በዲሞክራሲያዊ ኅብረተሰብ ውስጥ የመንግሥት ሥልጣን የሚሰጣቸውን ውድ ሀብቶች መቃኘት

የመንግሥት ሥልጣንን ለይቶ ማወቅ የሚያስከትለው የማይናወጥ ፈተና

በዲሞክራሲ ውስጥ ይህ ውጥረት ጉድለት ሳይሆን ከዜጎቹ ፣ ከአስተማሪዎችና ከአስተማሪዎቹ ጋር በተያያዘ የሚደረጉት ውዝግብ ለረጅም ጊዜ የኖረ አንድ መሠረታዊ ጥያቄ ነው: - አንድ መንግሥት ምን ያህል ሥልጣን ሊይዝ ይገባል? ይህ ሥልጣን የት ሊቆም ይገባል? በዲሞክራሲ ውስጥ ይህ ውጥረት ጉድለት ሳይሆን የዜግነት ፣ የትምህርትና የፖለቲካ መሪዎች የማይናቅ ትኩረት እንዲሰጡ ይጠይቃል፡፡

በዋናው ውስጥ ለሥርዓት የሚውል ፣ የሕዝብ ንብረት የሚሰጥና መብትን የሚጠብቅ መንግሥት መቋቋሙ ሲሆን ይህም ለጭካኔ ከመዳረግ የሚጠብቅ ቢሆንም እንኳ የሚጠበቅበት በቂ ነው ።

ውስን መንግሥት ያስመዘገበ ታሪካዊ መሠረት

መንግሥት ሥልጣንን ማስከበር አለበት የሚለው ሐሳብ ሙሉ በሙሉ ሊፈጠር አልቻለም፡፡

በጥንት ዘመን የነበሩ ትውልዶችና የዲሞክራሲያዊ ድርጊቶች መወለድ

በጥንቷ አቴንስ ዜጎች በነፃ ዜጎች ጉባኤ ላይ ውሳኔ የሚያደርጉበትን ቀጥታ ዲሞክራሲ ለመውሰድ ሞክረዋል ።

የሮማ ሪፑብሊክ በኮንሶላዎች ፣ በሲናቶና በሰፊው በሚታወቁ ስብሰባዎች መካከል ያለውን የተወሳሰበና ሚዛናዊ የሆነ ሥርዓትና ሥርዓት ያዘጋጀች ሌላ ሞዴል አዘጋጀች ።

የማጌና ካርታ እና የሕግ መሠረታዊ ሥርዓት

ንጉሥ ጆን በንጉሠ ነገሥት ይገዛል ብሎ እንዲቀበል ያስገደደው ነገር ቻርተር በዋነኝነት የሚያወዛግብ መሠረተ ቢስ ክስ ቢሆንም ቀረጥ መሰረዝን የሚጠይቀው በሕግ ላይ የተመሠረተ ሲሆን ይህም ቀረጥ መሰረዝን የሚጠይቀው ነው: ፍትሐዊነት ሊሸጥ ወይም ሊክድ አይችልም፣ ንጉሥን ጨምሮ ማንም ሰው ከሕጉ በላይ ሆኖ ሊገኝ አይችልም፡፡

ከብዙ መቶ ዓመታት በኋላ በ1689 የወጣው የእንግሊዝ የሰብዓዊ መብቶች ሕግ ንጉሣዊ ሥልጣንን ይበልጥ አገደው ፤ ይህም የፓርላማው የበላይነት መከበርና ጭካኔ የተሞላበትና ያልተለመደ ቅጣት መበየን ጀመረ ።

የእውቀትና የማኅበራዊ ውል

ጆን ሎክ መንግሥታት ሕጋዊ ሕጋዊ ሕጋዊ አቋማቸውን ያገኙት የተገዢዎችን ፈቃድ በመቀበልና ግለሰቦች ለሕይወት ፣ ለነፃነትና ለንብረት የተፈጥሮ መብት እንደያዙ በመግለጽ እንደሆነ ተከራክረዋል ።

ሞንቴስኪዉ ስለ ክፍፍል ሥልጣን አስፈላጊነት, ማስጠንቀቂያው የሕግ፣ አስፈጻሚ እና የፍርድ ጉዳዮች አንድ አንድ አንድ እጅ ሲዋሃዱ ነጻነት ጠፍቷል. ሥራውም የሕግ መንፈስ ለሕገ መንግሥት ንድፈ ሐሳብ ንድፍ ሆኖ ነበር፡፡

