መብትህ ፦ ለትምህርት ቤት መመሪያ የሚሰጥ መጽሐፍ

የትምህርት ሕግ የፌዴራል ሕግ፣ መንግሥት ደንብና አውራጃ ፖሊሲዎች የተወሳሰቡ ውህደት አላቸው፤ ይህ ሰፊ መመሪያ ትምህርት ቤቶችን የሚቆጣጠሩባቸውን የጋራ መብቶችና ደንቦች ግልጽ አድርጎ ያስረዳል፤ ሁሉም ሰው ትምህርት ቤትን ውጤታማ በሆነ መንገድ ለመንዳት የሚያስችል እውቀትና ሥልጣን እንዲኖረው ያደርጋል። ከሕገ መንግሥት ወደ ተለያዩ የአገሩ ኮዶች ከለላዎች በመውሰድና በምክር ቤት ውስጥ ምን ዓይነት ለውጥ ማድረግ እንደምትችል ማወቅ ያስፈልጋል፡፡

የትምህርት ቤት መብት ለሁሉም ሰው ጥበቃ የሚሆንለት ለምንድን ነው?

ስለ መብትህ መገንዘባችን በአካባቢያቸው አስተማማኝና ድጋፍ የሚሰጥ የትምህርት ቤት ሁኔታ እንዲኖር ያደርጋል። ተማሪዎችና ወላጆች ትምህርት ቤቶች ለራሳቸው ድጋፍ እንዲሰጡ ፣ ለፍትሕና ለእኩልነት መሥፈርት ጥብቅ እንዲሆኑና ለክርክር የሚጋለጡበትን አጋጣሚ እንዲቀንስላቸው ያደርጋል፤ በሕግ የሚጋብዙ ትምህርት ቤቶች በሕገ ወጥ ጉዳዮችና መመሪያዎች ላይ እምነት ይጣልባቸዋል። ተማሪዎች በክፍላቸው ውስጥ ያለ ምንም ገደብ የሚተላለፉትን ሕጎችና የሌሎችን ግፍ ወይም መድልዎን በተመለከተ ያላቸው አመለካከት እንዲቀንስ ያደርጋል።

በትምህርት ረገድ ቁልፍ የሆኑ መብቶች: - መሠረታዊ ነገሮች ብቻ አይደሉም

ከዚህ በታች የተዘረዘሩት መሠረታዊ መብቶች መሠረት ሲሆኑ እያንዳንዱ ሕጋዊ የሕግ ክፍል ግን በአገርና በአውራጃው የተለያየ ነው ።

ነፃ የሕዝብ ትምህርት የመምራት መብት

እያንዳንዱ ልጅ ውስጥ የሚገኝበት አውራጃ ትምህርት በቀዳሚ ወጪ. ይህ መብት፣ መንግሥት በፌዴራል ሕግ የተደገፈበት የሕግ መንግሥታዊ ህገሳዎች የተመዘገበ ነው, አስፈላጊ የሆኑ የትምህርት ቁሳቁሶችን፣ ብቃት ያላቸው አስተማሪዎች እና ተስማሚ ተቋማት. እንኳ ዲፕሎማውያን ልጆች እንኳ በጠቅላይ ፍርድ ቤት በፍርድ ቤት ውሳኔ ውስጥ ሕዝባዊ ትምህርት ቤት ውስጥ ] Plyller v.doe] (1982) ትምህርት ቤቶች ለዋናው የትምህርት ፕሮግራም ገንዘብ ማስከፍል አይችሉም፤ ምንም እንኳን ማሳያ ሽር ላይ የሚደረጉት የምርጫ እንቅስቃሴዎች ወጪዎች ሊኖራቸው ይችላል። አንድ ትምህርት ቤት ውስጥ ጥናቶችን ወይም ትራክቶችን ለመተው ወይም ለኢምባዮታዊ ክፍያ ክፍያ ክፍያዎች በቀዳሚው ላይ ሊጋጩ ይችላሉ, ወላጆች ይህን ማወቅ ሊጥስ የሚችል ፖሊሲ ነው.

