Table of Contents

நவீன கல்வியில் குடும்பப் பொறுப்பு

குடும்பப் படிப்புகள், குடும்பங்கள் மற்றும் கல்வித் துறைகள் போன்றவற்றில், பயனுள்ள கூட்டுப் பள்ளிகள் மாணவ இலக்கியத்தை உருவாக்கும் என்பதை இன்று பள்ளி மாவட்டங்கள் உணர்கின்றன. கல்வித் திட்டங்கள், கல்வித் திட்டங்கள், கல்வித் திட்டத்தில் குடும்பங்கள் அடங்கியிருக்கும் ஒரு வலையை உருவாக்குகின்றன. குடும்பங்கள் உயர்நிலைப் பள்ளிகளில் இருந்து பெரிய மதிப்பெண்களை உருவாக்குகின்றன, நல்ல சமூக திறமைகளை, மேலும் கல்வியை நாடும் வாய்ப்புகளை அளிக்கின்றன. இந்த ஆய்வுகள், இந்தத் திட்டங்கள், உண்மையான பள்ளிகள், மற்றும் பள்ளிகள், உண்மையான குடும்பங்கள் நடத்தும் போது குடும்பங்கள், மற்றும் கல்வியின் பின்நிலைகளை ஆதரிக்கும் போது, கல்வியின் மூலம் நடத்தும் திட்டங்களை உருவாக்குகின்றன.

குடும்பக் கூட்டத்துக்கு பின்னால் ஆராய்ச்சி

“ மாணவர் வெற்றி பெறுவதற்கான மிக சக்திவாய்ந்த முன்னறிவிப்புகளில் ஒன்று ” என கல்வி ஆராய்ச்சியின் பத்தாண்டுகள் உறுதி செய்கின்றன.

மேலும், கல்வியின் டிஸ்லெக்ஸியா ஆஃப் டிஸ்லெக்ஸியா ஆஃப் சன் - ஸ்காட்ட்-ஸ்பல்ட் ஆஃப் சன் - ஸ்காட்ட்ட் ஃபார்பிங், பள்ளிகள், ஆசிரியர்கள் மற்றும் குடும்பங்களின் திறமையை திறம்பட்ட விதத்தில் உருவாக்க வேண்டும். இந்தத் திட்டங்கள் [FLT: 0], , [FT] படிப்பறிவுடன் [FT] மற்றும் துணைபுரியும் பணிமுறையுடன் இணைந்திருக்க வேண்டும். இந்தத் திட்டங்கள் தங்கள் உள்ளூரிலுள்ள செயல்முறைகளை மேலும் ஆழமாக, அதிக சார்ந்து செயல்படக்கூடியவை.

குடும்பங்களை களங்கப்படுத்தும் திட்டங்கள்

வெற்றிகரமான குடும்ப ஒப்பந்தம் ஒன்று-அனைத்து-ஒன்றாக அமையவில்லை. மிகவும் பயனுள்ள உள்ளூர் பள்ளிகள் பலபக்க கருவிக் கருவியை உருவாக்கும் அது பல்வேறு தேவைகள், அட்டவணைகள் மற்றும் கலாச்சார பின்னணிகளை ஏற்றுக் கொள்ளும். அவர்கள் சேவை செய்யும் குடும்பங்களின் அடிப்படைத் திட்டங்கள். கீழே, அர்த்தமுள்ள இணைப்புகளை உருவாக்க பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

ஒளிபுகும் இரண்டு- ஒளிக்கசிவு அமைப்பு

[FT] [FT] [FT] [FT: [FT] [FT] போன்ற கம்ப்யூட்டர்கள் [FT] அல்லது பள்ளி ஆசிரியர்கள் [FT], [உணவுமுறைகள மற்றும் அவசரமான நடவடிக்கைகள மற்றும் அவசரமான நடவடிக்கைகள மற்றும் பேச்சுவார்த்தைகளுக்கு உண்மையான தொடர்பை அளிக்கின்றன. [உணவுகள், பொது மொழிகள், மற்றும் மொழிகள் இல்லாத] ஒரு தொகுதியிலிருந்து [ஆடியோகமான அறிக்கைகள் கொடுக்க வேண்டிய தகவல்கள்: [ஆடியோகரிப்புகள், , உயர்மொழிகள், மற்றும் மொழிகள், மற்றும் தொடர்பைக்கு தொடர்பளிக்கின்றன.

