ባለፈው መቶ ዘመን ውስጥ የጃፓን የትምህርት ሥርዓት ትልቅ ለውጥ አድርጎ ነበር፤ የፖለቲካ ፓርቲዎች የፖለቲካው ለውጥ ዋና መንስዔ ሆነው የሚያገለግሉት በዚህ ነው።

በጃፓን በትምህርት ላይ ፖለቲካዊ ተጽዕኖ ያሳደረበት ታሪካዊ ሁኔታ

በ1868–1912) ኦሊግራሺ የተባለው ገዥ ብሔሩን አንድ ለማድረግና ዘመናዊ መንግሥት ለመገንባት በሞከረበት ጊዜ ዘመናዊው የጃፓን የትምህርት ሥርዓት ተፈጠረ። በምዕራቡ ዓለም ፖለቲካዊ ፓርቲዎች ገና አልኖሩም፤ ነገር ግን በሜጂ ኦሊግራክስ እና በኋላም በ1872 የኦፔራ ማዕከላዊ ትምህርት ማህበረሰብ ለንጉሠ ነገሥቱ ታማኝነትን እና ለኢንዱስትሪው ጠቃሚ ችሎታን አጉልቷል።

ከሁለተኛው የዓለም ጦርነት በኋላ የኅብረት ኅብረት ጡረተኛ ትምህርት ቤት (1945–1952) ከጦርነት በፊት ብሔራዊ ትምህርት ሥርዓትን አቋረጠ፣ በዩናይትድ ስቴትስ ውስጥ ዲሞክራሲያዊ ተሃድሶዎችን አቋቋመ። መሠረታዊው የትምህርት ሕግ (1947) እና የትምህርት ሕግ ለዘጠኝ ዓመታት የግዳጅ ትምህርት፣ የጋራ ትምህርት እና የትምህርት ማህበር ማህበር ተቋቁሞአል። በዚህ ጊዜ የፖለቲካ ፓርቲዎች የትምህርትን መመሪያ መፍጠርና መቃወም ጀመሩ። በ1955 የተቋቋመው የወግ አጥባቂ የዲሞክራሲ ፓርቲ ግን በቶሎ የተቃዋሚው ኃይል ሆነ፤ የጃፓንን የሶሻሊቲ ፓርቲን ጨምሮ የጃፓንን የኮሚኒስት ፓርቲ (JCP) - የጃፓን ፓርቲን ጨምሮ ለውትድርና ደረጃ ላይ የተደገፈ የተሃድሶና የተውጣጣ የውትድርና ውትድርና የተቋቋመ ነበር፡፡

ይህ የፕሬዚዳንት የረጅም ጊዜ ውዝግብ በ1993 – 1994 እና 2009–2012 - እምነቷ በሰብዓዊ ትምህርት ላይ እንዲያተኩር አስችሎታል-አለቅሶታል: ብሔራዊ ስሜት፣ ኢኮኖሚያዊ ምርታማነትና ማኅበራዊ ሥርዓትን ነው፡፡

በ1970ዎቹ እና በ1980ዎቹ ዓመታት እንደ የዩቶሪ ፖሊሲ (ሪሌክስድ) [ፈቃድ የትምህርት ፖሊሲ፣ መሠረተ ትምህርትን መቀነስ እና የፈጠራ ችሎታን ማስፋፋት

ዋና ዋና የፖለቲካ ፓርቲዎችና የትምህርት ፖሊሲዎች

በጃፓን የበርካታ ፓርቲዎች ሥርዓት የተለያዩ የትምህርት ንድፈ ሐሳቦችን የያዙ በርካታ ዋና ተዋናዮችን ያጠቃልላል፡፡

ነጻ ዲሞክራሲያዊ ፓርቲ

ለትምህርት ቅድሚያ መስጠት ለአገር ጥንካሬ እና ለኢኮኖሚ እድገት መሣሪያ ሆኖ ሲሠራበት ታይቶ አይታወቅም: ፖሊሲዎቹ የአገር ትምህርትን፣ የትምህርት ደረጃን እና የትምህርት ምርጫ ጠበቅ አድርገው ያቀርባሉ። ለምሳሌ: LDP የ2006 የጠቅላይ ፍርድ ማሻሻያ ጠቅሶ “የአገር ፍቅር እና ለባሕልና ለባሕል አክብሮት ማሳየት” የሚል ተጨማሪ ዝግጅቶችን አክሎ ነበር፡፡ ተሟጋቾች ይህ ብሔራዊ አራማጅ ከጦር ጦርነት በፊት የነበረውን ዘመን ያስታውሳል ብለው ይከራከራሉ።

