rights-and-responsibilities-of-citizens
วิธี ที่ กระบวนการ ทาง กฎหมาย นวด ปั้น สิทธิ และ ความ รับ ผิด ชอบ ของ เรา
Table of Contents
มูลนิธิ ประมวล กฎหมาย ใน สมาคม
การ จัด ระเบียบ ทาง กฎหมาย เป็น พื้น ฐาน ของ การ กําหนด ว่า อะไร ถูก อะไร ผิด และ อะไร คือ หน้า ที่ รับ ผิด ชอบ อะไร บ้าง โดย ไม่ มี การ กําหนด อย่าง ชัดเจน ว่า อะไร ถูก อะไร ผิด และ อะไร ถูก อะไร ผิด กระบวนการ เหล่า นี้ ก็ เป็น กฎ ที่ ควบคุม การ ติด ต่อ สัมพันธ์ ระหว่าง ปัจเจกบุคคล, องค์การ, และ รัฐบาล โดย ทํา ให้ มี โครง สร้าง ที่ เข้าใจ ได้ ว่า มี การ ขัด แย้ง กัน และ รักษา ระเบียบ ไว้ ได้ อย่าง ไร
สําหรับ นัก ศึกษา และ นัก เรียน ที่ ศึกษา ด้าน ประวัติศาสตร์ และ สังคม บทความ นี้ จะ พิจารณา ส่วน สําคัญ ของ กระบวนการ ทาง กฎหมาย ความ สัมพันธ์ ระหว่าง สิทธิ และ หน้า ที่ รับ ผิด ชอบ ต่าง ๆ และ บทบาท สําคัญ ของ การ เตรียม ประชาชน ให้ พร้อม จะ เข้า ร่วม กับ ระบบ กฎหมาย อย่าง มี ประสิทธิภาพ
การ เข้าใจ กระบวนการ ทาง กฎหมาย
การ ทํา ตาม กฎหมาย จะ ช่วย ให้ เรา มี ความ เชื่อ เข้ม แข็ง และ ความ กล้า หาญ
กฎหมาย ของ โมเสส บอก ว่า “ทุก คน ที่ มี กฎหมาย จะ ไม่ ทํา ตาม กฎหมาย ของ พระเจ้า ” กฎหมาย ของ โมเสส บอก ว่า กฎหมาย ของ มนุษย์ จะ ไม่ มี วัน ล้ม เหลว และ กฎหมาย ของ มนุษย์ จะ ไม่ มี วัน ล้ม เหลว และ ไม่ มี วัน ล้ม เหลว ”
การ ตัดสิน ใจ ของ รัฐบาล จะ ทํา ให้ มี การ ตัดสิน ใจ ที่ ชัดเจน ใน เรื่อง อํานาจ ของ รัฐบาล ด้วย
กระบวนการ ตาม กฎหมาย
การสร้างกฎหมายโดยทั่วไปแล้ว จะเป็นไปตามกระบวนการตามกฎหมายที่ออกแบบมา เพื่อตรวจสอบให้แน่ใจในวงกว้างและพิจารณาอย่างรอบคอบ ระบบกลางของสหรัฐอเมริกา กระบวนการนี้เริ่มต้นด้วยการนํากฎหมายเข้ามาใช้ ทั้งในสภาผู้แทนราษฎร หรือวุฒิสภา
- [FLT: 0]. สืบค้นเมื่อ ที่ผู้เชี่ยวชาญเรื่องการตรวจสอบบิล, การได้ยิน, และเสนอการแก้ไข
- [FLT: 0] การอภิปรายแบบ floor ที่ซึ่งสมาชิกของห้อง หารือเรื่องบิลล์ และเสียงในการเสนอเปลี่ยนแปลง
- [FLT: 0] ] Chamber Office ที่ร่างกายเต็มเห็นชอบหรือปฏิเสธการเรียกเก็บเงิน
- [FLT: 0] กรรมการคณะกรรมการคณะกรรมการการคองคอร์ด ซึ่งความแตกต่างระหว่างสภาสภาและวุฒิสภานั้นกลับมาคืนดีกัน
- [FLT: 0] ปฏิบัติการณ์ตามขั้นตอน ที่ผู้บริหารลงนามในบิลล์เป็นกฎหมายหรืออํานาจสัตวแพทย์ (พ.ศ.
