civil-liberties-and-civil-rights
วิธี ติด ต่อ กับ พวก ผู้ ปกครอง อย่าง มี ประสิทธิภาพ ระหว่าง การ พิจารณา คดี พลเรือน
Table of Contents
การ เข้าใจ รากฐาน ของ การ สื่อ ความ แบบ ที่ จัด ขึ้น ใน หมู่ ผู้ ปกครอง
ผู้ พิพากษา จะ ให้ คํา แนะ นํา ที่ ใช้ ได้ จริง เพื่อ ปรับ ปรุง ความ เข้าใจ ของ ผู้ เชี่ยวชาญ ใน เรื่อง นี้
2557) เมื่อการสื่อสารล้มเหลว คณะลูกขุนอาจจะสับสน สูญเสียความไม่พอใจ หรือความไม่พอใจ ส่งผลให้กระบวนการยุติธรรมเสียหาย งานวิจัยแสดงให้เห็นอย่างต่อเนื่องว่าผู้ฟังเข้าใจหลักฐานและคําแนะนํา
บทความ นี้ จะ พิจารณา แง่ มุม ทาง จิตใจ, การ ปฏิบัติ, และ การ ติด ต่อ สัมพันธ์ ระหว่าง ญาติ ใกล้ ชิด ซึ่ง เป็น การ เสนอ กลยุทธ์ ที่ เหมาะ สม สําหรับ ทนาย ความ และ ผู้ พิพากษา ด้วย กัน.
การ เข้าใจ ความ หมาย ของ ความ เห็น
การ จัด การ กับ ความ ขัด แย้ง นี้ เป็น ขั้น ตอน แรก ที่ จะ นํา ไป สู่ การ ติด ต่อ สื่อ ความ ผู้ พิพากษา และ ผู้ พิพากษา ต้อง ยอม รับ ว่า สิ่ง ที่ ดู เหมือน เป็น เรื่อง ธรรมดา สําหรับ ผู้ ประกอบ อาชีพ ทาง กฎหมาย อาจ เป็น เรื่อง ที่ น่า ฉงน หรือ ทํา ให้ คน อื่น สับสน
ความ หลาก หลาย ของ การ รู้ จัก ประมาณ ตน
การ ศึกษา จาก [FLT: 0] สนาม จิตวิทยา ลูก ขุน [FLT: 1] บ่ง ชี้ ว่า ปัจจัย ต่าง ๆ เช่น อายุ, อาชีพ, และ ก่อน การ มี รูป แบบ ของ ระบบ กฎหมาย เป็น วิธี ที่ ผู้ กลั่น แกล้ง ดําเนิน การ ข้อมูล.
บิสที่เสียและผลกระทบของ
ขงจื๊อ ทุก คน มี อคติ แบบ ไม่ รู้ ตัว โดย มี สังคม, สื่อ, และ ประสบการณ์ ส่วน ตัว
คณะลูกขุนที่ฟังและแฟตตีก
การ พิจารณา คดี ที่ มี การ พิจารณา อย่าง ละเอียด จะ ช่วย ให้ คุณ มี ความ เข้าใจ ที่ ถูก ต้อง ได้
การ ฝึก อบรม ที่ ดี ที่ สุด เพื่อ ติด ต่อ สื่อ ความ กับ พวก ผู้ ปกครอง
นอก จาก ความ เข้าใจ พื้น ฐาน แล้ว เทคนิค การ สื่อ ความ โดย เฉพาะ สามารถ ปรับ ปรุง ความ เข้าใจ และ ความ ไว้ วางใจ ของ ผู้ ที่ มี ความ เข้าใจ ให้ ดี ขึ้น อย่าง น่า ทึ่ง.
