Table of Contents
በዜጎች ዘንድ በምዕራባዊ ጉዳዮች ላይ የሚካሄደው የመሠረተ ትምህርት መሻሻል በደመ ነፍስ የሚከናወንና የድምፅ ምርጫን የሚደግፍ ሲሆን በዜጎች መብት ፣ ኃላፊነትና በአስተዳደራዊ ጉዳዮች ረገድ ያለውን ችሎታና የአስተዳደግ አሠራር የሚረዳ ዜጋ ከሌለ ይህ ርዕስ በዜግነት መማሪያ ትምህርት እና በድምፅ ምርጫ መብት መካከል ያለውን ዝምድና ይመረምራል፤ ይህ እውቀት በግለሰብ ደረጃ ለድርጊት ፣ በኅብረተሰብ ውስጥ ለሚፈጸም ተሳትፎና ለረጅም ጊዜ ለዲሞክራሲያዊ ሥርዓት ጤንነት አስፈላጊ የሆነበትን ምክንያት ለማወቅ ምርምር ያደርጋል።
የሲቪል ማንበብና መጻፍ: - የዲሞክራሲያዊ ተሳትፎ መሠረት
ይህ ደግሞ የፖለቲካውን መልክዓ ምድራዊ ገጽታ ለመቀየር ፣ መረጃ ለመገምገምና በሲቪል ሕይወት ውስጥ ውጤታማ ተሳትፎ ለማድረግ የሚያስፈልገውን ችሎታና እውቀት ይጨምራል ።
ድምፅ ከመንግሥት ጋር ይበልጥ ቀጥተኛ እና ኃይል ያለው የዜግነት ጉዳይ ነው. ነገር ግን ይህ ሥልጣን ትርጉም ያለው ዜጎች መብታቸውን ሲያውቁና እንዴት መጠቀም እንደሚችሉ ሲያውቁ ነው. የሕዝባዊ የፖለቲካ ማዕከል ] የ2020ው ጥናት እንደገኘው የሲቪል መሃይምነት ] ከአሜሪካ አዋቂዎች መካከል ሦስቱን የመንግሥት ቅርንጫፍ ቢሮዎች ስም ሊጠሩ የሚችሉት ግማሽ ብቻ ሲሆኑ አሁንም ቁልፍውን ጥበቃዎች ማወቅ አልቻሉም። እንዲህ ያለው በዜጎች ውስጥ በዜጎች እውቀት ውስጥ ያለው ውስን ውጤታ ከዝግጅት ጋርና ለሕልፈተ ሐሳብ ይበልጥ የተዛመደ ነው። ስለዚህም የሲቪል መሃይምነት መሠረተ ትምህርትን ማካሄድ ማለት አይደለም — ዲሞክራሲያዊውን ተጠያቂነት ለመጠበቅ ተግባራዊ አስፈላጊ ነው።
የድምፅ ምርጫ መብቶች በዝግመተ ለውጥ አማካኝነት በአሜሪካ ውስጥ የተከሰተው
በዩናይትድ ስቴትስ ውስጥ የድምፅ መብት ታሪክ ቀስ በቀስ፣ በብልጽግናው ምክንያት በጊዜ ሂደት እየተስፋፋ የመጣ ነው፡፡
ቁልፍ ሕገ መንግሥት አራማጆች
ህገ መንግሥት ተሻሽሎ በርካታ ጊዜ ለመደገፍ የvoting መብቶች, ነገር ግን መንገድ ፈጽሞ ቀጥታ. 15th ማሻሻያ (1870) ] እ.አ.አ.አ.ም. ክልክል voting voting consistal, ጽል, ordnable. አሁን, ስቴቶች implemented ሰልፎች, መሠረተ ትምህርት ማወቂያ ፈተናዎች እና ዓመፅ ወደ disenfranchise ብላክ አሜሪካውያን. [] 19ኛ የይገናኛ (1920)] ሴቶችን በደመወዝ መብት ላይ ለበርካታ አሥርተ ዓመታት የvoting ንቅናቄ, ነገር ግን የአሜሪካ, እስያውያን አሜሪካውያን, እና ብዙ ሴቶች ቀለም voting, aborted, ወይም በፈቃደኝነት ወደ በኋላ. 24th Emenda (]] አዲስ ነፃ ነፃ በፈቃደኝነት ሰልፎች ውስጥ በፌዴራል ምርጫ, እና [FLT6] አዲስ votendendendendendry (19)[
