Table of Contents
በአንድ ሪፐብሊክ ውስጥ የባለ መብትና ነፃነት መሠረት
በማንኛውም ሪፐብሊክ ውስጥ፣ የባለ መብት ጥበቃ እንዲሁ በጥቅሉ የሚለካ ሳይሆን ሕጋዊ የሆነ መስተዳድር የሚመሠርተው መሠረቱ ነው፡፡
ይሁን እንጂ ይህ ስምምነት ትርጉም ያለው የሆነው ግለሰቦች የመናገር ፣ የመሰብሰብና የመጠየቅ ነፃነት ካላቸው ነው፡፡
መብትና ነፃነትን ለይቶ ማወቅ: - ነጻነት ለማግኘት የሚያስችል አንድ ረቂቅ ሐሳብ
መብቶች እና ነፃነት ለእያንዳንዱ ግለሰብ የተዋጣላቸው መብቶች እና ነፃነት ናቸው፣ መንግሥት ሊከበርላቸው እና ሊፈጸሙት ይገባል። እነዚህ እንደ ንግግር፣ ሃይማኖት፣ ማሽቆልቆል፣ ማህበራዊ እና የግል መብት፤ የፖለቲካ መብቶችን እንደ ድምፅ እና ሥልጣን መከታተል እና ለኃላፊነት መምረጥ እና በዘመናዊ ሪፐብሊኮች ዘንድ ይበልጥ እውቅና ማግኘት፤ ትምህርትን፣ ሕክምናን እና ፍትሕን ማግኘትን ይጨምራል። እነዚህ መብቶች በጥሩ ሁኔታ ሥራ ላይ በሚገኝበት ሪፐብሊክ ውስጥ እነዚህ መብቶች በሕገ መንግሥት ወይም በሕግ ውስጥ ተካትተዋል፤ መንግሥት በቁጥጥር ሥር እንዲውልና ፍርድን ለመጠየቅ እንዲደረግ ይጋብዙታል።
በአሉታዊና አዎንታዊ መብቶች መካከል ያለው ልዩነት ሊስተዋል ይገባል። አሉታዊ መብቶች መንግሥት ጣልቃ ላለመግባት - ለምሳሌ ንግግራቸውን ወይም ቤታቸውን ያለ ትእዛዝ ከመፈለግ መቆጠብን ይጠበቅበታል። አዎንታዊ መብቶች ለክስ ሊሰጥ የሚገባውን እርምጃ ከመውሰድ ጋር የተያያዙ ናቸው፡፡
መብቶች በሪፑብሊክ የሚጫወቱት ሚና: - የዲሞክራሲያዊ ጤና ሠንሰለት
መብትና ነፃነት አንድ ሪፑብሊክ ጠንካራና ጠንካራ ሆኖ እንዲቀጥል የሚያደርጉ በርካታ ወሳኝ ሥራዎች አሉት ።
- ] የግል የግል የግል የግል የግል ሥልጣንና ክብርን መጠበቅ አንድ ሰው ማንነቱ ፣ እምነቱ እና ምርጫው እንደሚከበር ሳያውቅ ዜጎች ሙሉ ችሎታቸውን ሊያዳብሩ ወይም ለኅብረተሰቡ አስተዋጽኦ ሊያደርጉ አይችሉም፡፡
- የመንግስት ስርጭትና ድብቅነት እና እንደ መረጃ ነፃነት እና ማሽኑ መብት ጋዜጠኞች እና ውሻዎች ሙስናን፣ ህክፈት እና ግፍን እንዲያጋልጡ ያስችላቸዋል። ዜጎች በነፃነት ሊመረምሩ ሲችሉ መሪዎቻቸውን በቁጥጥር ሥር የማዋል ዕድላቸው በጣም ይቀንሳል።
- ማኅበራዊ ፍትሕ እና እኩልነት ያስፋፋል. መብቶች በዘር፣ ፆታ, ሃይማኖት፣ የፆታ ዝንባሌ ወይም የአካል ጉዳተኝነት ላይ የተመሠረተውን መድልዎ ለመቃወም የሚያስችል ሕጋዊ መሠረት ይሰጣሉ።
- Facilita Civilial actives እና ተሳትፎ. voting, ወደ ሥልጣን መሮጥ፣ የማኅበረሰቡ ቡድኖችን ማደራጀት እና መንግሥትን መጠየቅ የዜግነት ምርጫዎች ወደ ፖሊሲ የሚተረጉሙ መብቶች ናቸው። ከፍተኛ ተሳትፎ ሬፖላዲክ ሕጋዊ መብቶችን ያጠናክራል፡፡
