አምስተኛውን ማሻሻያ መረዳት: - ተገቢውን ሂደት ተግባራዊ ማድረግ

የአምስተኛው ማሻሻያ አጠቃላይ ገጽታ

አምስተኛው የዩናይትድ ስቴትስ ሕገ መንግሥት አራማጅ በሕግ ሕግ ውስጥ ከሚገኙ በጣም አስፈላጊ የሆኑ ጥበቃዎች አንዱ ነው፡፡ በ1791 የተረጋገጠው የሰብዓዊ መብቶችን ሕግ ከያዙት ዘጠኝ ማስተካከያዎች በተጨማሪ አምስተኛው ማሻሻያ በመንግሥታዊ ሥልጣንና በግለሰቦች ነፃነት መካከል ያለውን መሠረታዊ ውጥረት ይገልጻል። በፈቃደኝነት በሕግ ከተከሰሱት ሰዎች መንግሥት በወንጀል ላይ ሥልጣን እንዳያሳጣ እንቅፋት ይፈጥራል። ለትምህርት ባለሙያዎች ሕዝባዊ ትምህርት ፣ የሕግ ባለሞያዎች ሕገ መንግሥቱን የሚደግፉና ሕገ መንግሥቱን የሚደግፉ ዜጎችን የሚያስተምሩ ዜጎች እና አምስተኛ ማሻሻያዎች መብታቸውን ለመረዳት የሚፈልጉት ሀምሳዊው ማሻሻያ በአሜሪካ የሕግ ሕግ ውስጥ በዘመናዊ ፍርድ ቤቶች ፣ በፖሊስ መምሪያዎችና በምሥልጠናው ውስጥ የሚቀርቡ ጉዳዮችን የሚደግፍ ነው፡፡

ማሻሻያው አምስት የተለያዩ የግለሰቦችን መብት ዘርፍ የሚጠብቁ አምስት ሐረጎች አሉት: ግራንድ ዤሪ ክለሳ፣ ሁለት የጂኦፓርዲ ክለሳ፣ ራሱን በራሱ የሚወገዝ ክህሎት፣ የተከበረ የይግባኝ ሂደት እና የይግባኝ ክለሳ። ምንም እንኳን አምስቱም ጉዳዮች ትኩረት ሊሰጣቸው ይገባል፤ የተከበረ የይግባኝ ሂደት የይግባኝ ክለሳ ምናልባትም በጣም ሰፊ እና ብዙውን ጊዜ ችሎት የተካተቱ ናቸው። እነዚህ ጥበቃዎች በሥራ ላይ የሚከናወኑት እንዴት እንደሆነ መረዳት የታሪክ አመጣጥያቸውን፣ የጠቅላይ ፍርድ ቤትን ችሎት የወሰደው ትርጓሜ እና በጊዜያችን በነበሩ ሕጋዊ ጉዳዮች ላይ የሚከናወኑት አጠቃቀም ነው፡፡

የአምስተኛው ማሻሻያ ታሪካዊ መሠረት

አምስተኛው ማሻሻያ ከክፍተት አልወጣም፡፡ በንግግሩ ውስጥ ያሉት የእንግሊዝ የጋራ ሕግ ወጎች ከግምገማያቸው ጋር የሚለዩ ናቸው፤ አሜሪካውያን ቅኝ ገዥዎች ከአትላንቲክ ውቅያኖስ አቋርጠው ያመጡአቸውን የሕግ ወጎች የሚለዩ ናቸው። ለምሳሌ ያህል ራሱን ከራስ ማጥፋት መብት ጋር ተያይዘው የተፈጠሩት በስታር ችሎትና በእንግሊዝ ከፍተኛ ኮሚሽን ውስጥ በሚደረገው ድርጊት ምክንያት ነው፡፡ ባለሥልጣናት በሕግ ውስጥ በሕግ በተገኘባቸው ጊዜ በእንግሊዝ የሕግ ሕግ ወግ በተመሳሳይ ተንጸባርቀዋል። አሜሪካውያን ቅኝ ግዛቶች እንዲህ ዓይነቱ የሕግ ጥበቃ በሌለበት ጊዜ የሚፈጸሙትን ግፍ በገዛ ዓይናቸው ተመልክተዋል።

