আইনগত নিয়োগীয় ভূমিকা

দ্বিতীয় সংশোধনে এজন ব্যক্তিক ঘৰত নিজৰ হাত ৰাখিবলৈ আৰু হাত বহন কৰিবলৈ সহায় কৰিব নে, তাৰ বিষয়ে উল্লেখ কৰিছিল। ন্যায়সঙ্গত স্কালীয়াৰ মতে এক দূষিত আৰু মূল যুক্তিৰ ওপৰত আধাৰিত। তেওঁ এটা সংশোধন, তাৰ মাৰমাটিক গঠন, আৰু সঠিক হাত সাঁচি লোৱাৰ বিষয়ে পৰীক্ষা কৰিছিল।

ন্যায়সঙ্গত স্কেলিয়াৰ উপসংহারত দ্বিতীয় পূৰ্বৰ ব্যক্তিক কেৱল মিলিশিয়া সেৱাৰ সৈতে মিলিশিয়াৰ পৰা মিলিডাইৰী নহয়। বিদ্ৰোহী মতে, ষ্টেমেনিচৰ দ্বাৰা লিখা এক ভিন্ন মতবাদে তৰ্ক কৰিছিল যে এম ট্ৰেন্সৰ মিলিছেটৰক ৰক্ষা কৰিবলৈ ব্যভিচাৰ কৰা হয়।[FT:0][FT:1][FT:1][F1][T] ইয়াৰ বাবে সঠিক মতামতে ৰাষ্ট্ৰৰৰক প্ৰতিবাদ কৰা পদ্ধতিৰ প্ৰতিবাদ কৰে।[FT:1]

সিদ্ধান্তৰ বিষয়ে বুজি পোৱা व्यावहारिक প্ৰত্যাহ্বানসমূহ

যদিও আদালতে আইনগত পদক্ষেপ লোৱাৰ বাবে অযোগ্যতাক ঢাকিবলৈ চেষ্টা কৰে, তথাপিও তেওঁলোকে এটা গুৰুত্বপূৰ্ণ বাধাৰ সম্মুখীন হয় ।

বিধিবাদী ভাষাত অবিবেচকতা

বিধিবাদী বিজ্ঞাপন প্ৰবল। শব্দৰ সীমা, বাক্যৰ বহুতো পদ্ধতিৰ বিশ্লেষণ কৰা হৈছে, আৰু শিল্পৰ অৰ্থ হয়তো আইনজীৱী, বিজ্ঞানী বা স্থিৰ লোকৰ বাবে ভিন্ন অৰ্থ। যেতিয়া কোনো আইন ব্যৱস্থা "বিধি লাভ" বা "বিষম্যহীন" শব্দ ব্যৱহাৰ কৰে, তেতিয়া আদালতে সেই বিষয়বোৰ প্ৰদান কৰিব লাগে যিসমূহ খোলাকৈ বন্ধ হ'ল। ই আইনৰ কাৰ্য্য নহয়; ই বিশেষ ক্ষেত্ৰত ব্যৱহাৰিক নিয়মসমূহৰ প্ৰয়োগ কৰিবলৈ সক্ষম।

তথাপিও, বিবেক বিবাদ সৃষ্টি কৰে আৰু বুদ্ধিমানে প্ৰবঞ্চনা কৰে। এজন বিচারকে "নম্ৰম্ৰ" শব্দক বিষাক্তভাৱে পঢ়িব পাৰে, য’ত "নম্ৰতা" শব্দটো সাৰ্ব্বভৱতা আৰু ৱেণ্ডলেণ্ড্‌" অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হয়। এজন বিচারকই ইয়াক পঢ়িব পাৰে। দুয়ো বিচাৰকৰ্ত্তাই সংসদৰ অৰ্থ বুজিব পাৰে, কিন্তু পঢ়িলে, কাৰণ তেওঁলোকে ভিন্ন অৰ্থ বুজাইছে। এই ক্ষমতাৰ দ্বাৰা কিছু বিদ্বেষীসকলে যুক্তি দেখুৱাইছে যে প্ৰবঞ্চিত পদ্ধতিক প্ৰবণতাক নহয়।

