चवथ्या सुधारणूकचे ऐतिहासिक मूळ

चवथ्या सुधारणुकीचा उगम ब्रिटिश अधिकृतांविरुद्ध लढाभूमीत आहे. हा उगम अमेरिकी क्रांतीकाळात आहे. [FT:0] [FT:1] सारथींनी वापरलेल्या [FT:2] सारंग्वनी व्हर्जन [FT:2] आणि [FT:2] मदत द्वारे घरे, व्यापार, आणि नौका शोधून काढण्यासाठी वापरल्या जाणाऱ्या कोणत्याही विशिष्ट कारणाशिवाय. या अनुषंगाने कोणत्याही वेळी, कोणत्याही ठिकाणी, किंवा नावाशिवाय कोणताही स्थान शोधून काढला नाही.

एक माणसं १७६१ [एफएलटी:०] [[FLT]], जिथे तरुण वकील जेम्स ओटिस म्हणाले की, हे वार्नर हे “अमंगळ सत्ता, सर्वात विनाशकारी आहे, इंग्लिश स्वातंत्र्याचे सर्वात विनाशकारी साधन होते. त्याच्या तर्कामुळे लोकसंख्येतील सर्वात विनाशकारी व रोचक बीजे रोखली आणि त्यांना रोखण्यात आले. १७८ मध्ये बिल हक्कांच्या स्थापनेनंतर, त्यांनी नवीन सरकारला दुरुपयोगापासून रोखून बंदी आणली. त्यांनी या सर्व सुधारणांना समुहात सहभागी होण्यास उत्तेजन दिले.

सामान्य वाउन्सेन्सच्या विदेश्‍यातील अनुभवाच्या खोल पार्श्वासाठी नॅशनल संविधान केंद्राचे विश्लेषण पाहा.

चवथ्या सुधारणाची भाषा

हा मजकूर अगदी सोपा परंतु शक्‍तिशाली आहे.

“लोकांच्या लोकांच्या, घरांच्या, कागदपत्र्यांच्या आणि प्रभावांच्या, अवाजवी शोध आणि त्रासाच्या विरुद्ध, अवाजवी शोध व दबावांविरुद्ध लोकांची हक्क, हाड मोडणार नाही, आणि कोणत्याही परूशीचा दोष होणार नाही, कारण तो सोना किंवा कबुली देणार नाही, विशेषत: शोधून काढणे, आणि जे काही पकडून आणणे आहे, किंवा जे दुसऱ्या गोष्टींना किंवा अटक करणे हे त्यास अपवाद आहे.”

हे एक वाक्य दोन केंद्र संरक्षण पुरवते. प्रथम, हे एक सामान्य हक्क आहे शोध आणि बंदी आहे याची खात्री करते की सर्व शोध बंद केले जात नाही, फक्त अवाजवी, म्हणजे ते प्रमाणाबाहेरच असतात. दुसरे म्हणजे, ते विधानाच्या आधारावर कडक गरजे आहेत: ते एक शपथ घेऊन, ज्याचा उपयोग केला पाहिजे, त्या गोष्टी शोधून काढणे आणि त्या वस्तूंना पकडणे आवश्यक आहे. हे सर्व वैयक्तिक नियमांविरुद्ध आहे.

कोर डॉक्टर आणि मानक संबंधित

गोपनीयताची वाजवी अपेक्षा

अनेक अमेरिकन इतिहासात शोध करून, सरकारने शारीरिक दोषांकडे पाहिले आहे का हे ठरवून घेतले. हा सर्वात खास महासभाखालचा खटला [FT:0] [FT:1]]] अमेरिकेत नात्सी रूपात बदल झाला. [FTT:2]]][FT:2]]]][FTH]][FT:2]] हा न्यायालयाने असा हुकूम दिला की चतुर्थ सुधारित व्यक्ती संरक्षण करवून घेतील, जागा नाही.[FT:F:FT][5] एक व्यक्ती शोधतेवेळी एक व्यक्ती शोधतेची परीक्षा होते, ती व्यक्ती (१) , एक व्यक्ती एक वास्तविक व्यक्ती आहे की नाही ही अपेक्षा असते.

