Table of Contents

വിവരങ്ങൾ അപ് ലോഡ് ചെയ്യുക എന്ന വെല്ലുവിളി

എല്ലാ ദിവസവും, മുത്തശ്ശീമുത്തശ്ശന്മാരിൽ നിന്നും കാണപ്പെടുന്നതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ സാധാരണ ഒരാൾ ഒരു വർഷം കൊണ്ട് കാണപ്പെടാറുണ്ട്. വാർത്താമാധ്യമങ്ങൾ, വാർത്താവിനിമയാവശ്യങ്ങൾ, തിരയൽ ഡാറ്റാബേസ് എല്ലാം ശ്രദ്ധയിൽപ്പെടുത്തുക, പഠനത്തിനായി എല്ലാ വിവരങ്ങളും വിലയിരുത്തുക എന്നിവയാണ്. ഈ പരിസ്ഥിതിയിൽ വിവരങ്ങൾ വിലയിരുത്താനുള്ള കഴിവ് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഇപ്പോൾ ഒരു ഉപാധിയല്ല.

വിവരങ്ങളുടെ സങ്കീർണത വിലയിരുത്തുന്നതിനുള്ള സമഗ്രമായ ഒരു ചട്ടക്കൂട് ഈ ഗൈഡ് പ്രദാനം ചെയ്യുന്നു. അടിസ്ഥാന ആശയങ്ങളെ അടിസ്ഥാനപരമായി വികസിപ്പിക്കുകയും ലൈബ്രറികളിലും ലൈബ്രറികളിലും വ്യക്തിപരമായ ഗവേഷണങ്ങളിലും ഉപയോഗിക്കാവുന്ന പ്രായോഗിക ഉപകരണങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ഈ രീതികൾ ഉപയോഗിച്ച്, വിശ്വാസ്യതയും നിശ്ചയദാർഢ്യവും കൊണ്ട് ഭൂഗർഭത്തെ നുഴഞ്ഞുകയറ്റാൻ നിങ്ങൾക്കു കഴിയും.

വിവരങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം കണ്ടെത്തുക

ഓരോ ഉറവിടവും ഓരോന്നും ഗവേഷണത്തിനും പഠനത്തിനുമായി ഒരു പ്രത്യേക ഉദ്ദേശ്യത്തോടെയാണ് വർത്തിക്കുന്നത് .

പ്രധാന ഉറവിടങ്ങൾ

പ്രധാന ഉറവിടങ്ങൾ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകാറുണ്ട്, സമയോ സംഭവമോ ഒന്നുംതന്നെ ഇല്ലാതിരുന്ന തെളിവുകൾ. അവ ഗവേഷണ ഫലകങ്ങളാണു്. ഉദാഹരണങ്ങളും, ചരിത്രരേഖകളും, അഭിമുഖങ്ങളും, സംഭാഷണങ്ങളും, രജിസ്റ്റർ സെറ്റുകൾ, റെഗുലേഷൻ സെറ്റുകൾ, ശാസ്ത്രീയമായ ഒരു ശാസ്ത്ര-സാങ്കേതിക പഠനവും ആണ്. വിദ്യാർത്ഥികൾ, ചെറുകഥാപാത്രങ്ങൾ, ശാസ്ത്രീയമായ ഒരു പുസ്തകത്തിൽ പ്രസിദ്ധീകരിക്കപ്പെടുന്ന ഒരു പ്രധാന ഉറവിടം, ഒരു ശാസ്ത്ര ഉറവിടം, ഒരു പ്രത്യേകതയുടെ അടിസ്ഥാന ഉറവിടം എന്നിവയിൽ പ്രസിദ്ധീകരിക്കപ്പെടുന്ന ഒരു പ്രധാന ഉറവിടം, ഒരു പ്രത്യേകതയിൽത്തന്നെ, ഒരു പ്രത്യേകതയിൽത്തന്നെ, ഒരു പ്രത്യേകതയിൽത്തന്നെ, ഒരു പ്രത്യേകതയിൽത്തന്നെ, ഒരു പ്രത്യേകതയിൽ, ഒരു പ്രത്യേകതയിൽ, ഒരു പ്രത്യേകതയിൽ, ഒരു പ്രത്യേകതയിൽ, ഒരു പ്രത്യേകതയിൽ, ഒരു പ്രത്യേകതയിൽ, ഒരു പ്രത്യേകതയിൽ, ഒരു പ്രത്യേകതയിൽ, ഒരു പ്രത്യേകതയുടെ വ്യാഖ്യാനം എന്നിവയെക്കുറിച്ചോ, ഒരു പ്രത്യേകതയിൽ, ഒരു പ്രത്യേകതയിൽ, ഒരു പ്രത്യേകതയിൽ, ഒരു പ്രത്യേകതയിൽ, ഒരു പ്രത്യേകതയിൽ, ഒരു പ്രത്യേക വ്യാഖ്യാനംശയെഴുതുവാൻ വേണ്ടിവര് ആവശ്യമുണ്ട്.