ሕገ መንግሥትና የአሜሪካ ሙከራ

የኦኔሶሬሽን ሕግ መንግሥታዊ ሥልጣንን የሚለያይና በፌዴራል መንግሥትና በመንግሥታት መካከል ሥልጣንን የሚለያይና በመንግሥታት መካከል ተጨማሪ የፌዴራል ሥልጣንን የሚለያይ የሰብዓዊ መብቶች ሕግ በ1791 እንደጨመረው ሃይማኖትን መቋቋቋሚያ ፣ ምክንያታዊ ያልሆነ ፍለጋን ፣ ያለ ምንም ሕጋዊ እርምጃ መፈጸሙንና ነፃነትን የሚከለክል ግልጽ መመሪያ በጭብጡ ላይ ተጽፏል ።

ይህ አገባብ ፍጹም አልነበረም. መጀመሪያ በባርነት፣ ሴቶችንና ርስቶች ያልሆኑ ባለንብረቶች ሙሉ ተሳትፎን ይደግፋል። ነገር ግን ሕገ መንግሥቱ ለራሱ ማሻሻያ መሣሪያዎችን አዘጋጅቷል። ማሻሻያው፣ የድምፅ ምርጫው መስፋፋት እና የፍርድ ፍቺው መንግሥት ሥልጣንን እንደ አዲስ በጊዜ ሂደት እንዲለወጥ አድርጓል። የኦ.S. ሕገ መንግሥት የተጠራ የይግባኝ ህገ መንግሥት ] እነዚህን ዝግጅቶች እንዴት እንደተረጎመና እንደሠራች በዝርዝር ያስመዘገባል።

ኃይልን የሚያንጹና የሚገታ ሕጋዊ አሠራሮች

በዲሞክራሲያዊ ማኅበረሰቦች ውስጥ ሕገ መንግሥት ፣ ሥርዓትና የፍርድ ውሳኔዎች የመንግሥት ባለ ሥልጣናትን ሕጋዊ ድንበር ያሰፍራሉ ።

ሕገ መንግሥት ለፍትሕ የሚዳርግና መሠረታዊ ሕግ

አንድ ሕገ መንግሥት እንደ ከፍተኛ የአገሪቱ ሕግ ሲሆን ሌሎች ሕጎችን የሚያወጣባቸው ሕጎች ናቸው። በፍርድ ምርመራው ላይ ፍርድ ቤቶች በሕግ ላይ ህገ መንግሥቱን የሚጥስ ሕግ እንዲወጋ ሥልጣን አላቸው። ይህ ሥልጣን በሕገ ወጥ አገሮች በተቋቋመው ] Marbury v.Madisodis] (1803) መንግሥት እርምጃ ከመሠረታዊ ሥርዓቶች ጋር ይስማማል። ሌሎች ዲሞክራሲዎች፣ ጀርመንን፣ ሕንድ እና ደቡብ አፍሪካን ጨምሮ፣ በጥቅሉ የኅገ መንግሥት ሕግን የሚደግፉ ጠንካራ ዳኞችን ፈጥረዋል።

ህገጎች ለመንግሥት የሚሰጡትን ሥልጣን እና ሕዝቡ የሚሰጣቸውን መብት ይቆጥራሉ። ለምሳሌ የዩናይትድ ስቴትስ ሕገ መንግሥት ’ የንግዱ ክርስችት የኮንግ መንግሥታዊ ሥልጣን በጋራ ንግድ ላይ እንዲገዛ ያደርጋል፤ ይህ መንግሥት ከሲቪል መብት አንስቶ እስከ አካባቢ ጥበቃ ድረስ በፌዴራል ላይ እርምጃ እንዲወስድ በሰፊው ተርጉሞታል። እንዲሁም የመጀመሪያው ማሻሻያ ጉባኤ ከንግግር፣ ከማሽኮርመም፣ ከስብሰባ፣ ከስብሰባ እና ከሃይማኖት ነጻነት ይከለክላል። ይህ ድርብ መዋቅር ለፍርድ ቤት ሊለቀቅ የሚገባውን ጠንካራ ውጥረት ያስፋፋል።