የደኅንነት መብትና ከሌሎቹ የተለየ ሁኔታ

ተማሪዎች ከጉልበተኝነት፣ ከጥቃት፣ ከዘር መድልዎ እና ዓመፅ ነጻ የመግባት መብት አላቸው። እንደ ፈረንሳይ ሕግ (ወሲባዊ መድልዎን በተመለከተ ሐሳብ) እና ምሥጢራዊው ቱግ (ዘርን፣ ቀለምን እና ብሔራዊ ዘርን ስለመከታተል) ትምህርት ቤቶችን በምርመራና በመፍታት የተበየነባቸውን ቅሬታዎች ለመደምደም ይጠይቃሉ። ብዙ አገሮች ለሕግ የሚፈቅድ የፀረ - ወንጀለኝነት ሕግ አውጥተዋል፡፡

የግለሰብ ነፃነት መብት

የተማሪዎቹ የግል መረጃ በቤተሰብ የትምህርት እና የግለሰብ ደኅንነት ሕግ (ፌርፔ) ጥበቃ ይደረግለታል። ይህ ፌዴራል ሕግ የትምህርት መዝገብን የሚቆጣጠር ሲሆን ከወላጅ ፈቃድ ውጭ ለተማሪዎቹ ከ18 ዓመት በታች የሆነ የምሥጢር ፈቃድ ይሰጣል፤ እንዲሁም ወላጆችን የሒሳብ መዝገብ የመመርመር መብት ይሰጣቸዋል። ትምህርት ቤቶች በዓመት ውስጥ ወላጆችን ስለ ፌርፐአ መብት ማሳወቅ አለባቸው። ይሁን እንጂ የግል ጉዳይ ከትምህርት ቤት ደህንነት ጋር ሊጋጭ ይችላል። ለምሳሌ ባለሥልጣናት የፈለሱ የሒሳብ መጫወቻዎች ወይም የደብዳቤ ቦርሳዎች ሲፈተሹ፤ በአጠቃላይ ትምህርት ቤቶች የሚያስፈልጋቸው “አግባብነት ያለው ጥርጣሬ” ብቻ ነው በይለፍና በይለፍታ ትእዛዝ ሳይሆን በችግሩ ላይ ተመሥርቶ መሆን አለበት።

በነፃነት የመናገርና የመናገር መብት

ተማሪዎቹ ሐሳባቸውንና እምነታቸውን መግለጽ ይችላሉ በቁሳዊ ነገር ሳይረብሹ ትምህርቱን ወይም ሌሎች መብቶችን የሚጥስ. ጠቅላይ ፍርድ ቤት ክስ Tinker v. ዴ ሞይን (1969) ተማሪዎቹ “የሕገ መንግሥታዊ መብታቸውን ለንግግር ወይም ለንግግራቸው በቤታቸው በር ላይ አይጠቀሙም” ነገር ግን ትምህርት ቤቶች በሥርዓት ደረጃ ስለረቀቀ ንግግር ሊቆጣጠሩ ይችላሉ፤ ሕገ መንግሥታዊ ያልሆነ ድርጊትን ማበረታታት ወይም ሽንፈት ሊሾሙ ይችላሉ። በዲጂታል ዘመን በቀዳሚው ጊዜ በጣም ውዝግብ የሚቀሰቅሱ ቃላትን በካምፓስ ውስጥ ሊወክሱ ይችላሉ። ፍርድ ቤቶች በቅርቡ ከማኅበራዊ የመገናኛ ብዙኃዊ መድረኮች ጋር ተሟግተዋል - ወላጆችና ተማሪዎች በግዛታቸው ውስጥ ስለመሻሻል ሕግ ሊቀመጡ ይችላሉ።

ተገቢ የሆነ ሂደት የማድረግ መብት

ተማሪዎቹ በሥርዓት ሊወሰዱ ይችላሉ በቀዳሚ አሁን onsource ወይም ማስወገጃ ነው. ይህም በጽሑፍ የክስ ማስታወቂያዎች፣ ስለ ማስረጃው ማብራሪያ እና አጋጣሚውን በአድልዎ ውሳኔ አድራጊዎች ፊት ጎን ለመቅረብ. ለጸጥታ አሥር ወይም ከዚያ ያነሰ, መደበኛ ሥርዓት ይበቃል፤ ለረጅም ጊዜ መወሰሻዎች, ትምህርት ቤቶች ይበልጥ መደበኛ ድምፆች ማቅረብ አለባቸው. ብቃቶቹ የሚመነጨው ፍርድ ቤት ከፈረደበት ውሳኔ ውስጥ [ ጎስ v. Lopez] (1975) ወላጆች በቅድሚያ በቅድሚያ በቅድሚያ ማስታወሻነት ሁሉም መልእክት ማድረስና በጽሑፍ መከታተል ከልጁ ትልቅ ተግሣጽ ከተገኘበት.