የሰብዓዊ መብቶች ውጥንን ያዘጋጀው ጄምስ ማዲሰን እነዚህ ታሪካዊ ተሞክሮዎች አዲስ የተቋቋመው የፌዴራል መንግሥት የአሜሪካ አብዮት ምክንያት የሆነውን የፍትሕ መጓደል እንዳይደግም ለማገድ በቋሚነት በእነዚህ የታሪክ ተሞክሮዎች ላይ ተጠቀመ። አምስተኛው ማሻሻያ ከመንግሥት ውለታ ማነስ ጥበቃው የተቋረጠ ችሎት አራማጆችን ስለማተኮር የጠቀሰው ጠንካራ ጥርጣሬ እና ግለሰቦች በችሎታው ምክንያት ፍትሐዊ የሆነ ነገር ሊደረግላቸው እንደሚገባው የሚጠይቀውን መሠረታዊ ሥርዓት በጥብቅ መከተላቸው ነው፡፡

አምስቱ የአርሙድ አራማጆች: - ዝርዝር ምርመራ

አምስተኛው ማሻሻያ በሕገ መንግሥቱ ውስጥ አንድ የተወሰነ ዓላማ ያከናውናል ተብሎ የሚታሰበውን አምስት ጥበቃ ይዟል ።

ታላቅ የሕግ ክስ

አንድ ትልቅ ዳኝነት ችሎት ጥፋተኛ ወይም ጥፋተኛ እንደሆነ ከሚወስን የፍርድ ቤት ችሎት በተለየ አንድ ሰው ወንጀል ፈጽሟል ብሎ እንዲያምን የሚያደርግ ምክንያት መኖሩን ይገመግማል፡፡

ይህ ጥበቃ የጠቅላይ ፍርድ ቤት የጠቅላይ ፍርድ ቤት ክስ በቀዳሚ ውይይት ውስጥ የይግባኝ ጉዳይ ችሎት ነው፣ ይህም መንግሥት በፈቃደኛነት የሚፈቅደውን ማንኛውንም ሰው ማስከፈል እንዳይችል ነው። በምርመራው ላይ ለንግድ ጉዳይ የሚሰጠውን ይህን ከፍተኛ የሕግ ፍርድ በአርባ አራት የለውጥ ማሻሻያ ክለሳ፣ ማለት መንግሥታት እንደ ቀድሞው ችሎት ወይም መረጃ በቀጥታ አቃቤ ሕግ አራማጆች ያቀርባሉ፡፡

ድርብ ጉማሬ እንዳይደርስ ጥበቃ ማድረግ

ሁለት ጊዜ የጆፓርዲክ ክርስችት መንግሥት አንድ ግለሰብ ከእስር ነፃ ሆኖ ወይም ክስ ከተላለፈ በኋላ ለ ተመሳሳይ ድርጊት ከአንድ ጊዜ በላይ እንዳይዳኝ ይከለክላል ።

ፍርድ ቤቶች ሁለት የጂኦፓርዲ ክህደቶችን ስለ ወንጀለኞች፣ ስለ ሕዝባዊ ፍርድ ወይም ስለ አስተዳደር ጉዳዮች ብቻ ይተረጉማሉ። ከዚህ በተጨማሪ፣ “የሚፈጸም ነገር” ሁለቱ ክሶች የተለያዩ ነገሮችን ማስረጃ የሚጠይቁ መሆን አለመሆኑን መመርመርን ይጠይቃል። እያንዳንዱ ክሱ ሌላው የማያካትተውን ነገር ከያዘ ሁለት ጊዜ አደጋ ላይ የሚጥስ ነገር በጥቅሉ በተከታታይ የሚከሰተውን ክሱ አይከለክልም።

የቅንነት መብት

ምናልባትም በጣም የታወቀው የአምስተኛው ማሻሻያ, የራስን-ኢንክሪሽን ክርስት አንድ ማንኛውም ሰው "በማንኛውም ወንጀለኛ ጉዳይ ምሥክር እንዲሆን ሊገደድ አይችልም." ይህ ጥበቃ ለግለሰቦች መብት ነው ምሥክሮቹ ምሥክሮቹ ለወንጀል ኃላፊነት ሲጋፈጡ. የጠቅላይ ፍርድ ቤት ውሳኔ በ ሚራንዳ v.Arisoto (1966)]] አሁን ፍትሐዊ ፈቃድን የሚጠይቀው የሕግ አስተዳደር ባለሥልጣናት ስለሌሎች መብት ስለማያጸዱና የሕግ አስተዳደር መብት ለሕግ ተጠራጣሪዎች ስለማድረግ ከመምጣታቸው በፊት በይግባረ ፍርድ ቤት ምርመራዎች.