የግል የዓመፅ ድርጊትን መጠበቅ
አንድ ሰው ራሱን በራሱ በራሱ መምራት የሚችልበት ዋነኛ የሪፑብሊካኖች ፍልስፍና ነው፡፡ አንድ ሰው አእምሮውን ፣ አምልኳቸውን ከሕሊናቸው ጋር ማነጋገር ሲችል ወይም ከሌሎች ጋር በነፃነት ሲተባበር የራሳቸውን አገዛዝ በመደገፍ ላይ ናቸው፡፡ የዩናይትድ ስቴትስ ከፍተኛ ፍርድ ቤት እንደ የምዕራቡ የቨርጂኒያ የፌደራሊ መንግሥት የትምህርት ቦርድ v. Barnett ] (1943) በሰፊው የተነገረ ሲሆን “ማንኛውም ባለሥልጣን፣ ከፍተኛ ወይም አነስተኛ የሆነ ሰው ፣ በፖለቲካ፣ ብሔራዊ ስሜት፣ በሃይማኖት ወይም በሌሎች የማመዛዘን ጉዳዮች ላይ ሊሾም የሚችል ነገር ሊወስን አይችልም። ይህ መሠረታዊ ሥርዓት መንግሥትም ስምምነትን እንዲቀበልና እንዲፈቅድ ማድረግ እንደማይገባ ዋስትና ነው - መፍትሄው ነው ።
በሥራ ላይ አንድ ዜጋ የበቀል እርምጃ እንዳይወስድ ሊወቅስ ይችላል፤ ጋዜጣ ወይም ጦማር በማቋቋም ወይም ፍትሐዊ ያልሆነን ደንብ ለመደገፍ ወይም ጦማር ለመቀላቀል ሊተባበር ይችላል። እነዚህ ድርጊቶች ተራ ነገር ይመስላሉ ነገር ግን የነጻ ኅብረተሰብ ኦክስጅን ናቸው። ታሪክ ያሳያል: - በናዚ ጀርመን ወይም በሶቪየት ኅብረት እንደታየው በራስ መግዛት ሲታገል - ሪፐብሊክ በችኮላ እና ዜጎች በዜጎች ላይ እየተቀነባበረች ነው።
መንግሥት የሚሰጠው ተሟጋችነት
ለምሳሌ ግለሰቦችና ቡድኖች የሚሰማቸውን ነገር እንዲሰሙና እንዲጸየፉ የመጠየቅ መብት አላቸው፡፡ የዜና ማሰራጫዎች ነፃነት የምርመራ ባለሙያዎች በምርመራው መስክ የሚፈጸምን ኃጢአት ሳይጨርሱ ማጋለጥ እንዲችሉ ያደርጋል፡፡
በሪፑብሊኮች ውስጥ የነበረው ታሪካዊ የባለሥልጣናት አመለካከት: - ከማጋና ካርታ አንስቶ ዓለም አቀፋዊው ድንጋጌ
በሪፑብሊኮች ውስጥ የባለ መብት እና ነፃነት ዝግመተ ለውጥ የችግሩ ፣ የግለት እና አልፎ አልፎ የግጭት ታሪክ ነው፡፡
- ማጋና ካርታ (1215) – ብዙውን ጊዜ እንደ አንድ የመጀመሪያ እርምጃ ወደ ተወሰነ መንግሥት፣ ማጋና ካርታ ያጸደቀው ንጉሡ እንኳ ሕግ ነበር፡፡
- የራስን ችሎት (1776) - “ሁሉም ሰው ከፈጣሪው አንዳንድ የማይቀጡ መብቶችን ፣ ከእነዚህ መካከል ሕይወት ፣ ነፃነት እና ደስታን መከታተል ” እንደሆነ ተነግሯል፡፡ ይህ አብዮታዊ የፖለቲካ መንግሥት በሕግ ተቋሙ የተስማማ ሲሆን አምባገነንን ለመግታት የሚያስችል ንድፍ አወጣ፡፡