የትምህርት ቤት ደንቦች: - በዝርዝር የተጠቀሰው ዲያብሎስ

በአካባቢህ የሚገኙ የትምህርት ቤት ደንቦች በየአውራጃውና በየመንግሥቱ የተለያየ ቢሆንም በስብሰባው ላይ ከሚገኙት መመሪያዎች ፣ ከአለባበስ መመሪያና ከሥነ ሥርዓት ጋር በተያያዘ የሚደረጉት የጋራ ርዕሰ ጉዳዮች ግን በጣም አስፈላጊ ናቸው ።

በፖሊሶች ውስጥ መገኘት

አብዛኞቹ አገሮች ተማሪዎች በየዓመቱ ለተወሰኑ ቀናት ብዙውን ጊዜ ደግሞ 180 ቀናት ትምህርት ቤት እንዲማሩ ይጠበቅባቸዋል ።

በየጊዜው የሚደረጉ ስብሰባዎች በትምህርት ደረጃ ከሚገኙ ሰዎች ጋር በጣም የተዛመዱ ናቸው ።
እንደነዚህ ያሉት ሰዎች ይቅርታ የማይደረግላቸው ከመሆናቸውም በላይ በሽታ ፣ የሕክምና ቀጠሮ ፣ የቤተሰብ ድንገተኛ ሁኔታ ፣ ሃይማኖታዊ በዓላትና አንዳንድ ጊዜ ቀደም ሲል ተቀባይነት የነበራቸው የትምህርት ቦታዎች ናቸው ።
በአንዳንድ አገሮች በወላጆች ላይ ከባድ የሆነ ክስ ሊፈጠር ይችላል ።
ትምህርት ቤቶች በችሎታ ላይ ለቀረጸ ሥራ ማዘጋጀት አለባቸው ፤ በችግሩ ምክንያት የሚሞቱ ሰዎች የሚሰጧቸው መመሪያዎች የተለያየ ናቸው ።
ተማሪዎች ለጉዞ ወይም ለድንገተኛ ምክንያት ከትምህርት ቤት መቅረት ከዋናው ፈቃድ ሊጠይቅ እንደሚችል መገንዘብ አለባቸው።

የአለባበስና የጨዋነት ፖሊሲ

የአለባበስ ኮዶች አክብሮትን ፣ ሐሳባቸውን የሚያከፋፈል ነገርን የማይጨምርበትን ሁኔታ ያበረታሉ፤ ነገር ግን በፆታ፣ በዘር፣ በሃይማኖት ወይም በአካል ጉዳተኝነት ምክንያት መድልዎ ማድረግ አይኖርባቸውም፡፡

በበርካታ አካባቢዎች የደንብ ልብስ ወይም የልብስ መመሪያ ማግኘት ያስፈልጋል (ለምሳሌ ፣ ለምጽ ወይም ለቃሚነት አይጠቅምም) ።
ለምሳሌ ያህል የኩዋን (ለተፈጥሮ ጠጉር አክብሮትና ክፍት የሆነ ዓለም መፍጠር) (ለተፈጥሮ ፀጉር የሚፈጠር ሕግ) በብዙ አገሮች ውስጥ ከፀጉር መድልዎ ለመጠበቅ ተገድዷል ።
ትምህርት ቤቶች ሃይማኖታዊ ልብስ (እንደ ሂጃብ ፣ ጡብ) እንዲሁም የአካል ጉዳተኛ የሆኑ ተማሪዎች የተለየ ልብስ ሊለብሱ ይገባል ።
በተደጋጋሚ ጊዜ የሚፈጸሙ ግፍ ማስጠንቀቂያዎችን ፣ የወላጅነት ፈቃድን ወይም እስራትን ያቀርባል ።
ወላጆች በየዓመቱ መጀመሪያ ላይ የአለባበስን ኮድ እንደገና በመመርመር አንድ ሕግ ግልጽ ሆኖ ከታየ ወይም አድልዎ ሊደረግበት የሚችል ከሆነ ግልጽ ማብራሪያ እንዲሰጣቸው መጠየቅ ይኖርባቸዋል ።