ራሱን የኮነኔው ክህደት የሚሠራው ለምርመራ ማስረጃ ነው እንጂ እንደ ደም ናሙናዎች፣ የጣት አሻራ ወይም የእጅ እባቦች ያሉ ግዑዝ ማስረጃዎችን አይደለም፡፡ እንዲሁም ለተፈጥሮ ሰዎች እንጂ ለኮርፖሬሽን ወይም ለሌሎች ሰው ሠራሽ አካላት ብቻ ነው፡፡ ግለሰቦች በፍርድ ቤት በሚሟገቱበት ጊዜ የመመሥከር መብትን ለአምስተኛው አራማጆች በመተው ለሕገ ወጥ መብታቸው መልስ መስጠት አለባቸው።

ተገቢ የሆነው የሥርዓተ ሥርዓት

የተገቢው የሕግ ጉዳይ ክለሳ አንድ ሰው “ምንም ሰው ያለ ሕግ ምንም ዓይነት ሕይወትን ፣ ነፃነትን ወይም ንብረትን ሊነፈግ አይችልም” ይላል ይህ ቀላል የሚመስል ሐረግ ለዘመናት ከፍተኛ ክርክርና ፍቺ አምጥቷል። ይህ ሐረማዊ ማሻሻያ ለመንግሥት እርምጃ ሁለት የተለያዩ ብቃቶችን ያስቀምጣል፤ እነዚህም የይግባኝ ሂደት እና በሥርዓት የሚከናወን ትክክለኛ ሂደት ናቸው፡፡

አምስተኛው ማሻሻያ የይግባኝ ክለሳ ለፌዴራል መንግሥት ብቻ ይሠራል። ይሁን እንጂ ከእርስ በርስ ጦርነት በኋላ የተሰየመው አሥራ ስምንተኛው ማሻሻያ የራሱ የሕግ ክለሳ ነው፣ ይህም ለመንግሥታት የሚጠይቀውን ይህንኑ ይመለከታል። በዚህ ዘዴ አማካኝነት አምስተኛ ማሻሻያዎች በአሥራ ስምንተኛው ማሻሻያ አማካኝነት ከመንግሥታት ጥበቃ ጋር ተዛማጅነት ተካትተዋል።

የጥቅሱን አጠቃቀም

አምስተኛው ማሻሻያ የመጨረሻ ነጥብ “የግል ንብረት ያለ ምንም ክፍያ ለሕዝብ ጥቅም ላይ ሊውል እንደማይገባ” ይገልጻል፡፡ የይግባኝን ትእዛዝ የሚያመለክተው መንግሥት ለሕዝባዊ ዓላማ የግል ንብረቶችን ሲይዝ ተገቢውን የንግድ ዋጋ ከፍሏል። ይህ ሐቅ መሥራቾች መንግሥት ለባለቤቱ በቂ ክፍያ ሳይሰጥ ንብረትን ለመውረስ ሥልጣን ሊጠቀምበት ይችላል የሚለውን ስጋት ያሳያል።

ዘመናዊው የክለሳ ሰነድ ብያኔ የሚናገር ሲሆን ንብረቱን የሚሸጡት ባለቤቶቻቸው በኢኮኖሚያዊ ሁኔታ አጠቃቀማቸው በሙሉ እንዲታወክ የሚያደርጉ ድርጊቶችን ብቻ ሳይሆን የፖሊስን አጠቃቀም የሚመለከት ሲሆን ይህም ለንብረት ባለቤት ክፍያ የማይጠይቅን የፖሊስ ሥልጣን የሚመለከት የተወሳሰበ ሕግ አስገኝቷል ።

ተገቢውን ሂደት መረዳት: - የድርጊትና የጭብጡ አዝማሚያ

ጠቅላይ ፍርድ ቤቱ ተገቢውን እርምጃ በሁለት የተለያዩ ግንኙነቶች ከፈለሰው: - መንግሥት ሊከተላቸው የሚገባውን ዘዴና አሠራር የሚመለከት የይግባኝ ሂደት ፤ እንዲሁም መንግሥት የሚወስደውን እርምጃ የሚመለከትና ማስረጃን የሚያቀርብ ትክክለኛ እርምጃ ነው ።

