আমেৰিকা যুক্তৰাষ্ট্ৰৰ সংবিধানৰ পাঁচটা সংশোধন আমেৰিকান আইনগত ব্যৱস্থাত কৰা ব্যক্তিগত মুক্ততাৰ অংশ হিচাপে। ১৭৯১ চনত বিলৰ অধিকাৰৰ অংশ হিচাপে এই ব্যৱস্থা ব্যৱস্থাৰ প্ৰতি থকা সামৰ্ঘ্যক প্ৰতিষ্ঠা কৰে। এই ব্যৱস্থাৰ শিক্ষা আৰু শিক্ষাগত শিক্ষাগতসকলে এক গুৰুত্বপূৰ্ণ সংশোধনক বুজিব নোৱাৰিলে। এই লেখটোত আমেৰিকান গণতন্ত্রৰ অধীনত গণতন্ত্রৰ শাসনৰ বাবে এক গুৰুত্বপূৰ্ণ নীতিক বুজি পোৱা নাযায়।

পঞ্চম সংশোধনৰ অভাৰভিউ

পাঁচটা সংশোধনৰ বাবে পাশাপাশি পৃথকভাৱে প্ৰতিবন্ধিত হয়। তাৰ অংশত এইদৰে কয়: “এখন কোনো মানুহক এটা ৰাজধানী বা আন আন আন কুখ্যাত অপৰাধৰ উত্তৰ দিব নোৱাৰিলে, যদি কোনো মানুহে নিজৰ জীৱন বা আঙ্গুলৰ ওপৰত দুগুণে ফাঁচি দিয়ে, আৰু কোনোৱে নিজৰ জীৱনৰ বাবে, বা সম্পত্তিৰ বাবে, কোনোৱে নিজৰ ওপৰত অধিকাৰ লোৱাৰ বাবে, কোনোৱে নহয়, ব্যক্তিগতভাৱে অধিকাৰ লোৱা উচিত। এই দুবাৰে একোৱেই ব্যতিক্ৰমী ব্যক্তিক ধাৰা কৰিব নোৱাৰে। এই দুয়োটা ত্ৰিপৰাষ্ট্ৰৰৰপৰা, ধাৰা, আৰু ত্ৰিত্বৰ পৰা পৃথকে একো নহয়। এই দুবাৰে ব্যতিহতৰ পৰাই একো হয়।

পঞ্চম সংশোধনৰ কিবাজ

গ্ৰেন্ড জুইক্লোজ

গ্ৰেন্ড জুৰি খেজাৰহেহেহেহে গুৰুত্বপূৰ্ণ বিষয়ৰ ওপৰত দাৰ্শনিক অভিযোগ দাঙি ধৰিছে। এক মহান জুৰিৰ দল, যিসকল বীৰ্ঘৰৰ দ্বাৰা দাৰ্শনিকসকলে দাঙি ধৰিছে, তেওঁলোকে এই পৰীক্ষাৰ সম্মুখীন হ’ব নে। এই কালিফোৰ্নিয়াত কৰা সুপ্ৰিমিয়ান আদালতে [[F:0] তত স্থাপন কৰা হয় নে নাই, তাৰ বাবে তেওঁ কাৰ্লৰীৰ ওপৰত অভিযোগ কৰে।[F1][8][8][8][8][8][8][8][8][8][8][8][8][4]

ডাবল জোয়াৰ্ডী ক্লাইজ

দ্বিগুণ জেওডি ক্লাছে ৱ্ৰেই ৱ্য়ৱহাৰকাৰীক মুক্তি বা দৃঢ় বিশ্বাসৰ পিছত ব্যতিক্ৰমৰ বাবে ব্যতিক্ৰম কৰাৰ পৰা বিৰত কৰে। এই সুৰক্ষাক প্ৰথমবাৰ উন্মুক্ত গৰাকীক ৱ্য়ৱহাৰী কৰা হয়। কি'ব্যক্তি: এজন প্ৰত্যাহ্বানে যদি প্ৰথম পৰীক্ষা দৰ্শোৱাটো উন্মোচনৰ বাবে বা "দ্বিতীয়" আইনৰ অমান্য কৰে, অথবা যদি সেই একেই পদক্ষেপৰ ওপৰত আধাৰিত হয়।[F2][2] ভূমিৰ দাৰ্শনিক দাম্যবাদে দুইটা কাৰণৰ বাবে দ্বিগুণ কৰা হয়।

