Table of Contents
প্ৰেমবল: আমেৰিকান চিভিক জীৱনত এক ভিত্তিমূল্য নথি
আমেৰিকা যুক্তৰাষ্ট্ৰৰ সংবিধানৰ প্ৰেম্বুল, এটা প্ৰিয়ৰ বাবে এটা প্ৰিয়তকৈ অধিক উৎস। ই আমেৰিকান শাসন আৰু ৰাজনৈতিক পৰিচয়ক দুই শতাব্দীৰ পৰা অধিককৈ ক্ষুদ্ৰিত কৰি স্থাপন কৰা হয়।[FT:0] শক্তিশালী বাক্যৰ সৈতে আৰম্ভ হয়[FT:0][FT:1]] আমি মানৱক পোনপটীয়াই প্ৰমাণিত কৰে যে চৰকাৰৰ শাসনক পোনপটীয়াকৈ নিয়ন্ত্ৰণ কৰা হয়। এই এটা মিশন আৰু নৈতিক কম্পাসৰিকৰ বাবেহে। এই একোৱেই একো কাম কৰে যে, নৈতিক উদ্দেশ্য প্ৰদান কৰা হয়।
জাতীয় আৰ্কাইভ সংবিধানৰ মূল লিপিবদ্ধ কপিসমূহক ৰক্ষা কৰে, আৰু প্ৰেমবলৰ ওপৰত অধিক পৰিচিত। ইয়াক স্কুলত শিক্ষা দিয়া হৈছে, ৰাজহুৱা অধিকাৰীসকলৰ দ্বাৰা উদ্ধৃত কৰা, আৰু বিচাৰধাৰাসমূহৰ দ্বাৰা উল্লেখ কৰা হয়।
প্ৰেমবলৰ ঐতিহাসিক সন্দৰ্ভ
১৭৮৭ চনৰ সংবিধানীয় চুক্তিক বিক্ৰেতা আৰু ভূমিকম্পৰ পৰা উৎপন্ন কৰা নহয়, কিয়নো কনফেডাৰৰ প্ৰবন্ধে এই দেশক শাসন কৰিবলৈ অস্বীকাৰ কৰাত বিফল হ'ল। এই স্থিৰ গোষ্ঠীয়ে একো দেশক শক্তিশালী কৰিবলৈ কঠিন কাৰ্য্য কৰিলে। এই ৰোগীসকলে নিজৰ মুক্ততা ৰক্ষা কৰিবলৈ যথেষ্ট সীমিতকৈ সামৰ্থ্যৰে সামৰ্থ্যহীনতা আৰু আশাৰ প্ৰতিফলিত কৰে।
প্ৰেম্লেছত উল্লেখ কৰা ছটা উদ্দেশ্যক ক'নফেৰেশনৰ নিষ্ফলতাসমূহৰ বিষয়ে মনোযোগেৰে বিবেচনা কৰা হৈছিল।[FT:0] বাক্যাংশে অধিক পুৰুষৰ সংসদৰ প্ৰতিষ্ঠা কৰা হয়[FTT:1][FT:1][FT][FT] গ্ৰহণ কৰে যে বৰ্তমান সংযোগত কোনো ভুলতা আৰু উন্নতিৰ প্ৰয়োজন আছিল। [FT:2][FT:2][FL] ৰাষ্ট্ৰৰৰ ন্যায়ৰ অভাৱৰ প্ৰতি প্ৰতিক্ৰিয়া দেখুৱাইছিল।[FT:EL][5][5][5][5][5] ৰাষ্ট্ৰ বিপজ্জনকতাৰত ৰাষ্ট্ৰতৰত ৰাষ্ট্ৰত থকা সকলোৱেই সমস্যাৰ সম্মুখীন হৈছিল।
