আপোনাৰ অধিকাৰ কি?

পৰিচয়

আমেৰিকা যুক্তৰাষ্ট্ৰৰ সংবিধান ১৭৮৮ত ৰাষ্ট্ৰসংঘৰ ৰাষ্ট্ৰৰপৰা সাতবাৰ ৰাষ্ট্ৰৰ উচ্চ আইন হিচাপে কাৰ্য্য কৰে। ই ৰাষ্ট্ৰৰপৰা অধিকাৰ আৰু সকলো মানুহৰ অধিকাৰৰ বাবে প্ৰতি থকা অধিকাৰ আৰু স্বাধীনতাৰ ওপৰত ভিত্তি কৰে। এই সংবিধানে কোনো শিক্ষাগত সুৰক্ষাৰ প্ৰতিষ্ঠা কৰা নহয়। এই বিষয়ক বুজিবলৈ এক প্ৰত্যাহ্বানজনক বিষয় নহয়, যি কোনোৱে নিজৰ স্বাৰ্থৰ বাবে স্বাৰ্থৰ প্ৰতিষ্ঠা আৰু সেই অধিকাৰৰ প্ৰতি সন্মান কৰিব বিচাৰে। শিক্ষাদানৰ বাবে, শিক্ষাবিদ আৰু শিক্ষকসকলে এই ৰাষ্ট্ৰৰৰ এই ৰূপক প্ৰবন্ধ কৰা হয়।

এই গাড়ীটি সংবিধানত অন্তৰ্ভুক্ত কৰা মূল সুৰক্ষাৰ বিষয়ে পৰীক্ষা কৰে, ঐতিহাসিক মূল আৰু আধুনিক এপ্লিকেশনসমূহ অনুসন্ধান কৰে আৰু আপুনি তেনেদৰে শিক্ষাদান কৰাৰ বাবে প্ৰশিক্ষণ প্ৰদান কৰে ।

অধিকাৰৰ বিল: প্ৰথম দহখন সংশোধন

১৫ ডিচেম্বৰ ১৭৯১ত, ৰাষ্ট্ৰৰ বিৰোদ্ধে বিবাদৰ প্ৰতি বিৰোদ্ধে কৰা বিধিবোৰে একোৱেই ব্যক্তিগত স্বাধীনতাৰ প্ৰতি সঠিক প্ৰতিক্ৰিয়া দেখুৱাই নিবিড়ভাৱে। এই দশটা সংশোধনে আমেৰিকান নাগরিক অধিকাৰ আৰু গৃহাধিকাৰৰৰ ভিত্তিৰ ওপৰত নিৰ্মিত। এই দুয়োটা তত্ত্বত প্ৰতিটা সংশোধনৰ বিষয়ে বিবেচিত হৈছে, আৰু উচ্চ আদালতৰ ব্যাখ্যাৰ সৈতে, যাৰ অৰ্থ আধুনিক অৰ্থৰ অৰ্থক বুজাইছে।

প্ৰথম সংশোধন: অভিব্যক্তি আৰু ধৰ্ম্মৰ স্বাধীনতা

প্ৰথম সংশোধনে কংগ্ৰীচক "ছবি বা ৰিপৰ্ট"ৰ মুক্ত ব্যৱহাৰৰ পৰা নিষিদ্ধ কৰে। এই আইনে বিদ্ৰোহী বা বিদ্বেষৰ স্বাধীনতা বা চৰকাৰক স্বাৰ্থপৰভাৱে একত্ৰিত আৰু অনুৰোধ কৰাৰ বাবেহেহে।

দ্বিতীয় সংশোধন: অৱশেষত আক্ৰমণ আৰু বিৰাম ৰখা

আধুনিক ৰাজনীতিত দ্বিতীয় সংস্কাৰমূলকভাৱে বিতর্ক কৰিছে: "এখন মিলিটিয়াকে মুক্ত ৰাজ্যৰ সুৰক্ষাৰ বাবে আৱশ্যকতা আছে, আৰু আন আনৰ আক্ৰমবোৰ বহন কৰিবলৈহেহেহে হয়।[1] দহ বছৰ ধৰি উচ্চ আদালতে এক সঠিক ব্যাখ্যাৰ পৰা আঁতৰি থাকিল।[FT:1][FT:1][FT:2][5][5][5][7] অগ্নিৰিক বাহিনীয়ে নিজৰ অধিকাৰৰ পৰা ৰক্ষা কৰিব।[5]