দ্বন্দ্বযুক্ত অথবা অসম্পূর্ণ নিয়মনীতিৰ ইতিহাস

যদিও ৰাষ্ট্ৰৰপৰা আইনগত ইতিহাসৰ প্ৰতি থকা দৃষ্টিভঙ্গী দেখিছে, তথাপিও বিলৰ স্পন্সাৰৰ ৰুগৰে চেনেট ফ্ৰলত এটা ব্যাখ্যা দিব পাৰে, কিন্তু এটা বিক্ৰি কমিটিৰ অৰ্থ ভিন্ন উদ্দেশ্য প্ৰদান কৰিব পাৰে। এই কমিটি আৰু কনফাৰেঞ্চৰ কমিটিই এই বৃত্তিৰ বৃত্তান্তৰ বিষয়ে উল্লেখ কৰিব পাৰে যে এইবোৰ নিজৰ বাবে আপেক্ষিকভাৱে সমাধান কৰিব নোৱাৰে। আইন প্ৰণয়নকাৰীসকলে এই বিষয়ে একো কথা কয়।

কোনখন আইনগত ইতিহাসৰ পূৰ্বৰ অংশক বাপ্তিষ্মা লোৱাৰ বাবে। এই আইনগত ইতিহাসৰ বিবেককসকলে যুক্তি দাঙি ধৰি যে ই হৈছে "অনন্ত লোকক চোৱা আৰু বন্ধুসকলৰ সৈতে লোৱা"। কাৰণ আইনজীৱক ইতিহাস অতি ডাঙৰ আৰু হেট্ৰেইজেন্‌, এজন বিশেষজ্ঞ আইনজীৱীৱে সদায়ে নিজৰ বিচাৰৰ অনুসাৰে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে। এই আইনৰ ফলাফল গণতান্ত্ৰিকভাৱে ব্যৱহাৰ কৰা হ'ল।

সমাজ আৰু নৈতিকতাত সাল - সলনি কৰা

লেগছলাচে সকলো ভৱিষ্যত উন্নয়নৰ বিষয়ে আগতকৈ জানে না। ১৯৫০ চনত "টেলিফোন যোগাযোগ"ৰ বিষয়ে লিখা এক আইন ইমেইল, টেক্সটিং, অথবা সামাজিক মাধ্যমৰ আগতে নানা প্ৰত্যাহ্বান কৰিছিল। "ম'ৰ্য়" তত্ত্বৰ বাবে বিদ্বেষিক স্কুণ্টৰ, এটা শ্বেতান কাৰ্ছ, বা ড্রোনসমূহ প্ৰদান কৰা। আদালতে নিৰ্ণয় কৰা উচিত পুৰণি আইনক নতুন প্ৰযুক্তি হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰা হ'ব নে।

যদি এজন আদালতে আইনৰ উদ্দেশ্যক চিন্তিতভাৱে পঢ়ি----- আইন ইমেইললৈ প্ৰযুক্তি কৰিব পাৰি। যদি আদালতে উদ্দেশ্যক পঢ়িছিল--- ব্যৱস্থাৰ কোনোপক্ষে--- ব্যৱস্থা প্ৰয়োগ কৰা হয়, তেন্তে প্ৰাথমিকভাৱে যোগাযোগৰ গোপনীয়তা ৰক্ষা কৰিব পাৰি। দুয়ো অৰ্থকক সাধুতামূলক অভিযান হিচাপে প্ৰমাণিত কৰা হৈছে, কিন্তু ইমানেই ভিন্ন দৃশ্য। ইমানেই দ্ৰুত-সম্পৃষ্টিৰ দৰে প্ৰাকৃতিকতা আৰু সুৰক্ষাৰ বাবে।

ৰাজনৈতিক চাপ আৰু ৰাজহুৱা স্ক্ৰুটনি

বিচাৰকৰ্ত্তাসকলে তেওঁলোকৰ সময়ৰ ৰাজনৈতিক আৰু সামাজিক বিদ্ৰোহী মনোবৃত্তিৰ পৰা ৰক্ষা পোৱা নাই।