"আমাৰ ৰাজ্য" বা "আমাৰ"ৰ মূলত মানুহৰ পছন্দৰ বাবে এক বিপ্লবীয় কাৰ্য্য আছিল। ব্যভিচাৰীসকলে "আমাৰ ৰাজ্য"ক এক সম্প্ৰদায় হিচাপে স্থাপন কৰা নহয়। এই পদক্ষেপে ৰাষ্ট্ৰ-কেন্দ্ৰিত মানুহৰ ওপৰত শাসনৰ এক নতুন সংবিধানৰ বৈশিষ্ট্যৰ বিষয়ে ঘোষণা কৰা হৈছিল আৰু আমেৰিকান ৰাজনৈতিক চিন্তাৰ এটা কোটি কোটি কোটি। এই প্ৰেমক একেবাৰে সোঁৱৰাই দিয়ে যে, চৰকাৰে আন আন কোনো পথৰ সেৱা কৰিব নোৱাৰে।
ছটা কি'ৰ উদ্দেশ্যৰ পৰা উভটি যোৱা
প্ৰেম্বলৰ প্ৰতি ছয়টো উদ্দেশ্য হৈছে, নাগরিকৰ শিক্ষাৰ অৰ্থ ।
এক অতি সিদ্ধ ঐক্যতা স্থাপন কৰক
এই উদ্দেশ্যৰ অনুসাৰে কন্ট্ৰেডৰ্ছিংত হোৱা সংসদৰ ক্ষেত্ৰত এক সম্প্ৰদায়ৰ চৰকাৰে এক শক্তিশালী চৰকাৰ সৃষ্টি কৰিবলৈ চেষ্টা কৰিছিল। আধুনিক উদ্দেশ্যত এই লক্ষ্যে আমাক সোঁৱৰাই দিয়ে যে এক উন্নত জাতি নিৰ্মাণ কৰা হ'ব। এই সংস্কাৰ, নিয়ম আৰু সামাজিক পৰিৱৰ্তনৰ দ্বাৰা বিকাশিত হয়।
ন্যায়পৰায়ণতা সজাগ কৰক
ন্যায়সঙ্গততা হৈছে এক প্ৰাকৃতিক মূল্য যি আইন আৰু আন আন্তৰিক বিচাৰৰ অধীনত সমানে কৰা হয়। এই আইনৰ স্থাপনা দেশখনত একেবাৰে ৰাষ্ট্ৰীয়ে কৰা সংবিধানৰ বিষয়ে নিশ্চিত কৰাত প্ৰশাসনৰ গুৰুত্ব আছিল। বৰ্তমান ন্যায়ৰ ধাৰণা হৈছে চৰকাৰ, ন্যায়বিচার, ন্যায়বিচার আৰু অৰ্থনৈতিক অবিচারৰ বিষয়ে বিতৰ্ষিত। প্ৰেমবৰ শিক্ষাৰ শিক্ষাই শিক্ষা দিয়ে যে এই নিয়ম আৰু সংস্থাসমূহ এই আদৰ্শৰিক নিয়মসমূহে জীৱনলৈ পৰিচালিত কৰিব লাগে নে নহয়।
গৃহস্থৰ ট্ৰান্সিভলিটি নিশ্চিত কৰক
ডোমেচিক শান্তি দেশৰ সীমান্তত শান্তি আৰু আধাৰিত। ক্ষান্তিকভাৱে ৰাষ্ট্ৰীয় সংঘৰ বিপদৰ বিষয়ে ভালদৰে সচেতন আছিল, কেৱল শাই'ৰ ৰবিলিয়নৰ বিভ্ৰান্তিৰ সম্মুখীন হৈছিল। এই লক্ষ্যে চৰকাৰে ৰাজহুৱা নিয়ম আৰু অসুবিধাৰ প্ৰতি প্ৰতিক্ৰিয়া দেখুৱালে।
সাধাৰণ প্ৰতিকাৰৰ বাবে দান
সাধাৰণ প্ৰতিভাই জাতিক বাহিৰৰ হুমকিৰ পৰা ৰক্ষা কৰিবলৈ বুজাইছে। এই উদ্দেশ্যে চৰকাৰে সশস্ত্ৰ শক্তি আৰু বিদেশী নীতিক বজাই ৰাখিবলৈ দায়িত্ব স্থাপন কৰে।
সাধাৰণ ৱেবফায়াৰ প্ৰবন্ধ কৰক