ही चाचणी आधुनिक चतुर्विष्ट सुधारित विश्लेषणासाठी स्टोन बनली आहे. उदाहरणार्थ, सार्वजनिक टेलिफोन मांडवाचा उपयोग करणाऱ्‍या व्यक्तीची एक वाजवी अपेक्षा आहे की त्यांचे संभाषण वार्नटवर ऐकू येत नाही. उलट, ज्याची माहिती जाणूनबुजून व्यक्ती लोकांना उघड्या क्षेत्रातील आवाजात उघडे आवाज ऐकू येत नाही — ती सुरक्षित नाही. [FT:0] काठ [FT:1]][FT]]] ह्यातील नवीन तंत्रज्ञानाचा शोध चालूच राहतो.

कारण

प्रॉपगॅल्युरॅल्युडेशनल कारण हा संवैदीय स्तर आहे जो एखाद्या वाउंटाआधी भेटला पाहिजे. याचा अर्थ असा आहे की एक सौम्य व्यक्ती, परिस्थितीच्या पूर्णतेवर आधारित, गुन्हा केला जातो किंवा गुन्हा केला जातो असा विश्वास धरतो. गुन्हा एक विशिष्ट ठिकाणी सापडतो. कारणासाठी जास्त गुन्हा किंवा संशयात्मक कारण असणे आवश्यक आहे, पण तो निश्चित नाही. हा एक व्यावहारिक, अ-अक्षय कल्पना आहे की परिस्थितीपासून प्रवाहित होणार आहे आणि स्त्रोतांना सादर केले जाणार आहे.

या न्यायिक तपासणीत, रब्बी लॅपटी बनण्याचे थांबवणे हे उचित आहे.

युद्धासाठी व त्याच्या अपवादासाठी आवश्‍यक

चवथा सुधारणाची आवड ही प्राधिकरण न्यायालयाने मान्य केली आहे की प्रत्येक परिस्थितीत एक वरिष्ठ अधिकारी असण्याची गरज असते आणि काही बाबींमध्ये सार्वजनिक सुरक्षा धोक्यात घालावी. त्यामुळे, कोर्टाने अनेक उत्तम अपवाद केले आहेत. हे अपवाद नसतात; ते एकाच गुणदर्शित तत्त्वावर आधारित आहेत जे संपूर्ण दुरुस्ती कार्यरत आहेत.

कि अपवाद यांस समावेश आहे:

  • एखाद्या व्यक्तीने स्वेच्छापूर्वक शोधाला मान्यता दिली तर वार्वाची गरज नाही. पण, मान्यता देण्याची गरज नाही, जबरदस्ती न करता आणि त्या व्यक्तीची सक्तीने काय मान्यता प्राप्त केली आहे ते मर्यादित आहे.
  • प्लेन दृश्य डॉट्रिने: जर एखाद्या अधिकारी एका ठिकाणी सुरक्षेने उपस्थित असतो आणि प्रत्यक्ष डोळ्यांनी पाहतो, म्हणजे वस्तूवर विनाकारण पकडण्यात येईल. वस्तू लगेचच प्रक्षेपण होते.
  • एक कायदेशीर अटक झाली तेव्हा एक अधिकारी, एक अधिकारी, एक कायदेशीर पोलिस अधिकारी आणि त्यांच्या अंत्यविधी नियंत्रणात असलेल्या परिसराचा शोध घेऊ शकतो व पुरावााच्या नाशापासून बचाव करू शकतो. हा अपवाद म्हणजे संपूर्ण घर किंवा वाहन अधिक योग्यता नसलेल्या प्रमाणाबाहेर वाढवता येत नाही.
  • तातडीच्या परिस्थितीत: तातडीच्या परिस्थितीत, संशय, जवळून पुरावााचा नाश किंवा इतरांचा धोका यांसारखे भयंकर संकटात सापडलेले — अधिकारी प्रवेश करून शोधू शकतात आणि सरकारी अधिकाऱ्यांचे काम योग्य नाही हे सिद्ध करण्यासाठी किवांचित वावाण्यपूर्ण कृती योग्य आहे.
  • ऑटोमील माऊंट्यूब्यूमेंट एक्सेप्शन: कारण वाहन मोबाईल आहेत आणि वायन प्राप्त होण्याआधी हलवले जाऊ शकते, ज्या अधिकाऱ्यांनी असा विश्वास ठेवला आहे की, वाहनवर विश्वास ठेवणारे गुन्हेचा पुरावा शोधू शकतात. यामुळे संपूर्ण वाहन व्यापले जाते, त्यात बंद केलेले कंटे.
  • थांबा आणि Freck Start]][FLT:][FT:2] ओहायोखाली] एक अधिकारी गुन्हेगारीच्या आरोपावर आधारित एखाद्या व्यक्तीला थांबवू शकतो आणि जर अधिकारी विश्वास ठेवतो की तो शस्त्रे वापरतो आणि एक मर्यादित-अधिक शस्त्रे वापरतो. हा शोध एक शोध आहे, पण एक सगळा शोध एका अपरिहारिक घटनापेक्षा कमी आहे.