তৃতীয় সংশোধন: সৈনিকসমূহৰ কোয়টাৰেটিং

সম্ভৱতঃ অন্ততপৰা সংশোধন কৰা হয়, তৃতীয়বাৰে চৰকাৰে নিজৰ অনুমতিৰ অভাৱহীন অৱস্থাত গৃহস্থক ঘৰলৈ ঘৰলৈ আনে। যদিও কম সময়ৰ ভিতৰত ইয়াক ৰাষ্ট্ৰৰপৰা কৰা হয়।

চতুৰ্থ সংশোধন: সন্ধান আৰু চিয়ুজৰে

চতুৰ্থ সংশোধনে মানুহক চৰকাৰে অনুসন্ধান আৰু হেৰুৱাৰ পৰা ৰক্ষা কৰে। ইয়াৰ বাবে বিশেষভাৱে অনুসন্ধানৰ কাৰণ আৰু বিচাৰৰ কাৰণৰ বাবে বা বস্তুসমূহক ধৰি লোৱাৰ স্থানৰ বিষয়ে উল্লেখ কৰা আৱশ্যক। স্কুলত মানসমূহ নিচে: [FT:1] [FT:] [FT:1] [FT][FL][FT][FT][FL][L][FT][L]][FT]][FT]][L][L][L] স্কুলত কেৱল "Search"ৰ অনুসন্ধানৰ বাবে "NDESDAD"ৰ প্ৰশ্নৰ প্ৰয়োজন।[F: কেইণ্ডলীলছ'ৰ এটা নতুন বিদ্যালয়ত কি প্ৰশ্নৰ বাবে উত্থাপন কৰা হৈছে?[FT][5][7][7][7][7][5][7]

পাঁচম সংশোধন: নিৰ্মিত প্ৰক্ৰিয়া, স্ব-বিৰতি, আৰু দ্বিগুণ Jaopardy

৫মিক সংশোধনৰ বাবে অনেক মাৰাত্মক সুৰক্ষা আছে। ই নিশ্চিত কৰে যে কোনো ব্যক্তিক এক মহান জুৰিৰ বাবে দুইবার অপৰাধৰ সম্মুখীন কৰা নহয় (এটাইৰ বাবে দুইবাৰ), অথবা কোনো অপরাধমূলক ক্ষেত্ৰত (দ্বিতীয়ে চুপ কৰাৰ বাবে) নিজৰ ওপৰত (পাছতৰত) সাক্ষী হ'ব। ইয়াৰ বাবে কোনো মানুহক জীৱন, সম্পত্তি বা ব্যক্তিগত সম্পদৰ অভাৱৰ পৰা মুক্ত কৰা আৱশ্যক নহয়। এই দুয়োটা সংখ্যক লোকে কাৰক কোনো কৃতিত্বৰ বাবে নহয়। এই মাৰ্জিত ত্ৰিত্বৰ বাবে কোনো নোমাত্ৰা লোৱা নহয়। এই দুয়োটা ৰোগীয়ে ৰোগৰ পৰা পৃথকী।