সাধাৰণ চিত্তৰ বিষয় হৈছে আমেৰিকান ইতিহাসত এক গুৰুত্বপূৰ্ণ বিতর্ক। ই চৰকাৰে সাংবিধানিকভাৱে সাংবিধানিকভাৱে জনসংখ্যাক সমাজৰ বীমাৰ বাবে লাভবান কৰে। এই উদ্দেশ্যৰে চৰকাৰৰ ক্ষেত্ৰত দৰিদ্ৰতা, স্বাস্থ্য, শিক্ষা আৰু আন আন আন এটা সমাজৰ আৱশ্যকতাক বুজাই।
লিব্ৰেৰিৰ আশীৰ্ব্বাদসমূহ সুৰক্ষিত কৰক
লিব্ৰেটি সংবিধানৰ শেষ লক্ষ্য। প্ৰেম্বলই স্পষ্ট কৰে যে বৰ্তমান প্ৰজন্ম আৰু আহি থকা সকলোৰ বাবে নিৰাপত্তা হোৱা উচিত। এই উক্তিৰ আগৰ উক্তিয়ে ভৱিষ্যত আমেৰিকানক মুক্তিৰ গুৰুত্ব প্ৰদান কৰে। এই লক্ষ্যত গণতান্ত্ৰিকবাদীৰ প্ৰতি থকা ভাৱনাক বুজাইছে। শিক্ষাদানে শিকোৱা হৈছে যে, যুদ্ধৰ দ্বাৰা নিজৰ অধিকাৰক সজীৱ আৰু সংৰক্ষীত কৰা আৱশ্যক।
চিভিক শিক্ষাৰ ভিত্তি হিচাপে অনুযোগ
চিভিক শিক্ষাৰ পদ্ধতি হৈছে গণতান্ত্ৰিক জীৱনত ভালদৰে ভাগ লোৱাৰ বাবে। প্ৰেমবলে এই কাৰ্য্যৰ বাবে এক আদৰ্শক আৰম্ভ কৰে, কাৰণ এই পদ্ধতিই চৰকাৰৰ মূল উদ্দেশ্যক একান্ত আৰু এক ঐতিহাসিক পাঠলৈ উভটি যায়। শিক্ষাৰ্থীসকলে কোনো ঐতিহাসিক বিষয়ক শিক্ষা গ্ৰহণ নকৰে; তেওঁলোকে শাসনৰ উদ্দেশ্য আৰু তাৰ ভূমিকাৰ বিষয়ে মৌলিক প্ৰশ্নৰ সৈতে জড়িত হৈ আছে।
সিভিক শিক্ষাৰ বাবে Center, প্ৰভাৱশালী সাম্যবাদী শিক্ষাৰ সৈতে বিকাশিত কৰা তথ্য, ৰাজহুৱাভাৱে প্ৰশ্ন, আৰু গণতান্ত্ৰিক পদ্ধতিত প্ৰতিষ্ঠা কৰা মনোভাব সন্মিলিত আছে। এই তিনিটা লক্ষ্যত উপযোগী হ'ল। এই নীতিসমূহ কেনেকৈ সঠিকভাৱে গ্ৰহণ কৰা হয়, বিশ্লেষণ কৰা হয় আৰু সেইবোৰ ভালভাৱে লাভ কৰাত সক্ৰিয় নাগরিকত্বক উৎসাহিত কৰে।
এলেকা আৰু দ্বিতীয় বিশ্ববিদ্যালয়ত প্ৰেমলিত শিক্ষা