የመሬት ምልክት ሕግ: - የድምፅ ምርጫ መብት ሕግ በ1965
የድምፅ ሕግ (VRA) በ1965 በጣም ውጤታማ የሆነ የሲቪል መብት ሕግ በአሜሪካ ታሪክ ውስጥ በጣም እንደታሰበ ነው። ይህ ሕግ በብዙ የደቡብ አገሮች ከ15ኛው ማሻሻያ በኋላ በድምፅ ምርጫው ላይ የተደገፈ አድልዎ አቋማቸውን የሚደግፉ የድምፅ ምርመራዎችን እና ሌሎች መሣሪያዎችን ጨምሮ አናሳ votኞችን ለመንቀፍ የሚያገለግሉትን ሙከራዎች እና ሌሎች መሣሪያዎችን. ክሪኤቲካል ክፍል 5 የፍርዳዊ መብቶችን ታሪክ በማክበር የፈቃድ ሕግን ከመቀየር በፊት የምርጫ ሕገማቸውን ለማስከበር ያስፈለገ ነበር፡፡
ነገር ግን የቪ.አ.አ.አ.አ. በዋለው የጠቅላይ ፍርድ ቤት በ2013 በተደረገው ውሳኔ በጣም ደክሟል:] ሻልቢ ካውንቲ vs. Dorect], ይህ ነው በፈጠራው በፈጠራው ተጠቃሚው ለመወሰን የትኛውን ፍርድ ቤቶች ይሻለካል. በዓመት ውስጥ ከዚህ ውሳኔ, ስቴቶች ከዚህ አንቀጽ 5, አሁን አሁን በቀዳሚ በቀዳሚ በድምፅ ላይ አዳዲስ ገደቦች - ነበሩ ጥብቅ የድምፅው ውይይቶች፣ በምርጫው ላይ የሚደመደሙት ድምፆች እና የድምፅውት ጥቅልሎች - ብዙውን ጊዜ በፈጣኖች አቋማቸው ከሌሎቹ የአገሪው.]] Brennanan ማዕከል አዳዲስ ለውትቦ ውይይይይይይይይ ለውጥን በማሕበር ደረጃ ላይ እንደ አዲስ በ2012 ወደ 2020, ቢያንስ 25 ስቴትስ አዳዲስ የvoting ገደቦችን ውክልሰጥም
በሕግ ረገድ የተደረጉ ጦርነቶች
የድምፅ መብቶች ላይ ውጊያው በፍርድ ቤት እና በመንግሥት ሕግ መንግሥታዊ. ክሶች ስለ ዠሪማንደርing (በተለይ የዘር እና የቡድን votን) ስለይነኞች ሕግ, የፖስታ-ውይይታ የምርጫ ጊዜው ላይ እና የመንግሥት ምርጫ ህግ በቋሚነት ወደ ፌዴራል ፍርድ ቤቶች ይደርሳል። ጆን ለዊስ voting መብቶች መብቶችን በማደግ ሕግ እና [[[FLT: 2]]] ነፃነት ለቮቶ ሕግ ተከራካሪው በኮንግ ውስጥ ለቪራው ውህደት እና አዲስ አዲስ, ግን እስከ አሁን አለማለፍ. እስከ አሁን ድረስ, በፖለቲካዊ ጉዳዮች ላይ በምርጫዊ ውትድርና ላይ እየታየ በትልልቅ ሰልፈኛነት እየታየ ነው እና በምዕድ ውስጥ ለዜጎችም ከምርጫ ዑስ ደረጃ ወደ ሌላ ጊዜ ይበልጥ አስቸጋሪ ሆኖባቸዋል።
የምርጫ መብታችንን መረዳት በጣም አስፈላጊ የሆነው ለምንድን ነው?