ছ'তম সংশোধন: ফেয়াৰ আৰু গতিৰ পৰীক্ষা

অপৰাধৰ প্ৰতি থকা নিষ্ঠাবাদীসকলে ৰাষ্ট্ৰ আৰু জিলাইৰ পক্ষৰ পৰা প্ৰতিদ্বন্দ্বিতা আৰু গণ্যৰ যোগ্যতা লাভ কৰে। তেওঁলোকে অভিযোগৰ প্ৰকৃততা জনাব লাগিব, আৰু তেওঁলোকৰ ওপৰত সাক্ষী হ'ব লাগিব। ইয়াৰ উপৰিও, তেওঁলোকে আইনগত পৰামৰ্শ গ্ৰহণ কৰিব লাগিব।[FT:0][FT:][F1][F][F1][F][F]] ৰা.WHORI]: [ND] (1963]) ৰাষ্ট্ৰৰৰপৰাষ্ট্ৰীয় ৰাষ্ট্ৰৰপতিসকলে ৰোধী ৰাষ্ট্ৰৰপতিৰ বাবে কোনো ৰোধী ৰোগী ৰোধী ৰোধী ৰোধ কৰিব নোৱাৰে।

সাতটা সংশোধন: চুইল কেচত জুৰি পৰীক্ষা

চুইলৰ ক্ষেত্ৰত যিয়ে ২০ ডলারৰ (এটা অবিৱৰিত আৰু প্ৰভাৱশালী) দাৰ্শনিক হিচাপে আজিৰ বাবে নহয়, সাততম সংসদীয়ে উন্মুক্ততাই উন্মোচনৰ পৰীক্ষাৰ সঠিকতাক ৰক্ষা কৰে। ই কোনো এক সাধ্য আইনৰ অনুসাৰে ৰিপৰ্টৰ দ্বাৰা কোনো সন্মান কৰা নহয়। এই সংবিধান কেৱল ৰাষ্ট্ৰীয় ৰাষ্ট্ৰৰৰ কেসৰ সৈতে প্ৰযোজ্য হয়, যদিও অনেক ৰাষ্ট্ৰৰৰ ৰাষ্ট্ৰৰৰৰ স্থিতিশীলতাৰ ওপৰত প্ৰযোজন কৰা হয়।

৮০তম সংশোধন: নিষ্ঠুৰ আৰু অবিবেচক শাস্তি

এই আটহৰ সংশোধনে অধিক জামিন, অত্যধিক নিষ্ঠা আৰু অস্বাভাবিক শাস্তি প্ৰদান কৰিবলৈ বাধা দিছে। উচ্চ আদালতে বুদ্ধিমতিক দুৰ্যোগৰ বাবে মৃত্যুৰ বৃত্তান্তৰ বিষয়ে উল্লেখ কৰিছিল।[FT:1][FT:2][FT:2][FT:2] vF][FT:2][F]] ভাৰজিনিয়াত (LSIF]]]]] বা জুটিৰাই ([7]]]]][5][7:5][5][5][5]]]

নিনথ সংস্কাৰ: অবিৱৰিত অধিকাৰসমূহ অবিৱৰিত

Ninth Counction এ এটা সোঁৱৰণ যি সংবিধানত থকা বিশেষ অধিকাৰসমূহৰ তালিকা গ্ৰহণ কৰা হয় না। এই সংশোধনক গোপনতা, শারীরিকতা আৰু অন্যান্য স্বাধীনতাৰ অধিকাৰৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীলভাৱে উল্লেখ কৰা হৈছে। উদাহৰণ ৰ বাবে [FT:0][FT:1][FT:1][FT]][FT]][FT]] কনেটিকাট v[FS][F][FL][F]][F3][3][5] (1965]) এগৰাকী বিবাহিত দম্পতিককক সম্পাদিত সংৰক্ষণ কৰাৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰা হয়।

দ্বিগুণ সংশোধন: ৰাষ্ট্ৰ বা জনপ্ৰিয়সকলৰ বাবে শক্তি সংৰক্ষিত

দ্বিধান্ম সংসদীয়ে কোনো শক্তিক ৰাষ্ট্ৰৰ চৰকাৰে প্ৰতিবেদন কৰা নহয়, অথবা ৰাষ্ট্ৰৰৰ বাবে নিষিদ্ধ কৰা নহয়। এই সংশোধনক ৰাষ্ট্ৰবাদৰ প্ৰসৱ ভিত্তিৰে নিৰ্ম্মাণ কৰা হয়।

