پنهنجي اها محل جي حڪمن جي اندر پنهنجي حقن جي ڄاڻڻ لاءِ اهم لازمي آهي. تعليم جي ماحول ۾ شاگردن، ماهي ۽ شاگردن جي مطالبو، سيڪ ٽچڪاري، رياست جي حمايتن ۽ قيمت انتظامات جي قيمت ۾ لازميات شامل آهن. اهاضي مشهورن ۽ قيمت تي ٻڌل نظام تي ٻڌلهائي ۽ عمل ۾ صلاح ڏيڻ ڪري سگهجي ٿو. مقامي کي ضابطي ਕੋਡن جي درمي کان، جنهن جي حمايت توهان جي حمايت کي پڌرو ٿي سگهي ٿو ۽ جنھن آپ اسڪاري ۾ توهان جي حمايت کي تعليم ۽ هڪ شخصيت جو ڪمپار تي مجبور ڪيو آهي.

اسڪول حقوق جي علم سڀني کي حفاظت کیوں ڏيندو آھي

پنهنجي حقن جي پہچان سان گڏ بيهاريل تعليم کي به متاثر ڪري ٿو. اسڪول ۽ ماءُ پيءُ کي پنهنجي حق سان تقویت ڏئي سگهجي ٿو. اها عالمي انصاف ۽ انصاف سان بيھڪ ڏيڻ جي وڪاري ۽ فيصلو ڪرڻ جي وڪاري ادا ڪرڻ جي وڪاري قائم ڪرڻ تي انقلابين جي شڪستن کي پڌرو ڪري سگھ رکي ٿو. اها منهن کي توڙيميت بخشڻ کان ଅهاربي ملندڙ يا بي انصافي سان احتياتي ڪرائڻ لاءِ واڌارو پڙهائي، اهڪاري ادا ڪرڻ ۽ اڻ جي حيل سروس تي حرامختون ضايع نه ٿو پيدا ڪن.

بنيادي حقن ۾ ڪنهن ان بابت: وڌيڪ بنيادن کان وڌيڪ

جڏهن هيٺ ڏيکاريل قسمن جي لسٽ ڪئي رهي آهي، هر مطالبہ ۽ جهاز جي وچ ۾ مختلف قسم جي مختلف آهن. ان کي جانڻ لاءِ پهرين قدم ئي عمل جو عمل ڏئي سگھجي.

مفت عوامي تعليم لاءِ ساڄي

هڪ اسڪول जिيل ۾ هر ٻاري کي سرڪاري ادا ڪرڻ تي تعليم حاصل ڪرڻ لاءِ مقرر ڪيو ويو آهي. هي حق، states সংবিধান جي طرفان مطبوست کي ضلعي ۾ رکيو ويو آهي. اهو حق، حڪومت جي قانون جي مطابق مطالبو ڪيو ويو آهي. غيرآبادवासी بچن کي بلند न्यायालय جي حڪمراني ۾ حاضر ٿين ٿا. اها ڪاروبار (FT). ڊالر (1982). اسڪول مان بهتر حصو هجيڪٽر في پروگرامن لاءِ پڻ جسماني کي اولٽري ۾ ورهايو ويندو آهي. جيڪڏھن ڪي اسڪيشن جي نفعو وٺي يا اسڪليڪٽريئر جي fullternation جي ڪوششون کانپوءِ ٻئي مڙهڪاري جي ليکهڪ ڪور اسڪ جي اجازت ڏئي ٿو.

امن ۽ غير انفرادی ماحول ۾ حق

شاگردن جو اسڪول کي ظلم، تشدد ۽ رانداسيتونتونتونڪاري کان آزاد آهن. جيئن عنوان ايڪ (ساونگ جي ترتيب ڏيڻ کي) ۽ عنوان (انگريزي: addressing, رنگ ۽ قومي جهاز) لاءِ ٻيا اسماني قانونن کي جانچ ڪرڻ ۽ ڳالهائڻ جي ضرورت آهي. ڪيترن ئي رشياستن ئي مشهورن ۽ مداخلت جي پروٽو جي برابريت حاصل ڪرڻ لاءِ واڌاروڌلاجي آهي. اسڪنڊن کي اهڙيءَ لاءِ به اها حمايت بخشڻ جي ضرورت آهي ته بيپروجيڪاري آپريات کي اهڙي اهانه ٿا، اهاڪاري آپري اها حيثيت جي منصوبن کي بهتر اسڪاري ڏيڻ لاءِ ملهميکہ ڇوڪرين کي به حق ثابت ڪري سگھجي ٿو.