স্ব-পৰীক্ষা class

প্ৰায়ে স্ব-আনকৰ্মণু কালাই মানুহক প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিবলৈ অনুমতি দিয়ে বা কোনো সাক্ষ্য দিব পাৰে যে, তেওঁলোকে কোনো অপরাধৰ সময়তই নহয়, ততপছোৱাতহে নহয়, তৎক্ষণাৎপতিৰ বাবেও নহয়। উচ্চ আদালতে [FT:0] ৰৈয়াৰীণৰ সিদ্ধান্তৰ বাবেহেহে কাৰ্য্য কৰে।[FT:][F1][1][FL][1][1] আইনৰ ওপৰত আক্ৰমণ কৰা হয়। যদি মিন'ৰ অধিকাৰৰ ওপৰত থকা অভিযোগৰ প্ৰতি সন্দেহ কৰে, তেন্তে ব্যক্তিগত অধিকাৰৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰিব নোৱা হয়।

গ্ৰহিংচ ক্লাছ

টিকিংজজজজাই চৰকাৰক ব্যক্তিগত সম্পদ গ্ৰহণ কৰাৰ পৰা নিষেধ কৰে। এই নীতিৰ বাবে প্ৰাথমিক প্ৰাথমিক ডোমেন হিচাপে জনা যায়। এই নীতিৰ বাবে প্ৰাথমিকভাৱে ৰাষ্ট্ৰ, স্কুল, বা অৰ্থনৈতিক উন্নয়নৰ বাবে সাধ্যতা প্ৰদান কৰা হয়।[FT:0] নিউ লন্ডনৰ সিটি'ৰ[FT:1][2][2][2][2][5] তত্ত্বিক বিকাশৰ বাবে ব্যক্তিগত বিকাশৰ ব্যৱহাৰ, সমাজৰ লাভসমূহৰ লাভসমূহৰ বাবে বিবেচকতা আৰু সংবিধানৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলায়।[4] চৰকাৰে ৰাষ্ট্ৰৰৰ সকলো ব্যৱস্থাক প্ৰাথমিকভাৱে ব্যৱহাৰ কৰা হয়।[4] প্ৰাথমিক ৰাষ্ট্ৰ ৱ্ৰৰৰৰ চৰ্তব্যৱস্থৰ পৰা।[7][7]

গভীৰতাত প্ৰক্ৰীয়াৰ বোধগম্য

পঞ্চম সংশোধনৰ বাবে প্ৰক্ৰীষ্টে অধিককৈ উন্নত ব্যৱস্থা প্ৰদান কৰে। ই ঘোষণা কৰে যে কোনোৱে “জীৱন, স্বাধীনতা বা সম্পত্তিৰ অভাৱ নাৰে। এই সৰু বাক্যই আমেৰিকান ইতিহাসত বহুতো উচ্চ উচ্চ আদালতৰ সিদ্ধান্তৰ ওপৰত আধাৰিত। এই প্ৰকৰ্মান্তৰণীয় প্ৰক্ৰিয়া দুয়োটা শাখাত বিভক্ত কৰা হয়।

নিৰ্ধাৰিত প্ৰক্ৰিয়া

প্ৰ'ভিডিয়ৰ বাবে চৰকাৰে জীৱন, স্বাধীনতা বা সম্পত্তিৰ অভাৱৰ সৈতে জড়িত থকা উচিত। মূল উপাদানসমূহত ভালদৰে জানিব পাৰি, নিৰপেক্ষতামূলক সিদ্ধান্তৰ বাবে এটা সুযোগ, এক তত্ত্বাৱধানৰ সিদ্ধান্ত আৰু এক যুক্তিসঙ্গত সিদ্ধান্ত লোৱা হয়। উচ্চ আদালতৰ পৰীক্ষা [[FT:0][F][1][1][1][7][7] ত। এলডিড[7] (19]]]]] (১৯)-এহ'ল। (১) (১)[১৯৯)-এৰ মতে ব্যক্তিগতভাৱে ব্যক্তিগতভাৱে ভুল প্ৰণালীৰ প্ৰতিকাৰ, সাধুতা আৰু সামৰ্থ্যবাদৰ বাবে প্ৰভাৱিত হয়। এই পদ্ধতিয়ে শিক্ষাগত বিজ্ঞানৰ ক্ষেত্ৰতো অধিক গুৰুত্ব প্ৰদান কৰে।

