Table of Contents

በትምህርት ረገድ ያለህ መብት: - የሰብዓዊ መብቶች ጠቅላይ ፕሬዚዳንት

ትምህርት ለባለሥልጣናት መብት መሠረት ሲሆን ለመንግሥት ጥበቃ የሚሰጠውም ለዚህ መሠረት መቋጫው መድልዎ፣ አድልዎ ወይም ሥርዓት ነክ ገደቦች እንዳይታገድ ነው፡፡ ተማሪም ሆንክ ወላጅ ወይም አስተማሪ ፣ በትምህርት ቤት ውስጥ ያለህን ሕጋዊ መብት መረዳት እኩል ሕክምናና ፍትሐዊ የሆነ መንገድ ለማግኘት አስፈላጊ ነው። ይህ ርዕስ በመላው ዩናይትድ ስቴትስ ውስጥ የሰብዓዊ መብቶችን ጥበቃ የሚጠብቁ የፌዴራል ሕጎችን ፣ ተማሪዎችን ጥበቃና የይለፍ አሠራሮችን ዝርዝር ሐሳብ ይዟል።

ተማሪዎችን ለመጠበቅ የሚረዱ ቁልፍ የፌዴራል ሕጎች

በፌዴራሉ ሕግ ውስጥ ያለው ጠንካራ መዋቅር መድልዎን የሚከለክል ከመሆኑም በላይ የትምህርት ዕድል እኩል መሆኑን ዋስትና ይሰጣል።

  • የጠቅላይ ሚኒስትር 6ኛ የ1964 የሰብዓዊ መብቶች ሕግ - ተቃዋሚዎች በዘር፣ በቀለም ወይም በአገር መገለጫ ላይ በፌዴራል የገንዘብ እርዳታ በተደረገባቸው እንቅስቃሴዎች ላይ መድልዎን ይከለክላሉ፡፡
  • የ1972 የትምህርት አራማጆች ትንሹ ዳኞች ዘጠነኛ - በፌዴራል በተዋጣላቸው የትምህርት ፕሮግራሞች ላይ በጾታ መድልዎን ይከለክላሉ፡፡
  • ክፍል 504 የ1973 - ብቃት ያላቸውን የአካል ጉዳተኞች ከመደብ ልዩነት በፌደራል ገንዘብ ከተደረገላቸው ፕሮግራሞች ይጠብቃቸዋል። ትምህርት ቤቶችን በልክ ማረፊያና በቀላሉ ሊገኙ የሚችሉ ፕሮግራሞችን ያቀርባል፡፡
  • አሜሪካውያን ዲስክራይትስ ሕግ (ADA) በ1990 – - የአካል ጉዳተኝነትን ለመንግሥት ድርጅቶች፣ ለመንግሥት ትምህርት ቤቶች፣ ለፌዴራል ገንዘብ ምንም ይሁን ምን ይዛለች። የአውሮፓ ተቋማት ሁለተኛ ቱግ እና የመንግሥት ዩኒቨርሲቲዎች ይመለከታሉ።
  • Equal የትምህርት ዕድል (EEOA) ሕግ 1974 - ትምህርት ቤቶች ለእንግሊዝኛ ቋንቋ ተማሪዎች ጥበቃ እና ለምታደርገው ሴራ የሚከላከለውን እኩል ተሳትፎ የሚከለክሉ መሰናክሎችን ለማሸነፍ እርምጃ እንዲወስዱ ይጠይቃሉ፡፡
  • Faly Education መብቶች እና Privacy (FERPA) ሕግ (FERPA) 1974 – የሚጠብቅ የተማሪዎቹ የትምህርት መዝገብ የግል ጉዳይ ይጠበቃል እና ወላጆች እና ብቃቱን የሚያሟሉ ተማሪዎች እነዚህን ሰነዶች የመቀበል ፣ ማስተካከልና የመቆጣጠር መብት ይሰጣቸዋል፡፡

እነዚህ ሕጎች አንድ ላይ ተቀናጅተው በዩናይትድ ስቴትስ ውስጥ እያንዳንዱ ተማሪ ለሰብዓዊ መብቶች ጥበቃ የሚሆን መመሪያ ያቋቁማሉ ።

