পৰিচয়

বৰ্তমানৰ ডিজিটেল প্ৰশাসনত, তথ্যসমূহে এটা ক্লিকৰ গতিত পৰিবহন, অৱশ্যকতা আৰু কল্পনাৰ মাজত পাৰ্থক্য বৃদ্ধি হ'ল। সামাজিক মাধ্যম, মেছেজিং এপিং , আৰু আল্গোৰিথ্‌ ট্ৰিডৰ ৰোগৰ বৃদ্ধিই এক পৰিৱেশ সৃষ্টি কৰিলে, যিটো শ্বাস লোৱাৰ সুযোগ হ'ব, আৰু সত্যৰ ওপৰত বিশ্বাস কৰাত। ই কেৱল প্ৰযুক্তিগত সমস্যা নহয়। ৰাজহুৱা স্বাস্থ্যক দুৰ্ঘটন, বিশ্বাস দুৰ্ব্বল, বিকৃতি আৰু এই ধৰণৰ কৃতিত্বৰ পৰা পৃথক কৰে। প্ৰতিজন সাংবাদিকে এক বিশেষ দায়িত্ব লাভ কৰে। এই সকলোৱেই বিজ্ঞানী অৱগতভাৱে পৰীক্ষা কৰে।

মিচিনেচনৰ মেচেনিকসমূহ

এইবোৰে স্পষ্টকৈ বুজিব পাৰিছে যে এইবোৰে একোৱেই নহয় কিন্তু বিভিন্ন ৰূপত প্ৰভাৱশালী প্ৰতিৰক্ষাৰ প্ৰণালীৰ প্ৰতি আগ্ৰহী ।

মিশ্ৰনৰ ধৰণ

  • [FLT:[ বৈধ সাংবাদিকতাৰ নিচিনাকৈ সৃষ্টি কৰা ভূতপূৰ্বে সাধাৰণতে ধাৰাৰে চালা বা ৰাজহুৱা মতৰ প্ৰভাৱিত হ'ব। এই কাহিনীবোৰত কোনো সঠিক ভিত্তি নাই আৰু প্ৰায়ে লাভ বা ৰাজনৈতিক লাভৰ বাবে সৃষ্টি কৰা হয়।
  • [FLT] হেডলাইনসমূহ:[[FLT]]] তত্ত্বিক লেখত সঠিক তথ্য, বিকৃত বা অ-অফ-টেকচ লিখনী উচ্চাৰণ কৰা হয়। এই শীৰ্ষকটো সাধাৰণতে সামাজিক মাধ্যমত ভাগ লোৱা এটা লেখৰ একমাত্ৰ অংশ, যিক ভুল তথ্যৰ বাবে শক্তিশালী ভেক্টৰ সৃষ্টি কৰে।
  • মানিপুলেটেড মিডিয়া:[ ছবিসমূহ, ভিডিঅ'সমূহ, আৰু অ'ডিঅ' ৰেকৰ্ডিংসমূহ, যিসমূহ সলনি কৰা হৈছে আৰু তাৰ অৰ্থ সলনি কৰা হৈছে। ইয়াত গভীৰভাৱে কৃত্ৰিম বুদ্ধিমত্তা অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে, যিয়ে ঘটনাসমূহৰ প্ৰতি বিশ্বাস কৰিবলে কিন্তু মিছা প্ৰতিফলন কৰে।
  • جھوٹ সন্দৰ্ভ: এটা প্ৰকৃত ছবি বা ভিডিঅ'ক এটা মিছা কাহিনী সমৰ্থন কৰিবলৈ এটা ভিন্ন প্ৰসঙ্গত প্ৰকাশ কৰি উপস্থাপন কৰা হৈছিল। যেনে, এটা প্ৰতিৰক্ষাৰ পৰা এটা ফ'টো অন্য দেশৰ দৰে দেখা যাব পাৰে, অথবা এটা বছৰৰ পূৰ্বৰ ছবিক এটা ঘটনা হিচাপে পুনৰ বিক্ৰি কৰা হ'ব পাৰে।
  • [FLT][[[ যদিও ভ্ৰান্তি জন্মাব নালাগে, প্ৰকৃত সংবাদৰ বাবে ভুল হ'ব, বিশেষকৈ যেতিয়া সঠিক অস্বীকাৰ নকৰাকৈ অংশীদাৰ সৈতে ভাগ কৰা হয়।
  • কন্সপেক্ট্ৰেস থিওৰিজ: [[[FLT:][FLT], অ-প্ৰমাণিক ব্যাখ্যাসমূহ যি গোপন চক্ৰৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে আৰু প্ৰমাণ গ্ৰহণ কৰে।

কিয় ভুলৰ বিষয়ে প্ৰচাৰ কৰা উচিত?

