সংবিধানৰ ভিত্তি: উচ্চাধি আৰু পৰিপক্কতা

ৰাষ্ট্ৰীয় আৰু ৰাজ্যৰ আইনৰ মাজত সম্পৰ্ক হৈছে যুক্তৰাষ্ট্ৰৰ আইনৰ এক মৌলিক বৈশিষ্ট্য। ৰাষ্ট্ৰৰ নিয়মসমূহ কেনেকৈ শিক্ষামূলক আৰু শিক্ষাকৰ্ত্তাসকলৰ বাবে প্ৰভাৱিত কৰে, এই লেখত বিভিন্ন প্ৰকৃত জীৱনৰ ঘটনাসমূহে ৰাজ্য নীতি আৰু অভ্যাসৰ ওপৰত আধাৰিত চৰকাৰৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলাব।

ৰাষ্ট্ৰীয় ৰাজ্যৰ সম্পৰ্কৰ ওপৰত আধাৰিত ৰাষ্ট্ৰৰৰ সংবিধানৰ ওপৰত আধাৰিত কৌতূহলৰ ওপৰত আধাৰিত। এই প্ৰবন্ধে ৰাষ্ট্ৰৰ আইনসমূহে ৰাষ্ট্ৰৰৰ ৰাষ্ট্ৰীয় আইনসমূহক ৰাষ্ট্ৰীয় নিয়ম আৰু চুক্তিসমূহ প্ৰদান কৰে। ৰাষ্ট্ৰীয় নিয়মসমূহ সাধাৰণতে প্ৰবঞ্চিত হয়।

ফেডাৰেলবাদ ৰাষ্ট্ৰ আৰু ৰাজ্যৰ মাজত ভাগ লোৱা শক্তিই সহযোগ আৰু উত্তেজনা সৃষ্টি কৰে। দ্ৰান্তিক সংশোধনৰ বাবে সকলো ৰাজ্যৰ চৰকাৰে শিক্ষা, জনপ্ৰিয় সুৰক্ষা আৰু স্থানীয় ৱিজ্যৱলীৰ ওপৰত প্ৰশাসন দিয়া হয়। যদিও ৰাষ্ট্ৰীয় আইনৰ সৈতে প্ৰশাসনৰ আওকাণ হয়, তেতিয়াই বিভিন্ন প্ৰকাৰে বিভিন্ন প্ৰকাৰৰ নিয়মৰ সৈতে সংযোজিত হয়, যিসমূহে সাধাৰণ নিয়ম আৰু নীতিৰ সৈতে মান আৰু প্ৰশাসনৰ মাজত সম্পৰ্ক স্থাপন কৰে।

ষ্টেভাৰচনৰ আকাৰ লয়

বহুতো প্ৰশাসনীয় আইনে নীতিৰ ক্ষেত্ৰত শাসনৰ ওপৰত আধাৰিত। এই আইনসমূহে দেখুৱাইছে যে কেনেকৈ ৰাষ্ট্ৰৰ স্তৰৰ সামৰিকতা আৰু প্ৰণয়নৰ অনুমতি প্ৰদান কৰিব পৰা জাতীয় মানসমূহ চালাব পাৰি।

অসুখীতামূলক কাৰ্য্য (ADA)

১৯৯০ চনৰ অবিবেচকতা, জনপ্ৰিয় বাস, পৰিবহন আৰু স্থানীয় চৰকাৰৰ সেৱাৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি বৈষম্য নিষিদ্ধ কৰে। ৰাষ্ট্ৰৰ ৰাহেছল্মছৰ বাবে কোনো নিৰুৎসাহীতা, অভাৱ, অভাৱনা আৰু কৰ্ম্মসমূহে কোনো এক বিশেষ স্থান প্ৰদান কৰিব পাৰে। এই আদেশৰ বাবে ৰাজহুৱা বিল্ডিং, পৰিবহন ব্যৱস্থা আৰু কৰ্ম্ম পৰিবৰ্তন কৰা আৱশ্যক। উদাহৰণৰ বাবে, ষ্টেটৰৰ ৰামাপছৰ ৰোপছ আৰু জীৱিকাৰ বাবে ভাষী বা আনুষ্ঠানিক প্ৰযুক্তি আৰু বিশ্ববিদ্যালয়বোৰে ভাষী ভাষাৰ বাবে স্থান প্ৰদান কৰা উচিত। এড এড এড এপৰ ৱ্য়িক প্ৰযুক্তিগত প্ৰায়ন্তৰ পৰাই এক মুখ্যতা আৰু এক মুখ্যভাৱে স্থাপ্ৰ পৰা পৰিবাহিত হ'ব।