የምርጫ ሥርዓት ተገቢውን እርምጃ መውሰድ: - ፍትሕን የሚጠይቁ ሂደቶችን መጠበቅ

የጠቅላይ ፍርድ ቤት በ] ማተም የሚችል ነው በኢንሹራንስ ጥበቃዎች ላይ እና በፋይዳላዊ ጥበቃዎች ላይ የተመካ ነው (1976)]]]] ችሎት ውስጥ ፍርድ ቤቶች ሦስት ነገሮችን ሚዛናዊ እንዲሆኑ ይጠይቅባቸዋል:: በመንግሥት እርምጃ የሚነካው የግል ፍላጎት፣ በችሎቱ ውስጥ የተዛባው የመታቀብ አደጋ በጊዜያችን የሚፈጸሙ እሴቶች እና የዋናው የዋናው የፕሮፌሰሩ ጥበቃዎች ዋጋ እና መንግሥት በቅልጥፍና በገንዘብ ጥበቃ ላይ ትኩረት ያደርጋል።

ቢያንስ ቢያንስ በምርጫው ላይ የቀረቡትን የሚከተሉትን ነገሮች ያካትታል: -

• የማስተዋወቂያው እርምጃ: ግለሰቦች መንግሥት ምን ማድረግ እንደሚፈልግ እና ለድርጊቱ መሠረት ስለሆነው መረጃ ማግኘት አለባቸው።
• ለሰማራት የሚያስችል አጋጣሚ: ግለሰቦች አድልዎ የሌለው ውሳኔ አድራጊ ፊት ቀርበዋል፤
• ማስረጃ የማቅረብ መብት: ግለሰቦች ሥልጣናቸውን የሚደግፉ አስፈላጊ ማስረጃዎችን ማስተዋወቅ መፍቀድ አለባቸው፡፡
• ተቃዋሚ ምሥክሮችን የመጋፈጥ መብት: ግለሰቦች ማስረጃ ማቅረብ አለባቸው ምሥክሮቹን መጠየቅ አለባቸው፡፡
• በታሪኩ ላይ የተመሠረተ ውሳኔ:] ውሳኔ አድራጊው ውሳኔውን በውጪያዊ ጉዳዮች ላይ ሳይሆን በቀረበው ማስረጃ ላይ ማመዛዘን አለበት፡፡
• የመለቃቀም መብት: ግለሰቦች መጥፎ ውሳኔዎችን ለመቃወም የሚያስችል ዘዴ በከፍተኛ ባለ ሥልጣን መጠቀም አለባቸው፡፡

ከጠበቆች፣ ምስክሮች እና ጠቅላላ ምርመራዎች ጋር በወንጀል ፍርድ ቤት ላይ ሊቀርቡ ይችላሉ፤ መንግሥት ስለሚያገኛቸው ጥቅሞች የሚወስዳቸው ውሳኔዎች ግን በጽሑፍ የሠፈረውን ሐሳብና በበላይነት መከለስ የሚጠይቁት መደበኛ አሠራሮች ብቻ ሊሆኑ ይችላሉ፡፡

አስፈላጊ የሆነ ሂደት: - መሠረታዊ መብቶችን መጠበቅ

በትክክለኛው መንገድ የሚቀርቡ ጉዳዮችን በትክክለኛው ሂደት ላይ የሚያወዳድረውን ሐሳብና ሐሳብን የሚደግፍ ሐሳብ ያቀርባሉ ።

የጠቅላይ ፍርድ ቤቱ አንዳንድ መሠረታዊ መብቶች በአሜሪካ ታሪክና ወግ ውስጥ በጣም ሥር ስለሰደዱ መንግሥት ይህን መብት ያለ ምንም ማስረጃ ሊጥስ እንደማይችል ይገልጻል ።

• Privaty መብት:] ስለ ትዳር ፣ ስለ መውለድ ፣ ስለመወርወር ፣ ስለ ቤተሰብ ግንኙነት እና ስለ ልጆች አስተዳደግ የግል ውሳኔ የማድረግ መብት
• ]Odocly awtonomu:] ያልፈለጉትን ሕክምና ለመቀበልና ስለራሳችሁ ሰውነት ውሳኔ የማድረግ መብት ።
• የሕግ መብት: የወላጆች መብት ልጆቻቸውን የማሳደግ ፣ የማስተማርና የመንከባከብ መብት ነው፡፡
• Travel መብቶች:] መብት በነጻነት ወደ መንግሥታት መካከል መንቀሳቀስ እና የመኖሪያ ሁኔታን በማንኛውም ሁኔታ.
• የድምፅ መብት: የመካፈል መብት በምርጫና የድምፅ ምርጫው በትክክል ተቆጥሯል