একই সময়তে, ৰাষ্ট্ৰৰপৰাষ্ট্ৰৰ বিচাৰকৰ্ত্তাসকলৰ বাবে জীৱনৰ পথ, লিখিত মতবাদ আৰু সকলো ধৰণৰ বাধাই এই বিষয়ে নিশ্চিত কৰে যে আইনত মূলত নহয়, ৰাজনীতিৰ ওপৰত থকা অৰ্থৰ বিষয়ে। এই তত্ত্বত হোৱা বিতর্কে গণতান্ত্ৰিক বিষয়সমূহৰ বিষয়ে এক গভীৰ পৰিচয় প্ৰকাশ কৰে।

এক প্ৰকাৰে এক প্ৰত্যাহ্বানজনক দৰ্শন

আমেৰিকান আইনগত নিয়মসমূহৰ সৈতে বিভেদৰ সৃষ্টি কৰা হয়। সংবিধানে কোনো এক স্বাধীন সিদ্ধান্ত সৃষ্টি কৰিলে। কিন্তু ইয়াক কোনো বিশেষ পদ্ধতিৰ বাবে কোনো প্ৰকাৰে নিদিয়া কৰা নাছিল। এই প্ৰবাদে এক গণতান্ত্ৰিক, পণ্ডিত আৰু প্ৰশাসনৰ মাজত বিবাদ সৃষ্টি কৰিলে।

প্ৰকৃতবাদৰ দীপ্তি।

ই হয়তো আধুনিক আমেৰিকান ইণ্ডিয়াৰ সকলোতকৈ দৃশ্যমান ভুল শাৰী। মূলবাদীসকলে তৰ্ক কৰে যে সংবিধানিক আৰু পৰিকল্পনাৰ অৰ্থক সংবিধানৰ সময়ত নিৰ্দ্দেশিত কৰা হয়। ইয়াৰ অৰ্থ সলনি কৰিবলৈ আইনটি গণতান্ত্রিক প্ৰক্ৰিয়াৰ দ্বাৰা স্থিতি কৰা উচিত।

উভয় শিবিৰেই সংসদীয় উদ্দেশ্যৰ প্ৰতি আনুগত্য বুলি দাবী কৰে। মূলবাদীসকলে কংৰাচৰ অভিযানৰ উদ্দেশ্যক দমন কৰা উচিত।

আইনগত নিষেধাজ্ঞাক সম্পূৰ্ণকৈ নিৰ্ম্মাণ কৰা ।

এই বিষয়ে আন এটা বিতর্কে আন শাখাৰ প্ৰতি থকা বিবাদ দেখা উচিত। আইনত বাধা দিয়াৰ প্ৰবন্ধে যুক্তি দাঙি ধৰিছে যে যি কোনো সময়ত আইনগত নিয়মক উলঙ্ঘন কৰা উচিত। এই নিয়মক মূলত গণতান্ত্ৰিক প্ৰক্ৰিয়াৰ প্ৰতি শ্ৰদ্ধা কৰে আৰু বিচাৰকৰ্ত্তাসকলক নিজৰ মূল্য প্ৰদান কৰাত বাধা দিয়ে। ন্যায়সঙ্গীতাবাদৰ প্ৰস্তাৱ বিদ্ৰোহীসকলে, বা কেতিয়াবা "বিবাদ" বুলি দাবী কৰে যে, এই আদালতত ব্যক্তিগত অধিকাৰ আৰু সংবিধানৰ সীমাসমূহ প্ৰতিষ্ঠি কৰা হয়।

এই লেবেলসমূহ সাধাৰণতে ব্যৱহাৰ কৰা হয়, বিশেষ সিদ্ধান্তৰ সম্প্ৰদায়কক ইয়াক "প্ৰযোজ্য" বুলি কোৱা হয়। সত্যত, বেছিভাগ বিচারকে কিছুমান ডমেইনত ৰোগ আৰু আনৰ মাজত কাৰ্য্যকৰীতা কৰে। মূল প্ৰশ্ন নহয় যে কোন বিচারক কাৰ্য্যকৰী হয় নে নহয়, কিন্তু তেওঁলোকৰ দৃষ্টিভঙ্গীত অনিচ্ছুকভাৱে সৃষ্টি কৰা সংবিধানৰ প্ৰতিফলিত হয় নে নহয়।