กระบวนการหลายขั้นตอนนี้ถูกออกแบบให้ป้องกันการเร่งรีบหรือการพิจารณาอย่างไม่รอบคอบ ซึ่งทําให้มีมุมมองที่แตกต่างกัน และสร้างโอกาสสําหรับการปรับเปลี่ยนและประนีประนอม กระบวนการทํากฎหมายนี้ยังเป็นกระบวนการในกระบวนการจัดการกฎหมายที่เปิดรับข้อมูลจากประชาชนได้โดยผ่าน ความคิดเห็นของประชาชน และ ความคิดเห็นของประชาชน ทําให้เกิดเสียงของประชาชนในกฎหมายที่ควบคุมพวกเขา สําหรับรายละเอียดเกี่ยวกับการทํางานของรัฐบาลกลาง แนวทางการออกเสียง (FLT: 0) แนวทางการลดความยืดหยุ่นของนิติบัญญัติ (FT) มาตรา 1. มาตรา ค.ศ.
การ ทบทวน และ การ แปล รัฐธรรมนูญ
2543) การทบทวนฉบับประมวลกฎหมายเป็นเครื่องมือที่ทรงอํานาจมากที่สุดอย่างหนึ่งในระบบกฎหมาย อนุญาตให้ศาลประเมินว่ากฎหมายและการกระทําของรัฐบาล ปฏิบัติตามข้อเรียกร้องตามรัฐธรรมนูญหรือไม่ กระบวนการนี้ถูกจัดตั้งขึ้นในกรณีสําคัญ (FLT:0) Marburger v. เมดิสัน (FLT:1) (1803) ซึ่งศาลฎีกาได้ยืนยันอํานาจในพระราชบัญญัติว่าไม่ปฏิบัติตามกฎหมาย ตั้งแต่นั้น การพิจารณาคดีได้วางแผงพระราชบัญญัติฉบับหนึ่งของพระราชบัญญัติอเมริกัน พ.ศ.
ขั้น ตอน การ พิจารณา คดี เกี่ยว ข้อง กับ หลาย ขั้น ตอน:
- มี การ นํา คดี ขึ้น ศาล โดย ทาง พรรค ที่ อ้าง ว่า กฎหมาย หรือ การ ดําเนิน การ ของ รัฐบาล ละเมิด สิทธิ ของ ตน.
- ศาล ตรวจ สอบ การ จัด เตรียม ทาง กฎหมาย และ ข้อ ความ ตาม รัฐธรรมนูญ.
- ผู้ พิพากษา ประเมิน ว่า กฎหมาย หรือ การ กระทํา นั้น อยู่ ภาย ใน ขอบ เขต รัฐธรรมนูญ หรือ ไม่.
- ถ้า ศาล พบ ว่า มี การ ละเมิด กฎหมาย หรือ การ ดําเนิน การ อย่าง ถูก ต้อง.
2557) โดยผ่านการตรวจสอบศาลศาลศาลทําหน้าที่ตรวจสอบกฎหมายและอํานาจบริหาร เพื่อให้แน่ใจว่ากฎหมายนั้นไม่เกินขอบเขตรัฐธรรมนูญ หน้าที่ของศาลนี้มีความสําคัญอย่างยิ่งในการปกป้องสิทธิชนส่วนน้อย
สิทธิ และ ความ รับ ผิด ชอบ ใน งาน เฟรมเวิร์ก ตาม กฎหมาย
ความ สัมพันธ์ ระหว่าง สิทธิ กับ หน้า ที่ รับ ผิด ชอบ เป็น สิ่ง สําคัญ ยิ่ง ต่อ ชีวิต ของ พลเมือง สิทธิ เป็น สิ่ง ที่ มี ค่า และ การ ปก ป้อง ที่ ได้ รับ การ รับรอง จาก ผู้ คน ตาม กฎหมาย ใน ขณะ ที่ หน้า ที่ รับ ผิด ชอบ ต่าง ๆ เป็น หน้า ที่ ที่ ผู้ คน ต้อง เป็น หนี้ บุญ คุณ ต่อ สังคม และ ต่อ กัน การ ทํา เช่น นี้ จําเป็น เพื่อ รักษา ความ สมดุล ใน การ รักษา ประชาธิปไตย ที่ ใช้ ได้ จริง ซึ่ง เสรีภาพ ถูก นํา ไป ใช้ โดย ไม่ ละเมิด สิทธิ ของ คน อื่น.