মুখ্য শ্ৰেণীৰ শিক্ষাৰ বাবে প্ৰেমবল শব্দ আৰু পাঠ ব্যৱহাৰ কৰা হয়। শিক্ষাদানৰ বাবে শব্দবোৰ ব্যৱহাৰ কৰা হয় আৰু ইয়াক পৰ্যবেক্ষণ কৰা হয়। যদিও এই পদবোৰ পঢ়ি অধিক শিক্ষা লাভ কৰে, তেতিয়া শিক্ষা গ্ৰহণ কৰা হয় যেতিয়া শিক্ষাদানৰ প্ৰতিটা শব্দৰ অৰ্থ কি, তাৰ ওপৰত আধাৰিত হয় আৰু নিজৰ জীৱনত ইয়াৰ সৈতে সংযোগ কৰে। যেনে, এজন শিক্ষকে হয়তো শিক্ষাদানকাৰীক নিজৰ অভিজ্ঞতাৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি "নৈকল্পিক" বুলি প্ৰশ্ন কৰিব পাৰে আৰু তাৰ পিছত সকলোৰ বাবে কি কৰিব লাগে।
মধ্যম আৰু হাইস্কুলত, পূৰ্ব্বতী আৰু সমকালৰ বিষয়সমূহৰ বিশ্লেষণ কৰিবলৈ এক লেঞ্চ হিচাপে কাৰ্য্য কৰিব পাৰি। শিক্ষাই পৰীক্ষা কৰিব পাৰে যে কিদৰে ৬জন উদ্দেশ্যক ধাৰা কৰা হৈছে আৰু এই নীতিসমূহক ধাৰাৰ উদ্দেশ্যৰে সৈতে মিলিত কৰা হৈছে নে। এই এক অনৈতিক পদ্ধতিই কৌশলী চিন্তা আৰু শিক্ষাৰ্থীসকলে আমেৰিকান জীৱনৰ আকাৰ লৈ যায়।
সেৱাৰ প্ৰশাসনৰ প্ৰশিক্ষণৰ বাবে এক শক্তিশালী পদ্ধতি প্ৰদান কৰা হয়। সমাজত উন্নত প্ৰবন্ধৰ ক্ষেত্ৰত শিক্ষাদানৰ ক্ষেত্ৰত শিক্ষা লাভ কৰা হয়, তেওঁলোকে প্ৰেম্ৰান্তৰ সিদ্ধান্তসমূহ পালন কৰি এক সিদ্ধ সমাজ গঠন কৰে। তেওঁলোকে ন্যায়পৰায়ণতা, সাধাৰণ মঙ্গলতা আৰু নিজৰ প্ৰতিবেশীসকলৰ বাবে লাভসমূহৰ প্ৰতি থকা আশীৰ্ব্বাদসমূহ বৃদ্ধি কৰি অধিক শক্তিশালী হয়।
• আমি কিয় “আত্মাৰ পৰাক্ৰম ” হোৱা উচিত?
বিশ্ববিদ্যালয় আৰু বিশ্ববিদ্যালয়ৰ স্তৰত প্ৰেমবলক ৰাজনৈতিক বিজ্ঞান, ইতিহাস, আইন আৰু দৰ্শনৰ পৰা অধ্যয়ন কৰা হয়। পৰ্ব্বতৰ ভাষা, ঐতিহাসিক প্ৰসৱ আৰু চিৰকালৰ বাবে ব্যৱহাৰিক কাৰ্য্যক বিশ্লেষণ কৰে। কিন্তু ষ্টেম্বলৰ বাহিৰে কাৰ্য্যকাৰী এলেকাবোৰত শিক্ষা প্ৰদান কৰা হয়।
আন্তৰিক জ্ঞান আৰু শিক্ষাৰ প্ৰবন্ধে প্ৰেম্লৰ বিষয়ে অধিক জ্ঞান প্ৰদান কৰিব পাৰে। চৰকাৰে অলাভজনক সংগঠন, বা এডভোকেসি দলসমূহে নিজৰ স্বাৰ্থপৰ অভিজ্ঞতা লাভ কৰে আৰু সাধাৰণ লোকৰ হিতৰ বাবে লাভজনক হ'ল। এই অভিজ্ঞতাসমূহে প্ৰাৰ্থিক জ্ঞান আৰু ব্যৱহাৰিক নাগরিকত্বৰ মাজত থকা অঙ্গীকাৰক বৃদ্ধি কৰে।
বৰ্তমান সময়ত শিক্ষা কিয় এক গুৰুত্বপূৰ্ণ বিষয়?