১৯৬৪ চীন অধিকাৰৰ কাৰ্য্য

১৯৬৪ চীন অধিকাৰ অক্ট এপলৱেন হৈছে এক প্ৰমুখ আইন যাৰ ওপৰত বৰ্ণবাদ, ৰঙ, ৰাষ্ট্ৰ বা জাতীয় উৎসৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি বৈষম্য নিষিদ্ধ। দ্বিতীয় নাম ২ তম ভূমিকম্প, ৰাষ্ট্ৰীয় আয়োজন কৰা অনুষ্ঠানসমূহৰ সৈতে বৈষম্য, ৰাষ্ট্ৰীয় আয়োজন আৰু গৃহস্থৰ বাবে বিৰোদ্ধে বাধা দিয়া হয়। ৰাষ্ট্ৰৰৰ ৰাষ্ট্ৰৰসমূহে সকলো রাষ্ট্রীয় অধিকাৰ গ্ৰহণ কৰা হয়-----ৰক্ষয়, কৰ্মৰত বিৰোধ, আৰু সেৱাৰ বাবে এই আইনে বিৰোধীতাক সমৰ্থন কৰা উচিত। যেনে, ৰাষ্ট্ৰৰপৰাষ্ট্ৰৰৰ অবিচার আৰু ৰাষ্ট্ৰৰৰ সৈতে কোনো প্ৰযোজন কৰা হয়।

এফ্ৰফোৰ্ড কৰিব পৰা কেৰেক্ট (ACA)

২০১০ চনৰ এফফোৰ্ড কেৰি এক্টেঞ্চে স্বাস্থ্যৰ বাবে অধিক গুৰুত্ব প্ৰদান কৰে, আৰু গুণ কম কৰে। একেএকে চৰ্ত বীমাৰ বিনিময়, মেডিকডিইডি বিক্ৰেতা আৰু বীমাৰ বিক্ৰেতা ২০১২ৰ ব্যভিচাৰৰ মতে চাৰৰ সিদ্ধান্তৰ অনুসাৰে চলাৰ বাবে ৰাষ্ট্ৰৰ ব্যতিক্ৰমী চাৰ্চ ২০১২[FI][FT:1][FT:1] ৰাষ্ট্ৰৰৰ ৰাষ্ট্ৰৰৰৰ প্ৰায়তাবাদৰ বাবে বিশেষকৈ উন্নত। ২০৪৮ ৰাষ্ট্ৰ আৰু কলম্বিয়াত ২০১০ ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰৰ স্থিতিত্বৰ বাবে বিভেদৰ বাবে ক্ষয়তা অধিক মাত্ৰাত বৃদ্ধি পোৱা যায়। এই ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰ প্ৰায়ত ক্ষয় ক্ষয় আৰু ক্ষয়তা ক্ষয়শীলতা বৃদ্ধি পোৱা নাযায়।

পৰিষ্কাৰ এয়াৰ কাৰ্য্য

১৯৭০ চনত প্ৰাথমিকভাৱে পৰিশ্ৰম কৰা এয়াৰ এক্টেৱিক অৱ অৱলম্বন ১৯৯০ত ৰাষ্ট্ৰীয় স্তৰসমূহ স্থাপন কৰে যে ৰাজ্যৰ সাম্ভাৱনাৰ দ্বাৰা লাভ কৰিব লাগিব। পৰিবেশীয় সুৰক্ষা এগৰাকী ন্যাশনাল এয়াৰ গুণগত বৈশিষ্ট্য (EPAA) ষ্ট্ৰেল (AQS) ষ্ট্ৰেল ষ্ট্ৰেল ষ্ট্ৰৰন ষ্ট্ৰৰৰ ষ্ট্ৰৰ (NAQS) ষ্টেক্স ষ্ট্ৰৰ ষ্টেইন ষ্ট্ৰৰৰ ষ্টেছৰ প্ৰায়িক প্ৰাথমিক ৰূপৰ ৰূপৰ বাবে। এই ৰাষ্ট্ৰৰৰৰৰৰ প্ৰায় সাধ্যক সাধ্য আৰু ইপিৰ পৰা বিয়ন-অন্বিত কৌশলসমূহে ধাৰণ কৰা হয়।