የተማሪዎቹ መብትና ጥበቃዎች

የመናገርና የመግለጽ ነፃነት

የሕዝብ ትምህርት ቤቶች ተማሪዎች የመጀመሪያው ማሻሻያ መብታቸውን በትምህርት ቤት በር ላይ አያጡም። የዩናይትድ ስቴትስ ጠቅላይ ፍርድ ቤት ተማሪዎቹ ሐሳባቸውን መግለጽ ይችላሉ፥ ምሳሌያዊ ልብስ መልበስ እና ሰላማዊ ሰልፈኞች ናቸው፤ ንግግሩ በቁሳዊም ሆነ በዋናው ደረጃ የትምህርት ሂደትን እስካላስተጓጎለ ወይም የሌሎችን መብት እስከማይጥስ ድረስ. ትምህርት ቤቶች በሕግ የሚጋለጥ ንግግር ሊቆጣጠሩ ይችላሉ፥ ሕገ ወጥ እንቅስቃሴን ማበረታታት ወይም በትምህርት ቤት ውስጥ የሚደረግ ድጋፍ (እንደ እነርሱ በወግ ጽሑፎች) ነገር ግን የአመለካከት መድልዎ በጥቅሉ የተከለከለ ነው. [] ተማሪዎቹ ሥልጣን ያላቸው የፖለቲካዊ፣ ማኅበራዊ እና ሃይማኖታዊ ጉዳዮች በተገቢው ጊዜ ውስጥ እና ቦታ ላይ ነው.

የግል መብትና የተማሪዎቹ መዝገብ

ፌርፓ ለወላጆች እና ለታዳጊ ተማሪዎች (18 ዓመት ዕድሜያቸው ወይም ከሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት በኋላ በምሥክር ቤት ውስጥ የሚገኙ ተማሪዎች) የትምህርት መዝገብን የመመርመርና የመመርመር ፣ ማስተካከያ የማድረግና በውል ሊታወቅ የሚችል መረጃ ለመደበቅ የመስማማት መብት ይሰጣቸዋል።

ከዘር መድልዎና ከችግር ጥበቃ ማግኘት

ይህም በዘር ፣ በቀለም ፣ በብሔር ፣ በጾታ ፣ በአካል ጉዳተኝነትና በሃይማኖት ላይ የተመሠረተ ጥቃትን ይጨምራል፡፡

የአካል ጉዳተኝነትና የመኖሪያ ቦታ

በክፍል 504 እና በኤዲ ኤ ዲ ኤ ውስጥ በተማሪዎቹ ላይ የአካል ጉዳተኝነት መብት ያለው ነፃ ሕዝባዊ ትምህርት (FAPE) እና በትምህርት ቤት ፕሮግራሞች ውስጥ ከሌሎቹ ጋር በተቀራረበ ሁኔታ የተሰማሩ እኩዮቻቸው ጋር ተሳትፎ ማድረግ ይችላሉ። መኖሪያዎቹ በፈተናዎች፣ በረዳት ቴክኖሎጂ፣ በአስተያየቶች ድጋፍ፣ በአዳራሹ ላይ በመቀመጥ እና በአካላዊ ሁኔታ ሊደረግ የሚችል ለውጥ. Schrows አንድ ተማሪ ከአካል ጉዳተኝነት ] ጋር ብቻ በመስማማትና ተስማሚ መኖሪያ ቤት ውስጥ ሊኖሩ ይችላሉ። ተማሪዎች በልዩ ትምህርት ቤት በግለሰቦች የትምህርት ሕግ (IDA) አንድ የተለየ አገልግሎትና ግብ እንዲሰጥ ይደረግለታል።

ፆታን እኩል አድርጎ መያዝና ርዕስ ዘጠነኛ

በምዕራፍ ዘጠነኛው ጥበቃ ከስፖርት የበለጠ ነገርን ይሸፍናል። ] ከጎረቤቶቻቸው የመደገፍ መብት አላቸው ] ፣ በምሁራን ፕሮግራሞች ላይ ለውጥ ማድረግን፣ መኖሪያ ቤት ወይም የካምፓስ ተጠቃሚዎች መፈለግን እና በችኮላ ላይ መነጋገርን እንዲሁም በችኮላ እና በፍትሕ መፍትሄ ማረጋገጥን የሚመለከትን መሐላ መምከር እና ማሳተምን የሚደግፍ ነው።

