ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਅਤੇ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਸਟੂਡੈਂਟਸ ਦੀ ਮਦਦ ਕਿਵੇਂ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ?

ਜਾਣ - ਪਛਾਣ: ਇਕ ਹੋਰ ਦੇਸ਼ ਵਿਚ ਅਹਿਮ ਭੂਮਿਕਾ

ਕਈ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਅਮਰੀਕਾ ਵਿਚ ਸਮਾਜਾਂ ਦੇ ਢੇਰ ਸਾਰੇ ਕੰਮ ਵਿਕਸਿਤ ਹੋਏ ਹਨ, ਪਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਕੰਮ ਬਹੁਤ ਹੀ ਵਿਅਕਤ ਹੈ, ਪਰ ਕੌਮੀ ਅੰਦੋਲਨ ਅਤੇ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ, ਜੋ ਹਾਲ ਹੀ ਵਿਚ ਆਏ ਹਨ ਜਾਂ ਜੋ ਕਿ ਮਾਪੇ ਹਨ - ਜੋ ਕਿ K-12 ਜਨਸੰਖਿਆ ਦੇ ਵਧਦੇ ਭਾਗ ਹਨ । ਮੰਤਰੀ ਸੰਸਥਾ ਅਨੁਸਾਰ, ਯੂ.ਸ. ਏ. ਏ. ਏ. ਏ. ਵਿਚ 4 ਵਿਚ ਤਕਰੀਬਨ ਬੱਚੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ । ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਪਰਿਵਾਰ ਵਿਚ ਸੰਸਕਾਰਾਂ, ਅਪਮਾਨਤ, ਅਪਵਿਧਾਤ, ਅਤੇ ਅਭਿਆਸਿਕਤਾ ਨਾਲ ਸੰਭਾਵੀਤਾ, ਪਰਿਭਾਵੀ ਅਪਿਆਸ, ਅਤੇ ਅਕਸਰ ਅਪਵਿੱਤਰਤਤਾ ਨਾਲ ਸੰਭਾਵੀ ਢੇਰਣ ਅਤੇ ਧੰਦਨਕਤਾ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਦੇ ਕਾਰਨ ਢੇਰਿਆਂ ਦੇ ਕਾਰਨ ਹਨ।

ਸਕੂਲ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਨਿਗਾਹਬਾਨ ਹੁਣ ਸਿਰਫ਼ ਹਿਦਾਇਤਾਂ, ਸੁਰੱਖਿਆ, ਅਤੇ ਮੌਕੇ ਦੇ ਹਜ਼ਮ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਇਹ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੁਆਰਾ- ਭਾਸ਼ਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਸਹਾਰਾ ਦੇ ਕੇ - ਸਥਾਨਕ ਸਕੂਲਾਂ ਨੇ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਅਤੇ ਰਫਿਊਜੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਸਿਰਫ਼ ਬਚੇ ਨਾ ਰਹਿਣ, ਪਰ ਵਧਦੇ ਨਹੀਂ ਹਨ । ਇਹ ਲੇਖ ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੈਸ਼ਨ, ਭਾਸ਼ਾ, ਸਭਿਆਚਾਰ, ਸਿਹਤ, ਸਿਹਤ ਸੇਵਾ, ਪਰਿਵਾਰਕ ਸੇਵਾ, ਪਰਿਵਾਰਕ ਸੇਵਾਵਾਂ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾਖਿਆ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕਈ ਪ੍ਰਾਥਮਾਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।

ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਅਤੇ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਸਟੂਡੈਂਟਸ ਦੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ

ਇਸ ਸਮੱਸਿਆ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਇਹ ਸਮਝਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਿਹੜੀਆਂ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ। ਇਹ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਸਿਰਫ਼ ਕਲਾਸ ਦੇ ਸਾਲਾਂ ਵਿਚ ਹੀ ਨਹੀਂ ਹਨ; ਉਹ ਆਪਣੇ ਬੱਚੇ ਦੇ ਜੀਵਨ ਦੇ ਹਰ ਪਹਿਲੂ ਵਿਚ ਪ੍ਰਚਲਿਤ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਿੱਖਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਭਾਵਾਤਮਕ ਵਾਧੇ ਉੱਤੇ ਲੰਬਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ।

ਭਾਸ਼ਾ ਬਾਰੀਅਰ ਅਤੇ ਐਕਡੇਮਿਕ ਗੈਪ

ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਨਵੇਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਤੁਰੰਤ ਰੁਕਾਵਟ ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀ ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸਰ ਹੈ । ਇਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਸਮਝਣ, ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਅਤੇ ਪੂਰੀ ਕਾਰਜ - ਨਿਯੁਕਤੀ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਉੱਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ । ਯੋਗ ਭਾਸ਼ਾ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜਲਦੀ ਹੀ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਅਤੇ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਵੱਲ ਲੈ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਅਨੇਕ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਅਤੇ ਰਫਿਊਜੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲਾਂ ਤੋਂ ਆਉਂਦੇ ਹਨ ਜੋ ਸ਼ਾਇਦ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਗਿਆਨ ਵਿਚ ਰੁਕਾਵਟ ਨਾ ਹੋਣ । ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਗਣਿਤ, ਵਿਗਿਆਨ, ਅਤੇ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿਚ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿਚ ਵਿਘਨ ਹੋਣ ਕਰਕੇ ਕਈ ਸਾਲ ਗੁੰਝਲਤਾਵਾਂ ਵਿਚ ਆ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ ।

ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਅਪਮਾਨ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਸਮਾਜਕ ਵਿਸ਼ਿਆਂ

ਨਵੇਂ ਦੇਸ਼ ਵਿਚ ਜਾਣ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਜਾਣੇ - ਜਾਣੇ ਰਿਵਾਜਾਂ, ਸਮਾਜਕ ਮਿਆਰਾਂ, ਅਤੇ ਨਕਸ਼ੇ - ਪਰਿਵਰਤਨ ਦੇ ਪਿੱਛੇ ਜਾਣੇ ਜਾਣੇ । ਕਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚਿੰਤਾ, ਠੇਸ ਪਹੁੰਚਾਉਣ ਜਾਂ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਮਿਲਦਾ ਹੈ । ਉਹ ਕਲਾਸ ਦੇ ਕੰਮਾਂ, ਹਾਣੀਆਂ ਦੇ ਸੰਬੰਧ ਵਿਚ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਸਮਾਜਕ ਅਲੱਗ - ਅਲੱਗ ਹੋਣ ਕਰਕੇ ਅਕਸਰ ਨਵੇਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਭਾਸ਼ਾ ਜਾਂ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਅਪਵਾਦਾਂ ਦੇ ਕਾਰਨ ਦੋਸਤ ਬਣਾਉਣੇ ਮੁਸ਼ਕਲ ਲੱਗਦੇ ਹਨ । ਇਹ ਭਾਵੀ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਸੈਸਟਮੀਮ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਟ੍ਰਾਮ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਦੇ ਦਬਾਅ

ਕਈਆਂ ਨੇ ਹਿੰਸਾ, ਅਜ਼ੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਮੌਤ, ਜਾਂ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਕੈਂਪਾਂ ਵਿਚ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤਕ ਸਹੇਲੀ ਦੇਖੇ ਹਨ। ਇਕ ਨਵੇਂ ਦੇਸ਼ ਨੂੰ ਮੁੜ - ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ, ਕਾਨੂੰਨੀ ਸਥਿਤੀ, ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਅਲੱਗ ਰੱਖਣ ਜਾਂ ਤੰਗੀਆਂ - ਜਾਂ ਤੰਗੀਆਂ ਨੂੰ ਸਹਿਣ ਦੀ ਤੰਗੀ - ਇਸ ਸਦਮੇ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਲਈ । ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਜੋ ਇਹ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਦਬਾ ਕੇ ਸੁੱਟਣ ਲਈ ਖ਼ਤਰਾ ਹੈ। ਅਮਰੀਕੀ ਸੈਕਰੋਕਲ ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ ਤੋਂ ਪਤਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਅਮੈਰੀਕਨ ਸੈਨਸਿਕਸੈਸ਼ਨ ਦੇ ਖੋਜਿਆਂ ਤੋਂ ਪਤਾ ਲੱਗਾ ਹੈ ਕਿ ਸਦਗੁਣਾਂ ਨੂੰ ਸੱਟ - ਨਿਕੰਮਾਣ ਲਈ ਖ਼ਤਰਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਸਹਿਣਾ ਹੈ।

ਸੋਸੀਓਮੋਮਿਕ ਹੱਡੀ

ਆਰਥਿਕ ਤੰਗੀਆਂ ਕਰਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਛੋਟੇ ਭੈਣ - ਭਰਾਵਾਂ ਦੀ ਦੇਖ - ਭਾਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਲਗਾਤਾਰ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ । ਸਕੂਲ ਦੀ ਹਾਜ਼ਰੀ, ਸਕੂਲ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਦਾ ਇਹੋ ਜਿਹਾ ਅਸਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਈ ਸਮੇਂ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਟੀਚੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ।

ਭਾਸ਼ਾ ਸਹਿਯੋਗ ਪਰੋਗਰਾਮ: ਸਫ਼ਲਤਾ ਲਈ ਫਾਊਂਡੇਸ਼ਨ ਬਣਾਉਣਾ

ਇਸ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਹੋਰ ਸਭ ਤੋਂ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਗੇਟਵੇ ਵਜੋਂ, ਸਕੂਲਾਂ ਨੇ ਦੂਜੀ ਭਾਸ਼ਾ (ESL) ਅਤੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟ (EL) ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਹੈ । ਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਮਰਥਨ ਇਕ ਕਲਾਸ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਇਕ ਸਮੇਂ ਲਈ ਜਾਰੀ ਹੈ - ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਪੂਰੇ ਸਕੂਲ ਦੇ ਦਿਨ ਦੌਰਾਨ ਵੈਵਸ ਨੂੰ ਵੈਪਤ ਕਰਦਾ ਹੈ।

ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਹਿਦਾਇਤਾਂ ਅਤੇ ਸਮੱਗਰੀ- ਬਾਸਡ ESL

ਕਈ ਸਕੂਲ ਹੁਣ ਸ਼ੈਲਟੇਟਰਿਡ ਸਿੱਖਿਆ ਤਕਨਾਲੋਜੀ, ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਅਧਿਐਨ ਵਰਗੇ ਕੇਂਦਰੀ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਸਾਦਾ ਭਾਸ਼ਾ, ਦਿੱਖ ਵਿਕਹਾਰ, ਹਾਂਸਲੀਆਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਕਾਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਕੇ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ । ਇਹ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦਰਿਸ਼ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਚ ਵਰਤਣ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ [FT:2] ਜਿਵੇਂ ਕਿ [S] [ST:] [S] [ST] (SELTHORORODOR) ਟੀਵੈਂਟਲੇਸ਼ਨ (SELTOROGOR) ਵਰਤਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਦੋਹਾਂ ਨੂੰ ਸਿਆਲਤਾ ਨਾਲ ਸਿਆਦੂਸ਼ਿਤ ਸਿੱਖਿਆ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ।

ਬੀਲਿੰਗਵੁਅਲ ਅਤੇ ਡੁਅਲ- ਭਾਸ਼ਾ ਪਰੋਗਰਾਮName

ਇਹ ਪਛਾਣਿਆ ਕਿ ਮਜ਼ਬੂਤ ਭਾਸ਼ਾ ਹੁਨਰ ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹੈ, ਸਕੂਲਾਂ ਦੀ ਵੱਧ ਰਹੀ ਗਿਣਤੀ ਜਾਂ [FLT] ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਚ ਡਿਗਰੀ[FT:2] ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਦੀ ਹੈ [FLT] । ਇਹ ਮੁਡਿਆਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਘਰੀ ਭਾਸ਼ਾ ਅਤੇ ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀ ਵਿਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦਿੰਦੇ ਹਨ । ਉਦੋਂ, ਸਪੇਨੀ ਭਾਸ਼ਾ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਦੋਵੇਂ ਹੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਵਿਰਾਸਤ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਤੋਂ ਹੋਰ ਵੀ ਵਧਦੇ ਹਨ । ਲੀਨ-ਟਿਵ ਸੈਂਟਰ ਤੋਂ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਣੂਜਨਸ਼ੀਲ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਤਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਨ ।

ਨਿਊਕੰਟਰ ਸੈਂਟਰ ਅਤੇ ਇਨਟੈਨਸਿਲ ਸਹਿਯੋਗ

ਵੱਡੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਸੰਮੇਲਨਾਂ ਦੇ ਵੱਡੇ ਭਾਗ ਅਕਸਰ ਨਿਊਕਲੀ ਸੈਂਟਰ ਮੁਹਿੰਮਾਂ ਨੂੰ ਮੁੱਖ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਭਾਸ਼ਾ ਜਾਂ ਸਰਵੇਖਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ । ਇਹ ਕੇਂਦਰ ਘੱਟ ਸਮਾਜਕ ਮਾਹੌਲ, ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਦਗੁਣਾਂ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹਨ । ਉਦੋਂ ਹਾਊਸਟਨ ਡਿਸਡਨ ਡਿਸਟ੍ਰਿਕਟਲ ਡਿਸਟ੍ਰਿਕਟ ਨਿਊਕਸ਼ਨਲ ਸੈਂਟਰ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ 2,000 ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ 2,000 ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੈ ।

ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਏਕਤਾ ਸ਼ੁਰੂ: ਸ਼ਖ਼ਸੀਅਤ ਅਤੇ ਆਦਰ

ਸਮਾਜਕ ਸੰਚਾਰ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਸਫ਼ਲਤਾ ਅਸੰਭਵ ਹੈ। ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਹੋਰ ਵੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਪਤਾ ਲੱਗ ਰਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਸਭਿਆਚਾਰ ਬਣਾਉਣਾ ਉੱਨਾ ਹੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ ਜਿੰਨਾ ਕਿ ਭਾਸ਼ਾ ਕਲਾਸਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ।

ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਅਭਿਆਸਾਂ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣਾ

ਸਾਧਾਰਣ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਵੱਡਾ ਬਣਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ: ਕਈ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿਚ ਨਿਸ਼ਾਨ ਲਗਾਉਣ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਘਰਾਂ ਤੋਂ ਝੰਡੇ ਖੋਲ੍ਹਣ, ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਛੁੱਟੀਆਂ ਮਨਾਉਣ ਅਤੇ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਤਿਉਹਾਰਾਂ ਮਨਾਉਣ ਲਈ ਝੰਡੇ ਤਿਆਰ ਕਰਨੇ । [FT:0] ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਦੱਖਣੀ ਗ਼ਰੀਬੀ ਦੇ ਕਾਨੂੰਨੀ ਸਿੱਖਿਆ ਕੇਂਦਰ, ਟ੍ਰੇਨ, ਤਰਖਾਣ, ਤਰਖਾਣ - ਪ੍ਰਣਾਲ, ਅਤੇ ਧਮਕਸ਼ੇ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰੇਰ ਕੀਤੇ ਗਏ, ਵਰਗੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਿੰਟਿੰਗ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ । ਕਈ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਵੀ ਵਿਭਾਗਿਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਢੇਰਣ - ਪੁੰਗਰਿਆਂ, ਅਤੇ ਦੋਸਤਾਂ ਨੂੰ ਲੱਭਣ ਲਈ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ ।

ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਦੇ ਮੌਕੇ

ਢਾਂਚੇ ਦੇ ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸਰ ਜੋ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਅਤੇ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਨ, ਉਹ ਅਕਸਰ ਸਿੱਖਿਅਕ, ਸਲਾਹਕਾਰ, ਜਾਂ ਸਮਾਜਕ ਵਲੰਟੀਅਰ, ਜੋ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਨ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਕੁਝ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਆਨਸ਼ਨਲ ਕਲੱਬ ਜਾਂ ਸਟਰੀਫ਼ਨ ਸਟੂਡੈਂਟ ਯੂਨੀਅਨ ਵਰਗੇ ਮੁਰੰਮਤਕ(FTT:1) ਵਰਗੇ ਹਨ, ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕਰਨ ਲਈ ਸਟੇਜਰ ਅਤੇ ਸਟੇਜਿੰਗ ਵਿਭਾਗ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਇਕੱਲੀ ਅਤੇ ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਵਿਭਾਗਣਕਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ।

ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰਕ ਘਟਨਾਵਾਂ

ਕਈ ਸਾਮਰਾਜੀ ਪਰਬਾਂ, ਭੋਜਨ ਪਿਲਜ਼ਿਆਂ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਨਾਲ ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸੰਕੇਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਵਿਰਾਸਤ ਦੀ ਕਦਰ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਇਕ ਸਕੂਲ ਇਕ “ਦੁਨੀਆਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦੀ ਰਾਤ ” ਆ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਤੋਂ ਗੀਤਾਂ ਅਤੇ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਅਜਿਹੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਕੇਵਲ ਵਿਭਿੰਨਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਹੀ ਨਹੀਂ ਪਰ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਵੀ ਜਸ਼ਨ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ।

ਐਕੈਡਿਕ ਇੰਟਰਵਿਊਸ਼ਨ: ਚੱਲ ਰਹੇ ਖੇਤਰ ਲੈਵਲ

ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਕਈ ਮਹੱਤਤਾਵਾਂ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ ।

ਟੂਟਰਿੰਗ ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਦਾ ਸ਼ੋਅਲ ਪਰੋਗਰਾਮ

ਕਈ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਨਿਗਾਹਬਾਨ ਮੁਫ਼ਤ ਟੀਚਰਾਂ, ਕਾਲਜਾਂ ਵਲੰਟੀਅਰਾਂ, ਜਾਂ ਸਮਾਜ ਸੰਗਠਨਾਂ ਦੁਆਰਾ ਚਲਾਏ ਗਏ ਸਟੇਟਸ ਮੁਫ਼ਤ [[FLT] ਵਰਗੇ ਸਟ੍ਰੇਟਾਂ, Boys &Champ; ਅਮਰੀਕਾ ਦੇ ਗਲੀਆਂ ਕਲੱਬਾਂ ਨੇ ਇਹ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਕੰਮ ਕਰਨ, ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ । ਕੁਝ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ, ਕੁਝ ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਮੁਰੰਮਤ ਕਰਨ ਲਈ ਮੁਕੱਦਿਲੀ ਕਾਰਵਾਈਆਂ [FT:FT:5] ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਹਨ ।

ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਅਤੇ ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਲੀਟਰਸੀ

ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਵੰਡਣ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਉੱਤੇ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਕੰਪਿਊਟਰ, ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਜਾਂ ਤਕਨੀਕ ਯੋਗਤਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ । ਸਕੂਲਾਂ ਨੇ ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਬੋਧਿਤ ਕਰ ਕੇ [FT:0][FT:0] ਹੈਟਸ ਅਤੇ ਹੱਟਾਪਸਾਂ, ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਡਿਜ਼ਿਟਲ ਸਾਜ਼ਨ ਕਲਾਸਾਂ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਆਨ - ਲਾਈਨ ਸਟੇਜਿੰਗ ਸਟੇਜਰਿਆਂ ਵਿੱਚ ਸਪੈਸ਼ਲੈਟ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ । ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ [FT:2] ਨਿਊ ਯਾਰਕ ਵਿਭਾਗ [F:3] [L] ਦੇ ਨਿਊ ਯਰਿਕ ਵਿਭਾਗ ਵਿੱਚ 3,00,000 ਤੋਂ ਵੱਧ ਮੁਕਾਬਲਾਈਜ਼ ਵਿਭਾਗਟਿਅਕ ਅਤੇ ਵਾਜਾਂ ਨੂੰ ਵੰਡਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ।

ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਹਿਦਾਇਤਾਂ ਅਤੇ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ

ਕਲਾਸਰੂਮ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਵੱਖਰੇ ਢੰਗ ਨਾਲ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਵਿਕਟੋਟੇਲੀ ਜਾਣਕਾਰੀ [SFT: controlss] - searching, ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਾ ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸਰ ਉੱਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਉਤਪਾਦਨ । ਇਸ ਵਿੱਚ ਗਰਾਜਕ ਪਰਬੰਧਕ, ਵੱਖਰੇ ਦਰਜੇ ਤੇ ਪਾਠ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ, ਜਾਂ ਲਿਖੇ ਦੀ ਥਾਂ ਮੂੰਹ ਲਿਖੇ ਗਏ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ । ਸਕੂਲ ਵੀ [FT:2] ਵਿੱਚ ਸਰਵੀ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਅਤੇ ਸ਼ਰਨਾਸ਼ੀਆਂ ਦੇ ਤਜਬਿਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਤਿਬਿੰਧ ਅਤੇ ਹੋਰ ਅਰਥਪੂਰਣ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਹਿਤ ਅਤੇ ਹੋਰ ਲਾਭਦਾਇਕ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇ ਹਨ ।

ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਟ੍ਰੇਮਾ ਦੀ ਚੰਗੀ ਦੇਖ - ਭਾਲ

ਪੂਰੇ ਬੱਚੇ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਕਿ ਕਈ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਹਾਦਸੇ ਨੂੰ ਸਹਾਰਾ ਦੇਣਾ । ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਹੋਰ ਵੀ ਵਧਦੇ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ ਤਰਾਮ-ਪਿਆਰੀਆਂ ਅਭਿਆਸਾਂ - ਸੁਰੱਖਿਆ, ਭਰੋਸਾ ਅਤੇ ਚੰਗਾ ਕਰਨ ਲਈ ਇਕਤਾ ਤੋਂ ਦੂਰੀ ਤੋਂ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ।

ਸਕੂਲ- ਬੈਂਚਡ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਸਰਵਿਸਾਂ

ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਕਾਲਜ ਦੇ ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਕਾਮਿਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਾਉਣ ਵਾਲੇ ਜੰਗੀ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਦੇ ਵਿਲੱਖਣ ਤਣਾਅ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਨ। ਕੁਝ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਸਮਾਜਕ ਸਿਹਤ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨਾਲ ਸਾਂਝੀ ਹੈ ਜੋ ਕਿ ਸਰਵੇਖਣ, ਸਲਾਹ, ਅਤੇ ਸੰਕਟ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਮਿਸਾਲ ਲਈ [FT:2] [FL] ਸ਼ੋਸ਼ਲ ਹਾਈਲਜ਼ [FL] [FL] ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ 2,500 ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਿਆਸੀ ਕੇਂਦਰਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ।

ਟਰੁਮ- ਅਪਾਹਜ ਕਾਰਪੋਰੇਸ਼ਨ ਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟ

ਸਿੱਖਿਆ ਸਿਖਲਾਈ ਹੁਣ ਅਕਸਰ ਸੱਟਾਂ, ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਕਲਾਸਾਂ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਲੱਛਣਾਂ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨ, ਅਤੇ ਵਰਗੇ ਢੰਗਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਉੱਤੇ ਮੋਡੀਊਲਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ [FT:2] ਸਜ਼ਾ ਦੀ ਬਜਾਏ [FT:3] ਦੇ ਭਾਗੀ ਅਭਿਆਸ । ਸੰਗਠਨਾਂ ਦੀ ਤਰ੍ਹਾਂ [FT:] [FT:] ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਮੁਫ਼ਤ ਟਰਮੈਟਿਕ ਨੈੱਟਵਰਕ [FT:5] ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਮੁਫ਼ਤ ਸਾਧਨਾਂ ਮੁਫ਼ਤ ਸਾਧਨਾਂ ਮੁਫ਼ਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ।

ਸਮਾਜਕ- ਜਜ਼ਬਾਤੀ ਸਿੱਖਣ (ਸੈਲ) ਕਾਰਜ

ਸਰਲ ਵਿਚ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਕਰ ਕੇ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਤਰਕ, ਹਮਦਰਦੀ ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਮਿਲਦੀ ਹੈ। ਪਰਦੇਸੀਆਂ ਅਤੇ ਰਫਿਊਜੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ, SEL ਖ਼ਾਸ ਤੌਰ ਤੇ ਲਾਭਦਾਇਕ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਚਿੰਤਾ ਘਟਾਉਣ ਵਿਚ ਵੀ। ਹੁਣ ਸਾਰੇ ਅਮਰੀਕੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਅੱਧੇ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਇਕ ਰਸਮੀਕਲ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਵਰਤਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਕਈਆਂ ਨੂੰ ਸੈਨਤਕ ਤੌਰ ਤੇ ਢਿੱਲ - ਅਨੁੰਬਣਸ਼ੀਲਤਾ ਨਾਲ ਸਿਆਦਿਲੀ ਨਾਲ ਸਿਆਲ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਢੇਰਿਆਂ ਨੂੰ ਸਲਾਇੰਟ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।

