Table of Contents

अमेरिकेतील शिक्षण नियमन मंडळाचे आकृती

राज्य सरकारे महाविद्यालयावर महाविद्यालयावर महाविद्यालय आहे. प्रत्येक विद्यार्थी यशस्वी ठरतो आणि शिक्षण नीति लागू करण्यासाठी कारभारी म्हणून सरकारे आर्थिक व शिक्षण पुरवतात. हे राज्य राज्ये राजकीय संस्थांना कोणत्याही प्रकारची सविस्तरता न देता, १० व्या सुधारणुकीवर आधारित आहेत. सरकारने सरकारला शिक्षण दिले आहे. सरकारी संस्था, शिक्षण केंद्रात (अधिक शिक्षण माध्यमाने किंवा महाविद्यालयांचे नेतृत्व केले), आणि स्थानिक शाळांमधून शिक्षणाला जाहिरात्रीवरील उच्च शिक्षणाचे मार्गदर्शन पुरवते.

प्रत्येक राज्य शिक्षणासाठी स्वत:च्या सांस्कृतिक आणि राजकीय स्वरूपाची जागा देते, ज्याद्वारे देशभरील नीतिशास्त्रात महत्त्वपूर्ण बदल घडून येतात. उदाहरणार्थ, राज्य आणि कॅलिफोर्नियासारख्या राज्य संस्थांनी, शिक्षणक्रम आणि निधी यांचा दर्जा वाढवला आहे, आणि इतरांनी कॉलोराडो आणि इलिनोयंड या जिल्ह्यांसारख्या इतर लोकांना स्थानीय जिल्ह्यातील शिक्षण दिले आहे. या शिक्षणाला समजून घेणे आवश्यक आहे राज्य वर्गीय अनुभव, प्रभावशाली अनुभव, आणि विद्यार्थ्यांचे परिणाम समजून घेणे.

स्थिती शिक्षण करारात किंचित खेळणी

  • राज्य बोर्ड्स: राज्य शिक्षण स्तर, पुस्तके तयार करून, शिक्षकांची आवश्यकतांची निगरानी करतात.
  • राज्य सुशिक्षण कार्यरत ৰাस्ट राज्य शिक्षण संस्थांचे मुख्य कार्यकारी, बोर्ड-स्तन प्रशासन आणि राज्य स्तरीय शिक्षण कार्यक्रमांची व्यवस्था.
  • [[FLT] गोवरॉर्नर्स आणि राज्य लेजिस्ट्रेस:] शिक्षण बजेट नियंत्रणात ठेवते आणि शिक्षणाचे बजेट, शिक्षणाचे प्रमाण, निवड कार्यक्रम आणि योग्य निर्णयांचे पालन करतात.
  • [Local Poolsion stitigrate: [[FLT] शाळा फाट जे स्थानीय संदर्भानुसार राज्य नीति संबधित करतात, शाळा संचालक आणि त्यांच्या क्षेत्रामध्ये मालसंच नेमले जातात.

या बहु-उत्तर प्रणालीने सार्थक केले आहे की राज्ये समर्पक निर्देशन मांडली जातात, स्थानीय समुदाय काही फेरबदल करतात काही असामान्य गरजेनुसार करता येतात. पण या स्तरांमधील परस्पर खेळामुळे तणाव निर्माण करू शकतो, खासकरून निधी आणि अभ्यास नियंत्रण.

शिक्षणाची निधी: सरकाराची सर्वात शक्‍तिशाली लहर

राज्य सरकारे अमेरिकेतील सार्वजनिक K-12 शिक्षणाचे मुख्य निधी आहेत. स्थानिक मालमत्ता एकूण ८% भागावरील ४७% खर्च करतात.[FT:0][FT:1]] शिक्षण आकडेवारीसाठी राष्ट्रीय केंद्र आहे. उच्च मूल्ये असलेल्या क्षेत्रातील उच्च मूल्ये वाढवता येतात. सरकारें ह्या समतुल्य खर्चाचा उपयोग करतात, पण सामान्यतः सामान्य प्रमाणावर ४७% खर्च करतात.