സെക്കൻഡറി ഉറവിടങ്ങൾ

സെക്കൻഡറി ഉറവിടങ്ങൾ വിശകലനം, വ്യാഖ്യാനം, വ്യാഖ്യാനം, ചുരുക്കെഴുത്തു് പുസ്തകങ്ങൾ, സാഹിത്യങ്ങൾ, പത്രക്കുറിപ്പുകൾ എന്നിവയുടെ ഉപകരണങ്ങൾ രണ്ടാം ഭാഗത്തിലാണു്. അവ്വണ്ണം പല പ്രിന്റുകൾ ചേർത്ത് അവ്വണ്ണം പല ഭാഗങ്ങളായി രൂപാന്തരപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. ഗ്രന്ഥകർത്താവിന്റെ ഉപജ്ഞാതാവിന്റെ സംയുക്തതയെ കൃത്യമായി സൂചിപ്പിക്കുന്നു. എന്നാൽ മൂല ഉറവിടങ്ങൾ കൃത്യമായി പ്രതിപാദിക്കുന്നതനുസരിച്ചു് അവയ്ക്ക് കൂടുതൽ സാമ്യമുള്ളവയും സാദ്ധ്യതയും സംയോജകമായ ഒരു രേഖയാണ്.

ടെർമിനലുകൾ

എന്നാൽ, ഗവേഷണത്തിന് ആവശ്യമായ ഒരു പഠനോപകരണങ്ങൾ കണ്ടെത്തുന്നതിന് അവ വളരെക്കുറച്ചുതന്നെ ആവശ്യമായ പഠനങ്ങൾ പ്രദാനം ചെയ്യുന്നു.

ഈ വിഭാഗങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നത് നിങ്ങളുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്ക് അനുയോജ്യമായത് ഏതു തരത്തിലുള്ള ഉറവിടം ആണെന്ന് തീരുമാനിക്കാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.

ഒരു ഉറവിടം വ്യക്തമാക്കുന്നതിനുള്ള അടിസ്ഥാനം

നിങ്ങൾക്ക് കയ്യിൽ ഒരു ഉറവിടം ഉണ്ടെങ്കിൽ അത് ഒരു വെബ്സൈറ്റ്, ഒരു പുസ്തകം, ഒരു പോസ്റ്റ് പ്രേക്ഷകസംവിധാനം, യൂട്യൂബ് വീഡിയോ, ഈ അഞ്ചു് സെലക്ഷനങ്ങളുള്ള സിസ്റ്റം ആക്കുക. അവ CAAP ടെസ്റ്റ് ടെസ്റ്റ് ന്റെ അടിസ്ഥാനം ആക്കുക, എന്നാൽ സ്വതന്ത്രമായി വേണം.

