ਹਰ ਹੱਕ ਦੀ ਰਾਖੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਵਿਧਿਤ

ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਅਮਰੀਕਾ ਦੀ ਸੰਧੀ ਦੇਸ਼ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਚੀ ਕਾਨੂੰਨ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਅਮਰੀਕਨ ਸਰਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਹੱਦਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਤੇ ਖ਼ਤਮ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ । ਸਿੱਖਿਆਰਥੀ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਅਤੇ ਨਿਆਣਿਆਂ ਲਈ ਇਹ ਸੰਵਿਧਿਆਪਕ ਢਾਂਚੇ ਕੇਵਲ ਅਮਰੀਕੀ ਲੋਕਤੰਤਰੀ ਦੇ ਮਾਮਾਕਾਲ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਬਲਕਿ ਇਹ ਵੀ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਵਿਅਕਤੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਣ ਲਈ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ, ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨ । ਇਹ ਲੇਖ ਇਤਿਹਾਸਕ ਰਚਨਾ, ਸੰਪਾਦਨ ਅਧੀਨ ਇਤਿਹਾਸਕ ਸੰਭਾਧਿਤ, ਸੁਰੱਖਿਆ, ਅਤੇ ਵਿਭਾਗ ਅਧੀਨ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ, ਨਿਰਧਿਆਰਥਣ ਲਈ ਇਕ ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਤ ਨਿਰਧਨਾਰਥਿਤ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਨਿਰਧਨ ਪ੍ਰਣਾ ਹੈ ।

ਇਤਿਹਾਸਕ ਪਰਸੰਗ

ਸੰਧੀ ਦਾ ਮਾਰਗ ਕਨਫੇਡਰੇਸ਼ਨ ਦੇ ਲੇਖਾਂ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ, ਜੋ ਕਿ ਮੂਲ ਰਾਜਾਂ ਵਿਚ ਇਕ ਬਦਤਰ ਸੰਧੀ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸੀ ਜੋ ਕੌਮ ਦੇ ਪੈਸਿਆਂ, ਵਪਾਰ, ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੀ ਦੇਖ - ਭਾਲ ਲਈ ਬੇਚੈਨੀ ਨਾਲ ਬੇਕਾਰ ਸਾਬਤ ਹੋਈ । 1780 ਦੇ ਮੱਧ ਵਿਚ ਆਰਥਿਕਤਾ, ਆਰਥਿਕਤਾ, ਵਪਾਰੀ ਅਪਾਹਜ, ਅਤੇ ਸ਼ੈਈ ਦੀ ਰਿਬਿਲਸ਼ਨ ਵਰਗੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਨੇ ਇਕ ਕੇਂਦਰੀ ਅਧਿਕਾਰ ਲਈ ਲੋੜ ਨੂੰ ਉਤੇਜਿਤ ਕੀਤਾ । ਜਵਾਬ ਵਿਚ, ਸੂਬੇ ਦੇ ਪ੍ਰਤਿਨਿਧਾਂ ਨੇ 1787 ਵਿਚ ਪ੍ਰਿੰਤਤਾ ਦੇ ਲਈ ਫ਼ਲਦਲਦਲਡੀਆ ਨੂੰ ਮੁੜ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ, ਪਰ ਆਖ਼ਰਕਾਰ ਇਕ ਨਵਾਂ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ।

ਇੰਟਰਮੈਸਟਰੀ ਦੇ ਸਮਰਥਨ - ਜੀਵਨ, ਆਜ਼ਾਦੀ, ਅਤੇ ਜਾਇਦਾਦ ਉੱਤੇ ਬਹੁਤ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਇਆ । ਜਾਨ, ਆਜ਼ਾਦੀ, ਅਤੇ ਜਨੌਕ ਲਾਕ ਦੀ ਨੈਤਿਕ ਵਿਆਖਿਆ, ਨਿਰਮਲ ਸਰਕਾਰ ਲਈ ਨੈਤਿਕਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਸਿੱਧਤਾ, ਅਤੇ ਮੰਟਸਵੀਉ ਨੇ ਸਰਕਾਰਾਂ ਤੋਂ ਅਲੱਗ ਹੋਣ ਦਾ ਵਿਚਾਰ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਮੰਟਸਵੀਕਰ, ਬਿਸ਼ਪ, ਵਿਭਾਗ, ਅਤੇ ਨਿਆਇਕ ਸ਼ਾਖ਼ਾਨੀ ਵਿਚਕਾਰ ਅਧਿਕਾਰ ਨੂੰ ਅਲੱਗ ਰੱਖਣ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕੀਤਾ । ਜੇਮ ਮੈਡੀਸੈਸੈਨ ਅਕਸਰ [FT:FEDEDCORE] ਵਿਚ ਦਲੀਲਾਂ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਸੀ ਕਿ "ਅਧਾਨ ਦੇ ਪਿਤਾ" ਵਿੱਚ ਆਖਿਆ ਕਿ "ਅਣਤਾ ਨੂੰ ਅਪਕਤਾ, ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਅਭਿਆਸ ਤੋਂ ਰੋਕਣਾਇੰਤ ਕਰਨ ਲਈ" ਹੈ। ਇਹ ਬੁਨਤਿਕ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿਚ ਨਹੀਂ ਲਗਾਵੇ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਕ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨ ਲਈ ਯੋਗ ਹੈ।