Verune वरील सविस्तर दृश्येसाठी Cornnel लीगल माहिती इन्स्टिट्यूट सविस्तर माहिती पुरवणी पुरवणी पुरवणी पुरवली आहे.

स्वीडन न्यायालयातील निर्णय

अनेक सर्वोच्च न्यायालयात चवथ्या सुधारित मुद्द्‌यांची सुधारितता करण्यात आली आहे.

Weeeks v. UNTS (1914)]

[FLT]] ] चौथ्या सुधाराच्या उल्लंघनासाठी प्रभावी उपाय नव्हता. पोलिसांनी जर बेकायदेशीर शोध चालवला, तर पुरावा न्यायालयात वापरता येईल. [FT:2][FT:3]][FT:3]][FT:]][FT:3]][FT:]][FT:]][FT:]][FT:]]][LT]][FT:]]]][FT:]][LT]]]] ह्याचा वापर करून, ज्याचा वापर करून आरोपीलायक अधिकारी, हा आदेश तिसरा न्यायालयात लागू केला गेला. पण नंतर हा आदेश तथल्या न्यायालयातच लागू झाला.[FLT:FT][7][7]

एमएप व्ह ओहायो (1961]]

][FLT]]] न्यायालयाने असा दावा केला की, विदेशाचा नियम चौदाव्या शतकाच्या सुधाराच्या पूर्व प्रकरणेच्या माध्यमाने राज्य कोर्टांना लागू होतो. हा निर्णय बदलला आणि स्थानीय कायद्यांचे पालन करण्यासाठी पोलिसांना जबरदस्ती केली.

Terry v. ओहायो (1968) [FLT]]

"रोको आणि शीक्स्क" केसाने स्थापित केले की चौथी सुधारितता प्रत्येक पोलिसीय साम्यवादी सामन्यासाठी उपयुक्त कारण नाही. त्याऐवजी, एक कमी मानक — तर्कसंगत शंका — एक संक्षिप्त विक्री वर्तुळासाठी आणि शस्त्रांसाठी एक मर्यादित पत्त-डावलेले प्रमाणित प्रवेशद्वार आहे. [FTT:0] [FT:0] [FT:1]]] संरक्षण अधिकारी व्यक्ती हक्क आणि विशेषतः जातीय उत्पादनाच्या क्षेत्रामध्ये निव्वळ स्पर्धात क्षेत्र आहे.

नवे जरसी वी. टी.एल.ओ. [1985]

या खटल्यात सार्वजनिक शाळा विद्यार्थ्यांच्या चौथ्या सुधारित हक्कांची चर्चा करण्यात आली. न्यायालयाने असा आदेश दिला की शाळे अधिकाऱ्यांना एखाद्या विद्यार्थ्याला शोधण्याची गरज नाही किंवा स्वाभाविक कारणे नसतात; त्याऐवजी त्यांना फक्त [FT:0] तर्कशुद्ध संशय हवा आहे. शोध लावणे योग्य आहे. हा शोध शाळेच्या आवडीपासून संरक्षणासाठी असतो.

Rili V. Clearphornia][2014]

एका सर्वसमर्पण निर्णयात, सुप्रीम न्यायालयाने असा दावा केला की पोलिसांनी पोलिसांना अटक करून एका सेल फोनच्या डिजिटल माहितीची तपासणी करण्याआधी एक परीक्षक हवा पाहिजे. कोर्टाने कबूल केले की आधुनिक सेल फोनमध्ये खाजगी माहिती आहे — ई-मेल, फोटो, स्थानी माहिती आहे — एखाद्या व्यक्तीची शारीरिक शोधण माहिती प्रकट करू शकली नाही. [FT:0][FT:1][F]] हा डिजिटल गोपनीयता आणि बदल घडवून आणण्यासाठी चौथा दुष्परिणाम आहे.