അധികാരപരിധി

എപ്പോഴും ചോദിക്കുക: ആരാണ് ഈ സ്ഥാപനം എഴുതിയത്? അവരുടെ യോഗ്യതകൾ എന്താണ്? p. i. ഡി. സി. ഇയിൽ ഒരു എഴുത്തുകാരൻ ഒരു ബഹിരാകാശ വിഷയത്തിൽ ഒരു സ്പേസ് ബ്ലോഗിനെക്കാൾ ഭാരമുള്ള ഒരു വിഷയത്തിൽ കൂടുതൽ ഭാരമുണ്ട്. സ്ഥാപനങ്ങൾ നോക്കി, സ്ഥാപനങ്ങൾ കണ്ടു, ഗവേഷണം ചെയ്തിട്ട്, മുൻവശത്തെ പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളിൽ വിദഗ്ദ്ധർ തിരിച്ചറിയുക. സ്ഥാപനത്തിന്റെ ഉറവിടങ്ങൾ പരിശോധിച്ച് പരിശോധിക്കുക. സ്ഥാപനത്തിന്റെ ഉറവിടത്തിൽ സ്ഥാപനത്തിന്റെ വിവരശേഖരങ്ങൾ പരിശോധിച്ചുതങ്ങൾ പരിശോധിച്ചു, സ്ഥാപനത്തിന്റെ ഉറവിടങ്ങൾ, ഒരു സംഘത്തിന്റെ വിവരവും, ഒരു സഹിത സ്ഥാപനത്തിന്റെ വിവരവും ഇല്ല.

പരസ്യ തീയതി

സാങ്കേതികവിദ്യ, വൈദ്യശാസ്ത്രം, സമയം, സമയം തുടങ്ങിയ മേഖലകളിൽ, സമയം തെറ്റാണു്. 2015 മുതലുള്ള സാംസ്കാരിക സാങ്കേതികവിദ്യയെ സംബന്ധിച്ച ഒരു പഠനങ്ങൾ ഇന്ന് വളരെ പ്രയോജനകരമായിരിക്കും. നിലവിലുള്ള സ്പെഷ്യൽ സാംസ്കാരിക സാങ്കൽപ്പികമായ ഒരു ചരിത്രപരമായ നിഗമനം, അതിന്റെ ഉപയോഗം പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നതാണെങ്കിൽ, അതിന്റെ അവസാന പതിപ്പ് പരിശോധിക്കുക.

പ്രസാധനം അല്ലെങ്കിൽ പ്ലേറ്റോ

ഉറവിടം വിന്യസിക്കാത്ത കോർപ്പറേഷനുകൾ. പെയർ മാസികകൾ, യൂണിവേഴ്സിറ്റി പ്രസ്സ് (ഉദാ. ബി.ബി, അസോസിയേഷനുകൾ) പിശകുകൾ കുറയ്ക്കുന്നവ (ഉദാ. സർക്കാർ), ബി.ബി.എസ്.എ.ബി.എൽ.ബി.എൽ.ബി.ബി.ബി.എൽ.ബി. (ഉം, ബിരുദധാരികൾ) എന്നിവയുടെ അടിസ്ഥാനങ്ങൾ പരിമിതമാണ്. എന്നാൽ പൊതുവെറും ബിരുദങ്ങളും (ഗാത്മകമായ വെബ് സൈറ്റുകളും). സർക്കാർ പൊതുവായ് സൈറ്റുകളുകളുകളുകളുകള് ഉള്ളവുമല്ല.

ബിസ് ആൻഡ് ഒബ്ജക്റ്ററി

എല്ലാ ഉറവിനും ഒരു വ്യതിചലനമുണ്ട്. ആ ധാരണ ശരിയാണോ എന്നത് വളരെ കൃത്യതയുള്ളതാണ്. യുക്തിസഹമായ തെളിവുകൾ അവതരിപ്പിക്കുകയും അവയ്ക്ക് കാഴ്ചപ്പാടുകൾ കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്തേക്കാം. ബൈസ് ചെയ്തെടുത്തെടുത്തെടുത്തെടുത്തെടുത്താൽ, വൈകാരികമായ വിവരങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ സിറിക് ഡാറ്റ ഉപയോഗിക്കുക. ചോദ്യങ്ങൾ: എന്തെങ്കിലും അടിസ്ഥാനമുണ്ടോ? ഊഹം? ഊഹാപോഹം? ഊഹിയ്ക്കൂ, ഒരു വാർത്താസൂചികതയുണ്ടാവുന്നത്, അല്ലെങ്കിൽ അഭിപ്രായങ്ങൾ തമ്മിൽ പൊരുത്തമുണ്ടോ?

