Giới thiệu: Tiến trình thích hợp là gì?

Do đó, quá trình bảo đảm sự công bằng, công bằng và bảo vệ quyền lợi cá nhân khỏi những hành động tùy ý của chính phủ. ở trung tâm, quy trình bảo đảm rằng không ai bị mất sự sống, tự do, hay tài sản ngoại trừ việc có những thủ tục pháp lý đã được thiết lập và những nguyên tắc cơ bản của sự công bằng. khái niệm này không chỉ là một kỹ thuật pháp lý; nó là một giáo lý sống đã tiến hóa qua nhiều thế kỷ để hình thành cách chính phủ tương tác với những người mà họ cai trị. đối với sinh viên, giáo dục, và bất cứ ai quan tâm đến luật pháp và lịch sử, hiểu quá trình này là thiết yếu để hiểu được sự cân bằng của nền dân chủ với quyền tự do cá nhân.

Nguyên tắc này cho thấy rõ nguồn gốc của nó sâu xa hơn trong luật pháp thông dụng Anh, và bảo vệ những cá nhân ở mỗi giai đoạn tương tác với nhau, từ việc bắt giữ và xét xử để lập pháp và thực thi luật.

Quá trình thích hợp trong lịch sử

Nguồn gốc của luật pháp thông dụng Anh ngữ

Ý niệm về quá trình sinh tồn có nguồn gốc từ thời xưa, nhưng từ được ca tụng nhiều nhất trong sách Magna Carta năm 1215, ông Clause 39 của bản Magna Carta tuyên bố rằng không ai tự do có thể “được lấy hay bị bắt... trừ khi được luật pháp của bạn bè hoặc luật pháp của đất nước mình.

Nhà luật học người Anh Sir Edward Coke phát triển thêm ý tưởng “luật pháp của xứ này có nghĩa là chính phủ không thể hành động một cách độc đoán.

Sự phát triển ở Hoa Kỳ

Khi Hiến pháp Hoa Kỳ được soạn thảo vào năm 1787, ban đầu nó không có điều khoản về quy trình, nhưng tu chính án thứ năm được phê chuẩn vào năm 1791, được công nhận là một phần của Đạo luật Nhân quyền, miễn là “không ai được tước đi sự sống, tự do, hay tài sản, mà không cần quá trình pháp luật.

  • 1215: Magna Carta xác nhận sớm quy tắc quá trình.
  • 1791:) Tu chính phủ liên bang đã thực hiện quá trình sửa đổi thứ năm.
  • 1868: tu chính án thứ 14 mở rộng bảo vệ tiến trình đúng đắn hành động nhà nước.

Với thời gian, Tòa án Tối cao đã giải thích Tu chính án thứ 14 là “làm cho đạo luật nhân quyền chống lại quốc gia, áp dụng cùng tiêu chuẩn về quy trình quy trình trên toàn cầu.

Những loại tiến trình thích hợp

Due process is divided into two distinct but related categories: procedural due process and substantive due process. Each serves a different function in the legal system, though both aim to prevent government overreach.

Tiến trình xử lý theo quy trình

Quy trình theo quy trình theo quy trình hỏi: chính phủ phải làm gì trước khi tước đi sự sống, tự do hay tài sản? đó là một cơ hội để được nghe vào một thời điểm có ý nghĩa và theo một cách có ý nghĩa. các yếu tố cốt lõi bao gồm thông báo đầy đủ, một phiên tòa công bằng trước một người ra quyết định không công bằng, quyền hiện diện và gọi nhân chứng, và quyền đại diện pháp lý. các yêu cầu này khác nhau tùy theo ngữ cảnh - các cuộc thử nghiệm tội phạm đòi hỏi sự bảo vệ nghiêm ngặt hơn là nghe hành vi quản lý.