สิทธิ ของ แต่ ละ คน ที่ ได้ รับ การ ปก ป้อง ด้วย พระ บัญญัติ
สิทธิ เหล่า นี้ รวม ถึง การ คุ้มครอง ทาง ด้าน รัฐธรรมนูญ และ รัฐธรรมนูญ และ รัฐธรรมนูญ และ การ ทํา หน้า ที่ เป็น แหล่ง สําคัญ ใน สหรัฐ.
หมวดหมู่หลักของสิทธิส่วนบุคคลรวมถึง:
- [FLT: 0] Civil Liberg เช่น เสรีภาพในการแสดงออก การชุมนุมและการปฏิบัติทางศาสนา ซึ่งจํากัดการแทรกแซงของรัฐบาลในชีวิตส่วนตัว
- [FLT: 0] สิทธิของซีวิล เช่น การคุ้มครองอย่างเท่าเทียมกันภายใต้กฎหมาย และสิทธิในการลงมติ ซึ่งรับประกันการรักษาและความร่วมมือในสังคมอย่างเท่าเทียมกัน
- [FLT: 0] หม่อมชั้น (FLT:1) เช่น สิทธิในการพิจารณาคดียุติธรรม สิทธิในการให้คําปรึกษาทางกฎหมาย และการป้องกันตนเอง ซึ่งควบคุมวิธีการใช้กฎหมายที่ปฏิบัติต่อบุคคลผู้ถูกกล่าวหาในข้อหาอาญา
- [FLT: 0] สิทธิในการสืบพันธุ์ เป็นที่จดจําในบริบทต่างๆ รวมถึงความอิสระส่วนตัว การตัดสินใจครอบครัว และการป้องกันข้อมูลส่วนบุคคล
สิทธิ นี้ ไม่ ได้ ขึ้น อยู่ กับ กฎ เกณฑ์ ที่ มี เหตุ ผล เมื่อ ขัด กับ สิ่ง ที่ สําคัญ อื่น ๆ ตัว อย่าง เช่น สิทธิ ใน การ พูด ไม่ ได้ ป้องกัน การ ก่อ ความ รุนแรง และ สิทธิ ใน การ ประชุม อาจ ต้อง ใช้ เวลา, ที่ ที่ อยู่, และ วิธี การ ที่ ใช้ ได้ จริง ข้อ จํากัด ทาง กฎหมาย ที่ มี อยู่ เรื่อย ๆ คือ การ ทํา ให้ เสรีภาพ ของ แต่ ละ คน สมดุล กับ ความ ต้องการ ของ คน กลุ่ม เดียว กัน เช่น ความ ปลอด ภัย และ ความ เป็น ระเบียบ ทาง สังคม
การ รับ เอา หน้า ที่ รับ ผิด ชอบ ของ พลเมือง ใน ระบอบ ประชาธิปไตย
หน้า ที่ รับ ผิด ชอบ เหล่า นี้ รวม ถึง พันธะ ทาง กฎหมาย และ หน้า ที่ ของ พลเมือง ซึ่ง มี ส่วน ส่ง เสริม ผล ประโยชน์ ทั่ว ไป.
หน้า ที่ รับ ผิด ชอบ ตาม กฎหมาย รวม ถึง:
- [FLT: 0] การละทิ้งกฎหมาย ออกฉายผ่านกระบวนการที่ชอบธรรม การตระหนักว่าการฝ่าฝืนกฎหมายมีผลตามมา
- [FLT: 0] จ่ายภาษี เพื่อระดมทุนเพื่อบริการสาธารณะและโครงสร้างพื้นฐานที่เป็นประโยชน์แก่ประชาชนทุกคน
- [FLT: 0] รับบทเป็น CHRIE เมื่อถูกเรียกให้เข้าร่วมในคณะธรรมศาสตร์โดยตรง
- [FLT: 0] ร่วมกับคําสั่งศาล และคําตัดสินทางกฎหมาย (พ.ศ.
หน้า ที่ รับ ผิด ชอบ ของ ผู้ ปกครอง ใน ประชาคม มี มาก กว่า ข้อ เรียก ร้อง ทาง กฎหมาย และ รวม ถึง การ กระทํา ที่ เสริม สร้าง สถาบัน ประชาธิปไตย:
- [FLT: 0] Voting ในการเลือกตั้งที่ทุกระดับของรัฐบาล.