ใช้ภาษาที่ชัดเจนและเรียบเรียง
Jambon เป็นอุปสรรคตามกฏหมาย คําเช่น “ Ress loppa loquitur, confactendkio; “ continuation, confact, althcholkio; หรือ & chelquo; posient exacter exacted for continuations; อาจเป็นลักษณะที่ 2 ของทนายความ แต่อาจจะเป็นลักษณะที่แตกต่างจากคนอื่นมากที่สุด แต่อาจจะเป็นลักษณะเฉพาะของ japon ได้ที่อาจใช้ภาษาอังกฤษธรรมดา เช่น แทนการบอกว่า “ conson continent continuations excogar conom conom continential conom conom for a continential.
ผู้ พิพากษา ควร ให้ คํา แนะ นํา แก่ ลูก ขุน ใน ภาษา ธรรมดา ด้วย.
รักษา ความ นับถือ และ การ ใช้ ความ สามารถ
ถ้า คุณ ไม่ ได้ เป็น พยาน พระ ยะ โฮ วา คุณ ก็ จะ ไม่ ยอม ให้ ความ โกรธ หรือ ความ ไม่ พอ ใจ มา ทํา ให้ คุณ โกรธ และ ไม่ พอ ใจ แต่ ถ้า คุณ ทํา อย่าง นั้น ก็ จะ ทํา ให้ คุณ รู้สึก ไม่ พอ ใจ และ ไม่ ได้ ทํา อะไร เลย
การ ให้ ความ นับถือ ยัง หมาย ถึง การ ให้ เกียรติ แก่ ความ เป็น ส่วน ตัว ของ ลูก ขุน ด้วย.
มีส่วนร่วมกับการแสดงความเห็นใจ
การ ร่วม มือ กัน ไม่ ใช่ เรื่อง ง่าย แต่ หมาย ถึง การ ตั้งใจ ฟัง คํา ถาม และ ความ กังวล เมื่อ มี คน ถาม คํา ถาม อย่าง รอบคอบ คํา ตอบ ก็ ควร ตรง และ ครบ ถ้วน ไม่ ใช่ แบบ ชักช้า หรือ ใช้ เทคนิค ที่ ไม่ มี เหตุ ผล ถ้า มี คน มา ทัก ท้วง ดู เหมือน สับสน และ ถาม ว่า “ถ้า ฉัน ทํา แบบ นี้ จะ ช่วย ได้ ไหม?
จง ให้ คํา แนะ นํา ที่ ชัดเจน
ใน ตอน เริ่ม ต้น ของ การ พิจารณา คดี ผู้ พิพากษา ควร อธิบาย สั้น ๆ ถึง บทบาท ของ ลูก ขุน, ระยะ การ พิจารณา คดี, และ สิ่ง ที่ จะ ต้อง คาด หมาย.
หลีก เลี่ยง การ เป็น ผู้ นํา หรือ ทํา ให้ น้ํา หนัก ตัว เพิ่ม ขึ้น
ผู้ พิพากษา ควร ระวัง ไม่ พูด ถึง ความ คิด เห็น ของ ผู้ พิพากษา โดย ไม่ ตั้งใจ
การ ใช้ มาตรการ สื่อสาร ที่ มี ประสิทธิภาพ สําหรับ แต่ ละ ขั้น ตอน ใน การ ทดสอบ
การ สื่อ ความ ไม่ ได้ เกิด ขึ้น ใน สภาพ ที่ มี แต่ ความ อัตคัด.
ปรับเสียง:
Voir Dead เป็นโอกาสแรกในการสร้างความสามัคคีกับกลุ่มบุคคลที่มีศักยภาพ ใช้เวลานี้เพื่อถามคําถามที่เปิดให้ถามแบบสอบถามเกี่ยวกับอคติและประสบการณ์ต่างๆ ไม่เพียงแค่ให้ตอบแบบใช่หรือไม่ใช่คําตอบเท่านั้น ตัวอย่างเช่น &ldquo คุณมีประสบการณ์ใดบ้างกับบริษัทประกันที่อาจมีผลต่อมุมมองของคุณเกี่ยวกับคดีนี้? http://////////////////////////////////////Nคุณมีการอ้างอิงถึงสิ่งถูกต้องไหม?
