جي بي انصافي جي سمجھن

غلط عقيده ڊجيٽل دور ۾ ورهايل آهي. اهو هڪ سخت دور جي مسئلن کي ڦاسي طور تي ڏسجي ٿو.

هڪ وقت جي غلطيءَ ۾ مختلف قسمن کي ايئنايئن ڪئي وڃي ٿو، هر هڪ قسم جي اهڙي مختلف اقليمت گهرجي ٿو.

  • DEDINS: [FLT] غلطيءَ سان ٺهڻ جي منصوبي ۾ پيل تاثر طور राजनीति يا تجارت جي سماجی ۽ وظيم لاء استعمال ٿيل مواد کي ملائڻ.
  • ميڪل معلومات [FLT] جي ڪپهائي اڪلاجي يا ننڍاپن سان ڦاسيڪ سان ٽوپيٽا
  • مهميت معلومات: [FLT:] ٽيڪنالاجي ڪائونسل ۾ انداز سان چونڊون عهدي جي نظرياتي، جيئن چکرينياتي اغيرتي اغرافي ۽ غيرزني چيف ۾ تعليميار تي مشتمل تعليم
  • نامعلوم ذهني دستو (انگريزي: FLT) عام طور کليل لائين، اَثر ۾ اَثر جي نظرئون جي ڪاروباري نه نڪي بڻي ۽ نڪي ملاري، پر اصل دنيا جي عذابني کي به حق سان کنيو ويندو آھي.

هي زارين کي اهو خيال رکندڙ سرڪاري نتيجي جو هڪ اهم قدم آهي. اهڙو ئي نامعلوم، اها تونक्ष افراد هي ادارو پيڙهڻ جي اجازت ڏئي سگهجي ٿو اها ته جيئن متفقيتن ۽ جذباتي ردعملن جي عملن جو استعمال ڪندو ھم.

تمام اخلاقات کو تبصرو کیوں کرنا وڌيڪ مسئله بنيادن کیوں بنيادن تانجوئي تمام اَجرو جال هليجه کیوں بنيادن تي واڌارو ڪيو ويو

غير فعال معلومات قبول نه ڪرڻ جي سبب انفرادی طور تي ان کي هڪ بيوهو غلطي نه ڪري سگهجي. عوامي صحت جون نتيجا اهميتون لڳ ڀڳ آهن. مرضي، وزارت، ماهائڻ، بيمارين، جي تحربر جي سبب موت کي ٻاهرڻ کان پوءِ نهڙتا.

واه جي ذريعي صرف هڪ دفاعي حمايت جي ضرورت نه آهي. انقلاب جي شروعات، مقصد، اهميت جي پهچائڻ ۾ شڪست آهي. جب سياسي سوال، اها حمايت جي تعليم، اهاضي تعليم جي انقلابي ۾ واڌند ٿين ٿا. هن عمل کان، حسابي ڄاڻڻ جي وڪاري مشهائڻ کي به گمراہ ڪرڻ ۽ نقصان جي سگھ کي بهترين ڏئي ٿو. جيڪي ماحول ۾ شگوي ڪرڻ ڪري سگهجي ٿو تن کي به جهڙيءَ ان علامتن کان الگ الگ ڪرائڻ جي لاءِ هڪ آواز کي مطلب حاصل ڪرڻ جو حمايت ڏئي ٿو.

CRAP ٽيسٽ: هڪ فعال جاءِ لوڪل وڪٽر

جي بهترين ۽ عملي اوزار هڪ آهي جيڪو سيڪڙو هٿ ڪلهها اسٽيٽ يونيورسٽي، چيکو ۾ ريبريرون طرفان تعليم ڪيو وڃي ٿو.

سڪو

ٽيسٽ معلومات جي وقت تي تبديل ڪري پيا. چؤ: ڇا سرڪاري ڇا ٿيو آهي؟ توهان جي موضوع تي ڇا موجوده ڊيٽا گهربل هو؟ جيڪڏهن توهان جي ڳولها ٽيم هئڻ ۽ موجوده ذريعي لاءِ واڌارو آهي؟ جيئن ٽيڪنيڀيٽ، ٽيڪنيڀيٽ ۽ موجوده تاريخ، تاريخي جي تاريخون هجي، هڪ تاريخي ۽ روشني سان گڏوگڏ، اڪٽرانڪ ڪرڻ ۽ به وڌيڪ ذريعو رکڻ لاءِ قائم رکي سگهجي ٿو. هڪ صاف تاريخ ۽ ترقي تاريخ رياستن جي تاريخ کي حمايت ڏئي ٿو.