सामान्य राज्य निधी चालवण्याची पद्धत

  • सूत्र सूत्र सूत्र सूत्र सूत्रे: [ राज्यांमध्ये कमीतकमी एक निधी पातळी, त्या खेड्यातील अंतर आणि स्थानिक जिल्ह्यांमध्ये फरक पडते.
  • निधी घालताना निधीत: विद्यार्थीसाठी अधिक खर्च भागवातात. जसे कि कमी आत्यातील कुटुंबे, इंग्रजी भाषा शिकणारे, किंवा विद्यार्थी दुर्बल आहेत.
  • काटेट्रॅकल ग्रांट्स: बालपणापासून शिक्षण, खास शिक्षण, किंवा व्यवसाय प्रशिक्षण यांसारख्या कार्यक्रमांसाठी पैसा ठरवला गेला.

[LOLET फोल्डर फंड फॉर फार्मिंग ) २०१३ -14 मध्ये लागू केलेल्या वजनाचे प्रमुख उदाहरण आहे. हा प्रत्येक विद्यार्थ्यासाठी उच्च-उत्तम जनतेसाठी आधारभूत निधी पुरवतो. शिक्षण संस्थेच्या संशोधनावरून दिसून येते की उच्च-परिवर्तन जिल्ह्यामध्ये आणि विद्यार्थ्यांच्या विकासात खर्च वाढ झाली आहे. विशेषतः विद्यार्थ्यांच्या संख्येत ([FF]]]]]]]].[T:[L]](LT]]]](LT]]]]](LT]]](LT]]](LOLT]]](LT]]]]](LOLT]]](LOLT]]]]](LT]]](LFF]]] यांतील स्पर्धान्यांमध्ये, पक्वेचनशीलता आणि कमतरता कमी आहे.

क्वचितच आव्हाने आणि शाळेतील शिक्षण

अनेक राज्यांमध्ये, सरकारी संस्थांनी असा नियम केला आहे की सध्याच्या आर्थिक व्यवस्था अपुरे किंवा योग्य शिक्षणाची खात्री मोडतात. जसे की, नवे जग या नात्यानं [FT:0][FT:0] हिवार्तस्वस्वस्वरूपे हिवाळावरील [FT:1] बार्बर्कमध्ये राज्य परदेशातील रहिवासी शेती प्रमाणावरील शहरी जिल्ह्यावरील मोहनाची सरासरी मागणी केली. त्याचप्रकारे २०19[F:MC] WELCEND.[F] ह्या निर्णयाने वॉशिंग्टनविनविक शिक्षणावर जबरदस्ती केली. ह्या मूलभूत शिक्षणावर तंतूर्फेसंगीत राजकीय सुधारणा लादली आहेत. पण राजकीय सुधारणांवर नियंत्रण ठेवण्यात काहीही काही गैरसमर्भाय आहे.

कटू आदर्श: विद्यार्थ्यांना काय शिकायला मिळते यावर राज्य नियंत्रण करते

प्रत्येक वर्गातील विद्यार्थ्यांना काय सांगायचे आहे ते ठरवण्याचा अधिकार राज्यांना आहे. या मानक शिक्षिका निवड, वर्गभूमि आणि राज्यविषयक संशोधनावर प्रभाव पाडतात. २०१० च्या सुरवातीला सामान्य कोर राज्य पदांचे जन्म एक महत्त्वाचा क्षण ठरला, पण राजकीय राजकारणाने अनेक राज्ये बदलले किंवा त्यांना आपल्या स्वतःच्या आवृत्तीत बदल केले. आज, फक्त काही राज्येच सामान्य कोर्स बॅकअपचा वापर करतात; सर्वात जास्त स्थानी स्थानी स्थान मिळवले आहे.

संतुष्टी आणि रिगोरचे रूपांतर

उदाहरणार्थ, मॅसच्यूसेट्‌स आणि व्हर्जिनिया यांचे विविध स्तर वेगवेगळे आहेत.

शिक्षण शिक्षणाच्या शिक्षणावर बंदी घालणे आणि लैंगिकता आणि लैंगिकता (“गैसने”) या शिक्षणावर बंदी घालणे यांचे मुख्य विषय आहे. टेक्सासमध्ये शिक्षणाच्या शिक्षणाच्या यंत्रणावर राज्य बोर्डावर प्रभाव टाकणे.

लक्षणे आणि उपकार्यक्रम

मानक स्तर, दर्जेनुसार विद्यार्थी प्रगती करण्यासाठी वापरलेल्या तपासणी किंवा निवड. हे प्रमाण ३-८ आणि उच्च शाळासाठी सूत्रात्मक नियमांखाली आवश्यक आहेत. ह्या अंदाजांनुसार, शाळांचे अंदाज व सुधारणा आवश्यक आहेत. पण या उच्च-खाणुकीचे स्वरूप टीकाकार बनले आहे. काही राज्यांसारख्याच, नवीन कम्युनिस्ट, कार्यांवर आधारित प्रतिस्पर्धा , अनेक निवडक कार्यांवर अवलंबून असतात. इतरांनी, अनेकांना, किंवा जिल्ह्याची निवड करण्यासाठी, सूचना देणे किंवा मध्य शिक्षण पद्धतीत बदल करणे पसंत केले आहे.