கூடுதலாக, சிறந்த பேச்சுத்தொடர்பு திட்டம் [FLT: 0] இயல்பில் தொடர்பு கொள்ள [FLT]. பிரச்சினைகளைப் பற்றிய குடும்பங்களைத் தொடர்பு கொள்ளுவதற்குப் பதிலாக, கல்விமான்கள் வழக்கமான “நற்செய்தி ” குறிப்புகள் அல்லது மாணவன் சாதனைகளை முன்னிலைப்படுத்தும். இந்த பழக்கம், பாதுகாப்பற்ற பிரதிபலிப்புகளை குறைக்கிறது மற்றும் ஒரு செயல்முறையை மேம்படுத்துகிறது.

அர்த்தமுள்ள வாலண்டியர் மற்றும் உள்பெயருடன் தொடர்புடைய நிரல்கள்Name

பள்ளிச் சூழலுக்கு உதவுவதற்கு நேரடியான வழிகளை அளித்தல் பெற்றோர்கள் மற்றும் கல்வித்திறமை பெற்றவர்கள் என்ற அவர்களுடைய சொந்த உணர்வை அதிகரிக்கிறது. உள்ளூர் பள்ளிகளின் திட்டங்கள், பெற்றோர்களுக்கு மதிப்புக் கொடுக்கும் வாலண்டியர்களை, புல் பயண உதவியாளர்களை, தோட்டக் குழுவை அல்லது நிகழ்ச்சிகளை நடத்தும் துணைகளை, அல்லது நிகழ்ச்சிகளை உட்படுத்துகின்றன.

“ ஒரு பிள்ளையின் வாழ்க்கைத் தரத்தைவிட அதிகத்தைக் காட்டிலும் அதிகத்தைக் காட்டிலும் அதிகத்தைக் காட்டிலும் அதிகத்தைக் காட்டிலும் அதிகத்தைக் காட்டிலும் அதிகத்தைக் காட்டிலும் அதிகத்தைக் காட்டிலும் அதிகத்தைக் காட்டிலும் அதிகம் ” என்று ஒரு செய்தித்தாள் கூறுகிறது.

கல்வித் துறைகளும் குடும்பக் கல்வித் திட்டங்களும்

அறிவையும் திறமையையும் உடைய குடும்பங்களை வளர்ப்பது வீட்டில் கற்றுக்கொள்வதை நேரடியாக மேம்படுத்துகிறது.

[FLT] கல்வித் திட்டத்தின் மூலம் ஒரு சிறந்த வடிவம் [FT: [FLT] கல்வி இரவு [, அங்கு மாணவர்களும் அவர்களை பராமரிப்பவர்களும் சேர்ந்து ஒரு நேரத்திற்கு பள்ளிக்கு வரும். உதாரணமாக, “ஒளியான இரவு ” என்பது பெற்றோர் மற்றும் பிள்ளைகள் கலப்பு விளையாட்டுகளை விளையாடும் நிலையங்கள், மற்றும் சொல்லர்த்தகாதவற்றைக் கட்டும் இடங்களை உள்ளடக்கலாம். இத்தகைய நிகழ்ச்சிகள் மட்டுமல்ல, கற்றுக்கொள்வது எப்படி வேடிக்கையாகவும், ரசிக்கத்தக்கதாகவும் இருக்க முடியும் [F2: 28] [F2] பெற்றோர்கள் [F2] கல்வியின் முன்னேற்றமும், கல்வியின் மூலம் ஒரு குழுவை முன்னேற்றும்.

கலாச்சாரம், தனித்தன்மை

[F2]] பள்ளிகள், வேறுவிதமாக உணரும் குடும்பங்களுக்குரிய இடைவெளிகளையும், குடும்பப் பாடங்களையும், குடும்பப் பாடங்களையும், குடும்பப் பாடங்களையும், குடும்பப் பாடங்களையும் உட்படுத்துகின்றன.

அதற்கு மாறாக, [FT:] தொலைபேசி அழைப்புகள் [FT: [FT: New T]: வீட்டுக் கூட்டங்களை [FT], சிறு தொகுதிகள களம், கூட்டங்களை [FT] அல்லது செய்திகள கூட்டங்களை [FT] [F2] கூட வரவழைப்பதன் மூலம் [FT] குடும்பங்கள் எவ்வாறு ஒரு பயனுள்ள பங்கைக் கொண்டிருக்க வேண்டும் என்பதை வலியுறுத்துகின்றன.