  • [FLT: 0] notice: người đó phải được thông báo về các cáo buộc hoặc đề nghị hành động rõ ràng và trước.
  • Nghe thấy: là cơ hội để trình bày các cuộc tranh luận và bằng chứng trước một phiên tòa chưa được nêu ra.
  • Đúng để khuyên bảo: đại diện pháp lý, đặc biệt trong các vụ án hình sự mất tự do đang bị đe dọa.
  • Appeal: Truy cập để một tòa án cao hơn xem xét lỗi trong tiến trình đầu tiên.

Trong Mathews kiện lại. Eldridge ), Tòa án Tối cao đã thiết lập một cuộc kiểm tra cân bằng để xác định quy trình nào là do đâu: sự chú ý cá nhân, nguy cơ thiếu hụt sai lầm trong các thủ tục hiện hành, và sự quan tâm đến hiệu quả và chi phí.

Tiến trình phụ trách việc đòi hỏi

Quá trình phụ trách quy trình giới hạn những gì chính phủ có thể làm, bất kể thủ tục nào, bảo vệ những quyền cơ bản nào đó khỏi sự can thiệp của chính phủ, ngay cả khi chính phủ cung cấp những biện pháp bảo vệ hoàn hảo theo thủ tục.

  • ngay trước sự riêng tư: những quyết định tương ứng về việc ngừa thai, kết hôn và nuôi con.
  • Đúng để kết hôn: được công nhận là một quyền cơ bản trong ) ).
  • Đúng với sự toàn vẹn của cơ thể: bao gồm quyền từ chối phương pháp điều trị y khoa.
  • Đúng để di chuyển: Tự do di chuyển giữa các quốc gia.

Giáo lý này bắt nguồn từ những năm 1920 và 1930, nhưng trở nên nổi bật nhất trong những năm 1960 và 1970, đặc biệt trong những trường hợp về quyền sinh sản và sự tự trị gia đình.

Cùng nhau, quy trình quy định và phụ tạo thành một lá chắn toàn diện bảo vệ cá nhân khỏi những thủ tục tùy ý và các luật lệ tùy tiện.

Tiến trình thích hợp trong hiến pháp Hoa Kỳ

Hiến pháp Hoa Kỳ có hai điều khoản chính trong quá trình sửa đổi liên bang, và tu chính án thứ năm áp dụng cho chính phủ liên bang; tu chính án thứ mười bốn áp dụng cho các bang.

Tu chính án thứ năm

Được xác nhận vào năm 1791, tiến trình nghiên cứu pháp luật thứ năm của ông Clause lúc đầu chỉ có những hành động liên bang, bao gồm quyền bảo vệ liên quan đến một ban giám khảo, bảo vệ khỏi nguy cơ tăng gấp đôi, và đặc quyền chống lại sự tự buộc tội.

Tu chính án thứ 14

Tu chính án thứ 14 được áp dụng sau cuộc Nội chiến năm 1868 nhằm bảo đảm sự bảo vệ và sự tiến trình của tất cả mọi người, đặc biệt là những người nô lệ trước đây, và vì thế nó đã trở thành phương tiện chính yếu để thách thức tình trạng và hành động của chính phủ địa phương, là điều kiện cốt lõi để “tập đoàn bảo vệ quyền đối với các quốc gia, ví dụ như là quyền tự do ngôn luận và quyền tự do của Tu chính phủ Thứ sáu để áp dụng cho chính phủ trong quá trình tu chính phủ thứ 14 của tu chính phủ.

  • tu chính án thứ 5: Phụ thuộc vào chính phủ liên bang; bao gồm cả việc tự buộc tội và tự gây nguy hiểm kép.
  • [FLT: 0] tu chính án thứ 14. Chấp nhận các quốc gia; bao gồm sự bảo vệ đồng đều của Clause cùng với tiến trình Rước Tiến.

Ứng dụng kép có nghĩa là việc bảo vệ quá trình là đồng nhất trên mọi cấp độ của chính phủ, đảm bảo một ranh giới công bằng trên toàn quốc.