शिक्षक गुण: प्रमाण, मूल्ये आणि आधार

सरकारी सरकारांनी शिक्षणाच्या क्षेत्रात शिक्षणाच्या क्षेत्रात प्रवेश करण्यासाठी बाजाराची स्थापना केली. सहसा यामध्ये अपहरणाची पदवी, सुशिक्षित शिक्षकांची तयारी, आणि अनुचित शिक्षकांच्या परीक्षेवर गुणांचे प्रमाण दिले जाते. अलीकडील वर्षांत, शिक्षकांच्या कमीतल्या अडथळ्यांना, जसे की, सरासर कर्मचारी वर्गात प्रवेश करू शकणाऱ्‍या मार्गांना लवकर प्रवेश देण्यास प्रवृत्त करतात.

विश्‍वासाची व कार्याची परीक्षा

शिक्षकाची कार्यक्षमता कशा प्रकारे वेगळी आहे हे कसे ठरवता येईल. "मानव-आकारित" मॉडेल" या शिक्षणाच्या माध्यमाने विद्यार्थीनी टिप स्ट्रीटिंग माहितीचा उपयोग करतात, पण फादर फ्रिज रेसच्या उत्तरार्पणानंतरही विद्यार्थ्यांना बदलत्या परिणामांचा उपयोग केला जातो. अनेक राज्ये आता वर्गातील निरीक्षण, विद्यार्थी परिक्षण, विकास आणि पेशासंबंधी जबाबदाऱ्या यांचा मिसामिष वापर करतात. उदाहरणार्थ, टॆनेसी टीएएम प्रणाली अनेक पद्धतींनी एकत्रित करून एक नमुना म्हणून कार्य करते. इतर गोष्टींप्रमाणे कॅलिफोर्नियाच्या युनियनमध्येही अनेक नियम आहेत.

व्यवसाय विकास आणि विचारशक्‍ती

राज्ये शिक्षकांना सुधारित करण्यासाठी मंत्री विकासातही मदत करतात. उत्तर कॅरोलिना शिक्षण कार्यक्रम कार्यक्रमाच्या कार्यक्रमात पहिल्या वेळेत शिक्षकांना शिक्षित करणारे कार्यक्रम पुरवले जाते. पण कोलोराडोसारख्या राज्यांने राष्ट्रीय बोर्ड प्रमाणनासाठी शिफारस केले. पण, शिक्षण संस्थेनुसार, सुमारे ८% शिक्षकांना सोडून जाणे एक आव्हान आहे. राज्य नीतिसूत्राच्या अनुसार, कमी शिक्षण प्रशासन, प्रादेशिक प्रशालांतांत, आणि कार्यक्षमता कमी करणे हे अधिकच सोपे आहे.

विद्यार्थी आल्यानंतर: सरकारी नीतिसूत्राचा पुरावा

संशोधन सतत दाखवते की राज्य नीतिसूत्रांचा प्रभाव विद्यार्थीांवर प्रभाव पडतो, पण परिणाम कार्यान्वित व स्थानीय संदर्भाने. २०१९ च्या एका अभ्यासात असे आढळले की, अधिक समतोल अर्थविज्ञान सुधारित आहेत आणि अकेली विद्यार्थींसाठी अधिक चांगले शिक्षण प्राप्त होतात ([FT:0]] कामगार कागद [FT:1]]. वर असे म्हटले आहे की, निधींच्या कार्यक्षमतेमुळे विद्यार्थ्यांवर दीर्घकालीन परिणाम दिसून येतात.

बालपणापासूनच शिक्षण आणि उच्च शाळा यशस्वी

पूर्व-के कार्यक्रमांमध्ये राज्य विक्री हा पुढील यशाच्या सर्वात शक्तिशाली पूर्वानुमानींपैकी एक आहे. ओकमाह आणि न्यू जर्सीसारख्या राज्यांमध्ये अगोदरच्या कार्यांमुळेच प्रगती झाली आहे. दुसऱ्या स्तरावर, दोन्ही प्रकारे निर्णायक कार्ये आणि हस्तक्षेप पुरवतात- जसे की फ्लोरिडाचा उत्तम “उत्तम पाया” शिक्षण कार्यक्रम किंवा जॉर्जियाच्या दुय्यम उपक्रमासाठी तयार होणारे विद्यार्थी.