பாலம் தளவாடங்களை உருவாக்க தொழில்நுட்பம்

[FLT: [FT] போன்ற [FT] வர்க்கத்தோ அல்லது கான்வாஸ் போன்ற பெற்றோர்கள் நியதிகளை காண அனுமதிப்பதால் [FT: [F2] [FT:] போன்ற [F2] போன்ற படங்களை [FT] போன்ற படங்கள் மற்றும் கிரான்ஸ்கள் [FT] போன்ற விளையாட்டுக் குழுக்களை [FT] [FT:: வீடியோ படங்களுடன் உள்ள தொடர்பை பகிர்ந்துகொள்வதற்கான உண்மையான வழிகள் மற்றும் வீடியோக்களுக்குரிய வழிபாடுகள். குடும்பங்களுக்கு கல்வித் திட்டங்கள், சமூகம் மற்றும் சமூகக் கூட்டங்களுக்கு செல்லுதல்.

“ ஒரு குழந்தையின் வளர்ச்சியின் காரணமாக, ஒரு குழந்தையின் வளர்ச்சியின் காரணமாக, ஒரு குழந்தையின் வளர்ச்சியின் காரணமாக, ஒரு குழந்தையின் வளர்ச்சியின் காரணமாக, ஒரு குழந்தையின் எண்ணிக்கையில், ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கையில், ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கையில், அல்லது ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கையில், ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கையில், ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கையில், அல்லது ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கையில், ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கை, ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கை, அல்லது ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கை, அல்லது ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கை, ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கை, அல்லது ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கை, அல்லது ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கை, அல்லது ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கை, அல்லது ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கை, அல்லது ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கை, அல்லது ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கை, அல்லது ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கை, அல்லது ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கை, அல்லது ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கை, அல்லது ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கை, அல்லது ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கை, அல்லது ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கை, அல்லது ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கை, அல்லது ஒரு பிள்ளையை, அல்லது ஒரு பிள்ளையை, அல்லது ஒரு பிள்ளையின் எண்ணிக்கையாக, ஒரு பிள்ளையை, ஒரு குழந்தை, அல்லது ஒரு குழந்தை, அல்லது ஒரு பெண் குழந்தை, அல்லது ஒரு பெண், அல்லது ஒரு பெண், அல்லது ஒரு பெண் குழந்தை, அல்லது ஒரு குழந்தை, அல்லது ஒரு குழந்தை, அல்லது ஒரு பெண்ணின், அல்லது ஒரு குழந்தை, அல்லது ஒரு குழந்தை.

குடும்பக் கூட்டங்களை ஆதரிக்கும் பயனுள்ள நன்மைகள்

பள்ளிகள் முழுக்க முழுக்க குடும்ப நிச்சய திட்டங்களுக்குக் கட்டுப்பட்டு செல்லும்போது, முழு பள்ளி சமுதாயமும் அதன் நன்மைகளையே அனுபவிக்கும்.

  • [FLT:] [FLT: [FLT:] [அடக்கப்பட்ட குடும்பங்கள் வீட்டில் பள்ளி எதிர்பார்ப்புகளை உறுதிசெய்கிறது. [FLT1] பெற்றோர்கள் அறியும் போது பள்ளியை தவறவிடுவதற்கு அல்லது கட்டுப்பாடுள்ள செயல்களை எதிர்ப்படுவதற்கு மாணவர்கள் குறைவாக இல்லை [FTC] C [FT] C [FT]] [FT]] C [FT3]] என்ற ஆய்வானது, குடும்ப கூட்டுத் துணைவர்கள் அபாயமான நடத்தையை குறைக்கும் வகையில் இணைக்கும் என்பதை காட்டுகிறது.
  • [FLT: [FLT] ரீதியான சமுதாய வளர்ச்சி: [FLT: [FLT1] குடும்பங்களும் ஆசிரியர்களும் ஒரு பிள்ளையின் சமூக மற்றும் உணர்ச்சி சம்பந்தமான தேவைகளைப் பற்றி வெளிப்படையாக பேசும்போது, அவர்கள் ஒரே ஆதரவை அளிக்க முடியும். மாணவர்கள் சுயவிருப்பத்தையும், ஒற்றுணர்வையும், மற்றும் மறுமலர்ச்சியையும் வளர்த்து வருகின்றனர்.
  • [FLT: [FLT] பெரிய மற்றும் இன்காட்ஸியம் மற்றும் இன்காஸ்டிசேஷன்: [FLT1] [எளிமையான குடும்பங்களை உள்ளடக்கிய நிச்சயமற்ற திட்டங்கள், வரலாற்று ஊட்டச் சுருக்கமான வாய்ப்புகளுக்கு உதவி செய்யும். இந்த குடும்பங்கள், அதிக திறம்பட்ட முறைகளை இயக்கும், வளங்களை ஆதரிக்கும் மற்றும் தங்கள் பிள்ளைகளுக்கு ஆதரவளிக்கும் தகவல் வழிகாட்டிகளாகும்.
  • [FLT: [FLT] தபால் பள்ளி சூழல்: [FLT1] [உயர்நிலை ஆசிரியர் ஒழுக்க மற்றும் குறைந்த பணிகள கொண்ட குடும்பத் தரம் கூட்டத்தில் உட்பட்ட உயர்வான அளவுகள், சமுதாயத்தில் பள்ளித் திட்டங்களுக்கு ஆதரவு தரவும் ஆதரவளிக்கவும் அதிக சாத்தியம் உள்ளது.
  • [FLT: [எப்டி:] நீண்ட கால கல்விப் பழக்கங்கள்: [FLT1] குடும்பங்கள் ஈடுபட்டிருக்கும் பிள்ளைகள் கல்வியின் மதிப்பை அடிக்கடி உள்ளுறுப்பார்கள்.