ਇਸ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਨੇ ਖ਼ੁਦ ਜ਼ੋਰਦਾਰ ਬਹਿਸਾਂ ਨੂੰ ਭੜਕਾਇਆ । ਫਾਇਡਰਾਸਟਰਾਂ ਦੇ ਵਿਰੋਧੀ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਨਿਡਰ ਸੁਰੱਖਿਆ ਮੰਗੀ, ਜੋ ਕਿ ਨਵੀਂ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਡਰਾਉਂਦੀ ਹੈ । ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਆਲੋਚਨਾ ਨੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੇ ਬਿਲ ਦੀ ਬੱਲੀ - ਪਹਿਲਾ ਦਸ ਸੋਧ - ਸੰਧੀ ਨੂੰ ਅਪਣਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ । ਇਸ ਕਰਕੇ ਇਹ ਸਮਝੌਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸਮਰਥੀ ਕਾਰਵਾਈ ਕੀਤੀ ਗਈ ਅਤੇ ਸੰਯੁਕਤ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੀ ਵਾਧੇ ਲਈ ਸਟੇਜ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ।

ਹੱਕਾਂ ਦਾ ਬਿਲ

1791 ਵਿਚ ਹੱਕਾਂ ਦਾ ਬਿਲ ਸਭ ਤੋਂ ਸਿੱਧੀ ਸੰਵਿਧਿਆਤਮਕ ਕਥਨ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿਚ ਸਰਕਾਰੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਕਾਨੂੰਨੀ ਤੌਰ ਤੇ ਰੋਕਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ।

