Table of Contents

พลัง ของ การ ตัดสิน ใจ ใน ท้อง ถิ่น ใน การ ปก ป้อง การ ศึกษา ของ ลูก

การศึกษาในสหรัฐอเมริกามักถูกบรรยายเป็นวิชาท้องถิ่น และด้วยเหตุผลที่ดี ขณะที่รัฐบาลกลางและรัฐบาลของรัฐตั้งแนวปฏิบัติที่กว้าง

จาก การ จัด หา เงิน ทุน สําหรับ งาน ศิลปะ มา เป็น ส่วน หนึ่ง ของ การ รับ เอา งาน ด้าน คณิตศาสตร์ ใหม่ ที่ ทํา ให้ มี การ ศึกษา ด้าน วิศวกรรม การ บริหาร งาน ใน ท้อง ถิ่น กําหนด ว่า จะ มี อะไร เกิด ขึ้น ใน ห้อง เรียน บทความ นี้ จะ ช่วย ให้ รู้ ว่า จะ ใช้ กลไก การ ตัดสิน ใจ เรื่อง การ ศึกษา ใน ท้อง ถิ่น ได้ อย่าง ไร การ เน้น ใน เรื่อง ต่าง ๆ ที่ พ่อ แม่ และ สมาชิก ใน ชุมชน จะ ทํา ได้ แตก ต่าง กัน ไป และ จะ ให้ มี แผนการ ที่ จะ ปรับ ความ เป็น ห่วง ให้ กลาย เป็น เรื่อง ที่ ต้อง ทํา ใน ที่ สุด คุณ ก็ จะ เห็น ภาพ ชัดเจน ขึ้น ว่า จะ ใช้ เสียง ของ คุณ อย่าง ไร เพื่อ ปรับ ปรุง รูป แบบ การ เข้า โรง เรียน ของ คุณ

ความ สําคัญ ของ การ ปกครอง ใน ท้อง ถิ่น ใน การ ศึกษา

2557) คณะกรรมการบริหารการศึกษาท้องถิ่นได้ครอบคลุมคณะกรรมการโรงเรียน คณะกรรมการเขตอําเภอ และได้รับเลือกตั้ง หรือได้รับแต่งตั้งเป็นกรรมการดูแลนโยบาย งบประมาณ และปฏิบัติการ อําเภอโรงเรียนรัฐประมาณ 13,800 แห่ง มีอยู่ในสหรัฐอเมริกา แต่แต่ละเขตมีโครงสร้างการปกครองของตัวเอง ในขณะที่พระราชบัญญัติของรัฐกําหนดข้อกําหนดการสําเร็จการศึกษาและมาตรฐานการทดสอบ (PDF) คณะผู้ตรวจราชการท้องถิ่นมีอํานาจเหนือพื้นที่ที่สําคัญหลายแห่ง พ.ศ.

งบ ประมาณ: เงิน ที่ ใช้ ไป ที่ ไหน

การ ตัดสิน ใจ เรื่อง การ ให้ เงิน ทุน ใน ท้อง ถิ่น มี ผล กระทบ โดย ตรง ต่อ ขนาด ของ ชั้น เรียน, เงิน เดือน ครู, การ บํารุง รักษา สถาน ที่ และ วัสดุ ที่ จําเป็น สําหรับ การ สอน ใน หลาย ประเทศ ใน หลาย ประเทศ ภาษี ทรัพย์ สิน เป็น ส่วน หนึ่ง ของ ราย ได้ ใน โรง เรียน ซึ่ง หมาย ความ ว่า เขต ที่ มี ราย ได้ มาก กว่า มัก มี ทรัพยากร มาก กว่า แต่ แม้ แต่ ใน เขต ที่ ยาก กว่า ก็ ตาม คณะ กรรมการ ท้อง ถิ่น ตัดสิน ว่า จะ จัด การ กับ สภาพ การณ์ ต่าง ๆ และ การ จัด การ กับ สภาพ การณ์ ใน โรง เรียน อย่าง ไร ตัว อย่าง เช่น คณะ กรรมการ อาจ เลือก ลง ทุน ด้าน เทคโนโลยี, การ ส่งเสริม การ เรียน ภาษา, การ สนับสนุน ภาษา ของ ผู้ ใหญ่, หรือ การ สนับสนุน ด้าน ภาษา ของ ผู้ ที่ เข้า ร่วม การ ศึกษา ใน โรง เรียน, หรือ การ พิจารณา เรื่อง ต่าง ๆ จะ ช่วย ให้ มี การ จัด ระเบียบ ชุมชน ได้