እውቀት ከቁጥጥር ውጭ በሆነ መንገድ ከመጠቀምና በሲቪል ጥምረት ውስጥ ከመግባት ጋር በተያያዘ ከፍተኛ ጥንቃቄ ማድረግን ይጠይቃል ።
በእውቀት አማካኝነት የሚገኝ ኃይል
ዜጎች የድምፅ መብታቸውን ሲረዱላቸው ይበልጥ የመመዝገቡና የመመዝገቡ አጋጣሚ በጣም ከፍ ያለ ነው። U.S. የምርጫ ኮሚቴው እርዳታ ] ጥናት እንደታየው ስለ ድምፁን የመቀበል ሂደት ጥሩ መረጃ ያላቸው ግለሰቦች ከምርጫው ጋር ሲስማሙ ከሌሉት በእጥፍ የሚበልጥ ድምፅ የማቅረቡ አጋጣሚ ውስን ነው። እውቀት የምርጫውን ሂደት ያጸዳል - ይህ የዝግጅት የጊዜ ገደብ፣ የምርጫ የምርጫ መመሪያ፣ የምርመራው አማራጮች እና ለሌሎች ወይም ለቀድሞው ድምፅ አጠቃቀም አጠቃቀም ። በተለይም ድምፃቸውን ለመግታት የታሰበበት ምረጥታ ላይ የተመካው ይህ ኃይል በጣም ወሳኝ ነው፡፡
የተዛባ መረጃን መዋጋት
ስለ ምርጫ ምርጫ የተሳሳተ መረጃ — ስለ ድምፁን የሚያሰሙ ሰዎች በተሳሳተ ሰዓት ወደ መረጡበት ሰዓት ወይም ሕጋዊ ያልሆነ የውሳኔ ውይይቱ በማኅበራዊ ሚዲያ ላይ በፍጥነት ይሰራጫል። ጠንካራ የዜግነት ትምህርት ያለው የዜግነት አባል እንዲህ ያሉትን አባባሎች ሊገምግም ፣ መረጃ በመንግሥታዊ ምንጮች ሊመረምሩ ይችላሉ እና በምርጫው ውጤት ላይ ያላቸውን ትምክህት ለማዳከም የሚደረጉ ጥረቶችን ሊቃወሙ ይችላሉ።
በምርጫው ረገድ ንጹሕ አቋምን መጠበቅ
በሚገባ የተመረቀ votorate ሰልፈኞችን ለመቃወምና ሌሎች አስጊ የሆኑ የዲሞክራሲ ሂደቶች የተሻለ መከላከያ ነው። votኞች መብታቸውን ሲያውቁ - ለምሳሌ የአካል ጉዳተኛ ከሆኑ የመርዳታ መብት አላቸው፥ ወይም ደግሞ ስማቸው በጥቅሉ ላይ ካልነበረ በጊዜያዊ ምርጫው መምረጣቸው - በተገቢው ሁኔታ ሊገለገሉ አይችሉም። የኅብረተሰብ ድርጅቶች እና የሕግ ድርጅቶች በምሁራን votኞች ላይ በድምፅ ቦታዎች ላይ ችግሮችን ሪፖርት ያደርጋሉ። []ACLU የvoting መብቶች ፕሮጀክት ]]] ዜጎችን ለመርዳትና መብታቸውን ለማስከበር በድምፅውት ሣጥን ውስጥ እንዲገባ ለማድረግ የሚያስችል ገንዘብ ይሰጣሉ።
ድምፅን ላለመንሳት እንቅፋት የሚሆኑ ነገሮች
እነዚህ እንቅፋቶች ዝቅተኛ ገቢ ያላቸውን ሰዎች ፣ የቀለም ውህደት ያላቸውን ፣ ወጣቶችን ፣ አረጋውያንንና የአካል ጉዳተኞችን የሚነኩ ሰዎችን በግድየለሽነት የሚነኩትን ሰዎች ነው፡፡
የድምጽ ምርጫዎች (_A)