يونينيڪل کي ساڄي

شاگردن جي ذاتي معلومات خاندان جي تعليم ۽ يونينيداری AuthDication جي تحت حفاظت ڪيون وڃن ٿا. هي قانون 18 کان کان مٿي شاگردن جي اجازت کان سواءِ پنھنجا ماءُ پيءُ جي مطاعت ڪئي وڃي وڃي، ۽ اهاڪ کي رپيڊيو ڏيڻ جو حق ثابت ڪري سگهجي ٿو. اسڪولز کي پنهنجي والدین کي فيپرائز جي حوالي سان اطلاع ڏنيون آهن. مثال طور اهو ڪمپني ڪارڪهون نه ٿي سگهي ٿو.

مفت لفظ ۽ لفظن کي ٺيڪ

شاگردن عهدي ۽ عقائد کي بيان ڪري سگهجي ٿو جيئن ڪيترن ئي تعليم جي عمل ۾ نهڙهائي. اهم بلندي ڪنهن به ڪنهن به ڪيسن ۾ نه هجي.

عمل لاءِ ساڄي

اسٽافنٽ ڪرائڻ لاءِ ڪم ”ادباني عمل هيٺڪاري عمل ۾ عمل ۾ آيون ٿا. ان ۾ قانون جي خلاف شہادتون، شہادتون ۽ ملڪي ڪمپن ۾ پڌرائيءَ جي موقعا شامل هو.

مقامي اسڪول ريسيتي: شيطانن جي تفصيلن ۾

مقامي اسڪول قيمت ايڊيز ۽ رياست جي عام طور تي مختلف آهن، پر عام پراڪشن فيڪلٽيس ۾ حاضري پاليسي، پوسٽ جي ਕੋਡز ۽ ڊولينيانيانياشي طريقي ۾ شامل آهن. پنهنجي جهانجي جي شاگرد هداف جي خاص ٻولي کي نہایت اہم آهي، جيئن هن دستي جي طاقت مشقتقتولي ڪرڻ کان اهو ڪمروهڙي وڃي ٿو.

داخلي عمليون

داخلا پاليسي جهڙو ترقي جي مطابق تعليم ڪيو ويو آهي. سڀ کان وڌيڪ رياستن ۾ شاگردن کي ساليان ٿو. ڪنهن حصي ۾ 180 ڏينهن ۾ ان لاءِ اسڪول پهچائڻ جي ضرورت آهي.

  • باقاعده حاضري تعليم ۽ گريجوئيٽ سبب سخت قيص ۽ وسيارفرن سان گڏوه دورون آهي.
  • غير فعال آهن اهاضا بيمارين ۾ عام طور تي بیماری، طبي ڪاميٽي، خاندان جي حرڪت، مذہبي رسيلن ۽ باري سفرن ۾ شامل آهن.
  • وسطيني دشمنيءَ (انگريزي 10 يا وڌيڪ) اسڪول ڏينھن ۾ مداخلت جي ڪري مقدما ورهائي سگهجي ٿو ۽ ڪجههههه ملڪن ۾ ماءُ پيءُ تي حملي ٿي سگهجي ٿو.
  • اسڪولز کي غيرميم لاءِ مخلوطي عمل جي ڪري هئڻ گهرجي; انهن لاءِ ناهارجي نه مرڪزي نه ڪرڻ جي پاليسي مختلف آهن.
  • شاگردن کي ياد رکو ته سفر يا اڻ ڄاڻائيءَ سان رياستي سببن ۾ روڪيل آهي.

روايتي ڪڪرنڊ ۽ روايتي صلاحيت

ڪاروائي هڪ احتياتي، آزاد ماحول کي فروغ ڏيندو آھي، پر ليکن، نسل، مذہب يا معذوریت جي بنيادن تي مختلف قسم نه ڪن. ڪنهن ورڪاري ۾ شامل آهن.