ভুল তথ্যৰ চালকসকলৰ বিস্তৃত কৰা জ্ঞানে প্ৰভাৱশালী কাউন্ট্ৰেঞ্চৰ গঠন কৰাত সহায় কৰে ।

  • EEPANT] ট্ৰিগৰ : [[ মিচৰৰ অনুভূতিয়ে অধিক শক্তিশালী অনুভূতি উৎপন্ন কৰে, ভয়, ক্ৰোধ, বিস্ময়ৰ বিষয়, যে চিন্তা আৰু উদাৰভাৱে ভাগ লোৱাটো অধিক প্ৰভাৱিত কৰে।
  • আলগোৰিথমিক এমপ্লেইট্চ:[[ সামাজিক মাধ্যমসমূহে ব্যভিচাৰ বৃদ্ধি কৰিবলৈ পৰিকল্পনা সৃষ্টি কৰা হয়। তেওঁলোকৰ এলগোৰিথমসমূহে ক্লিক, মন্তব্য, আৰু শ্ৰেষ্ঠতা সৃষ্টি কৰে, যি প্ৰায়ে প্ৰচলিত বস্তুসমূহ সৃষ্টি কৰে। ই এটা পৰিৱেশ সৃষ্টি কৰে যিয়ে মিছা তথ্য বৃদ্ধি কৰিব পাৰে।
  • মানৱতায়ে প্ৰাথমিকভাৱে ঐতিহাসিক বিশ্বাসৰ সৈতে মিল খায়। মিচিফিনন যি নিশ্চিত কৰে যে এজন ব্যক্তিৰ বিশ্ব দৰ্শন গ্ৰহণ কৰা আৰু তাৰ সঠিকতাক অধিককৈ ভাগ কৰা সম্ভৱ।
  • সৃষ্টি:[ মিছা তথ্যবোৰ সস্তা আৰু বিতৰণ কৰাটো সহজ। এটা নেট বা ৰূপিত ৱেবছাইট ঘন্টাৰ ভিতৰত লাখ লাখ লোকে আহিব পাৰে, যিক মিছাকৈ সময়, জ্ঞান আৰু সম্পদৰ প্ৰয়োজন হয়।
  • প্ৰাথমিক মাধ্যমত ভৰষাবাদৰ স্ট্ৰেকেটক: মূল সংবাদৰ উৎসসমূহে বিশ্বাস কৰা, মানুহে বৈকল্পিক চেনেলসমূহ লৈ যায় যি কম বিশ্বাসযোগ্য হ'ব পাৰে। এই তথ্য ভূমি ভূমিকম্পৰ অংশবোৰে ভৰসাৰ বাবে প্ৰবাহিত হয়।

ভৌতিক পৰীক্ষাৰ কাৰণ

তথ্য পৰীক্ষা কৰাৰ বাবে কোনো ভুল পোৱা নাযায়। ই এটা প্ৰবাহিত, ক্ৰমান্বয়ে কৰা প্ৰক্ৰিয়া যি তথ্যৰ অখণ্ডতাক সমৰ্থন কৰে। ইয়াৰ গুৰুত্বক বহু প্ৰত্যাহ্বান পৰিমানৰ মাধ্যমে বুজিব পাৰি।

জ্ঞানী সিদ্ধান্ত-প্ৰত্যাশিত

মানুহে প্ৰতিদিনে কৰা তথ্যৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি নিৰ্ণয় কৰে, কোনো প্ৰার্থী বা নীতিৰ বাবে ভোট দিবলৈ। এই তথ্য মিছা হয়, ইয়াৰ পৰিণাম বেছি গুৰুত্বৰ হ'ব পাৰে। যেনে, স্বাস্থ্য বিপদৰ বিষয়ে, যেনে যে সিও-১৯৯ মহামাৰীত দেখা গৈছিল।

