ইয়াৰ অৰ্থ হৈছে, আমি সকলোৱে এই দায়িত্ব পালন কৰা উচিত ।

সিভিক দায়িত্ব হৈছে সমাজৰ জীৱনত ভাগ লোৱা আৰু সাধাৰণ ভালৰ বাবে ভাগ লোৱা। এই লেখত, আমি এক স্বাস্থ্যবান, উত্তেজনাদায়ক সমাজক বৃদ্ধি কৰাত একোৱেই দায়িত্ব বহন কৰা আৱশ্যক। এই লেখত, আমি নিজৰ সমাজৰ সৈতে যুৱলি, গুৰুত্ব আৰু ব্যৱহাৰিক পদ্ধতিৰ বিষয়ে আলোচনা কৰিম। স্থানীয় বেনাৰ পৰাই আনৰ ওপৰত থকা সকলো কাৰ্য্যক উন্নত কৰিবলৈ, আনক অধিক সমাজৰ সৈতে সংযোগ কৰাত সহায় কৰিব। ই আপোনাক অধিককৈ বুজিব পাৰিব যে, কি দৰে সমাজৰ দায়িত্ব আৰু আপুনি সক্ৰিয় সহায়ক হ’ব পাৰে।

চিকিৎসক কি দায়িত্ব?

চিভিক দায়িত্বে মানৱৰ দায়িত্বসমূহক সক্ৰিয় আৰু তেওঁলোকৰ সমাজৰ সদস্যসকলৰ দায়িত্ব বুলি উল্লেখ কৰিছে। ই বিভিন্ন কাৰ্য্য আৰু আচৰণৰ ওপৰত আধাৰিত, যাৰ বাবে সমাজৰ অৰ্থনৈতিক, অৰ্থনৈতিক আৰু ৰাজনৈতিক ভাল-সম্পাদক কাৰ্য্য কৰে। ইয়াৰ মূল কাৰণ এই যে গণতান্ত্ৰিকতা এটা খেল নহয়- ইয়াৰ বাবে প্ৰতিজনীয়ে নিজৰ অধিকাৰ গ্ৰহণ কৰা আৱশ্যক।

পুৰুষত্বভাৱে, সমাজৰ প্ৰতি থকা ঐতিহাসিকতাক পুৰুষৰ দায়িত্ব বুলি গণতান্ত্ৰিকভাৱে চিহ্নিত কৰা হয়, যাৰ বাবে ৰাষ্ট্ৰীয় সমাজত বিভিন্ন প্ৰকাৰে গণতান্ত্ৰিক দায়িত্ব আছে।

সাধাৰণতে ৩ জন জন ব্যক্তিৰ দায়িত্ব আছে:

• [FLT] পলিটিক দায়িত্ব: বয়টিং, চহৰখন হাউল্ডত উপস্থিত, আৰু নিৰ্বাচিত অধিকাৰীসকলৰ সৈতে যোগাযোগ কৰি, দপ্তৰৰ বাবে চলি থকা।
• সৌভাগ্যময় দায়িত্ব: স্বেচ্ছাসেবক স্বেচ্ছাচাৰী, স্থানীয় কাৰণসমূহৰ প্ৰতি আগ্ৰহী, সমাজৰ সম্বাদত অংশ লোৱা।
• ইমানুৱেল্কিক দায়িত্ব:[FLT] ৰাজহুৱা স্থান স্থিৰ কৰি, স্থানীয় স্থায়ীতাৰ চেষ্টাত সমৰ্থন কৰা।

এই বিভাগবোৰ পাৰস্পৰিকভাৱে পৃথক নহয়; যেনে, এটা আশেপাশৰ বাগানৰ প্ৰকল্প একেবাৰে সামাজিক, পৰিৱেশ আৰু ৰাজনৈতিক লক্ষ্যসমূহক সম্পূৰ্ণ কৰিব পাৰে যেতিয়া বাসিন্দাসকলে অধিককৈ সাজ - পোছাক পৰিধান কৰিব পাৰে ।