በተጨማሪም LDP ድጋፍ ተጨማሪ ትምህርት ቤት ራስ ገዝቶአዊነት፣ አቋሙን አሃድ ማጠናከር (እንደ ናሽናል ኤክስታሲካል ኤምአክለሬሽን) እና ዲኦርኔክሽን በቻርቴ ትምህርት እና የግል አገልግሎት ውስጥ እንዲገባ ማድረግን. ከሁለተኛው የአቤ አስተዳደር (2012-2020) መንግሥት "ሦስተኛ መሠረታዊ ፕላን ለትምህርት ፕሮጀክቶች" (2018) (2018)፣ በእንግሊዝኛ ችሎታ፣ በSTEM ትምህርት እና በዓለም አቀፍ ተማሪዎች ልውውጥ. LDP' ' ከንግድ ቡድኖች ጋር የቅርብ ትስስር ነው - እንደ ኬይዳንረን-ማካሄድ ነው ትምህርት ትምህርትን ከሥራ ገበያ ፍላጎቶች ጋር የሚያስማማው ነው: ] የቡድን ሥልጠና እና የኢንዱስትሪ-Academia ጥምረት.

በከፍተኛ ትምህርት ላይ የተሃድሶ አራማጆች የዩኒቨርሲቲ ተሃድሶዎችን በማካሄድ ላይ ሲሆን “የጦፕ ዓለም አቀፍ ዩኒቨርሲቲ ፕሮጄክት” እና “የተመደበ ብሔራዊ ዩንቨርስቲ” የሚል ስያሜ ተሰጥቶታል፡፡

ኮሜኢቶ (የንጹሕ መንግሥት ፓርቲ)

ከ1999 ጀምሮ የሉዲንግ ጥምረት አጋር እንደ መሆኑ መጠን ኮሜኢቶ በትምህርት ፖሊሲ በተለይም በፍትሕ እና ደኅንነት ጉዳዮች ላይ ተጽዕኖ ያሳድራል። ኮሜይቶ ከሶካ ጋካይ ቡድሂስት ድርጅት ወጥቶ በታሪክ ውስጥ የሰላም ትምህርትን፣ ሰብዓዊ መብቶችንና ለተጨናነቀ ትምህርት ድጋፍን ይደግፋል፡፡

ኮሜይቶ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤትን በነጻነት ለማስተዳደርና ዝቅተኛ ገቢ ላላቸው ማኅበረሰቦች የሚደረጉ ትምህርት ቤቶች ተጨማሪ ገንዘብ ለማግኘት ጥረት አድርጓል፡፡

ኮሜይቶ በሀገራዊነት ላይ ያተኮሩትን የፕሮግራም አጠቃቀም በተወሰነ ደረጃ ቢጋራም በጣም ወግ አጥባቂ የሆኑ አማራጮችን ወደ ማረም ያዘነበለ ነው፡፡

ሕገ መንግሥት ዲሞክራሲያዊ ፓርቲ (ሲ ዲ ዲ ኤን)

CDP, ዋነኛ ተቃዋሚ ፓርቲ በ2017 ራሱን እንደ Centrist-millat. CDP ስለ ትምህርት እኩል አጋጣሚን፣ የትምህርት ክፍያን እና የግል አማራጮችን ማጠንከርን እና የሕዝባዊ ትምህርት ቤቶችን ማጠናከርን ይቃወማል፡፡ ፓርቲው እንደ ሐውልት ያሉ የንግድ ዘዴዎችን መፍጠርን ይቃወማል - ይህ የግምታዊ ውለታዎች - ይህ ነው የግለት ውህደትን ያባብሳል ብሎ ያምንበታል።