ተግሣጽና መቻቻል

በኢትዮጵያ የትምህርት ቢሮ የሲቪል መብቶች ቢሮ እንደገለጸው ጥቁር ተማሪዎች በነጮች ቁጥር ሦስት እጥፍ የሚበልጥ የፍትሕ ደረጃ ያላቸው ተማሪዎችን የሚቀጡ የተሃድሶ አራማጆችን ከመቅጣት ይልቅ አሁን በብዙ አውራጃዎች ውስጥ ተሐድሶ በማጉላት ላይ ነው፡፡

ትምህርት ቤቶች ተቀባይነት ያለው ባሕርይንና በፈጸሙት በደል ምክንያት የሚመጡ ነገሮችን በተመለከተ ግልጽ መመሪያ ሊሰጡ ይገባል ።
ተማሪዎች የክስና የመከራከሪያ ነጥቦችንና የቀረቡትን ማስረጃዎች የመረዳት መብት አላቸው ።
ተማሪው ከመወገኑ ወይም ከመባረሩ በፊት የመስማት ወይም የመፈረም መብት ሊደረግለት ይገባል ።
ወላጆች ከልጆቻቸው ጋር በተያያዘ የሚወሰዱትን ተግሣጾች ወዲያውኑ ሊነግሯቸውና ውሳኔ የማቅረብ መብት ሊኖራቸው ይገባል ።
በኮሌጅ ውስጥ በሚደረገው የውትድርና አገልግሎት ላይ ተጽዕኖ ሊያሳድር የሚችል ሲሆን በአንዳንድ ሁኔታዎች ደግሞ ከቁጥጥር ውጭ እንዲሆኑ መጠየቅ ተገቢ ነው ።

ልዩ የትምህርት መብት: - IDEA እና ክፍል 504

የአካል ጉዳተኛ ተማሪዎች በሁለት ዋና ዋና የፌዴራል ሕጎች ሥር የተወሰነ ጥበቃ ማግኘት ይችላሉ: - የአካል ጉዳተኛ የሆኑ ሰዎች ትምህርት ቤት (ኢዲአ) እና የ1973 የሪኢንካርኔሽን ሕግ ክፍል 504 ላይ የሚገኘው ሕግ፤ እነዚህ ሕጎች ትምህርት ለማግኘት የሚያስችል ትርጉም ያለው መንገድ ያቀርባሉ።

ተገቢውን የሕዝብ ትምህርት በነፃ ማግኘት

ይህም “ልጆች የልጆችን ትኩረት ለማግኘት” በሚል ሂደት የጥርጣሬ ስሜት የሚሰማቸው ተማሪዎችን ለይቶ ማወቅና መመርመር አለበት፡፡

በግለሰብ ደረጃ የትምህርት ፕሮግራም (IEP)

የይኤፍ መምሪያ በሕግ የተጣበቁ ወላጆችን ፣ አስተማሪዎችን ፣ ስፔሻሊስቶችንና የትምህርት ቤት አስተዳዳሪዎችን ያቀፈ ሰነድ ነው፡፡

ክፍል 504 እቅድ

ይህም በፈተናዎች ፣ በአማራጮች ላይ ወይም የቤት ሥራ በሚበዛባቸው ቦታዎች ላይ ለረጅም ጊዜ መቀመጥን የመሳሰሉትን ነገሮች ለመወሰን የሚያስችል ጊዜ እንዲሰጣቸው ያስችላቸዋል ።