কি' সংবিধানৰ অধিকাৰৰ বিৰুদ্ধে সুৰক্ষা

আন বহুতো পোস্টে-১৭৯১ৰ সংসদীয় সংস্কাৰ আৰু ব্যক্তিগত অধিকাৰসমূহ বৃদ্ধি আৰু শক্তিশালী কৰে।

দ্ৰুত সংস্কাৰ (১৮৬৫): স্লেভৰিৰ অগ্লিয়ন্ত্ৰন

দ্ৰুত সংশোধনে দাসত্ব বন্ধ কৰিলে আৰু দাসত্বক অপৰাধৰ বাবে শাস্তি দিয়া হ'ল। কংৰাগ্ৰেছে এই নিষেধাজ্ঞাক সঠিক নিয়মৰ যোগেদি প্ৰয়োগ কৰিবলৈ ক্ষমতা প্ৰদান কৰিলে। এই সংশোধনৰ বাবে প্ৰকৃত দাসত্বৰ বাহিৰে অধিক প্ৰসৱ কৰা হয়; এই নিয়মক ব্যৱহাৰ কৰা হৈছে যিয়ে ব্যভিচাৰ আৰু মানৱ পাচারৰ্পণৰ সৈতে যুদ্ধ কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰা হয়। উচ্চ আদালতে ব্যক্তিগত আচাৰ - ব্যৱহাৰৰ বাবে (প্ৰতিষ্ঠিত অভিনেতাৰ বাবে পোষ্টৰ ক্ষেত্ৰত) ব্যৱহাৰ কৰা হয়।

চৌদ্দতম সংস্কাৰ (১৮৮৮): সিটিজেন, নিৰ্দ্দিষ্ট প্ৰক্ৰিয়া, আৰু সমান সুৰক্ষা

হয়তো কাৰ্ছৰ বিলেই বিদায়ৰ পিছত, চৌদ্দতম সংস্কাৰে আমেৰিকা যুক্তৰাষ্ট্ৰৰ সকলো মানুহক জন্ম গ্ৰহণ কৰা বা নৃশংসভাৱে নিৰ্ম্মাণ কৰা আইনসমূহ প্ৰদান কৰে।

পঞ্চম সংস্কাৰ (১৮৭০): ভটিংত ৰাষ্ট্ৰৰ অদ্ভুততা

পৰ্বৰ্দ্ধিক সংস্কাৰে ৰাষ্ট্ৰীয় আৰু ৰাজ্যৰ চৰকাৰৰ অধিকাৰক বিদ্ৰোহী বা বৰ্ণবাদৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি কোনো নাগৰিকৰ অধিকাৰক বিদায় দিয়াত বাধা দিছে। যদিও এই সিদ্ধান্ত গ্ৰহণ কৰা হৈছিল, দক্ষিণ ৰাজ্যই কাৰ্ছ, চাকৰি, নিৰন্তৰে পৰীক্ষা আৰু আন কোনো প্ৰকাৰৰ ৰিপৰ্টৰ দ্বাৰা ৰক্ষা পালে। ১৯৬৫ চনৰ আইনে এই চুক্তিক সম্পূৰ্ণ কৰিবলৈ সক্ষম হ'ল।

১৯৯০ চনৰ সংশোধন (১৯২০ :⁠ মহিলাৰ শ্বেতৰ ক্ষুদ্ৰ

দীৰ্ঘ দশকৰ পিছত, ১৯৯০ চনৰ সংশোধনীয়ে মহিলাসকলক ভোট দিবলৈ অধিকাৰ প্ৰদান কৰিলে। এই কথাৰ ওপৰত এইদৰে কোৱা হৈছে যে "অংশ আমেৰিকাৰ নাগরিকসকলৰ অধিকাৰ অস্বীকাৰ কৰা নহয় বা যৌনতাৰ বাবে কোনো ৰাজ্যই নহয়। ই নিৰ্বাচনৰ পৰিৱৰ্তিত বৃদ্ধিৰ গুৰুত্ব দিয়ে আৰু লিঙ্গ সমতাৰ কোঠাত থাকে।