ከ2024, ብሔራዊ ጉባኤ የመንግሥት ለሕግ ታዛቢዎች (NCLS) እንደታወቀ 36 አገሮች ሕግ አላቸው በምርመራው ላይ አንድ ዓይነት መለያ መጠቀምን የሚጠይቁ ሕጎች አሉ። ጥብቅነቱ በጣም ይለያያል: አንዳንድ አገሮች በቋሚነት ወይም በተማሪው መለያዎች ላይ ሲፈጸም፣ ሌሎች ደግሞ መንግሥት አንድ አንድ አንድ ችሎታ የሚጠይቀው አንድ አንድ የፎቶግራፍ መለያ. ጥናቶች እንደ ጠቁመው ጥብቅ የግምቱ የምርጫ ሕጎች ውጤታቸውን የሚቀንስ አናሳዎቹ እና ዝቅተኛ ገቢ ያላቸው ውይይይቶች፣ በጣም አነስተኛ የምርመራው ተጠቃሚዎች ናቸው የሚፈለግባቸውን የምርመራ ዓይነቶች. ሸክሙ በተለይ በአረጋውያን ላይ በጣም ከባድ ነው አረጋውያን፣ የልደት የምሥጢራዊ ወረቀት ማግኘት አስቸጋሪ ነው፣ እና ትራንስጀን በግለሰቦች ላይ አንድ ላይ ውጤታ የሚጠይቁ ሰዎች፣ ከውጤታቸው ጋር ሊጣጣሙ አይችሉም።
የድምፅ ማጉያዎችና የመመዘገቡ ሥራ
መንግሥት በምላሹ ስም ከድምፅ ጨረሮች ላይ እንደ ወቅታዊ ድምፆች እና እነዚህ ስጦችን ማጽዳት ሊዳከም ይችላል ነገር ግን እነዚህ መነጽር አራማጅ እና ስህተት ሊሆን ይችላል። አንድ የ2021 ሪፖርት የብሪን ማዕከል በዩ ኤስ ኤ ውስጥ ከ2016 እስከ 2019 ባሉት ዓመታት ወደ 17 ሚሊዮን የሚጠጉ votኞች ከጥቅሎች ውስጥ በየጊዜው ምንም ዓይነት መረጃ ሳይሰጡ በበርካታ አገሮች ውስጥ በዲፕሎማሲያዊው የውሳኔ ምዝገባ ውስጥ ከተካተቱና ከዝግጅት መስኮቶች ጋር አንድ ተጨማሪ እንቅፋቶች ይመጣሉ። የዚያ ቀን ምዝገባ (በ22 ግዛቶች ውስጥ ከዲ. ሲ ጋር ሲ ጋር ሲምዝግበን) በ2024 በትልቁ እንደጨመረ አረጋግጧል፤ ነገር ግን በአብዛኞቹ አገሪቱ ውስጥ ምንም ዓይነት ሁኔታ አይገኝም፡፡
የአካል ጉዳተኞች በቀላሉ ሊገኙ ይችላሉ
አሜሪካውያን ዲስክ ሕጊ እና አሜሪካን Vot Act () እገዛ ማድረግን የሚጠይቅ የድምፅ ጥሪ ቦታዎችን በአካል ሁኔታ ላይ የሚገኙና የድምፅ ማጉያ መሣሪያዎችን በመስጠት ለግለሰቦች የአካል ጉዳተኞች የሚመች መሆኑን ይደግፋሉ። ነገር ግን በችሎታው አሁንም አይስማማም. ብዙ የድምፅ ጥሪ ቦታዎች አሁንም በሕንፃዎች ውስጥ ደረጃ፣ ጠበብ በር ወይም በቂ ምልክት የላቸውም. ዕውሮች ወይም በጣም ዝቅተኛ ዓይን ያላቸው ሰዎች ከሌሎች ጋር የሚገናኙት ማሽን እና ማኅበራዊ ምሥጢራዊ ምሥጢራዊ ክፍፍል ያላቸው የጥርጣሬዎች ቋንቋ ጋር ሊታገሉ ይችላሉ. የምርመራው ማኅበር ለዲgenceዎችና ለኢንሹራንስ ችግር በዋናሉ] አሁን በጋራ ደረጃና በኢንፍሉኬሽን ላይ መከታተል ቀጥለውታል።
ቋንቋ የማያውቀው ነገር
የድምፅ ምርጫ መብት ሕግ ክፍል 203 በአንዳንድ መንግሥታዊ ጉዳዮች ላይ በቋንቋው የሚዘጋጁ የምርጫ ጽሑፎችና የቋንቋ እርዳታ መስጠትን የሚጠይቅ ነው፡፡
ማንበብና መጻፍ እንዲችሉ የሚረዱ ዘዴዎች