เชิญ อ่าน เพิ่ม เติม เกี่ยว กับ วิธี ที่ งบ ประมาณ ของ โรง เรียน จาก [FLT: 0] คณะ กรรมาธิการ ศึกษา แห่ง สหรัฐ [FLT: 1) ซึ่ง เป็น ข้อ ตก ลง เรื่อง รัฐ และ นโยบาย การ ศึกษา ใน ท้อง ถิ่น.

ตัวเลือก Curriculum: เกินมาตรฐานรัฐ

คณะกรรมการหลักสูตรท้องถิ่น ซึ่งอาจรวมทั้งครู ผู้บริหาร และผู้ปกครอง การศึกษาวัสดุเพื่อปรับความเข้าใจและคุณค่าในการเรียนรู้ นี่หมายความว่าหนังสือวิทยาศาสตร์ที่สอนในภาควิชาวิชาวิชาวิชาวิชาภาษาอังกฤษ การศึกษาและเน้นในโครงการการเรียนรู้ทั้งหมด

กิจ ปฏิบัติ ที่ น่า ขัน: ผู้ คน ที่ สอน

การ ตัดสิน ใจ ที่ ดี คือ การ ตัดสิน ใจ ว่า ลูก ของ คุณ มี ความ รู้ ที่ ดี หรือ ไม่ ใน เรื่อง การ สอน คน อื่น ๆ ก็ มี ความ รู้ ที่ ดี และ มี ประสบการณ์ ที่ ดี ใน การ สอน คน อื่น ๆ

มติ ของ โรง เรียน: การ ตี สอน, การ เข้า ร่วม ประชุม, และ การ สาธิต

คณะ กรรมการ โรง เรียน ท้อง ถิ่น ได้ รับ เอา นโยบาย ที่ ควบคุม การ ประพฤติ ของ นัก เรียน, การ เข้า ร่วม ใน โครงการ ต่าง ๆ, การ ขน ส่ง, และ โครงการ กํากับ การ เรียน การ เรียน ใน โรง เรียน เช่น เขต ประกาศ อาจ รับ เอา การ ปฏิบัติ ตาม กฎหมาย ที่ ให้ การ รักษา ความ ยุติธรรม แทน ที่ จะ เป็น นโยบาย ไม่ ได้ รับ การ สนับสนุน หรือ ตัดสิน ใจ ว่า จะ กําจัด เจ้า หน้าที่ ฝ่าย ทรัพยากร ของ โรง เรียน การ กลั่น แกล้ง การ แต่ง กาย, การ ใช้ โทรศัพท์ มือ ถือ ก็ แตก ต่าง กัน ไป เช่น การ ตัดสิน ใจ เหล่า นี้ จะ ช่วย ปรับ สภาพ แวด ล้อม และ ส่ง เสริม ให้ นัก เรียน รู้สึก ปลอด ภัย และ สนับสนุน นัก เรียน พ่อ แม่ ที่ เข้า ร่วม ใน การ ทบทวน นโยบาย หรือ การ ติด ต่อ กับ สมาชิก ใน คณะ กรรมการ อาจ ช่วย ให้ มี ความ สัมพันธ์ ที่ ดี กับ ผู้ เรียน ทุก คน ได้

การ ศึกษา ที่ มี ความ หมาย ใน ชุมชน

การ วิจัย แสดง ให้ เห็น อย่าง เสมอ ต้น เสมอ ปลาย ว่า ชุมชน ที่ มี กิจกรรม ใน โรง เรียน นํา ไป สู่ ผล ดี ของ นัก เรียน, อัตรา การ สําเร็จ การ ศึกษา ที่ ดี ขึ้น, และ การ สนับสนุน การ ศึกษา ของ ชุมชน ที่ มี ความ สุข กว่า.