- የሰብዓዊ መብቶች ሕግ (1791) - የመጀመሪያዎቹ አሥር ማስተካከያዎች የአሜሪካ ሕገ መንግሥት የንግግር፣ የሃይማኖት፣ የማሽኮርመም፣ የስብሰባ እና የፌደራል ነፃነትን እንደ ጠበቃ ከመጠቀም እና ራሱን ከራስ ማጥፋት ጋር ተያያዥነት ያለው ጥበቃ ነው፡፡
- ዓለም አቀፋዊ የሰብዓዊ መብቶች ድንጋጌ (1948) - የተባበሩት መንግሥታት ጠቅላይ ጉባኤ ባወጣው ይህ ሰነድ ለሰብዓዊ መብቶችና ለመሠረታዊ መብቶች መከበርና ለሰብዓዊ መብቶች መከበር የተተወ ጠቅላላ የሰብዓዊ መብቶችን መዋቅር እንደመደገፍ "አምባራዊ መብት" እንዲስፋፋ አድርጓል፡፡
እነዚህም ረድተዋቸዋል መብቶች ላይ ያላቸውን ክልላቸው ሰፍኗል። ነገር ግን ጉዞው ሙሉ አይደለም። ሴቶች፣ ቀለም ያላቸው ሰዎች፣ የአገሬው ተወላጆች ማኅበረሰቦች እና LGTQ+ ግለሰቦች መዋጋት ነበረባቸው - እና ለመታገልም ይቀጥላሉ - - ለነጮች የተሰጣቸውን እኩል ጥበቃ ይቀጥላሉ. ዓለም አቀፍ ቃል ኪዳን ስለ ሕዝባዊ እና ፖለቲካዊ መብቶች (1966) እና ቀጣይ የሆነ ስምምነቶች መብቶችን እውነተኛ ዓለም አቀፋዊ ለማድረግ የሚደረግን ጥረት ይወክላሉ።
በዘመናዊቷ ሪፑብሊክ ውስጥ መብትና ነፃነትን በተመለከተ የሚያጋጥሙ ፈተናዎች
ለበርካታ መቶ ዓመታት እድገት ቢደረግም በሪፑብሊኮች መብትና ነፃነት በየጊዜው እየተባባሰ የሚሄድ ስጋት ይገጥማቸዋል።
- የአቶሚክ አገዛዝ አገዛዝ እና ዲሞክራሲያዊ አቋሙን ማሻሻል.1 ከማርያምና በተመረጡ አገሮች ውስጥ የተመረጡ መሪዎች የምርጫ ፎርምን እየጠበቁ በቁጥጥር ሥር በማዋልና ሚዛናቸውን በማዋል በኢንዶኔዥያ፣ በኢንዶኔዥያ፣ በፖላንድ እና በቱርክ ላይ ተቃውሞን በማጋለጥ ረገድ የየአገሩ ተወዳጆች በአካባቢያቸው የምርጫ ክፍፍል እየፈጸሙ ነው፡፡
- Legisation በደኅንነት ስም የሚወሰን የሲቪል ነፃነት. ከ9/11 በኋላ የዩናይትድ ስቴትስ ፓትሮት ሕግ የበላይ ጥበቃ ኃይላትን በማስፋፋት እና በፍርድ ቁጥጥር መቀነስ. ተመሳሳይ ኃይል የተከሰቱት አሸባሪዎች በፈረንሳይ፣ በዩናይትድ ኪንግደም እና በሕንድ ጥቃት ከፈጸሙ በኋላ ነው፡፡
- ዲጂጂታል ዱብላይት እና ዳታ ማሰባሰብ. አሁን መንግሥታት እና ድርጅቶች የግለሰቦችን ግንኙነት ፣ እንቅስቃሴ እና ጓደኞቻቸውን የመቆጣጠር ታይቶ የማያውቅ ኃይል አላቸው። ጠንካራ የግለሰቦች ጥበቃ ካላገኙ ዜጎች ራሳቸውን ሊቆጣጠሩ ይችላሉ፤ ይህን ፍራቻውን ይጠቀሙበታል፤ በሌሎች ዘንድ የሚወደድ አመለካከት መጠቀም ይችላሉ።
- Disinformazzjoni እና ስርየት የተመዘገቡት መረጃ. የሐሰት ታሪኮች መስፋፋት ሪፑብሊኮች የተመካው ዜጋ መሆኑን ሊዳከም ይችላል። ዜጎች በዋነኛ እውነታዎች ላይ ሊስማሙ በማይችሉበት ጊዜ ለዲሞክራሲያዊ ውዝግብ መቋጫዎች የተጋራ መሬትን ሊያዳክም ይችላል።