डिजिटल भाग करीता माहिती भाग

COVID-19 महामारी डिजिटल विभागात राज्यांची भूमिका वाढवते. राज्ये ज्या Bradiging च्या अंतर्गत आधीच बँकब्रोबिटेक सुविधा समाविष्ट केल्या होत्या, जसे की [FT] ट्रेकिंग डेटाबेसमध्ये काम करत होती, दूरवर शिकण्यासाठी ते जास्त स्थानी होते. अॅरिझोन आणि मिशिगन यांनी वापरलेल्या मदत ट्रॉप्स व हॉस्पॉट्स विकण्यासाठी वापरली जाणारी साधने , राज्य-लेवकीय नेत्रणे कितपत परिणामकारक आहे हे दाखवण्यासाठी. पुढे जाणे, राज्य नीतिसूत्रांना 21 सेंट्रेशन साठी समतुल्यता पटवण्यासाठी स्थता पटवण्यात महत्वाची असेल.

सरकारी नीतिनियम आणि त्यांचे आमीष

अनेक राज्यांमध्ये नीतिसूत्रे मोडली आहेत जे इतरांसाठी आदर्श बनतात. ही पुढाकारे सहसा विशिष्ट राजकीय किंवा विद्यापीठातील परिस्थितींपासून निघतात पण ज्यात बदल करता येईल ते शिकवतात.

फ्लोरिडा स्कूलची निवड

राष्ट्रातील सर्वात प्रगत शाळा निवड कार्यक्रम, प्राधिकरण, व कर-संस्था विद्यापीठ. राज्य २०१९ च्या राज्यामुळे वैयक्तिक शाळा, शिक्षण, आणि परिवहन शिक्षण आणि परिवहन. युनिव्हर्सिटीने मान्य केले की निवडी कार्यक्रमांमध्ये सामान्य सुधारणा झाली आहे, पण टीकाकारांनी जाहीर शाळेच्या कार्यपद्धतीतून मिळणाऱ्‍या साधनांचा वापर केला.

मॅसेच्यूसेट्‌सचे सुरुवातीचे शिक्षण आणि काळजी

मेसेच्यूसेट्‌सने बालपणापासून शिक्षणात खूप खर्च केला आहे, १९५५ साली प्रारंभिक शिक्षण विभागाची स्थापना केली आहे. राज्यात उच्च शिक्षण विभागाची गरज असलेल्या समुदायांना मोफत शाळा प्रशासन पुरवठा केली आहे आणि सार्वजनिक व वैयक्तिक प्रशासनाच्या माध्यमाने प्रवेश प्राप्त केला आहे. २०२० हा अंदाज असा होता की, राज्यातील नुकतेच संघात झालेल्या मुलांना राज्यातील शिक्षण कार्यक्रमांमध्ये भाग घेण्यास भाग घेतलेले मुले अधिक प्रबळ भाषा आणि गणित कौशल्ये वापरून कमी करण्यात आली.

कॅलिफोर्नियाचे समाजाचे वर्गीय शाळेतले आदर्श

कॅलिफोर्नियाने समाजातील शाळा निवडल्या आहेत, जिथे आरोग्य समित्यांमध्ये, सामाजिक सेवांबरोबर आणि नंतर शाळा कार्यक्रमांमध्ये शिक्षणासाठी अ-कौदेशिक अडथळे हाताळण्याची कार्यक्रमांची गरज आहे. राज्याने या मॉडलला 23 अब्ज पेक्षा अधिक भाग दिले आहे. विशेषतः जिल्ह्यातील दारिद्र्‌य असलेल्या लोकांना गरीबीच्या जास्तीत जास्त प्रमाणात वाढवले आहे.[FT:0][FT:0] शिक्षण विभागातून सुरुवातीच्या अहवालांवरून दिसून आले आहे की, कुटुंबीय, समावयीनिष्ठापन, व विद्यार्थ्यांना चांगल्याप्रकारे शिक्षण देण्याची इच्छा आहे.

राज्य शिक्षण नीतिसूत्र निर्माण करणाऱ्‍यांना चिरस्थायी आव्हाने

या प्रक्रियेत, या रोगाला कारणीभूत असलेल्या प्रदूषणाला तोंड द्यावे लागते.