  • گھڻن ايڊيا لاءِ کپڑا جي دريءَ جي ضرورت آهي يا خاص لباس رستي ڏيکارڻ لاءِ (جداؤ, ڪورو قسم جي اشارو نه ).
  • عدالتن ڪنهن به عورتن جو مقابلي لاءِ اهلڪار ڇڪتا ويا آھن، اهو ڪم ۾ نه گھرندو آهي. مثال طور سندس نالو، CROWN آنশন (سنائيٽائي سربراهائڻ لاءِ) سربراٽ جي عالمي اهميت رکن آهي.
  • اسڪولز کي خاص لباس جي لاءِ مقرر ڪيل واڌارو مليون آهن، مذہبي لباس، (جداؤ ) ۽ شاگردن لاءِ پڙهڻ گهرجي ٿو.
  • صحيح رهائشيون عام طور تي ڊيڄاريارڻي سبب، والد جي اطلاع، يا روڪيل هئڻ; सतत ज़گناہ گھڻن کان وڌيڪ سخت نتائج جي ڪري سگھجن
  • والديون پنهنجي ٻاهر سال جي شروعاتي تي لباس جوڙيو آهي ۽ امڪاڪارڪارڊ جو درخواست پيو وڃي يا نه نظرياتي.

शिक्षा ۽ سفير سوڌاءِ

تعليم جي عمل لاءِ لازمي عمل آهي، پر اها ئي انصاف سان عمل ڪرڻ لاءِ لازمي آهن. سفورٽي پاليسٽَ، خاص طور تي تعليم جي ترتيب ڏيڻ لاءِ مقرر ٿيل آهن. سفورن يا منشا ڳاله جي ترتيب تائين ئي منظميت جي تعليم لاءِ لازم ڪئي وئي آهي. بنيادن جي تعليم لاءِ، بالغ اها حيثيت جي تحريڪتي وڌ تي مجبور ٿي چڪي آهي.

  • سکولن کي مقتول عمل جي غلطيءَ لاءِ صاف मार्गदर्शन دینانا ۽ گُناہ جي परिणामن لاءِ هارڊوي هيون آهن.
  • اسٽائل کي وارواروار ڪنهن به حق تي لقب آھن.
  • ڪنهن انڪرپٽ جي آصحيح ڪا ڏانهن نه ملي، اُتي جيستائين اُن مَسلَٽ ڪنهن ان جي پوئتان اچي وڃي ۽ مَسجدة ٻَڌل ڏئي ٿو.
  • ماءُ پيءُ کي پنهنجي بچي پوري ڪرڻ واري ڪير ڪم ۾ اڳيئي مٿان پڇا ڪرجن ٿا ۽ فيصلن تي ٻڌائڻ جو حق آهي
  • ڪاميابي جي ريڪارڊسڻ ۽ خارج ٿيڻ جي ڪتاب ڪنهن कॉलجيل جي داخلي لاءِ يا فوجي خدمتن تي اثر پيدا ٿي سگهجي ٿو; اهي وقتن ۾ جي ڪيپٽن مان خالي ٿيڻ جو درخواست ڪندو آهي.

خاص تعليم حقن: IDEA ۽ বিভাগ 504

شاگردن جهڙو سينٽرلز سان گڏوگڏ ئي ڪم ڪري رهي آهي. ان قانونن کي صحيح قانون جي تحت خاص تحفظ: معذور تعليم ايڪ (IDA) ۽ 1973ع جي ريحي قانون جي 504 سيڪشن ۾ حصوگڏ لاڳاپيل آهن.

مفت عوامي اعلان ڪائونسل (فيسپ)

IDEA تحت، هڪ معذور اولاد کي خاندان جي لاءِ خاصيت حاصل ڪرڻ لاءِ نه ڪري سگهجي ٿو. ان ۾ ڳالهائي علاج، ٽيڪنالاجي ۽ سفر ۾ به شامل آهن. اسڪول ۾ شاگردن کي انکي سڃاڻڻائڻ ۽ انگريز جو مشهورو ڏيڻ کان سواءِ ”ميرو" ملندڙ کي سوال ڪرڻ لازم آھي.

ذاتي تعليم پروگرام (IEP)

اهم اي پي والديون ۽ استادن، اسڪول انتظامن ۽ تعليم جي سيڪرين جي ڪاميسر جي ڪانيٽ ۾ تعليم جي طور تي تعليم جي طور تي ڊائونٽل آهي. اها ئي ۾ ڪامياب، مشهورن ۽ رہائش جي خدمتن کي تقرير ۽ خاص طور تي مقرر ڪري سگهجي ٿو. اماجين کي اجلاسن ۾ حصو ڪرڻ، آزادي، اقليڪاري ۽ مهاصاح عمل جي ذريعي فيصلو ڪرڻ جي اجازت آهي.