Carpent वी.] [208]

[FLT]] न्यायालयाने असा निर्णय घेतला की सरकारने एका व्यक्तीचे सेल-साई स्थानी माहिती (CSLI) कार्बिट माहिती (CSLI) मधून शोध घेते. कोर्टाने असा दावा केला की व्यक्तींना त्यांच्या फोन्सद्वारे आपल्या शारीरिक हालचालींची माहिती प्राप्त करण्यासाठी योग्य अपेक्षा आहे. हा निर्णय विना डेटा स्थित करण्यासाठी काही महिने वापरण्याची क्षमता मर्यादित आहे. हा निर्णय वर्तवण्यात आला आहे. हा डिजिटल नीतिसूत्रांच्या चौथ्या वय युगात लागू होणारा टप्पा.

विस्तृत केस योगितेसाठी, ओइयेज ], कोरनलच्या कायदेशीर माहिती इन्स्टिट्यूटमधील एक मोफत कायदा प्रकल्प.

शाळेत चवथ्या सुधार: हक्क आणि मर्यादा

विद्यार्थी शाळेच्या गेटवर त्यांचे चौथा सुधारीय हक्क टाकीत नाहीत, तर ते सार्वजनिक शाळांमधील अनोखे वातावरण यांनी बदलले आहेत. न्यू जर्सी .T.LO][FT.LO] स्थापित केले, शाळा संशयवादी कारणावर शोध संशोधकांनी तर्कशुद्धपणे शोध घेऊ शकतात. पण, शोध लावल्यास विद्यार्थ्यांना शोध योग्य ठरणार नाही. उदाहरण म्हणून, एक अनोळखी पोलीस शोध लावल्यास, एक छुपी शोध योग्य ठरेल.

ड्रग्सची परीक्षा आणि शाळेची सुरक्षा

शिक्षण बोर्ड [[2002][[FLT][2002]]]] हा चौकशीने विद्यार्थ्यांच्या अतिसेवाच्या कार्यांत सहभाग घेते, यामध्ये विद्यार्थ्यांनी ड्रग्सचा वापर केला. कमी न्यायालयांनी हा तर्क अधिक संशयास्पद शोध, जसे की धातू शोधक आणि लाकर शोध, त्यांना अधिक प्रचलित वाटत नाही. विद्यार्थ्यांना माहीत आहे की त्यांना वैयक्तिक हक्क असले तरी, त्यांना संरक्षणाची गरज आहे.

विद्यार्थी साधनचे डिजिटल शोध

शाळेतील लॅपटॉप्स आणि स्मार्टफोन्सच्या उदयामुळे नवीन प्रश्नांची उत्तरे झाली आहेत. कोर्टांनी सहसा .LO].[FT:1] विद्यार्थ्यांना फोन आणि शाळेतील साधनांचा शोध लावण्यासाठी फ्रेममार्क लावला आहे, पण काही मर्यादा आहेत. अधिक वाढते तशा शाळामध्ये अधिकारी असा दावा करतात की, त्यांना एखादा विशिष्ट साधन शोधून काढता येईल, ज्यात प्रमाणावर विश्वास ठेवण्यात आला आहे, आणि शोध लावणे मर्यादित आहे. विद्यार्थ्यांना संज्ञापन आणि गुप्तशब्दाच्या महत्त्वाविषयी शिक्षण दिले पाहिजे.

आधुनिक आव्हाने: तंत्रज्ञान, लक्षणीयता आणि गोपनीयता

चौथ्या सुधारिततेला २१ व्या शतकात अभूतपूर्व आव्हानांना तोंड द्यावे लागते. सरकारी निगरानी कार्यक्रम, जसे की एडवर्ड स्नोडेन, फोन रेकॉर्ड्स, इंटरनेट कम्प्युटर. कोर्टेस ड्रोन, जीपीएस ट्रेकर्स, चेहरा ओळख, आणि AI शक्तिशाली तंत्रज्ञानाच्या आधारे वापरण्याचा प्रयत्न करतात.

[[202]] युनायटेड स्टेट्स वी.[202]]], सर्वोच्च न्यायालयाने असा आरोप केला की एक GPS ट्रेकर कारमध्ये आणि आठवड्यांपर्यंत त्याची चळवळी तपासणी करण्यासाठी. या न्यायालयाने सहावा दुष्परिणामांवर भरवण्यात आले. पण पाच न्यायाने, दीर्घकालीनतावादी मतावर सही केली की, ते आपल्या अपंगतेचे उल्लंघनही करू शकतात. हे संकेत, की न्यायालयाला चौथ्या दुष्कृती सिद्धान्ताची गरज आहे.