መንግሥት በትክክለኛው ፍርድ ቤት ላይ በዋለው መሠረታዊ መብት ላይ ጥፋት ሲሠራ ፍርድ ቤቶች ጥብቅ ምርመራ ያደርጋሉ፤ መንግሥት ይህ ድርጊት የመንግሥት ፍላጎትን እንደሚያሳስብ እና አነስተኛ ጥብቅ ቁጥጥር የሚጠይቁ ዘዴዎችን እንደሚጠቀም እንዲያሳይ ይጠይቃሉ። መንግሥት የሚወስደው እርምጃ ከሰብዓዊ ጉዳዮች ጋር ብቻ የተያያዘን ነገር ብቻ በሚነካበት ጊዜ ፍርድ ቤቶች ምክንያታዊ የሆነ መሠረተ ትምህርት በመከለስ ጉዳዩን በሕግ ካለው መንግሥት ፍላጎት ጋር የሚያዛምድ መሆኑን ብቻ ይጠይቃሉ።

ጠቅላይ ፍርድ ቤቱ ለድርጊታዊ ጉዳዮች የሚሰጠውን መመሪያ በጊዜ ሂደት በጣም በመሻሻል ላይ. በሀያኛው መቶ ዘመን መጀመሪያ ፍርድ ቤቱ ይህን መሠረተ ትምህርት እንደ ዝቅተኛ ደመወዝ እና ከፍተኛ ሰዓት ሕግ ያሉትን የኢኮኖሚ ደንቦች ለመውጋት ተጠቅሞበታል። በሀያኛው መቶ ዘመን አጋማሽ ፍርድ ቤቱ ትኩረቱን ወደ የግል ምችትና የግል መብት፣ በተለይም [በ]] Griswold v.Centact (1965) እና ዘሮቹ. በቅርቡ ፍርድ ቤቱ ስለመስፋፋት በግብረ ገብ ጉዳዮች በፍርድ ቤት ውስጥ አንድ ላይ ስለመሆን ግልጽ ማስረጃን ይጠይቀዋል።

የአርሚናል ጠቅላይ ፍርድ ቤት አስተርጓሚዎች

ጠቅላይ ፍርድ ቤቱ ስለ አምስተኛው ማሻሻያ የሚሰጠው ትርጓሜ የአሜሪካ ወንጀለኛ ሥርዓት እና የግል መብቶችን በጥልቅ ቀረጸ፡፡

ሚንዳና ከአሪዞና ጋር (1966)

በሚንዳ v.አሪዞና ጠቅላይ ፍርድ ቤቱ የገዛ አካለ ፍርድ ቤትን ለእስር ቤት ፖሊስ ምርመራዎች ጥያቄ ላይ ጥያቄ አቀረበ። ፍርድ ቤቱ እንዲህ ሲል አስተያየቱን ሰጥቷል:: "የሕግ አስከባሪ ባለ ሥልጣናት አንድ ተጠርጣሪ በእስር ቤት ውስጥ በመውሰድ ጥያቄ ሲጠይቁ፣ እነርሱ በመጀመሪያ በጠያቂው ስለ እነርሱ ዝም ማለት መብት፣ ማንኛውም ነገር በፍርድ ቤት ሊጠቀም ይችላል፣ ጠበቃው ፍርድ ቤትን የማማከር መብት አላቸው፣ "ጠበቃ" አንድ ነገር አቅማቸው ካልፈቀደለት ይቀርባል። እነዚህን ብቃቶች የሚጥሱ አስተያየቶች በጥቅሉ ተቀባይነት የላቸውም።

የሞንዳሬ ውሳኔ ትልቅ እመርታ ሆኖ ነበር አምስተኛ ማሻሻያ ጥበቃ እና ውዝግብ ፈጥሯል. ተሟጋቾች ይህ ውሳኔ ሕግን አስከባሪነት እንዲጥስ እንደፈቀደና ጥፋተኛ ወንጀለኞች ከፍትሕ እንዲያመልጡ እንደፈቀደላቸው ጠቅለል አድርገው ተከራክረዋል። የይምረኞች ውሳኔው ፖሊስ ለሕገ መንግሥቱን የሚያከብሩትን መብቶች ብቻ ይጠይቅ ነበር፡፡ የማንኛውም አመለካከት, ሚንዳሄ በአሜሪካ ፖሊስ ባሕል ውስጥ ሥር ሰድዶ ነበር የሕገ መንግሥትን የመረዳት ህገወጥ መብቶች.