የሲቪል መሠረተ ትምህርት መከታተል ትምህርት ቤቶችን፣ የማኅበረሰብ ድርጅቶችን፣ መገናኛ ብዙኃንና የመንግሥት ተቋማትን የሚመለከት የተለያየ ዘዴ ይጠይቃል። ዓላማው እያንዳንዱ ዜጋ - ከአሥራዎቹ ዕድሜ አንስቶ እስከ አረጋውያን ድረስ የድምፅ መብታቸውን በራስ የመጠቀም ችሎታውንና መሣሪያውን መጠቀም ነው፡፡
ኬ 12 የሲቪል ትምህርት ተሃድሶ
በጣም ብዙ አሜሪካውያን ተማሪዎች የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤትን ያለምንም ምረጥ የተወሰነ ዜጎች ኮርስ. ወደ ግማሽ የሚያክሉ አገሮች ብቻ የሐዲዱ ዜጎች ክፍልን የሚጠይቁ ሲሆን ከዚህም በላይ ፕሬዚዳንት ስለመመዘገቡና ድምፅ የሚሰጣቸውን መረጃ የሚጨምረውን የፊዚክስ ትምህርት ነው - አሁን ሁኔታዎችን, ሲምፖዚክስ የዲሞክራሲ ሂደት (እንደ ምቀላል ምርጫ) እና አገልግሎት - - ለረጅም ጊዜ ሲቪል ተሳትፎን ያበረታሉ. [ iCivics] የጠቅላይ ፍርድ ቤት ዳኛ ሳንድራ ቀን ኦ‘Converver, በቀዳሚው ውስጥ በቀዳሚ ሺህዎች የሚጠቅሙትን የዲሞክራሲያዊ አሠራር (እንደ ማቅረጽ) እና አስፈላጊ ጉዳይ. መንግሥታት ሊወስኑ ይገባል፤ መንግሥታት በምርጫ ምርጫ መብቶችና በምርጫ ሕጎች ላይ መመሪያን የሚጨምር ጠንካራ የዜጎች ደረጃዎችን በመምረጥ ላይ ሊመረጡ ይገባል።
ማኅበረሰቡን የሚወክል ምርጫዎች
ለትላልቅ ውይይቶች፣ ቤተ መጻሕፍት እና ሃይማኖታዊ ተቋማት በትምህርት ቤቶች ውስጥ ክፍተት ሊሞሉ ይችላሉ። የአካባቢ ውይይቶች የድምፅ ውይይቶችን ፣ የፖስታ-ውይይታቸውን እንዴት መጠየቅ እንደሚቻል እና ውይይይቱን ከተሰረዘ ምን ማድረግ በጣም ውጤታማ ነው፡፡
በዲጂታል መሣሪያዎች መጠቀምና በመገናኛ ብዙኃን ማንበብ
ወጣቶች እየጎለበተ የሚመጡ ዜናዎችን እና መረጃዎችን በማኅበራዊ ሚዲያዎች አማካኝነት, ሊገኝ ይችላል እንደ አጋጣሚ እና አደጋ. የዲጂታል መሣሪያዎች - እንደ votant ምዝገባ በር፣ የምርጫ አፕሊኬሽን አፕሊኬሽን እና ውሳኔው ላይ የሚመረምሩ ሰዎች - ድምፃቸውን ቀላል ያደርጋሉ. ነገር ግን እነዚያም ፕሮፖጋንዳዎች ደግሞ በቀዳሚ መረጃ ላይ ስርጭት. Implikement መሃይምነትን በቺቪክ ትምህርት ተማሪዎች ማንነት ምንጮችን ፣ የአድማጮችን አሻራማነት መረዳት እና የጋራ የማደናቀፍ ስልት (እንደ ሐሰተኛ ጊዜ መጨረሻ ወይም ሐሰተኛ የምርመራ ባለሥልጣናት) ውይይይቶችን እንደ FactCoating ድረ ገጾችን ማመሀዘንም ] እና ] የፖሊቲFact] እራትም በምርጫዎቸ ስም የተለዩን ነገሮችና በምርጫ ክፍል ማምረምረም እና ማቋቋም መገቢያ ቡድኖች ቡድኖች ቡድኖች ቁጥር
