Table of Contents

Вступ

Поняття дуже процесу та соціального правосуддя не є анотаціями правових ідеалів – це два стовпи, на яких побудовано ярмарок та рівноважне суспільство. Для юридичних практик, педагогів та залучених громадян, розуміння того, як ці принципи взаємодію є важливим для ефективного адвокатування, проінформованого громадянства, а також постійне переслідування рівності. У той час як процес передбачає процедурну раму, яка захищає людей від довільної державної дії, соціальна справедливість вимагає, що результати цієї бази є виправними по всій групі. Ця стаття досліджує глибокі стосунки між процесом та соціальним правосуддям, вивчення їх визначення, їх перетини, напруженості, які виникають, та роль освіти в обох групах.

Визначення процесу обробки: процесуальні та матеріальні розміри

У зв’язку з процесом занурення у П’ятому та П’ятнадцятому зміні Конституції США, які гарантують, що жодна людина не повинна бути «знеобґрунтовано життя, свободи чи майна без процесу права». Цей принцип має два різні, але міжвідомі компоненти.

Процесинговий процес

Процесорний процес, який розглядає , як державної дії. Він вимагає, що коли уряд бере дію, яка тягне життя індивіда, ліберта або майно, вона повинна дотримуватися справедливих процедур. Ці процедури включають адекватне повідомлення, можливість почути, неупереджений керуючий рішення, а право пред'явити докази і кросексамін свідки. Ключові випадки Верховного суду, як Mathews v. Eldridge встановлено балансуючий тест зважування приватного інтересу, ризик слухового знезараження, інтерес до адміністративного класу та ефективності.

Позаперечний процес

Потенційним методом є захист певних фундаментальних прав від державних перешкод, незалежно від справедливості процесу, використовуваних. Ці права включають право на маррі, щоб мати дітей, використовувати контрацепцію, і до бодібілдної автономії. Верховний Суд також визнав фундаментальним правом конфіденційності під заданим процесом, оскільки артикуловані у випадках, як Griswold v. Connecticut і Lawrence v. Texas. Соціальна справедливість виступає часто, щоб замінювати закони, які незгоджені в повному обсязі, що несправдавалися таким чином, що порушуються, що порушуються, що порушуються, що по відношенню до таких законами, що, що непідставлені, що, що непідставлені, що незгодні, що, що порушуються, що незгодні, що порушуються, що незгодні, що порушуються, що порушуються, що порушуються, що незгодні, що, що несправдавалися,

Розуміння соціальної справедливості: від рівності

Соціальна справедливість – це погляд, що кожна людина заслуговує на рівні економічні, політичні та соціальні права та можливості. Для цього потрібно розподіл багатства, можливостей та привілеїв в суспільстві бути справедливими і системними бар’єрами, які мають право демонтувати. Хоча термін отримав промінантність у 19 столітті через філософські та релігійні рухи, сучасна теорія соціальної справедливості значно докорінно-політичний філософ Джон Сиров, який сперечався, що лише суспільство буде одним, в якому найменш вигідний тариф членів, а також можливо.

Соціальна справедливість часто працює через два ключові поняття: equality і equity]. Якість означає, що лікує всіх, гарантуючи ідентичні права і можливості. Однак, однак, визнає, що різні люди починаються з різних позицій і можуть вимагати різні ресурси або підтримка для досягнення можливих можливих можливих можливих можливих результатів. Наприклад, система обробки, яка забезпечує той же юрист, щоб кожен може бути формально рівні, але непередбачувані, якщо багатство несумісності перешкоджають деяких від доступних експертних свідків або розслідування.

Інтерсекція процесу та соціального правосуддя

У зв’язку з процесом та соціальним юстиції є складним і динамічним. У зв’язку з процесом часто є первинний правовий автомобіль, через який вимоги до соціальної справедливості передаються. При маргіналізовані групи прагнуть до виконання своїх прав, вони спираються на процесуальні захисти процесу, щоб забезпечити їх голоси почуваються в судах, адміністративних органах та законодавчих слухань. Попередження, соціальні рухи правосуддя підштовхувалися для розширення прав на процес, пов’язаних з раніше виключеними групами, такими як тюрма, неоцінки, і люди з обмеженими можливостями.