የኃይልና የችግሩ መለዋወጥ

እያንዳንዱ ቅርንጫፍ ቢሮ የተለያዩ ተግባሮች አሉት: - ሕግ ያወጣል ፣ አስተዳደር ይቆጣጠራል እና ፍርድ ቤት ይተረጉመዋል፡፡

• Legegalal checks: ኮንጎ በገንዘብ ይቆጣጠራል፣ የመመሪያ ሹመቶች ያረጋግጣሉ፣ እንዲሁም ባለሥልጣናትን ሊወነጅልና ሊወነጅል ይችላል.
• Escutive Check: ፕሬዚዳንት ሕግን ሊንቅ፣ አስፈጻሚ ደንብ ሊሰጥ እና የፌደራል ዳኞችን ሊሾም ይችላል፡፡
• የፍርድ ምርመራ: ፍርድ ቤቶች የሕግ ሕገ መንግሥታዊ እና አስተዳደር እርምጃ ምን ያህል ሕገ መንግሥት እንደሆነ ይመረምራሉ። በፍርድ ምርመራው ከሕገ መንግሥት ድንበር በላይ የሆኑ ድርጊቶችን ሊሽሩ ይችላሉ።

ይህ ሥርዓት እንዳይበገር ዋስትና አይሆንም። በሥራው ላይ ግን ብዙውን ጊዜ ቅርንጫፎቹ ሥልጣናቸውን ለማሻሻል ይጋጫሉ። በአገር ድንገተኛ አደጋ ወቅት የአስተዳደር ሥልጣን መስፋፋት፣ የአስተዳዳሪ መንግሥት እድገት እና የፍርድ ሹመት መፈራረም እነዚህን የሽኩቻዎች መቋቋም ይፈትናል። የጠቅላይ ፍርድ ቤት ] ከኢንተርኔት ጋር ግንኙነት ያላቸውን ባለሥልጣናት የሚያወሱ ጉዳዮችን መወሰኑን ቀጥሏል፤ ከፌደራል መብት ወደ መሠረተ ትምህርት ጋር ይለያያል።

ፌዴራሊዝምና ሥልጣንን ማከፋፈሉ

በዩናይትድ ስቴትስ አሥረኛው ማሻሻያ ለፌዴራል መንግሥት ያልተሰጠ ሥልጣን ለመንግሥታት በሙሉ ያስቀመጠ ሲሆን ይህም መንግሥታት ከአገር አቀራረብ የተለየውን የድሞክራሲ ሕክምና፣ ትምህርት እና የወንጀል ፍትሕ ፖሊሲ በመጀመር የዲሞክራሲ ቤተ ሙከራ ሆነው እንዲያገለግሉ ያስችላቸዋል፡፡

ይሁን እንጂ ፌዴራሊዝም የመንግሥት እና የፌዴራል ባለሥልጣናትን ድንበር በተመለከተ ውስብስብ ጥያቄዎችን ያስነሳል፡፡ እንደ ማሪዋና ሕጋዊነት፣ ኢሚግሬሽን አስከሬን እና የድምፅ መብት ያሉ ጉዳዮች መንግሥት የፌደራልን መንግሥታት መቃወም ወይም መንግሥት የመንግሥት ትብብርን ማስገደድ ይችል እንደሆነና አይደለምን?

ለግለሰቦች መብት የሚሰጠው የፍርድ ጥበቃ

ፍርድ ቤት አንድ ወሳኝ ሚና ውስጥ የመንግሥት ሥልጣንን በምረጥ ህገገማ እንዴት ሕገ መንግሥታዊ መብቶች ላይ አንዳንድ ጉዳዮች ላይ እንደሚሠሩ. የመሬት ላይ ውጤቶች ስርጭት ስርጭቶችን ለነፃ ንግግር፣ ሃይማኖታዊ ሥራ, የግልነት እና እኩል ጥበቃ በሕግ. ለምሳሌ ] Brown v. ጠቅላይ ቦርድ ዓምድ ይህ ብክለት በሕገ ወጥ ትምህርት ቤቶች ውስጥ ይገኝበታል የእኩልነት ክርስ ክለሳ፣ መገለጫ የተለየው but-ugwaljanza. [ Miranda v.IORO]] (1966) ፖሊስ ዘንድ ተጠቃሚዎች ስለ እነርሱ መብቶች ነው ስምዎ እና ምክር. Obergefeld v.Hodges]] (2015) በይፋ የሕገ መንግሥቱን በእርስዎት ወደ ተመex ሠርግ.

