочија во погрешен правец ресурсите за итни случаи.Во 2018-те пожари во Калифорнија се шират гласини дека палењето на електричните линии било предизвикано од подметнување пожар со специфични политички врски, кои довеле до закани.

Психологија зад која сме под лош надзор

Неколку когнитивни предрасуди и социјална динамика ги прават луѓето подложни.

Бијас за потврда и мотивирање на разумот

Луѓето имаат силна тенденција да бараат информации кои ги потврдуваат нивните постоечки верувања и ги отфрлаат доказите кои им противречат. Оваа потврда станува особено моќна кога темата е поврзана со идентитетот или членството. На пример, лицето кое ги изнесува информациите на начин кој служи за предпостоечка емоционална цел, дозволува луѓето да ги прифатат тврдењата кои се во согласност со нивниот поглед на светот дури и кога доказите се слаби. На пример, лице кое не верува во владата лесно ќе верува во приказна за официјалната корупција, без оглед на нејзиниот извор. Ова прави дебунирањето на фактите честопати да се одбива како пристрасни наместо да се исправаат цели.

Флументност и познатост

Повторената изложеност на тврдење ја зголемува неговата перцепирана вистина. [ФЛТ:0]

Емоционалното апелирање и наративното влијание

Приказните кои шират силни емоции, бес или страв се понезаборавни и поверојатно се споделуваат. Недоразбирањето често се завиткани во убедливи приказни: херојски свиркач, сенилен кабал, едноставно објаснување за еден сложен проблем. Овие приказни ја задоволуваат психолошката потреба за кохерентност и контрола. Тие нудат злобници и херои, дефинитивни одговори на двосмислени прашања. Истите карактеристики кои ги прават приказните во врска со мешањето на вести (драма, конфликт, разрешување) се истите оние кои се експлоатирани од страна на перверзиторите на лаги.

Социјални докази и одобрување од групата

Луѓето бараат информации за тоа во што да веруваат, особено во несигурни ситуации. Кога лажното тврдење ќе се рашири во некоја социјална мрежа, самиот број на акции и слични работи може да послужи како социјален доказ. Индивидуалните лица може да ги потиснат своите сомневања за да се усогласат со групата. Ова е особено моќно во затворени апликации за пораки како Whats Appe and Telegram, каде што дискусиите на приватните групи можат да спроведат единствен поглед. Недостатокот на различни гледишта во овие интимни простор ги прави членовите поподложни на надворешни корекции.

Улогата на платформите на социјалните медиуми во зголемуваоето на информации за грешките

Разбирањето на динамиката на платформата е клучно за секој поединец или создавач на политики кој се обидува да го реши проблемот.

Алгоритамска амплитуда и Метрика на ангажирање

Платформата на социјалните медиуми е дизајнирана за да се зголеми бројот на ангажирање на страниците, споделувањата, коментарите и реакциите.

Покрај тоа, платформите историски бавно реагираа против познатите извори на дезинформација. [ФЛТ:0] ризикот од отуѓување на корисниците. Делумните мерки како етикетирање на несогласувачката содржина имаат мешана ефикасност. [ФЛТ] Откри дека предупредувачките етикети можат да го намалат верувањето во лажни наслови, но имаат ограничен ефект на споделување на намери. Деформирањето на прекршителите често ги намалува нивните активности до поконцентрирани.

Еко Чемберс и филтер- меурчиња

Корисниците на социјалните медиуми имаат тенденција да следат истомисленици и да комуницираат во рамките на идеолошки хомогени мрежи. Алгоритмите го засилуваат ова со препорачување на содржина слична на она со што корисниците веќе се ангажирале. Со текот на времето, поединците се затнуваат во филтрите каде што наидуваат само на информации кои ги засилуваат нивните постоечки верувања.

Неодамнешните политички реакции на платформите

Како одговор на јавниот притисок и регулаторните закани, големите платформи спроведоа различни реформи. Twitter (сега X) ја претстави својата програма за проверка на факти базирана на заедницата преку [ФЛТ:0]

Неопходни вештини за борба против погрешното информирање

Иако се неопходни системски промени, поединците можат да развијат и практични вештини за да се заштитат себеси и своите заедници.