തെളിവ്, ട്രാൻസ്ഫർ

ഒരു ബ്ലോഗ് പോസ്റ്റ് ഉപയോഗിച്ച്, അതിന്റെ ആദ്യഭാഗത്ത്, അല്ലെങ്കിൽ അടിസ്ഥാന വിവരങ്ങൾ, പഠനങ്ങൾ എന്നിവയുമായി ബന്ധപ്പെടുത്തുക.

നിരാശയിൽ

ചിക്കോയിലെ കാലിഫോർണിയ സ്റ്റേറ്റ് യൂണിവേഴ് സിറ്റിയിലെ (0FLT) ലിബ്രാൻറിയൻ ടെസ്റ്റുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വികസിപ്പിച്ചെടുത്തത് [1] MLT [1] MLT], ഏറ്റവും പ്രായോഗികമായ ഉപകരണങ്ങളിലൊന്നാണ്. ഓരോ അക്ഷരവും ക്രാന്തികതയ്ക്കായി നിലകൊള്ളുന്നു. ഓരോ അക്ഷരവും വികസിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഒരു വിശദീകരണം കൂടിയാണ്.

കറൻസി

Central commission എന്ന വിഷയത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ഇതിനു ശേഷം, സ്രോതസ്സ് പ്രസിദ്ധീകരിച്ചതോ അവസാനമായോ പരിഷ്കരിക്കപ്പെട്ടതോ ആയ സമയം എന്നോ ആണ് ഈ വിഷയം ശ്രദ്ധേയമായി മാറിയിരിക്കുന്നത്? ഉദാഹരണത്തിന്, ഗവേഷണം, മരുന്നുകൾ, കാലാവസ്ഥാ ശാസ് ത്രം തുടങ്ങിയ മേഖലകളിൽ അടുത്തകാലത്ത് ശാസ് ത്രത്തെ പോലെതന്നെ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തേണ്ടതായി വരുന്നു. ക്ലാസിക്കൽ സാക്ഷരതയോ അടിസ്ഥാനപരമായോ ഉള്ള വിമർശനമോ ഉള്ള വിവരങ്ങൾക്ക് കുറഞ്ഞുവരുന്നു. വ്യത്യസ്തമായ ഒരു വർഷങ്ങളിൽ, ക്ലാസിക്കൽ സ്രോർജ്ജനമോ, ഒരു വർഷത്തേയ്ക്കു് കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ ലഭ്യമാകുന്നെങ്കിൽ, കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക് 1990-19200 -ൽ നിന്നും ലഭ്യമാക്കുവാൻ കഴിയും.

മറുപടി

നിങ്ങളുടെ ഗവേഷണ ചോദ്യത്തെ നേരിട്ട് അഭിസംബോധന ചെയ്യുകയോ ആവശ്യമുണ്ടോ എന്ന് റിലീസ് ചോദിക്കുന്നു. ഒരു ബൂട്ടറിയുടെ സ്രോതസ്സിൽ വളരെ വ്യക്തമായ ഒരു ഉറവിടം എൻജിനീയറിങ് നടത്തുകയോ, ടാബ്ലെപ് പ്രേക്ഷകരെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ എഴുതിവെക്കുകയോ ചെയ്യുന്നു. ഒരു കൂട്ടുപ്രവർത്തകന്, ഗൈഡ് പ്രിവ്യൂ എന്ന ഒരു പത്രികയെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ ശ്രദ്ധേയമായ ഒരു ലേഖനത്തിനു വേണ്ടി ഒരു പ്രത്യേകതയുണ്ട്. ഒരു കൂട്ടുമാസികയായ ഒരു പത്രികയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഒരു പൊതുവെൽ, ഒരു പൊതുവെൽപ്പട്ടികയിൽ ഒരു പ്രത്യേകതയമായ ഒരു ശാസ്ത്ര മാസികയെ കുറിച്ച് മാത്രം, നിങ്ങളുടെ വെബ്സൈഡ്ജ്യന്റെ അഭിപ്രായം നൽകുവാൻ പാടില്ല.

അധികാരി

ഗ്രന്ഥകാരനും പ്രസാധകനും പ്രസാധകനും ആയ ഒരു ഗ്രന്ഥകർത്താവ് ആരാണുള്ളത് , അത് ഒരു വിദഗ് ധൻ ആയിരിക്കുന്നത് എങ്ങനെ?