ጌዴዎን ከዋይንሬት (1963)

ጌዴዎን ከዋይንሬት ጋር በተለምዶ የተዛመደ ሲሆን ከስድስት ማሻሻያው የሕግ መብት ጋር በጣም የተዛመደ ሲሆን ይህ ውሳኔ በአምስተኛው ማሻሻያ ላይ የተወሰደ ነው የተቻለውን የይግባኝ መሥፈርት ነው። ፍርድ ቤቱ የአሥራ አራትኛው ማሻሻያ የሕግ ክህሎት ችሎት መንግሥት መንግሥት ለወንጀለኞች ጠበቃዎች ጠበቃዎች የራሳቸው ወኪል እንዲሆኑ ያስችላቸዋል፡፡ ይህ ውሳኔ እክልተኞች በፍርድ ቤት ውስጥ ትርጉም ያለው ህገማ እንዲያገኙና አምስተኛውን ማሻሻያ መብታቸውን ውጤታማ በሆነ መንገድ መጠቀም እንዲችሉ አስችሏል፡፡

ዋሽንግተን እና ግሉክስበርግ (1997)

በዋሽንግተን ግሉክስበርግ ጠቅላይ ፍርድ ቤቱ የፍትሕ መሥፈርት በዶክተር እርዳታ ራስን የማጥፋት መብትን ይጠብቅ እንደሆነ ወይም አይጠብቅም፡፡ ፍርድ ቤቱ እንዲህ ያለውን መብት አምኖ ለመቀበል ፈቃደኛ አልሆነም፤ ይህን ለማድረግ ሁለት ክፍሎችን መርጦ በትክክለኛው ሂደት ላይ የተመሠረተ ፈተና አቋቋመ። በመጀመሪያ ደረጃ ውክልናው መብት በአሜሪካ ታሪክና ወግ ውስጥ ሥር ሊሰድ አለበት። ሁለተኛ፣ ችሎቱ በፍርድ ቤት ላይ በፍርድ ቤት ላይ የሚቀርቡትን ክስ የሚጋብዙ ክስዎች በጥንቃቄ መግለጹን ያሳያል። ይህ ጉዳይ ፍርድ ቤቱ በትክክለኛው ሂደት ላይ ያለውን ዘመናዊ አቀራረብ ፣ ራስን መግዛትንና ታሪካዊውን ጥናት ያጎላል።

ማቲውስ ከኤልድሪክ (1976)

ማቲውስ እና ኤልድሪክ በባለሟሎች ዘንድ ምን ዓይነት የይግባኝ ሂደት እንደሚጠይቅ ለመወሰን ፍርድ ቤቶች የሚጠቀሙበት ሦስት የፍትሕ መሥፈርት አቋቋመ። ጉዳዩ በማኅበራዊ ዋስትና ላይ የሚፈጸመውን የአካል ጉዳተኝነት ያለ ምንም ገደብ ማፍረስን የሚመለከት ነው፡፡ ፍርድ ቤቱ የይግባኝ ሂደት እንደ ሁኔታው መለዋወጥ እና የግል ጉዳዩን በሥርዓት መያዝን፣ በችሎቱ ውስጥ የተሳሳተ እልባት ማግኘትን፣ መንግሥት በምግባረ ሥልጣኔው ላይ ያለውን ፍላጎት የሚያካትት ነው፡፡

በትምህርት ረገድ የተደረገው አምስተኛው ማስተካከያ

አምስተኛው ማሻሻያ የሕግ ጥበቃ ወደ ትምህርት ቤት ውስጥ የሚዘዋወር ሲሆን ትምህርት ቤቶች የተማሪዎቹን የትምህርት ፍላጎት የሚነኩ እርምጃዎችን በሚወስዱበት ጊዜ ተገቢ የሆነ እርምጃ እንዲሰጡ ይጠይቅባቸዋል። ተማሪዎች ግን በወንጀል ጉዳዮች ውስጥ እንደ አዋቂዎች ሕገ መንግሥት ምንም ዓይነት ጥበቃ ባይኖራቸውም በአንዳንድ ጉዳዮች ውስጥ ግን በትክክለኛው የይግባኝ መሥፈርት ረገድ ትልቅ ቦታ አላቸው።