በጣም ጥብቅ በሆነ አካባቢ ትምህርት የመከታተል መብት አለው: - ተማሪዎች በጥቅሉ ትምህርት በሚሰጥባቸው የክፍል እኩዮች መካከል በተቻለ መጠን መመደብ አለባቸው ።
ከትምህርት ውጭ በሚደረጉ እንቅስቃሴዎችና በትክክለኛው መጠለያ የመካፈል መብት ።
ሁኔታዎች ከለወጡ ደግሞ በየሦስት ዓመቱ ወይም በየጊዜው እንደገና የመገምገም መብት አለ ።
ከሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት በኋላ በሕይወት ዘመናቸው ከ14 ዓመት (ወይም በአንዳንድ ግዛቶች ውስጥ ከ20 ዓመት በታች) የለውጥ እቅድ የማውጣት መብት አላቸው ።

ተማሪዎች የሚመዘገቡበትና የግል ጉዳዮቻቸው የሚያከናውኑት ሥራ

የቤተሰብ የትምህርትና የግለሰብ መብት ሕግ ወላጆች ልጆቻቸውን የትምህርት መዝገብ እንዲመዘገቡ መብት ይሰጣቸዋል ።

ወላጆች ከጠየቁህ ነገር በ45 ቀናት ውስጥ መዝገቦችን እንዲመዘገቡ አድርግ ።
ወላጆች የተሳሳተ ወይም አሳሳች እንደሆነ ካመኑ ማስተካከያ እንዲያደርጉ እንዲጠየቁ ፍቀዱላቸው ።
በትምህርት ቤት ውስጥ ያሉ የትምህርት ባለሥልጣናት ተገቢ የሆነ የትምህርት ፍላጎት ካላቸው በስተቀር ማንነቱን ለይቶ የሚያሳውቀውን መረጃ ከመግለጻቸው በፊት በጽሑፍ የሰፈረ ስምምነት ላይ መድረስ ይቻላል ።
ተማሪው ከጻፈው መዝገብ ላይ ፒ ፒ ፒ አይ ዲ ኦ ላይ የተገለጹትን መረጃዎች በሙሉ መዝግበህ ያዝ ።

ፌርፓ በትምህርት ቤቶች ውስጥ ሕግ አስከባሪ ክፍሎችን የሚመለከት ነገር እንደሌለ እንዲሁም ወላጆች በጽሑፍ ካልመረጡ በስተቀር ትምህርት ቤቶች የዳይሬክተር መረጃ (ስም ፣ አድራሻ ፣ እንቅስቃሴ ፣ ክብር) እንዳያወጡ እንደማያግደው ልብ በል ።

LGBTQ+ መብቶች እና የትምህርት ቤት ፖሊሲዎች

የሌጂንግQ+ ተማሪዎች በማዕረግ ቱር እና በተለያዩ የአገር ሕጎች ሥር አስተማማኝና ሁሉን ነገር የሚጨምር የትምህርት ቤት ሁኔታ የመጠበቅ መብት አላቸው፡፡

በአንዳንድ ግዛቶች ከፆታ ማንነት ጋር የሚስማማ የመታጠቢያ ቤትና የዕቃ መያዣ ክፍሎችን የመጠቀም መብት አለው (ፖሊሲ ይለያያል ፤ ቢደን አስተዳደርን የሚቆጣጠረው የፌዴራል መመሪያ) ።
የግብረ ሰዶም ምሥጢራዊ አዋላጆች (GSA) በእኩል የመረጃ ፈቃድ መሠረተ ትምህርት ትምህርት ቤቱ ሌሎች የሌሎች ክበቦችን የሚፈቅድ ከሆነ የሥርዓት ሕግ ውስጥ እንዲገቡ መብት አለው፡፡
እንዲህ ያለውን ጥቃት ችላ የሚሉ ትምህርት ቤቶች ኃላፊነት ሊሰማቸው ይችላል ።
መንግሥት ሕግ በሚፈቅድባቸው የትምህርት ቤቶች መዝገብ ላይ የሚወጡ ስሞችንና ፎቶግራፎችን የመምረጥ መብት ።
ከሽግግር ጋር ተዛማጅነት ያላቸውን የወላጆች መብት በሕግ ረገድ እየተሻሻለ የመጣ ነገር ነው፡፡ ወላጆች የአውራጃ ፖሊሲ እና የመንግሥት ሕግን ማማከር አለባቸው።