চৌবতিক সংস্কাৰ (১৬৪): পোল টক্সৰ অবিহনে

এই সংশোধনৰ বাবে কংগ্ৰীচ আৰু ৰাষ্ট্ৰৰপৰা নিৰ্বাচনৰ অধিকাৰক দমন কৰা হয়। পলৰ দৰিদ্ৰ আফ্ৰিকান আমেৰিকানক বাদ দিবলগীয়া হৈছিল। পাছত উচ্চ আদালতে এই সংশোধনৰ বাবে নিৰ্বাচনৰ প্ৰতি বিৰোদ্ধে ৰাষ্ট্ৰৰৰ তেজত খ্ৰীষ্টৰ সমতুল্য সুৰক্ষাৰ ওপৰত আধাৰিত কৰে।

২০-৬০ এম্পিকেশন (১৭১): ১৮ বছৰৰ ভিং এজৰ

ভিয়েতনামত ১৮ বছৰীয়া শিশুক যুদ্ধ কৰিবলৈ প্ৰস্তাৱ কৰা হ'ল, তেওঁলোকে ভোট দিবলৈ অনুমতি পাব লাগিব। এই চুক্তিই সকলো নিৰ্বাচনত ১৮ বছৰৰ বয়সৰ পৰা কমে। কংগৰৰ পৰা ৩ মাহৰ পাছত এই সিদ্ধান্তৰ পৰাই এই সিদ্ধান্ত গ্ৰহণ কৰা হৈছিল।

আপোনাৰ অধিকাৰক অনুশীলন কৰক

সাংবিধানিক প্ৰবন্ধসমূহৰ জ্ঞানে প্ৰকৃত বিশ্বৰ বৈশিষ্ট্যসমূহত কিদৰে কাৰ্য্য কৰে তাৰ বিষয়ে বুজিব পৰা উচিত। তলত সাধাৰণ দৃশ্য হৈছে সাংবিধানিক অধিকাৰসমূহ, শিক্ষাবিদ আৰু শিক্ষাবিদসকলৰ পথৰ সৈতে।

স্কুলত মুক্ত ভাষা:

প্ৰথম সংশোধনে শিক্ষামূলক বাক্যক প্ৰতিষ্ঠা কৰে, কিন্তু সকলো অভিব্যক্তিই নাই। ][FLT]] তৈয়াৰ্ছত কোৱা অনুসাৰে, স্কুলে এই শব্দক “সুষ্টাবাদ বিভ্ৰান্তি বা আনৰ অধিকাৰৰ সৈতে সংঘটিত কৰে। উদাহৰণস্বৰূপে, স্কুলত অশ্লীল বা অশ্লীল কথা কোৱা হয়।[FT:F3] ১৯৮৬ চনত বেদনাদায়ক বা অশ্লীল শব্দৰ ব্যৱহাৰ কৰাৰ বাবে ([FTH: ) বেদনাদায়ক শব্দ ব্যৱহাৰ কৰা হয়।[FD:[5][5][5] এই সকলোৱে বিদ্যালয়ক বিকশ্ৰত ভাৱনা আৰু বিকশিত কৰা উচিত।

চতুৰ্থ সংশোধন আৰু স্কুল অনুসন্ধান

শিক্ষাৰ্থীসকলৰ ব্যক্তিগতভাৱে এক বৈধ আশা আছে, কিন্তু স্কুলৰ কৰ্ম্মসমূহে বিদ্যাৰ্থীসকলৰ বিশ্বাসৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে, আৰু এইবোৰে পুলিশৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল নহয়। এই অনুসন্ধানত "নিৰ্ব্বোধতা" আৰু "নিৰ্ভুত"ৰ বিষয়েহেহেহে বুজাব পাৰে। যেনে, এজন ছাত্রীৰ পিচে [FT:0] নিউ টিএল.L.L.O][FT:L] তেও কোনো সন্দেহ নাই যে, মাদক পৰীক্ষাৰ বাবে শিক্ষাদানীসকলক ব্যৱহাৰ কৰা হৈছিল।[FLNOND: [5][5][5][5][9]

