تعلیم میں غیر ذمہ‌داریوں اور ناانصافی کا جائزہ لینا

کریتی‌ڈی‌ناس اور کن‌ن‌اُردو بولنے والے

اِس لئے جب لوگ انصاف ، حق‌پسندی اور غیرضروری نتائج کی بابت فکرمند ہوتے ہیں تو اُنہیں بہت زیادہ تنقید کا سامنا ہوتا ہے ۔

مایوسی کی جڑ

سب سے زیادہ مسلسل تنقید یہ ہے کہ تصدیق شدہ عمل سفید اور ایشیائی امریکی طالبان کے خلاف "غیر منصفانہ تعصب" کی بنیاد رکھتا ہے۔

حد سے زیادہ شراب پینے کی عادت

اسکے برعکس ، دفاعی استدلال میں یہ بات شامل ہے کہ داخلی داخلی انفرادی کامیابی پر مبنی ہونا چاہئے — تجدید ، امتحان ، امتحان اور نمایاں صلاحیت پر مبنی ہونا چاہئے ۔

مِشَک تھیوری اور سِگما

کچھ علما، نقاد رچرڈ سندر اور اسٹوڈنٹ ٹیلر جونیئر نے "مساساخیشن" کو آگے بڑھایا، جس سے یہ تجویز ہوتی ہے کہ وہ جو طالب علم ہیں ان کو ان اداروں کے لیے تسلیم کیا جائے جہاں وہ تعلیمی طور پر زیر اثر ہیں، یہ نظریہ بحث اور بہت سے تعلیمی طالب علموں کی طرف سے جاری ہے،

قانونی اور مستحکم مشکلات

مخصوص مقدمات کے علاوہ، قانونی طور پر قانونی چیلنج نے چاراپنے تحفظات کے مساوی کلاز پر توجہ مرکوز رکھی ہے. اوپنڈنٹس دلیل دیتے ہیں کہ حکومت کی طرف سے نسل کا کوئی بھی جائزہ لیں— بشمول عوامی یونیورسٹیوں کو سخت تجزیے کے طور پر جانا چاہیے۔

تعلیم میں عدمِ‌تحفظ کے فوائد

قانونی طور پر ، ایک وسیع تحقیقی ادارے مختلف طالبعلموں کے تعلیمی جسم کی حمایت کرتی ہے ۔

سیکھنے کا شوق پیدا کریں

مختلف نظریات رکھنے والے طالبعلموں کو سوچنے کی صلاحیت زیادہ مؤثر طریقے سے پیدا کرنے کی کوشش کرتے ہیں اور پیچیدہ نظریات سے تعلق رکھنے والے لوگوں کو تعلیم پر تنقید کرنے پر مجبور کرتے ہیں ۔

تعصب اور تعصب کو دوبارہ ختم کرنا

ماہرِنفسیات گورڈن اللپورٹ کی جانب سے جاری کردہ رابطہ نظریہ یہ تجویز کرتا ہے کہ مساوی حیثیت اور باہمی رابطہ کے تحت گروہوں کے درمیان میں معنی رابطے کو کم کرنے کے لیے تعصب کو کم کیا جاتا ہے۔

ایک ایسے شخص کی تیاری

میک‌نسی اینڈ کمپنی کی ایک تحقیق نے دریافت کِیا کہ مختلف اداروں کی کمپنیوں میں مختلف پیشہ‌ور افراد زیادہ سے زیادہ لوگ پیشہ‌ور پیشہ‌ور لوگوں کے لئے تعلیمی ادارے تیار کرتے ہیں ۔

دوڑ-Conssssentative ایکشن

2023ء کے سپریم کورٹ کے فیصلے کے بعد کالجوں اور یونیورسٹیوں میں کیمپس فرق کو برقرار رکھنے کے لیے نسلی امتیازات کا متبادل رہا ہے ان میں سے بہت سے ایسے ممالک میں کیے گئے ہیں جن پر پہلے تصدیقی عمل پر پابندی عائد کی گئی ہے جیسے کہ کیلیفورنیا، مشی گن اور ٹیکساس۔

سویسیکونومی-باسڈ ایڈمنٹس (Socioeconomic-Based Admissions) ہیں۔

مثال کے طور پر ، کیلیفورنیا کے یونیورسٹی نے ایک ایسے ادارے کو استعمال کِیا ہے جس پر نسلی امتیازی اثرات ، والدین کی تعلیم اور ماحول کی خصوصیات کے ساتھ ساتھ امتیازی تنوع پیدا کِیا گیا ہے ۔

پریکٹ منصوبے اور ٹاپ ٹائیز

ٹیکساس، کیلیفورنیا اور فلوریڈا نے "پراسین منصوبوں" منظور کر لیا ہے—گوجرانتیکل یونیورسٹی سسٹم ہر ہائی اسکول سے ہائی اسکول کے ایک طے شدہ فیصد کے لئے تسلیم شدہ فیصد.