การ ประชุม คณะ กรรมการ โรง เรียน: เรื่อง เสียง ของ คุณ

การประชุมคณะกรรมการโรงเรียนเป็นงานแสดงความคิดเห็นสาธารณะ ซึ่งมีการตัดสินใจและสมาชิกชุมชนสามารถพูดได้ ส่งสัญญาณให้คณะกรรมการเข้าร่วมประชุมประจําที่ดูแลโรงเรียน

สมาคมผู้ปกครอง-ครู (PTAs) และ สภาซิต

PTA มีแนวทางการร่วมมือกับครูและผู้บริหารโครงการปรับปรุงโรงเรียน หลายโรงเรียนมีสภาซิต หรือคณะกรรมการโรงเรียนท้องถิ่น

อาสา สมัคร ใน ห้อง เรียน และ โปรแกรม ต่าง ๆ

การ ที่ คุณ เป็น ครู สอน หนังสือ ช่วย ให้ คุณ มี โอกาส ได้ เรียน หนังสือ และ ช่วย ใน งาน อาชีพ หรือ ช่วย ใน การ พูด คุย กับ เพื่อน นัก เรียน คุณ ไม่ เพียง แต่ สนับสนุน ครู เท่า นั้น แต่ ยัง แสดง ให้ ลูก เห็น ด้วย ว่า คุณ เห็น คุณค่า การ ศึกษา ที่ คุณ ได้ รับ การ ฝึก อบรม มา

การ สํารวจ และ การ ย้อน กลับ

การ ทํา อย่าง นี้ ทํา ให้ มี การ คิด หา วิธี ที่ ผู้ บริหาร จะ ตัดสิน ใจ ใน บาง เขต มี ผล ดี และ มี การ บอก ให้ รู้ วิธี วาง แผน แผน ล่วง หน้า โดย การ ตอบ รับ และ เจาะจง คุณ จะ ช่วย ให้ แน่ ใจ ว่า โรง เรียน จะ ตอบ สนอง ต่อ ความ จําเป็น ของ ชุมชน ได้ แทน ที่ จะ คิด อย่าง นั้น คุณ จะ ทํา อย่าง ไร?

ศาสน กิจ ใน ท้อง ถิ่น ที่ มี ผล กระทบ ต่อ การ ศึกษา

การ เข้าใจ นโยบาย เหล่า นี้ ทํา ให้ คุณ สามารถ ติด ตาม การ เปลี่ยน แปลง ที่ อาจ เกิด ขึ้น และ สนับสนุน ได้ อย่าง มี ประสิทธิภาพ.

การ หา ทุน ใน ทาง ที่ ไม่ ดี

การหาทุนต่าง ๆ ระหว่างโรงเรียนในเขตเดียวกันนั้น เป็นงานทั่วไป มักจะถูกผลักดันด้วยความแตกต่างของทรัพย์สินหรือรูปแบบการลงทะเบียน บางเขตพยายามให้ทุนเท่ากัน ผ่านสูตรการจัดแบ่งที่ต้องใช้ทุนตามความต้องการ

