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公民和刑事司法:教育概述
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理解公民权利与刑事司法的交叉
公民權和刑事司法的關係決定了社會如何平衡公共安全和个人自由。這關聯了美國生活的方方面面,從交通停車到陪審團判決、警察訓練到監獄改革。對教育家和學生來說,抓住這關聯不只是學術,是公民權的必要準備。 刑事司法系统對人民的生命具有巨大的權力,而公民權力保護是控制這項權力的必要保護。當這些監護障斷裂時,后果會波及各社区,削弱對机构的信任,以及不平等的循环。 理解這兩方面的相互作用如何有助于公民認清在追求法律下的平等公正方面已取得的进展和工作。
美國憲法,尤其是第四、第五、第六、第八和第十四修正案,确立了把公民权利与刑事司法联系起来的法律框架。這些修正案保障了不遭受不合理的搜查和扣押、确保正当程序、授权公正审判、禁止殘酷和異常的懲罰以及法律的平等保護。 然而,宪法承諾和實際之间的差距一直是正在进行的爭斗、法律戰和社會運動的主体。 這篇文章提供了這項關鍵交集的教育性概述,研究了歷史根基、系統挑戰、現代辯論以及教授這些複雜科目的实用方法。
司法体系中公民权利的歷史基礎
20世纪中叶的民權運動从根本上重塑了美國的刑事司法,但法律下平等待遇的爭鬥更早了。 從重建到吉姆·克羅時代,刑事司法系統常常被武器化,以強制种族等级。 美國黑人面临不相称的逮捕率、更严厉的判刑和被排除于陪審團之外。 內戰後的法租借方案有效地重新奴役了數以千計的非裔美國人,而這項做法一直延续到20世紀。
立法里程碑
現代民權時代产生了直接處理刑事司法不平等的里程碑性立法. 1964年的民權法案禁止公共住所和聯邦資助的方案中基于种族,肤色,宗教,性别或民族血统的歧视. 该法案的第六篇成為了一個有力的工具,用以挑战那些接受聯邦资助的警察局和法院的歧视性做法. 1965年的投票權法案消除了許多阻止非裔美國人投票的障碍,包括文化測試和通过刑事处罚而强制执行的民意調查稅. 1968年的公平住房法案治療了造成隔離社区和不平等治安模式的住房歧視.
- 1964年《民權法》[——禁止在公共住所和聯邦资助的方案中实行歧視,為反對有偏见的治安提供了法律依据
- 1965年《投票權法》——消除了通过刑事司法机制实施的投票障礙
- 1968年《公平住房法》 -- -- 解决造成治安和司法结果的住宅隔离问题
- 1968年《犯罪控制和安全街區法》[——建立州和地方执法的聯邦資金流
最高法院的裁决
最高法院在界定民權和刑事诉讼之间的关系方面发挥了关键作用. Gideon诉Wainwright案(1963年)确立了在州刑事案件中贫困被告的律師权利,承认法律代理是公平程序的关键. Miranda诉Arizona案(1966年)要求警察告知嫌疑人他們保持沉默和在審訊中有律师在场的权利.Terry诉俄亥俄案(1968年)允许警方以合理怀疑为由有限地停工,但為广泛的中途停工和冒險做法開了門,而这些做法會在以后面临民權挑戰. Mapp诉俄亥俄州案(1961年)向州法院适用排除罪的规则,防止在審判中使用非法取得的证据.