CDP የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት (አኃደኞች 10-12) እና ሕዝባዊ ዩኒቨርሲቲዎች ዝቅተኛና መካከለኛ ገቢ ያላቸው ቤተሰቦችን ያለ ትምህርት እንዲረዱ የግድድ የትምህርት ዘመንን እንዲያሳድጉ ጥሪ አቅርቧል፡፡

በዲት ውስጥ የኮምፒዩተር ኮሚቴ አባላት መምህራንን የሥራ ሁኔታ፣ ተማሪዎች የአእምሮ ጤናን እና በመደበኛ ምርመራ ላይ የተጋነነ ትኩረትን በተመለከተ ብዙውን ጊዜ ጥያቄ ያነሳሉ።

የጃፓን ኮሚኒስት ፓርቲ (JCP)

ጃሲፒ የጃፓን የትምህርት ሥርዓት ከፍተኛ ለውጥ እንዲያደርግ ይደግፋል፤ የክፍል ትግልና የካፒታሊስቶች መስፋፋት የሚካሄድበት ቦታ እንደሆነ አድርጎ ይመለከተዋል፡፡

JCP የሚጠይቁት ቁልፍ ትምህርት ቤት ውስጥ በሁሉም ሕዝባዊ ዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ መሰረዝ፣ የክፍል መጠን እንዲቀንስ የተማሪዎቹን ቁጥር ማስፋት ወደ 25 ተማሪዎች ወይም ከዚያ ያነሰ፣ እና ወላጆች ትምህርት ቤት ምርጫን እንዲመርጡ የሚያስችላቸውን ዘዴ እና ከአካባቢያቸው ውጭ ትምህርት ቤት እንዲመርጡ ያስችላሉ። JCPም በተጨማሪ በቀዳሚ ውስጥ አንቀጽ 9 ላይ የተመሠረተ የሰላም ትምህርት እና የብሔራዊ መዝሙርን ትምህርት እና ባንዲራ ("Hinomaru") እንደ ግዴታ, ችሎት ነው ለትምህርቱ መንግሥትን በተማሪዎቹ ላይ ያስከፍላል፡፡

ምንም እንኳ የጂ. ሲ ኤም. ኤም. ኤም.አ. ውስጥ ጥቂት ብሔራዊ የውትድርና መቀመጫዎች ቢኖሩም በተለይ በኦሳካ፣ በኪዮቶ እና በሌሎችም የከተማ አካባቢዎች በንቃትና በመንፈሻ አካላት ከፍተኛ ተጽእኖ ያበረክታል።

ኒፖን ኢሲን አይኬ (የጃፓን የተዳረጉ ፓርቲ)

በኦሳካ የተመሠረተው ኒፖን ኢስቲን ለዲሞክራሲያዊና የትምህርት አገዛዝ ተሃድሶ ጠበቃዎች የፓርቲው የትምህርት ቦርድ እንዲሻር እና ከንቲባዎቹ በትምህርት ቤትና በሠራዊታዎች ላይ ቀጥተኛ ቁጥጥር እንዲያሳዩ ጫና አድርጎባቸዋል። ይህ ሞዴል በኦሳካው ገዥ ሂሮፉሚ ዮሺሙራ የኃላፊነትና የቅልጥፍናው ዓላማ እንዲጨምር አድርጓል።

ኒፖን ኢሲን ማንኛውም ካኢ ትምህርት ቤት ክበቦችን፣ በውድድሩ ላይ የተመሰረተ አስተማሪዎችን እና እንግሊዝኛ ቋንቋ የሚካሄዱ የማጥለቅ ፕሮግራሞችን ይደግፋል፡፡

ምንም እንኳ እንዲህ ዓይነት ትችቶች ቢኖሩም በኦሳካ ውስጥ በምርጫው ረገድ የተሳካላቸው ፓርቲ እንደ አይቺ እና ፉኩኦካ ባሉት ሌሎች ግዛቶች ውስጥ ተመሳሳይ የለውጥ እንቅስቃሴዎችን አስነስቷል፡፡