এক বিশেষ দায়িত্বৰ গুৰুত্বতা

বহুতো আনৰ সৈতে সংযোগ কৰা কাৰণসমূহৰ বাবে নাগরিকৰ দায়িত্ব বুজি পোৱা অতি আৱশ্যক ।

সমাজত্যাগ আৰু সমাজত্যাগী ৰাজধানী

সক্ৰিয় অংশ গ্ৰহণ কৰাৰ বাবে বাসিন্দাসকলৰ মাজত থকা সম্পৰ্কৰ ভাৱনা বৃদ্ধি কৰে। যেতিয়া লোকে দল, স্কুলৰ স্কেইল সভা, বা স্বেচ্ছাসেবকত দেখা যায়, তেওঁলোকে কি কলিং কৰে[FT:1][FT:1] সমাজবাদী ৰাজধানীৰ সৈতে সম্পৰ্কসমূহে একান্তে কাৰ্য্য কৰিব পাৰে। সমাজৰ উচ্চ অধিকাৰীৰ সৈতে সম্পৰ্কসমূহে অধিক সহায় কৰিব পাৰে। স্থানীয় ব্যৱসায়, সুৰক্ষা আৰু সুৰক্ষাৰ বাবেহে সহায় কৰিব পাৰে।[FT:F][F][F][5][5][5][5][5][5][5][5][5][5]

সমাজত পৰিৱৰ্তনৰ বাবে প্ৰবঞ্চিত কৰা

চিভিক দায়িত্ব মানুহক তেওঁলোকৰ সমাজত পৰিবৰ্তন আৰু উন্নতিৰ বাবে সহায় কৰে। ই ভাল ফুটপাৰ্শ্বিক তত্ত্ব, আৰু সাধুতামূলকভাৱে বৃত্তি বা সাজ-পৰাতন ৰাষ্ট্ৰীয় ৰাষ্ট্ৰৰ ইঞ্জীন।

গণতান্ত্ৰিকৰূপে যোগদান কৰা

গণতন্ত্রৰ ওপৰত বিস্তৃত আৰু স্থানীয় নীতিসমূহত প্ৰভাৱ পৰিণত হয়। গণতান্ত্ৰিকতাই বিভিন্ন অংশত ভাগ লৈছে।[FT:1][FT:1][FT:1][FT][FT] তত্ত্বাৱধান সূচকসমূহে দেখুৱাইছে যে ভোটৰ অধিক পুৰুষ, পুৰুষ, আৰু সৰু আৰু সৰুৰ বাবে হোৱা ধ্বনিৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলালে।

শিক্ষা আৰু গুৰুত্বপূৰ্ণ সচেতনতা

জনপ্ৰিয় কৰ্তব্যৰ প্ৰতি থকা গুৰুত্বতাক স্থানীয় আৰু ৰাষ্ট্ৰীয় বিষয়সমূহৰ বিষয়ে জনাবলৈ উৎসাহিত কৰে। এজন জ্ঞাত নাগরিকে প্ৰার্থী, বেলটৰ সিদ্ধান্ত, আৰু চিনাক্তকৰণৰ বিষয়ে ভালদৰে বুজিব পাৰি। আনকি, ৰাজহুৱা ভাষণ, আলোচনা, গবেষণা-প্ৰবাহী আৰু ব্যক্তিগতভাৱে বিকাশিত কৰা পদ্ধতিৰে লাভ কৰা দক্ষতাসমূহে লাভ কৰা হয়।

চিভিক দায়িত্ব বহন কৰাৰ উপায়

এই বিষয়ে পৰৱৰ্তী লেখত আলোচনা কৰা হৈছে ।

আপোনাৰ সময় আৰু দক্ষতা স্বেচ্ছাৰে দান কৰক

স্বেচ্ছাসেবক স্বেচ্ছাৰে ইজিপ্তিৰ এটা সাধাৰণ পদ্ধতি। স্থানীয় সংগঠন, দাৰ্শনিক আৰু সমাজৰ বাবে সময় প্ৰদান কৰক। আশ্ৰয়ৰ স্থানত খাদ্য গ্ৰহণ কৰাৰ মতে, আপোনাৰ বিশেষ ভূমিকাসমূহৰ ওপৰত চিন্তা কৰক। যদি আপুনি এজন গ্ৰাফীয় ডিজাৰক, তেন্তে আপুনি এটা অলাভজনক সহায় কৰিব পাৰিব। যদি আপুনি এজন শিক্ষক হয়, আপুনি এটা সমাজৰ বাবে শিক্ষা দিব পাৰে।[F:F:F1:F][F][F][F][F][F]][F][F]][F]][F]][3]