সাম্প্ৰদায়িক সমাজৰ শিক্ষাৰ গুৰুত্বতা অধিক বৃদ্ধি কৰা নাযায়। ৰাজনৈতিক পোষাবাদৰ যুগত, আন প্ৰতিষ্ঠানসমূহত বিশ্বাস হ্ৰাস কৰা, আৰু ভাগ কৰা জনপ্ৰিয় জ্ঞানৰ ক্ষুদ্ৰতা হ্ৰাস হোৱাত, প্ৰেমবল এক সাধাৰণ দাঙি ধৰা পৰম্পৰাগত ধাৰা প্ৰদান কৰে। ই আমেৰিকাৰসকলক সেই মূল্যসমূহৰ বিষয়ে সোঁৱৰিত কৰে, যিয়ে তেওঁলোকৰ সাম্ৰাজ্যৰ লোক হিচাপে ভাগ কৰা হয়।
[FLT] এণ্ডুৱেলৰ ৰিচাৰ্টয়ে দেখুৱাইছে যে সাম্যবাদী বৃত্তান্তৰ তুলনাত উচ্চ নৈতিক স্তৰৰ সৈতে জড়িত, বিভিন্ন ভিন্ন মতৰ প্ৰতি সহনশীলতা আৰু গণতান্ত্ৰিক প্ৰতিষ্ঠানসমূহৰ প্ৰতি থকা বিশ্বাস বৃদ্ধি কৰা হয়। এই ফলাফলসমূহ একান্ত লক্ষ্য আৰু অংশীদাৰ ওপৰত আধাৰিত। শিক্ষাগত শিক্ষাগত শিক্ষাই জানিব যে সকলোৱে সাধাৰণভাৱে সামৰ্থ আৰু সুৰক্ষাৰ বাবে উচ্চ অধিকাৰী হিচাপে গণ্য কৰে।
প্ৰলোভনৰ সময়ত প্ৰলোভনসমূহ
প্ৰেমবল বৰ্তমান আমেৰিকান গণতান্ত্ৰিকৰ সৈতে হোৱা প্ৰিয়ৰ প্ৰতি থকা প্ৰত্যাহ্বানসমূহৰ প্ৰতি আগ্ৰহীতাক প্ৰতিবন্ধ কৰাৰ বাবে এক ৰূপক দাঙি ধৰিছে। যেনে, অৰ্থনৈতিক অসামৰিকতাক বিকাশিত কৰা, সাধাৰণ লাভৰ উদ্দেশ্যৰ সৈতে একোৱেই বটেছে। ভোট আৰু নিৰ্বাচনৰ বিষয়ে যুক্তিসমূহে স্বাধীনতাৰ উদ্দেশ্যৰ সৈতে সংযোগ কৰে। জাতীয় সুৰক্ষা আৰু অভিবাসন নীতিৰ বিষয়ে আলোচনা কৰা হয়, আৰু ন্যায়ৰ প্ৰতিশ্ৰুতি প্ৰদান কৰাত এক প্ৰত্যাহ্বানজনকতা প্ৰদান কৰা হয়।
শিক্ষাদানৰ দ্বাৰা শিক্ষাদানে বিদ্যাৰ্থীসকলে বিদ্যাৰ্থীসকলৰ বিবাদ আৰু অনুমানৰ প্ৰতি আগ্ৰহীতা বিকাশিত কৰিব পাৰে।
প্ৰেমবল আৰু ডিজিটেল সিটিজেন