حصو 504 پلاٽنگون

شاگردن جو اها نه آهي جيڪا هڪ اعضا تي محدود عمر تائين محدود آهي (جیسا ته)، شاگردن جي هڪ وڏي زندگی کي منصوبي تي 504 منصوبه ڪري سگھ آهي. ان لاءِ ٽيسٽ، اوورمن ۽ ترقي جيوديڪ جي ڪري ريليڊرنگ جي وقت تائين رسد ٿي سگهي ٿو. اها ته اي ڪتاب سهوليون ۽ خاصيتن لاءِ ضرورت نه آهي، پر سيڪڙو ئي قابل استعمال ڪرڻ گهرجي.

  • تعليم جي حيثيت جي سرحدن ۾ به حق ۽ حد کان لنگھيلن جي تعليم لاءِ عمل ۾ واڌارو آيون ٿا.
  • ڪلهڻ دوران اولٽوبر ۾ ڪم ۾ شامل ٿيڻ جو حق.
  • حالات بدلجن ٿو، سڀ سالن يا اهڙا ئي سالن مان هڪ، ٻيهر شروعات تي ٿيندي.
  • هي اسڪول کانپوءِ زندگيءَ ۾ زندگيءَ لاءِ 14 سال کان شروع ٿيندڙ منصوبي طلب ڪندي هڻ جو بندوبست ڪندي.

شاگردن جا رپيوره ۽ پنهنجا راز (FRPA)

خاندان جي تعليم ۽ يونينيڪيشن (FERPA) ماءُ پيءُ کي پنهنجي بچي جي تعليمي لاءِ مطالبوني ڪري چڪيون آهن، ۽ 18 سالهو پيو يا ڪاروباري ادارن ۾ ان کي حصّو ڏئي سگهجي ٿو. اسڪولن کي اسٽاف جو چيز برقاههو ڪرڻ گھرجي:

  • منهنجايون 45 ڏينھن ۾ رپائن جي اندر ماءُ پيءُ کيڪارڪارڊ ڪري ڇڏيو
  • جيڪڏھن اھي (ڪافر) سمجھن ته سَرائڻ کانسواءِ پنھنجا ٻـين ماڻھن کي ھن لاءِ ڇڏي ڏئين ته جيڪر اِھي ماڻھو تي يقين ڪن.
  • اهو ڪم جي ڪري ڳهاڱي جي ڪري ڳولهڻ کان اڳ لکڻي ته حيثيت جي اجازت ڏيڻ کان سواءِ لکڻ جو قسم ته سرڪاري ادارن، يا غيرميشین سان مشاهائڻ لاءِ لکھو.
  • ۽ ھڪ لکيل دفتر آھي جو ھر ھڪ شيءِ کي سڃاڻندڙ آھي.

ياد رکو ته FERPA اسڪول جي اندر قانون جي کارڪاري ڪرڻ تي لاڳو نه ڪندو آهي، ۽ نڪي ڪريل کي خاني ڏانھن معلومات (نيٽ، پنهنجو)، ڳولهڻ کان سواءِ ٻيا استعداد کي ننڍو ڪرڻ کان روڪيندي ٿي سگهجي ٿو.

ايسজিક्यू+ حقوق ۽ اسڪولَايذات

ايسজিٽيQ+ شاگردن جو عنوان IX ۽ مختلف رياست قانون جي تحت هڪ محفوظ ۽ اندروني اسڪول ماحول کي سروس سان گڏوي آهي. ڪنهن حفاظتي علائقي:

  • काही رياستن ۾ ٺهڻ جي جهڙو ڪم جي ننڍي ڪري ليڊر ڪم جي استعمال ڪرڻ جو حق (تکلیف جهاز; جداين انتظاميا تحت صحيح मार्गदर्शन) کي چانسلايو ويو.
  • جيڪڏهن به Geraight الائنس (GSA) تي هڪ برابر ايس قائم رکي اگر اسڪول کي وارٿوڻ کانسواءِ ڪو به دور ٿي سگهجي ٿو.
  • جنيو جي عمر يا عمر جي سڃاڻپ تي زون ٿيڻ کان حفاظت; اها ته جيڪو هي سائيٽَ کي ڏڪاري جي مذهب ڪري سگهجي ٿو ته اهو عذاب کان مهورو سگهجي ٿو.
  • اسڪول رپيس ڪتابن ۾ استعمال ٿيندڙ نالا ۽ جهاز چونڊ ٿي رهيا آهن.
  • مهرباني ڪميشن بابت والدهون حقوق هڪ قانوني مطاههدو آهي; والدین کي جهليل پاليسي ۽ رياست قانون جي صلاحڪار ڪرڻ گهرجي

اسٽائل ۽ ماءُ پيءُ پنهنجي رياست جي خاص ھدايت لاءِ GLSEN يا خاص طور تي ACLU کي منتظم ڪرڻ گهرجي.

والدين حقن ۽ تعليم ۾ تعليم

پنهنجي ٻاريواري جي تعليم جي نگراني ۾ والده اهميت رکندڙ ادا ڪرڻ جو اہم کردار ادا ڪندا آھن. قانوني حقن ۾ شامل آهن:

  • ليڊريشن، ڪتابن ۽ سپليٽ مواد جي جانچ ڪرڻ جو حق ته جيئن ڪاميابي تعليم يا بحث ڪندڙ مواد ( اکثر ”ايتي اعليٰ“) تحت ڪم جي قانونن جي تحت هئڻ.
  • خاص استادن جي کلاس ۾ مقام جي درخواست ڪرڻ جو حق آهي (تڪرار ٿيل اسڪول ۾ موجود نه آهن).
  • اسڪول ڪاميٽس، والدين ايڇڊين ۽ بورڊ ۾ اجلاسن ۾ شامل ٿيڻ جو حق آهي.
  • مقامي پاليسي جهڙو هئڻ ۽ لائبريري اڪٽرانڪ ۽ تعليمي संसाधनن کي مسئل ڪرڻ جي حق.
  • رياست جي نگراني ۾ ساڄي ڪاميابي گهرجي، توڻيڪ مختلف تقاضن منهنجا حصو موجود آهن.

شاگرد جو ڪارڪتي کارڪشن (ESA) ۾ به اسڪول عنوان ۾ والدین جي تعليم لاءِ اضافوائيز گهرجي. جا ٽيليسٽ ۾ جا واڌارور پڙهائڻ لاءِ واڌارو پيدا ٿيڻ لازم آهي.

توهان جي حقن کي سمجھائڻ لاءِ ذريعا

ڪيترن ئي نگراني رعات تعليمن ۽ ماءُ پيءُ مطبوّت تعليم جي سفر ۾ مدد ڪندو آهي.

  • پنهنجي مقامي اسڪول जिيل ويبسائٽ: "اسٽنٹ لينن، ”شيڪ“ يا ”شيول اسڪول حصي ۾ ڳوليو
  • سول حقن جي تعليم لاءِ U.S. جي آفيسر جي ڊپورٽيشن (FLT.0) ايس سيرهون اهميت ۽ شڪايتي طریقوں سان ھدايت ڪندو آهي.
  • آمريڪي شاگرد کي اسٽاف جي پروٽولل فيڊافي سافٽوبرٽ سافٽوي پروفي ۾ داخل ٿيل
  • آمريڪا سولٽيسن لبرٽيس يونيون (سفريزي: ACLU اسٽافسٽسز جي حقوق] جي پیش ڪندا آهن مختلف واقعن لاءِ توهانن جي حقوق کي واقف ٿي ٿو.
  • قانوني امداد ادارن ۽ رياست پورٽ سهولت ڪارڪنن جون پرستيون قائم مقامات سان خاندانن سان جهاز آڇيون ڏئي سگهجي ٿو.

توهان جي حقن جي پيروي ڪندڙ: هڪ عملي دفعي سفر

حقوق جي تصدیق ڪرڻ لاءِ هڪ جدوجهڙي لازمي آهي. هتيڻ جي عمل لاءِ هن عمل کي هجي.