እነዚህ ውሳኔዎች ሕገ መንግሥታዊ የውገዳ መሠረተ ትምህርት የሚጣሰው በመንግሥታዊ መንግሥት ውስጥ ያሉት ተሟጋቾች እንጂ የግል ግለሰቦች አይደሉም ።

በጊዜያችን በመንግሥታት ላይ የሚደርሱ ችግሮች

በቴክኖሎጂ ለውጥ ፣ ከጥበቃ አደጋ መጠበቃችንና በሕዝብ ጤና ላይ የሚደርሱ አደጋዎች አስፈላጊውን መመሪያ በማግኘትና በጭቆና በመሸነፍ መካከል ያለውን ልዩነት የሚያሻሽሉ ተጽዕኖዎች ያጋጥሟቸዋል ።

የመቆጣጠር ፣ የግል ሚስጥር የማውጣትና ዲጂታል መብቶች

የዴጂታል ዘመን መንግሥትን እና#8217 ፤ ስለ ዜጎቿ መረጃ የማሰባሰብና የማጤን ችሎታውን ለውጧል። የሕዝባዊ ጥበቃ ፕሮግራሞች፣ የዳግማዊ መረጃ ውክልና እና የፕሬስ መረጃ አጠቃቀም ስለ አራተኛ ማሻሻያ እና#8217 ፤ ከለቀቀው የፕሮግራም ሕግ ጥበቃ ከመስከረም 11 ጥቃት በኋላ የፌዴራል የበላይ ጥበቃ ኃይላትን ማስፋፋት፣ የንግድ መዝገብና የሒሳብ መረጃን ጨምሮ ጠቅላይ ሚኒስትር አጠቃቀም ጠቅለል ያሉ ጥያቄዎችን ያስነሳል፡፡

ጠቅላይ ፍርድ ቤት እነዚህን ጥያቄዎች መፍትሄ ጀመረ. ዩናይትድ ስቴትስ vs. Jones ችሎት ውስጥ ችሎት በኦርቶዶክስ የጂኦግራፊ ትርዒት (2012) ላይ ስለይዘዋል በአራተኛው ማሻሻያ. Carpenter v. US, ፍርድ ቤቱ በጥቅሉ መንግሥት ለታሪካዊ የሞባይል ስልክ መረጃ ማስገባት ያስፈልገዋል. እነዚህ ውሳኔዎች ቴክኖሎጂ ለውጥ በቀዳሚነት ምሑራንን ሊለውጥ ይችላል መሠረተ ትምህርተ መሠረተ ትምህርትን ለመከለስ ሊጠይቅ ይችላል. ነገር ግን ብዙ ጥያቄዎች ሳይፈቱ ቀርተዋል, ከፊት እውቅና ቴክኖሎጂ ተጠቃሚዎች ተጠቃሚዎች ተጠቃሚዎች ተጠቃሚዎች መረጃዎችን ማሰባሰብን ጨምሮ ማኅበራዊ የመገናኛ ብዙ መረጃዎችና መንግሥት ከሰብዓዊው ቴክኖሎጂ ጋር እንዲገታተሙ የመገኘት ችሎታው በፈቃድ ነው፡፡

ብሔራዊ ደህንነትና ድንገተኛ ኃይሎች

ዲሞክራሲያዊ መንግሥታት በአገር ድንገተኛ አደጋዎች ጊዜ የተሻለ ሥልጣን አላቸው፤ እነዚህ ባለሥልጣናት ግን የማስነወር አደጋ አለባቸው። የዩናይትድ ስቴትስ ሕገ መንግሥት ስለ ፕሬዚዳንቱ እና ስለ#8217 ፤ ስለ አንድ አካል አንድ አካል በችግር ውስጥ እንዲሠራ ሥልጣን አይሰጥም፡፡ ጠቅላይ ፍርድ ቤቱ አንዳንድ ጊዜ በፍጻሚ እርምጃ እንደ ኮሬማትሱ ከዩናይትድ ስቴትስ (1944) ፕሬዚዳንት አሜሪካውያን በሁለተኛው የዓለም ጦርነት ወቅት የገቡትን ውህደት አጸደቀ ።