একাউন্ট নম্বৰ আৰু ট্ৰাস্ট

যেতিয়া ৰাজহুৱা আয়ত, মাধ্যম, আউটলিট আৰু সংস্থাসমূহে তেওঁলোকৰ মন্তব্যৰ বাবে দায়ীত্ব লয়, ই সামাজিক চুক্তিক শক্তিশালী কৰে। ই মিছা বা ভ্ৰান্তিজনক দাবীসমূহ প্ৰকাশ কৰে। ই মিছা প্ৰমাণিত কৰে, আৰু মিছা প্ৰমাণ দিয়ে।

গণতান্ত্ৰিক গোষ্ঠীক সুৰক্ষা দিয়া

গণতন্ত্রত এক বৃত্তান্তৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে। যেতিয়া ভোটাৱলীসমূহে মূল তথ্য, বিবেচনা আৰু समझ কৰিবলগীয়া হয়, তেতিয়া ইমান অসম্ভৱ হ'ব পাৰে। মিছমিশনে নিৰ্বাচনৰ ফলাফল, হিংস্ৰতা, হিংস্ৰতা আৰু বিচাৰধাৰা প্ৰলোভন সৃষ্টি কৰিব পাৰে।[FT:F]CEATORTH[FOR][FL][F][FIL][F][F][F][F][F]]] আৰু বহুতো লোকে গণপ্ৰথমিক নীতিৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলালে, ই কেৱল বিজ্ঞানৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে।

প্ৰভাৱশালী কৌশলসমূহ

ৱিক-পৰীক্ষণ এটা দক্ষতা যি শিকিব পৰা আৰু শুদ্ধ কৰিব পাৰি। যদিও পেশাদার বৃত্তান্তৰ পৰীক্ষা কৰা হয়, কিন্তু প্ৰত্যেকদিনে মানুহে সহজে আৰু সঠিকভাৱে দাবী কৰাত ব্যৱহাৰিক পদ্ধতি গ্ৰহণ কৰিব পাৰে। নিম্নলিখিত নীতিসমূহ ব্যৱহাৰ কৰিব পৰা আৰু কাৰ্য্য কৰিব পৰা যাব।

উৎস পৰীক্ষণ

কোনো অৱগত প্ৰক্ৰান্তিকৰণ প্ৰক্ৰিয়াৰ প্ৰথম পদক্ষেপ হৈছে কি? নিজকে সোধক: ইয়াক কি এজন জ্ঞাত আৰু ভাল উৎসৰ পৰা? উৎসৰ এটা ইতিহাস আছে নে? ডোমেন নাম চেক কৰক: এইখনত সূচক সংবাদ, চৰকাৰ, এজেন্সি বা শিক্ষাগত সংস্থাৰ দৰে সন্দেহজনক সম্প্ৰদায়ৰ সৈতে শেষ হয় নে?

ক্ৰস-পুনৰিক্ষন

কোনো এটা উৎস উলিয়াব নালাগিব। এটাও নহয়, বহুমূলীয়া, বিশ্বাসযোগ্য উৎসৰ পৰা একেটা দাবী বিচাৰি লোৱা উচিত। যদি সত্য হয়, ই বহুতো ভালৰ সৈতে ধাৰাব পাৰি। কিন্তু, সকলোৱে একেটা মুখ্য সংবাদৰ বিষয়ে প্ৰতিধ্বনি কৰিব। প্ৰাথমিক প্ৰমাণসমূহ: বৈজ্ঞানিক, শ্ৰদ্ধা, ৰাষ্ট্ৰান্থ, অথবা প্ৰত্যক্ষ ৰচনা কৰা। লগতে কেৱল এটা কেৱেৱেছছৰ ওপৰত ৱহাৰ কৰা হয়।