ተማሪዎችና ወላጆች በአካባቢያቸው ቀጥተኛ መመሪያ ለማግኘት እንደ ግላሴን ወይም አስክላር ያሉትን ድርጅቶች ማነጋገር ይኖርባቸዋል ።

የወላጅ መብትና በትምህርት ረገድ የሚጫወተው ሚና

ወላጆች የልጆቻቸውን ትምህርት በመከታተል ረገድ ወሳኝ ሚና ይጫወታሉ ።

የመማር መብት፣ የመማሪያ መጻሕፍት እና ተጨማሪ ቁሳቁሶችን (ብዙውን ጊዜ ለጾታ ትምህርት ወይም አወዛጋቢ ይዘት “አውራጅ” ሕግ ውስጥ) የመመርመር መብት ነው።
የአንድ አስተማሪ ክፍል ውስጥ (ትምህርት ቤቶች እንኳ እነዚህን ጥያቄዎች ለማክበር ሁልጊዜ አይጠበቅባቸውም) የመገኘት መብት ።
በትምህርት ቤት ኮሚቴዎች፣ በአስተማሪ እና በወላጅና በመምህራን ድርጅቶች ውስጥ የመሳተፍ መብት፣ በሸንጎ ስብሰባዎች ላይ የመካፈል መብት ነው።
በአካባቢህ በሚደረጉ ፖሊሲዎች ላይ የተመሠረቱ ጽሑፎችን ወይም የትምህርት መሣሪያዎችን የመጋፈጥ መብት ።
በመንግሥት ቁጥጥር ሥር ሆኖ ትምህርት ቤት መግባት መቻል የሚጠበቅባቸው ነገሮች በጣም የተለያዩ ቢሆኑም እንኳ እንዲህ ማድረግ አስፈላጊ ነው ።

እያንዳንዱ ተማሪ ስኬታማ እንዲሆን የሚያደርገው ሕግ (ኤስኤ) በአካባቢዎች የሚገኙ ወላጆች በቀዳማዊ የቁጣ ትምህርት ቤቶች ትምህርት ቤቶች ውስጥ በትምህርት ቤት ማሻሻያ ለማድረግ እንዲጣጣሩ ይጠይቅባቸዋል ።

መብታችሁን ለመረዳት የሚያስችሉ ነገሮች

በርካታ አስተማማኝ የሆኑ ነገሮች ተማሪዎችና ወላጆች በትምህርት ሕግ ረገድ የሚካፈሉበትን መንገድ በተመለከተ እንዲህ በማለት ይረዷቸዋል: -

የአካባቢያችሁ የትምህርት ቤት ድረ ገጽ: - “የጥናት መመሪያ ቤት ፣ ”“ ፖሊሲዎች ” ወይም “የፖሊሲ ፖሊሲ” ክፍል ፈልጉ፡፡
የዩናይትድ ስቴትስ የትምህርት ቢሮ ለሲቪል መብቶች ቢሮ (] ኦCR]) ስለ መድልዎ እና ስለ ማማረር ሥርዓት መመሪያ ይሰጣል።
ዩ.USA.Gov's ተማሪዎቹ መብት በር ] የፌደራል ጥበቃዎች ጠቅለል ባለ መልኩ ይቀርባል፡፡
የአሜሪካ ሲቪል ማረሚያስ ኅብረት ( የACLU ተማሪዎች መብት )) ለተለያዩ ሁኔታዎች ግልጽ የሆነ የባለቤትነት መብትህን ማወቅ የምትችልበትን መንገድ ያቀርባል፡፡
የሕግ እርዳታ ድርጅቶችና የመንግሥት ባር ማህበር የማመሳከሪያ አገልግሎት ቤተሰቦችን የትምህርት ጠበቃዎች ሊያገናኙ ይችላሉ ።