স্কুলত প্ৰশিক্ষণ দিয়া প্ৰক্ৰীষ্টীয় অনুশাসন

যেতিয়া এজন বিদ্যাৰ্থীে ক্লেশ বা বহিষ্কাৰ কৰাৰ বাবে সম্মুখীন হয়, তেনেদৰে ষ্টেণ্ডিংৰ বাবে।[FT:0][FT:1][FLT][FT:1] গোছছছত[FT:2][FT:2][75] তেওঁ আয়োজিত হৈছিল যে শ্ৰেষ্ঠসকলে দশ দিনৰ বাবে মৌখিকভাৱে নিয়োগ কৰা উচিত বা বৰ্তমানৰ ঘটনাৰ এটা সুযোগ গ্ৰহণ কৰিব লাগিব।

সোঁফালৰ পৰা পিটিয়ন একত্ৰিত আৰু

শিক্ষাৰ প্ৰক্ৰিয়াত বাধা দিব নোৱাৰিলেও শিক্ষাদানৰ প্ৰতি প্ৰতি থকা আগ্ৰহকতাৰ প্ৰতি শিক্ষামূলক আয়োজন কৰা উচিত। একোৱেই প্ৰবন্ধৰ আয়োজন কৰা হয়। যদি কোনো ৰাজহুৱা স্কুলে কোনো অ-প্ৰশিক্ষিত ছাত্র দলক সাক্ষাৎ কৰিবলৈ অনুমতি দিয়ে, তেন্তে ই সকলো দলক ধৰ্ম্মীয় বা ৰাজনৈতিকভাৱে অযোগ্যভাৱে অভিগমৰ অনুমতি দিয়ে। এইটোৱে নিশ্চিত কৰে যে, কোনোৱে এই কাৰ্য্যক অমান্য নকৰে। শিক্ষকে সভাসমূহক ঠাট্টা বা অনুমান কৰিব পাৰে যে এই কাৰ্য্যত কি কৰা উচিত।

অধিক শিক্ষাৰ বাবে সম্পদসমূহ

সাংবিধানিক অধিকাৰসমূহৰ সঠিক জ্ঞান লোৱাৰ প্ৰয়োজন।

ভাৱবিনিময়ী ৱেবছাইটসমূহ আৰু সংঘঠনসমূহ

• জাতীয় সংবিধান কেন্দ্ৰ: ভাৱবিনিময়ী সময়ৰে, কেচৰ সম্প্ৰদায়, আৰু শিক্ষাৰ পৰিকল্পনাৰ সৈতে এটা উত্তম সম্পদ। [FT:2] ইণ্ডেয়াৰ সংবিধান[FTL:3] এণ্ড'ৰিক সংবিধান[FTL:3] বিভিন্ন বিচাৰধাৰাসমূহৰ তুলনাৰ সৈতে একেবাৰে ভিন্ন ভিন্ন।
• [[FLT.0] Oyez.0]: আমেৰিকাৰ উচ্চ স্থিতিস্থলত এক মাল্টিমিডিয়া আৰ্কাইভ, মৌখিক তৰ্কসমূহৰ অ'ডিঅ' ৰেকৰ্ড কৰা হৈছে, কেচ সমূহ, আৰু সাধাৰণ-ইংৰাজী ব্যাখ্যাসমূহ প্ৰদান কৰা হৈছে। [FT2:2] এবাৰ সাৱধানে যাওক[FT:3]।[FL:3]
• আমেৰিকান সিভিল লিবাৰটিচ ইউনিয়ন (ACLU): আপোনাৰ অধিকাৰসমূহ ] পৃষ্ঠাে শিক্ষাবিদ, বিক্ষোভকাৰী আৰু আন দলৰ পৰা মুক্তভাৱে প্ৰকাশ কৰা বিষয়সমূহ প্ৰদান কৰে।