- ማኅበራዊ ዋልታዎች ዋልታ እና ማንነቱ ፖለቲካ.1 ከማርያምና የተጠራጣሪ ክፍፍል፣ የተጣላ መብትን ለመገደብ ሊመራ ይችላል። የጥላቻ ንግግር፣ ችጋር እና በአገዳጮቹ ላይ ጥቃት መፈጸሙን እኩል የመብት ጥበቃ ሁሉንም ሊገታ ይችላል።
የሥልጣን አስተዳደር
ብዙውን ጊዜ በችሎቱና በሕግ ረገድ በሚደረጉት ለውጦች አማካኝነት ይሸነፍና ይንቀጠቀጣል: - አዳዲስ ሕጎችን የሚደግፉ ፣ በታማኝነት የሚደገፉ ፍርድ ቤቶችን፣ የምርመራ ሥርዓቶችን የሚደግፉ ባለ ሥልጣናትን እና በድንገተኛ ውዝግብ የሚገዙ ወይም በጭካኔ የሚነዱ የመገናኛ ብዙኃንን መሣሪያዎችን ወደ ዝምታ ይደርሳል፡፡
የሲቪል ትምህርት ፣ የጋዜጠኝነትና ጠንካራ የሲቪል ኅብረተሰብ ድርጅቶች በቁጥጥር ሥር የማዋል ችሎታቸው አስቀድሞ በዲሞክራሲያዊ ተከላካይ በሽታዎች ሊለከፍና ሊዋጋ ይችላል ።
ሕግና ሕዝባዊ ነፃነት: - የጥበቃ ሥነ ሥርዓት
ችግርው ለሕዝባዊ ጥቅም አስፈላጊ ነው በሚል ዓመፅ ምክንያት በጦርነቶች፣ በሽብርተኝነት፣ በቸነፈር መንግሥታት ላይ የሚደረጉት የድንገተኛ እርምጃዎች ብዙውን ጊዜ ለመንግሥት ጥቅም አስፈላጊ ናቸው የሚል ነው፡፡
እነዚህ ሕጎች በተቃዋሚ ላይ በጣም አስደንጋጭ ውጤት ሊኖራቸው ይችላል. ለምሳሌ፣ በአካባቢ ላይ የሚነሱ አራማጆች እና ጋዜጠኞችን የሚሸፋፍኑ ሰዎች በሸንጎ “ሕዝባዊ ሥርዓት” ሥርዓት ውስጥ ራሳቸውን ዒላማ ያደርጋሉ። ሪፐብሊካኖች መሠረታዊ ሥርዓቶች በባለ መብት ላይ ገደብ ማድረግ በጣም አስፈላጊ፣ እኩልነትና በመደበኛ ውዝግብ ላይ የተመሠረተ ነው። ]] መብት ለፍትሕ ፍርድ እና በሕግ ወኪል ስም መሠዋቱን ጨምሮ በፍትሕ መወክ ምክንያት ፈጽሞ ሊሠዋ አይገባም።
ትምህርት መብቶችንና ነፃነትን በማራመድ ረገድ ያለው ሚና
በሌላ በኩል ደግሞ ሕገ መንግሥት የሚሰጠው ጥበቃ አለማወቃቸው ጭቆና በሚደርስበት ጊዜ ለጭቆና እንዲዳረጉ ያደርጋቸዋል ።
ስለ መብት የተሟላ ትምህርት በርካታ ነገሮችን ሊያካትት ይገባል: -
- እውቀቱ ሕገ መንግሥታዊ እና ሕግ አዋጆች ተማሪዎች በአገራቸው ሕገ መንግሥት ውስጥ ያሉትን ጥበቃዎች ፣ ፍርድ ቤቶች እንዴት ይተረጉሟቸዋል, ተራ ሰዎች እነዚህን ጥበቃዎች ማግኘት ይችላሉ።
- የሰብዓዊ አስተሳሰብ ችሎታው የመመዘን ችሎታው ምንጭን የመገምገም ፣ ፕሮፓጋንዳን ለይቶ ማወቅ እና በችግሩ እና በአመለካከቱ መካከል መለየት ለምታውቁ ዜጋነት ወሳኝ ነው። የመገናኛ ብዙሐን መሠረተ ትምህርት ፕሮግራሞች በምርመራው ዘመን በጣም አስፈላጊ ናቸው።