Доступ до правосуддя

Одним з найбільш критичних перехресних місць є доступ до правосуддя. У Верховному суді було прийнято рішення про прийняття рішення про прийняття рішення про державну кримінальну захисну діяльність, яка не може дозволити собі адвоката. Це рішення було глибокою перемогою для соціального правосуддя, і визнали, що бідність не повинна визначати якість одного захисту. Через десять років, системи державного захисника є хронічно підпорядкованими, і багато захисників все ще стикаються з значними бар’єрами для ефективного представлення. Натяг між обіцянкою процесу та реальністю нерівного доступу залишається центральним соціальним концерном.

Ярмарок та неупереджені судді

У процесі реформування гарантує право на справедливу судову експертизу, зокрема право на неупереджене журі, що проводиться з широкого загалу. Соціальна справедливість виступає в тому, що дискримінаційна практика відбору журі – так як проникні страйки на основі раси—займали історично підірвані цю гарантію. Верховний суд Batson v. Kentucky (1986) спробував викривляти расу, але дослідження показують, що Batson виклики є рідко успішними. Перехрестя тут розкриває, що активні правила застосування не можуть досягти самозастосних правильних правил, не можуть.

Історичні кейси: уроки з американської правової системи

Дослідження умов знаків висвітлює, як відбувається процес та взаємодія соціальної справедливості.

The Scottsboro Boys: Недолік Думка та Соціальна справедливість

Ухвала 1931 року дев’ять африканських американських підлітків були помилково звинуватині з рапсу двох білих жінок в Алабамі. Вони отримали дробнее випробування, неухливе консультування та все-біле журі. Незважаючи на відсутність судимих доказів, вісім були засуджені до смерті. Справа пішла до Верховного суду двічі: спочатку в Повелл v. Alabama (1932), що в результаті чого право консультувати у капітальних справах є фундаментальним через процес, а пізніше Norris v. Alabama (1935), що в кінцевому підсумку, що порушило, що систематичне виключення африканського правосуддя африканського правосуддя африканського правосуддя африканського правосуддя африканського правосуддя африканського правосуддя африканського правосуддя африканського правосуддя африканського правосуддя африканського правосуддя африканського правосуддя африканського судо-євронтерано-євронтерано-євронтерано-європейського судо-європейського судо-американського судо-європейського судо-європейського суд

Коричневий v. Рада освіти: Due Process як інструмент для соціального правосуддя

У 1954 р. рішенням Брювен в. Дошка освіти часто розглядається як тріумф соціальної справедливості, але вона також відпочивала на зумовленому процесі. Суд провів, що відокремлені навчальні заклади властиво нерівній, викривлення африканських американських дітей рівних захисту законів, гарантованих четверкістю. Хоча ухвала не явно викликає через процес, ідея, що держава повинна лікувати всіх громадян досить - ядром за принципом процесу - доходить центральний. Брун показує, як соціальні вимоги до правосуддя можуть розширюватися процес тлумачення справедливості.

Гідон v. Wainwright: судові процесуальні права та соціальна нерівність

Клеренс Ер Гідон, бідний люд, засуджений за порушення та в'їзду, відомий закликав його переконання, оскільки він був відмовлений юриста. Верховний суд не менш правило, за умови, що право радник є фундаментальним для справедливої судової практики і стосується державних судів через чотирнадцятий амендмент. Це рішення безпосередньо передові соціальні юстиції, забезпечивши, що навіть найбіднішими захисниками мають право на правове представництво. Однак обіцянка Гідон залишається неповним - це люди системи державного захисника, які вони не можуть забезпечити ефективну допомогу. Цей хід між законом і соціальною практикою є суспільним аспектом.

Виклики на перетині: Тисячі та нерозчинені питання

Хоча через процес і суспільство справедливості часто посилюються один одному, вони також можуть потрапити в напругу. Завдяки процесу властиво консервативно в його акценті на процесуальній регулярності; він цінує стійкість, прецедент і обережне визнання. Соціальні рухи правосуддя, навпаки, вимагають швидкої системної зміни для виправлення історичних несправедливостей. Цей тертя може проявлятися в декількох областях.

Системний риизм і непряме застосування

Дослідження послідовно показують, що Чорний і Hispanic особи, які стикаються з суворим досудовим відстроченням, більшим вироками і більшими бар'єрами для доступу до юридичних ресурсів, ніж білий захисник. Навіть коли в результаті процедури процесу є поверхнево нейтральними, непристойними упередженнями можуть формувати результати. Соціальна справедливість виступає стверджує, що через процес без уваги до структурної нерівності ніколи не випускати справедливі результати. Завдання полягає в тому, щоб реформувати процедури для обліку системних з'єднань— наприклад, шляхом реформування системи кеш-паузи, які непропорційно погані люди кольору перед випробуванням.