স্থানীয় প্ৰশাসনত ভাগ লোৱা

নগৰ কাউন্সিল অধিবেশন, স্কুল স্কৱেঞ্চিং সভা, বা কাম্য ষ্টেঞ্চিংৰ বাবে ব্যৱস্থা কৰা। এই শৰীৰসমূহে নিৰ্ণয় কৰে যে, নিজৰ দৈনিক জীৱনৰ বাবে একমাত্ৰৰ শিক্ষাৰ সময়ছোৱাত। যদিও আপুনি কেৱল চতুৰ্থত উপস্থিত হয়, তথাপিও আপুনি ব্যক্তিগতভাৱে উপস্থিত হয়। যদি আপুনি এখন ব্যক্তিত্বত উপস্থিত নহয়, তেন্তে ইমেইলৰ মাধ্যমে জনপ্ৰিয় মন্তব্য গ্ৰহণ কৰিব নোৱাৰে। আপোনাৰ চুবুৰীয়াৰ সৈতে সম্পৰ্ক স্থাপন কৰা স্থান বা স্থানীয় বোৰত কোনো স্থান লৈছিল।

জ্ঞানী আৰু শিক্ষামূলক পাঠক

স্থানীয় বাতৰি পঢ়ক, সামাজিক মাধ্যমত সমাজৰ বিভিন্ন বিষয়ক অনুকৰণ কৰক আৰু ভাল উৎসৰ পৰা বাতৰি পতত গ্ৰহণ কৰক। জ্ঞানে প্ৰভাৱশালী অংশ গ্ৰহণ কৰে। আপুনি বন্ধু আৰু পৰিয়ালৰ সৈতে কি শিকিব পাৰে, সেই বিষয়ে আলোচনা কৰি। আনক এই বিষয়ে শিক্ষা প্ৰদান কৰাৰ আগতে আনক শিক্ষা প্ৰদান কৰে। মিডিয়াৰ সাহিত্য হৈছে ডিজিটেল বয়সত এক সমাজৰ দায়িত্ব।

আপোনাৰ প্ৰতি চিন্তা কৰাৰ কাৰণসমূহ

এডভোকেসি বহু ধৰণে ৰূপ লৈছে: এটা পত্ৰ লিখিছে, এটা পিটিউট বা এবাৰ মিটমাট কৰা হয়। এটা বা দুটা বিষয় চিনাক্ত কৰক, যিবোৰে আপোনাৰ সৈতে আন্তৰিকভাৱে সম্পৰ্ক আছে- হয়ত আনুষ্ঠানিকভাৱে বাস, জনপ্ৰিয় প্ৰবাহ, বা তরুণ প্ৰশাসনৰ বাবে। [FT:0][FT:1][FT:1][FT:1]][FT]][FT:2] প্ৰতিষ্ঠা আৰু ট্ৰেক তত্ত্বাৱধান কৰাত অস্ত্ৰতা হ'ব পাৰে। এডভোকে সদায় প্ৰতিযোগিতা কৰিব পাৰে; এডভোকেসিৰ দ্বাৰা জয় লাভ কৰিব পাৰে।

সমাজৰ ঘটনাসমূহ সংগঠিত কৰক

আপুনি অন্য কোনো কাৰ্য্য কৰিবলৈ অপেক্ষা কৰিব নালাগে। এই ঘটনাবোৰে লোকসকলক একেলগে আনে, যেনে, পৰিষ্কাৰ দিন, পত্নী-আৰ্জাত, অথবা প্ৰশাসন গোষ্ঠীক মাটিৰ পৰা নিৰ্মাণ কৰে। এক সৰু ঘটনাও- যেনে শিশুৰ বাবে এটা কাউন্টাৰ সময়--ৰপৰ্দাৰ সময়ৰ দৰে। সংযোগ সৃষ্টি কৰা হয়, যাৰ বাবে সকলো পটভূমীক স্বাগতৰত দেখুৱাব পাৰে।

পৰৱৰ্তী পৰমদেশৰ বিষয়ে বিবেচনা কৰক

আপোনাৰ জ্ঞান আৰু অভিজ্ঞতাক জনপ্ৰিয় পৰমদেশৰ সৈতে ভাগ কৰক। এজন উচ্চ বিদ্যালয়ৰ শিক্ষাক[FT:0][FT:1]] ডাঙৰ ভনীয়ে[FT:2] বা স্থানীয় স্কুলত এক সমাজশাসনৰ কাৰ্য্যালয়ত নেতৃত্ব দিবলৈ সক্ষম হয়।