അക്ഷാംശം

വിവരങ്ങളുടെ സത്യതയെയും അവലോകനത്തെയും സംബന്ധിച്ചുള്ളതാണ്. ഉറവിടം അതിന്റെ അവകാശവാദങ്ങളെ പിന്താങ്ങുന്നുണ്ടോ? മറ്റു സ്വതന്ത്ര ഉറവിടങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് കഴിയുമോ? വിവരങ്ങളും, കോടാനുകോടികൾ, സൈറ്റുകൾ എന്നിവയെ സംബന്ധിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ പരിശോധിക്കുക. വെബ് ലിങ്ക് പരിശോധനയ്ക്കായി, ബ്രെയിക്ക് ലിങ്കുകൾ പരിശോധിക്കുക. ഇവയെന്തൊക്കെയെന്നും, തകർന്നവയെന്നും, തകർന്നവയെന്നും, തകർന്നവയെന്നും വരാം. കൂടാതെ, അടിസ്ഥാനപരമായി തെറ്റായ വിവരങ്ങൾക്ക്, അടിസ്ഥാനപരമായി കാണുവാൻ കഴിയുന്ന ഒരു രേഖാവിവരങ്ങൾ കാണുവാൻ കഴിയും.

ഉദ്ദേശ്യം

ലക്ഷ്യം ഉറവിനു പിന്നിലെ ഉദ്ദേശ്യം വെളിപ്പെടുത്തുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണ് ?

വികലത, വികലത, മലയാളം

ഈ മൂന്നു പദങ്ങൾ പലപ്പോഴും ആശയക്കുഴപ്പത്തിലായിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്നു, എന്നാൽ വ്യത്യസ് ത തരത്തിലുള്ള പ്രശ് നങ്ങളുടെ ഒരു രൂപങ്ങൾ വിവരിക്കുക.

തെറ്റായ ധാരണ

തെറ്റായ ധാരണ തെറ്റോ, ദ്രോഹകരമായ വിവരങ്ങളോ ഇല്ലാതെയാണ് വികലമായ വിവരങ്ങളോ, ഇന്ന് ആരെങ്കിലും ഒരു പഴയ കാലാവസ്ഥാ വ്യതിയാനം നടത്തിയേക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ തെറ്റായ ധാരണ വീണ്ടും അവതരിപ്പിക്കാൻ സാധ്യതയുണ്ട്. പങ്കാളിത്തം, അത് സത്യമാണെന്നു വിശ്വസിക്കുന്നത്. കോമ്പൗണ്ടിംഗ്, വസ് തുതകൾ, തെറ്റായി വിലയിരുത്തൽ എന്നിവയൊക്കെയാണ്. ഉദാഹരണമായി, പ്രകൃതിവിപത്തുകൾ, പ്രകൃതിവിപത്തുകൾ, വിഭജനം, വികസനം, വികസനം എന്നിവയുടെ വികാസങ്ങൾ വികാസം, വികലമായ വികലമായ വികലമായ വികലമായ വികലപോഷണയങ്ങൾ എന്നിവയെ കുറിച്ച് വിമർശിക്കുന്നു.

വിഛേദനം

വിഛേദനം മനഃപൂർവമോ വഴിതെറ്റിക്കുന്നതോ ആയ കാര്യങ്ങൾക്ക് വഴിതെളിച്ചതോ ആണ്. വ്യാജ വാർത്താ വെബ്സൈറ്റുകളും ചിത്രങ്ങളും ചിത്രങ്ങളും, ചിത്രങ്ങൾ മായാവലുകളും, ആഴത്തിലുള്ളവയും, ഉള്ളവയും, ഉള്ളവയും, വികൃതമായ സമരങ്ങളും, രാഷ്ട്രങ്ങൾ, അഴിമതി, പകർച്ചവ്യാധികൾ, വിദ്വേഷം, ധാരണ എന്നിവയും വികാസങ്ങൾ വിതച്ചിട്ടുള്ളവയാണ് പലപ്പോഴും രാഷ് ട്രീയ പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ. വർഗീയമായ സമൂഹത്തിന്റെ മാതൃകയാണ് ലോകവികസനം. വർഗീയമായ വിദ്യാർത്ഥം, സാങ്കൽപര്യതയുടെ മാതൃകകൾ, മാധ്യമപ്രവർത്തകമ്പര്യങ്ങൾ, തെറ്റായിതി, സാങ്കൽപ്പകതകൾ എന്നിവയെ പ്രതികൂലമായ ഒരു പരീക്ഷണം നടത്തിപ്പൊതിയിലേയ്ക്കുന്ന ഒരു പരീക്ഷണം.