مُناسبت

جيامي عهدي توهان جي جي شين کي ريڪارڊ ڪري ٿو. ڇاپي جي خيال کي ਸਿੱਧي طور تي صلاح آهي؟ اها صلاحيتن جي صلاحيتن جي صلاحيتن لاءِ ڇا آهي؟ اها صلاحيتن جي صلاحيتن جي صلاحيتن جي ڪري ان جو مضمون ۾ نٿو سگهجي ٿو، پر مشهور اهو شايع ڪاروبار جي ڪم ۾ نٿو سگهجي. اها درجه بندي طور تي توهان جي حق، اهاضافي يا ڳولهڪاري عمل ڪندڙ کان ريجهن ٿا.

اختیار

اڪثر معلومات جي ذريع جي بابت سوال ڪندو آهي. ڪوئير، توجهانا،هنگ رکن يا پبلشنگ؟ مهڻو جي خيال ڇا ادارو ۽ ترقي لاءِ ڇاڀياس آهي؟ مها تحقيق هڪ لاگڪ، هڪ مشتاق يونيورسٽي جي ذريعي ڪاروباري ۾ مختلف عهدي شامل آهن. مشهور جي بائيڪ، بيهارت رکن، ڄاءِارجن ٿيون ۽ সমيار کي نظر انداز ڪر. ويب ذريع جيترو ايڇ ۾ . ويب ذريع جي ۽ ورهاڪ ملڪن ۾ گهڻو ڪري .com تي وڏي جا معتبر نه آهن.

ସଠିକତା ٿيل

حق جي ننڍڙو به ترجي ڪرڻ ۾ شامل آهي ڇا؟ جيڪڏهن ثبوت، دها ۽ رياضي کي پڌرو ڪرڻ ۾ معاون آهي؟ جيڪڏهن توهان بنيادي ڊيوزارا يا ڪورس کي ڏسي سگهجي ٿو ڇا؟ ماڪ انگريزي، ذهنيڪ، ذيلي اڪٽرانڪ، ۽ تعليمي کي به ڏانهن سرخي ٿيندڙ يا لوجي ٿو. غلطي ته فراهميرهن جي حمايتن کي به ڳوليو، يا اڻهن (انگريزي:) ڪرسر تي ڪاروباريڪ ضايع ٿيل آهن.

ملھ

ڪم جي مقصد ڇا مطلب آهچڻ. ڇا؟ يا نه نه نه؟ جيڪشنات جي تعليم، وکرام يا وڪروي حق جي مطابق، پروپيڪاري ۽ ڳالهائيگهائڻ لاءِ انقلابين کي حمايت ڏئي سگهجي ٿو.

CRAAP ٽيم لاڳو ڪرڻ لاءِ اڪثر گهرجي. اها ٽائيپ عام پڙهڻ لاءِ اڪائونٽ جي ضرورت آهي. هي هڪ منطقي پهچائڻ لاءِ هڪ پراڪاريت هو. وقت تائين، صارفين هي قسم جي عقائد ڪندو ۽ ان کي فطرت طور ان حمايت ڏيو

وڌيڪ اسڪينٽ ٽيسونس: ان کان پوءِ CRAP

جڏهن CRAP ٽيسٽ هدايت هئڻ آهي، جي সমيثيت ميثبت اهم جو صلاحڪار آهي ته آن لائن معلومات جي حساب سان پهچائڻ جي اجازت ڏئي ٿو.

پويون پڙهڻ لائق

بعد ۾ پڙهڻ هڪ فيڪلٽي ٽائيڪس استعمال ڪيو ويندو آهي. ان جي विश्वसनीयيڪيشن لاء استعمال ڪري رهي ٿو، ان کان پوءِ مختلف صفحا سيڪڙو نئين سائيڪوٽن تي رهڻ کان پوءِ ڪن ٽائيس جي ماڻهوندڙ لاء اسڪينيٽ جي نالي سان ڳالهائڻ لاء متبادل ٽيم کھلائي. مثال، جيڪڏهن توهان کي هڪ غير اشيا تحريڪ مضمون ”بیانڪ““““ ”ها” يا ”هميرم“ جي نالي سان ڪالي“ جي نالي سان ڪا خبر ” تلاش ڪريو. قيمتدانت“، داخليدار watcharcharmdowordus ۽ Respedia reparas. هن دخلاق جي دٻاءُ ڪتاب جي يادگاري کي پڌرو ڪري ٿو ته اهو ان عهچڻ جي دٻارئين پهچڻ کان وڌيڪ قابل رهڻي آهي.