পৰৱৰ্তী পঢ়া ব্যৱহাৰ কৰা

পশ্চিমা বৃত্তান্ত আৰু সাংবাদিকসকলে ব্যৱহাৰ কৰা এটা পদ্ধতি। মূল উৎসক গভীৰতাত বিশ্লেষণ কৰাৰ পৰিৱৰ্তে আপুনি নতুন টেবসমূহক নিজেই অনুসন্ধান কৰিবলৈ আৰম্ভ কৰে? কি? কি ইয়াৰ অৱদান আছে? যেনে, বিশ্বাসৰ পৰিসংখ্যাৰ এটা বিজ্ঞাপনৰ পূৰ্বে, "ফ্ৰেইড" বা "উদ্ভুত" নামৰ সৈতে অংশীদাবাদৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰা হয়। আপুনি ৱিকিপিডিয়া সমূহে এটা প্ৰাথমিকভাৱে পৰীক্ষা কৰিব পাৰে আৰু এই সময়ক কাৰিকিউড ষ্ট্ৰড'ড'ৰ দ্বাৰাও ৰক্ষা কৰিব পাৰে। এই সময়ক ষ্টেনেউটৰ দ্বাৰা ব্যৱহাৰ কৰি আৰু তাৰ বাবে ইংলান্টিংৰ তথ্য অধিক প্ৰভাৱশালী কৰি।

তথ্য- পৰীক্ষাৰ বাবে সঁজুলিসমূহ আৰু প্লেটফৰ্মসমূহ

সৌভাগ্যবশত, এটা বিস্তৃত সঁজুলি আৰু সম্পদসমূহ প্ৰাথমিকতা-পৰীক্ষণৰ সমৰ্থন কৰিব পৰা। এই সীমাসমূহ উৎসৰ্গিত ৱেবছাইটৰ পৰা ব্ৰাউছাৰ সম্প্ৰদায় আৰু বিল্ট-ইন প্লেটফৰ্ম বৈশিষ্ট্যসমূহ।

জীৱিকাৰ তথ্য পৰীক্ষা ব্যৱস্থাসমূহ

বহুতো স্বতন্ত্ৰ সংগঠনে দাবী আৰু অকপট ভুলৰ বিষয়ে পৰীক্ষা আৰু পৰীক্ষা কৰাৰ বাবে বিশেষভাৱে বিশেষভাৱে বিশেষভাৱে বিশেষভাৱে। তেওঁলোকে বিৱৰিত বিশ্লেষন, অনুসৰণ, আৰু ৰেটিংসমূহ প্ৰদান কৰে যেনে, “সত্য, ” অথবা "মিচিডিং"। কি' সম্পদসমূহত উল্লেখ কৰা আছে:

  • ]] পুৰণি আৰু সকলোতকৈ ডাঙৰভাৱেভাৱে পৰিচৰ্য্যা ৱেবছাইটসমূহৰ এটা, নগৰৰীয়া উপলক্ষ্যৰ পৰা বৰ্তমান ঘটনাবোৰলৈ এক বিস্তৃত বিষয়।
  • FATCEON]]]: এনিবৰ্গ ৰাজহুৱা পলিটি কেন্দ্ৰৰ এটা প্ৰকল্প, বিশেষকৈ U.S. রাজনৈতিক ওপৰত কেন্দ্ৰ স্থাপন কৰা হয়।
  • [FLT] পলিতিফেক্ট]: ][FLT :3] এপলিট্ৰজাৰ উপাধীকৰণৰ প্ৰাৰ্থকতা-উদ্ধিকৰণ-নিৰীক্ষণ কৰা সাইটসমূহৰ তত্ত্বৰ ওপৰতহে নিৰ্ভৰ কৰে।
  • Reutes Fretures FifT:2]]] এক বিশ্বব্যাপী সেৱা, যাৰ বাবে সাংবাদিকতাৰ স্তৰসমূহৰ সৈতে দৰ্শন আৰু লিখনীৰ প্ৰমাণ দিয়া হয়।
  • আন্তৰিকতামূলক তথ্য নিৰীক্ষণ নেটৱাৰ্ক (IFCN): ৱ্ৰতাত্ত্বিক সংগঠনসমূহে নীতিসমূহৰ এটা ক'ডক বিশ্বব্যাপী নিৰীক্ষণ কৰা এক নেটৱাৰ্ক। ইয়াৰ সদস্যসমূহৰ অনেকে [FT:2][FT2][FT:3] সন্ধান কৰিব পৰা হয়।

