غیر ذمہ‌داریوں کے تحت تعلیم حاصل کرنا

SUM Education— Education سائنس، ٹیکنالوجی، انجینئری اور ریاضی -- ہاس جدید کوارکلا کا ایک خاکہ بن گیا جب اسکول 21 ویں صدی کے طالب علموں کے لیے مہارتوں کو بہتر بنانے کے لئے کام کرتے ہیں. مقامی اسکولز روایتی لیکچرر سے آگے بڑھ رہے ہیں

پروجیکٹ-بسیڈ سیکھنے: حقیقی مسائل پیدا کرنا

پروجیکٹ پر مبنی تعلیم (PBL) اس طرح کھڑا ہوتا ہے کہ جیسے SUM سمجھ میں سب سے مؤثر فریمس کے لئے ایک ہے. پی بی ایل کلاسز میں، طالبات نے پیچیدہ، کھلی اور بڑی مشکلات کا سامنا کیا ہے،

SEM-Foc نے عمل میں PBL مثالیں استعمال کی ہیں۔

مثال کے طور پر ، بین‌الاقوامی سکول کے طالبعلموں نے ٹریفک کے نمونے اور پیدل حفاظتی بہتری کے لئے شہر کی منصوبہ‌سازی کے شعبے سے جڑے ہوئے ایک کمیونٹی سکول کے مختلف سکولوں میں داخلہ لیا ہے ۔

ایس ایم کلاس روم میں سٹرٹیج ٹیکنالوجی انٹریگرام میں

ٹیکنالوجی اب SUM E تعلیم میں شامل نہیں ہے. یہ ایک بنیادی عنصر ہے جو طالب علموں کے ساتھ کس طرح رابطہ کر رہا ہے. مقامی اسکولوں میں ایسے آلات کو ترتیب دے رہا ہے جو تصوراتی طور پر نظر آتے ہیں اور مواصلاتی طور پر فعال ہوتے ہیں.

ٹیکنالوجی کی تبدیلی بھی مختلف کاموں کی حمایت کرتی ہے. سیکھنے کے سافٹ وئیر کو سیکھنے میں مشکل پیدا ہو سکتی ہے.

سن ۱۹۱۴ میں ایک اہم حقیقت

سائنسی ٹیکنالوجیز جیسے کہ وی آر (VR) اور غیر مجاز حقیقت (AR) سے متعلق معلوماتی تجربات پیدا کر رہے ہیں جو پہلے غیر مستحکم تھے. طالب علم بین الاقوامی اسپیس اسٹیشن تک کا میدان لے سکتے ہیں، 3D میں انسانی خلیہ کے اندرونی حصے کا جائزہ سکتے ہیں یا ان کے کلاس روم میں سے گزرنے کے لئے

لوگوں کے ساتھ سیکھنے کی صلاحیت

اس کے علاوہ ، مقامی کاروباری ، یونیورسٹیوں ، ہسپتالوں اور مساجد کے دروازے جو کہ کتابوں کی پڑھائی نہیں کر سکتے ، یونیورسٹیوں ، صنعتوں کے منتظمین ، صنعتوں کے منتظمین ، اداروں کے منتظمین ، ادارے اور سائنسی اداروں میں ایسے شعبوں کے لئے سفر‌آور گروہ فراہم کرتے ہیں جو خاص طور پر ان شعبوں میں کام کرنے والے طالبعلموں کے لئے مخصوص ہیں ۔

اثر وحی کے علاوہ وسیع ہے National Science تعلیمی شراکت تحقیق سے پتہ چلتا ہے کہ کمیونٹی-سی ڈی ایم کے تجربات آئندہ تعلیمی اور کیریئر کے حوالے سے معلوماتی فیصلے کرنے میں مدد کرتے ہیں. مقامی اسکولوں نے صنعت کے شعبوں کے ساتھ تعلیمی شعبوں کو فروغ دیا ہے