সাবস্টেঞ্চিক প্ৰসেস

উপনিবেশৰ বাবেহেহে প্ৰক্ৰান্তিমূলক কৰ্মৰ মূল অধিকাৰৰ পৰা ৰক্ষা কৰে। ২০ শতিকাৰ সময়ছোৱাত সুপ্ৰিমাল কৰ্তৃক অৰ্থনৈতিক নিয়মসমূহ নষ্ট কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা হয়।[FT:1] নিউ ইয়ৰ্কত সৰ্বাধিক ঘন্টাৰ নিয়মসমূহ হ'ল। এই যুগত নতুন ৱ'টৰ সৈতে ব্যৱধান কৰা হয়, কিন্তু উপ-সংযোগৰ বাবে ব্যতিক্ৰমে ব্যতিক্ৰম কৰা হয়।[FT: ream's[5][5][5][5][5][5]

পাঁচম সংশোধনৰ ঐতিহাসিক সন্দৰ্ভ

পাঁচম সংশোধনৰ মূল ইংৰাজীৰ আইনগত ইতিহাসত বৃদ্ধি হ’ল। মেগানা কাৰ্টা (১১৫) এই সিদ্ধান্তৰ বাবে কোনো মুক্ত ব্যক্তিক নিজৰ সঙ্গীসকলৰ বা দেশৰ আইনৰ অনুসাৰে নাচ - জাল কৰা বা বন্দী কৰা হ'ব নালাগিছিল। এই বাক্যই ইংৰাজী অধিকাৰসমূহে অধিককৈ বেছি আৰু নিষ্ঠুৰ শাস্তিৰ পৰা ৰক্ষা পালে। কলানীয় আমেৰিকাৰসকলে ৰাজনৈতিক পৰীক্ষাত বিদ্ৰোহী আৰু বাধ্যতামূলকভাৱে অবিবেচক হৈ পৰিছিল। জেমচ ৱেচ ৱেন্‌চ ট্ৰান্সৰ পঞ্চম চৰ্তৰ পাত্ৰত এই ৰোগৰ দাঙি ধৰিছিল।

লেণ্ডমাৰ্ক কেচ

বহুতো উচ্চ আদালতে কৰা সিদ্ধান্তসমূহে পঞ্চম সংশোধন আৰু দৈনন্দিন জীৱনত প্ৰযোজ্য হয় ।

  • [FLT]][Miranda v. ][FT:2]] আদালতে এই বিষয়ে কৈপৰিচাৰিকৰণৰ পাছত ৫ম সঠিক সঠিক নিৰ্ণয় লয়, পৰ্ব্য়কে নিজৰ অধিকাৰৰ প্ৰতি সন্মান আৰু পৰামৰ্শৰ বিষয়ে সন্দেহ কৰিবলৈ অনুৰোধ কৰে। এই সিদ্ধান্তৰ বাবে বিপ্লব কৰা পদ্ধতিসমূহ আৰু অপৰাধৰ শিক্ষাৰ এক মুখ্য স্তৰ।
  • নিউ লণ্ডনৰ ৱ্য়ৱ]]] এই আদালতে এই সিদ্ধান্ত দিছিল যে গ্ৰহ লোৱাৰ বাবে চৰকাৰে ব্যক্তিগত উন্নয়নৰ বাবে ব্যক্তিগত সম্পদ গ্ৰহণ কৰিব, যদিও দেশ ব্যক্তিগত বিকাশক লৈ যায়।[FT:3] এই সিদ্ধান্তে বিৰক্ত কৰি প্ৰলোভন ৰাষ্ট্ৰৰৰ লোটৰ অধিকাৰৰ ওপৰত মাৰাত্মকভাৱে প্ৰভাৱিত কৰে।
  • অহয়াইও] এই দুগুণ বিপদৰ সময়ত, আদালতে [[FLT:]] [[FLT:]BlockBarger[FT:5][FT:5] এই প্ৰতিমানৰ বাবে এটা পৰীক্ষা কৰিব যে স্বাৰ্থৰ বাবে এটা আপেক্ষিকভাৱে চুৰি কৰা হয়, আৰু তাৰ পাছত এটাো এটা প্ৰমানৰ কৃতিৰ বাবেহে হয়।
  • [Hurtdo v.][1884]]] এই আদালতে সিদ্ধান্ত কৰিলে যে পঞ্চম পূৰনীৰ পুৰুষৰ পুৰুষৰ আৱশ্যকতা চৌদ্দতম সংস্কাৰৰ নিৰূপণৰ দ্বাৰা ৰাজ্যৰ অভিযান ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে।
  • [[FLT] mathws v.[76]] এই কেছই এই কেছটিত প্ৰণয়ন কৰা বাবে তিনিটা-অৰ্থাসমূহৰ বাবে চেহেৰা নিৰীক্ষণ কৰা হৈছিল, যি কাৰ্তাসমূহে কি কৰিব লাগে নিৰ্ধাৰণ কৰিবলৈ চেষ্টা কৰে।