የእንግሊዝ ተማሪዎችና ከአገራቸው የተሰደዱ ተማሪዎች መብት

EEOA እና Plyler v. Doe (1982) ትምህርት ቤቶችን በመደበኛ ደረጃ የውጭ ጉዳይ ይኑር አይሁን፤ የሕዝብ ትምህርት ቤቶች በተማሪዎቹ ወይም በወላጅ ዜግነት ወይም በናዳ ደረጃ ላይ ተመሥርተው የመመሥከርን መብት ማስተባበር አይችሉም። ትምህርት ቤቶች እንግሊዝኛ ተማሪዎችን ለይቶ ማወቅ እና በቋንቋው ጥሩ ትምህርት ቤት የሚረዱና በምሁራዊነት እንዲካፈሉ የሚያስችላቸውን የዩኒቨርሲቲ ፕሮግራም ማቅረብን ይጠይቅባቸዋል። [[[FLT: 2]] ትምህርት ቤቶችም ሆነ ሠራተኞቻቸው በፌዴራል ኢሚግሬሽን ሕግ ውስጥ ያስፈጽማሉ እና ትምህርት ቤት ውስጥ መግባት የማይፈልጉት ነገር ነው:] እንዲሁም በኢንሊሽናል ስደተኛ ቤተሰቦች ዘንድ ትምህርት ማግኘት የሚቻልባቸውን መንገዶች ማካሄድ አይችሉም፡፡

ሃይማኖታዊ ነፃነትና የመኖሪያ ቦታ

ተማሪዎቹ ሃይማኖታዊ እምነቶቻቸውን በትምህርት ቤት ውስጥ የመግለጽ መብት አላቸው, ጸሎትን፣ ውይይትን እና ሃይማኖታዊ ክበቦችን (የእኩል የመረጃ ሕግን) ጨምሮ. ትምህርት ቤቶች ማንኛውንም ሃይማኖት ሊያስፋፉ ወይም ሊያንቋሽሹ ይችላሉ። ተማሪዎች ሊከለክሉ ይችላሉ ሃይማኖታዊ እምነታቸውን ከሚቃረኑ እንቅስቃሴዎች ጋር፣ ትምህርት ቤቶች እንደ አመጋገብ ገደቦች፣ የአለባበስ ኮዶች እና የቅዱሳት ቀን ትዕይንት ንቅናቄዎች መገኘታቸው ። []Schors ማንም ተማሪ በሃይማኖታዊ ልምምድ ውስጥ ለመካፈል መገደድ አለበት ]]]]] ወይም ሃይማኖታዊ ትምህርት መቀበል አለባቸው።

ተግሣጽ ፣ ተገቢ የሆነ ሂደትና መቻቻል

ተማሪዎቹ ሲነጠል ወይም ማስወገጃን የሚመለከቱት የዋህነት የይግባኝ ጉዳይ መብት አላቸው፣ ማስታወቂያዎች፣ የመከራከሪያዎቹ ማብራሪያ እና አጋጣሚው ለረጅም ጊዜ ተሟጋች (10+ ቀናት) ወይም ወደ ውጭው, ትምህርት ቤቶች ይበልጥ መደበኛ ድምፅን የሚሰሙ ናቸው። በእርስዎ በእርስዎ የግለሰቦች ሁኔታ ላይ ምንም ዓይነት መፍትሄ ሳያስቡ በችሎታ ላይ ጥያቄ ተደቀነ፤ በዲቪዲያዊው መሠረተ ትምህርት በቀዳሚነት በቀዳሚ ተማሪዎቹ ላይ የሐውልት እና የአካል ጉዳተኝነት. []አለርማቲቭ የተቈጣጠሩ አቀራረቦች እንደ ፍትሐዊ ፍትሕ እና አዎንታዊ ጠባይ ጣልቃ ገብ የሆኑ ጉዳዮች]

መድልዎ እንደሚፈጸም ሪፖርት ማድረግና እርዳታ መጠየቅ የሚቻለው እንዴት ነው?