ለባለህ መብት መጋበዝ: - ተግባራዊ ሊሆን የሚችል ዘዴ

መብቶችን ለመጠበቅ የሚያስችል እርዳታ ማግኘት በጣም አስፈላጊ ነው ።

ሳይቋረጥ ስለጀመሩ የተማሪዎቹን መጽሐፍ በዓመት መጀመሪያ እና የፖሊሲ ለውጥ ያነባሉ።
ሁሉን ነገር ማስቀመጥ:] የስብሰባዎችን ፣ የስልክ ጥሪዎችን እና ኢሜይልን ከትምህርት ቤት ሠራተኞች ጋር በጽሑፍ ማስቀመጥ፤ የፎቶግራፎችንና የማስታወቂያዎችን ቅጂ ማጠራቀም
በግልጽ ለዋጭ: ስለ ጉዳዩ በቓላ ቃል ሲናገር ከዚያም በጽሑፍ መልክ የወረቀት መስመር ለመሥራት ይከተላሉ፡፡
የትእዛዝ ሰንሰለት ይጠቀም: ከመምህሩ ወይም ከአማካሪው፣ ከዚያም ዋናው፣ የአውራጃው ቢሮ እና በመጨረሻም የትምህርት ቦርድ ወይም የመንግሥት የትምህርት ድርጅት.
Join ወላጅ-መምህራን ድርጅቶች: የጋራ ውህደት የፖሊሲ ለውጥን በግለሰቦች ላይ ተጽዕኖ ሊያሳድር ይችላል።
የፈለጉ ድጋፍ: የአካባቢው የደህንነት ቡድኖች፣ የችግሩ መብት ማዕከል እና እንደ አ.ACLU ያሉ ድርጅቶች ሊመሯቸው ወይም ጣልቃ ሊገቡ ይችላሉ።
መደበኛ ክርክርን:[ ትምህርት ቤቱ የፌደራሉ ወይም የመንግሥት ሕግ ከጣሰ፣ አቤቱታውን ለኦክራቲካ ወይም ለመንግሥት ጠቅላይ ሚኒስቴር ጠቅላይ ሚኒስትርህ አስረክቡ፡፡

በትምህርት ቤት መብት ላይ የሚነሱ ችግሮች

በቅርቡ የተደረጉ ውዝግብዎች በሚከተሉት ላይ ያተኮረ ነው: -

ዲጂጂታል ዱብላይት እና ተማሪ ልበ ሙሉነት:] የአስተሳሰብ ዱሌቱን በትምህርት ቤት የሚወጡ መሣሪያዎችን በመቆጣጠር ስለ ፌርፓ እና ስለ አራተኛ ማሻሻያ ጥበቃዎች ጥያቄ ያስነሳል፡፡
የትምህርት ቤት ሀብት መኮንኖች እና ሕግ አስከባሪነት: ፖሊስ በመቃብሩ ውስጥ መገኘት ቀላል ጥፋቶችን ወደ ማመሳከሪያዎች ሊመራ ይችላል፤ የድሆችን ወደ SRO የሥራ ድርሻዎች ለመወሰን ሊነዱ ይችላሉ፡፡
Trasparence ትምህርት በሚሰጡ ጽሑፎች: በርካታ መንግሥታት የወላጅን ውለታ ለመከለስ ኮርፖሬሽን መወከል የሚጠይቁ ሕጎችን አውጥተዋል።
የነርቭ መራቢያ እና ከፓንደሚክ በኋላ የመሰብሰቢያ ፖሊሲ: ብዙ አውራጃዎች የአእምሮ ጤናን ቀናት የሚጨምር የይገባኝን ፍቺዎች እንደገና በማጤን ላይ ናቸው፡፡
የዜን ለውጦች ስለ ወሲባዊ ጥቃት እና ጥቃት ሂደት በተደጋጋሚ ይሻሻላሉ፤ ትምህርት ቤቶች ከአሁኑ ሥርዓት ጋር መስማማት አለባቸው።

መደምደሚያ

በአካባቢው ትምህርት ቤት ውስጥ ያሉ መብቶችን መረዳት ጥሩ ትምህርት ለማግኘት በጣም አስፈላጊ ነው፡፡ ከጨዋነት አንስቶ እስከ ልዩ ትምህርት ቤት ድረስ፣ ከአለባበስ ኮድ እስከ ተገቢው ሂደት ድረስ፣ ሕግ ነክ ሕግ ተማሪዎቹን ለመጠበቅ እና የመማርን አካባቢ ንጹሕነት ለመጠበቅ ነው።