በቅርቡ, ለውትድርና ኃይል አጠቃቀም (UMF) ከ9/11 በኋላ ፕሬዚዳንት ሥልጣንን ለቁጥጥር ሥር ማድረግ፣ ማጥቃትና ወታደራዊ ኃይልን በማንኛውም የዓለም ውስጥ በተጠረጠሩ አሸባሪዎች ላይ መጠቀምን እንደሚወክል ተሟጋቾች ይከራከራሉ፡፡

የሕዝብ ጤናና የግል ነፃነት

መንግሥት ለመንግሥት ሥልጣን የሚጋለጡ ፣ ሕገ መንግሥታዊ መብቶችን የሚጥሱ ፣ የክትባት መመሪያዎችን የሚጠብቁና በጉዞና በማሰባሰብ ላይ የሚጣሉ እገዳዎች እንዲደረግበት አድርጓል ።

ፍርድ ቤቶች በጥቅሉ የድንገተኛ ህብረተሰባዊ ጤና ባለ ሥልጣናትን ይደግፋሉ, መንግሥቱን ’ የፖሊሶችን ለኅብረተሰቡ ጤና ለመጠበቅ ከረጅም ጊዜ የተዛባ ሥልጣን. ነገር ግን አንዳንድ ውሳኔዎች የተወሰነ እርምጃ. የሮማን ካቶሊክ ዲኦቸስዬት በብሩክሊን v. Cuomo] (2020) ጠቅላይ ፍርድ ቤት ኒው ዮርክ ’ ፤ በሃይማኖታዊ ስብሰባዎች ላይ ከሰብዓዊ እንቅስቃሴዎች ይልቅ ጥብቅ የሆኑ እገዳዎች፣ የመጀመሪያውን ማሻሻያ መጥቀስ ይከለክላሉ. እነዚህ ጉዳዮችን ያጋለጡ ናቸው መንግሥት በሕገ መንግሥት ላይ በሕገ መንግሥት ላይ ያሉ ጥብቅ ገደቦችን ማክበርና የግዴታዎችን ማጋለጥን ይጠበቅባቸዋል።

ሰላሞች ፣ ያልታሰቡና በነፃነት የሚናገሩ

በመላው ዓለም መንግሥታት የጥላቻ ንግግርን ፣ መረጃን ማጉደፍንና ለዓመፅ ማነሳሳትን ጨምሮ ጎጂ ንግግርን ለመቆጣጠር ጥረት አድርገዋል፡፡

በዩናይትድ ስቴትስ የመጀመሪያው ማሻሻያ በጥቅሉ ንግግርን የሚከለክል ሲሆን በጥቅሉ ሲታይ ለንቀት ፣ ለዝሙትና ለእውነተኛ ስጋት ብቻ የተተወ ነው፡፡

የምርጫና የዲሞክራሲያዊ ተሳትፎ

የመደምደሚያ መብት መሠረታዊ ለዲሞክራሲ ሪፖርታዊ ሪፖርታዊ ጉዳይ ነው, ነገር ግን የግምገማው ድንበር ለዘላለማዊ ክርክር ተዳርጓል. የድምፅ ሕግ፣ የድምፅ ጨረታ፣ ገደቦችን ውህደት፣ የሕግ ውይይቱ በቀዳሚ voting, እና የሕግ ክልሎችን ማረም ሁሉም ላይ ድምፃቸውን ሊደግፉ ይችላሉ እና የድምፃቸው ድምፃቸው እኩል. ጠቅላይ ፍርድ ቤት በሌሎቹ ላይ አንዳንድ ገደቦች እንደ አድልዎ ውዝግብ፣ እንደ ቴክሳስ የምርጫ የምርመራው የይለፍ ሕግ ነው. ነገር ግን የሸፈኑ ካውንቲ v. Dorder] ፍርድ ቤት በቀዳሚ ህገዳው ላይ በቀዳሚው የvoting መብቶች ሕግ ውስጥ አንዳንድ መንግሥታት ተጠቃሚዎች በምርጫ ፈቃድ voting ሕጎችን ከመቀየሩ በፊት ውዝግጅት ጋር አዳዲስ ገደቦችን በአንዳንድ መንግሥቶች ውስጥ.