ቤተ መጻሕፍትና ዓላማ የሌላቸው ነገሮች የሚኖራቸው ሚና
ሕዝባዊ ቤተ መጻሕፍት ለረጅም ጊዜ የደሞክራሲያዊ መረጃ ማግኘት የሚችሉባቸው ቦታዎች ሆነው አገልግለዋል። ብዙ ቤተ መጻሕፍት አሁን የድምፅ ማጠራቀሚያዎችን ማምረቻዎች ያቀፉ ናቸው፥ ኮምፒውተሮችን ለኢንተርኔት መመዝገብ ያቀርባሉ እና አዲስ-የአምባሳደር ህዳጎችን በምርጫ መረጃ ይጠብቃሉ። የአሜሪካ ቤተ መጻሕፍት ማኅበር ] የቺምኒካዊ ውህደት ውህደት ቺፕ ኪት ለቢቤሪያንስ. በተመሳሳይ ድርጅቶች እንደ [[FLT: 2]] NAACP ሕጋዊ የደህንነት fond እና ] የፕራይሰን ፖሊሲ]]]] ሥራ ለማራመድ እንደሚመለስ ዜጎች (የቀድሞ የታሰሩ ግለሰቦች) የድምፅት መብታቸውን ይረዳሉ, ይህም በሰፊው ከሃገ መንግሥት የተለዩ ናቸው።
አስተማሪው እውቀት ያላቸውን ዜጎች በማስፋፋት ረገድ ያለው ሚና
ከታሪኩ አንስቶ እስከ ቋንቋ ጥናት ድረስ ባሉት ርዕሰ ጉዳዮች ላይ አስተማሪዎቹ ስለ ድምፅ ምርጫ መብትና ስለ ታሪካቸው ስለሚሰጠው ትርጉም በሚደረገው ውይይት አንድ ላይ ማዋሃድ ይችላሉ ።
አንዱ ውጤታማ ዘዴ በፕሮጀክቱ ላይ የተመሠረተ ትምህርት ነው: ተማሪዎች በአካባቢያቸው በሚደረጉ ምርጫዎች ላይ ምርምር ማድረግ ይችላሉ፣ የድምፃቸውን ድምፅ የሚቀበሉ የድምፅ ማጫወቻዎች መመርመሪያዎችን መመርመሪያዎች እንኳ ሳይቀር መከታተል ይችላሉ። መምህራን በአካባቢው የምርጫ ቦርድ ወይም በሰብዓዊ መብት ድርጅቶች ውስጥ እንግዳ ተናጋሪዎችን ሊጋብዙ ይችላሉ። ተማሪዎች ለምርጫ ባለሥልጣናት ስለምትመርጡ ጉዳዮች ደብዳቤ እንዲጽፉ ማበረታታት: ድምፃቸው ተጽዕኖ ሊያሳድር እንደሚችል አስተምሯቸው ይችላል፡፡
የሙያ እድገት ለዜግነት የፒዳጎጂ መምህራንም በጣም ወሳኝ ነው፡፡ ብዙ መምህራን እንደ ድምፅ ምርጫ መብት ወይም ግሬማንደርን የመሳሰሉ አወዛጋቢ ጉዳዮችን ለማስተማር ዝግጁ እንዳልሆኑ ሪፖርት አድርገዋል። ከእነርሱ ጋር የሚኖራቸውን ገንዘብ እንደ አልበርት ሻንከር ኢንስቲትዩት ] ወይም ] የቺቪክስ ማዕከል ትምክህታቸውንና ውጤታማነቱን ሊገነባ ይችላል።
መደምደሚያ: - እርምጃ ለመውሰድ ጥሪ ማቅረብ
የድምፅ ምርጫ መብትን መረዳት መሠረተ ትምህርቱን የሚደግፍ ሲሆን ይህም ሌሎች መብቶችን በሙሉ የመጠበቅ መብት ነው ።
የዜግነት መሠረተ ትምህርት የማስተማር ኃላፊነት የሚጫነው ሁሉም ሰው ነው: - ትምህርት ቤቶች ፣ የማኅበረሰቡ ድርጅቶች ፣ የመገናኛ ብዙኃን ፣ ቤተሰቦችና እያንዳንዱ ዜጋ ፣ ዕድሜ ልክ ትምህርት የመከታተል ግዴታ አለበት ።