አንድ ትምህርት ቤት የሰብዓዊ መብቶችን ሕግ እንደጣሰ የሚያምኑ ተማሪዎች ፣ ወላጆች ወይም ሠራተኞች ሪፖርት ማድረግና ማስተካከል የሚችሉባቸው በርካታ አማራጮች አሏቸው ።

ውስጣዊ ትምህርት ቤት ያጋጠሙ መከራዎች

አብዛኞቹ የትምህርት ቤቶችና የከፍተኛ ትምህርት ተቋማት ለድህረተኝነት አቋማቸውን የሚመለከቱ ጉዳዮችን አቋቁመዋል። መጀመሪያ ላይ በትምህርት ቤቱ የሰብዓዊ መብት አስተባባሪ (ብዙ ጊዜ የቱግ 9 አስተባባሪ፣ የክፍል 504 አስተባባሪ ወይም የፍትሕ መምሪያ ኃላፊ ይባላል) ተጠቅመዋል። ሁሉንም ጉዳቶች ፣ ዴይዶችን፣ ምሥክሮችንና ማንኛውንም ግንኙነት ከትምህርት ቤት ባለ ሥልጣናት ጋር.

የዩናይትድ ስቴትስ የትምህርት ቢሮ የሲቪል መብቶች ቢሮ (ኦRE)

OCR ይገናኛሉ 6, Titolu IX, Taqsima 504, እና ሌሎች የፌደራል የሲቪል መብቶች ሕጎች ትምህርት. ማንኛውም ሰው በቀዳሚ ላይ መድልዎ ወደ OCR. ክሱ በ180 ቀናት ውስጥ ተከሶ መድልዎ (ስታትስቲክስ ሊሰጥ ለመልካም ምክንያት ነው። OCR በምርመራ እና ትምህርት ቤቶች ውስጥ ማስተካከል እርምጃ, ጨምሮ የፖለቲክስ ለውጦች, ሥልጠና እና መፈወስ ለጉዳት ጉዳተኞች ግለሰቦች. []] ክሱ በኦCR ጋር ይገናኛል]]].

የዩናይትድ ስቴትስ የፍትሕ ሚኒስቴር (ጆርጂያ)

DOJ ችሎት ላይ ለትምህርት የሲቪል መብቶች ሕግን ያስከብራሉ በተለይ በችግሩ ላይ የዘር መድልዎን ወይም መድልዎን የሚመለከቱ ጉዳዮችን የሚመለከቱ ጉዳዮችን በችሎታ ላይ ማስፈር ይችላሉ። ግለሰቦች የDOG የዜጎች ክፍል () ሪፖርት ማድረግ ይችላሉ። DOJም ከኦክራት ጋርም ከአንዳንድ ጉዳዮች ጋር ያስተያየናል።

የመንግሥትና የአካባቢው ወኪሎች

ብዙ መንግሥታት የራሳቸው የሰብዓዊ መብቶች ወይም የሰብዓዊ መብቶች ኮሚሽን አላቸው፣ የፀረ መድልዎ ሕግን ያስከብራሉ። መንግሥት ሕግ ከፌዴራል ሕግ የበለጠ ጥበቃ ሊሰጥ ይችላል (ለምሳሌ በጾታ አዝማሚያ ላይ የተመሠረተውን ወይም የፆታ መለያ በችግሮች ውስጥ የሚካተቱትን) ጥበቃዎች ይጠቅሳል፡፡

የግል ሕጋዊ እርምጃ መውሰድና ውለታ የሚጠይቁ ድርጅቶች

ተማሪዎቹም በፌዴራል የሰብዓዊ መብቶች ድንጋጌ (እንደ ቱዴይ ዘጠነ ወይም አንቀጽ 504) እርዳታ ለማግኘት ፣ ጉዳት እና የጠበቃ ውለታዎች ክፍያ. ununtry duventing ድርጅቶች እንደ ACLU] እና ] ብሔራዊ አውትኢዝም ማኅበር የሕግ ገንዘቦችን፣ ውዝግብ እና ድጋፍን ያቀርባሉ። አንዳንድ የሕግ ትምህርት ቤቶች የሲቪል መብቶች ክሊኒኮችን የሚቆጣጠሩ ሲሆን ለቤተሰብ በነጻ ወይም በዋጋ አነስተኛ.