ข้อกําหนดการสอน

นโยบายการเลือกโรงเรียน -- รวมไปถึงการเปิดเรียน, โรงเรียนแม่เหล็ก, โรงเรียนเช่าเหมา, และโครงการรับรอง -- ส่วนใหญ่จะถูกกําหนดในระดับรัฐ แต่ดําเนินการในท้องถิ่น โปรแกรมคัดเลือกของเขตสามารถสร้างการแข่งขันที่กดดันโรงเรียนของรัฐให้ปรับปรุงได้ แต่มันยังสามารถดูดซับทรัพยากรจากโรงเรียนท้องถิ่นได้เช่นกัน ถ้าหลายครอบครัวเลือกใช้ กระดานโรงเรียนท้องถิ่นมักจะตัดสินใจว่ามีที่นั่งกี่ที่นั่งสําหรับนักเรียน การย้ายถิ่นฐาน, การจัดโปรแกรมแม่เหล็กพิเศษ, และวิธีการจัดการการขนส่งสําหรับนักเรียน, นโยบายนี้ช่วยให้คุณสามารถกําหนดตัวเลือกสําหรับลูกของคุณเองได้เช่นกัน

การ เดิน ทาง และ การ เข้า ร่วม ประชุม

การ ที่ คุณ ได้ รับ ข้อมูล เกี่ยว กับ การ เปลี่ยน แปลง ที่ มี การ เสนอ ให้ มี การ เปลี่ยน แปลง และ การ เข้า ร่วม การ ฟัง ทํา ให้ แน่ ใจ ว่า ครอบครัว ของ คุณ ต้องการ ความ ช่วย เหลือ จาก คน อื่น

บริการ พิเศษ

พระราชบัญญัติของรัฐและรัฐรับรอง การศึกษาอิสระแก่นักศึกษาที่พิการ แต่เขตท้องถิ่นตัดสินว่า จะส่งบริการอย่างไร -- ไม่ว่าจะเป็นห้องเรียนแบบไม่รวม, ห้องทรัพยากร, หรือโรงเรียนพิเศษ การตัดสินใจเกี่ยวกับสัดส่วนการทํางาน, การฝึกอบรมครูสามัญและสิทธิในการบริการที่เกี่ยวข้อง (การบริการด้านการบริการด้านการบริการด้านการบริการด้านการบริการด้านการให้บริการด้านการให้บริการทางรถยนต์ การบริการทางท้องถิ่น) ผู้ปกครองที่มีความสามารถสามารถเข้าร่วมประชุมเพื่อส่งเสริมการให้เงินทุนและการสนับสนุนได้โดยเฉพาะอย่างยิ่ง [FTC: Intelp Profiles [FTIFE]. มูลนิธิทรัพยากรและพัฒนาโครงการย่อย: การศึกษาพิเศษ เข้าร่วมโครงการโรงเรียน การศึกษาพิเศษ การศึกษาพิเศษ การศึกษาพิเศษ การศึกษา การศึกษา การศึกษาพิเศษ จังหวัดไทย จังหวัดไทย จังหวัดไทย จังหวัด จังหวัด จังหวัด จังหวัด จังหวัด จังหวัด จังหวัด จังหวัด พ.ศ.

บทบาท ของ ครู ใน การ ตัดสิน ใจ ใน การ ศึกษา ประจํา ท้อง ถิ่น

2549 ครูได้นําประสบการณ์การสอนล่วงหน้ามาพิจารณาในแนวทางนโยบาย การศึกษาของครูสามารถตัดสินได้ว่าหลักสูตรใหม่นี้ได้ผลหรือไม่ ในการฝึก หรือเป็นหลักสูตรที่มีประสิทธิภาพ และเป็นโครง คุณครูต้องการ คณะกรรมการที่ปรึกษาด้านการศึกษาหลายเขตมีคณะกรรมการที่ปรึกษาที่ให้ผลตอบรับกับผู้บริหารและคณะกรรมการโรงเรียน นอกจากนี้ สหภาพครูมักจะเข้าร่วมในการต่อรองร่วมกันกับสถานการณ์การทํางานที่มีผลต่อนักศึกษาอย่างมีคุณภาพ เช่น ขนาดและการวางแผนนักเรียน เมื่อครูพูดรบกวนเกี่ยวกับวัสดุหรือความคาดหวังที่ไม่เพียงพอ การฟังของครูเหล่านั้น ก็สามารถช่วยให้เข้าใจความเป็นจริงได้ ห้องเรียนได้เช่นกัน การประชุมนี้ยังเป็นการประชุมของครู (อังกฤษ) โดยเข้าร่วมการประชุมปัจจุบัน ครู, การให้การสนับสนุนคณะกรรมการคณะกรรมการคณะกรรมการคณะกรรมการ, หรือผู้ลงสมัครรับเลือกตั้งผู้เข้าศึกษา, หรือผู้เข้าศึกษาเนื้อหาทั้งหมด -- กํากับทั้งโรงเรียน กํากับการเรียนการสอน (พ.ศ.