এই ক্ষেত্ৰতে পাঁচটা সংশোধনৰ বিষয়ে উল্লেখ কৰিছে ।

বৰ্তমান সময়ত থকা ব্যৱস্থাৰ পাঁচটা সংশোধনৰ বিষয়ে বিবেচনা কৰক

( ক) আমি কিয় তেনেদৰে ক’ব পাৰোঁ?

পাঁচম সংশোধন ব্যৱস্থাৰ প্ৰতি থকা সুৰক্ষা অপৰাধী ন্যায় ব্যৱস্থাত সকলোতকৈ দৃশ্যমান। মিৰ্দা হুমকি এটা সাংস্কৃতিক স্পৰ্শ। সন্দেহজনকভাৱে সন্দেহ কৰা হয় যে, তেওঁলোকে চুপ থাকিব পাৰে আৰু এজন আইনজীৱীলৈ অনুৰোধ কৰিব পাৰে। তত্ত্বত মানুহে পাঁচগুণে মূৰ্ত্তি বা ঢালৰৰ পৰা ৰক্ষা কৰিব পাৰে। দ্বিগুণ জেওপ আইছ্ছিয়েইৰ সীমাক পুনৰ নিৰ্ম্মাণ কৰাত বাধা দিব পাৰে।

চকু - লোৰ নিয়ম আৰু প্ৰশাসন গোষ্ঠীয়ে আগুৱাইছে

প্ৰত্যাশাৰ বাবে কোনো প্ৰকাৰে অপৰাধৰ পৰা বিদায় লোৱা হয়। চৰকাৰে আইনৰ ওপৰত আধাৰিত কাৰ্ছিটিৰ অধিকাৰীসকলৰ ওপৰত প্ৰভাৱ পেলাইছে।

ডিজিটেল যুগ আৰু স্ব-পৰীক্ষা

সেলিফিকেশন class ৰ বাবে নতুন প্ৰত্যাহ্বানসমূহ প্ৰদান কৰে। কোনো সন্দেহজনকে এটা স্মার্টফোন আন্তঃস্ক্ৰেন কৰিব লাগে নে? আপেক্ষিক আদালতে ইয়াক[FT:0] ক'ট্ৰপ ৱ্য়ৱহাৰতৰিক ৱ্য়ৱহাৰকাৰীত এই বিষয়ে উল্লেখ কৰিলে। আমেৰিকা যুক্তৰাষ্ট্ৰ[FT:8][20], পৰ্যবেক্ষকসকলে সাধাৰণভাৱে কোষৰ স্থানৰ পৰা স্থান লোৱাৰ অধিকাৰ লোৱাটো আৱশ্যক। কিন্তু পাছত প'ষ্টাইপ্‌ৰপ-অৱশ্ৰমিক ৰোধৰ বাবে এটা পাসৱৰ্ডৰ পৰা ৰক্ষা কৰিব। কিছুমান কেবিটিৰ্বছৰ দ্বাৰা পাসৱিকভাৱে পাৰ্থক্যৰিকভাৱে পৃথক কৰা হয় আৰু আন আন আন এটা ভাৱনাৱিষ্কাৰ কৰা হয়।