በትምህርት ቤት የሚሰጣቸውን የሙያ ሂደቶች በተመለከተ ተገቢ የሆነ ሂደት

ጠቅላይ ፍርድ ቤቱ ተማሪዎችን ተገቢ የይግባኝ መብት በ ጎስ v. Lopez (1975)], ውይይቱን የሚመለከቱት ተማሪዎች ሕገ መንግሥት ውስጥ ማስተዋወቂያና ድምፃዊ መብት ያላቸው ከመማራቸው በፊት ነው. ፍርድ ቤቱ እውቅና ይህ ትምህርት በባለሙያው የሕግ ክህደት ጠቅላይ ፍርድ ቤት ጥበቃ እና ተማሪዎቹ ሊባረሩ ወይም ሊወገዱ በዋሉበት ጊዜ ያለ መሠረታዊ የዋናው የዋናው ጠባዮች ሊጸኑ አይችሉም፡፡

ተማሪዎቹ ስለ ክሳቸው በቃል ወይም በጽሑፍ ማስፈርና የችግሩን ትርጉም ማስተላለፉን መከታተል አለባቸው። ይህ መደበኛ ያልሆነ የመስማት ሂደት ከተፈጸመ በኋላ ወዲያውኑ ሊፈጸም ይችላል፤ በችግሩ ውስጥ በቀጥታ ያልተሳሰረ አንድ የትምህርት ቤት አስተዳዳሪ ሊከታተል ይችላል።

እንደ ማስወጣት ወይም ለረጅም ጊዜ መተውን የመሳሰሉ ከባድ ተግሣጾች፣ ተማሪዎች የበለጠ ሰፊ የግብረ ሰዶማውያን ጥበቃዎች ማግኘት ይችላሉ። እነዚህም በጽሑፍ የክስ ማስተማሪያዎች፣ የምሥክሮችን ስም የመጠየቅና ማስረጃ ማቅረብ፣ ተቃዋሚ ምሥክሮችን የማገናኘት አጋጣሚ፣ በጠበቃ ወይም በጠበቃ ወኪል፣ እንዲሁም የማንኛውም የተወከለ የውሳኔ መሠረተ ትምህርትን የሚያብራራ ውሳኔ ናቸው።

ተማሪዎች በትምህርት ቤቶች ውስጥ የራሳቸውን የውግዘት መብት ማግኘት

አምስተኛው ማሻሻያ የራሳችንን ክስ ከመጠበቅ ጥበቃ የሚሰጠው ትምህርት ትምህርት ቤት ውስጥ ነው፣ ምንም እንኳ ክፍሉ ከአዋቂዎች ወንጀለኞች የተለየ ነው፡፡ ተማሪዎች በትምህርት ቤት ባለሥልጣናት ላይ ሊፈጸሙ ስለሚችሉት መጥፎ ድርጊት ጥያቄ ቀርቦላቸው መልስ ሊሰጣቸው ይችላል ወንጀለኛነት ሊደረግላቸው ይችላል። ይሁን እንጂ ጠቅላይ ፍርድ ቤቱ የትምህርት ቤት ባለ ሥልጣናት ተማሪዎችን በትምህርት ቤት ላይ ስለሚፈጸሙ የሕግ ክሶች ከመጠየቅ በፊት ማስጠንቀቂያዎችን እንዲሰጡ አይጠበቅባቸውም ብሎ ተከራክሯል፡፡

ይህም ተማሪዎች በትምህርት ቤት ውስጥ የሚቀርቡት ተግሣጽ የሚሰጡና ወንጀለኞችን የሚመለከቱ ጉዳዮችን የሚመለከቱ ጉዳዮችን በችሎታዎች ውስጥ ሊመለከቱ ይችላሉ ።

በልዩ ትምህርት ረገድ ተገቢውን ሂደት ማከናወን

የግለሰቦች ትምህርት (IDEA) ሕግ ለድህነት ተማሪዎቹ በፍርድ ቤት ውስጥ ተጨማሪ ጥበቃዎችን ያስፈልጋሉ፤ እነዚህ ሕገ መንግሥታዊ ጥበቃዎች በወላጆቹ የትምህርት ምርጫ ውስጥ የመሳተፍ መብትን፣ በግለሰብ ደረጃ የትምህርት ፕሮግራምን (IEP)፣ የመዋደድ እና የመስማት መብትን ጨምሮ በፍርድ ጉዳዮች ላይ የመከታተል መብትን፣ እንዲሁም በጊዜያቸው በፍርድ ቤት ውስጥ በሚደረገው የይግባኝ ጉዳይ ውስጥ መቆየትን የሚጨምር ሲሆን በፍቺው ውስጥ መፍትሄውን በመውሰድ "የመቆየት" ዝግጅት".