Критично размислување

Критично размислување е повеќе од скептицизам. Кои докази го поддржуваат ова? Кој има корист од мене да верувам во ова? [ФЛТ:1] Критични мислители не ги одбиваат сите информации, туку систематски ги оценува информациите. На пример, кога ќе наиде на шокантен наслов на вести, да застане пред да споделам. Прашајте дали тврдењето се појавува на повеќе веродостојни медиуми. Проверете дали е тоа примарен извор. Проверете го датумот на кој е рециклиран како нова тактика.

Процена на изворот

Не се сите извори еднакви. Дали тие поттикнуваат на проверка на кредибилитетот: Кој ги објави информациите? Проектот за писменост [ФЛТ: 1) препорачува ли да се изобличи техниката за "Лотерално читање? наместо да се остане на оригиналната страница за да се процени? Отвори нови ливчиња за да видиш што велат другите реномирани извори за издавачот. Инстетирајте ја организацијата зад содржината.

Проверка на факти

Проверка на факти е вештина која може да се практикува секој ден. Пред да се сподели провокативна приказна, посетете веб-страница за проверка на факти. [Снопеците] се фокусираат на политиката на САД. [ФЛТ:] [ФЛИТ] [ФЛЛТ]]]] Фазата на организациите за вистината-Мер-Меѓународни организации како [Л.С] [ФЛТ]

Медиумска писменост

Медиумската писменост значи разбирање како работат медиумските екосистеми: како се создаваат вести, се дистрибуираат и се прават промени.Сфаќаат дека не сите медиуми ги имаат истите уреднички стандарди. Истражно новинарство е скапо, па некои медиуми го прават приоретизирањето на клик-баит кој ги зголемува приходите.Сфаќање на разликата помеѓу вестите, мислењето, рекламирањето и сатирата.

Дигитална писменост

Дигиталната писменост ги опфаќа техничките вештини за безбедно навигација на онлајн просторот. Ова вклучува разбирање како резултатите од ранг-листата на алгоритмите, како социјалните медиуми се лекуваат, како да се идентификуваат роботите или координираното однесување. На пример, дигиталниот корисник на литерат може да ги забележи профилите на роботите со проверка на големината на профилот, возраста на сметката, поставување фрекфенции и шемите на ангажирање. Тие знаат како да користат обратен пребарување на слика за да проверат дали сликата е извадена од контекст. Тие исто така ги разбираат и импликациите на приватноста на споделување на личните информации кои би можеле да се користат во општествените инженеринг или микро-те кампањи.

Стратегии за воспитувачи, родители и поединци

Борбата против дезинформацијата бара напор на повеќе нивоа: формално образование, родителство, само-директно учење и ангажирање на заедницата.

За уписите

Интегрирајте ги медиумите и новинарската писменост во постоечките наставни програми низ темите, не само во социјалните студии. Користете примери од реалниот свет кои се однесуваат на вирусните гласини на научната класа или анализирајте политички оглас во граѓанските граѓани. Поттикнете ги студентите да создадат свои проекти за проверка на факти. , , , , им е доделено, за да го следат ширењето на специфичните гласини и да документираат како се менува како се движи низ платформите. Покани локални новинари да зборуваат за практиките на верификација. Целта е да се направи критична потрошувачка на информациите, а не една лекција.

Училиштата треба да ја научат психологијата зад дезинформациите.Објаснете ги когнитивните предрасуди со примери кои можат да се преиначат.Кога учениците ќе сфатат дека секој е подложен на констракција, тие се помали шансите да се бранат од своите грешки.Создајте култура во училницата каде што е безбедно да се признае дека сте измамени.Да се биде во грешка е прилика за учење, а не неуспех.