চৰকৰ সম্প্ৰসাৰণ আৰু প্লাগ-ইন

চৰকৰ-ভিত্তিক সঁজুলিসমূহ সতা সত্য নিৰূপণ প্ৰক্ৰিয়াৰ স্বমন্ত্ৰ অংশ, আপুনি চৰণ কৰা সময়ত সম্ভাব্য ভুলসমূহ ফ্লেগ কৰিব পাৰে। অবিহনে কৰিব পৰা উদাহৰণসমূহ অন্তৰ্ভুক্ত কৰিব নোৱাৰি:

  • [[FLT:][ এগৰাকী চৰকাৰ সম্প্ৰদায় যাৰ ফলাফল স্বচ্ছতা, বিশ্বাসযোগ্যতা আৰু উত্তৰাধিকাৰীতাৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি বাতৰি মাধ্যমৰ নেট্ৰিজ লেবেল এম. প্ৰতিখন ছাইটৰ বাবে এটা Numtration লেবেল এমএম প্ৰদান কৰে, তাৰ মালিকানা, বিষয়সমূহ নীতি আৰু ট্ৰেক ৰেকৰ্ড।
  • মিডিয়া বিআলাস/Fact চেক:[ এক তথ্যসংগ্ৰহ আৰু সম্প্ৰদায় যি হাজারো উৎসৰ ৰাজনৈতিক বৈষম্য আৰু সঠিক সংবাদ প্ৰদান কৰে। ই বাওঁফালে, কেন্দ্ৰ, সোঁ, বা ডানে বা আধাৰিতভাৱে বিবেচিত।
  • ] DAS. atter: এটা সহজ সঁজুলি যি আপোনাক সতৰ্ক কৰে যেতিয়া আপুনি এজন পৰিচিত অবিশ্বাসী অথবা স্থিৰ উৎসৰ দৰ্শনত পৰে, অংশীদাৰী কৰাৰ আগতে বিৰতি দিব।

সামাজিক মাধ্যম পৰীক্ষাৰ বৈশিষ্ট্য

মেগৰ প্ল্যাটফৰ্মসমূহে প্ৰভাৱশালী নহয় যদিও ই একো প্ৰযুক্তিমূলক বৈশিষ্ট্যসমূহ প্ৰদান কৰিছে। টুইটারে (এখন X) বিভিন্ন ধৰণে বিভিন্ন নেটবুক ব্যৱহাৰ কৰে, য’ত ব্যৱহাৰকাৰীসকলে নেটৰ লগত লগ কৰিব পৰা টুইটসমূহৰ প্ৰসংগ ব্যৱহাৰ কৰে। ফীচীছ আৰু ইনস্টামষ্টম সহযোগী, নীতিসমূহৰ নীতিৰ অন্তৰ্গত, ই ট্ৰাইফ্ৰিকৰ পৰা পৰ্যবেক্ষণ কৰে। ইউটিউব্বে কিছুমান বিষয়সমূহৰ বাবে তথ্য প্ৰদৰ্শন কৰে আৰু সীমাৰ বিষয়ে উল্লেখ কৰি। যদিও এই বৈশিষ্ট্যসমূহ সঠিক নহয়, ইয়ে আন এটা মাত্ৰাত প্ৰতিনিৰ্ধাৰিত ত্ৰিকৰণ প্ৰদান কৰে।

শিক্ষা আৰু মাধ্যমৰ ভূমিকা

যদিও কৌশল আৰু কৌশলৰ আৱশ্যক, কিন্তু ভুল--বিবেচনাৰ বিপক্ষে স্থায়ীতা এক জনসংখ্যা নিৰ্মাণৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে যি মাৰাত্মক বিশ্লেষণত তত্ত্বাৱধানী।

কুৰিকালাত মাৰাত্মক চিন্তা

বিদ্যালয়ৰ বিষয়ে চিন্তা কৰাৰ পিছতো কোনো জ্ঞান হোৱা উচিত নহয়। স্কুল আৰু বিশ্ববিদ্যালয়ই ইতিহাস আৰু বিজ্ঞানৰ পৰা ইংৰাজী আৰু সামাজিক অধ্যয়নৰ বিষয়ক একো প্ৰদৰ্শন কৰিব পাৰে। শিক্ষাদানকাৰীসকলে শিক্ষাদান কৰে যে প্ৰতিভা, উৎস আৰু প্ৰাকৃতিক দৃশ্যসমূহে এক জটিল দৃশ্যৰ বিষয়ে বুজিব পাৰে। যেনে, মাধ্যমত লিয়াটাচিৰ প্ৰশাসনৰ প্ৰবন্ধৰ দৰে প্ৰবন্ধসমূহে শিক্ষকসকলক গ্ৰহণ কৰিব পাৰে।