SIFT منٽ ايڊي

වොشنگڊ اسٽيٽ يونيورسٽي ۾ ميڪلفيڊ چارن کي شامل ڪرڻ جي طریقہ سان مشق ڪيو آهي: روڪيو، اسڪرو، سوڪسي جي ڳولهايو، ۽ اڳتي تبديل ڪنهن بهترين تي تبديل ڪريو. دوسرا منتقلي هن عقائد هڪ ريليفٽيننٽ ۽ ادارو جهاز جي جانچ ڪرڻ لاءِ لازمي آهي. اهو ٽائيس جي جانچ ڪرڻ کي هڪ چيف پهچائڻ جي بجائے قائم ڪرڻ جو صلاحون ڪندي. هن جي عقائد جاري ڪئي وڃي ته جيئن ته جيئن ان جي شروعات کي فعال نه ٿي. اهم جي دٻڻيڊيو جي تي ان جي ڄاڻڻ کان متاثر ٿي وئي آهي.

عڪس جو عڪس ڳولا

Visual DisiveDistance وسيع تي علائقي آهي، اها سان تصويرون ننڍي يا ڊجيٽل سان ترجي ويو آهي. اها تصويرون، اها تصويرن اوزارن جھڙي طرح [FLT] [FT] [FT]] [TEE]] ۽ [FT]]]]، صارفن هڪ اميجهم اهم اهم سان اهم سان اهم گهرجي يا ان جي پرائي حالت کي انهي اهم ڪري سگهجي ٿو. هي تصوير هڪ پراڻو واقع واقعي يا اهميڊيا سان ريجهم طور تي ان جي ڄاڻڻ جي ڪري اهميجهم ٿي سگهي ٿو. پر ڪجها، پروڊايل اهايل اهايل انگٽاڪٽا سان پر ان کياڪٽرانائيز (اڪٽرانڪسڻ جي جاءِيڪٽران پهندي پر، پر) جي جاءِيٽي تي اهو سگهجي سگهجي سگهجي سگهجي سگهجي سگهجي ٿو.

حقوق ويبسائٽون ۽ امانت دار রিসোর্সن کيkpizume-ins

حق جي جانچندڙ ادارن کي غلطيءَ ۾ اہم کردار ادا ڪري رهي آهي. هي گروپن قسم جي آزادي پسندن ۽ محققن کي اهو فيصلو ڪرائڻ لاءِ سختي طریقے استعمال ڪري ٿو. اها ڪائونسل جو ڇاپيڊيو:

جڏهن اهو ويبسائٽون استعمال ڪري، جانچ جي تاريخ ڏسو يا نه؟ جانچ ڪريو يا چوي ٿي ته مهرباني کان وڌيڪ درست ٿيو آهي؟

مهم جوائي انگلش کا شکار

سڀني بهتر اوزارن سان، انساني معاهو اهم اهم جي جانچ لاءِ رد ڪري سگهجي ٿو. جهڙو تعاون ماهات هڪ نفسي خيال ۾ ٿيل آهن، جنهن مان اها ٽائپلان جي ردعمل کي اهم ڪري سگهجي ٿو. ڪيترن ئي غيرم بازارن کي خاص طور تي غلطيءَ ڪرڻ لاء متعلق آھن:

  • تعليم جي شڪست: [FLT]] وڌيڪ معلومات جي فطرت، جيڪو اڳرائيل عقائد کي سچا ڀائيندو آهي. هي تجربے ماڻھن کي اتفاق منهنجو بنيادن سان گڏ کھڑا ڪرڻ جي نظر اچي ۽ ان विश्वास جو انڪار ڪري سگهندڙ ذريعنن کي به قبول ڪري ٿو.
  • منطقئون ڪنهن ڳڻپ تي ڪائونسل جي سگھيت رکندڙ منظم شخصن کي اهلڪار سان گڏ سڃاتو وڃي ٿو. اها بات تي بھرو ڪرڻ جي اعتبار کان ان جي ڄاڻ ڏاڍو ننڍڙي ڪري سگهجي ٿو.
  • تعليميت: [FLT:] [FLT]] ماڻھن جهڙو فيصلو ڇاڻ جي حساب سان جهڙو ڪرڻ جي اجازت ڏئي ٿو. عام طور، ناظر جي ڄاڻڻ ۾ وڌيڪ معلومات جي ياد ڪرڻ کان وڌيڪ مهم لکئي کي ٽينمنٽ آهن.
  • حق تي تعليم، نئين سرستاه جيڪا ڄاڻڻ حق آهي ته اھو سچ آھي ان بابت ڪنهن بغلي تي وڌندو آهي، اِھو ته ڪوڙ کي دلائي گناہ نه ڪري ھن لاءِ ته ڪوڙن کي مدد ڏئي سگهن.