За родителите и за оние што се грижат за нив

Родителите треба да имаат тековни разговори за она што го гледаат онлајн. Гледајте вести и дискутирајте за кредибилитетот на изворот. Овозможете ги добрите однесувања: проверете ги фактите пред да делите и признаете кога делите нешто што испаднало погрешно. Поставете граници околу времето на екранот и користењето на социјалните медиуми и користете ги родителските контроли како цензура, но како начин да ги упатите децата кон возраста, изворите.

За поединци на работното место и на заедницата

Во организациите на заедниците, вклучувајќи и религиозни и граѓански личности, може да служат како амбасадори за точни информации, особено во маргинализираните заедници кои се често цел на кампањите.

Политика и правни пристапи: Улогата на владите

Координирана реакција на политиката е потребна за да се сметаат моќните актери одговорни и да се создаде средина каде вистината може да се натпреварува.

Барања за транспарентност и отчетност

Законот за дигитални услуги на Европската унија (ДСА) бара големи платформи за да бидат потранспарентни во врска со нивните алгоритми и рекламирање. Истиот предвидува проценка на ризикот за ширењето на нелегалната содржина и дезинформации.

Умереност на содржините и дебата за слободниот говор

Критичарите тврдат дека овие закони можат да бидат злоупотребувани од владите за да се замолчат. Во демократиите, секоја политика мора да вклучува строги мерки за заштита на процесот, независно надгледување и јасна разлика помеѓу злобни лаги и заштитено мислење.

Медиумска писменост и истражување

Владите можат да инвестираат во кампањи за јавно образование кои ќе ги опремат граѓаните со вештините за идентификување и спротивставување на дезинформациите. На пример, Финска има интегрирана медиумска писменост во својот национален наставен план од 2014 и сега ја води Европа во отпорност на онлајн измами.

Ресурси за понатамошно учење

Следниве ресурси овозможуваат подлабоки нуркања во дезинформации, проверка на факти и медиумска писменост. Користете ги за самообразованост или како алатки во училницата.

  • [ФЛТ:0] FATE.org [FLT] (U.S] , Ја покажува фактичката точност на тврдењата на државните службеници.
  • Ги покрива вестите, урбаните легенди и виралните измами со детално користење на факти.
  • Проектот за литература Њуз [ФЛТ:] нуди бесплатна платформа за "чекологија" за просветни работници и студенти, која покрива теми како пристрасност, докази и алгоритми на социјалните медиуми.
  • [ФЛТ:0] Media Literature Now , за законот за писменост на државните медиуми и обезбедува истражувачки и наставни насоки.
  • Комомер Сен Сенс Медиа [ФЛТ:1] Апликација, игри и веб-сајтови со акцент на образовните содржини и возраста пригодност.
  • МедиаWies од Институтот "Поинтере" [ФЛТ:1] се фокусира на тоа да ги научи тинејџерите и постарите возрасни како да ги подредуваат фактите од фикција онлајн.
  • Првобитен текст Њуз [ФЛТ: 1] (луквирана, но вредна) нуди практични упатства за проверка на содржините кориснички и борба против дезинформацијата КВИД-19.
  • [ФЛТ:0] ЕУвс Дисинфо [ФЛТ:1] , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , за да , за да , за да се , за да се , за да се , про , да се изложи од европските од европските од Европска, да се изложи од Европска од Европска да се открива , да , да , да , да се види , да се види , да , да се види , да , да , да се види , да се види , да се види , да

Заклучок: Континуиран напор

Тоа е структурна карактеристика на модерната информациска средина, обликувана од технологија, психологија, економија и политика.Основните вештини наведени тука, ограничено размислување, проценка на изворот, проверка на факти, медиуми и дигитална писменост не се опција за граѓаните во демократија. Тие се фундаментални како способноста за читање и пишување.

Градењето на поздрави информациски екосистем бара акција на секое ниво: поединците мора да практикуваат скептична потрошувачка, професионерите мора да ги вградат овие вештини во тоа како учат, платформите мора да ги редизајнираат своите иницијативи, а креаторите мораат да создаваат заштитна ограда која го штити слободното изразување додека ја минимизираат штетата.