公訴權正面临資源不足公訴系統的挑戰。很多公訴官辦公室的案件量遠超國家标准, 強迫律師只花幾分鐘來處理每起案件。 宪法保障和實際現實之間的這個差距仍然是民權與刑事司法交關點的重點。
现代刑事司法的系统性挑戰
許多人認為這項計畫是「不公」的目標。 儘管改革努力了几十年,
治安和公民权利
執法機構在日常工作上行使巨大的酌处权,而裁量權可以產生完全不同的結果,這取决于被截住、搜查或逮捕的對方。 种族貌相在許多司法體系中仍是個有記錄的模式。 美国公民自由聯盟的資料顯示,黑人駕駛者在许多州被截停的比例不相称,而且更可能是在交通阻截中被查抄,即使他們不太容易找到违禁品。 這種差距侵蚀了社区信任,也使得治安在破案方面效果不彰,因为居民們不愿與执法界合作。
警方使用武力在近年成為民權的核心關注。 研究顯示美國黑人被警察殺死的比例是美國白人的兩倍以上。 警方遭遇的多數事件和平結束,但高调的过度武力事件激起了全國性的抗議,并再次召喚了責任追究。 屍體化攝像頭、公民監督委員會以及武力使用政策的改變代表了一些在策劃中出現的改革努力。
法院制度的差异
司法系統中的不公在每個阶段都影響被告。 审前拘留做法非常清楚地说明了這個問題。 被告在等待審判時付不起保釋金的, 通常會在監獄裡待上幾周或數月。 拘留使得有效辯護更加難, 增加了失去工作和住房的可能性, 也造成了接受辯護交易的壓力, 不管被告是否有罪。 研究表明, 被拘留的被告比在審判前被释放的相似的被告更可能被定罪和被判更長的刑期。
判以基于种族和社会经济地位的不同判決已經被大量記錄。 國會在2010年減少了但沒有消除的快克可卡因和粉末可卡因的判決的100比1差距,不成比例地影響了更可能被指控有快克罪的黑人被告。 尽管联邦的判決指南已做了調整,但联邦和州两级的判決仍然有不一樣。 获得高质量的法律代理也存在經濟分類的分類,富人被告可以雇用私人律師,而贫困被告依靠不堪重負的公共辯護制度。
- 审前拘留——近50万人被关押在本地监狱中,等待任何一天的審判
- 辯論——95%以上的定罪是因认罪而得,常常是在可能判的很長刑期的压力下得的。
- Jury 選取[——在陪審團選取中仍然有种族歧视,尽管法律禁止。
- 黑男性被告因相似罪行被判的刑期比白人男性被告的刑期長近20%。
大量监禁是民權危機
美國在人口绝对數量和人均數上都比其他國家多。 美國州和聯邦監獄中约有190万人,加上另外70萬人, 美國的监禁率比相對的民主體還高五到十倍。 如此规模的监禁具有深远的民權影響力,遠遠超了監獄的城牆。
彩色群組的不相称的影響
大量囚禁的種族因素十分明顯。美國黑人被关押在州監獄,其比例是美國白人的近五倍。在一些州,差距超过十比一。對20至34歲的黑人男子,12分之一的黑人在任何一天都被关押在監獄。 如此集中的监禁使家庭和社区受到摧毀。父母被监禁的儿童面临更嚴重的貧困、住房不穩定和行為問題。 大量年輕成年人因坐牢而失去的族群經歷了弱化的社會網路、經濟機率的降低,以及因重罪剥夺公民权而削弱政治權。
毒品戰爭及其後遗症
20 年代的毒品戰在20 年代發起, 20 年代和90 年代更是激化, 導致了监禁的增長。 尽管各種種種族的毒品使用率相近, 但強制性以黑人和西班牙裔族群為重。 强制的最低刑期和三擊法取消了司法裁量權, 并產生了對非暴力罪的極長刑期。 在強烈犯罪時期,兩黨支持制定的這些政策創造了今天仍然存在的大规模监禁的基础设施,尽管最近改革努力。
2018年在兩黨支持下通过的《第一步法案》, 減低了一些最低法定刑期、扩大了改造方案、以及缓解了某些先前定罪的后果。 联邦改革雖然是重大改革,但大部分监禁都发生在州一级,而改革的進步并不均衡。
定罪的附带后果
犯罪定罪的后果在服刑期結束後會延長很久。 连带后果包括对就业、住房、公共福利、投票權和职业許可權的限制。 這種后果可能使數百萬美國人永久处于二等地位。 美國律师协会已經确定了44,000多項聯邦和州法律的連帶后果。 對於從監獄回來的人來說,這些障礙使得重返社会更加難,增加了累犯的可能性。
強制剥夺公民权的法律阻止了約460萬美國人投票,其中包括三分之一的黑人成年人。 这些法律對已經面临政治边缘化的族群造成了過大的影响,并提出了民主參與和公民平等的基本問題。 一些州已恢复了被缓刑或假释的民眾的投票權,而其他州要求完成所有刑期,包括交納罚金和費用,然后才能恢复投票權。
警察问责制和改革
警方暴力事件引起公众持续關注警方的責任。 NAACP法律辯護基金和其他民權組織都記錄了过度武力、偏見警察以及不完善的问责机制的模式。 聯邦、州和地方层面的改革努力都試圖解決這些問題,但进展仍然有爭議且不均匀。
联邦监督和同意法令