ماہرِنفسیات کریتییا کیساتھ جذباتی جائزہ

بہت سے کالجز اپنے ہوائى جائزے کو وسیع کر رہے ہیں تاکہ پہلے نسل کے کالج کی حیثیت پر زیادہ وزن ڈالیں، مصیبتوں، کمیونٹی سروس اور منفرد زندگی کے تجربات پر قابو پانے کے لیے. ایسوسی ایشن اور سفارشات کے خطوط اب مزید بڑا کردار ادا کرتے ہیں. دفتروں کو "پریش" اور "ریشن" کی پہچان کے طور پر متعارف کرایا جا سکے. تاہم، تنقیدی طور پر یہ کہ ان موضوعات کے خاندانوں کو اب بھی کالج میں سخت رسائی حاصل کرنے کے بغیر کم تر نتائج حاصل ہو سکتے ہیں۔

ایلی نے غیرقانونی طور پر مداخلت کی اور دوا دینے والے کی ذمہ‌داری

ایک اصلاحی عمل کو حاصل کرنا میراثی داخلی داخلی کا خاتمہ ہے -- الومنی کے بچوں کے لئے اقتصادی علاج۔

بین الاقوامی پرساد (International Prospectives) on Educational Action –

بہت سے ممالک نے ایسی ہی پالیسیوں کو اختیار کر لیا ہے تاکہ تاریخی طور پر برابری کی بابت بات‌چیت کی جا سکے ۔

بھارت

بھارت میں ایک وسیع ترین نظام ہے، جس کے ساتھ عوامی تعلیم اور ملازمت میں مہارت (موجودہ "ایبٹ")، شکی قبائل، اور دیگر پیشہ ورانہ کلاسوں کے لیے اعلیٰ تعلیم تک رسائی میں اضافہ ہو رہا ہے. یہ لوگ تاریخی طور پر پسماندہ گروہوں کے لیے اعلیٰ تعلیم کے حصول میں کامیاب رہے ہیں. تاہم، نظام اپنے اثر و رسوخ پر مسلسل، سیاسی طور پر پسماندہ افراد کی عدم استحکام اور سیاسی ذاتوں کے خاتمے کے لیے عدم استحکام کے حامل افراد کی عدم موجودگی کا سامنا کرتا ہے۔

براو ي

برازیل نے 2000ء کے اوائل میں عوامی یونیورسٹیوں میں نسلی تعصبات کو عمل میں لایا. ملک کی سپریم کورٹ نے نسل پر مبنی تصدیقی عمل کو برقرار رکھا 2012ء میں برازیل یونیورسٹیوں نے سیاہ فام، مخلوط اور مقامی طالب علموں کے اندراج میں کافی اضافہ دیکھا. مطالعات سے پتہ چلتا ہے کہ کویت کے طالب علموں نے عام طور پر پیشہ یا کم سے کم غیر کواً غیر کوٹا ہمسروں پر تعلیمی خدمات انجام دیں مگر اسی طرح کی شرح میں گریجویٹ۔

جنوبی افریقہ

پوسٹ فرنٹائڈ جنوبی افریقا نے وسیع پیمانے پر سیاہ معاشی اختیارات (بی ای ای) پالیسیاں متعارف کرائیں جن میں تعلیم اور ملازمت میں تصدیقی عمل شامل ہے۔ جمہوری حکومت نے غیر جانبدارانہ طور پر پیدا ہونے والی عدم مساوات کو یقینی بنانے کی کوشش کی۔جنوبی افریقی یونیورسٹیوں نے نسل پرستی کی پالیسیوں کو اپنایا ہے، حالانکہ ان کے انصاف اور عمل آوری پر بحثیں، بالخصوص رنگوں اور ہندوستانی کمیونٹیوں کے علاج کے بارے میں۔

تعلیم میں ترقی کا مستقبل

سن ۲۰۳۹ کے سپریم کورٹ کے فیصلے نے قانون‌سازی کی صورت اختیار کر لی لیکن بیشتر حلقوں میں امتیازی اور اعتدال‌پسندی کے بنیادی وعدے مضبوط رہے ہیں ۔

غیرمعمولی طور پر خارج‌شُدہ اور پائپ لائن پروگرام

انسسسسسسنٹ پہلے سے موجود پروگراموں میں شامل ہیں جو ان کے علمی کیریئر میں ابتدائی تعلیمی جماعتوں سے وابستہ غیر محفوظ کمیونٹیز سے وابستہ ہیں اور ان کی مدد کرتے ہیں. پروگرام جیسے کہ کوسٹ بریج نیشنل کالج میچ کو کم آمدنی والے طالب علموں کو کالجز سے ملانے کے لئے. دیگر ماڈلوں میں انتہائی پیچیدہ، تحقیقی پروگراموں کے ساتھ ساتھ ساتھ ساتھ ساتھ ساتھ ساتھ ساتھ ساتھ ساتھ مختلف ویب سائٹسوں پر بھی شامل ہیں۔

ڈیٹا-یہ نشینگیاں

ڈاٹ اینیشنز افسران کو داخلے کے لیے انتہائی نقصاندہ طریقوں کو چھپا کر انتہائی متاثر کن پس منظر سے اعلیٰ تعلیم یافتہ طالب علموں کی شناخت کرنے میں مدد کر رہے ہیں۔کچھ یونیورسٹیوں نے "نوریومنٹ رویے" کا استعمال کیا ہے جو علاقے کی غربت کی شرح، اسکول کی خوبی اور خاندانی حالات کو شامل کرنے کے لیے یہ آلات ایسے ہیں جن نے محدود مواقع کے باوجود غیر معمولی کامیابی کا مظاہرہ کیا ہے۔

تجارتی شعبے اور قانونی طور پر اعلیٰ تعلیم

Edvocy Groups by the resplocity reludement to employ and ities in پبلک اداروں میں تصدیقی عمل کو بحال کرنے کے لیے Communications پر غور کر رہے ہیں. کچھ لوگ کلاس کی تصدیقی عمل یا مالی امداد پر توجہ مرکوز کر رہے ہیں.

کنول

تعلیم میں بنیادی کارروائی پچھلے چھ دہائیوں کی سب سے زیادہ منظم اور مقابلہ شدہ پالیسیوں میں سے ایک ہے. جب کہ قانونی فریم نے حیرت انگیز طور پر تبدیلی کی ہے، بنیادی مقاصد