অসুবিধা শিক্ষাৰ কাৰ্য্য (IDEA)

১৯৭৫ চনত সকলো অপ্ৰচলিত শিশুৰ শিক্ষাৰ সৈতে যুক্ত কৰা ব্যক্তিসকলে ১৯৭৫ চনত হোৱা শিক্ষামূলক কাৰ্য্যক সম্পূৰ্ণকৈ নিবিড়ভাৱে ব্যৱহাৰ কৰা হয়। আমেৰিকা যুক্তৰাষ্ট্ৰত ৰাষ্ট্ৰতই শিশুৰ (FAPE) শিক্ষা প্ৰদান কৰা আৱশ্যক। এই সকলো সন্তানৰ আৱশ্যকতাসমূহক চিনাক্ত কৰা, বিশ্লেষণ আৰু সেৱা কৰা উচিত।

১৯৬৫ চনত ভোটিং অধিকাৰৰ অক্টোবৰ

১৯৬৫ৰ বক্তব্যৰ কাৰ্য্যপদ্ধতিক বক্তব্য আৰু ৰাষ্ট্ৰৰ নিৰ্বাচনৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলালে। ৫ বিভাগৰ প্ৰাকৃতিক অনুমোদনৰ বাবে কিছু ৰাজ্য আৰু স্থানীয় তথ্যৰ আৱশ্যক আছিল।[FT:0][FT:0][FT:1][FT:1][FT:1][FT] শেলবি কাউন্টিতীয়ে কি ব্যৱহাৰ কৰা হ'ল, তাৰ বাবে স্থিৰতাক নুশুনা কৰা হয়।[FT:1] পূৰ্বতে বহুতো নতুন ৱ'টৰ নিষেধাজ্ঞা, ৰাষ্ট্ৰৰ নিয়মসমূহ আৰু ৰাষ্ট্ৰৰৰৰ ৰাষ্ট্ৰৰৰৰ স্থিতি সলনি কৰা হয়। এই নিৰ্বাচনৰ বাবে ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰ ৰোপতিৰ ৰোপতিৰ ৰোপণৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলা হয়।

প্ৰকৃত- জীৱন-ছবি ফেডাৰেল-ষ্টেট আন্তৰিক

ৰাষ্ট্ৰীয় ৰাজ্যৰ সংঘাত আৰু সহযোগৰ বিষয়ে পৰীক্ষা কৰি প্ৰকাশ কৰা হয় যে প্ৰশাসনীয় নীতিবোৰ কেনেকৈ ব্যৱহাৰ কৰা হয়। এই অধ্যয়নে এক বৃহৎ জাতিৰ ওপৰত শাসন কৰা জটিলতাক বুজাইছে, যত প্ৰদেশৰ আধিপত্যসমূহ প্ৰায় ৰাজ্যৰ পছন্দ আৰু স্থানীয় অৱস্থাৰ সৈতে সংঘঠিত হয়।

কেচ অধ্যয়ন: একে-সেক্স বিয়ে

[FLT] ৱ'ডগেছ] তত্ত্বাৱধানৰ আগতে বহুতো দেশৰ নিয়ম বা সাংবিধানিক সংসদীয় সংসদীয় নিয়ম আছিল। এই সিদ্ধান্তত এই সিদ্ধান্তে স্থিৰভাৱে প্ৰমাণিত হৈছিল যে একেটা বিবাহৰ মূল অধিকাৰ হ'ল চৌদ্দন্থৰ সংসাৰৰ বাবে। এই আইনত একো নিয়ম দিয়া হৈছে যে, সকলোৱে একেটা নিয়মৰ অধীন আৰু আন ৰাজ্যৰ সৈতে বিবাহ কৰিব লাগে। এই আইনত কোনো কোনো ৰাষ্ট্ৰৰৰ বিৰোধীতা বা ৰাষ্ট্ৰৰৰৰপৰাবাদৰ পৰা বিমুখতা হ'ল।