Повертюра як бар'єр для Due Process

Вартість правового представництва, експертних свідків та звернень створює дворівневу систему правосуддя. Багаті захисники можуть дозволити собі повністю здійснювати свої права на процес; бідні захисники часто вводять винний характер незалежно від невинності, оскільки вони не можуть дозволити собі боротися. Ця реальність призвело до викликів "право на консультування" у цивільних справах, пов'язаних з основними потребами, як житло, дитину, так і імміграція. Деякі юрисдикції, такі як Нью-Йорк, почали пілотні програми, що забезпечують вільний юридичний радник низьким рівнем довіри, що стоять за виселенням, - це прямі зусилля для мостового процесу та соціального правосуддя.

Кваліфікована імунність та відповідальність за охорону праці

Цільованому імунітеті, доктрина, яка захищає посадових осіб уряду від цивільної відповідальності, якщо вони порушують «зловлене» закон, була критифікована як бар’єр для соціального правосуддя. Часто вона перешкоджає потерпілим від отримання реверсу через суди, навіть коли через порушення прав процесу. Вчення спочатку було призначено для балансу підзвітності з потребою посадових осіб, які діють без побоювання дружнього позову. Але багато хто стверджує, що це стало щитом для незаконного проведення. Реформні зусилля на обох державних і федеральних рівнях прагнуть вузькі або болі кваліфіковані імунітети, що відображає соціальну правосуддя, що внаслідок процесу, повинні включати в значущу підздатність.

Роль освіти в галузі освіти як принципів

Освіта є потужним інструментом для просування як за рахунок процесу, так і соціального правосуддя. При розумінні їх конституційних прав і історичних бортів для забезпечення їх, вони краще обладнані для адвокатів і інших. Надійна громадянська освіта навчальна програма повинна включати не тільки текст змін, але і соціальні рухи, які дав їм значення.

Розробка навчальних програм

Школа навчальної програми повинна інтегрувати уроки по предмету зауважень, такі як Міранда в. Арізо , // В схад (закінчення процесу до ювеніл), а Obergefell v. Hodges] (визнання одностатевого шлюбу під постійним процесом). Ці випадки дають конкретні приклади, як суди мають збалансовані індивідуальні права і державні інтереси. Крім того, соціальні теми правосуддя — подібні масові інкартерації, права голосування та екологічність.

Критичний мислення та навички адвокатської допомоги

За межами ротемізації, освіта повинна сприяти критичному аналізі розриву між правовими ідеалами та реальними світовими результатами. Студенти можуть вивчити, чому процесуальні захисти не завжди призводять до відповідальності результатів та як системні чинники, як бідність, раса, географічний вплив на застосування закону. Моот судові вправи, дебати та проекти на громадах можуть допомогти студентам розвивати навички для протидії реформ, які передають як через процес, так і соціальну справедливість.

Освітній капітал як питання соціальної справедливості

Важливо визнати, що доступ до якості громадянської освіти є само собою питання соціального правосуддя. Школи в нефлюентних округах часто пропонують надійні програми, пов'язані з законом, а незрівняні школи можуть не мати навіть базових матеріалів на Конституції. При цьому всі студенти — безцінні Поштові індекси — заважають про їх права, необхідні для функціонування демократії. Організація, як ACLU забезпечують вільні навчальні ресурси, які можуть допомогти місту цей проміжок.

Висновки: Нагородження системи Синхронізованої системи

Співвідношення між процесом та соціальним правосуддям не є нульовою. Досить, це динамічний міжплей, який вимагає постійної уваги та налаштування. Завдяки процесу передбачено процедурний фон для складних несправедливих, тоді як соціальна справедливість дає моральний напрямок правової системи, штовхаючи її до еволюції за межами формальної справедливості до субстанційної рівності. Найефективнішими юридичними системами є ті, які розпізнають їх взаємозв'язковість, які активно вирішують системні недоліки.

Центр соціальних послуг [Електронний ресурс] [Електронний ресурс] [Електронний ресурс] [Електронний ресурс] [Електронний ресурс] [Електронний ресурс] [Електронний ресурс] [Електронний ресурс][Електронний ресурс][Електронний ресурс][Електронний ресурс][Електронний ресурс]][Електронний ресурс][Електронний ресурс][Електронний ресурс][Електронний ресурс][Електронний ресурс][Поглиблений ресурс][Поглиблений ресурс][Поглиблений ресурс][Поглиблений ресурс][Доступне суспільство[Додатковий ресурс][Доступне суспільство[Допосередок]