- የታሪክ እውቀት.1 ከ] ስለ መብት የሚሰጠውን ውዝግብ ለመደገፍ-የሴቶች ንቅናቄ፣ የሰብዓዊ መብት ዘመቻዎች፣ ለአገሬው ሉዓላዊ ገዥዎች የሚደረጉ ውግዘቶች፣ ተማሪዎች እነዚህ ስኬቶች ምን ያህል ሊዳከሙ እንደሚችሉ እና ምን ያህል ሥራ እንደሚቀጭ ይገልጣል፡፡
- የስብሰባ ተሳትፎን በንቃት ይደግፋሉ: Civic ትምህርት ሊንተያጅበት አይገባም። የከተማው ስብሰባ፣ ፈተናዎች እና የትምህርት ምርጫ ተማሪዎች ተጫዋች እንዲሆኑ ይረዷቸዋል። የክፍል እውቀትን ከግዴታ ጋር እና ከግዴታ ዓለም ጋር አያይዞታል።
- ለተለያዩ ነገሮች መነሳት... ሩማቤላታዊ መንግሥት ለማንኛውም ሰው መብትን የሚጠብቅ ማንኛውም ዓይነት ልዩነት በሌለው ሁኔታ የሌለውን የሌሎችን ስሜትና አክብሮት ማዳበር አለበት። የግዴለሽ ቡድኖችን አስተዋጽኦና ተሞክሮ የሚያጎላ ትምህርት መብቶችን የሚያዳክም መሠረተ ቢስ ጥላቻን ይቃወማል።
በባለ መብት ትምህርት የሚካፈሉ አገሮች ለረጅም ጊዜ ጥቅሙ ያጭዳሉ። ለምሳሌ የሰብዓዊ መብቶች ትምህርት ፕሮግራሞች በአውሮፓ ምክር ቤት የተዳረሱት] ተማሪዎች ንቁ እና ኃላፊነት የሚሰማቸው ዜጎች እንዲሆኑ እየረዱ በብዙ አገሮች ውስጥ ተግባራዊ ሆነዋል። በተመሳሳይም የደቡብ አፍሪካ የማዕረግ ትምህርት ትምህርት ሕገ መንግሥታዊ እሴቶችንና ፍትሐዊነትን ያጎላል፡፡
መደምደሚያ: - ሁልጊዜ የሚጠበቅ ኃላፊነት ሆኖ መገኘት
በዋናው ሪፐብሊክ ውስጥ በግለሰቦች ክብር፣ መንግሥት ተቆጣጣሪነትና ማኅበራዊ ፍትሕ አንድ ላይ የሚጣመሩት ስሌት ናቸው። ያለነዚህም ሪፐብሊኮች የብዙኃኑ አምባገነንነት ወይም የምርጫ አቀንቃኝነት ነው፡፡ የታሪክ ፅንሰ ሐሳብ - ከማጋና ካርታ ወደ ዓለም አቀፍ ድንጋጌ - መብቶች ሊሰፋ እንደሚችልና ሊዋዋል ግን ሊፈረጁ ይችላሉ። በ21ኛው መቶ ዘመን ውስጥ በዲሞክራሲያዊ ነፃነት ላይ የሚከሰት አስጨናቂ ሁኔታ በዓለም አቀፍ ደረጃ እየተንጣለለ ሲሆን አንዳንድ አገሮች ወደ አምባገነናዊነት አቋማቸው ሲመለስ ሌሎች ደግሞ ከራስ ወዳድነትና ነጻነት ጋር ሲታገሉ ይታያል።
ለዜጎቹና ለትምህርት ቤቱ ተማሪዎች ተልዕኮው ግልጽ ነው: መብትን በደንብ መረዳት ፣ ጥብቅ አድርገን መከላከል እና በታማኝነት ማስተማር አለብን። ይህም አንድ ፖለቲከኛ የዜግኑን መብት በሚገታበት ጊዜ እና በተቃውሞ ላይ መገኘቱ፣ የሕገ መንግሥቱን መሠረታዊ ሥርዓቶች የሚደግፉ መሪዎች ድምፅ መስጠት ማለት ነው: መብት ኃላፊነት ያለበት መሆኑን አምነን መቀበል ማለት ነው: - የሌሎችን መብት ማክበር ፣ በዜግነት ሕይወት ውስጥ መሳተፍ እና ራሳችንንና ተቋማትን ከፍ ያለ የፍትሕ መሥፈርት ላይ ማምጣት ማለት ነው፡፡
መብትና ነፃነት ለአፈር ፣ በውኃና ለፀሐይ ብርሃን የሚዳርግ ሲሆን ይህም የሚገባቸውን እንክብካቤ እንስጣቸው ።