কেচ অধ্যয়ন: অপৰাধৰ শক্তি

ফেডাৰেল অভিবাসন আইনে এক প্ৰচলিত স্থাপত্যৰ আধিপত্য প্ৰদান কৰে। আমেৰিকাত ইফিনিশিয়াত প্ৰশাসনৰ আচাৰ-বিশিষ্টীয়ে আবাসনক নিয়ন্ত্ৰণ কৰাৰ ক্ষমতা নাই। কিন্তু আন্তৰিজনাৰ এস.বি. ১০৭০ (২০১০)ৰ বাবে আইনৰ অধিকাৰীসকলে আইনৰ অধীনত আইনৰ অধিকাৰ লোৱাৰ বাবে অনুমতি পালে।[F0] কোনোৱে অস্বীকাৰ কৰা নাই, অথবা আটক কৰা হয়।[F:Arrezon:2] আমেৰিকা যুক্তৰাষ্ট্ৰৰৰ ৰাষ্ট্ৰৰৰ ৰাষ্ট্ৰৰৰপতিৰ ওপৰত আক্ৰমণ কৰা হয়। ৰাষ্ট্ৰৰৰ পৰা কোনো কোনো প্ৰকাৰৰ ৰাষ্ট্ৰৰৰপতিৰ ৰাষ্ট্ৰপতিৰ ৰাষ্ট্ৰপতিৰ ৰোপতিৰ পৰাহে ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰ সামৰিক ৰোপত প্ৰসাৰ ৰাষ্ট্ৰিক ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট

কেচ অধ্যয়ন: বন্দুক নিয়ন্ত্ৰণ

ফেডাৰেল বন্দুক নিয়ন্ত্ৰণ ব্যৱস্থা, ১৯৯৩ৰ ১৯৯৩ৰ বন্দুক ৰোগ্ৰসংঘৰ কাৰ্য্যক সহ্য কৰে, ৰাষ্ট্ৰৰ বিক্ৰেতা, পটভূমিৰ পৰীক্ষা আৰু নিষিদ্ধ মানুহৰ বাবে জাতীয় মানসমূহ স্থাপন কৰে। কিন্তু দ্বিতীয় सुधार[FT:1][FT:1][FT][FT][FT][FT:1][2][2][2] আৰু[2][2]]][2]][F:DIL]] সিটিৰ ওপৰত অধিকাৰ ৰখাৰ বাবে, আৰু ৰাষ্ট্ৰৰৰৰপৰা ৰাষ্ট্ৰৰৰৰৰ ওপৰত নিষেধাজ্ঞা সৃষ্টি কৰা হয়। এই ব্যৱস্থাৰ ওপৰত কোনো সীমা নাই। এই ৰাষ্ট্ৰ ওপৰত কোনো সংগ্ৰাম নাই, ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰ ওপৰত আক্ৰমণ কৰা হয়।

কেচ অধ্যয়ন: মাৰিজুনা লিগ্যালাইজেশন

ৰাষ্ট্ৰীয় আৰু ৰাজ্যৰ ৰাষ্ট্ৰীয় মাৰিজ আইনৰ মাজত হোৱা সংঘৰ্ষে ১৯৭০ চনৰ শ্ৰেষ্ঠতাৰ এক প্ৰাকৃতিক উদাহৰণ প্ৰদান কৰে। মাৰিজিংৰ অধীনত, এটা প্ৰাকৃতিক উপাদান, ইয়াৰ অৰ্থ, বিজ্ঞাপন, বিজ্ঞাপন, বিক্ৰি আৰু ৰাষ্ট্ৰীয় অপৰাধ। ১৯৯৬ চনত কেলিফোৰৰ দয়াময় কাৰ্য্যক ১৯৯৬ চনৰ ৰাষ্ট্ৰৰ দ্বাৰা বহুতো ৰাষ্ট্ৰীয় মাৰিজ আৰু ৰাষ্ট্ৰীয়ে মাৰিজৰ বাবে বৈধভাৱে ব্যৱহাৰ কৰা হয়। ২০২৪ৰ মতে, ৪৫ ৰাষ্ট্ৰৰ ৰাজ্যৰ সৈতে এক নিষ্ফলতা আৰু ৰাষ্ট্ৰপতিৰ মাজত কোনো প্ৰভেদ সৃষ্টি কৰা হয় না। এই প্ৰশাসন্মনাই ৰাষ্ট্ৰপতি আৰু ৰাষ্ট্ৰ দ্বাৰা ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰত ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট

কেচ অধ্যয়ন: পৰিবেশৰ সংবিধান আৰু পৰিষ্কাৰ শক্তি পৰিকল্পনা

ফেডাৰেল পৰিৱেশৰ নিয়মসমূহে প্ৰায়ে ৰাষ্ট্ৰীয় দূষণৰ লক্ষ্যসমূহৰ সৈতে সংযোজিত হ'ব পাৰে। ২০১৫ চনত প্ৰশাসন বাহিনীৰ দ্বাৰা প্ৰকাশিত। এই পৰিষ্কাৰ শক্তি প্ল্যানে ২০১৫ চনত প্ৰকাশ কৰা হৈছে। কাৰ্বন ডায়ক্সাক্সাইক্সা বিলাইণ্ডনৰ পৰা শক্তিৰ নিঃশেষ আৰু দেশবোৰে ৰাষ্ট্ৰৰ পৰিকল্পনাৰ লক্ষ্যসমূহ স্থাপন কৰাৰ উদ্দেশ্যৰে কাৰ্ণিক ধাৰা কমাই দিব। এই নিয়মে ইপাছ (১১১)ৰ ৰাষ্ট্ৰৰপান্তীয় সংঘৰ বৃত্তান্তৰ পৰা ৰক্ষা কৰিব পাৰে। ৰাষ্ট্ৰ শাসন আৰু ৰাষ্ট্ৰ শাসনৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল।

শিক্ষাবিদ আৰু ছাত্র - ছাত্রীসকলৰ বাবে প্ৰবণতা

ৰাষ্ট্ৰীয় আৰু ৰাজ্যৰ নিয়মসমূহৰ মাজত থকা সম্বন্ধক বুজি পোৱা অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ।

প্ৰথমত, ফেডাৰেল-অৱস্থাশীলভাৱে আইন আৰু নীতিৰ বিষয়ে মাৰাত্মক চিন্তা কৰিবলৈ উৎসাহিত কৰে। ষ্টুৱেলছই সেই একেই সাংবিধানিক নীতিসমূহক পৰীক্ষা কৰিব পাৰে, কিদৰে দেশৰ বিভিন্ন প্ৰকাৰে, ৰাষ্ট্ৰীয় অধিকাৰ আৰু স্থানীয় সাম্প্ৰদায়িকতাৰ মাজত বিভেদ সৃষ্টি কৰে। তেওঁলোকে বিতৰ্ষিত কৰিব পাৰে যে ৰাষ্ট্ৰীয় অধিকাৰ বা দেশৰ ওপৰত অধিকাৰ আছে নে, ৰাষ্ট্ৰীয় অধিকাৰ, ষ্ট্ৰ আৰু মাগিচা আইনগত নিয়োগৰ সৈতে অধ্যয়ন কৰা। এই প্ৰাথমিক আধাৰিত আধাৰিত আধাৰিত আধাৰিত শিক্ষাক শিক্ষাৰ দ্বাৰা শিক্ষা প্ৰদান কৰা হয়।

