ዳያግማዊን መረዳት: ለዲሞክራሲያዊ ውሳኔዎች መረጃን መግምገም

መግቢያ: - ለዲሞክራሲ ባለን አመለካከት ረገድ ትልቅ ቦታ የሚሰጠው ለምንድን ነው?

በምርጫ ላይ በቀረበው መረጃ ላይ የጭካኔ ዘመን ሐቅን ከሐሳብ የመለየት ችሎታ ለዲሞክራሲያዊ ዜጋ ዋነኛ ችሎታ ሆኖአል። በየቀኑ ዜጎች በዜናዎች፣ በማኅበራዊ ሚዲያዎች ላይ በሚወጡ አዘጋጆች፣ በሕቡዕ ክሮች እና በምርጫዎች ላይ ተጽዕኖ የሚያሳድሩ የዳኞችን ፣ የፖለቲካ ምርጫዎችን እና የሕዝብ ንግግርን የሚመለከቱ ናቸው። ነገር ግን ሁሉም መረጃ ማለት ይቻላል በአንዳንድ መሠረተ ቢስ አመለካከቶች ውስጥ የተጣመረ ነው። ሆነም አልታወቀም አልሆነም፣ ጭፍን ጥላቻ የሚነገረውን አፈ ታሪክ ፣ የትኞቹን እውነታዎች እና አድማጮች ስለ ጉዳዩ ምን ብለው እንደሚተረጉሙ እና ይህን ጉዳይ እንዴት እንደሚተረጉሙ ይገልጸዋል። በዲሞክራሲያዊ ውሳኔ ላይ የተመካው በምርጫዊው ጉዳይ ላይ ነው - በምርመራው ላይ የተመሠረተው መረጫና መሠረተ መሠረተ መሠረተ ትምህርትን መቀበልን የሚደግፍ ነው ማለት አይደለም፤ ይህ አስፈላጊ ነው።

ይህ ርዕስ ፣ ሰዎች አድልዎን ፣ ዲሞክራሲያዊ ጤንነትንና መረጃን የሚገምቱ ጠቃሚ ዘዴዎችን እንዴት በጥልቀት እንደሚሠሩ እንዲሁም ለትምህርት ቤቶች ፣ ለተማሪዎቹና ለሥራ ለተሰማሩ ዜጎች በጊዜያችን ያለውን ውስብስብ የሆነ መረጃ የሚመዘግቡበት መንገድ ምን ያህል የተለያየ እንደሆነ ያብራራል ።

ም. ምንድን ነው?

አብዛኛውን ጊዜ ጭፍን ጥላቻ የሚብራራው በአሉታዊ መንገድ ቢሆንም አንጎላችን ከፍተኛ መጠን ያለው መረጃ ለማሰባሰብ የሚያስችል ውጤታማ የሆነ መንገድ ነው ።

የግል ሕይወት ፦ ማንነትና ተሞክሮ ያለው ሚና

ለምሳሌ በፖለቲካዊ ጉዳዮች ውስጥ ያደገ አንድ ሰው በደመ ነፍስ ግብር መቀነሱ ጠቃሚ እንደሆነ አድርጎ ሊመለከት ይችላል፤ ከሥልጣኔ ውጭ የሆነ አንድ ሰው ግን ማኅበራዊ ወጪን ከፍ አድርጎ ሊመለከት ይችላል። እነዚህ መሠረተ ቢስ አመለካከቶች በተፈጥሮው ጎጂ አይደሉም፤ ነገር ግን አማራጭ አመለካከቶችን እንዳናስብ ወይም ወደ መሠረተ ትምህርት እንዳንመራ እንቅፋት ሊሆኑብን ይችላሉ። ለዲሞክራሲያዊ መሠረተ ትምህርት የሚሰጠውን አመለካከት ለይቶ ማወቅ ግን ለራሳችን ትክክለኛ የሆነ ራስን ማጋነን ይጠይቃል።

ሊደረስባቸው የሚችሉ ነገሮች: - በአስተሳሰብ ረገድ ስውር የሆኑ ውሸቶች

የሥነ ልቦና ተመራማሪዎች ፣ ምክንያታዊ ከሆነው የማመዛዘን ችሎታ ጋር በተያያዘ የሚፈጸሙትን ውሸቶች የሚመለከቱ ከ150 የሚበልጡ አመለካከቶች ለይተው ማወቅ ችለዋል ።