২১ শতিকাত, ৰাজনৈতিক শিক্ষাও ইজিটেল অঞ্চলক প্ৰবন্ধ কৰিব লাগে। প্ৰেম্বেলৰ সিদ্ধান্তসমূহো অনলাইন সমাজৰ বাবেও প্ৰযোজ্য হয়। শিক্ষাৰ্থীসকলে সামাজিক মাধ্যমত অধিক সিদ্ধতা লাভ কৰাৰ অৰ্থ কি। ৰিপৰ্টৰ দ্বাৰা সামাজিক মাধ্যমত ন্যায়পৰায়ণতা স্থাপন কৰা, অনলাইন বক্তব্যত ন্যায়ৰ প্ৰতিষ্ঠা কৰা আৰু ব্যক্তিগতভাৱে ব্যক্তিগতভাৱে জীৱনৰ প্ৰতিষ্ঠা কৰা হয়।
চিভিক শিক্ষকসকলে নিজৰ শিক্ষাবিদৰ বাবে শিক্ষাদানৰ পদ্ধতিক বৃদ্ধি পালে। প্ৰেমবলে তথ্য, ডিজিটেল প্লাটফৰ্ম, আৰু গণতান্ত্ৰিক বক্তব্যৰ স্বাস্থ্যৰ বাবে এক স্মুৰ্ণাত এক স্বাদ হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে।
এক বিশেষ শিক্ষা
প্ৰভাৱশালী সমাজৰ শিক্ষাৰ বাবে বক্তব্য আৰু পাঠ্য কিতাপতকৈ অধিক প্ৰয়োজন। শিক্ষাৰ্থীসকলে এই কাৰ্য্যত সক্ৰিয় আৰু সৃষ্টিশীলভাৱে ভাগ লবলৈ সুযোগ পালে।
প্ৰধান উৎস বিশ্লেষণ
এই বিষয়ে শিক্ষাদান কৰা শিক্ষাৰ্থীসকলে প্ৰাথমিক উৎসসমূহ, যেনে ফেডাৰ্ষ্টিক পেপাচ, ৰাষ্ট্ৰ ৰাষ্ট্ৰৰ ৰূপ আৰু ব্যক্তিগত যোগাযোগৰ সৈতে পঢ়ি পঢ়িব। সাৱধান্যে অধ্যয়নে শিক্ষাদানে বিদ্যাৰ্থীসকলে ৰোগৰ বিষয়ে কি বিশেষকৈ বিবেচনাশীল আছিল, আৰু ৰাষ্ট্ৰৰৰৰ আওকাঙ্ক্ষাৰ প্ৰতি থকা প্ৰত্যাহ্বানসমূহক কি। এই পদ্ধতিই প্ৰাথমিক দক্ষতা আৰু ঐতিহাসিক চিন্তাৰ ওপৰত আধাৰিত।
সংযোগ
বিদ্যাৰ্থীসকলে প্ৰেম্বেলত থকা ছয় উদ্দেশ্যৰ প্ৰতি থকা সংবাদ বা বৰ্তমান ঘটনাৰ বিষয়ে উল্লেখ কৰিছে ।
ক্ৰিয়েটিভ এক্সপ্ৰেশন
শিক্ষাৰ্থীসকলক পুনৰ লিখা বা তাৰ ৬ লক্ষ্যৰ প্ৰতি দৃষ্টিভঙ্গী সৃষ্টি কৰিবলৈ কওক। শিল্প প্ৰবন্ধ, শব্দৰ কাৰ্য আৰু সৰু ভিডিঅয়ে শিক্ষার্থীসকলক ব্যক্তিগতভাৱে অৰ্থপূৰ্ণ পদ্ধতিৰে বুজিবলৈ সহায় কৰিব পাৰে।
সম্প্ৰদায়ৰ অনুপ্ৰেৰিত