2021 ஒரு கான்டிட்யூட் உதாரணம் [FLT: 0] [FLT] என்ற கூட்டத்தில் உள்ள பள்ளிகள் [FLT], நிலையான குடும்ப திட்டங்கள் [FT1], மற்றும் கணிசமானத்தில் 20% மாற்றம் மற்றும் 15% முன்னேற்றம், இரண்டு வருடங்களுக்குள் கணிசமானவை இல்லை. இந்த முடிவுகள் தற்செயலாக இல்லை, அவை வேண்டுமென்றே, நிலையான முயற்சிகளின் விளைவாக உள்ளன.

குடும்பக் கட்டுப்பாட்டுக்கு பொதுவான தடைகளை மேற்கொள்ளுதல்

இந்தத் தடைகளை மேற்கொள்வதற்கு, பொதுவாக தடைகளை புரிந்துகொள்வதே முதல் படி.

  • [FLTT] மற்றும் வேலைநேரம் மற்றும் கால அட்டவணைகள்: [FLT1] [அநேக பெற்றோர்கள் பல வேலைகள் அல்லது வேறுபட்ட மணிநேரங்கள் வேலை செய்கின்றனர். நாள் மற்றும் மாலை நேரத்தில் பள்ளி நிகழ்ச்சிகள் இந்த குடும்பங்களை பிரிக்காமல் நடத்தப்படுகின்றன.
  • [FLT: [FLT] மற்றும் ரீதியான தடைகள்: [FLT: [FLT: undi-1] பெற்றோர்கள் மொழியின் இடப்பெயர்ச்சியின் காரணமாக பள்ளியை செய்யாமல் இருக்கலாம், மொழியின் துணுக்குகள் மூலம், மொழியின் மூலம் மொழிப்பெயர்ப்பாளர்களுடனும்கூட. சிக்கலான கல்வி மொழியில் எழுதப்பட்ட பொருட்கள் இன்னும் அதிக தடையற்ற குடும்பங்கள்.
  • [FLT:] நம்பிக்கை மற்றும் எதிர்மறையான கடந்தகால அனுபவங்கள்: [FLT1] சில பெற்றோர்கள் பள்ளிகளில் தங்களுடைய குழந்தைகளின் குழந்தைகளில் கடினமான அனுபவங்கள் அல்லது கல்வியாளர்கள் அவர்களை நியாயந்தீர்க்கிறார்கள் என்று உணர்கிறார்கள். இந்த நம்பிக்கை ஒரு குறிப்பிடத்தக்க மதில்.
  • [FLT: எப்படி உதவுவது என்ற விளக்குறையின் லைடட் [TLT: [FLT1] [உடன அநேக குடும்பங்கள் உட்பட்டிருக்க விரும்புகிறார்கள் ஆனால் வீட்டில் கற்றுக்கொள்வதற்கு தாங்கள் என்ன செய்ய வேண்டும் என்று தெரியவில்லை தங்கள் சொந்த திறமைகளில் நம்பிக்கை வைக்கலாம்.
  • [FLT] ரைன்சார்டு மற்றும் குழந்தைக்காரி: [FLT: [FLT1] மாலை நிகழ்ச்சிகளுக்கு ஆர்ரங்ங் போக்குவரத்து அல்லது சிறு பிள்ளைகளுக்கு ஒரு உட்கார்ரைக் கண்டுபிடிப்பது, குறைந்த வளங்களுள்ள குடும்பங்களுக்கு சவால் வைக்கலாம்.