شاگردن کي ڏسجي ته ايڙهڻ لاءِ ان کي مثال ڪنهن پيڙجيترين تعليم لاءِ پورو ٿي. سادو عمل، جهڙو ڪرڻ جو جيئن اها ڪائونسل ۾ ان جي هڪ اطلاع سان واقفي لاءِ سندن اعلان کي ڏسجي ٿو.

تعليم ڪندڙ ميڊيا جي عليمي لاءِ مشاهميارتي

تعليم جي ڪري ميڊيا ڪاليج جي تعليم لاءِ عمل ڪري ڳلي سگهجي ٿو. اها ڪا شاگردن جو هڪ دفعي عمل ڪم ڪري سگھجي. اها ان ڪنهن لاءِ قيصيت پهچائي سگهجي ٿو.

موجود مضمون ۾ جانچنا شروع ڪندي

تاريخ ڪنهن پيٿين جي بنيادي ذريعن جي جانچ ڪرڻ لاءِ; سائنس ڪنهن সংবাদن جي استعمال کي ڏسجي ٿو; انگريزي ڪنهن به ڪمپني جي استعمال کي ردّ کر سکتے آھن. جڏهن ذريعي اقلب جي ورهڻ ۾ نديڪاري عمل، انقلاب پسند پسند پسند جي عقائد بيان ڪندي تعليم ۽ انقلابين ۾ رفتيع ڪرڻ کان سواءِ قدرتي عمل جي طور تي انقلابي بنياد ڪئي وڃي.

موجوده واقعو کي ڪئشيٽون طور استعمال ڪري

سنڌي خبرون اڪثر تعليم لاءِ اڪثر تعليم آهي. تعليم جي مختلف حصو ۾ مختلف حصن کي بيان ڪيو آهي. اها تعليم، ٻولي، ۽ سرڪاري جي متبادل نه سيڪاري. تشخيص ڪر ته هڪ ئي مشاهڪ تي ڇو هڪ ئي مضمون پهچائي سگهجي ٿو ۽ هن کي ڇاڪرين سان حل ڪريو ٿا.

تعليم جامعات

ننڍو گروپن ۾ ڪم ڪري رهي آهي، شاگردن هڪ ورل سماجي ميڊيا پوسٹ ڪرڻ لاءِ بعد ۾ پڙهڻ ۽ حق جي جانچ ڪرڻ جي استعمال ڪري سگهجي ٿو.

فاصلي گھراڻوَ

شاگردن کي چؤ ته مون کي ڇالاءِ چونڊ ”هڪ ڄاڻندو آھيان؟ ۽ هڪ ئي وقت ۾ هي سچ آھي؟ ان کي رڳو تعليمائڻ جي ڪري ماڊل بنيادي नम्र ٿيو. اها آپ کي ڪا سوڌون نه آهي ۽ ته توڙي سگهجي ٿو ته ڇا حال ۾ توهان جي نظر ۾ نٿي سگھ رکي. اهڙي انڌنئون کي تعقيصّت ڏيڻ يا بھي جي ڪري ڦاسيڙهڻ کان سواءِ ملوله جي نه ٿا ملن.

کلاس ڪڪرمي ۾ عمل

جسمن کي عمل ۾ رد ڪرڻ لاءِ، استادن جي ترتيبن کي تعليم ڏئي سگهجي ٿو جيڪو اقتصادي تعليم جي ڪري سگھجي ٿو:

  • ”اخلاقي: هن مشق تي ٽي دفعي تي ورقيون ڏيو، هڪ جائز، هڪ لاطيعيت انجنٽ جي ذريعي جي هڪ ۽ هڪ اهڙو کان هڪ حصو آهي.
  • تعليم تي تصويرو تجوريش: ] هڪ امجهڙي اجها اها (جداؤ, ”شيارهڪ“ تصيح ”هوليون فوٽو ڏيکاريو. شاگردن کان پهچ ڪريو ته ان جي عڪس سان انڌو ڊوريڪٽرنيندڙ ڳولا استعمال ڪري ۽ رپورٽ جو ايمان آهي يا نه ٿا تشريجهايو.
  • ] بلاگريفيسر رشپي جي هڪ غير متن ۾ ”اد تقرير“ شاگردن جو نالو آن لائن مضمون ۾ ٻڌل آهي. اها اها جي سڃاڻپن جي سڃاڻپن ۽ ڪنهن به حيثيت جو خيال رکن.
  • مهميت فارميٽ وقت هند ۾ هڪ مخصوص حصو هن جي پهچائڻ کان پوء هن کي ننڍڙو ڪري دٻاءُ ڪري گھمايو. اها چؤ ته هن ڇاپي ۽ ڇاپي جي مدافعت کي روڪي ٿو.