Tòa án tối cao có dấu chấm dứt

Những vụ án này cho thấy làm thế nào Tòa án xét xử các quyền cá nhân đối với quyền lợi của chính phủ và xác định sự mâu thuẫn giữa quá trình theo thủ tục và phụ.

Miranda v. Arizona ) (1966)

Trong trường hợp của tòa án hình tượng này, Tòa án Tối cao đã phán quyết rằng việc bảo vệ tu chính án thứ năm chống lại sự tự buộc tội là cần thiết để cảnh sát thông báo cho những nghi phạm về quyền của họ trước khi bị thẩm vấn.

Roe v. Wade ).

Tòa nhận biết rằng phụ nữ có quyền chọn phá thai làm một phần của quyền riêng tư, nằm dưới quy trình phụ trách phụ trợ. Trong khi Tòa án sau này sửa đổi tiêu chuẩn trong ) ) trong ) Tổ chức Y tế Jackson [FLT: 1], 2 *, và cuối cùng bác bỏ ), cho thấy cách thức giải quyết của đạo luật tự nhiên [FLT:].

Goldberg kiện lại. Kelly ) (1970)

Quyết định này đã mở rộng quy trình theo thủ tục để bao gồm lợi ích của chính phủ như một hình thức “không thể chấp nhận nếu không có quá trình xử lý thích hợp, giúp thiết lập nguyên tắc bảo vệ quá trình xử lý theo quy trình áp dụng trong các bối cảnh hành chính, chứ không chỉ phòng xử.

[FLT:] ) [FLT: 1] (1975]

Trong bối cảnh giáo dục, Tòa án tối cao đã phán quyết rằng các sinh viên trường công phải đối mặt với việc đình chỉ học hành có quyền được xét xử, bao gồm việc thông báo các cáo buộc và cơ hội trình bày về phía họ. trường hợp này là một ví dụ quan trọng về quá trình giáo dục, đảm bảo quyền sở hữu và quyền tự do của học sinh, như quyền được bảo vệ.

Obergeuk v. ) (FLT:1) (Biểu diễn: 2.5)

Tòa án cho rằng quyền kết hôn là quyền cơ bản dưới tiến trình thẩm định và bảo vệ bằng cấp, yêu cầu tất cả các bang công nhận hôn nhân đồng giới. quyết định này cho thấy quy trình phụ liên tục tiến hóa để bao gồm những hiểu biết mới về tự do và bình đẳng.

Để đọc thêm về những trường hợp này, hãy đến thăm Viện Luật Dự án ) và Đại diện pháp lý [FLT:].

Những tiến trình giáo dục thích đáng

Trong trường học, các học sinh có quyền tự do ngôn luận, khi các trường học có thể hưởng quyền của một số hiến pháp, Tòa án Tối cao công nhận rằng các sinh viên không “được quyền tự do ngôn luận hoặc biểu hiện tại cổng nhà trường [FLT: 0] Tminker chống lại [FLT: 1], 1969, nhưng quá trình giáo dục thường liên quan đến những hành động trừng phạt.

Kỷ luật học sinh và giảm bớt kỷ luật

Trong Đis kiện lại Lopez ), Tòa án cho rằng để đình chỉ học viên trong mười ngày hoặc ít hơn, các học sinh phải nhận ít nhất là lời khai hoặc viết thư thông báo cáo cáo và giải thích bằng chứng về việc kiện cáo họ, và cơ hội để trình bày bên họ.

  • Noice: Thông báo cho học sinh của hành vi sai trái được cho là.
  • Nghe thấy: Cho phép học sinh trả lời trước khi có người đưa ra quyết định.
  • Appeal: cung cấp một tiến trình để thách thức quyết định.

Các nhà giáo dục và nhà quản trị phải hiểu những yêu cầu này để tránh những trách nhiệm pháp lý và đối xử công bằng với học sinh.