- [FLT: 0] เฝ้าดูข้อมูล เกี่ยวกับปัญหาสาธารณะและการกระทําของรัฐบาล
- [FLT: 0] เข้าร่วมในการบรรยายสาธารณะ และมีส่วนร่วมกับมุมมองที่แตกต่างกัน
- [FLT: 0] การล่า สําหรับองค์กรชุมชนและบริการสาธารณะ (พ.ศ.
- [FLT: 0] เรียกร้องการเปลี่ยนแปลง ผ่านกฎหมายหมายถึงการประท้วงเรียกร้องและสันติ.
ข้อ ตก ลง นี้ เป็น พื้น ฐาน ของ รัฐบาล ที่ ถูก ต้อง ตาม กฎหมาย และ อธิบาย ว่า ทําไม พลเมือง จึง มี ทั้ง สิทธิ และ พันธะ ใน ระบบ กฎหมาย.
บทบาท ของ การ ศึกษา ใน ด้าน กฎหมาย
การ ศึกษา เป็น สิ่ง สําคัญ มาก เพื่อ ช่วย ปัจเจกบุคคล ให้ เข้าใจ เรื่อง สิทธิ และ หน้า ที่ รับ ผิด ชอบ ของ ตน ใน ระบบ กฎหมาย.
การ ศึกษา และ ความ สําคัญ ของ การ ศึกษา
การ ศึกษา วิจัย ที่ มี ประสิทธิภาพ เน้น เรื่อง การ สอน นัก ศึกษา เกี่ยว กับ โครง สร้าง และ การ ดําเนิน งาน ของ รัฐบาล, ระบบ กฎหมาย, และ ความ รับ ผิด ชอบ ด้าน สิทธิ และ สิทธิ ของ พลเมือง.
ปัจจัย สําคัญ ของ การ ศึกษา ที่ เข้ม แข็ง ของ พลเมือง รวม ถึง:
- [FLT: 0] อยู่ภายใต้โครงสร้างของรัฐบาล ที่ท้องที่ รัฐ และระดับรัฐบาลกลาง (พ.ศ.
- [FLT: 0] สืบค้นเกี่ยวกับกระบวนการนิติบัญญัติ และวิธีที่ประชาชนสามารถมีอิทธิพลต่อการทํากฎหมายได้
- [FLT: 0] สืบค้นคดีศาลใหญ่ ที่มีความมีหน้าที่และรับผิดชอบ
- [FLT: 0] จําแนกประเด็นกฎหมายในปัจจุบัน และผลกระทบต่อชุมชนต่างๆ
- [FLT: 0] การลดทักษะการมีส่วนร่วมของประชาชน (FLT:1) เช่น การพูดสาธารณะ การอภิปราย และการให้การสนับสนุน
2557) งานวิจัยแสดงให้เห็นว่านักเรียนที่ได้รับการศึกษาที่ครอบคลุมของพลเมือง มีแนวโน้มที่จะลงคะแนนเสียง เข้าร่วมกิจกรรมของชุมชน และได้รับการไว้วางใจในสถาบันประชาธิปไตย (FLT:0). กองทุนการศึกษา [FLT: 0]. USA.gov จัดจัดทําเครื่องมือสําหรับครูและนักเรียน สืบค้นหัวข้อรัฐบาลและประชาธิปัตย์.
การ กําหนด มาตรฐาน ใน โรง เรียน
การ อ่าน หนังสือ ตาม กฎหมาย เกี่ยว ข้อง กับ การ เข้าใจ คําศัพท์, กระบวนการ, และ การ ใช้ กฎหมาย อย่าง ถูก ต้อง.
- [FLT: 0] สืบค้นหัวข้อกฎหมายจากหลักสูตร รวมวิชาประวัติศาสตร์ การศึกษาสังคม และแม้กระทั่งวิชาวรรณกรรม พ.ศ.
- [FLT: 0] ส่งเสริมผู้ประกอบอาชีพทางกฎหมาย ให้พูดคุยกับนักศึกษาเกี่ยวกับงานของพวกเขา และระบบกฎหมาย (พ.ศ.
- [FLT: 0] ประกวดการศาลของวงมูกานิเอท ที่ซึ่งนักเรียนโต้แย้งคดีสมมุติ (FLT:1).