በትምህርት ላይ የተፈጠረው ፖለቲካዊ ለውጥ

በፖለቲካ ሥልጣን ላይ የተደረጉ ለውጦች - በአገር ምርጫዎች፣ በውሳኔው ወይም በአካባቢው በምርጫዎች - በጃፓን ውስጥ የትምህርት ተሃድሶ አቅጣጫውን በቀጥታ ይለውጣሉ፡፡

በ2009 የተካሄደ የመንግሥት ለውጥና የመንግሥታት መፈራረስ

የጃፓን ዲሞክራቲክ ፓርቲ ሥልጣን በ2009 በቁጥጥር ሥር ያልዋለውን የሌዲንግ መንግሥት ወደ አምስት አሥርተ ዓመታት ያክላል። የዳግማዊ ዲፕሎማሽን የዜማ ፖሊሲ ይበልጥ ሰዎችን በማቀነባበር ላይ ያተኮረ ነው፡፡ ይህ ትምህርት ከትምህርት ቤት በኋላ የሚሰጠውን ሕክምና ያስጀመረው "ቀዳማዊ" ፕሬዚዳንት፣ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት በነፃ እና ለልዩ ፍላጎት የሚውል ገንዘብ መጨመር ነው። ነገር ግን የዳኞች የጊዜ ገደብ አጭር ነበር፥ እንዲሁም በ2012 ለኢንዶኔዥያው የፖለቲካው ፕሮግራም ወደ ሥልጣን ከተመለሱ በኋላ ብዙ ጊዜያዊው የፕሮግራሞቹን ደረጃ ገፍፎ ነበር፡፡

በኢንዶኔዥያ ተቋማት የተካሄዱት የማጭበርበር ተሃድሶዎች

በ2000ዎቹ እና በ2010ዎቹ ዓመታት ውስጥ ለዲፕሎማሲያዊ አጀንዳ በኢንዶኔዥያ ሚኒስቴር ውስጥ ሥልጣን ወደ አካባቢው መንግሥት በማዛወር ላይ ጣልቃ ገባ፡፡ በ2007 የቦሊቪያ የትምህርት ሕግ ማስተካከያ በማዘጋጃ ቤት የትምህርት ቦርድ ላይ የራሳቸውን ትምህርት ቤቶች በአንዳንድ ርዕሰ ጉዳዮች ላይ፣ በማዕረግና የእሳት አደጋ አካዳሚዎች ላይ እና በጀት በምክንያታዊነት በትዳሮች ላይ አስተዋጽዖ አበረከተ።

በእርግጥም ጥናት እንደሚያመለክተው በከተሞችና በገጠር አካባቢዎች በትምህርት ረገድ በሚደረገው እድገት መካከል ያለው ልዩነት ከተሻሻለ ወዲህ እየሰፋ መጥቷል ።

ሥነ ምግባራዊ ትምህርት ፖለቲካዊ ውጊያ ነበር

እንደ አዲስ የሥነ ምግባር ትምህርት እንደ አዲስ ደረጃ በ2018 ላይ የተጀመረው ጉዳይ በጣም ጥቂት ጉዳዮች ናቸው፡፡

ውጤቱም አቋሙ ለውጡ ለውጡ ለውጡ ለውይይቱ ብሔራዊ ትምህርት ምሑር ሆኖ ነበር፡፡ አሁን የቅዱሳን መጻሕፍት መጻሕፍት እንደ ጾታ እኩልነት፣ አካባቢያዊ ሥነ ምግባር እና አደጋን ዝግጁ መሆን - ከበርካታ ፓርቲዎች የተገኙ ጠቃሚ አስተያየቶች ናቸው፡፡