] መሠረተ ትምህርት - የመፈለግ ፣ የመተርጎምና በማስታወስ አቋሙን የሚያረጋግጥ መረጃ
አስተዳደራዊ ህዳግ ማጋለጥ - - በጣም በበዛበት መረጃ ላይ ተመሥርቶ
Dunning-ክሩger action–– አንድ ጉዳይ ላይ ያለውን እውቀት ወይም ችሎታ ከፍ አድርጎ መገመት
[ወደ አእምሮው የሚመጡትን ነገሮች የሚደግፉ ነገሮች - በናሙናዎቹ ላይ የተመሠረቱ ሁኔታዎችን በማስታወስ

እነዚህ አመለካከቶች ከቁጥር በታች ስለሚሠሩ በጣም የተንኮል ድርጊት ይመስላሉ። ዲሞክራሲያዊ ውሳኔ ለማድረግ ሲባል መሠረተ ቢስ የሆነ የአድማጮች ዝንባሌ መለዋወጥ ሊፈጠር ይችላል፤ ውይይቱ የሚሟገትበት መንገድ ግን እንደ ወንጀል ወይም አሸባሪዎች ጥቃት፣ የፖለቲካ ጉዳዮችን በቸልታ እንዲያልፍ ሊያደርግ ይችላል፡፡

መገናኛ ብዙኃንና የሰብዓዊ ምሑራን ምሑራን

በመገናኛ ብዙኃን ውስጥ የሚፈጸም አድልዎ ጋዜጠኞች ፣ አዘጋጆችና የዜና ድርጅቶች ያላቸውን አድልዎ ያመለክታል ።

Approution - የትኛውን ታሪክ መሸፈን እና የትኛውን ችላ ማለት
አስተሳሰብ አድልዎ – ጉዳዮችን በተለያየ ብርሃን (ለምሳሌ ግብርን “ዋጋ” እና “ገንዘቦች”) እና“Investiment”)
የፓርላማ አመለካከት – አንድ የፖለቲካ ፓርቲ ወይም አስተዳደግ በሽፋን ላይ.

ተቋማት - የማመዛዘን ችሎታ፣ ዩኒቨርሲቲዎች እና የመንግሥት ድርጅቶች -ምንም እንኳ በገንዘብ ምንጮች፣ በምርምር ቅድሚያና በጽሑፎች ላይ አድልዎ ያሳያሉ። እነዚህን መሠረተ ትምህርት አመለካከቶች መረዳት የመረጃን ተአማኒነት ለመግምገም ወሳኝ ነው። ለምሳሌ አንድ የነዳጅ ኩባንያ የአካባቢ ፖሊሲ ሪፖርት በአየር ንብረት ላይ ጉዳትን ሊያቃልል ይችላል፤ በአካባቢ ላይ የሚገዛ አንድ ቡድን ደግሞ በአካባቢ ላይ የሚደርሰውን ጉዳት ሊጋፋ ይችላል። የሜዳ መሠረተ ትምህርት ሰንጠረዥ ሰንጠረዥ ከኦልሲዲስ ]] ላይ ያለው መረጃ በፖለቲካው ጽንሰ ሐሳብ ላይ ያለውን መረጃ ለማወዳደር የሚያስችል ጠቃሚ መሣሪያ ያቀርባል።

ምላሹን ማወቅ ለዲሞክራሲያዊ ውሳኔ አስፈላጊ የሆነው ለምንድን ነው?

ስለ አንድ ዓይነት የብሔር ዘርፍ ማወቅ

ለምሳሌ ያህል አንድ ዜጋ የዜግነት ቃል የሚበላ ሰው ስለ አንድ እጩ መዝገብ ወይም ስለ አንድ ፖሊሲ መዘዝ በተሳሳተ መንገድ ሊያውቅ ይችላል ።