በድምፅ ምርጫ ላይ የሚነሱ ውዝግቦች ብዙውን ጊዜ የሚተጉት በማጭበርበርና በሰፊው ተሳትፎ በማድረግ መካከል ያለውን ሚዛናዊነት ነው፡፡

የአውራጃ ወንበሮች ጠባቂ በመሆን የሚፈጸም የግዴለሽነት ድርጊት

አንድ ንቁና አስተዋይ ዜጋ ተሳትፎ በማድረግ ፣ በንቃት በመከታተልና በበላይነት በመከታተል መንግሥትን ተጠያቂ ማድረግ አለበት ።

ድምፅ መስጠትና በምርጫው መካፈል

ምርጫው የዜጎችን የሥነ ምግባር እሴቶች የሚደግፉ ወኪሎችን እንዲመርጡና የእነርሱን አመኔታ የሚነዙ ወይም የሚክዱ ሰዎችን እንዲያስወግዱ ያስችላቸዋል ። ይሁን እንጂ ምርጫው ውጤታማ የሚሆነው ነፃ ፣ ፍትሐዊና በቀላሉ የሚደረግ ከሆነ ነው፡፡

የምርጫ ምርጫው በምርጫ ከመፋታቱም በላይ ዜጎች በፕሬዚዳንቶች ውስጥ መሳተፍ ፣ በከተማ አዳራሾች ላይ መገኘትና እጩዎች የሚስማሙባቸውን ፖሊሲዎች በመምረጥ ላይ መካፈል ይችላሉ፡፡

የሕዝብ ውህደትና ማኅበራዊ እንቅስቃሴ

በታሪክ ዘመናት ሁሉ ማኅበራዊ ንቅናቄዎች የመንግሥት ሥልጣን ወደ ውጭ እንዲወጣ ፣ ለጎበኙ ቡድኖች መብትና ነፃነት እንዲሰፋ አድርገዋል። የሸንጎ ንቅናቄ፣ ሴቶች ’፤ የድምፅ ንቅናቄ፣ የጉልበት ንቅናቄ እና የሲቪል መብት ንቅናቄ በሕግ ላይ የተጣለውን ገደቦች እና መንግሥት አዳዲስ የባለቤትነት ክፍሎችን እንዲጠብቅ ጠይቀዋል። በቅርቡ ወደ LGTQ+ እኩልነት፣ የወንጀል ተሃድሶ እና የዲጂታል ነፃነት ይህን ወግ ቀጥለዋል።

ዜጎች መንግሥት ባለሥልጣናትን ሊጠይቁ ፣ በሕዝብ ፊት ሊናገሩ ፣ ተቃውሞዎችን ሊያደራጁ ፣ ለራሳቸው ለፍርድ ሊዳኙና ለኃላፊነት ሊሯሯጡ ይችላሉ። ማኅበራዊ ሚዲያዎች ለድርጅት የሚያጋልጡ ነገሮችን ለመቀነስ ቢችሉም እንኳ ቁልፍው በሕግ ድንበር ውስጥ ያለማቋረጥና ሰላማዊ ተሳትፎ ነው፥ ዲሞክራሲያዊውን ተስፋዎች ለመፈጸም የሚገፋፉ ናቸው።

በአካባቢው ካለው መንግሥትና ከሲቪል ኅብረተሰብ ጋር መተባበር

የአገር ፖለቲካ ብዙውን ጊዜ ርዕሰ ዜናዎችን የሚቆጣጠር ቢሆንም የአካባቢው መንግሥት ውሳኔ በዕለት ተዕለት ኑሮ ውስጥ፣ በፖሊስ ፣ በትምህርት ቤቶች እና በሕዝብ ጤና ላይ ቀጥተኛ ተጽዕኖ ያሳድራል።

እነዚህ ቡድኖች የመንግሥትን ድርጊቶች ሊቆጣጠሩ፥ ፈቃደኛ ሠራተኞችን ሊነጥቁ እና በሌላ መንገድ ችላ ሊባሉ የሚችሉ ሰዎችን ድምፅ ሊያበዛ ይችላል። ጠንካራ የሲቪል ኅብረተሰብ ከመንግሥት ጋር ግንኙነት ያላቸው በመሆናቸውና መንግሥት ከመንግሥት ውጭ ስለሆነና ይህን ስም ያለ ፍርሃት ሊነቅፉ ይችላሉ።