ผู้ พิพากษา ควร ทํา ให้ แน่ ใจ ด้วย ว่า คํา ถาม ที่ น่า กลัว ไม่ ได้ นํา หรือ ถูก ออก แบบ มา มาก เกิน ไป เพื่อ ให้ ผู้ ที่ สงสัย ใน เรื่อง นี้ มี ทัศนะ เฉพาะ อย่าง ก่อน ได้ ยิน.
การ เปิด มติ: การ วาง ราง สําหรับ การ พิจารณา คดี
คํา พูด เปิด ใจ ที่ มี ประสิทธิภาพ บอก ให้ รู้ ว่า หลัก ฐาน จะ มี อะไร บ้าง ตาม ลําดับ เวลา ที่ ชัดเจน มี เรื่อง ราว ที่ น่า สนใจ ใช้ คํา พูด ง่าย ๆ ประโยค สั้น ๆ และ คํา พูด ที่ ชัดเจน เพื่อ พรรณนา ภาพ ของ นัก โทษ และ การ โต้ แย้ง ทาง กฎหมาย
ใช้ คู่มือ การ ขับ ถ่าย แบบ ฟอร์ม (Descriptive Associent) ใช้ การ ชี้ แนะ แบบ มี เหตุ ผล.
การ ตรวจ สอบ ของ พยาน: ความ บริสุทธิ์ ผ่าน การ ก่อ สร้าง
เมื่อ มี การ ถาม พยาน ทุก คน ควร ถาม คํา ถาม สั้น ๆ และ จดจ่อ อยู่ กับ คํา ถาม ที่ ประกอบ กัน เช่น คํา ถาม ที่ ว่า “ทําไม คุณ เห็น รถ คัน นั้น แล้ว หยุด?
ถ้า พยาน ใช้ คํา ศัพท์ ทาง เทคนิค ให้ เขา อธิบาย คํา นี้ ใน ภาษา อังกฤษ ง่าย ๆ.
การ ยุติ การ อภิปราย:
การปิดข้อโต้แย้งนี้ จะสรุปได้ว่า ทําไมคณะลูกขุนถึงตัดสินใจได้อย่างถูกต้อง แต่ก็เป็นแหล่งของความสับสนที่ไม่สามารถจัดการได้
อย่า พยายาม ทํา ให้ ลูก ขุน ของ คุณ รู้สึก ว่า การ ทํา เช่น นั้น ไม่ ถูก ต้อง คุณ อาจ จะ ไม่ อยาก ให้ ลูก ขุน ของ คุณ ตัดสิน ใจ ว่า จะ หา เหตุ ผล อย่าง ไร ตัว อย่าง เช่น: &ldquo คุณ เคย ได้ ยิน คํา พยาน ทั้ง หมด คุณ ได้ เห็น การ แสดง เรา ขอ ให้ คุณ สรุป ว่า หลัก ฐาน ที่ เห็น อยู่ ใน ตอน ต้น แสดง ว่า จําเลย ไม่ ได้ รับ การ อนุมัติ จาก พระเจ้า
ข้อ กล่าว หา ของ ผู้ พิพากษา: พระ บัญญัติ เป็น พระ คํา สุด ท้าย
ผู้ พิพากษา ต้อง อธิบาย กฎหมาย อย่าง ชัดเจน และ อย่าง ชัดเจน ว่า กฎหมาย นี้ คือ อะไร และ ทํา ให้ เป็น กลาง และ ไม่ มี การ ตัดสิน อย่าง ชัดเจน ผู้ พิพากษา บาง คน ยัง ให้ คํา แนะ นํา ก่อน จะ เปิด คํา สั่ง เพื่อ ช่วย ให้ เข้าใจ คํา สั่ง นี้ ก่อน จะ เริ่ม การ พิจารณา คดี ด้วย
การ จัด การ กับ คํา ถาม ที่ เป็น การ ตัดสิน ใจ ระหว่าง การ พิจารณา คดี