- [FLT: 0] prinessing ource บนสิทธิและความรับผิดชอบทางกฏหมายที่เข้าถึงได้สําหรับเยาวชน.
- [FLT: 0] อภิปราย เรื่องปัญหาทางกฎหมายและข้อพิพาทในศาลในปัจจุบัน (FLT:1).
นอก จาก นั้น หนังสือ นี้ ยัง เตรียม พวก เขา ไว้ เพื่อ จะ ได้ รับ การ แจ้ง ให้ ทราบ ว่า ใคร จะ รับ รู้ ผู้ สมัคร รับ เลือก ตั้ง โดย อาศัย ตําแหน่ง ทาง กฎหมาย และ นโยบาย ของ ตน.
การ ศึกษา กรณี ที่ มี ลักษณะ เฉพาะ ใน กระบวนการ ทาง กฎหมาย
การ พิจารณา คดี ที่ สําคัญ ๆ แสดง ให้ เห็น ว่า การ ตัดสิน ความ ได้ กําหนด สิทธิ และ หน้า ที่ รับ ผิด ชอบ ของ ผู้ อื่น มา นาน แล้ว อย่าง ไร.
Marbury v. เมดิสัน (803)
2557) คดีมูลนิธินี้ได้จัดตั้งขึ้นในคณะวิจารณ์คณะนิติบัญญัติในสหรัฐอเมริกา ศาลฎีกานําโดยหัวหน้าผู้พิพากษาจอห์น มาร์แชล ตัดสินว่า ศาลมีอํานาจในการประกาศการปฏิบัติโดยสมาชิกสภาผู้แทนราษฎร การตัดสินใจนี้เปลี่ยนแปลงสาขาคณะนิติบัญญัติเป็นสาขาที่เท่าเทียมกันกับรัฐบาลด้วยอํานาจการตรวจสอบกฎหมายและการบริหารราชการ (FT: 0) MANBBR (FLT: 1) เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในพระราชบัญญัติอเมริกัน ส่งผลให้หน่วยงานราชการดังกล่าวเป็นสิทธิในพระราชบัญญัติว่าด้วยสิทธิของคณะนิติบัญญัติ และสิทธิในการป้องกันราชการ พ.ศ.
Brown v. คณะกรรมการการศึกษา (1954)
บาง ที กรณี สิทธิ พลเมือง ที่ สําคัญ ที่ สุด ใน ศตวรรษ ที่ ยี่ สิบ [FLT: 0] Br. Brough. boards (FLT:1] ประกาศว่า การแบ่งแยกเชื้อชาติในโรงเรียนสาธารณะละเมิดพระราชบัญญัติป้องกันการแบ่งแยกระหว่างกลุ่มกลุ่มกลุ่มกันของพระคริสต์ศักราช ศาลฎีกาได้คว่ํา [FTT:2] – (FTL:3] อธิก ธรรม (1896) การตัดสินใจที่แยกแยกทางกัน แต่ได้ตระหนักว่า หน่วยงานการศึกษาที่แบ่งแยกระหว่างกลุ่มกันนั้นมีความเท่าเทียม
The Brown ตัดสินใจว่ามีผลอย่างมากต่อการศึกษา ทําให้มีแรงผลักดันทางกฎหมายในการเคลื่อนไหวเพื่อสิทธิพลเมืองที่กว้างขึ้น นําไปสู่พระราชบัญญัติสิทธิพลเมือง 1964 และพระราชบัญญัติสิทธิการลงมติในปี 1965 คดีแสดงให้เห็นว่าการทบทวนตัดสินสามารถนําไปใช้แก้ไขความอยุติธรรมของระบบ และขยายการป้องกันที่ใช้ได้กับกลุ่มนอกกรอบได้
Mranda v. Arionia (1966)
คดีนี้กําหนดข้อเรียกร้องที่เจ้าหน้าที่บังคับใช้กฎหมาย แจ้งผู้ต้องสงสัยถึงสิทธิของพวกเขา ก่อนที่จะมีการสอบสวนในศาลฎีกาตัดสินว่า การป้องกันการแก้ไขเพิ่มเติมข้อที่ห้าจากการก่อการก่อการได้นั้น