এক বিশেষ দায়িত্ব

( মথি ২৪ :⁠ ১৪) তদুপৰি, তেওঁলোকে নিজৰ জীৱনত বহুতো প্ৰকাৰৰ দায়িত্ব বহন কৰে ।

ছদ্মনাম শিক্ষা

[FT:1][FT:21][FT:21][FT:2][FT:2]][FT:2]][FT :2]][[FT:2]][FT :2][FT :2]][FT :2]] ১৮ ৰাষ্ট্ৰেইনক উচ্চ স্কুলত স্থাপন কৰা হয়। সমাজৰ শিক্ষাৰ প্ৰতি আকৰ্ষিত আৰু সংসদৰ মতে একোক্তিমূলক অনুমান কৰা হয়। এই শিক্ষাই বিদ্বেষী আৰু সংসদৰ মতৰ মতে শ্ৰুতা বৃদ্ধি কৰিব পাৰে।

সেৱা শিকা কাৰ্য্যক্ৰম

শিক্ষাৰ দ্বাৰা শিক্ষা লাভ কৰা সমাজত থকা লোকে শিক্ষা লাভৰ উদ্দেশ্যক বিকাশিত কৰে। যেনে, এক জীৱবিজ্ঞান শ্ৰেণীত স্থানীয় পাৰ্ক জেলাত লগোৱা হয় আৰু তাৰ পিছত এই চহৰখনৰ প্ৰাকৃতিকতা পৰীক্ষা কৰা হয়। এই শিক্ষাৰ্থীসকলে দেখা যায় যে তেওঁলোকৰ শিক্ষাগত কৰ্মৰ প্ৰকৃত-আগৰ্ভৱ-সৰ্ব্ব্ব আৰু চালাকি পৰিকতা হয়।[FT:0][FT:][FF][FL][F][FL][L][L][L][F][L][3][L][3]

ডাইলগ আৰু ডিবেট

বৰ্তমান ঘটনা আৰু সামাজিক বিষয়সমূহৰ বিষয়ে উৎসাহী কৰি শিক্ষার্থীসকলে মাৰাত্মক চিন্তা আৰু সহানুভূতি বিকাশিত কৰে। শিক্ষাদান কৰা শিক্ষামূলক বিদ্যালয়ই শিক্ষাদানক এক ফলদায়ক পদ্ধতিত সহায় কৰে।[FT:0][FTL:1][FTL1][FTL:1][FTL :2][FT:2][FT2][L][FT]][FT:3] এই শিক্ষা প্ৰদান কৰে যে খেলৰ পৰিকলাপ আৰু বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গীৰ মূল্যে। এই দক্ষতাসমূহ পোনপটীয়া জীৱনৰ পৰিবৰ্তক।

ক্লাচৰুমৰ বাহিৰত ব্যৱহাৰিক অভিজ্ঞতা

স্থানীয় চৰকাৰ, আদালত, বা সমাজৰ সমাজৰ আন্তৰিক জ্ঞানসমূহে ৰাষ্ট্ৰৰ ৰাষ্ট্ৰৰৰ সৈতে জনপ্ৰিয় সেৱাত ৰাষ্ট্ৰৰৰ ৰূপ প্ৰযুক্তি প্ৰদান কৰে। আন এটা প্ৰাকৃতিক ফিল্ডতও এটা চিত্তৰ ৰাষ্ট্ৰৰৰ ৰাষ্ট্ৰৰত পৰিযাত্ৰাণৰ স্বাদ দিব পাৰে। স্কুলে স্থানীয় নেতাসকলক ৰাজনৈতিক প্ৰক্ৰিয়াক অনিচ্ছুক কৰিবলৈ আমন্ত্ৰণ জনাইছিল।