മലയാളം

മാലിൻഫോർഡ് സത്യത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്, പക്ഷേ ദോഷകാരണങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നതാണു്. ഇത് പുറത്തുള്ള, സ്വകാര്യ രേഖകളോ, പ്രത്യേകമായ വീഡിയോകളോ, മാറ്റം വരുത്തൽ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു. താഴെ പറയുന്ന വസ് തുതകൾ ഒരു വ്യക്തിയോ സംഘടനയോ അല്ലാതിരിക്കുമ്പോൾ അവ വികലമാക്കുന്നതിന് വികലമായതാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു രാഷ്ട്രീയ സ്വകാര്യതയെ തങ്ങളുടെ സ്വകാര്യതയെ ചൂഷണം ചെയ്യാനുള്ള ലക്ഷ്യങ്ങളില്ലാതെ തന്നെ.

സ്വയം സംരക്ഷിക്കുന്നതിന്, എല്ലാ വിസ് മയകരമായ എല്ലാ അവകാശവാദങ്ങൾക്കും ശ്രദ്ധ നൽകുക. പ്രത്യേകിച്ചും ശക്തമായ വികാരങ്ങളെ ഉണർത്തുന്നവര്. [FLT] [1]] (FLCH) അല്ലെങ്കിൽ [2]] [2]] ശരിയ്ക്കും സംശയാസ്പദമായ സൈറ്റുകൾ ഉപയോഗിക്കുക. ft: fluck [3]] carcells]. http: // edup: // martiflinc.org/ org/ mlu.

ഡിജിറ്റൽ ലിപിയുടെ ഉപകരണങ്ങൾ നിർമ്മിക്കുന്നു

ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം എന്നറിയാൻ മാത്രം ഡിജിറ്റൽ സാക്ഷരതാനിരക്ക് കടന്നുപോകുന്നു.

വിപ്രചിന്തനം

എന്നാൽ, ഞാൻ എന്തിനു വിശ്വസിക്കണം, എന്തുകൊണ്ട് അതു വിശ്വസിക്കണം, അതിനെ പിന്തുണയ് ക്കാനും അതിനെ പിന്തുണയ് ക്കാനോ അതിനെ ശക്തീകരിക്കാനോ ഉള്ള ഏതു തെളിവുകൾ?

ഗവേഷണ സ്ഥാപനങ്ങൾ

എവിടെ കാണണമെന്നു ഫലപ്രദമായ ഗവേഷണം ആവശ്യമാണ് . വായനാ ഡാറ്റാബേസുകൾ, തിരച്ചിലുകൾ, തിരച്ചിലുകൾ എന്നിവ ഫലപ്രദമായി ഉപയോഗിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കുക (ഉദാ: ബൂളിയൻ ഓപ്പറേറ്റിങ് സിസ്റ്റം) സെർച്ച് ചെയ്ത ഫിൽറ്റർ, സൈറ്റ് സെർച്ച് റ്റർ (എഫ്എക്സിവിറ്റി) എന്നിവ പോലുള്ള സൈറ്റുകൾ ഉപയോഗിച്ച്, സൈറ്റ്-സെർച്ച് ജേണലുകൾ തിരിച്ചറിയാനും തുറന്ന വിവരങ്ങളും, തുറന്ന വിവരങ്ങൾ നമ്മൾ കണ്ടുപിടിക്കുകയും അവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ടവയ്ക്കുന്ന വിവരങ്ങളും, പഠനങ്ങൾ എന്നിവയും, അവയുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് പ്രവർത്തിക്കുകയും ചെയ്യുക.