உள்ளூர் பள்ளிகளால் ஆதரிக்கப்பட்ட நடைமுறையான தீர்வுகள்

முன்- சிந்திக்கும் பள்ளிகள் இந்த பொதுவான தடைகளுக்கு உருவாக்கிய உருவாக்க வழிமுறைகளை உருவாக்கியிருக்கின்றன:

  • [FLT: 0] பலமுறை [FLT: [அனைத்து நாள், நாட்காட்டிகள பலமுறைகள கூட்டிணைப்பு நிகழ்ச்சிகள் (அடுத்த நாள், ஞாயிறு, வார இறுதிகள்) அவற்றைப் பார்வைக்காக பதிவு செய்யவும். ஒவ்வொரு நிகழ்விலும் குழந்தையின் கவனிப்பை வழங்கவும்.
  • [FLT: 0] வீட்டு சந்திப்புகள்: [FLT: [FLT1] ஆசிரியர்களும் குடும்பத் தொடர்புகளும் மனமுவந்து, குடும்ப சூழலை புரிந்துகொள்ளும் குடும்பமாக வருகின்றனர். [FLT2] [FT: Parententeddates Do not translate the keyword between between brackets (e. g. ServerName, ServerAdmin, etc.)
  • [FLT] விநியோகம் மற்றும் இடைமுகச் சேவைகள்: [FLT1] கூட்டத்தில் விளக்கத்தை வழங்குங்கள் [FLT1], அனைத்து எழுத்தில் உள்ள தகவல்களையும் பெரிய மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கவும், மற்றும் ஊகிப்பு பணிகளையோ வாலண்டியர்களையோ பயன்படுத்தவும்.
  • [FLT: [FLT] மொழியின் தகவல்: [FLT1] தெளிவான, தெளிவான, காட்சி உதவிப் குறிப்புகளையும் அஞ்சல்களையும் எழுதவும். குண்டு புள்ளிகளையும் காட்சி உதவிகளையும் பயன்படுத்து. வலுக்கட்டாயமாக உள்ள குடும்பங்களை ஒரே நேரத்தில் மிக அதிக தகவல்களுடன் தவிர்.
  • [FLT: 0] [FLT]: [FLT: [FT1] [அடதுறை பெற்றோர்- ஆசிரியர் கூட்டங்களை, வெனினிலர்கள் மற்றும் டிஜிட்டல் மூலங்களை வழங்கு. குடும்பங்களுக்கு, குறைந்த இணைய வசதிகள் மற்றும் அச்சுபொறிகள் மற்றும் தொலைபேசி சார்ந்த புதுப்பிப்புகள் வழங்கும்.
  • [FLT] [FLT: [FLT1] எளிய வழிகாட்டிகளை உருவாக்கவும்: [அடிப்படையான 10 வழிகள், அல்லது “வீட்டில் வாசிப்பதை ஆதரிக்கும் 10 வழிகள், அல்லது“ வேலை செய்யும் பெற்றோர்களுக்கு உதவி. ”

“ ஒரு குழந்தையின் உடலில் ஒரு சிறுநீரகத்தை உருவாக்குவதற்கு ஒரு வழி, ஒரு பிள்ளையின் உடலில் ஒரு துப்புரவலைக் கொண்டிருப்பது, ” என்று ஒரு மருத்துவ பத்திரிகை கூறுகிறது.

பயிற்சி: துணைவரின் கலாச்சாரத்தை கட்டுதல்

குடும்பத் தகவல்கள், தெளிவான தகவல் தொடர்பு, திறமைகள், மற்றும் தொடர்ச்சியான தொழிற்சாலைகள், ஒவ்வொரு குடும்பமும் பலம் பெற பல வாய்ப்புகளை அளிப்பதன் மூலம், ஒவ்வொரு பள்ளியும் பலமாக இருக்கும் ஒரு சூழலை உருவாக்கும்.

கடைசியாக, தங்கள் கல்வி தங்களுடைய வாழ்க்கையில் மிக முக்கியமான ஆட்களுக்கு முக்கியமானது என்பதை பிள்ளைகள் புரிந்துகொள்ளும் ஒரு சமுதாயமாகும்.