প্ৰসিদ্ধৰ ভূমিকা (সৰ্ব্বতিসমূহ)

প্ৰেচিত হৈছে সাধাৰণ নিয়ম ব্যৱস্থাৰ সৈতে জড়িত। পাছলৈ কোনো কেদীৱে এই কথাৰ অৰ্থ বুজিবলৈ চেষ্টা কৰিলে, যদিও তেওঁলোকে বিভিন্ন সিদ্ধান্তত উপনীত হৈছিল। এই শিক্ষাৰ নাম [FT:0][FT:0][FT:1], স্থিৰতা, সামৰ্থতা, আৰু সমতুল্যতাৰ বৃদ্ধি কৰে। ই বিচাৰকৰ্ত্তাৰ হাতৰ সৈতে সম্পৰ্ক স্থাপন কৰে, আৰু সেইবোৰক আন এটা পদ্ধতিৰ পৰা আঁতৰি ৰখাত।

কিন্তু, কোনো ধৰণৰ উদাহৰণ নহয়। যদি কোনো ভুল হয়, কোনো কাৰ্য্যকৰ্ম্ম কৰা হয়, অথবা কোনো কাৰ্য্যকৰ্ম্ম কৰা হয়। এই সিদ্ধান্তই এই সিদ্ধান্তক আপেক্ষিকভাৱে বুজাইছে যে, আইনত আনুগত্য বজাই ৰাখিবলৈ সিদ্ধান্ত লোৱাটো এক পুৰণি বা ভুলৰ বিষয়ে বুজাব লাগে। প্ৰতিশ্ৰুতি আৰু সঠিক ব্যাখ্যাৰ প্ৰতি থকা উত্তেজনাই উচ্চ কৰ্তৃত্বৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে।

সম্প্ৰদায়: ক্ষুদ্ৰতা আৰু অভিযোজন

আইনসঙ্গত সংসদৰ ভূমিকা গণতান্ত্ৰিক শাসনৰ এক জটিল আৰু সংবিধানৰ এক। আদালতে গণতান্ত্ৰিকভাৱে লিখা বাক্য আৰু বৰ্তমান পৰিস্থিতিলৈ ব্যৱহাৰিক নিয়মসমূহ প্ৰয়োগ কৰাৰ আৱশ্যকতাক বিকাশিত কৰা উচিত।

এই আইনৰ অৰ্থ বুজিবলৈ একো সঠিক উত্তৰ দিয়া নাযায় ।

এক প্ৰযোজনী গণতান্ত্ৰিক ব্যৱস্থাত, উন্মুক্ত ব্যৱস্থাৰ প্ৰতি থকা দায়িত্বকক কাৰ্তা আৰু নীতিৰ প্ৰতি থকা নিৰ্ণয়ৰ প্ৰতিহে। এই সিদ্ধান্তে মানুহৰ প্ৰতিনিধিসকলে বিবাদ বা অপ্ৰত্যয়শীল হৈ কৰা হয়। সেই সময়ই, আইনসমূহ একেবাৰে নিয়ম প্ৰয়োগ কৰা হয়, ন্যায়পৰায়ণতা আৰু নৈতিক স্তৰৰ অনুসাৰে। এই দুয়ো------- আইনৰ বিশ্বাসী সেৱক আৰু প্ৰতিষ্ঠাশীল। আমেৰিকানৰ আইনজীৱী অধিকাৰৰ স্থানৰ প্ৰতি নিবিড়ন কৰা হয়।

[FLT]] তত্ত্ব পঢ়ি,[FT:2]][FT:2]][FT:2][FT:2] নৰ্মিক বিশ্লেষণৰ বাবে আৰু[FT:][FT:][FT:2] তত্ত্বিক বিষয়ে আলোচনা কৰা হয়। তত্ত্বিকসকলে তত্ত্বৰ বিষয়ে আৰু আইনজীৱীসকলে কেনেকৈ আমাৰ বৃত্তিৰ বিষয়ে বুজিব লাগে।