ትምህርት ዲሞክራሲያዊ ገደብን ለመጠበቅ የሚጫወተው ሚና

የትምህርት ሥርዓቶች ፣ ተማሪዎችን ለመንግሥት ባለሥልጣናት ምርምር ለማድረግ ፣ ጥያቄ ለማቅረብና በሌሎች ላይ ተጽዕኖ ለማሳደር የሚያስችል እውቀትና ችሎታ እንዲኖራቸው የማዘጋጀት ወሳኝ ኃላፊነት አለባቸው ።

የዜጎችና የሕገ መንግሥት መማሪያ መጻሕፍት

ተማሪዎቹ በሕገ መንግሥት ውስጥ በሚደረጉት ጉዳዮች ላይ የተመሠረተ የዜግነት ትምህርት ቤት ፣ መንግሥት በተመሠረተበት መዋቅርና በባለ መብትና ነፃነት ታሪክ ላይ የተመሠረተ ትምህርት እንዲያገኙ ያስችላቸዋል ።

የዜግነት ትምህርት በብዙ ትምህርት ቤቶች ውስጥ ችላ ተብሎ እንደታየው ጥናቶች እንደሚያሳዩት አንድ የአሜሪካ ሕዝብ ሦስት የመንግሥት ቅርንጫፎችን ስም ሊጠራ ወይም በአንደኛው ማሻሻያ መከበር መብታቸውን ሊገልጽ አይችልም ።

መሠረተ ቢስ አስተሳሰብና መገናኛ ብዙኃን ማንበብ

በምሥክርነቱና በመገናኛ ብዙኃን የሚተላለፉት ትምህርት የዜና ዘገባዎችን ተአማኒነት እንዲጠራጠሩ ፣ ፕሮፓጋንዳን ለይተው እንዲያውቁና እነዚህን ከመቀበላቸው በፊት የሚሰነዝሩትን ሐሳብ እንዲያረጋግጡ ትምህርት ይሰጣቸዋል ።

ከዚህም በተጨማሪ ትምህርት ቤቶች የጋዜጠኞችን ፣ የፌደሮችንና የራሳቸው የሆነ ተመራማሪዎችን የሥራ ድርሻ ማወቅ እንዲችሉ ተማሪዎች ማስተማር አለባቸው ።

ውዝግብ ፣ ውዝግብና የውዝግብ ችሎታ

ትምህርት ቤቶች ተማሪዎች አከራካሪ ጉዳዮችን መወያየት ፣ የተለያዩ አመለካከቶችን መመርመርና የሲቪል ንግግርን ጥበብ መጠቀም የሚችሉባቸውን ቦታዎች መፍጠር አለባቸው። ነጻነት የመናገርን ገደብ ፣ የግለሰቦችን መብት ስፋት እና በደኅንነትና ነጻነት መካከል ያለውን ሚዛናዊነት ተማሪዎቹ ከመንግሥት የድንበር ጋር እንዲታገሉ ይረዷቸዋል።

እነዚህ ችሎታዎች በተለይ በፖላር ኅብረተሰቦች ውስጥ ብዙውን ጊዜ ዜጎች በተለያየ የምርመራ ሥርዓት ውስጥ ይኖራሉ። የመስማት ችሎታው፣ ለመከራከሪያው መልስ የማቅረብ ችሎታው የተማሩ ብቻ ሳይሆን የዜግነት ግዴታ ነው፡፡

መደምደሚያ: - ገደብን የመወሰን ሥራ እየቀጠለ ነው

እያንዳንዱ ትውልድ ሥልጣን የሚጀምረው የት እንደሆነና ምን ያህል ነፃነት እንደሚኖረው ለማወቅ የሚያስችል አዲስ ሥራ መጀመር አለበት ።

እንዲህ ያለው እምነት የሚጠበቅበት ዜጎች የሥልጣንን አሠራር ሲረዱና መንግሥት በኃላፊነት ላይ እንዲውል በሚደረግ ከባድ ሥራ ለመካፈል ፈቃደኛ ሲሆኑ ነው ።

በነጻ ኅብረተሰብ ውስጥ የሚኖረውን ሕይወት ከፍ አድርጎ የሚመለከት ማንኛውም ሰው እነዚህን ድንበሮች ለመመርመር ያደረገው ጥረት ትምህርት ሰጪ ትምህርት አይደለም ።