Giáo dục đặc biệt và IP

Dưới Luật Giáo dục Bất khả thi (T.A), học sinh có khuyết tật có quyền được tham gia vào việc phát triển IEP, và quyền tranh luận về các quyết định thông qua phương pháp thông tin hoặc nghe theo quy trình giáo dục cá nhân (IEP).

Để biết thêm về tiến trình học vấn đặc biệt, xin xem [FLT: 0] Bộ Giáo dục của Bộ Giáo dục [FLT: 1].

Những tiến trình trong văn cảnh tội ác và dân sự

Hành động phạm tội

Vì theo quy trình pháp luật hình sự, chính phủ phải chứng minh tội lỗi qua một nghi ngờ hợp lý, cung cấp cho bị cáo một phiên tòa nhanh chóng và công khai, và đảm bảo quyền được khuyên bảo. Việc tu chính án thứ tư bảo chống lại việc tìm kiếm vô lý và co giật cũng đưa ra tiến trình đòi hỏi lệnh dựa trên lý do có thể xảy ra. Các quy tắc loại trừ trừ các bằng chứng vi phạm các quyền này. Những tiến bộ hiện đại, chẳng hạn như quyền kiểm tra ADN trong hậu tiến trình tiến hành, để tiếp tục tiến trình kiểm tra những gì liên quan đến các bị cáo.

Dân chủ hóa

Trong các vụ kiện dân sự, quy trình bảo vệ các bên khỏi sự phán xét tùy ý. nó đòi hỏi phải có sự phục vụ thích đáng về quy trình, thông báo về các thủ tục, và một cơ hội để được nghe trước một thẩm phán hoặc bồi thẩm đoàn trung lập. tiêu chuẩn của bằng chứng trong các vụ dân sự thường là sự cân nhắc trước bằng chứng về các bằng chứng, nhưng một số vụ án như những vụ hủy bỏ quyền lợi của cha mẹ - đang được kiểm soát rõ ràng và thuyết phục bởi những lợi ích cơ bản của những mối đe dọa.

Trình nghe quản trị

Các cơ quan chính phủ (v. d., Cơ quan An ninh xã hội, tòa án nhập cư, ban nhập cư, ban cấp giấy phép chuyên nghiệp) cũng phải theo tiến trình khi quyết định ảnh hưởng đến quyền cá nhân. Ghi - đê [FLT] kiện [FT] [FT], cân bằng thử nghiệm, cân nhắc về lợi ích cá nhân, rủi ro và hiệu quả của chính phủ.

Kết thúc

Quá trình này không chỉ là một cụm từ pháp lý mà còn là nền tảng của sự công bằng phân biệt các hệ thống luật pháp với các hệ thống pháp luật tùy ý. từ nguồn gốc của nó trong bản Magna Carta cho đến các cuộc tranh luận hiện đại về quyền riêng tư và thủ tục cảnh sát, nguyên tắc đảm bảo rằng chính phủ hành động tôn trọng phẩm giá cá nhân và quyền tự do. dù là trong các phiên tòa, trường học, hoặc phiên tòa, hoặc phiên tòa, hay phiên tòa xét xử, cũng cung cấp một khuôn khổ để giải quyết các tranh chấp.

Đối với sinh viên và giáo viên, hiểu được sự tiến hóa lịch sử, sự khác biệt giữa quá trình theo thủ tục và các quy trình phụ, và các quyết định của Tòa án tối cao là vô giá. nó làm tăng thêm sự quí trọng đối với sự bảo vệ về hiến pháp và trang bị cho người ta để nhận ra và bảo vệ quyền lợi của họ. khi xã hội tiến hóa, sự giải thích về quá trình đúng quy trình, nhưng lời hứa cốt lõi của nó -- không có lời hứa hẹn về việc điều trị bằng luật -- vẫn còn nguyên vẹn.

Để tìm hiểu thêm tài nguyên, hãy truy cập Bộ Luật Wex vào [FLT: 1] hoặc ) những tài liệu giáo dục của Tòa án về quá trình .