• ਪਹਿਲਾ ਸੋਧ : ਕਾਂਗਰਸ ਕੋਈ ਕਾਨੂੰਨ ਨਹੀਂ ਬਣਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਧਰਮ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ, ਜਾਂ ਮੁਫ਼ਤ ਆਵੱਸ਼ਕਤਾ, ਮੁਫ਼ਤ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ, ਜਾਂ ਮੁਫ਼ਤ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ, ਸ਼ਾਂਤੀ ਨਾਲ ਇਕੱਠੇ ਹੋਣ, ਜਾਂ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਮੰਗਣ ਲਈ.
• ਸੈਕੰਡਰੀ : ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਸੱਜੇ ਪਾਸੇ ਹਥਿਆਰ ਰੱਖਣ ਅਤੇ ਸੜਨ ਲਈ ਨਹੀਂ ਆ ਰਿਹਾ ਹੈ ।
• [FLT] ਸੋਧਿਅਤ : ਕੋਈ ਸਿਪਾਹੀ ਕਿਸੇ ਵੀ ਘਰ ਵਿਚ ਸ਼ਾਂਤੀ ਦੇ ਸਮੇਂ, ਜਾਂ ਯੁੱਧ ਦੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ।
• ਚੌਥੇ ਸੁਧਾਰ : ਲੋਕ ਆਪਣੇ ਆਪ, ਘਰਾਂ, ਕਾਗਜ਼ਾਂ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਨੂੰ ਬੇਵਕੂਫ਼ ਖੋਜਾਂ ਅਤੇ ਦੌਰੇ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰੱਖਣਗੇ; ਕੋਈ ਵੀ ਵਰਨਰ ਬਿਨਾਂ ਕਾਰਨ ਦੇ ਹੱਲ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ ।
• ਫੇਫਥ ਸੋਧਿਅਕ : ਗੰਢੀ ਜਿਊਰੀ ਦੀ ਜਿਊਰੀ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ ਕਿ ਰਾਜਧਾਨੀ ਜਾਂ ਖਰਾਬ ਅਪਰਾਧਾਂ ਲਈ, ਡਬਲ ਖਤਰੀ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਤਿਰਤਨ ਤੋਂ; ਕਾਰਵਾਈ ਲਈ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਾਰਵਾਈ; ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਹੋਣ ਤੋਂ ਸੁਰੱਖਿਆ; ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਬਿਨਾਂ ਲਾਜ਼ਮੀ ਵਰਤੋਂ ਲਈ ਨਹੀਂ ਲਈ ਲਈ ਲਈ ਜਾਏਗੀ ।
• [FLT] ਸੋਧਿਅਤ : ਦੋਸ਼ੀ ਜਿਊਰੀ ਦੁਆਰਾ ਇਕ ਗਤੀ ਅਤੇ ਪਬਲਿਕ ਮੁਕੱਦਮੇ ਦਾ ਆਨੰਦ ਮਾਣੇਗੀ, ਦੋਸ਼, ਗਵਾਹਾਂ ਦੇ ਸਹਾਰੇ, ਅਤੇ ਸਲਾਹ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ।
• 700 ਇੰਦਰਾਜ਼ : ਜਿਊਰੀ ਜਿਊਰੀ ਵਿਚ ਜਿਊਰੀ ਦੁਆਰਾ ਮੁਕੱਦੋਸ਼ਣ ਕਰਨ ਲਈ, ਜਿੱਥੇ ਵਾਦਵਾਦ - ਵਿਵਾਦ ਵਿਚ ਕੀਮਤ 20 ਰੁਪਏ ਨਾਲੋਂ ਵੱਧ ਹੈ।
• Eghth Efft readedation : ਐੱਚ.
• ਨਿਨਿਥ ਸੋਧ[: ਕੁਝ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਨੂੰ ਹਟਾਉਣ ਜਾਂ ਵੱਖ ਕਰਨ ਲਈ ਕੋਈ ਕਾਨੂੰਨ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤਾ ਜਾਵੇਗਾ, ਜੋ ਕਿ ਲੋਕਾਂ ਨੇ ਜਾਰੀ ਰੱਖਿਆ ਸੀ ।
• ਸੋਧ: ਸਰਕਾਰਾਂ ਨੇ ਸੰਵਿਧਿਤ ਅਮਰੀਕਾ ਨੂੰ ਮਜਬੂਰ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ, ਨਾ ਹੀ ਸਰਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪਾਬੰਦੀ ਦਿੱਤੀ ਹੈ, ਉਹ ਕਿਤੇ ਵੀ ਸਰਕਾਰਾਂ, ਜਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ।

ਇਹ 1968 ਵਿਚ ਗੋਦਦਦਾਂ ਅਡੋਲੇਸ਼ਨ ਦੀ ਸੋਧ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਹੀ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਅਤੇ ਇਸ ਦੀ ਸਰਵੇਖਣ ਕਾਰਵਾਈ ਕਲੋਸ ਦੀ ਕਾਰਵਾਈ ਜਾਰੀ ਰਹੀ ਕਿ ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਨੇ ਸਰਕਾਰ ਅਤੇ ਸਥਾਨਕ ਸਰਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਚੋਣਕਾਰੀ ਕਾਰਵਾਈ ਦੇ ਦੁਆਰਾ “ਸਰੀਰ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸੁਰੱਖਿਆ ਬਿਲ” ਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ । ਇਹ ਸਿਧਾਂਤ ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਹਰ ਪੱਧਰ ਤੇ ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਫੈਲਾ ਦਿੱਤਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਕਰਕੇ ਬਿਲ ਨੂੰ ਅਸਲ ਵਿਚ ਦੇਸ਼ ਦੀ ਅਧਿਕਾਰੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ ।

ਵਿਆਖਿਆ ਅਤੇ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ

ਸੰਧੀ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਅਕਸਰ ਚੌਥੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਨਿਆਇਕ ਅਰਥ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦੀ ਹੈ । ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਦੀ ਨਿਆਈ ਰੀਵਿਊ ਦੀ ਤਾਕਤ - [FT:0] ਸੰਵਿਧਾਨੀ ਦੇ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਤੋੜਨ ਲਈ ਅਧਿਕਾਰ - [FT:0] ਮਾਰਬਰੀ v. [FT:1] [FT1]] [180]], ਉਦੋਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਅਦਾਲਤ ਨੇ ਸੈਂਕੜੇ ਫ਼ੈਸ਼ਨਾਂ ਜਾਰੀ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਸਾਰੇ ਹੱਕਾਂ ਦੀ ਪਰਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ।

ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜਧਾਨੀ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਬਦਲਣ ਵਾਲੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿਚ ਦਰਿਸ਼ਤਾ ਹੈ ਕਿ ਬੋਲੀ ਦੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਕੇਵਲ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਬੋਲੀ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਪ੍ਰਤੀਕਾਤਮਕ ਭਾਵਨਾ (ਜਿਵੇਂ ਕਿ ) [FT:0], [FT:0], [FTT], 1989], ਵਪਾਰਕ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ([FTT:1]], ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਵਿਭਾਗ ([FTC]], ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਵਿਭਾਗ ਵਿੱਚ [TCCREDIL: NWSV and ਡੀਜ਼ਿਕਲਿਪਲਿਕ), ਵਾਇਲੈਕਟ੍ਰੇਕੇਸ਼ਨ, ਅਤੇ 1980 ਤੋਂ ਵੀ, ਘਿਣਾਉਣੀ ਕਾਰਵਾਈ, ਅਤੇ ਘਿਣਾਉਣੀ ਕਾਰਵਾਈ, ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਇਹ ਘਿਣਾਉਣੀ ਕਾਰਵਾਈ ਨੂੰ ਮੁਕ ਰੂਪ ਵਿਚ ਹੀ ਨਾ ਬਣਾਵੇ ।

ਪਹਿਲੇ ਸੋਧੇ ਕਲਾਸ਼ ਕਲਾਜ਼ ਦੇ ਅਧੀਨ ਧਾਰਮਿਕ ਆਜ਼ਾਦੀ ਜੰਗਾਂ ਦੀ ਥਾਂ ਹੈ । ਵਿੱਚ [FLT] ਸਮਿਥ [FT:1]], ਅਦਾਲਤ ਨੇ ਇਹ ਫ਼ੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਕਿ ਨਿਰਪੱਖਤਾ, ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਧਾਰਮਿਕ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਅਣਪੱਖਤਾ, ਧਾਰਮਿਕ ਨਿਯਮਾਂ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ, ਜੋ ਕਿ ਧਾਰਮਿਕ ਆਜ਼ਾਦੀ ਅਥਾਪਨਾ ਦੇ ਦੁਆਰਾ ਅਪਵਿੱਤਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ । ਇਹ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਲਾਅ, ਜੋ ਕਿ ਧਰਮ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਨ ਉੱਤੇ ਪਾਬੰਦੀ ਲਗਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਪ੍ਰਾਰਥਨਾ ([FT: EL]][3] ਅਤੇ 1962: 1962.

ਹਥਿਆਰਾਂ ਨੂੰ ਚੁੱਕਣ ਦਾ ਹੱਕ, ਲੰਬਾ ਬਹਿਸ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ, ਜੋ ਕਿ ਕੋਲੰਬੀਆ v. ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਅਰਥ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਨੇ ਇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਘਰ ਵਿਚ ਆਪਣੀਆਂ ਅਗਾਂਹਾਂ ਲੈਣ ਦਾ ਹੱਕ ਦਿੱਤਾ ਹੈ । ਦੋ ਸਾਲ ਬਾਅਦ [FT:2] mDonald. [4] mDID. [2] mDI: 203] ਕਿ ਸਰਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਕਿ ਕਿ ਸਰਕਾਰਾਂ ਅਤੇ ਸੂਬਦਿਕ ਸਰਕਾਰਾਂ ਦੀ ਸਮਰਥੀ ਕਾਰਵਾਈ ਦੇ ਦੁਆਰਾ ਸੂਬਣ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ । ਇਹ ਸੰਧੀ ਦੇ ਨੀਂਦਿਤ ਆਧਾਨੀਆਂ ਉੱਤੇ ਨੀਵੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ।

ਮੁਰੰਮਤ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੇ ਵੀ ਬਹੁਤ ਹੀ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ । ਮਿਰਡਾ ਚੇਤਾਵਨੀਆਂ, ਪੁਲਸ ਨੂੰ ਚੁੱਪ ਰਹਿਣ ਅਤੇ ਸਲਾਹ ਦੇਣ ਦੇ ਹੱਕ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇਣ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ, [FT:0] [ਮਰੀਨਾਰਾਨੀਡਾ] ਵਾਰਿਨਾਡਾ]. ਐਰੀਜ਼ੋਨਾ [FTL:1]] ।