এক বিশেষ দায়িত্ব বহন কৰিবলৈ প্ৰত্যাহ্বানবোৰ

এই বাধাবোৰে তেওঁলোকৰ ওপৰত জয়লাভ কৰিবলৈ প্ৰথম পদক্ষেপ লয় ।

সহনশীল আৰু বিতৃষ্ণাদায়ক

সমাজৰ প্ৰতি থকা আগ্রহ বা চিন্তাৰ অভাৱে বিভ্ৰান্তি সৃষ্টি কৰিব পাৰে। বহুতে মনে কৰে যে, তেওঁলোকৰ ব্যক্তিগত কাৰ্য্যই এক ভিন্নতা সৃষ্টি কৰিব নোৱাৰে। এই অনৈতিকতাক প্ৰায়ে নেতিবাচক সংবাদ আৰু ৰাজনৈতিক গোটৰ দ্বাৰা শক্তিশালী কৰা হয়।

অভিগম্যতা বেকাৰসমূহ

বাৰাছৰ মতে পৰিবহন, সময়অন্তৰ্ষন, শিশুকালৰ আৱশ্যকতা বা ভাষাৰ ভিন্নতাক প্ৰতিৰোধ কৰা উচিত। যেনে, ৭ টা বৃহস্পতিষ্ঠ সভাত উপস্থিত ব্যক্তিক বিদেশী বা একক মাতলাতত কৰা হয়। সমাধানত বিভিন্ন সময়ত দুয়ো ভাগ গ্ৰহণ কৰা, অনুবাদৰ ব্যৱস্থা কৰা আৰু বিভিন্ন সময়ত বহলৰ ধাৰা দিয়া হয়।[FT:F][F][F][F][L][3][3]

বিশ্বাসৰ বিভেদ আৰু ভ্ৰষ্টাচাৰ

মিচিফৰ্মে চাৰ্লিউটৰ বিষয়ে বিশ্বাস সৃষ্টি কৰিব পাৰে। ত্ৰাণাত্মকভাৱে কাৰ্ল'ৰ বিষয়ে বিদ্ৰোহী দাবী কৰে, স্থানীয় বিষয়সমূহৰ বিষয়ে গণ্যৰক্ষামূলক তত্ত্ব আৰু সকলো ধৰণৰ অপৰাধৰ বিষয়ে অপৰাধ কৰা হয়। এক প্ৰভাৱশালী মাধ্যমৰ শিক্ষা হৈছে স্বচ্ছ, স্থানীয় অধিকাৰীসকলৰ পৰা। সমাজ সমাজৰ সদস্যসকলে অনলাইন উৎস বিশ্লেষণ কৰাৰ পদ্ধতিৰে স্থিৰভাৱে কাৰ্য্যকৰী কৰিব পাৰে।

চৌচিওকনমিক গুণসমূহ

অৰ্থনৈতিক সমস্যাবোৰে মানৱে সমাজৰ বিভিন্ন কৰ্মত ভাগ লোৱাৰ ক্ষমতা সীমিত কৰিব পাৰে। যেতিয়া আপুনি দুয়ো কৰ্ম বা ঘৰখনৰ অসাধাৰণতাৰ সম্মুখীন হয়, কোনো খাদ্যৰ কাম বা স্বেচ্ছাসেবকত উপস্থিত হয়, তেতিয়া কিছুমান জনপ্ৰিয় ভূমিকাসমূহৰ বাবে এই কাৰ্য্যক সাম্প্ৰদায়িক বুলি ভাবি। কমিউনিটিই এই কথা ক’ব পাৰে।

সংকল্প

সাম্প্ৰদায়িক সমাজৰ প্ৰতি থকা দায়িত্বক বুজি আৰু গ্ৰহণ কৰা অতি আৱশ্যক। সমাজৰ প্ৰতি থকা দায়িত্ব, নিজৰ আৰু আনক শিক্ষা প্ৰদান কৰাৰ দ্বাৰা আমি অধিক প্ৰভাৱশালী আৰু গণতান্ত্ৰিক সমাজক শিক্ষা দিব পাৰিম। সকলোৱে নিজৰ সামৰ্থৰ বাবে আনক প্ৰেৰিত কৰিব পাৰে। সৰু: এটা সভা, এক ইমেইল, এক দুৱাৰৰ বাবে স্বেচ্ছাসেবক্তা। প্ৰতিবাৰে সকলোৱে নিজৰ প্ৰতি থকা সমাজৰ বাবে একো স্থান সৃষ্টি কৰে। আমাৰ গণত্যাগৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে যে, বৰ্তমান সময়ত ভালৰ বাবে।