পঞ্চম সংশোধন শিক্ষা প্ৰদান কৰিবলৈ শিক্ষামূলক সম্পদ

পঞ্চম সংশোধনৰ বিষয়ে শিক্ষা দিয়াৰ বাবে শিক্ষাদানৰ আৱশ্যক হৈছে ইয়াৰ লিপি, ইতিহাস আৰু এপছন্দৰ সৈতে মিল খাবলৈ। নিম্নলিখিত সম্পদ আৰু কৌশলসমূহে বুজিব পাৰে:

  • চৰ্ত্তমান কেছছনি কৰা হৈছে [FT:2]][FT:3]]][FT:3]]][FT:[FT:4][FT:][FT:5]]] আৰু [FT:5] মাঠ[FT:5]][FT:LO]] শিক্ষা বিদ্যাৰ্থীসমূহে কাৰ্য্যৰ বাবে অবিহনেক্ষিক নীতিসমূহ চাবলৈ অনুমতি দিয়ে। [FOD:OENDE][T][T][TOD][NOD][NDIE][NW][NW][NW]]][NOMORENDURT] : উচ্চাৰিত আৰ্পিৰসমূহ প্ৰদান কৰে।
  • গ্ৰন্থৰ তথ্যপত্ৰ ৰিভৰ্তি:[ জেমচ মেডিচনৰ মুখ্য খসড়া, ষ্টেচন বিবাদ, আৰু ইংৰাজী অধিকাৰসমূহৰ বিজ্ঞানী বৰ্ণালয়কসমূহে কংগ্ৰস লাইব্ৰেৰিৰ পৰা এটা বুদ্ধিমত্তাবাদী বংশাৱলীৰ বিষয়ে শিক্ষা প্ৰদান কৰে।[FT:2][FT:3]
  • মক ম'ট:[FLT][FLT][FT:1] এটা অনুমানমূলক সংশোধনৰ বিষয়ে এক উচ্চ আদালতত যুক্তিৰ প্ৰতি সত্বেও সঙ্কল্পিত হ'ল- যেনে এজন পুলিশ ਅਫ਼ਸাৰে এটা ফোন লক কৰিব পৰাৰ বাবে এটা আঙ্গুলৰ ছাপ দিব পাৰে নে নহয়--বৃদ্ধিকৰণ আৰু এডভোকেসিৰ দক্ষতাসমূহ।
  • বৰ্তমান ঘটনাসমূহ আলোচনা: সমসাময়িক বিবাদৰ পিছত, যেনে প্ৰচলিত ডমেইন বিবাদ, বিধি-সৰ্ব্বল আদেশ, অৱদানকাৰী DNA সংগ্ৰহৰ ওপৰত তত্ত্বাৱধান- শিক্ষাৰ্থীৰ জীৱনৰ বাবে এটা সংশোধনৰ সৈতে জড়িত।
  • [ [[FLT]] জাতীয় সংবিধান কেন্দ্ৰ[FT:3] ভাৱবিনিময়ী সম্পদ, বিদ্বেষী সম্পদ, পৰিবৰ্তন আৰু শিক্ষা প্ৰদান কৰে।

আধুনিকৰ ঐতিহাসিক প্ৰসঙ্গৰ সৈতে মিল খাবলৈ শিক্ষাবিদসকলে ১৭৯১ৰ পৰা ৫ম সংশোধনক গ্ৰহণ কৰিব পাৰে ।

সংকল্প

পাঁচম সংশোধন আমেৰিকান সাংবিধানিক স্বাধীনতাৰ এক ক্ষুদ্ৰ। ইয়াৰ পাঁচটা ক্লেশ-ঘূৰ, দ্বিগুণ বিপদ, বিশেষভাৱে ক্ষমতা, আৰু আন্তৰিক কাৰ্য্যৰ পৰা প্ৰতিষ্ঠা কৰা। বিশেষকৈ, বিশেষকৈ নিয়মৰ প্ৰতিষ্ঠা কৰা হয় যে সকলো দেশৰ পৰা প্ৰতিটা শাখাৰ ওপৰত উন্মুক্ত কৰা হয়। জাতীয় সুৰক্ষা, সুৰক্ষা আৰু আইনৰ পৰা অহা প্ৰত্যাহ্বানৰ বাবে। এই আইনক অধ্যয়ন কৰাসকলে শিক্ষা দিয়াৰ বাবে এক গুৰুত্বপূৰ্ণ শিক্ষাগতিক শিক্ষা প্ৰদান কৰা হয়।