ਪ੍ਰਾਈਵੇਸੀ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿਚ, ਅਦਾਲਤ ਨੇ ਕਈ ਅਪਾਹਜਾਂ ਦੇ “ਪੈਂਮਬਰਾਂ ” ਤੋਂ ਿ ਨੱਜੀ ਅਮਾਨਤ ਨੂੰ ਇਕ ਸੰਧੀ ਦੇ ਹੱਕ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਹੈ । ਇਹ ਸਹੀ ਹੈ [FT:0] ਗਰਿਸੋਲਡ] [FT:0] [FTL] [FTL] [75] [FTL]] [FTL:R]] ਉੱਤੇ ਪਾਬੰਦੀ ਲਾ ਰਹੀ ਹੈ, [FT:R] Wade [73] ਵੈਡੈਡਲ(1973]), ਪਿਉਲਜ਼: ਕਾਜ਼(F.HOD: ) ਅਤੇ Wef.HO.S. [4] (5]) ਇਹ ਮੁਕਾਬਲੇਜ਼ੀਆਂ ਮੁਕਾਬਲੀਆਂ ਨੂੰ ਮੁਕਾਬਲਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦੀਆਂ ਹਨ ।

ਇਕ ਗੈਲਂਸ ਵਿਚ ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਦੇ ਕੇਸ

• [FLT: 0] ਮਾਰਬਰੀ ਵ. ਮੈਡੀਸਨ [FLT: 1]] [1803 - ਜੱਜੀ ਰੀਵਿਊ
• ਬਿਸ਼ਪ ] (1954) - ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਰਾਸ਼ਨੀ ਸਮਿਥਿੰਗਰੇਸ਼ਨ
• [FLT: 0] map v. ਓਹੀਓ [FLT: 1] (1961) - ਪਾਰਕਸ਼ਨੀ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਸੂਬੇ ਉੱਤੇ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ ।
• ਗਾਈਡੋਨ ਵੈਨਬਰਾਈਟ [1963] - ਜਣਿਆਂ ਦੇ ਵਿਰੋਧੀਆਂ ਲਈ ਸਲਾਹ ਦੇਣ ਲਈ ਸੱਜੇ
• ਮਿਰਹਿਨਾ ਵਾ ਅਰਿਸਾਨਾਨਾ – ਪੁਲਸ ਨੂੰ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਬਾਰੇ ਸ਼ੱਕਾਂ ਬਾਰੇ ਦੱਸਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ।
• ਡੀਸ ਮੋਇਨਸ ਇੰਡੀਕੇਨਡ ਕਮਿਊਨਟੀ ਸਕੂਲ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ (1969) - ਸਟੂਡੈਂਟਸ ਭਾਸ਼ਣ ਸਕੂਲ ਨੂੰ ਭੰਗ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ ।
• ਵਾਡੁ ਵ ] - ਸੰਵਿਧਾਨੀ (1973) ਗਰਭਪਾਤ ਕਰਨ ਦਾ ਹੱਕ ਡੌਬਸ. v ਜੈਕਸਨ ਔਰਤਾਂ ਦੀ ਸਿਹਤ ਸੰਗਠਨ [222] ਵਿੱਚ ਗਰਭਪਾਤ ਕਰਨ ਦਾ ਹੁਕਮ ਛੱਡ ਕੇ ਰਾਜਾਂ ਨੂੰ ਚਲੇ ਗਏ।
• ਕੋਲੰਬੀਆ v. (2008) - ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਆਪ ਤੋਂ ਬਚਾਅ ਲਈ ਹਥਿਆਰ ਚੁੱਕਣ ਦਾ ਅਧਿਕਾਰ ਹੈ ।
• ਓਬਰਗੈਫਲ ਵ [2015] - ਸਾਮੈਸੇਕ ਵਿਆਹ ਨੂੰ ਸਾਇੰਸਦਾਨ ਦਾ ਹੱਕ ਮੰਨਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ।

ਇਸ ਵਿਚ ਤਬਦੀਲੀਆਂ, ਨਸਲੀ ਰਵੱਈਏ, ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਕਾਨੂੰਨੀ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਲਗਾਤਾਰ ਿ ਨੱਜੀ ਹੱਕਾਂ ਦੀਆਂ ਹੱਦਾਂ ਨੂੰ ਢਾਲ਼ਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਸੰਵਿਧਿਆ ਨਿਯਮ ਇਕ ਸੰਭਾਵੀ ਖੇਤਰ ਵਿਚ ਇਕ ਢਾਲ਼ਦੇ ਹਨ ।

ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਹੱਦ

ਸਰਕਾਰ ਸਰਕਾਰ ਨੂੰ ਸਰਕਾਰਾਂ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਰਕਾਰੀ ਤੌਰ ਤੇ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਜੇਕਰ ਇਹ ਨਿਯਮ ਮੁਕਤ ਤੌਰ ਤੇ ਢਾਲ਼ਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਹੀ - ਸਹੀ ਦੇ ਕੇਂਦਰ ਉੱਤੇ ਬੋਝ ਨਹੀਂ ਪਾਉਂਦਾ ।

ਮੁਫ਼ਤ ਬੋਲੀ ਤਰਕ ਨਾਲ, ਥਾਂ, ਅਤੇ ਢੰਗ ਨਾਲ ਨਿਯਮਾਂ ਦੁਆਰਾ ਪਾਬੰਦੀ ਲਗਾਈ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸੰਚਾਰ ਲਈ ਸਾਬਕਾ ਢੰਗ ਨਾਲ ਹਨ । ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਸ਼ਹਿਰ ਨੂੰ ਟ੍ਰੈਫਿਕ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਲਈ ਵੱਡੇ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਲਈ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦੀ ਲੋੜ ਪੈ ਸਕਦੀ ਹੈ । ਹਿੰਸਾ, ਅਪਵਿੱਤਰਤਾ, ਅਸ਼ਲੀਲਤਾ, ਅਤੇ “ਘਿਣਤਕ ਸ਼ਬਦ" ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ (FT: mpliclisky) ਰਾਹੀਂ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ।

ਬੰਦ ਕਰਨ ਦਾ ਹੱਕ ਜਾਇਜ਼ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਮਨਜ਼ੂਰੀ ਦੇ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਪਿਛੋਕੜ ਦੀ ਜਾਂਚ, ਨਾ ਕਿ ਮਾਨਸਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਅਸ਼ਲੀਲਤਾ, ਅਤੇ ਸਰਕਾਰੀ ਇਮਾਰਤਾਂ ਵਰਗੇ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਥਾਵਾਂ ਤੇ ਅੱਗ ਦੇ ਹਥਿਆਰਾਂ ਨੂੰ ਰੱਖਣ ਉੱਤੇ ਪਾਬੰਦੀਆਂ । ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਨੇ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕਰ ਦਿੱਤੀ ਹੈ ਕਿ ਦੂਜਾ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਦਾ ਹੱਕ ਬੇਅੰਤ ਨਹੀਂ ਹੈ ([FT:3]] ]

ਚੌਥੀ ਸੋਧਿਅਕ ਸੁਰੱਖਿਆ ਅਵਸਥਾਵਾਂ ਖੋਜਾਂ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਅਪਮਾਨਜਨਕ ਕਾਰਨਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਅਪਵਾਦ ਹਨ, ਪਰ ਹੋਰ ਹਾਲਤਾਂ, ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ, ਖੋਜ ਅਤੇ “ਨਿਰਧੂਵਾਦ ” ਸਿਧਾਂਤ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ । ਅਦਾਲਤ ਨੇ ਕੁਝ ਕਾਮਿਆਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ ਵੀ “ਨਿਜੀ ਲੋੜਾਂ ” ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕੀਤੀ ਹੈ ਅਤੇ ਹੋਰਨਾਂ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਅਪਵਾਦ ਵੀ ।

ਕੌਮੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਇਹ ਯੋਗਤਾ ਸਹੀ ਠਹਿਰਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਨਾ ਕਿ ਹੋਰ ਕਿਸੇ ਕਾਰਨ ਨਾਮੁਮਕਿਨ ਹੋਵੇ । ਯੁੱਧ ਦੌਰਾਨ ਜਾਂ ਅੱਤਵਾਦੀਆਂ ਦੇ ਦਰਮਿਆਨ, ਸਰਕਾਰ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਾਰਜਾਂ, ਕੈਦਾਂ, ਜਾਂ ਸਫ਼ਰੀ ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਨੂੰ ਰੋਕ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਇਹ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਹਾਲੇ ਵੀ ਸੰਭਾਵੀ ਹੋਣ । ਸੁਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ [FT:2] ਅਮਰੀਕਾ ਦੇ ਮੁਕੱਦਮਾ, ਜੋ ਕਿ ਦੂਜੇ ਵਿਸ਼ਵ ਯੁੱਧ ਦੌਰਾਨ ਅਮਰੀਕਨ ਸੰਧੀ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਅਮਰੀਕਨ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਸਫ਼ਲਤਾ ਨਾਲ ਨਿੰਦਿਆ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ।