কিতাপসমূহ

• অধিকাৰৰ বিল: সৃষ্টি আৰু পুনৰসংকলন[[FLT][FLT] এই কাৰ্য্যই অধিকাৰসমূহৰ বিলৰ প্ৰকৃত অৰ্থ অনুসন্ধান কৰে আৰু কি ভাবে চৌদ্দ নগৰ এম্পিয়নৰ এই কাৰ্য্যই ইয়াৰ প্ৰয়োগৰ পৰিবৰ্তন কৰিলে।
• এটা পৰিবৰ্তনশীল আমেৰিকা: অধিকাৰ, লিই এপিস্টাইন আৰু থমাচ জি ৱাকাৰ দ্বাৰা অধিকাৰ, কাৰ্ছ'ৰ বাবে চৰকাৰ আইন।
• আপুনি ই ই ইছক অশুদ্ধ ৰাখিবলৈ সঠিক। জেমচ ডুয়েন দ্বাৰাই। এটা ব্যৱহাৰিক সংশোধনক স্ব-বিৰাধীতাৰ বিৰুদ্ধে বুজাবলে।

আলেখ্যনসমূহ আৰু লেক্ৰেষণসমূহ

• সংবিধান: এই ডেলাকেটে ভাৰসাম্য"] - এ পিবিএস চিৰিৱে কাৰ্ছেলিক দৃশ্যসমূহৰ দ্বাৰা বিতর্কিত সংসদীয় বিষয়সমূহক পৰীক্ষা কৰে।
• [FLT]]] (PBS), দেশৰ উচ্চ আদালতৰ ইতিহাস আৰু প্ৰভাৱৰ বিষয়ে এক তথ্যসংযোগৰ বিষয়।
• [FLT][Annnberg Classrum's]]] দুৰ্দশা আৰু উচ্চ শিক্ষাগতৰ বাবে সৌন্দৰ্য্য কৰা চমু ভিডিঅ আৰু শিক্ষাৰ পৰিকল্পনা।

অনলাইন পথসমূহ

• , 'আমেৰিকাৰ লিখা সংবিধান' ইয়ালে বিশ্ববিদ্যালয় (প্ৰোফেছৰ আকিল ৰেইদৰ) দ্বাৰা।
• কৌৰচিৰা,[FLTT][FLTT:1] পেনচিলভেনীয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে শিকোৱা প্ৰফেসৰ কেৰমিট ৰ'চেৱেট্‌ট দ্বাৰা শিকোৱা। এই পথত মূল শিক্ষা আৰু সম্প্ৰদায়ৰ বিতর্কৰ ওপৰত আধাৰিত।
• জাতীয় সংবিধান সূচক কেন্দ্ৰৰ] - এটা মুক্ত অনলাইন শিক্ষাৰ শিক্ষাই যুক্তৰাজ্য আৰু ৰাজনীতিৰ আধাৰিত।

সংকল্প

সংবিধান এটা স্থিৰ পুনৰসংযোগ নহয়; ই এক জীৱন্ত দস্তাবেজ যাৰ অৰ্থ আইনসংস্থান, আৰু নাগরিকসকলৰ কাৰ্য্য। আপোনাৰ সাংবিধানিক অধিকাৰসমূহে তেওঁলোকক প্ৰভাৱশালীভাৱে ব্যৱহাৰ আৰু বিকশিত কৰাৰ পৰা ৰক্ষা কৰাত প্ৰথম পদক্ষেপ। শিক্ষাগত আৰু শিক্ষকসকলৰ বাবে এই সুৰক্ষাৰ সৈতে আলোচনা, পৰীক্ষা, আৰু প্ৰকৃত পৰ্যবেক্ষকসকলে গণতান্ত্ৰিকতা আৰু দায়িত্বসমূহৰ প্ৰতি অধিক মূল্যাঙ্কন কৰে। পাঠ্য, পাঠ আৰু কি'ৰ দ্বাৰা মানুহে নিজৰ স্বাধীনতাৰ প্ৰতি ভাৰসাম্য বজাই ৰাখিব পাৰে। সমাজক অধিককৈ অধিককৈ লাভ কৰিব পাৰে।