ਨਸਲੀ ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰਕ ਪ੍ਰਬੰਧ: ਭਰੋਸੇ ਅਤੇ ਸਾਥ - ਸਾਥੀ ਬਣਾਉਣਾ

ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਸੰਗਠਨਾਂ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਬਹੁਤ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ।

ਸੇਂਟ ਪੀਟਰਸਬਰਗ

ਕਈ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਪਰਿਵਾਰਕ ਇੰਡੀਨੇਟਰ ਜਾਂ [FLT] [FT] [FT:2]] ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਸਰੀਰ ਦੀਆਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਬੋਲਦੇ ਹਨ । ਇਹ ਸਟਾਫ਼ ਸਟਾਫ਼ ਕਮਿਊਟਰਾਂ- ਲਿਪ ਲਿਪਿਜ ਲਿਪਸਨਿਜ਼ - ਲਿਪਟ ਲਿਪ ਲਿਪਟਾਂ ਵਿੱਚ ਲਿਪਟਾਂ, ਅਨੁਪੈਂਟਿਰੇਸ਼ਨ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ਾਂ, ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੀ ਸੈਰ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਦੇ ਹਨ (ਜਿਵੇਂ ਕਿ, ਸਕੂਲ, ਪ੍ਰਣਾਲ, ਪ੍ਰਵੇਸ਼ਿੰਗ, ਸਿਹਤ ਸੇਵਾ ਲਈ ਰਿਪੋਰਟ, ਰਿਪੋਰਟ, ਖੋਜ ਲਈ) ।

ਮਾਪਿਆਂ ਦਾ ਕੰਮ ਅਤੇ ਸਰੋਤ ਸਰਵੇਖਣ

ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਹੋਸਟ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨੇ ਜਿਵੇਂ ਕਿ "ਅਮਰੀਕਾ ਸਿੱਖਿਆ ਸਿਸਟਮ,", "ਡਿਗਰੀ ਕਾਲਜ ਸੁਰੱਖਿਆ", "ਨੈਗਟਿਵ ਕਾਲਜ ਕਾਰਜਾਂ", ਅਤੇ "ਨੈਗਟਿਵ ਕਾਫਲ" । ਕੁਝ ਹੋਰਨਾਂ ਨੂੰ ਆਰੰਭ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ [FT: $L] ਜਿੱਥੇ ਪਰਿਵਾਰ ਕਾਨੂੰਨੀ ਸਹਾਇਤਾ, ਸਿਹਤ, ਪਰਾਹੁਣਚਾਰੀ, ਅਤੇ ਨੌਕਰੀ ਸਿਖਲਾਈ ਕਾਰਜ ਕਾਰਜਾਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਹਨ । [FT: mIIl] ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਵਿੱਚ sutels: seresstracesssssssseres, scropropuessssssssse or sheressssssssssooours (San onsoct) ਨਾਲ ਸੰਘਰਸ਼ਿਤ ਹਨ ।

ਸਮਾਜ - ਸਾਥੀ

ਸਥਾਨਕ ਗ਼ੈਰ - ਮੁਨਾਫ਼ਾ ਏਜੰਸੀ, ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਰੀ-ਸੈਪਸ਼ਨ ਏਜੰਸੀ, ਧਾਰਮਿਕ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਅਤੇ ਕਾਰੋਬਾਰਾਂ ਅਕਸਰ ਸਕੂਲਾਂ ਨਾਲ ਸਾਂਝੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਕਮੇਟੀ (IRC) ਕਈ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿਚ ਸਕੂਲਾਂ ਉੱਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਚਲਾਉਂਦੇ ਹਨ ਜੋ ਕਿ ਸ਼ਾਂਤ ਮਹਾਂਸਾਗਰਾਂ ਲਈ ਸਿੱਖਿਆ, ਸਲਾਹ ਦੇਣ, ਅਤੇ ਮੈਨੇਜਮੈਂਟ ਮੁਕੱਦੋ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀ ਅਤੇ ਮਿਊਜ਼ੀ ਵੀ ਵਿਕਟਰਾਂ ਦੇ ਬਾਅਦ ਉਪਯੋਗੀ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਾਂ ਉੱਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਪਾਲਸੀ ਅਤੇ ਸਿਸਟਮ ਦਾ ਸਹਾਰਾ: ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਅਤੇ ਅਮਰੀਕਾ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਤਿਕ੍ਰਿਆ ਦਿਖਾ ਰਹੇ ਹਨ

ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਬਹੁਤ ਮਿਹਨਤ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ।