እንደ ዲሞክራሲያዊ ጥሩነት ያሉት መሠረተ ትምህርት

ነቃፊ-አስተሳሰብ - ችሎቶችን የመመርመር ፣ የአስተሳሰብና የምርመራ ችሎታ - የዲሞክራሲ መሠረት ነው፡፡ ዜጎች መረጃውን ሳይጠራጠሩ በጭፍን ሲቀበሉ ለንቀትና ለፕሮፓጋንዳዎች የተጋለጡ ይሆናሉ። ራሳችንንም ሆነ ሌሎች ሰዎችን ስለ አንድ ጉዳይ ለመመዘን በማስተማር የዲሞክራሲያዊውን ተቋማት የሚደግፈውን የችሎታ ችሎት ባሕል እናጠናክራለን። የስታንፎርድ የታሪክ ትምህርት ቡድን ] በርካታ ተማሪዎች የዳበረውን የዜና ርዕሰ ጉዳዮች ከዜና ርዕሰ ጉዳዮች ለመለየት እንደሚታገሉ ያሳያል፤ ይህም እነዚህን ችሎታዎች ያስፈልገዋል።

ትርጉም ያለው ዲሞክራሲያዊ እንቅስቃሴ

ቢኦን እና ሃይማኖት ወደ አንድ ቺምኒካል ጥምረት ይመራሉ። ከግምታዊ ውዝግብ ይልቅ እርስ በርስ ከመጮህ ይልቅ የራሳቸውን አመለካከቶች የሚቀበሉ ዜጎች ይበልጥ ለውይይትና ለመደራደር የተሰኙ ናቸው። ይህ በተለይ አስፈላጊ የሆነው በልዩ ልዩ ዲሞክራሲዎች መካከል መከፋፈል በማይኖርበት. አንድ የፖለቲካ ተቃዋሚ ሊሠራ ይችላል በሌለበት ሁኔታ ነው: - አለማወቅ ወይም ተንኰል - ለክርስቲያናዊው ውህደት የሚፈለግውን የጋራ አክብሮት ያጎላል።

ተግባሮችና በንግድ ሥራ ላይ መታመን

ሕዝቡ ወደ መሠረተ ትምህርት ሲቃረብ በመገናኛ ብዙኃን፣ በፖለቲካዎችና በተቋማት ላይ ኃላፊነት ይጫናሉ። ይህ ግፊት ይበልጥ ጥንቃቄ የተሞላበት ሪፖርቶችን፣ ይበልጥ ግልጽ የሆነ አገዛዞችን እና ይበልጥ ታማኝ የሆኑ እውነታዎችን ወክለው እንዲታይ ያበረታታል። በተቃራኒው, አድልዎ ሳይታወቅ ሲቀር በመንግሥታት ላይ ያለው እምነት ይዳከማል። ኅብረተሰብ በዋነ መረጃዎች ላይ ሊስማማ አይችልም በዲሞክራሲያዊ ሁኔታ ሊሠራ አይችልም። ] የፒው ምርምር ማዕከል ] የፌዴራል አኃዛዊነት በእርስ በርስ እውቀቶች ላይ እየተስፋፋ ነው፣ ጠቅለል ባለ መንገድ ላይ የተመዘገቡትን የመከራከሪያ የመከራከሪያ ሐሳቦች አራማጅነት አራማጅ ነው፡፡

መረጃን ለመግምገም የሚረዱ ተግባራዊ ዘዴዎች

መረጃውን ለመገምገም ዘዴን መጠቀም ያስፈልጋል ።

1 ምንጭው እምነት የሚጣልበት መሆኑን መርምር

በመጀመር ሕትመት ወይም መድረክ. ይህ ነገር በጠንካራ የጽሑፍ ደረጃዎች የታወቀ ነው? ግልጽ እርማት ፖሊሲ እና የሐቅ መፈተሻ ታሪክ ያለው መድረኮችን መፍጠር ነው። በቅድሚያ በሕግ የተጻፉ የዜና ሐውልቶች (እንዲሁ “.com” ወደ አንድ የታወቀ ስም መጨመር) ነው። እንደ Media Bias/Fact Check ]]]] ጠንቃቆች የሆኑ ድረ ገጾችን በቀዳሚ እና በፖለቲካዊ ስክሪፕት ላይ ግምገማ ማድረግን ይመርጣል።

2 የጸሐፊውን ሙያ አረጋግጥ

ለምሳሌ ያህል ፣ አንድ የሜኖሎጂ ባለሙያ የአየር ንብረት ለውጥን በተመለከተ የጻፈው ጽሑፍ አንድ የፖለቲካ ተንታኝ ከጻፋቸው ነገሮች የበለጠ ክብደት አለው ።