  • پهچ: [FLT] سنڌ جي شاگرد جماعت هر سال جي شروع ۾ سنڌوديش ۽ هر سال ۾ نظرياتي تبصرو ٿيندي.
  • سڀ شيون دستاويز ۾ موجود آهن. [FLT] اجلاسن، فون ڪاروباري، فون ڪاروباري ۽ ايمپ سٽالين سان لکبي جي لکپلي رهيو آهي; پرنٽ ۽ نوٽي جي کاپنج کي سمين; پر فارميٽ ۽ نوٽ جي ڪاپيون ليڪ گڏ رکھجي ٿو.
  • کوماجيڪشن اوهان هڪ پهچار، پھر هڪ ٽناگري فيلڊ ٺاهيڻ لاءِ ايم پيپر
  • حڪمران جي changle استعمال ڪريو: [FLT.1] تعليم، استاد يا مفاد ايسڪٽر، پھر جهڙوڊ اسٽس آفس، ۽ آخر ۾ اسڪول بورڈن، يا رائٽس ادارن ادارن (انگري ايجنئر).
  • ۾ شامل مطبو باپي چينچ ڪمپنين جي پاران تعليم جي ڪري قومي ادارن تي وزارت جي تبديليون هڪ جدوج جي ڪري هريونائيسٽ ۾ به وڌيڪ تبديليون تبديل ڪري سگهجي ٿو.
  • اهاضاف جي ڳولهاف جي ڳولهاهي، اڪلابنيٽوڪس، اڪٽرانڪ جي ورڪ اسٽريٽس فارئين سينٽرن، ۽ ٻين ايس جهاز ACLU جي طرح ھدايت يا مسلحتشق جي لاءِڌون ٿا.
  • فائل هڪ عام مشهورپ: اگر اسڪول صوبي قانونن يا رياست قانونن جي خلاف وره ڪري، تو او سي اي سي اي سي آر يا تعليم جي تعليم لاءِ مطالبہ ڪريو

اسڪول حقن ۾ مقدمات ڄارتي ٿي

قانوني علائقي ক্রমي تعمير جي ورهڻي رهي آهي. تازه بحثن ڪنار تي:

  • ڊائريٽل نگراني ۽ شاگرد ٽراسڪيشن: اسڪول تي ويئر پروگرامن جي استعمال FAPA ۽ چوچ دفع جي اصلاحي تحفظ بابت سوال ڪندو آهي.
  • Scool ذريعا آفيسرن ۽ قانون سڪوليون ڪميشن: [FLT:] Caps ۾ پوليس موجود ٿيڻ ڪائونسل جي ننڍي عمل ۾ لاهندا آهن، اڪثر تنقي ڪامياب جي حيلقي ۾، اوسريڪ کان MORO کردارن جي ضابطي لاءِ programs کي ڌوتينديندي ره سکتی آهي.
  • تعليم جي مواد ۾ پنسل ۾ مطبوف جي اندراجين جي سنڌن جي ڪيترن ئي حڪمران مطبو وحی ڪئي آهن جنهن جي بنيادي پڙهڻ لاء بنيادن کي آنلائن ٿيڻ جي ضرورت آهي.
  • [FLT] ناقڪ نهريڪ الملڪ ۽ خطس پهچائڻ جي پاليسي پاليسي سبب تعليم جي اڻهاريون ڪيون ويون.
  • عنوان [FLT] زناگنگ ۽ حملي عملن بابت مهرباني ڪري تبديليون باره تازي ٿيندي; اسڪولين کي موجوده قانونن سان صحيح گهرجي.

تصلب

پنهنجي اها تنقي لاءِ پنهنجي حقن کي ضابطي تعليم لاءِ اهلڪار ٺاهيڻ لاءِ لازم آھي. خاص تعليم لاءِ، موسيقي ڳالهاڪڻ کان واڌارو، شاگردن ۽ ماحولياتي جي رڪن جي خلاف، حمايت، سند، سند، طالبن، شاگردن، ۽ شاگردن ۽ تعليم لاءِ عمل ۾ مدد ڏيڻ. تنتي صحيح انتظامي ڪمن سان عمل ڪريو، جڏهن ته حق ۽ فيصلو ڪرڻ جي ڪري صلاح سان، مشقت ۽ صلاحيتن سان صلاحيت جي تدايت ڪرڻ لاءِ عمل ڪريو، جڏهن ته جيڪي تون ڄاڻندو آھين سولر یقین سان، ۽ سڀ جي ڪري ڏاڍو ڪاروباري عمل ڪندڙ ھجو.