ለተለያየ የተማሪዎቹ ትኩረት መስጠት

የቀለም ተማሪዎች

የዘር መድልዎ በአሜሪካ ትምህርት ቤት ውስጥ አሁንም ቀጣይ የሆነ ጉዳይ ነው. የሐውልት ተማሪዎች ይበልጥ ጥብቅ የሆነ ዲሲፕሊን፣ የዝግመተ ለውጥ አጠቃቀም፣ የዘር ትንኮሳ እና አድልዎ በትምህርት ቤቶች ውስጥ የሚካሄድበት ሁኔታ በጣም ዝቅተኛ ነው። ዳታ እንደሚጠቁመው ብላክ፣ ሂስፓኒክስ እና የአሜሪካ ተማሪዎቹ በግድ ሲወገዱና ሲወገዱ ከነጮች ጋር ሲወዳደሩ ተመሳሳይ ረብሻዎች ጋር ሲነፃቸው ነው. ዳኒዬ ስኩቴኖችን በዘር ልዩነት ላይ የሚቀሰቅሱትን ልዩነት ] ከፖሊሶች ጋር በፈቃደኝነት ላይ በተሠሩ ፖሊሲዎች ወይም ልማዶች ምክንያት በግድ ላይ የተሰጡ ናቸው, ነገር ግን ሆን ተብሎ እንኳ አይታወቅም. ትምህርት ቤቶች ከዘር ብሕትመትና በድል አድራጊነት ደረጃ ላይ የተወሰዱ እርምጃዎችን ማስወገድ አለባቸው።

የLGBTQ+ ተማሪዎች

ፌዴራል ፍርድ ቤቶች እና የዩናይትድ ስቴትስ የትምህርት ክፍል በቀዳማዊ ስርጭት ላይ ስለመጠበቅ ተማሪዎችን ከወሲባዊ አቅጣጫ ላይ የተመሠረተው እና ፆታው ማንነት ይጠብቃሉ። ይህም ማለት ማሸነፍ፣ መጨቆን ወደ ተማሪው የፆታ ማንነት የሚተካከለውን በር መክፈት እና በጾታ ጉዳይ ላይ የተዛባ ጠቅላላ ክፍፍልን ማስተናገድ የፆታ መድልዎ ሊመስል ይችላል። ትምህርት ቤቶች የተመረጡትን ስም እና ፎርምዎች ማክበር አለባቸው፤ ትራንስጀንት ተማሪዎች ከፆታ ጋር በተያያዙ እንቅስቃሴዎች እንዲካፈሉ ይፈቅዳል. [LGBTQ+ ተማሪዎች መብት አላቸው የጋቢ-Straight Ablances (GSA)] ከትምህርት ቤቱ ጋር መሠረተ ትምህርት ቤት ምንም ዓይነት ልቅ የሆነ ክፍፍል ተጠቃሚ ተጠቃሚ.

የአካል ጉዳት ያለባቸው ተማሪዎች

ከስጦታዎች ትምህርት ቤቶች የተገቢነት እርምጃውን አይቀጡም የተማሪው የአካል ጉዳተኝነት መገለጫዎች ናቸው። ለልዩ የትምህርት ተማሪዎች ግን የአቋም መግለጫው ላይ በቀዳሚ ውክልናው ላይ ከረጅም ጊዜ በፊት ተሟጋች ወይም ወደ ውጭ. ] የአነጋገር ተጠቃሚነት ወደ ዲጂታል መድረኮች ፣ የሥልጠና ጽሑፎች እና ከትምህርት ውጪ እንቅስቃሴዎች; ትምህርት ቤቶች ድረ ገጾች እና የኢንተርኔት የመማር መሣሪያዎችን ማግኘት ለተማሪዎቹ የማየት ፣ የመስማት ወይም የመንቀሳቀስ ችግር አለባቸው።

ነፍሰ ጡርና ወላጅ የሆኑ ተማሪዎች

በኢንተርኔት ቱርኮች ከማንኛውም የትምህርት ፕሮግራም መገለጫ አይገኝም፣ ከትምህርት ቤት ውጭ እንቅስቃሴዎች ወይም ትምህርት ቤቶችን መጓዝ. ትምህርት ቤቶች ከእርግዝና እና ከሕፃንነት ጋር በተያያዘ ለሕክምና ጉዳይ ፈቃድ መስጠት አለባቸው፤ በተመልሶው ተማሪው ወደ ቀድሞ ሁኔታው ከመልቀቃቸው በፊት. Porning ተማሪዎችም ጥበቃም ጭምር : 1] ትምህርት ቤቶች ከትምህርት ቤት ጋር ተቋማት ጋር ተያይዘው የሚመጡ የሌሎችን ፈቃድ ማስቀመጥና ከትምህርት ቤት በኋላ ማገገም እንደጀመሩት ለጊዜያዊ ሕክምና ሁኔታ.