በአሁኑ ጊዜ ያሉት ዝንባሌዎችና ተፈታታኝ ሁኔታዎች

በጃፓን ትምህርት ላይ በጊዜያችን የሚካሄዱ ውዝግብዎች በፖለቲካዊ ጉዳዮች ላይ ትልቅ ለውጥ አስከትለዋል፡፡

ሥነ ምግባራዊ ትምህርትና ብሔራዊ መለያ

d.toku (moor ስተማሪዎች) እንደ አንድ የደረጃ ጉዳይ በ2018 ውስጥ አንድ ህግ ነው ናሙና. LDP ይገናኛሉ ቅድሚያ ቅድሚያ "የጃፓን መንፈስ" እና ለሥልጣን አክብሮት. ፓርቲው ውለው ለብሔራዊ መዝሙርና ለባንዲራ ከፍ ከፍ ማድረግ በትምህርት ቤቶች ሥነ ሥርዓት ላይ - ልምዶች አሁን በስፋት ነገር ግን አከራካሪ. በተቃራኒ CDP እና JCP ይከራከራሉ የሥነ ምግባር ትምህርት ሊጠበቅበት የሚገባው monomal እሴቶች እና ነቃፊ አስተሳሰብ [[FLT: 2]][Frookings ተቋም አጠቃቀም]].

በተለይ ወግ አጥባቂ ፖለቲከኞች ይህ ግጭት በየጊዜው ይፋ ሲወጣ ተማሪዎች ለንጉሠ ነገሥቱ ምስል እንዲሰግዱ ወይም ትምህርትን በተመለከተ ኢምፔሪያል ሪስክሪፕሽን የተባለውን ጽሑፍ እንዲያጠኑ የሚጠይቁ ሲሆን እንዲህ ያሉት ሐሳቦች በዲት ውስጥ የሚደመድሙ ቢሆንም በአገር ማንነት ላይ የሚሰነዘሩትን ዘላቂ የፖለቲካ ውሸቶች ያንጸባርቃሉ ።

በክፍል ውስጥ ያለው ቴክኖሎጂ

ኮርዲንግ እና ኮሜኢቶ በዲጂታል ትምህርት ቤቶች ውስጥ የፊዚክስ ዕድገት እየተደረገላቸው ነው፣ ጃፓን ግን አሁንም ድረስ በኤድቴክ ውስጥ በሚገኙ በርካታ አገሮች ውስጥ ከኢዲቴክ ጋር ተቀላቀሎ ይገኛል፡፡

ኒፖን ኢሲን ፋይዳው ቴክኖሎጂን በመጠቀም፣ የኢንተርኔት ትምህርት እና ዲጂታል መማሪያ መጻሕፍትን ጨምሮ "በማንኛውም ጊዜ፣ በየትኛውም ቦታ" ትምህርት ማግኘት እንዲቻል ያስችለዋል፡፡

ዓለም አቀፋዊና እንግሊዝኛ ትምህርት

የፖለቲካ ፓርቲዎች በፖለቲካ ጉዳዮች ላይ የሚስማሙ ቢሆንም በኢንቨሪቲሽን አስፈላጊነት ይስማማሉ። LDP የቡድን መለዋወጫ ፕሮግራሞችን ያስፋፋል እና በዩኒቨርሲቲዎች ውስጥ የእንግሊዝኛ-መካከለኛ ትምህርትን ቁጥር ይጨምርበታል። በኢቤ ሥር በ2020 መንግሥት 300,000 የዓለም ተማሪዎችን ዒላማ አቋቁሟል-- ዒላማ አይደለም፤ ነገር ግን ዒላማው አልደረሰም፡፡

ሲ ዲ ፒ ፒ ኤን እርስ በርስ መግባባትን ያጎላል: ተጨማሪ ጃፓናውያን ተማሪዎች በውጭ አገር እና ተጨማሪ የውጭ አገር መምህራንን በትምህርት ቤቶች እንዲያጠኑ ይፈልጋል፡፡ ይሁን እንጂ የጂ. ፒ. ኤፍ. ኤች. ኤ. ኤ. ኤ.