এই সত্যতাৰ শিক্ষা লাভ কৰি শিক্ষাদানে প্ৰকৃত জগতলৈ প্ৰেম্লজিৰ নীতিসমূহক সংযোগ কৰে আৰু গণতান্ত্ৰিক জীৱনত সক্ৰিয় অংশীদাৱ হিচাপে দৃষ্টি কৰে।
পূৰ্বসৰিক সম্বাদ
প্ৰেম্বলৰ উদ্দেশ্যৰ অৰ্থ আৰু প্ৰয়োগৰ বিষয়ে সংগঠিত আলোচনা।[FT:0][FT:1] সামাজিক অধ্যয়নৰ বাবে বিদ্যালয়ৰ সম্পদসমূহ বিতর্কিত বিষয়সমূহৰ বিষয়ে বিতংকৈ শিক্ষাদান কৰাত ব্যৱহাৰ কৰা হয়। গণতান্ত্রিক নাগরিকত্বৰ বাবে শিক্ষাদান কৰা বিষয়সমূহৰ বাবে এক গুৰুত্বপূৰ্ণ বিষয়।
এই বিষয়ে একোৱেই নাজানো: চিভিক শিক্ষাৰ পৰা পোৱা এক শক্তিশালী শক্তি
আমেৰিকা যুক্তৰাষ্ট্ৰৰ সংবিধানৰ বাবে প্ৰেমবল এক ঐতিহাসিক উপলক্ষ্য নহয়; ই এখন জীয়াই থকা নথি যাৰ উদ্দেশ্য আৰু আমেৰিকান নাগরিকসকলৰ দায়িত্বসমূহ বুজাই। ইয়াৰ ছয় উদ্দেশ্য ৰাজহুৱা নীতি, জনপ্ৰিয় অধিকাৰ, অধিকাৰ আৰু দায়িত্বসমূহ বুজিবলৈ আৰু এক উন্নত সমাজ নিৰ্মাণ কৰিবলৈ এক বিশেষ সামগ্ৰী প্ৰদান কৰে।
জাতিয়ে নতুন প্ৰত্যাহ্বান আৰু সুযোগৰ সম্মুখীন হ'ব, প্ৰেমবল আমাক সোঁৱৰাই দিয়ে যে এক সিদ্ধ সম্বন্ধ সৃষ্টি কৰা প্ৰকল্প চলি আছে। প্ৰতিটা ਪੀੜ੍ਹੀয়ে নিজৰ সময়ৰ ক্ষেত্ৰত ইয়াৰ অৰ্থ বুজিব আৰু সেই সিদ্ধান্তসমূহক প্ৰয়োগ কৰিব লাগে। প্ৰেম্বলক শিক্ষাৰ সৈতে শিক্ষা প্ৰদান কৰি, শিক্ষাদান কৰা, শিক্ষা প্ৰদান কৰা আৰু এই আৱশ্যকতাসমূহৰ সৈতে যোগদান কৰা উচিত। প্ৰেম্বেলৰ শব্দসমূহ কেৱল পৰম্বলৰ কথা নহয়; তেওঁলোকে আজি ১৭৮৭ চনতও একেবাৰে একেবাৰে একেলগে কৰা কাৰ্য্যকলাপ বুলি কোৱা হয়।
অৱশেষত, প্ৰেমবলে আমাক শিক্ষা দিয়ে যে গণতান্ত্ৰিক খেল নহয়। ইয়াৰ সক্ৰিয় অংশৰ আৱশ্যক হয়, নিজৰ অধিকাৰক বুজি, নিজৰ দায়িত্বসমূহ পূৰ্ণ কৰা আৰু সাধাৰণভাৱে ভালৰ বাবে কাম কৰা।