การพัฒนา Curriculum ของครูและ Led

ครูที่เรียนในคณะหลักสูตรสามารถเสนอการเปลี่ยนแปลง โดยอาศัยข้อมูลการแสดงและระดับการหมั้นของนักเรียน อาทิ กลุ่มครูประถมอาจผลักดันให้เลื่อนการสอนที่มีโครงงานมากขึ้น เพื่อเรียนต่อระดับวิทยาศาสตร์ต่ํา หรือแผนกวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมวิชาภาษาอังกฤษอาจสนับสนุนให้รวมนักเขียนที่หลากหลายเข้าไปด้วย เมื่อครูมีเสียงจริง ๆ ในหลักสูตร พวกเขารู้สึกเป็นเจ้าของมากกว่าการสอนของพวกเขา ซึ่งมักนําไปสู่ผลลัพธ์ที่ดีขึ้นสําหรับนักเรียน

การ พัฒนา และ การ ร่วม มือ กัน

ใน บาง ประเทศ มี การ ใช้ เงิน เพื่อ ช่วย ผู้ คน ให้ เรียน รู้ วิธี ใช้ เงิน ที่ ได้ จาก การ พัฒนา อาชีพ ผู้ สอน สามารถ ขอ ให้ ฝึก สอน เรื่อง ต่าง ๆ เช่น การ สอน ที่ ได้ รับ การ ฝึก อบรม โดย การ สอน ทาง ด้าน วัฒนธรรม หรือ การ ประสาน งาน เทคโนโลยี คณะ กรรมการ โรง เรียน อาจ ให้ เงิน ทุน ใน การ วาง แผน เรียน ระดับ เดียว กัน หรือ เรื่อง ที่ สอน ใน โรง เรียน เดียว กัน เพื่อ จัด การ กับ ปัญหา และ วิธี สอน ลูก ๆ ทุก สัปดาห์ พ่อ แม่ สามารถ สนับสนุน ให้ มี การ ฝึก อบรม ด้าน อาชีพ โดย สนับสนุน ให้ มี การ ลง ทุน ใน โครงการ ที่ พิสูจน์ ว่า มี ความ ร่วม มือ ใน โรง เรียน

หุ้นส่วนโรงเรียนอาคาร

ครูมักจะทําหน้าที่เป็นสะพานระหว่างโรงเรียนกับครอบครัว พวกเขาสามารถช่วยจัดการงานชุมชน เช่น งานคืนหรืองานวิทยาศาสตร์

ปัญหาในการตัดสินใจเรียนท้องถิ่น

การตัดสินใจในท้องถิ่นไม่ได้ปราศจากอุปสรรค การรู้ถึงความท้าทายเหล่านี้เป็นก้าวแรกที่จะเอาชนะมัน

กรมทรัพยากร จํากัด และ กรมงบประมาณ

การ ศึกษา วิจัย แสดง ว่า การ ศึกษา วิจัย ใน มหาวิทยาลัย และ โรง เรียน มี ผล กระทบ ต่อ ผู้ คน มาก ขึ้น เรื่อย ๆ ใน ทุก วัน นี้

อิทธิพล ทาง การ เมือง และ การ ทํา ให้ ขั้ว โลก เป็น ไป อย่าง ไร?