司法部調查了違宪的治安模式,并可以加入需要改革的同意法令。 在歐巴馬政府执政期间,司法部的調查促成了與弗格森,巴爾的摩,芝加哥等城市的警察局的修改協議。 这些协定通常要求修改武力使用政策、改善訓練、加强數據收集以及獨立監督。 川普政府限制使用同意法令,但拜登政府重新恢复了此监督工具。 1994年暴力犯罪控制和执法法第14141条授权了這些調查,使得聯邦監督工作有可能成為對當地警察不端行為的重要檢查。
社区治安和程序司法
社群治安方式强调建立警官與所服務的社群之間的關係, 包括指派警官到特定鄰居, 以發展本地的知識與關係, 創造非正式的接触機會, 以及讓社區成員參與确定公共安全的重點。 社群治安的理念是程序司法, 其重點是警察的交換中公平的程序。 研究顯示,當人們認為程序公平、透明、尊重時, 他們更可能遵守法律權力, 與执法者合作。
- 」() body-worn相機[——一半以上的警察部門現在使用身體相機,
- 使用武力改革——很多部采取了降級訓練和內務制政策
- 公民监督[——具有傳票權的独立審查委員會仍然很少,但改革需求日益增加。
- 合格的豁免改革[ -- -- 某些司法管辖中,使官員不受民事诉讼的法律原理已缩小。
监禁和恢复性司法的替代方法
現今的社會社會對重視, 也更是太過於不依靠監禁, 也更是吸引了對其他的責任、社區安全、以及改造的關注。
分流程序和解决问题的法院
分流方案可以把人們從刑事司法體系轉至治療、教育或社区服務。 藥物法院、精神保健法院和退伍军人法院提供專門監管和服务,旨在解決根本問題,而不是只懲罰犯罪行為。 研究顯示,精心設計的分流方案可以减少累犯、省下纳税人的錢,并为参与者和社区都帶來更好的效果。 关键是确保這些方案真正容易使用,不造成新形式的系統介入,而這些模式不那么明显,但仍受到制约。
恢复性司法做法
恢复性司法讓受害者、罪犯和社区成員聚集在一起,以解决傷害和修复關係。這些根植于土著傳統的做法强调以直接介入而不是懲罰的方式來負責。在刑事司法背景下,恢复性程序可以包括受害者-罪犯的對話、社区会议和圈子程序。 研究顯示,恢复性司法可以减少累犯、增加受害者的满意度,并提供對戰法庭程序的重要替代方案。 许多校區和少年司法系統都采用了恢复性做法,作为中止、驱逐和正式法庭程序以外的替代方案。
教民權和刑事司法的教育战略
教育家有獨有的機會幫助學生了解民權與刑事司法之間的複雜關係。 有效的教育需要關注內容、教育學和教室環境。 學生們會為這些議題帶來不同的經驗和觀點,他們與司法系統的個人關係可以丰富课堂討論,同时也需要教官的敏感度。
建立基本知识
學生需要對法律和歷史框架有深刻的理解,才能真正參與現代的辯論。 基本內容应包括:相关宪法修正案的文字和意義、具有里程碑意义的最高法院案件及其事實背景和法律持有量、以及公民權運動在刑事司法方面的歷史演化。 具体改革努力的案例研究可以幫助學生了解抽象原理在現實世界中如何演化。
- 最大源[] - 法院裁决、立法和第一手材料提供直接涉及法律和歷史材料
- 使用數據和數據—— 數量資訊 不平等有助于實驗實際中的地質討論
- 包含多個觀點——警察、檢察官、辯護律師、法官以及受影响的社區成員都有重要的優點。
建立關鍵對話框
學生可能會因個人經驗、家庭背景或媒體曝光而持有強烈的意見。 建立能尊重不同觀點的教室環境至关重要。 使用能确保所有聲音都被聽到的程式的有條理的討論比開放的辯論更有效果。 教師應做好處理创伤內容的準備, 因為有些學生可能直接經歷警察交談、家人被囚禁或被害。
校對:Soup
資源和方式
許多組織提供高质量的教程材料,教授公民權利和刑事司法。 宪法權利基金會[提供侧重于青年公民参与的教訓计划和資源。 南方貧困法律中心[ 的教訓容忍方案提供材料,涉及司法制度的問題。 國家宪法中心 提供刑事诉讼中宪法权利的教育資源。
學生可能研究當地的刑事司法問題, 研發政策建議, 和在司法體系工作或受司法影響的社區成員一起做口述歷史, 或建立多媒體演講, 探索刑事司法中的民權主题。 嘲笑審判和模拟法庭演習幫助學生了解法律辯論是如何發展的, 以及程序保護在實際上是如何運作的。
結 论
民權與刑事司法的交集仍是美國法律與政策中最有影響力和爭議的领域之一。 民權運動、里程碑式的法庭裁决和立法改革等都取得了實際的進步,但並未完全完成。 大批人被囚禁、司法系統的每個阶段的種族不平等以及警察问责制的不断挑戰表明,法律下平等司法的希望尚未完全实现。
教育家們提供歷史背景、對現實的批判性分析、探索改革的可能性,讓學生們不但要學習成功,而且要有知情的公民参与。 公民權和刑事司法之間的關係會繼續演化,通過立法、法院裁决、政策變化和公民行動。 一個有文化的公众對确保這項演化走向更大的公理和人人平等至关重要,而不管种族、收入或背景如何。