മധ്യരേഖാ സാഹിത്യം

മാധ്യമങ്ങൾ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു എന്നും അവ പ്രേക്ഷകരെ എങ്ങനെ സ്വാധീനിക്കുന്നു എന്നും മനസ്സിലാക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികൾ, പ്രൊജക്ട് പശ്ചാത്തലം വിലയിരുത്തേണ്ടതു്: methode, depay (വിശിഷ്ടമായ) എഡിറ്റർ പോളിസി എങ്ങനെ? മെയിലിങ് (idemay, make), educe tructure? ഒരു ഹ്രസ്വമായ വീഡിയോ ക്രമീകരിക്കുന്നു. പക്ഷേ, ഒരു മിഥിയ്ക്കൽ സ്രോയിസ് സ്രോതസ്സർ (im), ഒരു മാധ്യമം ലഭ്യമാക്കാൻ സാധിച്ചാൽ, മാധ്യമങ്ങൾ, മാധ്യമങ്ങൾ, അവയിലെ വിവരങ്ങൾക്കായി മെയിൽ ലഭ്യമാക്കാൻ സാധിച്ചേക്കും.

ഉറവിടത്തിന്റെ പ്രായോഗിക ക്ലാസ് റൂം പ്രവർത്തനരീതികൾ

ആന്തരികമായി ഇന്റർവ്യൂ ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല വഴി കൈ -ഓൺ-ടൂൺ പ്രാക്ടീസ് വഴിയാണ്. ഇവിടെയാണ് മധ്യ വിദ്യാലയത്തിലൂടെ മധ്യകാല സ്കൂളിനു വേണ്ടി പ്രവർത്തിക്കുന്നത്.

കേരള പരീക്ഷണം

ഉദാഹരണത്തിന് , കാലാവസ്ഥാ വ്യതിയാനങ്ങൾ, ഒരു ശാസ് ത്രീയ ലേഖനം, സർക്കാർ പേപ്പർ, ഓൺലൈൻ പോലുള്ള ഒരു പത്രം എന്നിവയ് ക്ക് അഞ്ചു വ്യത്യസ് ത ഉറവിടങ്ങൾ നൽകി വിദ്യാർഥികളെ ഉൾപ്പെടുത്താവുന്നതാണ് .

ഫാക്ടറി- ചലച്ചിത്രം

സോഷ്യൽ മീഡിയയിൽ നിന്നും ഒരു ഇന്റർവ്യൂ കണ്ടെത്താനും അത് യഥാർത്ഥ വിവരങ്ങളും മൂലകങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് സജ്ജീകരിക്കാനും വിദ്യാർഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുക. തെളിവുകൾ പരിശോധിച്ച് അവ വെളിപ്പെടുത്തുക: അത് ആരംഭിച്ചോ, സത്യം ഏതായിരുന്നാലും, അത് എങ്ങനെയാകുമെന്നതായാലും. യഥാർത്ഥ ഉറവിടത്തിലേക്ക് കയറാൻ ഈ വിദ്യാർത്ഥികൾ പഠിപ്പിക്കുന്നത്.

സൈഡ്- ബിഡ്- ബിഡ്- താരതമ്യം

ഉദാഹരണത്തിന് , തോക്കിന്റെ നിയന്ത്രണമോ വാക് സിൻ മാനേജ് മെന്റോ (സൂചിക, ബൈറ്റോറൂസ് , ബൈക്കോൾ, മോഡൽ എന്നിവ) ഉപയോഗിച്ച് ഓരോ ഉറവിടവും പരിശോധിച്ച്, എന്തുകൊണ്ടാണു കൂടുതൽ ആശ്രയയോഗ്യമായ ഉറവ് , അതിന്റെ കാരണത്തെക്കുറിച്ചും അതിന്റെ കാരണത്തെക്കുറിച്ചും അവ എഴുതാൻ സാധിക്കുന്നത് .

ഉറവിട കുറിപ്പുകൾ

ഓരോ അനുബന്ധത്തെയും കുറിച്ച് വളരെ വ്യക്തമായി ചിന്തിക്കാൻ ഈ സമ്പ്രദായം അവരെ സഹായിക്കുന്നു.