การเลือกตั้งคณะกรรมการโรงเรียนได้เพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ ในปีที่ผ่านมา มีข้อโต้แย้งของชาติเกี่ยวกับทฤษฎีเชื้อชาติที่สําคัญ หนังสือห้าม และกฎหมายลิจีบีทีคิว (LGBTQ) ที่เล่นในระดับท้องถิ่น ขณะที่การหมั้นเชิงการเมืองนั้นแข็งแรงดี การแบ่งขั้วอย่างเข้มข้นสามารถทําให้การแบ่งเขตแบ่งเขตกันของนักเรียนเป็นเรื่องยาก

ขอบเขตชุมชน

การแบ่งชนชั้นทางวัฒนธรรม การแบ่งแยกเชื้อชาติ และวัฒนธรรม ทําให้เกิดความขัดแย้งระหว่างนักเรียนและอํานาจ การเผชิญหน้ากัน การตัดสินใจแบบไม่เปิดเผย และการตัดสินใจแบบโปร่งใส สามารถลดความแตกแยกได้

เข้าถึงข้อมูล

ไม่ ใช่ ทุก ครอบครัว จะ มี โอกาส ได้ ข้อมูล เกี่ยว กับ นโยบาย ของ โรง เรียน, ตาราง เวลา การ ประชุม, หรือ การ ตัดสิน เรื่อง เวลา การ ทํา ตาราง เวลา การ อ่าน ภาษา, การ ไม่ มี ตาราง เวลา ใน อินเทอร์เน็ต หรือ ตาราง การ ทํา งาน อาจ ป้องกัน ไม่ ให้ พ่อ แม่ เข้า ร่วม การ ประชุม ได้ เขต ต่าง ๆ ที่ ให้ ข้อมูล เกี่ยว กับ การ แปล, การ ประชุม ภาค เย็น, การ ประชุม ภาค, และ การ ส่ง ข้อมูล ผ่าน ทาง หลาย ช่อง (ฉบับ แปล, ข้อ ความ, กระดาษ) ช่วย ลด อุปสรรค เหล่า นี้ ได้ ดัง ที่ พ่อ แม่ สามารถ สนับสนุน ให้ มี ความ เข้าใจ ที่ ชัดเจน ยิ่ง ขึ้น โดย ขอ ให้ โรง เรียน ของ คุณ ติด ตั้ง ตาราง เวลา และ เวลา ที่ ใช้ ใน อินเทอร์เน็ต และ สนับสนุน ให้ พวก เขา ใช้ ภาษา มือ เป็น ภาษา มือ ได้

การ สนับสนุน ให้ เปลี่ยน การ ศึกษา ใน ท้อง ถิ่น

ถ้า คุณ เห็น บริเวณ ที่ การ ตัดสิน ใจ ใน ท้อง ถิ่น ล้ม เหลว คุณ ก็ มี พลัง ที่ จะ ช่วย ปรับ ปรุง แก้ไข.

สร้าง สัมพันธไมตรี กับ ผู้ รับ ใช้ คน อื่น ๆ

การ ร้อง เพลง เป็น การ แสดง ความ รัก และ ความ นับถือ ต่อ ผู้ ที่ เป็น พ่อ แม่ ของ คุณ

ใช้ ข้อมูล เพื่อ ทํา ให้ คุณ เป็น ฝ่าย ถูก

ตัวเลขพูดเสียงดังๆ จากรายงานของเขตต่างๆ คะแนนสอบของรัฐ อัตราการจบการศึกษา อัตราการเข้าชม หรือการสํารวจเพื่อแสดงถึงปัญหาที่เสนอมา