انٹرٹینمنٹ اینڈ ایکٹریس: کلاس روم دیواروں سے باہر سیکھنا

اسکونسلنگ انفنٹری پروگرامز میں شامل کیا گیا ہے جو انتہائی قیمتی کمیونٹیز شراکت دار ہیں. ہائی اسکول کے طالب علم انجینئروں، اعداد و شمار یا صحت کے ماہروں کے ساتھ کام کرنے والے ان تجربات کو کلاس روم سیکھنے کے لئے سیاق و سباق فراہم کرتے ہیں --

خالق کائنات : کہاں سے آئی‌ڈیاس‌ڈی‌بی ہو جاتی ہے

بنانے والی تحریک نے سکولوں میں ایسے قدرتی گھر دریافت کیے ہیں جن میں آلات ، مواد اور مواصلات کی ایک معاون ثقافت کو ملانے کے لئے یہ جگہیں 3DCliners, Lester comports, solding structions, surdering transpties, surlding transss, structionspties, mange اور manspaces سے زیادہ اہم ہیں. [حوالہ درکار] plagodgical site:

شمسی عملے کو فطری طور پر کئی اسکرپٹي ای میلي عمل سے مربوط کر نے کے ليے ايک طالب علم کو بنیادی سرکٹي ای اوورياب کو سمجھنا ہوگا، پروگرام مائکرو کنٹرولر، سینسر (ای ڈی) پر غور کرنا اور ایک دلچسپ کیسان بنانا (ای ڈی) بنا دینا ہوگا اس انسابي نظام کے مسائل حل کرنے کے لیے مختلف مسائل استعمال کیے گئے ہیں.

تمام گریڈ سطحوں کیلئے خالق کی تعلیم حاصل کرنا

Element production settlements اکثر settlements کے ساتھ اوپننگ، غیر منظم مواد اور سادہ سرکٹز کے ساتھ مل کر اپنے آپ کو تخلیق کار کے طور پر دیکھنے کے لیے حوصلہ افزائی کرتے ہیں۔ درمیانی اسکول کی جگہوں پر پروگرامز متعارف کروا کر مائیکروسافٹ جیسے پروگرام متعارف کرایا گیا ہے

ایکویٹی اینڈ انکلیشن: تمام طالب علموں کے لیے انسرنگ رسائی حاصل کرنا

SUM تعلیم میں سب سے بڑا چیلنج یہ واضح کر رہا ہے کہ تمام طالب علموں کو — جنس، نسل، سویت، سویتسیونیک پس منظر یا صلاحیت — میں حصہ لینے کے معنی مواقع اور کامیابی حاصل کرنے کے ہیں. SUM کے میدانوں میں تاریخی تقسیمات فعال طور پر ان تقسیم کے استعمالات کو بند کرنے کے لئے کام کر رہے ہیں. [FLTT]

. تقسیم کردہ پروگراموں میں بھی فرق کیا جا رہا ہے. گرلز-in-STM کلبز، گرلز ٹیمیں زیریں انساب کے لئے، اور تنظیموں کے ساتھ شراکتیں بلیک گرلز CODE] کے ساتھ مل کر ہم جماعتوں کو بھی اپنا کام کرنے کے لئے تیار کریں گے

سن ۱ - ۷

تعلیم حاصل کرنے کے لیے کائناتی ڈیزائن (UDL) اصولوں کا اطلاق کرنا اس بات کو یقینی بناتا ہے کہ SUEM تعلیم مختلف سیکھنے کی ضروریات کے ساتھ ساتھ ساتھ طالبعلموں کے لیے بھی قابل رسائی ہے، اس کا مطلب ہے کہ مختلف طریقوں سے نمائندگی کا ذریعہ فراہم کیا جا رہا ہے (جیسےکہ ویڈیو مظاہروں کی ہدایات کے ساتھ ساتھ ساتھ)، اظہار، (جیسے کہ)، معلومات کے ذریعے نتائج، معلومات یا معلومات کے ذریعے حاصل کرنا،