3 ዓላማውንና ውበቱን ለይተህ እወቅ

የዜና ርዕሶች በምርመራ ፣ በማሳመን ፣ በማሳመን ወይም በመሸጥ ረገድ ጥረታቸውን በግልጽ መግለጽ አለባቸው፤ የአስተያየቶችንና የጽሑፍ አዘጋጆችን ግልጽ በሆነ መንገድ ማጣመር አለባቸው። እንደ ባክቴሪያው ያሉ ጥሩ ይዘት በእውነተኛ ዜናዎች ላይ የተዛባ ነው፡፡

4 ዋነኛ ማስረጃ የሆነውን ነገር ተከታትሎ መጥቀስ

ጠቅሶ ማጣቀሻውን ፣ የመጀመሪያውን ጥናት ማገናዘብ ወይም በቀጥታ ከዋና ዋና ምንጮች መጠቀማቸውን ለማወቅ ጥረት አድርጉ። ከዚያም እነዚህን ምንጮች አረጋግጡ። አንድ ጥናት ስለ ስለ] የጥናቱን ርዕሰ ጉዳይ ፣ ደራሲዎቹንና መጽሔቱን ሊጨምር ይገባል። ማስረጃው ግልጽ ወይም የጎደላቸው ከሆነ ጉዳቱን በጥርጣሬ ዓይን ይመልከተው። የአክስታቲክስ መረጃዎችን ለማግኘት ከእኩዮች ምርምር ወይም መንግሥት ከመረመረገበት መረጃ ላይ ማካተት አለበት።

5 የተለያዩ አመለካከቶችን ፈልጋችሁ ፈልጉ

አንድ ርዕሰ ጉዳይ ላይ አንድ ጉዳይ ላይ አንድ አንድ ነገር አንብቡ፣ የግራ-ሌቲንግ ምንጭ (ለምሳሌ ዘ ጋርዲያን) ቀኝ-አምባሳደር (እንደ ዎል ስትሪት ጆርናል) እና የዜሚስትሪስት ወይም ሐቅ ውጫዊ (ለምሳሌ ሪዮፖስትዩሽን ወይም አባባስስ ፕሬስ) ማንን ማገናዘብ የት ውሸት እና የት ላይ ውሸታምና ውሸቶችን ማጋነን እንደሚቻል ለማወቅ ይረዳል፡፡

6 ቶንና ቋንቋን አስቡ

ስሜት የሚነካው ቋንቋ፣ የተጫኑ ቃላት እና ብልጫዎች ብዙውን ጊዜ መረጃ ከመስጠት ይልቅ ለመቆጣጠር የሚደረግን ሙከራ ያመለክታሉ። ለምሳሌ ያህል፣ አንድ ፖሊሲ “አራማጅ” ወይም “የተራ አእምሮ” ብሎ መግለጹን ይጠቅሳል። የሽሙጥ ወይም የፍርሃት ስሜትን የሚያነሳሳ የዜና ርዕሰ ዜናዎች ጥርጣሬ ሊቀሰቅሱ ይገባል። አስተማማኝ ጋዜጠኛ በልክ የሚጠቀም ሲሆን መረጃዎቹ እንዲናገሩ ያደርጋል።

7 የዕለቱንና የጥቅሱን ትክክለኛ ገጽና አገባብ መርምር

መረጃው በፍጥነት ጊዜ ያለፈበት ሊሆን ይችላል። ከ2010 ጀምሮ አኃዛዊ መረጃ 2025 ጭቅጭቅ ሊከሰት ይችላል። በተመሳሳይም የተሟላ አገባቡን ተመልከት: ምርምር ላይ የተመሠረተው ናሽናል አኩዴይሚስ ኦቭ ሳይንስስ

ከችግሩ መሸሽና እንዴት መራቅ ይቻላል?

ከዚህ በታች የተገለጹት ስህተቶችና እነዚህን ነገሮች ለመቋቋም የሚረዱ ጠቃሚ ሐሳቦች ናቸው ።

ምርጫዎች

ይህን ሐሳብ ለመዋጋት የአመለካከትህን ሐሳብ የሚቃወሙ ሐሳቦችን በንቃት ተከታተል ።

ከአኒኮዴተስ የተገኘ ከመጠን በላይ መብዛት

አንድ ሰው ለደህንነት የሚበከል አጭበርባሪዎችን የሚመለከት አንድ ምሳሌ አለ ።

ለሥልጣን ጥሪ ማቅረብ

የኖቤል ተሸላሚ ወይም ታዋቂ ሰው አንድን ሐሳብ ስለሚደግፉ ብቻ ትክክለኛውን ነገር አያደርጉም ።

የሌሎችን ትኩረት መሳብ

ለምሳሌ ያህል ፣ በአጭር ጊዜ ውስጥ ለሚከሰት በሽታ ጥሩ ውጤት የሚያመጣ ምርመራ በሽታው ዝቅተኛ ከሆነ እውነተኛ አዎንታዊ ውጤት ሊያስገኝ ይችላል ።