አስተማሪው ሥራና ውህደት

በከባድ የዜና አጠቃቀም ምክንያት በከባድ ደመወዝ እና በከባድ ውጥረት ምክንያት በመምህራን እጥረት ምክንያት የትምህርትን ጥራት አደጋ ላይ ጥሏል። ሁሉም ወገኖች ይህን ችግር ይቀበላሉ ነገር ግን የታሰበው መፍትሔው በጣም ይለያያል። LDP የሚደግፈው መምህራንን ውሎች ማውራት፣ በቴክኖሎጂ አማካኝነት በፍቺዎች መከታተል እና የአስተዳደር ሥራዎችን ማቅለል ነው። CDP እና JCP የክፍል ደመወዝ ክፍሉ ጠቅላላ መጠን፣ የክፍል ክፍሉ መጠን እና ከትምህርት በኋላ ክፍሉ ውስጥ የሚኖራቸውን ቁጥጥር ይደግፋሉ - ብዙውን ጊዜ ዋነኛ የጉልበት ምንጭ እንደሆነ ይጠቅሳል።

ከዚህም በተጨማሪ JCP ብሔራዊ "የአስተማሪው የአደጋ ጊዜ አዋጅ" የሕዝብን ወጪ ለማራመድ እና የአቋም ደረጃዎችን ለመቀነስ ነው የሚወነጀሉትን ሥራ ውለውታል። በተቃራኒው ኒፖን ኢሲን ካን ፋይዳ ያለው ደመወዝ ከተማሪዎቹ ጋር የሚያያዘውን የዋጋ ዋጋ የሚያዛምድ ነው - - ይህ የቡድኑ ጥምረት ተቃውሞውን በጣም ይቃወማል፡፡

ወደፊት የሚፈጸም ተስፋ: - የፖለቲካ ፓፒረስና የትምህርት ተሃድሶ

የጃፓን የፖለቲካ መልክዓ ምድር ይበልጥ ዋልታ ሆኖ ይታይና ትምህርት እንደ ጦርነት ጦረኝነት ይቀጥል፡፡

በ2019 በጸደቀው ፖሊሲ ውስጥ በቀዳሚ ኅብረተሰቦች መካከል ያለው ስምምነት በሕፃንነት ትምህርትና እንክብካቤ (ECC) ላይ መዋጀት ነው። ሁሉም ወገኖች በ3 እስከ 5 ዓመት ዕድሜያቸው ድረስ በነፃነት የሚደግፉ ሲሆን ይህም በ2019 የተጀመረ ፖሊሲ ነው፡፡

በ2024 መንግሥት የትምህርት ስትራቴጂ ሁለቱንም ነገሮች የሚጨምር ሲሆን ውሳኔው ግን በዲት ላይ የተመካው በውትድርናው ክፍል ላይ ነው፡፡

መደምደሚያ

በጃፓን የፖለቲካ ፓርቲዎች በትምህርት ፖሊሲ ላይ ወሳኝ ሚና ተጫውተዋል እና አሁንም ወሳኝ ሚና ይጫወታሉ። የሜጂ ዘመን አዋራጅነት ወደ ከጦርነቱ በኋላ የተሃድሶ ዴሞክራሲያዊ ተሃድሶዎች፣ እና የፕሬዚዳንት ለበርካታ አሥርተ ዓመታት አጠቃቀም ወደ አሁን የተከፋፈለ ፓርቲ ሥርዓት፣ እያንዳንዱ የሥልጣን ለውጥ በጃፓን ልጆች ምን እና እንዴት ትምህርት ላይ እንደሆነ ይማራቀማል። LDP በሀገራዊነት ላይ የሚሰጠው ትኩረት፣ ኮሜኢቶ ላይ የሚሰጠው ትኩረት ለፍትሕ መምሪያ፣ CDP ለሕዝባዊ ትምህርት ያለው ቁርጠኝነት፣ የጂ. ፒ. ፒ. ኤ. ኤ. ኤ. ዲ ዲ ዲ ዲ ዲ ቀልብ ለሕዝባዊ ትምህርት፣ እና ኒፖን ኢስቲን ናንግ ና ኒፕኒንግ ናንግ ካንሊ ካንሊ ዴሲቪስ ሁሉንም የጃፓንን ውለታኔያዊ ቅንዓት የሚወክል ነው፡፡

ለትምህርት እና ለሕገ ወጥ አስተዳደግ አራማጆች እነዚህን የአንደኛነት ተጽዕኖዎች መቀበል ወደ መንሸራተት እና ወደ መሻሻል ሊመራ የሚችል የመጀመሪያ እርምጃ ነው፡፡