दुसरा उदयप्रधान तिसरा मुद्दा . परंपरागतपणे, कोर्टाने असा निर्णय घेतला आहे की माहिती स्वेच्छापूर्वक तिसरा पक्षांना — जसे की बँक रिकॉर्ड किंवा फोन नंबर्स डायल केले जाणारे आहे — संरक्षण नाही.[FT:2][FT:3][FT][FT:3]][FT]][FL]] हे शिक्षण कोल्ह्या-माई ठिकाणाकरता मर्यादित आहे, आणि भविष्यात घडणाऱ्या घटनांची अधिक वाढ होऊ शकते.[FL:FUC][5][5][5][5][5][5][5][5]

[FFF गोपनीयता] यातील आणखी चार खंडांमध्ये, इलेक्ट्रॉनिक फ्रंटिएर फार्नर द्वारे अधिक प्रमाणित साधने पुरवतात.

विद्यार्थ्यांसाठी व शिक्षकांसाठी असभ्यता

चवथा सुधारणुकीचा अभ्यास केवळ शिक्षणाचा अभ्यास नाही. यामुळे विद्यार्थ्यांना त्यांचे हक्क ओळखण्यास आणि त्यांची भूमिका मान्य करण्यास मदत होते. आणि शिक्षकांना सुरक्षिततेची आणि वैयक्तिकताची जाणीव असलेल्या वातावरणाची मदत होते. शाळेत शिक्षण शिक्षणात चौथी दुरुस्ती शिक्षणाची शिफारस केली जाऊ शकते.

व्यावहारिक शिक्षण रणनीति

  • [[FLT] उच्च न्यायालयांच्या मतांची तुलना करा. उदाहरणार्थ [FT:2].L.O.[FT:L][FT:3][FT:3][FT:][FT][FT:] [L][L][T]] तंत्रज्ञानाच्या अपेक्षा कशा प्रकारे बदलतात हे शोधून काढता येईल.
  • [FLT:] एक पोलिस अधिकारी कार बंद करतो, एक मुख्य शोधणी आहे का, आणि त्यांना विचारा की शोध चालू आहे की काय हे सध्याच्या कायदात आहे.
  • [FLT] उच्च न्यायालय तर्क: भूमिका () भूमिका पार पाडतात (अविवेक, उत्तर, न्याय) आणि कथा किंवा वास्तविक घटनांवर चेष्टा चेष्टा करतात. हे महत्त्वाकांक्षी विचार आणि सार्वजनिक भाषण कौशल्ये वाढवते.
  • [[FLT] वर्तमान घटनांचे विश्लेषण:[ परिक्षण, ड्रोन वापर किंवा पोलिस शरीर कॅमेरा या विषयांवर वृत्तपत्रे सादर करा. विद्यार्थ्यांना वर्गमित्रांमधील मतभेदांना चौथी सुधारित तत्त्वे लागू कशी करतात हे जाणून घेण्यास उत्तेजन द्या.
  • गुस्ट स्पीकर : स्थानिक वकील, न्यायाधीश किंवा नागरिक स्वातंत्र्याचे प्राध्यापक शोध व बंदी आणण्यातील नियमाबद्दल बोलण्यासाठी आमंत्रित करा.

गिलियड पदवीधरांना शक्‍ती

विद्यार्थ्यांना हे माहीत असले पाहिजे की, शाळेच्या व्यवस्थेतही त्यांना योग्य निष्कर्षावर येण्याचा हक्क आहे (अगदी शाळे अधिकाऱ्‍यांनी तर्कशुद्धपणे शोधून काढला तरी). त्यांना हेही समजले पाहिजे की सरकारकडून अयोग्य शोध न घेता, सरकारकडून अयोग्य शोध घेण्याचे आवाहन होण्यापासून त्यांना संरक्षण मिळते. या भेदभावामुळे विद्यार्थ्यांना कायद्याच्या व शाळेच्या अधिकाऱ्‍यांच्या संपर्कात येण्याचा मार्ग पत्करणे शक्य होते.

घटक

चवथा सुधारणूक हे मनमानी सरकाराच्या भांडारांपासून संरक्षणाचे महत्त्वपूर्ण साधन आहे.

अंतिम रेषा ही बदलत्या परिस्थितीच्या पलीकडे सतत पुनर्विचार करण्याची गरज आहे. नागरिक या नात्याने आपल्या व्यक्‍तिमत्त्वात, घरांत, कागदपत्रे आणि परिणामांचे समाधान करण्याची आपली जबाबदारी आपण सर्वांना भाग पाडतो.