ดําเนินการโดยตรงกับผู้ผลิตนโยบาย

การ ประชุม กับ สมาชิก ใน โรง เรียน เป็น ส่วน ตัว และ เป็น ส่วน หนึ่ง ของ การ ประชุม เป็น ประจํา ขอ ให้ คิด ถึง เรื่อง ที่ คุณ เป็น ห่วง และ ฟัง ทัศนะ ของ พวก เขา และ ถาม ว่า คุณ จะ ช่วย พวก เขา ให้ บรรลุ เป้า หมาย ที่ มี ร่วม กัน ได้ อย่าง ไร ขอ ให้ ติด ตาม คํา ขอบคุณ และ เสนอ ข้อมูล เพิ่ม เติม ให้ คุณ สร้าง ความ สัมพันธ์ ที่ ดี กับ สมาชิก ใน คณะ กรรมการ ต่าง ๆ ใน โรง เรียน ตลอด เวลา ทํา ให้ พวก เขา มี โอกาส มาก ขึ้น ที่ จะ พิจารณา การ เข้า ร่วม ประชุม ของ คุณ ขอ ให้ คิด ถึง การ วิ่ง ไป หา คณะ กรรมการ ของ โรง เรียน ด้วย ตัว คุณ เอง ว่า คุณ มี เวลา และ มี พันธะ ที่ จะ ทํา อะไร บ้าง เพื่อ จะ ได้ รับ ประโยชน์ จาก การ ตัดสิน ใจ ของ คุณ

เพิ่มความตระหนักรู้ของประชาชน

การ เล่า เรียน ที่ ทํา ให้ เข้าใจ ง่าย ขึ้น เรื่อง ที่ เกิด ขึ้น จาก การ พูด คุย กัน ใน เขต อื่น ๆ อาจ กระตุ้น ผู้ นํา ใน ท้อง ถิ่น ให้ พยายาม ทํา สิ่ง ใหม่ ๆ ด้วย

สรุป: การ เพิ่ม พลัง เสียง ใน ท้อง ถิ่น ใน การ ศึกษา

การ ประชุม ทุก รายการ ของ โรง เรียน การ ลง คะแนน เสียง ใน ราย ชื่อ ราย ได้ ทุก รายการ และ การ สนทนา ของ พ่อ แม่ ทุก ครั้ง เป็น โอกาส ที่ จะ ปรับ ปรุง รูป แบบ การ ศึกษา ของ ลูก การ ตัดสิน ใจ ใน ท้อง ถิ่น อาจ ดู เหมือน เป็น เรื่อง เล็ก น้อย เมื่อ เทียบ กับ การ ถก เถียง เรื่อง นโยบาย ของ ประเทศ แต่ ก็ มี การ เพิ่ม ขึ้น ใน ประสบการณ์ ของ นัก เรียน แต่ ละ คน เมื่อ พ่อ แม่ ครู และ สมาชิก ใน ชุมชน เข้า ร่วม ใน กระบวนการ ตัดสิน ใจ เรื่อง ต่าง ๆ เหล่า นี้ พวก เขา จะ สร้าง โรง เรียน ที่ มี ความ สามารถ มาก กว่า, มี ความ ร่วม มือ มาก ขึ้น, และ ดี กว่า ที่ จะ ทํา ได้ เพื่อ ให้ ลูก ๆ ได้ รับ ความ รู้ เกี่ยว กับ เรื่อง ต่าง ๆ ที่ คุณ ได้ เรียน รู้ มาก ขึ้น เกี่ยว กับ การ ทํา งาน ที่ คุณ ได้ รับ การ ปรับ ปรุง ให้ ดี ขึ้น และ การ ใช้ ความ สัมพันธ์ ที่ คุณ มี กับ คน ใน ชุมชน ช่วย ให้ พวก เขา มั่น ใจ ว่า การ ศึกษา ใน ทุก วัน นี้ จะ ช่วย พวก เขา ให้ มี ความ รู้ ที่ ดี ขึ้น ได้ จริง ๆ