[FLT] ਚਾਰ ਸਰਵੇਖਣ ਸੋਧਕ ਕਲੋਸ , ਜੋ ਕਿ ਸਮਰੂਪ ਨਿਯਮਾਂ ਨੂੰ ਮਨ੍ਹਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਨਸਲਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਲਈ ਇਨਕਲਾਬੀ, ਲਿੰਗ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਕੈਟਾਗਰੀਆਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ ਹੀ ਅਧਿਕਾਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ - ਸਭ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਆਰਥਿਕ ਨਿਯਮਾਂ ਲਈ ਸਹਾਈ

ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦਾ ਕੰਮ

ਸੰਤੁਲਿਤ ਹੱਕਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਸਿਰਫ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਲੈਣ ਦੀ ਕਸਰ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਇਹ ਇਕ ਜ਼ਰੂਰੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈ ।

ਚੰਗੀ ਸਿਪਾਹੀਆਂ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਸੋਧਣ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਹੋਰ ਵੀ ਕੁਝ ਯਾਦਾਂ ਹਨ । ਇਸ ਵਿਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਮੁਕੱਦਮੇ, ਸਮਕਾਲੀ ਵਿਵਾਦਾਂ, ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਉੱਤੇ ਚਰਚਾ, ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਲਈ ਸੰਵਿਧਿਆਵੀ ਸਿਧਾਂਤਾਂ ਉੱਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ । ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਦੇ ਮੁਕੱਦਮਿਆਂ ਉੱਤੇ ਮੁਕੱਦਮਾ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਮਖੌਲ ਭਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, “ਕੰਮ ਅਤੇ ਅਸਾਧਾਰਣ ਸਜ਼ਾ ” ਦੇ ਅਰਥ ਉੱਤੇ ਬਹਿਸਬਾਜ਼ੀ ਨਾਲ, ਜਾਂ ਇੰਟਰਨੈੱਟ ਉੱਤੇ ਮੁਕੱਦਮਾ ਵਰਗੇ ਮੁਕਤ ਮੁਕਤ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਉੱਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਨਮੂਲਤਾ ਨਾਲ ਨਕਲ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ

• ]: ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਚ ਕੋਰਟ ਦੀਆਂ ਰਾਇਆਂ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਲਈ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇਣੀ, ਤੱਥਾਂ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ, ਕਾਨੂੰਨੀ ਸਵਾਲ, ਵਿਆਖਿਆ, ਅਤੇ ਵੱਖੋ - ਵੱਖਰੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ । ਸਰੋਤਾਂ ਵਾਂਗ ਓਡੀਜ਼ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਆਡੀਓ ਰਿਕਾਰਡਿੰਗਾਂ ਅਤੇ ਸਮਰਾਟਾਂ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ।
• ਸਿਮੂਲੇਸ਼ਨ : ਮੋਆਟ ਦਰਬਾਰ ਨੂੰ ਸੰਗਠਿਤ ਕਰੋ ਜਿੱਥੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਮੌਜੂਦਾ ਘਟਨਾਵਾਂ ਉੱਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਇਕ ਤਰਕਕਕਕਕਕ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਾਂ ਇਕ ਸੰਵਿਧਕ ਮਹਾਂ - ਸੰਮੇਲਨ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਉਹ ਨਵੇਂ ਸੁਧਾਰਾਂ ਲਈ ਵਿਚਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਬਹਿਸ ਕਰਦੇ ਹਨ।
• ਮੌਜੂਦਾ ਘਟਨਾਵਾਂ ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ : ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮਾਜਕ ਵਿਵਾਦ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਮਾਜਕ ਮੀਡਿਆ, ਬੰਦੂਕ ਕਾਨੂੰਨਾਂ, ਜਾਂ ਪ੍ਰਾਈਵੇਸੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਉੱਤੇ ਮੁਫ਼ਤ ਬਹਿਸ ਬਾਰੇ ਖ਼ਬਰਾਂ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ - ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ।
• ਖੇਤਰ ਤਜਰਬਿਆਂ: ਹਾਮਾਨਾਂ, ਪੁਲਸ ਸਟੇਸ਼ਨਾਂ, ਜਾਂ ਸਰਕਾਰੀ ਕਾਨੂੰਨੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਕ੍ਰਿਆ ਵਿਚ ਕਿਵੇਂ ਚਲਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਦੇਖਣ ਲਈ ਸੈਟਅੱਪਾਂ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਕਰੋ। ਸੁਪਰੀਮ ਕੋਰਟ ਦੇ ਵੁਰਚੁਅਲ ਟਿਊਰ ਵੀ ਆਨਲਾਈਨ ਹਨ।
• [FLT] ਸਰਵੈਂਟੀ ਸਰੋਤ: ਸੰਵਿਧਾਨ ਦੀ ਅਸਲੀ ਪਾਠ, ਫੈਡਰਲ ਪੇਪਰਾਂ ਅਤੇ ਇਤਿਹਾਸਕ ਭਾਸ਼ਣਾਂ ਨੂੰ ਇਸਤੇਮਾਲ ਕਰੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਫਰੇਮਰਾਂ ਦੇ ਇਰਾਦਿਆਂ ਅਤੇ ਫਾਰਸੀਆਂ ਦੇ ਬਹਿਸਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ.

ਏਜੰਟਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਵੀ ਜ਼ੋਰ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਸੰਧੀ ਦਾ ਅਰਥ ਇਕ ਜੀਉਂਦਾ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਹੈ ਜਿਸ ਦਾ ਅਰਥ ਰਚਨਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ । ਮੂਲ ਸੈਂਟਰ ਅਤੇ ਆਧੁਨਿਕ ਕਾਰਜ ਦੋਵੇਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਅਤੇ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਬਾਰੇ ਗੰਭੀਰਤਾ ਨਾਲ ਸੋਚਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹਨ । ਜਿਵੇਂ ਕਿ [FT:0] ਸੰਗਠਨਾਂ [FT:1] ਅਤੇ [FT:2] ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਆਰਚੀਵਿਵ ਆਰਚੀਵੀਆਂ ਮੁਫ਼ਤ ਅਤੇ ਤਰਤੀਜੇਤਰੀ ਕਰਨ ਲਈ ਮੁਫ਼ਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ।

ਐਕਲੀਕੇਸ਼ਨ

ਹਰ ਹੱਕ ਦੀ ਰਾਖੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਵਿਧਿਆਕਾਰੀ ਢਾਂਚਾ ਇਕ ਇਤਿਹਾਸਕ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਅਤੇ ਜਾਰੀ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟ ਹੈ । ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੇ ਬਿਲ ਤੋਂ ਚੌਦਾਂ ਅਵਧੀ ਦੇ ਸੁਧਾਰ, ਅਤੇ ਮਾਰਬਰੀ ਤੋਂ ਓਬਰੇਫ, ਅਮਰੀਕੀ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦੀ ਕਹਾਣੀ, ਗਣਰਾਜ ਦੀ ਇਕ ਵਿਵਾਦ, ਸੰਚਾਰਕਵਾਦ ਅਤੇ ਨਿਆਇਕ ਅਰਥ - ਗਣਿਤ ਦੁਆਰਾ ਮੁੜ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ। ਐਡਿਊਟਰ ਜੋ ਇਹ ਕਹਾਣੀ ਆਪਣੇ ਕਲਾਸ ਵਿਚ ਲਿਆਉਣ ਵਾਲੇ ਸਿਰਫ਼ ਇਤਿਹਾਸ ਜਾਂ ਕਾਨੂੰਨ ਨੂੰ ਹੀ ਨਹੀਂ ਸਿਖਾ ਰਹੇ ਹਨ, ਉਹ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹੱਕਾਂ ਅਤੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦਾ ਆਦਰ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।

ਕੌਮੀ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ - ਡਿਜਿਕੈਮ ਪ੍ਰਯੋਗੀ ਪ੍ਰਯੋਗ, ਜਾਣਕਾਰੀ, ਚਿਹਰੇ ਦੀ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਪਛਾਣ, ਨਕਲੀ ਬੁੱਧੀ - ਸੰਵਿਧਾਨ ਦੀ ਪ੍ਰਯੋਗੀਤਾ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਕ ਨਾਗਰਿਕਤਾ ਜੋ ਇਸ ਦੀ ਸੰਵਿਧਿਆ ਵਿਰਾਸਤ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਹੈ, ਇਸ ਨੂੰ ਕਾਇਦੇ ਰੱਖਣ ਲਈ ਸਮਰਥਨ ਹੈ। ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਸੰਵਿਧਿਆਤਾ ਦੇ ਸਾਧਨਤਾ -ਪਿਆਰਥੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਨੂੰ ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਨ ਦੁਆਰਾ, ਅਸੀਂ ਖ਼ੁਦ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦੇ ਸਬਰ ਨਾਲ ਪ੍ਰੀਤਮਤਤਾਈ ਵਿਚ ਢਿੱਲੇ ਹੋਏ ਹਾਂ।