جدید زمانے میں سیکھنے کیلئے حوصلہ‌افزائی

انوووو سسٹمز کو ایسے تجزیے کے طریقوں کی ضرورت ہوتی ہے جو روایتی ٹیسٹ اور تناظر کے علاوہ جارہے ہیں. اپنے استعمال میں اضافہ کر رہے ہیں جو طالب علموں کو صحیح کام کے ذریعے علم کے ذریعے ظاہر کرنا ضروری ہے. مثال کے طور پر، طلب کرنے کے لیے سرکٹ کے متعلق کئی سوالات، طالب علموں کے لیے ایکشنے کو استعمال کرنا اور ان کے انتخابی حل کے لیے ایک مخصوص وقت کو بنانا ہے

ان تجزیوں کو قابل اعتماد اور منصفانہ بنانے کے لیے دیکھو گے اور خود مختار انتخابات بھی شامل ہیں، طالب علموں کو یہ تعلیم دیتے ہیں کہ وہ اپنے کام کو زیادہ سے زیادہ کرنے لگیں اور ہم جنس پرستوں کو بھی اس مقصد کے ساتھ تیار کریں کہ وہ ایک ایسی دنیا کے لیے ناولوں کے مسائل حل کرنے کی صلاحیت پر زیادہ زور دیں،

ماہرینِ‌صحت ترقی برائے ایس ایم ایڈ‌کنرز

یہاں تک کہ سب سے زیادہ نئے نصاب پلیٹ میں گرتا ہے اس پر عمل کرنے کے لئے ماہر اساتذہ کے بغیر. مقامی اسکولز مسلسل پروفیشنل ڈویلپمنٹ میں شامل ہیں جو مواد کی تعمیر اور پداگجیکل اعتماد دونوں کو ایک وقتی فیکٹریوں سے آگے جارہے ہیں،

اساتذہ تیار کرنے والے پروگرام بھی اس میں شامل ہیں، جس میں SUM Information اور دریافت کرنے والے تعلیم پر مضبوط زور دیا گیا. اسکولز جو یونیورسٹیوں کے ساتھ تعاون کرتے ہیں تاکہ وہ ڈگری سینٹی ایم سند یا ماسٹر کی ڈگریاں پیش کرسکیں

ابتدائی انتشار : ایالت کے سالوں میں SEM بنانا

محققین اس بات پر زور دیتے ہیں کہ SSTEM دلچسپی اکثر ابتدائی اسکول میں تشکیل دیتی ہے، ان میدانوں میں کون ہے کے بارے میں اس سے پہلے کہ اس کا کون ہے. مقامی اسکول

Elementary SEM پروگرام اکثر ایسے متضاد موضوعات استعمال کرتے ہیں جو سائنس، ریاضی اور خواندگی کو آپس میں ملانے والے اداروں کے لیے ایک کتاب پڑھتے ہیں، مثال کے طور پر، برصغیر کے متعلق، پھر طالب علموں کو ایک خاص قسم کے مواد سے پُل بنانے کے لیے چیلنج کرتے ہیں جو کہ مخصوص معیاروں سے ملتے ہیں، یہ طریقہ کار الگ موضوعات میں سیکھنے اور بامقصد۔

ماحولیاتی اور ماحولیاتی تعلیم کا کردار

اسکے علاوہ ، سکول میں تعلیم حاصل کرنے والے بچوں کی تعداد میں اضافہ کرنا ضروری نہیں ہے ۔

ماہرینِ‌نفسیات نے سائنس کو اپنی مرضی سے استعمال کرنے کے لئے سائنسی تحقیق کی ہے تاکہ وہ اپنی تمام‌تر کوششوں کو بہتر طور پر استعمال کر سکیں ۔

سانچہ:تقویم 2/یکم تاریخ ایک مستقبل- ریڈارڈ ایم ایم ای او سسٹم بنانا

مقامی اسکولوں میں SUEM تعلیم کا تبدیلی کسی بھی پہل کے ذریعے نہیں ہو رہی بلکہ بہت سے قریبی حصے کے منصوبے کے ذریعے ہو رہی ہے. پروجیکٹ تعلیم، ٹیکنالوجی شراکت، کمیونٹی کمیونٹی کمیونٹیز، مواصلات،