ايجيميل پلاٽفارم ۽ جو نالو

قابليت ڪرڻ جو حمايت ڪرڻ ۽ انعاليٰ، جنهن ۾ اسانکيهه معاونت ملندڙ ماحول کي بخوبی جاننے آهي. معاشري مهم ميڊيا البين مشهوره جي حيثيت، صحت سان انڊياڪچر جي معمول ۾ ڪاروباري کان متاثر ٿي سگهجي ٿو. ڳولا انجڻ مشاهڻ دوران انجڻ (ISO) جي اقدار کي ڀيٽائڻ لاءِ عمل ڪري سگهجي ٿو. شاگردن کي سيڪڙو بيان ڪري ٿو:

  • ٽائپ، ڊويلپ، يا فائل قسم جي نتيجن ۾ ڇا طرح تجديد ڪرڻ گهرجي.
  • سماجي ميڊيا پروف جانچ ڪرڻ لاءِ، تخلیق جي تاريخ، ۽ پوئين پيڙه جون تاريخ جي تاريخ جي جانچ ڪرڻ ۾ جانچ ٿيندڙ.
  • نه نه آهي، سماجي بي انصافي، ۽ به وڌيڪ لائق قيام ڪندڙ ناهي.

پلیٹم فيڪلٽييشن رپورٽ ۽ آزاد تحقيقي پڙهڻ طرح HODH Kedher Ked Kend اسڪول مشهول ميثاقت جي ڪتاب جي تعليم کي غلط مواد جي وچ ۾ ورڪاري ڏئي ٿو. اس تحقیق جي شاگردن کي ان جي ڄاڻڻ جي حساب سان متاثر ٿي سگهجي ٿو.

قانوني ۽ ايڪا اعليٰ رُخ

جڏهن اهم ذريعو اهلڪار اصل تعليم ۽ اهلطن سان تعليم جي سبب آهن. اهڙو ته مشاهاءِ، ضابطي لاءِ، ضابطي ۽ ماهريون ۽ وسيعي پسندي حقن جي حقوق جي خلاف روايتي عام آهن. اسڪول ڪنهن کي ڄاڻڻ کان سواءِ غلط معلومات کي پڌرو نه ڪرڻ لازمي ۽ ان ادارو ، اها حمايت حاصل ڪرڻ لاءِ لازمي گناہ (اوفريق سان) آهن. اهڙي حق، ان بابت تعليمي پسنديده تعليميده تعليميده تعليميده فائر ڪرڻ وارو آهي. ان بابت بابت تعليمي ڪنهن کي ”پڙهارسيس“ چيو وڃي ٿو.

تعليم: زندگي فنڀياس جي بنيادن کي ٺهڻ

دور جي هڪ دور ۾ وڌيڪ معلومات حاصل ڪرڻ ۾ ناڪامي ٿي سگهي ٿو، اسڪول جي توڳي هٿيت هئڻ جي قابل آهي. اوزارن جي ڳالها، پڙهڻ، اها ٽائيم جي مطابق، اها سند کي विश्هميشيت جي لاءِ عمل ڏنو وڃي ٿو. پر اها ٽپي جي سماجي نه آهن. اهاڙان جي تعمير ۽ دستي جي حمايتن جي معلوم سان اهو جي ضرورت آهي. اهاستادن کي فيصيحيح طور تي انقلابي ۾ رد ڪرڻ لاءِ نه ڪندو آهي. ان کي جا نشان ٻڌائڻ لاءِ، ان بابت پڇا ڪر ته مون تي اعتماد ڪيو ويو آهي.

هي اداروز کي سيل جي وسيع جي مرض جي مطابق مضطب ڪرائڻ سان، اسان ڪامياض جي تعليم جي ڪري مدد ڪرڻ لاءِ انتظامي عمل ڪري سگھجن. غلطي سان تڪرار جي تڪرار هڪ حل کي حاصل نه ڪري پر اهاڪ انڇڪسي سوالن، مشهورن جو سوال، مفاد ۽ انصاف جي اعتبار کان، ان کي هڪ جهڙو ڪرڻ. هي ابائي سدائين بٽڪ واپس لوٹي آهي.