ስሜትን የሚያነሳሳ ሐሳብ

አንድ መረጃ በጣም የሚያበሳጭህ ወይም በጣም ደስተኛ ከሆንክ ቆም ብለህ አስብ። ብዙውን ጊዜ ኃይለኛ የሆነ የችግሩ አጭር የሆነ አስተሳሰብ ነው፡፡ ከመግባትህ በፊት “ይህ ትክክለኛ ነውን? ወይስ ትክክል ነው? ”

በትምህርት ቤቶችና ከዚያ በኋላ ባሉት ጊዜያት የሚደረጉ የምርመራ ውጤቶች

የዜግነት መሠረተ ቢስነት የሚጀምረው በክፍል ውስጥ ነው፡፡

በሜዲትራኒያን የሚተላለፉ የሜዳ አዘጋጆች

በሳይንስ ክፍል ተማሪዎች እኩዮቻቸው የሚመለከቷቸውን መጽሔቶች vs. ዱብላይት መጽሔቶችን እንዲያስፋፉ ያስተምሯቸው፡፡ በእንግሊዝኛ የሪፖርተሪ ስልቶች እና በምዕራፍ አንቀጾቹ ላይ አድልዎ ይደርሳሉ፡፡

“ የሌሎችን ንባብ ” የሚጠቀምበት ዘዴ

በስታንፎርድ ተመራማሪዎች የሒሳብ ምርመራ ባለሙያዎች “ዳግማዊን ” - አዳዲስ ሰሌዳዎች በቀዳሚነት በመረጃው ላይ ያለውን ስምና ገንዘብ ከማንበባቸው በፊት እንዲመረምሩ ሲያደርጉ ይበልጥ ውጤታማ እንደሚሆን አረጋግጠዋል፡፡

በዲሞክራሲያዊ መጨቃጨቅና በተለያዩ ምንጮች መካከል ያለውን ልዩነት ምሰሉ

ከዚያም ከሌሎቹ አመለካከቶች አንጻር ተቃራኒ የሆነ አመለካከት ያላቸውን ሰዎች በጥልቀት ለመጨቃጨቅ የሚያስችል አንድ ውዝግብ ያቀርባሉ ።

በየቀኑ በዜና መብራራት አበረታቱ

እያንዳንዱን ክፍል በአምስት ደቂቃ “አዲስ የነርቭ ቀዶ ሕክምና” ጀምሯል: - በቅርቡ አንድ ርዕሰ ዜና በመጀመር እና ተማሪዎች ምንጩን ፣ ዓላማውን፣ ማስረጃውን እና ሊወክለው የሚችልን ውዝግብ እንዲያለዩ መጠየቅ ይጀምራሉ፡፡

መደምደሚያ ፦ ግልጽ አስተሳሰብ ያለው ሰው የማሰብ ኃላፊነት አለበት

ዳግማዊ ኅብረተሰብ ውስጥ ግን ይህን የመለየት ፣ የመገናኛ ብዙኃንን ሐሳብ የመከታተልና ይህን ጉዳይ የማስተካከል ኃላፊነት ተጥሎብናል። አንድ መረጃ የማግኘት ችሎታ ያለው መራጭ በአጋጣሚ አይከሰትም፤ ሆን ብሎ በትምህርት ፣ ራስን በመገሠጽ እና በችግሩ ላይ በቁርጠኝነት በመተግበር ነው፡፡

ከላይ የሠፈሩትን ዘዴዎች በመመርመር፣ በምክንያታዊነት በመጠቆም ፣ የተለያዩ አመለካከቶችን በመፈለግ እና እነዚህን ችሎታዎች ለቀጣዩ ትውልድ በማስተማር ዲሞክራሲው የሚመካበትን የሥነ መረጃ ሥርዓት ማጠናከር እንችላለን--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------