দ্বিতীয়ত, বুদ্ধিগতভাৱে ৰাষ্ট্ৰীয় অধিকাৰ আৰু দায়িত্বসমূহৰ বিষয়ে সচেতনতা বৃদ্ধি কৰে। শিক্ষা বিদ্বেষই শিকে যে ৰাষ্ট্ৰৰ অধিকাৰৰ অধিকাৰৰ সন্মানে সাধিত নহয়- যেনে শায়েলি আইন বা শিক্ষাৰ অধিকাৰসমূহে আইডিই'ৰ অধীনে। তেওঁলোকেও ৰাষ্ট্ৰীয় অধিকাৰৰ অবিহনে সম্পূৰ্ণভাৱে সমৰ্থন কৰা নহয়। তেওঁলোকেও বুজিব পাৰি যে ৰাজ্যৰ আইনসমূহে ৰাষ্ট্ৰৰৰ পৰা পৃথকে থকাৰ বাবে সুৰক্ষা বৃদ্ধি কৰিব পাৰে। যেনেকৈ এলজিবিবিবিবিবিবিবিবিবিবিবিবিবিবিবিবিবিবিবিবিবিবিবিবিবিৰোধী আইন, বা ৱহাৰৰ অধিক বৃদ্ধি বা স্বাৰ্থ প্ৰযুক্তি। এই জ্ঞানেৱহাৰ বাবে শিক্ষাদানে চৰকাৰে চৰকাৰে বিভিন্ন স্তৰৰ স্তৰৰ স্তৰৰ স্তৰৰ ওপৰত প্ৰযোজনীত্ব প্ৰদান কৰে।

তৃতীয়ত, এই প্ৰভেদী আৰু সমাজীয় অংশীদাৰ গুৰুত্বক উল্লেখ কৰে। ৰাষ্ট্ৰৰ আৰু ৰাষ্ট্ৰৰ আইন সংঘাতৰ সময়ত, জনপ্ৰিয়সকলে নিৰ্বাচন, জ্বলনিগ্ৰন, আইন আৰু কাৰ্যৰ মাজত সাল - সলনিৰ বাবে প্ৰভাৱিত কৰিব পাৰে। যেনে, বিবাহ সমতা আন্দোলন, ৰাষ্ট্ৰেল লীগেশন, আদালত চ্যালেঞ্জ, আৰু জনপ্ৰিয় এডভোকেছৰ দ্বাৰা সফল হ'ব পাৰে। এই উদাহৰণসমূহে শিক্ষাদানে শিকিব পাৰে যে ৰাষ্ট্ৰীয় চৰকাৰে গোষ্ঠীৰ নিয়োগৰ স্তৰৰ ওপৰত অধিকাৰ লোৱাৰ বাবে।

অবশেষে, ফেডাৰেল-স্টেট ষ্টেণ্ডেঞ্চলত ক্ষমতাৰ সামৰ্থৰ বিষয়ে অধ্যয়ন কৰা হয়। শিক্ষাৰ্থীসকলে কেনেকৈ সংবিধানৰ গঠনে স্থিৰতা আৰু সংঘাত সৃষ্টি কৰে তাৰ বিষয়ে আলোচনা কৰিব পাৰে।

সংকল্প

ফেডাৰেল আইনে চৰকাৰৰ ওপৰত অত্যাচাৰ, স্বাস্থ্য-নিয়ন্ত্ৰণ, পৰিবেশৰ সুৰক্ষা, পৰিৱেশ আৰু আন বহুতো ডোমেইনৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলায়। উৰ্দ্ধা কালছোৱাত ৰাষ্ট্ৰীয় আইনক উচ্চ অধিকাৰ আৰু আন আন আন আন আন আন এটা ডোৱেৰত স্থাপন কৰা হয়। ৰাষ্ট্ৰীয়ে ৰাষ্ট্ৰীয়ে ৰাষ্ট্ৰীয় সম্পৰ্কৰ ওপৰত নিয়ম স্থাপন কৰে। ৰিয়েল-এক্স-এক্সৰ মতে ৰাষ্ট্ৰীয় সম্পৰ্কক আইনগত নিয়ম, বিদ্ৰোহী, বিদ্ৰোহী, আৰু আন আন্তৰিক প্ৰলোভন কৰা হয়। এই প্ৰব্বণতাই শিক্ষাদানৰ দ্বাৰা শিক্ষাদান কৰা হয় যে, শিক্ষাগত বিদ্যা আৰু সাম্ৰাজ্যৰিক নীতিসমূহে এক গভীৰভাৱে প্ৰভাৱিত কৰে।