প্ৰত্যাহ্বানজনক ক্লাচৰুম

শিক্ষাবিদসকলে প্ৰকৃত বিশ্বৰ উদাহৰণসমূহ ব্যৱহাৰ কৰি প্ৰাথমিকভাৱে পৰীক্ষা কৰিব পাৰে। কিছুমান প্ৰভাৱশালী প্ৰভাৱশালী প্ৰভাৱকাৰী প্ৰভাৱশালী প্ৰভাৱকাৰী হ'ব পাৰে:

  • [FLLIT:[ বিদ্যাৰ্থীসকলে সামাজিক মাধ্যমত বৃত্তি কৰিবলগীয়া পদক্ষেপসমূহ ব্যৱহাৰ কৰি সম্পূৰ্ণভাৱে পৰীক্ষা কৰে: উৎস, ধাৰা আৰু পঢ়ি পঢ়ি। তাৰ পিছত তেওঁলোকে নিজৰ অনুসন্ধান আৰু নিজৰ পদ্ধতিক ব্যাখ্যা কৰে।
  • লোট ছবি অনুসন্ধান কৰা:[ বিদ্যাৰ্থীসকলে কিধৰণে Google Images, TinEy, অথবা অন্য এটা অভাৰৰাইড ছবিৰ উৎস অনুকৰণ কৰিব লাগে, শিক্ষা দিয়ে। ই বিশেষকৈ মিছা প্ৰসঙ্গৰ বাবে উপযোগী।
  • [FLT: শিক্ষার্থীসকলে শিক্ষিকাৰ শিক্ষিকাৰ সৈতে প্ৰবন্ধ কৰে, কিছুমান সঠিক, কিছুমানক ভুল বুজাইছে - আৰু তেওঁলোকৰ প্ৰশ্ন কৰে যে এই লেখটো কি ক’ব। তাৰ পিছত তেওঁলোকে সম্পূৰ্ণ লিপি আৰু তুলনা কৰিব। এই অনুশীলনই শিক্ষৰ আৰু বিষয়বস্তুৰ মাজত থকা গুৰত্বক চিহ্নিত কৰে।
  • ৰ'লেল- খেলি এটা কৌতূহলৰ: সময় চাপৰ অন্তৰ্গত শিক্ষাবিদসকলে এটা ভাঙি সংবাদ পৰীক্ষা কৰিব লাগে। ই তেওঁলোকক গতি আৰু সঠিকতাক পূৰ্বনিৰ্মাণ কৰিবলৈ বাধ্য কৰে, যেনে প্ৰাৰ্থিক বৃত্তান্ত-পৰীক্ষণকাৰীসমূহে কৰে।

এক ঐক্যতাৰ দায়িত্ব

সত্য পৰীক্ষা এটা কাৰ্য্য নহয় যিক কেৱল সাংবাদিক, প্ল্যাটফৰ্মৰ, প্ল্যাটফৰ্মৰ, বা শিক্ষকসকলৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল। এই দায়িত্ব প্ৰতিযোগিতা হৈছে তথ্যৰ প্ৰতি প্ৰতিযোগীতা। যেতিয়া প্ৰত্যেকজন ব্যক্তিয়ে কিছু ছেকেণ্ডৰ পৰাই এই বিষয়ে নিশ্চিত কৰে, তেতিয়া অধিক প্ৰভাৱ হয়। ভুল তথ্যসমূহে অধিক প্ৰভাৱ পেলালে, বিশ্বাসযোগ্য উৎসসমূহত বিশ্বাস কৰিবলগীয়া হয়। ই বাস্তৱিকতাবাদী নহয়। ই কেৱল শিক্ষাগতভাৱে কাম নহয়, বিশেষকৈ এক দায়িত্ব। এই দায়িত্বগত উপযোগীতাক নহয়।