[FLT: 0] คดี [FLT: 0] มิวดา v. แอริโซนา แสดงให้เห็นว่ากระบวนการยุติธรรมนั้น ส่งผลให้รัฐบาลมีผลประโยชน์ในการสืบสวนอาชญากรรมด้วยสิทธิส่วนบุคคล การตัดสินใจนี้ยอมรับว่าสภาพแวดล้อมของการคุ้มครองโดยตํารวจสามารถนําไปสู่การสารภาพอย่างไม่เต็มใจ และการป้องกันขั้นต้นนั้นจําเป็นในการปกป้องสิทธิตามรัฐธรรมนูญ กลุ่มผู้สนับสนุนได้โต้แย้งว่าข้อเรียกร้องของมิแรนด้า ขัดขวางการบังคับใช้ขององค์กรนี้จําเป็นสําหรับการป้องกัน
Roe v. Wade (1973)
คดีนี้ได้ตั้งสิทธิตามรัฐธรรมนูญในการทําแท้ง โดยตระหนักว่าการคุ้มครองของพระบัญญัติข้อที่ 14 ของพระบัญญัติคุ้มครองส่วนบุคคลนั้น รวมไปถึงการตัดสินใจของสตรีที่จะเลิกตั้งครรภ์
[FLT: 0] โรวี. เวด ยังคงเป็นหนึ่งในการตัดสินศาลฎีกาที่ถกเถียงกันมากที่สุดในประวัติศาสตร์อเมริกา
กระบวนการ ทาง กฎหมาย และ การ เปลี่ยน แปลง ทาง สังคม
การ เข้าใจ เรื่อง นี้ อย่าง ดี เป็น สิ่ง สําคัญ เพื่อ จะ เข้าใจ ว่า สิทธิ และ หน้า ที่ รับ ผิด ชอบ ต่าง ๆ เกิด ขึ้น อย่าง ไร เมื่อ เวลา ผ่าน ไป
การ ดําเนิน งาน ทาง กฎหมาย มัก ใช้ กระบวนการ ทาง สังคม เป็น เครื่อง มือ เพื่อ เปลี่ยน แปลง การ ฟ้อง ร้อง การ ส่ง เสริม กฎหมาย และ การ ตัดสิน ความ ที่ ทํา ให้ เป้า หมาย ของ เขา ก้าว หน้า.
ใน ขณะ เดียว กัน กระบวนการ ทาง กฎหมาย ก็ สามารถ ต้านทาน การ เปลี่ยน แปลง ได้ ด้วย โดย การ รักษา โครง สร้าง ของ พลัง งาน และ แบบ อย่าง ที่ มี อยู่ เสมอ.
รูปแบบการวน
จาก กระบวนการ ตาม กฎหมาย ที่ สร้าง กฎหมาย เพื่อ การ พิจารณา ตัดสิน ความ ซึ่ง ตี ความ กฎ เหล่า นี้ การ ใช้ กลไก เหล่า นี้ ทํา ให้ ระบบ กฎหมาย ดําเนิน งาน อย่าง ยุติธรรม, เสมอ ต้น เสมอ ปลาย, และ เป็น เรื่อง ที่ น่า คิด.
การ เข้าใจ กระบวนการ เหล่า นี้ ไม่ ใช่ แค่ การ ออก กําลัง กาย ทาง การ ศึกษา เท่า นั้น.
การ ศึกษา ช่วย ให้ นัก ศึกษา มี ความ เข้าใจ ที่ ดี ขึ้น ได้
การ สร้าง สังคม ที่ ยุติธรรม เป็น ตัว อย่าง ที่ แสดง ให้ เห็น ว่า มี การ สร้าง สังคม ที่ ยุติธรรม ขึ้น มา อย่าง ต่อ เนื่อง ระบบ กฎหมาย ไม่ ได้ เป็น แบบ ที่ ไม่ มี วัน หยุด หย่อน แต่ เป็น แบบ ที่ ผู้ คน ที่ เข้า ร่วม ใน การ ตัดสิน ใจ เลือก ตั้ง การ แต่ง ตั้ง การ แต่ง ตั้ง การ ประชุม และ คํา บรรยาย สาธารณะ ทุก คน มี บทบาท ใน กระบวนการ นี้ และ เข้าใจ โครง สร้าง ทาง กฎหมาย เป็น ขั้น ตอน แรก ที่ จะ มี ส่วน ร่วม ด้วย