ถ้า ลูก ค้า ของ คุณ ไม่ ตอบ คํา ถาม นี้ โดย ตรง ถ้า คํา ตอบ นั้น เป็น อันตราย ก็ ให้ ผู้ พิพากษา อธิบาย ว่า ทําไม จึง ไม่ ควร ตอบ คํา ถาม นั้น แต่ ควร ตอบ อย่าง เป็น เอกฉันท์ แต่ ถ้า มี การ ถาม อย่าง นั้น ก็ ให้ ตอบ โดย ตรง และ ไม่ มี ข้อ โต้ แย้ง ถ้า คํา ตอบ นั้น มี ผล กับ ลูก ค้า ของ คุณ คุณ ก็ ควร ใช้ คํา ถาม นี้ เพื่อ อธิบาย ว่า ทําไม จึง ไม่ ควร ตอบ — แต่ อย่าง ที่ เป็น กลาง
คํา ถาม ที่ กระตุ้น ใจ แสดง ว่า ศาล เห็น ว่า พวก เขา มี ค่า แต่ ทนาย ต้อง ระวัง ที่ จะ ไม่ ดู เหมือน ว่า ถูก รบกวน หรือ ไม่ ก็ ไม่ ต้อง กลัว เมื่อ มี ปัญหา เกิด ขึ้น ใน ชีวิต แทน ที่ จะ เป็น อย่าง นั้น ขอ ขอบคุณ ผู้ พิพากษา ที่ ถาม คํา ถาม และ ให้ คํา ตอบ ที่ ดี ที่ สุด เท่า ที่ จะ ทํา ได้
สิ่ง ที่ ผู้ ปกครอง มอง เห็น คํา พูด ที่ ไม่ ได้ ใช้
ผู้ พิพากษา มี ความ เข้าใจ เกี่ยว กับ ภาษา ทาง กาย, น้ํา เสียง, และ สี หน้า ผู้ พิพากษา ควร รักษา การ พูด อย่าง ผ่อน หนัก ผ่อน เบา, ทํา การ พินิจ พิจารณา กับ ลูก ขุน ใน ช่วง ที่ มี การ พิจารณา ข้อ คัมภีร์ ประจํา วัน, และ หลีก เลี่ยง การ ข้าม ไป จด บันทึก บ่อย เกิน ไป เมื่อ มี พยาน หลัก ฐาน ไม่ ควร กลิ้ง ตา หรือ ถอน ใจ — การ สะกด แบบ นี้ อาจ เห็น ได้ โดย ผู้ ที่ สะกด ผิด และ ตี ความ ว่า ไม่ ได้.
ผู้ พิพากษา ยัง ได้ ติด ต่อ กับ ผู้ พิพากษา ที่ ไม่ ใช่ ผู้ พิพากษา ที่ ดู เบื่อ หน่าย หรือ ไม่ อด ทน อาจ ให้ สัญญาณ ว่า คดี นั้น ไม่ สําคัญ ผู้ พิพากษา ที่ ตั้งใจ ฟัง และ จด บันทึก ตัว อย่าง ที่ พวก ลูก ขุน คาด หมาย จาก พวก เขา ผู้ พิพากษา [เอฟ.LT: 0] บัตร ประจํา สภา จู วิช [FLT: 1) มัก จะ มี ข้อ เตือน ใจ เกี่ยว กับ การ รักษา ความ เป็น กลาง
เทคโนโลยี และ การ มอง เห็น ช่วย ใน การ ทดลอง สมัย ใหม่
การ ฉาย ภาพ ที่ แยบยล และ ไม่ มี การ ควบคุม อาจ ทํา ให้ คุณ เขว หรือ ทํา ให้ คุณ เขว ได้
ผู้ พิพากษา ควร สั่ง สอน ผู้ พิพากษา ที่ ให้ คํา แนะ นํา ว่า หลัก ฐาน บน จอ ไม่ จําเป็น ต้อง เชื่อ ถือ ได้ มาก กว่า การ ให้ คํา พยาน ทาง ปาก.