ያልተመዘገቡትና ከአገራቸው የተሰደዱ ተማሪዎች

የጠቅላይ ፍርድ ቤት ውሳኔ በ Plyler v. Doe] በግልጽ እንደሚናገር መንግሥት በኢሚግሬሽን ሁኔታ ላይ የተመሠረተ የሕዝብ የመጀመሪያ ደረጃ እና ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ለሕፃናት ሊክድ አይችልም. ትምህርት ቤቶች ስለጀመሩ ስለጀመሩ አንድ ተማሪ ወይም ቤተሰብ የይለቀቅ ሁኔታን ለመመዝገብ ዓላማዎች ይገልጣሉ። [[[FLT: 2]]Schors ነው rescaves ለስደተኛ ተማሪዎች እና ባለሥልጣናት በፍርድ ትእዛዝ ይወክለኝነት ላይ በቀዳሚ. ትምህርት ቤቶችም በበርካታ ቋንቋዎች መረጃ ማቅረብ አለባቸው.

ሥርዓታማ የሆነን መድልዎ መከላከልና ማስወገድ

እያንዳንዱ አማርኛ አስፈላጊ ነው፣ ግን ሥርዓተ ምህረት ለውጥ በጣም አስፈላጊ ነው ለዘለቄታው ፍትሕ. ትምህርት ቤቶች በቋሚነት የፖለቲከኞችን፣ ልምዶችን እና ዳታዎችን በየጊዜው ራሱን መምከርና ማስተካከል አለባቸው፤ ይህም የተግሣጽ መረጃን፣ የኮርሶችን አገባብ፣ ልዩ ትምህርትን የምርመራውን መጠን እና የሚያንጽ የመሳሳት ውጤቶችን ይጨምራል። []] የሲቪል መብቶች ጥበቃዎች መጥፎ ተጫዋቾችን ] ብቻ ሳይሆን በፈቃደኝነት የሚከናወን ሰፊ አካባቢዎችን በመፍጠር ላይ ናቸው።

የትምህርት ቤት አስተዳዳሪዎችና ሠራተኞች የሚኖራቸው ሚና

ዋና ዋናዎቹ መሪዎች ፣ የበላይ ተመልካቾችና የትምህርት ቤቱ ቦርድ አባላት ከሲቪል መብቶች ሕግ ጋር ተስማምተው ለመኖር ሕጋዊና ሥነ ምግባርን የመጠበቅ ግዴታ አለባቸው፡፡

ተማሪና ወላጅ አስተዳደጋቸው

ተማሪዎቹ ስለ ሲቪል መብቶች ጉዳይ ያላቸው ግንዛቤ እንዲጨምር ፣ ለፖለቲከኞች መደገፍ እና አድልዎ የሚያጋጥማቸውን እኩዮች መደገፍ ይችላሉ። የወላጆች - አስተማሪ ድርጅቶች፣ ምክር ኮሚቴዎች እና ኅብረተሰባዊ ማህበራዊ ድርጅቶች ትምህርት ቤቶችን በኃላፊነት ለመጠየቅ ጠንካራ መሣሪያዎች ናቸው. []] ምን መጠየቅ ማለት ነው ግማሽ ሰልፉ ] ፣ እንደ የትምህርት ክፍል ያሉ ነገሮች ] እና የባለቤትነት መብትህን መመሪያዎች ] በበርካታ ቋንቋዎች ዝርዝር መረጃዎችን አቅርበዋል።

መደምደሚያ

በትምህርት ቤት ውስጥ የሚሰጡ የሰብዓዊ መብቶች ጥበቃዎች በሕገ ወጥ ጉዳዮች ላይ የሚሰጣቸው መብቶች አይደሉም ፤ እነዚህ መብቶች እያንዳንዱ ተማሪ ያለ ፍርሃት ሊሠራበት የሚገባው ሕጋዊ ዋስትናዎች ናቸው፡፡