ਫੈਡਰਲ ਅਤੇ ਸਰਕਾਰੀ ਫ਼ੰਡਿੰਗ

ਟਾਇਟਲ III ਹਰ ਸਟੂਡੈਂਟ ਦੇ ਸੰਚਾਰ ਲਈ ਫਾਰਸੀ ਫੰਡ ਇਨਜ਼ਿਟ (ESS) ਖ਼ਾਸ ਤੌਰ ਤੇ ਇੰਗਲਿਸ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਪਿਛੋਕੜਾਂ ਲਈ ਵੀ ਮੁਕੱਦਮਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ । ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਕੈਲੇਫ਼ੋਰਨੀਆ ਦੇ [FT:2] ਕਾਰਪੋਰਲ ਫੋਨਲ ਫੰਡ ਫੁਲਿੰਗ ਫੁਮਾਰਪੂਲ [FT:3] [FT:3] ਹੋਰ ਮੁੰਡਲਡਾਂ ਨਾਲ ਹੋਰ ਡਾਲਰਾਂ ਨੂੰ ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀ ਸਿੱਖੀਆਂ, ਘੱਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਅਤੇ ਮੁਹੱਈ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਲਈ ਹੋਰ ਡਾਲਰ ਮੁਹੱਦ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ।

ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਲੈਵਲ ਦਫ਼ਤਰ ਅਤੇ ਕੋੋਰਡੀਨੇਟਰ

ਕਈ ਵੱਡੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਨਿਗਾਹਬਾਨਾਂ ਨੇ ਬਹੁ-ਚੁਣੇ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦਾ ਓਵਰਸੀਅਰ ਸਮਰਪਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ ਜਾਂ [FLT]] ], ਮੁਟਿਆਰ ਕਾਰਜਕ੍ਰਮ ਜਾਰੀ, ਵਿਵਹਾਰ, ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ, ਅਤੇ ਨਿਗਰਾਨੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਲਈ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕੀਤੀ ਹੈ। ਇਹ ਦਫ਼ਤਰਾਂ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾਮ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਅਭਿਆਸਾਂ ਉੱਤੇ ਚੱਲਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕਿ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਣਗਿਣਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

ਅਮਮੀਗ੍ਰਾਮ ਸਟੂਡੈਂਟਸ ਲਈ ਕਾਨੂੰਨੀ ਸੁਰੱਖਿਆ

ਫੈਡਰਲ ਕਾਨੂੰਨ ਸਮਰਾਟ, ਜੋ ਕਿ ਕਿਸੇ ਵੀ ਅਮਿਲਾਪ ਸਥਿਤੀ ਦੇ, ਮੁਫ਼ਤ ਪਬਲਿਕ ਸਿੱਖਿਆ (ਪਲਿਰ v, 1982) ਲਈ ਹੱਕ ਹੈ । ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਮੁਫ਼ਤ ਵਿਚ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਥਿਤੀ ਜਾਂ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਉੱਤੇ ਉਤਾਰਨ ਬਾਰੇ ਮੰਗਣ ਤੋਂ ਮਨ੍ਹਾ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ । ਗਣਰਾਜਾਂ ਦੀਆਂ ਪਾਲਸੀਵਾਂ ਅਕਸਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਅਤੇ ਸਟਾਕ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਾਇਮਿੰਗ ਕਾਰਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ । [FT:U]. [FT:S] ਦੇ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਵਿਭਾਗ ਨੇ ਇਹਨਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ ।

ਸਫ਼ਲ ਕਹਾਣੀਆਂ ਅਤੇ ਅਸਰ

ਇਨ੍ਹਾਂ ਜਤਨਾਂ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ, ਕੁਝ ਅਸਲੀ ਸੰਸਾਰੀ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਉੱਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰੋ । [LLLT:T] [LLLT:1] [LLOD] [LES on New Comprager], ਇੱਕ ਨਵਾਂ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ, ਜਿਸ ਵਿਚ 6-weight atters, ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਮਦਦ, ਸਹਾਰਾ, ਅਤੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਤਿੰਨ ਸਾਲਾਂ ਦੌਰਾਨ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਉੱਤੇ 20% ਵਾਧਾ ਹੋਇਆ ਹੈ । [FT:2] ਵਿਚ, [FL], St. [FL:2], St], FMST: LURST:, LST], Finotes, For States, Formans, smansuession, suistanss sssssion, assuistan sion, sualsstaring, assssssualssssssion, astal astil.

ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਅਮਮੀਰੀਗ੍ਰਾਮ ਅਤੇ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਨਜ਼ਰ ਆਉਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕੰਮ - ਕਾਰ ਹੈ ਜੋ ਪੂਰੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ । ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਫ਼ਲਤਾ ਇਕ ਮਾਹਰ ਅਤੇ ਕੰਮ - ਕਾਰਮੁਸ਼ਿਤ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਲਾਭ ਪਹੁੰਚਦਾ ਹੈ ।

ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਵਿਚ ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਹਿਦਾਇਤਾਂ

ਇਨ੍ਹਾਂ ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਵੀ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਵੱਡੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਹਨ । ਕਈ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਅਜੇ ਵੀ ਕਾਫ਼ੀ ਪੈਸੇ, ਸਿਖਲਾਈ, ਜਾਂ ਢੁਕਵੇਂ ਸਾਧਨ ਨਹੀਂ ਹਨ । ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਮੁਰੰਮਤ ਹੀ ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਚਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਰਵੇਖਣ ਐੱਸਲ ਸਿੱਖਿਆ ਹਮੇਸ਼ਾ ਉਪਲੱਬਧ ਨਹੀਂ ਹੈ । ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਕੁਝ ਸਮਾਜਾਂ ਵਿਚ ਵਿਰੋਧੀ ਭਾਵਾਤਮਕ ਭਾਵਨਾ ਨਵੇਂ ਵਾਤਾਵਰਣ ਲਈ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਰਕਾਰੀ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਦੋਸ਼ਤਾ ਨਾਲ ਬਦਲ ਸਕਦਾ ਹੈ (ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਤ ਸਰਕਾਰਾਂ ਜਾਂ ਸਰਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਬਦਲਣ ਲਈ) ।

ਅੱਗੇ ਦੇਖਣ ਲਈ, ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ:

• ਸਭ ਸਟਾਫ਼ਾਂ ਲਈ ਇੰਨੈਵਲ , ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਟੀਚਰ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਸੰਸਕਾਰੀ ਨਾਲ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨੀ ਅਤੇ ਸੱਟਾਂ ਦੀ ਦੇਖ - ਭਾਲ ਉੱਤੇ ਹਾਨੀ
• ਬਹੁਭਾਲ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਅਤੇ ਯਕੀਨ ਕਰੋ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀਆਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਉਪਯੋਗੀ ਵਜੋਂ ਕਾਇਮ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ਹਨ ।
• ਸਟ੍ਰੇਂਗਨੈਨ ਡਾਟਾ ਸਿਸਟਮ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਨੂੰ ਜਾਂਚਣ ਲਈ ਅਤੇ ਪਿੱਛੇ ਪੈਣ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਤੇ ਵੀ ਨਹੀਂ ।
• ਹੋਰ ਸਮਾਜ ਸਾਂਝੀ ਕਰਨ ਲਈ ਹੋਰ ਸਮਰਥਨ ਬਣਾਓ ਤੰਦਰੁਸਤ, ਘਰ ਅਤੇ ਕਾਨੂੰਨੀ ਲੋੜਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਕਾਰਜਾਂ ਲਈ
• ਸਥਿਰ ਫ਼ੰਡ ਲਈ ਐਡਵੈੱਟ ਸੂਬੇ ਅਤੇ ਫੈਡਰਲ ਲੈਵਲਾਂ ਉੱਤੇ ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਪਰੋਗਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਸਹਿਯੋਗ ਦੇਣ ਲਈ ਅਡੋਲਕ

ਇਕ - ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਸਹਿਮਤ ਹੋਣਾ: ਇਕ ਵੱਡੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ

ਸਥਾਨਕ ਸਕੂਲ ਸ਼ਰਨਾਰਥੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਰਾਜ਼ੀ ਹੋ ਰਹੇ ਹਨ - ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਸਿੱਖਿਆ, ਨਾ ਹੀ ਇਕ ਮੌਕਾ, ਨਾ ਹੀ ਉਮੀਦ ਦਾ ਇਕ ਰਾਹ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ। ਇੱਥੇ ਦੱਸੀਆਂ ਗਈਆਂ ਜੁਗਤਾਂ, ਪਰਿਵਾਰਕ ਜਮਾਂਦਰੂ ਅਤੇ ਪਾਲਸੀ ਦੀ ਦੇਖ - ਪਰਿਵਰਤਨ ਕਰਨ ਵਾਲੇ, ਪਰਤਾਪਕਾਰੀ, ਪਰਿਵਾਰਕ, ਪਰਿਵਾਰਕ ਅਤੇ ਸਮਾਜਕ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀ ਸੰਭਵ ਹੈ, ਇਹ ਦਿਖਾਉਣ ਲਈ ਕਿ ਕੀ ਸੰਭਵ ਹੈ। ਇਹ ਸਭ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਹੀ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਇਹ ਸਭ ਨੂੰ ਸਾਂਝੀ ਕਰਦੀ ਹੈ: ਪਾਲਸੀ, ਗੁਆਂਢੀ, ਮਾਲਕ, ਅਤੇ ਨਾਗਰਿਕ । ਹਮਤੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਸਮਰਥੀ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਹਿਯੋਗ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਆਪਣੇ ਦਰਮਿਆਨ ਰਾਹੀਂ, ਅਸੀਂ ਭਵਿੱਖ ਵਿਚ ਹੋਰ ਵੀ ਹੋਰ ਤਰਫ਼ੈਦਿਕੀ ਲਈ ਹੋਰ ਵੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ।

ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਅਭਿਆਸਾਂ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲਈ ਕਲੋਰੋਡੋ ਵੈੱਬਸਾਈਟ ਉੱਤੇ ਵੇਖੋ ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀ ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਲਈ ਸਾਧਨਾਂ ਲਈ ਮੁਫ਼ਤ