राजकीय पोलीजीकरण व करारी ग्रीडॉल्फ

शिक्षण नीति अधिकाधिक वाढत चालली आहे, वेगाने जात जात आहे, युद्धे, लढा, ALLQ+ हक्क आणि महामारी प्रमाणमान विषयांवरील वाद. विलग सरकारांमधील विविधता प्रमाणित सुधारणा अयशस्वी आहे. उदाहरणार्थ, शिक्षणाच्या समस्यांना बळी पडता न पडणाऱ्या बदलांना तोंड देण्यामुळे. २०११ मध्ये वादविवादांना नियंत्रणात आणण्याची आज्ञा देण्यात आली.

लोकसंख्या आणि आर्थिक दबाव

राज्यांना वाढत्या खर्चाचा सामना करावा लागतो, विशेषतः खास शिक्षणामुळे आणि निवृत्ती लाभांसाठी. त्यादरम्यान, विद्यार्थी जनगणना वेगवेगळ्या बनली आहेत, सांस्कृतिक प्रतिसादीय नीति आणि भाषाभाषिक शिक्षणाची गरज आहे. व्योमिंग आणि वर्मोन्ट यांच्यासारखे राज्य अमेरिकाेस, जिथे खर्च टिकून राहते त्या वेळी टक्करांना अडथळा येऊ शकतो. या दबावांना पेलणे आणि राज्य शिक्षण संस्थांची जबाबदारी पार पाडणे.

भविष्याची अपेक्षा: राज्य कार्याला प्रथम स्थान

पण, भविष्याबद्दल विचार करत असताना सरकारांना सार्वजनिक शिक्षणाचे परिणामकारक कारभारी बनण्यासाठी अनेक कठीण विषयांचा उपयोग करावा लागेल.

सामाजिक भावना समजणे आणि मानसिक आरोग्य आधाराचा प्रसार

या महामारीमुळे सामाजिक मानसिक आरोग्यावर कल आहे. इंलीन आणि जॉर्जियासारख्या राज्यांनी सॅल दर्जे स्वीकारले आहेत आणि शिक्षणासाठी शिक्षण दिले आहे. या कमतरतांना प्रगत विषयांमध्ये सोबत शिक्षणाची गरज आहे.

गतिशील कार्यपद्धती करीता तयारी

तंत्रज्ञानात बदल होण्याची अपेक्षा केली जाते की प्रशाला शिक्षणाला, शिक्षणासाठी कौशल्ये आणि तंत्रिक शिक्षणाचा उपयोग करतात.

माहिती इन्फ्रास्ट्रक्चर व पुरावा- बासायद नीति मजबूत करत आहे

राज्ये लॅटिन्युडिओल माहिती प्रणालीतून विद्यार्थी कार्यक्षमता पद्धत सुधारली आहे, पण अजूनही अनेकांना त्या डेटाचा प्रभावीपणे उपयोग करणे कठीण आहे. निधी, शिक्षक गुण, आणि परिणामांचे निरीक्षण केल्याने उत्पादकांना सर्वात जास्त प्रभावी साधने लक्ष्यासाठी सक्षम केले जातील. [FTT:0] राज्य अमेरिका शिक्षण विभागातून लँगदीडियन डेटा प्रणाली ग्रांट [FT:1] ह्या प्रयत्नांसाठी उपयुक्त साधने पुरवतो, पण ते टिकून राहतात.

घटक

राज्य सरकारे अमेरिकन शिक्षण नीति पुनःस्थापित करतात, शिक्षण आणि शिक्षण शिक्षण शिक्षण शिक्षण शिक्षिकेपासून शिक्षकांना सूचना देण्यापर्यंत. त्यांच्या निर्णयांना प्रत्येक वर्गातून दुरुस्ती, कोटी विद्यार्थ्यांसाठी संधींचे रूपांतर केले जाते. राजकीय विभाग आणि रिसोरे बाधांसारखी आव्हानेही राज्य राज्ये प्रगत होण्यावर आधारित आहेत. याआधीच्या काळात, निरुपद्रापूर्णता, जन्माच्या वेळी, प्रवर्तन आणि पुराव्यांवर आधारित प्रकरण, आणि पुरस्कारांवर आधारित प्रशासनांना लागू करण्यासाठी, राज्यक संस्थांना निर्माण करू शकतात, आणि त्यामुळे सर्व विद्यार्थ्यांना अधिक शिक्षण संस्था निर्माण करता येतात.