የትምህርት ቤት አስተዳዳሪዎች ሕገ መንግሥታዊ የሕግ መሥፈርት እና የሕግ ሕግ ልዩ ትምህርት ጥበቃ በጥንቃቄ ሊሻገሩ ይገባል። የአካል ጉዳተኛ የሆኑ ተማሪዎችን በሚገሥጹበት ጊዜ ፌዴራላዊ ሕግ የተማሪዎቹ ሥነ ምግባር የጎደለው ድርጊት የአካል ጉዳተኝነት መገለጫ መሆኑንና የተማሪዎቹ የትምህርት ፕሮግራም በትክክል የተነደፈውን ጠባይ እንዲያሟሉ ለማስገደድ ነው፡፡

የትምህርት ባለሙያዎችና የትምህርት ቤት አስተዳዳሪዎች የሚሰጧቸው ተግባራዊ እርምጃዎች

የአምስተኛውን ማሻሻያ በተገቢው መንገድ መከታተል የሚጠይቀውን ብቃት መረዳት ተማሪዎቹን የሚመለከቱ ተሰጥኦ የሚከታተሉ መምህራንና የትምህርት ቤት አስተዳዳሪዎች የግድ አስፈላጊ ነው፡፡

እነዚህ ፖሊሲዎች ተማሪዎቹ የሚሰጣቸውን የማስታወቂያ መልእክት ፣ የመስማት ሂደት ፣ ምሥክር የመስማትና የመጠራት አጋጣሚ ፣ በችሎታቸው ላይ መጥፎ ውሳኔዎችን የመጠየቅ መብት እና እያንዳንዱን እርምጃ የሚወስኑ ሠራተኞችን በሙሉ ማስተማር አለባቸው።

ትምህርት ቤቶች በተማሪው ላይ የሚቀርቡትን ቀጥተኛ ክሶች ፣ የምርመራ ማስረጃዎችን ፣ የተወሰዱ ምሥክርነትዎችንና የተሰጣቸውን የይለፍ እርምጃ መሠረት በማድረግ በትክክለኛው የይግባኝ ክሶች ላይ መመዝገብ አለባቸው ።

መደምደሚያ

አምስተኛው ማሻሻያ የሕግ ክህነት በአሜሪካ ሕገ መንግሥት ሕግ ውስጥ ከሚገኙ በጣም አስፈላጊ ጥበቃዎች አንዱ ነው፣ መንግሥት በግለሰቦች መብት ላይ የሚወስደው እርምጃ በመሠረቱ ፍትሐዊ መሆኑን መከታተል ነው። የፍቃዱ የእያንዳንዱ መንግሥት ክፍል እና የዕለት ተዕለት ኑሮ ዘርፍ፣ የተማሪዎቹ የወደፊት ሁኔታ በፍርድ ውሳኔዎች ረገድ ሊሟጠጥ የሚችልበት የትምህርት ደረጃን ጨምሮ በተለያዩ የዕለት ተዕለት ጉዳዮች ላይ የተመሠረተ ነው። የሕግን ሥርዓት በሕግ መምሪያነት መረዳቱ፣ ፍትሐዊ የሆነ እርምጃ እና በሥርዓት የሚከበር ፍትሐዊ ሂደት፣ መሠረታዊ መብቶችን ከመንግሥት ጣልቃ እንዳይገቡ የሚጠብቅ ነው፣ እነዚህን መሠረታዊ መብቶች በሥራ ላይ ለማዋል መሠረት ይሆናል። ፍርድ ቤቶች አምስተኛውን ማሻሻያ ወደ አዳዲስ ሁኔታዎች በመተርጎምና ተግባራዊ በማድረግ ላይ ነው፣ ሕጉ በሕግ ፊት የሚሰጠው መሠረታዊ የፍትሕነት አንድ ገጽታ ነው፡፡