സ്വന്തം തെറ്റായ ധാരണകൾ സൃഷ്ടിക്കുക

ഒരു മുൻകരുതൽ വ്യായാമം ചെയ്യുന്നതിലൂടെ വിദ്യാർത്ഥികളെക്കൊണ്ട് എല്ലാ പുസ്തകങ്ങളും മാറ്റിവയ്ക്കാൻ ഒരു ചെറിയ കൃതി നിർമ്മിക്കാനും എല്ലാ പുസ്തകങ്ങളും ടാബ്ലെറ്റുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു മെയിൽ ഡിസൈൻ ചെയ്യുവാനും (ഉദാ. p. access-date=) എന്ന പേരിൽ ഒരു മെയിൽ ഡിസൈൻ ചെയ്യുക. എന്നിട്ട്, ഇത് യഥാർത്ഥമായി എങ്ങനെ എളുപ്പമാണെന്നു് കാണിയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കൂ. ഈ നിർവചിച്ചാൽ, ഇത് എങ്ങനെ എളുപ്പത്തിൽ വഴി തെറ്റിദ്ധരിക്കുമെന്നും, ഇത് വിദ്യാർത്ഥികളെ വഞ്ചിക്കുന്നതിൽ നിന്നും വിമർശയമായ കാഴ്ചപ്പാടുകൾ കൂടുതൽ വഞ്ചനയിൽ നിന്നും വീണ്ടും തടയുന്നു.

സ്വകാര്യത: ഒരു ശീലം

വിവരങ്ങളുടെ ഉറവിടം ഒരേ സമയം പഠിക്കേണ്ട ഒരു പാഠം അല്ല. ക്രാപ്പ് ടെസ്റ്റ്, സിസാപ്, തിരിച്ചറിയൽ പരിശോധന, തിരിച്ചറിയൽ രീതികൾ, തിരിച്ചറിയൽ രീതികൾ എന്നിവ പരിശോധിക്കൽ, സിസ്റ്റം വികസന സംവിധാനത്തിൽ നിന്നും വ്യതിചലിപ്പിക്കാവുന്ന വ്യതിചലിക്കാവുന്നതിലും, വ്യതിയാനം ചെയ്യുന്നതിനും, വ്യതിയാനം ചെയ്യാനും, വ്യതിയാനം ചെയ്യാനും, വ്യതിയാനം ചെയ്യാനും കഴിയില്ല. പക്ഷേ ഏറ്റവും കൂടിയത്, അടിസ്ഥാനപരമായ ഒരു ഉറവിടം, അടിസ്ഥാനപരമായിയായി മാറാത്ത ഉറവിടം, എല്ലാ ഉറവിടങ്ങളും, ഒരു അടിസ്ഥാനപരമായിമാറ്റമാണ്, എല്ലാ ലക്ഷ്യങ്ങളും, ഒരു അടിസ്ഥാനപരമായിമാത്രമല്ല.

അൽഗോരിതങ്ങൾ നമുക്ക് കേൾക്കാനാവശ്യമായത് നൽകുന്നു. തെറ്റായ നടന്മാർ മനഃപൂർവം വഞ്ചിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു. എല്ലാത്തരം വിവരങ്ങളും വിലയിരുത്താനുള്ള കഴിവ് ബുദ്ധിജീവിയാണ്. ഈ രീതികളിൽ സ്വയം വിലയിരുത്താനുള്ള കഴിവ് ബുദ്ധിജീവികൾ നിങ്ങളിൽ നിന്നും, നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെയും കണ്ടെത്തും, കൂടുതൽ കൂടുതൽ കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താനുമാവില്ല.

കൂടുതൽ വായനയ്ക്കായി [FLT] പുതിയ ലിറ്റർ പ്രോജക്ട് [1]] [[FLT]] [2]], ഇത് എക്സിബിഷനുകൾക്കു സ്വതന്ത്രമായ പാഠ്യപദ്ധതി അല്ലെങ്കിൽ (FLT) നൽകുന്നു. ചോദ്യം ചെയ്ത്, ചോദ്യം ചെയ്ത്, ശബ്ദത്തിന്റെ ഘടനയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി കാണപ്പെടുന്നവർക്ക് പ്രതിഫലം നൽകുന്നു.