หลุม พราง ทั่ว ไป และ วิธี หลีก เลี่ยง หลุม พราง
แม้ แต่ นัก สวด ที่ มี ประสบการณ์ ก็ ทํา ผิด พลาด ใน การ ติด ต่อ กับ นัก จิตวิทยา.
- [FLT: 0] Over-Lawyering: ใช้ข้อคัดค้านหรือพูดในโทนเสียงต่ําเกินไป ทําให้คณะลูกขุนไม่พอใจ คัดค้านและประหยัดเวลา
- [FLT: 0] ไม่สนใจคณะลูกขุน : ทนายบางคนเน้นที่พยานทั้งหมด หรือผู้พิพากษา ลืมว่าคณะลูกขุนเป็นผู้ชมสูงสุด ส่งข้อความของคุณถึงคณะลูกขุนเสมอ
- [FLT: 0]. ความเข้าใจ: ห้ามคิดว่าผู้พิพากษาเข้าใจจุดที่ซับซ้อน เพียงเพราะคุณเข้าใจ. ตรวจดูตําแหน่งตัวไม่ใช่ลําดับ และทําซ้ําจุดในคําอื่น.
- [FLT: 0]. การส่งโมโนนี : เสียงแบน เสียงน่าเบื่อจะทําให้เสียงประสานดังขึ้น เสียงฝีเท้า, เสียงแหลม, เสียงแหลม, เสียงประกอบ, เสียงประกอบ, เสียงประกอบ, เสียงประกอบ, เสียงประกอบ, เสียงประกอบ, เสียงประกอบ,เสียงประกอบ,เสียงประกอบ,เสียงประกอบ, ดอกเบี้ย
- [FLT: 0] การพูดตลกไม่เหมาะสม : อารมณ์ ขันสามารถย้อนกลับได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระหว่างการให้คําพยานที่จริงจัง
รูปแบบการวน
การ ติด ต่อ สื่อ ความ กับ พวก นัก กฎหมาย อย่าง มี ประสิทธิภาพ ไม่ ใช่ แค่ ทักษะ แต่ เป็น การ รวบ รวม กิจ ปฏิบัติ ที่ ถูก ต้อง ใน ความ นับถือ ความ ชัดเจน และ ความ ร่วม รู้สึก จาก นั้น ก็ เริ่ม มี การ พูด ถึง ความ ผิด พลาด ทุก ครั้ง ที่ มี การ พิจารณา คดี อย่าง ละเอียด ถี่ถ้วน นัก กฎหมาย ที่ ใช้ เวลา ใน การ พูด ภาษา ธรรมดา ฟัง และ การ เสนอ แบบ ที่ รอบคอบ จะ พบ ว่า ผู้ ฟัง ที่ ฟัง อย่าง รอบคอบ มี ความ ร่วม มือ มาก ขึ้น มี ความ เห็น ที่ ถูก ต้อง กว่า และ พอ ใจ กับ กระบวนการ นี้ มาก ขึ้น ผู้ พิพากษา ที่ เป็น แบบ อย่าง ความ เป็น กลาง และ คํา แนะ นํา ที่ ชัดเจน ของ เขา จะ สนับสนุน ให้ มี การ พิจารณา อย่าง ชัดเจน ว่า ความ ต้องการ ของ ประชาชน อย่าง ไร
โดยทําตามแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดตรงนี้ -- และด้วยการให้การศึกษาตัวเองอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับจิตวิทยาและการสื่อสาร -- ผู้เชี่ยวชาญระดับปริญญาตรีสามารถมั่นใจได้ว่าระบบคณะลูกขุนทํางานตามวัตถุประสงค์ที่วางไว้